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幼兒園晨檢制度心得幼兒園晨檢制度及登記制度篇一

一、根據(jù)本園情況,，采取班上教師和保健大夫檢查的方式,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

二,、入園晨檢時,，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M行檢查,。

三,、對幼兒晨午檢的程序為：

（1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）；

（3）三問：飲食,、睡眠,、大、小便情況,；

（4）四查：有無攜帶不安全的物品,，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

四,、每日由總值班人員巡視幼兒午睡,，巡視的內(nèi)容包括來園人數(shù)、幼兒睡姿,、幼兒蓋被、幼兒脫衣,、幼兒入睡率等幾方面,，并做好記錄，一月匯總分析一次,。

五,、班上老師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險東西攜帶或裝飾物，如有需收放好,。

六,、班上老師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率，對咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡，對蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以糾正,，午睡時間教師注意巡視幼兒,，以免發(fā)生意外。

七,、遇特殊情況及時與總值班人員,、家長聯(lián)系，采取措施,，及時處理,。

八、保健大夫每日不定期巡視各班級,，向班上老師了解幼兒的健康狀況,，對體弱的幼兒加強生活護理，如有可疑或異常應(yīng)及時處理并做好記錄,。

九,、各班教師對缺勤的幼兒要進行電話追蹤訪問，嚴(yán)格執(zhí)行晨,、午檢的檢查制度,。

幼兒園晨檢制度心得幼兒園晨檢制度及登記制度篇二

晨檢是幼兒園衛(wèi)生保健工作的一個重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過這一環(huán)節(jié),，不僅僅能夠及早發(fā)現(xiàn)疾病,，并且，對于一些不安全的因素,，也能夠及時加以處理,。同時，也能了解到幼兒在家庭中的生活情景,，有利于教師更好地做好當(dāng)日的工作以及密切家園的聯(lián)系,。

幼兒晨檢的主要資料概括起來是：一摸、二看,、三問,、四查。

"三問"是指詢問一下家長,，幼兒在家里飲食,、睡眠、排便等生活情景,；

"四查"是指檢查幼兒有無攜帶不安全的物品到園內(nèi)來,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。晨檢中如果發(fā)現(xiàn)幼兒有身體不適或疾病跡象,，應(yīng)勸說或聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院檢查,，或暫時將該幼兒隔離,，請衛(wèi)生室醫(yī)生進一步檢查，然后再確定是否入班,。

為了保證幼兒的健康,，幼兒園的教師在進入幼兒園工作以前，都必須進行嚴(yán)格的健康檢查,，健康檢查合格者方能進入到幼兒園中從事工作,。每年還必須進行一次全面的健康檢查。除了一般性健康檢查以外,，還包括胸部x光透視,、肝功能、陰道霉菌和滴蟲以及淋病,、梅毒等項目的檢查,。健康檢查不合格者，應(yīng)立即調(diào)離或暫時離開工作崗位,；有些疾病待痊愈后,，持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作。

1,、幼兒入園幼兒自我進入教室,，家長不可進入。乘車接送的由接送教師進行詢問家長并檢查,。

2,、幼兒入園有班級教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進行登記方可進班級,。

3,、有可疑的情景或在園有不舒服的孩子隨時量體溫，并且與家長取得聯(lián)系,，盡快進行檢查與治療,。

5、午休時值班教師不能休息,，隨時觀察幼兒是否有發(fā)熱,、咳嗽等其他現(xiàn)象并取得聯(lián)系。

6,、幼兒在園期間要隨時觀察幼兒的情景,，減少被感染機會，出現(xiàn)發(fā)熱,、出診等癥狀及時就診，及時隔離,。

幼兒園晨檢制度心得幼兒園晨檢制度及登記制度篇三

在疫情期間,，為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,，維護正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主,、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應(yīng)急處理機制,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，有效地防控傳染病,，特制定本制度,。

1、各級部,、處室負(fù)責(zé)人為本部門防控傳染病工作的第一責(zé)任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責(zé)任人,。

2、晨,、午檢,，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)對教職工和學(xué)生進行檢測,，班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;值班領(lǐng)導(dǎo)各職能部門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)對本部門工作人員進行晨午檢。

3,、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察，立即報告本單位負(fù)責(zé)人員,，填寫《學(xué)生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫(yī)院就診,。

4、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,，全校師生人人有責(zé)任及時報告,。

5、堅持追蹤及電話隨訪制度,。

各相關(guān)責(zé)任人對有關(guān)傳染病疑似癥狀者,，要每天追蹤了解病情變化及診治情況，并建議有關(guān)方面對與其有密切接觸的人員進行醫(yī)學(xué)觀察,。各級部,、處室負(fù)責(zé)人要將患病師生情況及時上報學(xué)校有關(guān)同志。

6,、實行疫情零報告制度,。

各級部、各處室務(wù)必按照要求做好晨午檢工作,，相關(guān)責(zé)任人要將可疑情況1小時內(nèi)上報學(xué)校,。對疫情緩報、瞞報,、漏報者,，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。

7、如有患者復(fù)學(xué),，密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生或教職工請假復(fù)課情況,，確保做到隔離到位。

(一)對于學(xué)生：

1,、每天晨讀時間和下午課外活動時間,，由小組長給小組成員測量體溫，并填寫體溫登記表,。班長匯總后交與班主任老師,。

3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時內(nèi)上交至政教處并簽名登記,。

4,、對于異常學(xué)生，班主任第一時間上報級部主任或者部門領(lǐng)導(dǎo),，及時隔離,、看護、通知家長和醫(yī)務(wù)部門做進一步的處理,。

(二)對于教師及學(xué)校工作人員：

1,、學(xué)校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領(lǐng)導(dǎo)在進學(xué)校時進行體溫監(jiān)測和健康詢問，上午和下午各一次,，隨同學(xué)生檢查一并上報匯總,。

2、嚴(yán)禁教職工帶病到校上課,。

3,、對于請假的教職工要進行網(wǎng)上體溫上報，并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報活動軌跡,。

1,、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈,。

2,、各部門要與班主任保持密切聯(lián)系，加強對晨檢午檢的指導(dǎo)和督促,。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準(zhǔn)確,，提高疾病防控效率。

3,、各部門和具體負(fù)責(zé)人,，要以高度的責(zé)任心和使命感負(fù)責(zé)好自己的工作，不得瞞報漏報,，出現(xiàn)問題追究到具體負(fù)責(zé)人員,。

幼兒園晨檢制度心得幼兒園晨檢制度及登記制度篇四

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱,。

二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容,，看皮膚有無皮疹、腫塊,，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘,、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康情況,，有無不適以便在園中觀察,，如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽,、嘔吐,、腹瀉等癥狀，在家的睡眠,、飲食,、大小便情況。

四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷,。檢查有無攜帶易造成外傷的物品,、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園,。

晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),，對普通的感冒、消化不良,、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理,。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復(fù)檢,，應(yīng)正確對待晨檢工作,。

幼兒園晨檢制度心得幼兒園晨檢制度及登記制度篇五

一、晨午檢時間 ：各班教師在每天上午8：30與下午2:50之前完成幼兒的晨午檢,，同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》,。

二、負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的各班負(fù)責(zé)人,。

三,、晨午檢的地點：幼兒園園（大）門口。幼兒園各班教室門口

四,、晨午檢查內(nèi)容：

1,、一問：問幼兒飲食、睡眠,、大小便情況

2,、二看： 一般情況下,，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,，傳染病的早期表現(xiàn),，咽部、皮膚有無皮疹,。

3,、三摸：摸幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫,。

4,、四查： 有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理,。如有異常情況,，及時做好記錄。

五,、根據(jù)詢問和查看的情況,，若有身體發(fā)熱的幼兒，經(jīng)體溫測試確定后,，特別是出現(xiàn)發(fā)燒,、頭疼、咳嗽,、手上出現(xiàn)皰疹等,，以及不能確定的癥狀，通知家長,，勸其馬上到醫(yī)院診治,，并在家中治療。

體溫不正常,，應(yīng)主動聯(lián)系家長,，勸其送醫(yī)院診治。第二次檢查應(yīng)在幼兒入班后半小時后進行,。

七,、負(fù)責(zé)老師和教師要經(jīng)常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的洗手方法。

八,、對有病患兒的班級,、患兒摸過的玩具等要徹底消毒，開窗通風(fēng),。

九,、對第一、二次晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒，要做好記錄,，與患兒家長保持聯(lián)系,，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果?；純嚎祻?fù)返園時,，須攜正規(guī)醫(yī)院證明，經(jīng)衛(wèi)生保健老師同意后,，方可入園進班上課,。

幼兒園晨檢制度心得幼兒園晨檢制度及登記制度篇六

二、由各班值班教師和園保健主任負(fù)責(zé)每一天的晨,、午檢的具體檢查，記錄統(tǒng)計工作,，作好未到園或有病師幼的病情詢問追蹤,，及時了解病情作好記錄。

三,、值班教師每一天早期晨和中午在活動室門口進行晨午檢,，保健主任逐班進行晨、午檢的復(fù)查并作好記錄,。

四,、保健主任每一天還要在午時幼兒、活動時間對幼兒和教師進行午檢工作并作好記錄,。

五,、在晨、午檢中有病的師幼作好詳細(xì)的詢問病情的記錄,，異常是發(fā)高燒的師幼更不能忽視,，并立即到醫(yī)院診治。

六,、要求值班教師在幼兒室內(nèi)外活動時間隨時觀察幼兒的活動情景,，發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒要立即反映給保健主任，對有異常的幼兒要立即和家長取得聯(lián)系,，并由家長送往醫(yī)院診治,，突發(fā)的病情由幼兒園直接送往醫(yī)院診治并通知家長。

七,、每一天值班的教師有義務(wù)在巡查時觀察幼兒的情景,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告給保健主任。

八,、晨,、午檢記錄填寫齊全，存檔備查。

九,、每學(xué)年對在園幼兒進行兩次體檢,，體檢由衛(wèi)生保健主任協(xié)助相關(guān)衛(wèi)生機構(gòu)完成。

十,、在體檢中發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常的情景,，及時通知家長，由家長負(fù)責(zé)到縣級以上醫(yī)院診治,。

十一,、對有特殊病的幼兒，建立特殊病例檔案,，隨時觀察身體狀況,。

十二、建立家長聯(lián)系制度,，經(jīng)常和幼兒家長取得聯(lián)系,，向家長

宣傳傳染病的預(yù)防和流行情景，幼兒園,、家庭共同預(yù)防傳染病的發(fā)生,。