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幼兒園晨檢制度篇一
一、帶班教師負(fù)責(zé)每一天早晨及中午對(duì)本班在校學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢,,上午,、午時(shí)第一節(jié)課預(yù)備時(shí)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢。
二,、晨,、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,,經(jīng)過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解在校學(xué)生的健康情景,,必要時(shí)進(jìn)行體溫測(cè)量,,對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)了解缺勤的原因。
三,、每日晨,、午檢情景要做好記錄,異常對(duì)異常情景更要做好詳細(xì)的記錄,,資料包括學(xué)生姓名,、性別,、家庭住址、家長(zhǎng)姓名及電話,、異常情景以及就診情景等,。
四、對(duì)晨,、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情景,,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼,、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象,,要及時(shí)、詳細(xì)地報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人,;督促有關(guān)學(xué)生及時(shí)就醫(yī),;在重大傳染病流行期間,出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時(shí)應(yīng)立即采取隔離及消毒等措施,。
五,、主班教師做好對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情景要做好跟蹤記錄。
1,、各園堅(jiān)持做好幼兒晨午檢查,充分認(rèn)識(shí)其重要意義,,它是幼兒保育工作的重要一環(huán),決不能馬虎從事,。
2、晨午檢值班教師必須在幼兒園規(guī)定的到校時(shí)間前到位,,做好幼兒隨到隨查,。
3、認(rèn)真做好每一項(xiàng)檢查,,不能潦草走過(guò)場(chǎng),。認(rèn)真做到:一摸,、二看,、三問(wèn)、四查工作,,做好檢查記錄,。
4、值班教師每一天必須兩次將檢查記錄及時(shí)通報(bào)園長(zhǎng)和有關(guān)保教人員,。
5,、在檢查時(shí)如果發(fā)現(xiàn)幼兒突發(fā)疾病應(yīng)及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),、園長(zhǎng)、并及時(shí)送往醫(yī)院,,不得延誤,。
6、發(fā)現(xiàn)幼兒有慢性疾病,,應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),,并提議監(jiān)護(hù)人對(duì)其進(jìn)行治療。
7,、對(duì)于低齡幼兒又無(wú)家長(zhǎng)接送的孩子,,如果發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的現(xiàn)象,教師當(dāng)場(chǎng)幫忙其洗臉,、洗手,、擦鼻涕、梳頭等,。
8,、發(fā)現(xiàn)值班教師工作不認(rèn)真,不按時(shí)記錄,,園所有權(quán)批評(píng)教育,,如果不服管理,屢犯者能夠辭退,。
1,、晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
2、晨間入園時(shí),,負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀況,,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察,。
3,、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>
(1)一摸:有無(wú)發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);
(2)二看:一般情景(精神狀態(tài),、面色等),,傳染病的早期表現(xiàn)(咽部,、皮膚有無(wú)皮疹等),;
(3)三問(wèn):飲食、睡眠,、大,、小便情景,;
(4)四查:有無(wú)攜帶不安全的物品,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理,。
4,、班上教師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室,。
5、對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情景由檢查者負(fù)責(zé)記錄,,班上教師登記在《交接班本》上,,保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上?!督唤影啾尽泛汀冻繖z及全日健康觀察登記冊(cè)》上的記錄要求時(shí)間準(zhǔn)確,,語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚,。
幼兒園晨檢制度篇二
晨檢要求:每天幼兒入園,,須在園門口接受保健醫(yī)生和值班老師的晨間檢查。
晨檢內(nèi)容:
一摸:幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,,可疑者測(cè)量體溫,。
二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài),、面色等,,傳染病的早期表現(xiàn),咽部,、皮膚有無(wú)皮疹等,。
三問(wèn):個(gè)別幼兒飲食、睡眠,、大小便情況,。
四查:有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理,。
晨檢記錄:
晨檢后,,保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái),并與當(dāng)班教師一起關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,,如有異常情況,,保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。
告知家長(zhǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作:
1,、來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢,。
2、疑有疾病或傳染病跡象,,應(yīng)主動(dòng)與保健醫(yī)生聯(lián)系,,我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤,、隔離,。
3、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。
4,、每天帶手帕或餐巾紙,,勤剪指甲,、勤理發(fā),,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒園晨檢制度篇三
晨檢是幼兒園衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié),,不僅僅能夠及早發(fā)現(xiàn)疾病,并且,,對(duì)于一些不安全的因素,,也能夠及時(shí)加以處理。同時(shí),,也能了解到幼兒在家庭中的生活情景,,有利于教師更好地做好當(dāng)日的工作以及密切家園的聯(lián)系。
幼兒晨檢的主要資料概括起來(lái)是:一摸,、二看,、三問(wèn)、四查,。
"一摸"是指摸摸幼兒的前額部位,,粗知幼兒的體溫是否正常,摸摸幼兒頸部淋巴結(jié)是否腫大,;
"二看"是指認(rèn)真查看幼兒的咽喉部位是否發(fā)紅,,觀察幼兒的皮膚、臉色以及精神狀況等有無(wú)異常,;
"三問(wèn)"是指詢問(wèn)一下家長(zhǎng),,幼兒在家里飲食、睡眠,、排便等生活情景,;
"四查"是指檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全的物品到園內(nèi)來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。晨檢中如果發(fā)現(xiàn)幼兒有身體不適或疾病跡象,,應(yīng)勸說(shuō)或聯(lián)系家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院檢查,或暫時(shí)將該幼兒隔離,,請(qǐng)衛(wèi)生室醫(yī)生進(jìn)一步檢查,,然后再確定是否入班。
為了保證幼兒的健康,,幼兒園的教師在進(jìn)入幼兒園工作以前,,都必須進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查,健康檢查合格者方能進(jìn)入到幼兒園中從事工作。每年還必須進(jìn)行一次全面的健康檢查,。除了一般性健康檢查以外,,還包括胸部x光透視、肝功能,、陰道霉菌和滴蟲以及淋病,、梅毒等項(xiàng)目的檢查。健康檢查不合格者,,應(yīng)立即調(diào)離或暫時(shí)離開工作崗位,;有些疾病待痊愈后,持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作,。
1,、幼兒入園幼兒自我進(jìn)入教室,家長(zhǎng)不可進(jìn)入,。乘車接送的由接送教師進(jìn)行詢問(wèn)家長(zhǎng)并檢查,。
2、幼兒入園有班級(jí)教師檢查幼兒的手,、口等入園晨檢狀況并進(jìn)行登記方可進(jìn)班級(jí),。
3、有可疑的情景或在園有不舒服的孩子隨時(shí)量體溫,,并且與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,盡快進(jìn)行檢查與治療。
5,、午休時(shí)值班教師不能休息,,隨時(shí)觀察幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽等其他現(xiàn)象并取得聯(lián)系,。
6,、幼兒在園期間要隨時(shí)觀察幼兒的情景,減少被感染機(jī)會(huì),,出現(xiàn)發(fā)熱,、出診等癥狀及時(shí)就診,及時(shí)隔離,。
幼兒園晨檢制度篇四
為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸,、二看,、三問(wèn)、四查:
一摸:摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱,。
二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,,有無(wú)疲倦或不適面容,,看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊,,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘,、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問(wèn):?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情況,,有無(wú)不適以便在園中觀察,,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽,、嘔吐,、腹瀉等癥狀,在家的睡眠,、飲食、大小便情況,。
四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷,。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園,,最好不要讓幼兒自帶食品入園,。
晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),,對(duì)普通的感冒,、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理,。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的,。問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作,。
教師應(yīng)對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題,,并做好相應(yīng)的記錄,,具體工作如下:
1、 對(duì)帶藥入園的患兒,,應(yīng)檢查其服藥情況,、在園活動(dòng)情況及病情變化情況,以便離園時(shí)知道家長(zhǎng),,并做好觀察記錄,。
2、 對(duì)在園幼兒應(yīng)觀察其有無(wú)健康問(wèn)題,。
(1) 看幼兒的精神狀態(tài),、面容,必要時(shí)測(cè)量體溫。
(2) 觀察幼兒的情緒,、食欲,、大小便情況,注意有無(wú)異常情況,。
(3) 觀察幼兒的活動(dòng)情況是否正常,。
(4) 注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔,、碰,、劃破皮膚等事故應(yīng)及時(shí)處理,離園時(shí)必須告知家長(zhǎng),,并做記錄,。
3、 離園時(shí)應(yīng)與家長(zhǎng)做好交接工作,,并進(jìn)行必要的衛(wèi)生,、安全宣傳。
對(duì)全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒,,或帶藥入園者,,離園時(shí)教師應(yīng)告及時(shí)告知家長(zhǎng)幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議,。
1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身,、食品衛(wèi)生,、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合,。幼兒園對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2,、幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時(shí),,應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所,、街道,、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作,。
3,、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)園外附近環(huán)境的巡查,,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況,,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告幼兒園行政,、“110”、“120”,、“122”或附近派出所,,以保護(hù)幼兒、家長(zhǎng)和教職工安全,。
4,、開學(xué)前后,教師要組織家長(zhǎng)會(huì),,提請(qǐng)家長(zhǎng),、幼兒注意交通等各項(xiàng)安全。
5,、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護(hù)隊(duì),,高度警覺(jué)周邊環(huán)境安全工作。
1,、幼兒園多功能室,、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)行誰(shuí)組織活動(dòng),,誰(shuí)負(fù)責(zé)安全工作的原則。
2,、開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場(chǎng)地安全,,沒(méi)有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān),、插座是否完好,,有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂(lè)設(shè)施安全,。
3,、開展活動(dòng)要保持所有通道暢通無(wú)阻,開關(guān)靈活,,便于隨時(shí)打開,。
4、開展活動(dòng)要適當(dāng)控制人員,,不要過(guò)分擁擠,,要保證在任何情況下都能出得去。
5,、大型活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé)安全工作,,突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。
1,、班級(jí)教育活動(dòng)實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,。
2,、班級(jí)保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來(lái)操作,長(zhǎng)期,、經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育,,文明說(shuō)話、文明做事,、文明交往,,每個(gè)活動(dòng)前提出活動(dòng)要求,活動(dòng)后有小結(jié),,活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù),,以防幼兒走失。
3,、教師不得指導(dǎo)幼兒開展有危險(xiǎn)性的活動(dòng),,幼兒要聽從教師指導(dǎo),學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù),。
4,、在戶外活動(dòng)中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任,,保育員有指導(dǎo)責(zé)任,,因組織指導(dǎo)的過(guò)錯(cuò)造成幼兒身體傷害事故保教人員要負(fù)責(zé)任。
5,、凡出現(xiàn)受傷情況,,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院,并及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),。
1,、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》,并定期年審,。
2,、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度,,有相應(yīng)的防蠅,、防鼠、防塵,、清毒,、更-衣、盥洗,、污水排放,、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全,。
3,、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢,,領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應(yīng)立即換崗,。平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生,,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時(shí),,必須使用售貨工具,。
4、食堂工作間要與餐廳隔開,,非工作人員不得入內(nèi),,以防萬(wàn)一。
5,、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,,建立進(jìn)貨登記制度,并設(shè)置檔案,。采購(gòu)人員不得采購(gòu)來(lái)路不明的食品,,制售各類食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。
6,、食堂供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)搭配,,保持新鮮,嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒,、有害,、腐爛、變質(zhì),、過(guò)期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗,;嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒,。
7、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,每天對(duì)餐具用具進(jìn)行清洗消毒,,生熟案板刀具要分開存放。
8,、存放食品的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)當(dāng)干燥,、通風(fēng),采取消除蒼蠅,、老鼠,、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全,、無(wú)害,,防止食品污染,。
幼兒園晨檢制度篇五
每天幼兒進(jìn)入幼兒園時(shí),必須接受幼兒園門口值班教師的早檢,。
觸摸:孩子是否發(fā)燒,,可疑人士測(cè)量體溫。
第二看:一般觀察患兒的精神狀態(tài),、面部顏色,、早期表現(xiàn)為傳染性疾病、咽部,、皮疹等,。
問(wèn)題3:個(gè)別兒童的飲食、睡眠,、尿液和尿液,。
第四項(xiàng)檢查:有無(wú)不安全物品,應(yīng)及時(shí)處理,。
晨檢結(jié)束后,,生活教師應(yīng)將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記,并在當(dāng)天與老師一起密切關(guān)注幼兒的情況,。如有異常情況,,由衛(wèi)生保健醫(yī)生作出臨床診斷,決定住院或到醫(yī)院治療,。
通知家長(zhǎng),,請(qǐng)他們配合我們做好以下工作:
1. 當(dāng)你來(lái)到花園時(shí),你必須帶你的孩子去晨檢,。
2. 疑似疾病或傳染病跡象應(yīng)主動(dòng)與衛(wèi)生保健醫(yī)生聯(lián)系,。我們將根據(jù)病情全天觀察、隨訪和隔離,。
3.不要讓孩子攜帶危險(xiǎn)物品,。
4. 每天拿手帕或餐巾,經(jīng)常剪指甲和理發(fā),,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
為了有效遏制傳染病的發(fā)生和傳播的時(shí)間,確保師生的健康和安全,,根據(jù)法律的要求的預(yù)防和控制傳染病和傳染病報(bào)告工作的代碼在學(xué)校和托兒所,,傳染病報(bào)告制度在我們學(xué)校已經(jīng)制定。
一,、幼兒園傳染病記者的設(shè)置
我們幼兒園的疫情報(bào)告是由衛(wèi)生教育主任負(fù)責(zé)的,。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情的生活教師、班主任,、全體工作人員和兒童,,有義務(wù)向負(fù)責(zé)的疫情報(bào)告提供信息,。
2. 流行病報(bào)告責(zé)任
1. 在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情,、疑似傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告工作,。
2. 指導(dǎo)總結(jié)全園學(xué)生早考工作,總結(jié)全園兒童每天出勤率及病情情況,。
3.疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限
1. 如果在同一個(gè)類中,,有3例在一天或更多的孩子連續(xù)三天(超過(guò)5例)有類似癥狀(如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸,、等)或歷史的分享食物和飲用水,,幼兒園傳染病報(bào)告的人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告相關(guān)信息。
2. 幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病病人時(shí),,幼兒園的疫情報(bào)告人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況,。
3.兒童出現(xiàn)高熱、氣短,、不明原因嚴(yán)重嘔吐,、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人員應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告相關(guān)情況,。
4. 幼兒園發(fā)生群體性原因不明的疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),,幼兒園的疫情報(bào)告人員應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告有關(guān)情況。
四,、報(bào)告方法
當(dāng)有符合本系統(tǒng)要求的報(bào)告時(shí),,幼兒園的疫情報(bào)告人員應(yīng)以最方便的通訊方式向區(qū)疾控中心的流行病學(xué)和傳染病防治部門報(bào)告。
五,、幼兒園疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告制度
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立早診制度,、病源追蹤制度和因病缺勤登記制度。幼兒園疫情報(bào)告指導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員及時(shí)調(diào)查并記錄調(diào)查情況,。幼兒園的疫情報(bào)告在收到報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)追蹤幼兒的病情和可能的原因,,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病患者的早期發(fā)現(xiàn),、及時(shí)報(bào)告和預(yù)防。
幼兒園晨檢制度篇六
做好接待意味著一天的工作有個(gè)好的,,關(guān)系到幼兒是否能在過(guò)安全,、愉快的一天,關(guān)系師是否能順利的完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)到教育目標(biāo),。良好的晨檢接待工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一,。把快樂(lè)和關(guān)愛(ài)送給每個(gè)孩子
晨間接待過(guò)程中,老師的態(tài)度,、情緒會(huì)對(duì)幼兒在園一日生活及家長(zhǎng)一天的工作產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,。把快樂(lè)和關(guān)愛(ài)送給每個(gè)孩子,是崗位職責(zé)的要求,,也是每個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任,。以飽滿的精神、熱情的態(tài)度,、親切的話語(yǔ)去迎接每一位入園的幼兒,,是家長(zhǎng)感到安全、溫暖,,是家長(zhǎng)放心的做好自己的工作,。
二。與家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒在家情況
晨間接待時(shí),,老師主動(dòng)向家長(zhǎng)了解一些幼兒在家的情況,可以幫助老師有針對(duì)性的搞好教育教學(xué)工作,。
三,。做好患病幼兒的用藥記錄和藥品管理
在實(shí)施過(guò)程中,每天早上做好患病幼兒的服藥記錄,。在一日活動(dòng)中給予關(guān)注并按時(shí)服藥,,做好詳細(xì)記錄,在離園時(shí)讓家長(zhǎng)看看,,使家長(zhǎng)一目了然,。
四。設(shè)置記事本
晨檢接待時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出的各樣要求和問(wèn)題,,記錄在記事本上,按照家長(zhǎng)的囑托一一做到,。
五,。認(rèn)真對(duì)待幼兒攜帶的物品
對(duì)幼兒每天入園時(shí)攜帶的物品要認(rèn)真分析,有針對(duì)性的做好管理工作,。發(fā)現(xiàn)不安全物品要妥善處理,,因勢(shì)利導(dǎo)進(jìn)行教育,防止發(fā)生意外問(wèn)題,。
晨檢接待是一項(xiàng)繁雜又有學(xué)問(wèn)的工作,。晨檢接待只是幼教工作中的一個(gè)環(huán)節(jié),他對(duì)幼兒在園一日生活的意義重大,所以晨檢接待不容忽視,。
1,、一摸
即摸的額頭,、手心,,了解發(fā)熱現(xiàn)象,,可疑者量體溫。
3,、三問(wèn)
向家長(zhǎng)或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況。若帶藥來(lái)園的幼兒,,要問(wèn)清楚是什么地方配的藥,及時(shí)做好“三核對(duì)”工作:即核對(duì)姓名,、藥名藥劑,、用藥時(shí)間和方法。并請(qǐng)家長(zhǎng)做好委托吃藥的簽名記錄,。
4,、四查
根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)發(fā)病部位,,查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無(wú)皮疹等癥狀,。
幼兒園晨檢制度篇七
一,、園長(zhǎng)職責(zé)
1,、園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任,是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,,主持全園工作。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)、政策,,全面貫徹 和,。
3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活,、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制,。
4、定期召開園委會(huì),,充分發(fā)揮園委會(huì)的作用,,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,,加強(qiáng)“愛(ài)心,、和諧、團(tuán)結(jié),、向上”的園風(fēng)建設(shè),。
5、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任,、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),,建立正常的工作秩序,定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查,、指導(dǎo),、考核和評(píng)估。
6,、端正辦園方向,,明確培養(yǎng)目標(biāo)。全面了解教育,、教研,、安全、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,。
7、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),,研究幼兒教育新成果,,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),,開展經(jīng)常性的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8,、關(guān)心教職工的生活,,維護(hù)其合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,,提高凝聚力,。
9,、定期召開家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,,宣傳家教方法,,聽取家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦園質(zhì)量,。
7,、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具,、資料,、教具。
幼兒園晨檢制度篇八
為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作,,更高效地做到對(duì)傳染病早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定我校學(xué)生晨午晚檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度,。
一,、學(xué)校晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實(shí)。
二,、晨午晚檢,。
1、學(xué)校晨午晚檢在學(xué)校校醫(yī)(保健人員)指導(dǎo)下進(jìn)行,,校醫(yī)(保健人員)要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動(dòng)向,,及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)向班主任發(fā)布晨午晚檢注意事項(xiàng),指導(dǎo)晨午晚檢工作,。
2,、由班主任在早晨上課前,下午第一節(jié)課科任教師在上課前,,晚自習(xí)最后一節(jié)課科任教師到班級(jí)查看學(xué)生健康情況,、監(jiān)測(cè)學(xué)生體溫、統(tǒng)計(jì)出勤情況,,并做好記錄,。詢問(wèn)學(xué)生有無(wú)身體不適,觀察學(xué)生有無(wú)精神欠佳,、有無(wú)傳染病可疑癥狀(如發(fā)熱,、咳嗽、皮疹,、眼紅,、腹瀉,、嘔吐、黃疸,、腮部腫等),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生,并告知校醫(yī),,讓學(xué)生及時(shí)到衛(wèi)生(保健)室排查病因,,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,。
三、因病缺勤學(xué)生病因追查,。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,,對(duì)因病缺勤學(xué)生,班主任要向家長(zhǎng)了解孩子具體患病情況,、發(fā)病日期,、就診情況及醫(yī)院診斷等,及時(shí)上報(bào)病因追查結(jié)果,。對(duì)病因不清楚或請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因,,及時(shí)向衛(wèi)生(保健)室上報(bào)因病缺勤追查結(jié)果,,不得漏報(bào)瞞報(bào),。
四、晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報(bào)登記,。
班主任應(yīng)當(dāng)在上午9:00時(shí)之前,,下午3:00時(shí)之前,晚上22:00之前將班級(jí)晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄,,上報(bào)衛(wèi)生(保?。┦乙咔閳?bào)告人,以便做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早隔離早報(bào)告早處置,。
五,、衛(wèi)生(保健)室的晨午晚檢工作,。
1,、對(duì)各班到衛(wèi)生(保健)室來(lái)的可疑傳染病學(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查,,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生并及時(shí)隔離,。
2,、校醫(yī)要督促班主任及時(shí)上報(bào)晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結(jié)果。對(duì)未及時(shí)上報(bào)的班級(jí)要及時(shí)去落實(shí)上報(bào)情況,。
3,、校醫(yī)根據(jù)各班上報(bào)的晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生的病因,認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表,,對(duì)可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認(rèn)真核實(shí),,監(jiān)測(cè)疫情。及時(shí)向校長(zhǎng),、上級(jí)教育主管部門,、疾控中心上報(bào)疫情。
4,、指導(dǎo)全校晨午晚檢工作,,查看晨午晚檢匯總表,必要時(shí)要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級(jí)班主任開展晨午晚檢,。
5,、密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生請(qǐng)假?gòu)?fù)課情況,確保做到隔離到位,。
六,、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。
1,、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)校晨午晚檢工作常抓不懈,。
2、衛(wèi)生(保?。┦乙c班主任保持密切聯(lián)系,,加強(qiáng)對(duì)晨午晚檢的指導(dǎo)和督促。使晨午晚檢及因病缺勤病因追查工作上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確,,提高疾病防控效率,。