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幼兒園晨午檢制度篇一

二,、負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的各班負(fù)責(zé)人,。

三、晨午檢的地點(diǎn)：幼兒園園(大)門(mén)口,。幼兒園各班教室門(mén)口

四,、晨午檢查內(nèi)容：

1、一問(wèn)：?jiǎn)栍變猴嬍?、睡眠,、大小便情況

2、二看： 一般情況下,，觀察幼兒精神狀態(tài),、面色等，傳染病的早期表現(xiàn),，咽部,、皮膚有無(wú)皮疹。

3,、三摸：摸幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,，可疑者測(cè)量體溫。

4,、四查： 有無(wú)攜帶不安全的物品,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。如有異常情況,，及時(shí)做好記錄,。

五、根據(jù)詢問(wèn)和查看的情況,，若有身體發(fā)熱的幼兒,，經(jīng)體溫測(cè)試確定后，特別是出現(xiàn)發(fā)燒,、頭疼,、咳嗽,、手上出現(xiàn)皰疹等，以及不能確定的癥狀,，通知家長(zhǎng),，勸其馬上到醫(yī)院診治，并在家中治療,。

六,、經(jīng)檢查身體無(wú)異常的幼兒進(jìn)入幼兒園后，各班帶班教師應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第二次檢查,，再次向幼兒詢問(wèn)晨午檢內(nèi)容,，并做細(xì)致的查看，晨午檢詢問(wèn),、檢查內(nèi)容同上,。如再有身體發(fā)熱的幼兒，應(yīng)帶患兒到觀察室進(jìn)行診斷,，經(jīng)體溫計(jì)測(cè)試正常,，方可繼續(xù)上課;如幼兒體溫不正常，應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),，勸其送醫(yī)院診治,。第二次檢查應(yīng)在幼兒入班后半小時(shí)后進(jìn)行。

七,、負(fù)責(zé)老師和教師要經(jīng)常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的洗手方法,。

八、對(duì)有病患兒的班級(jí),、患兒摸過(guò)的玩具等要徹底消毒,，開(kāi)窗通風(fēng)。

九,、對(duì)第一,、二次晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒，要做好記錄,，與患兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果?；純嚎祻?fù)返園時(shí),，須攜正規(guī)醫(yī)院證明，經(jīng)衛(wèi)生保健老師同意后,，方可入園進(jìn)班上課,。

幼兒園晨午檢制度篇二

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高晨,、午檢工作質(zhì)量,。

二、由各班值班老師和園保健主任負(fù)責(zé)每天的晨,、午檢的具體檢查,，記錄統(tǒng)計(jì)工作，作好未到園或有病師幼的病情詢問(wèn)追蹤,，及時(shí)了解病情作好記錄,。

三、值班教師每天早期晨和中午在活動(dòng)室門(mén)口進(jìn)行晨午檢,，保健主任逐班進(jìn)行晨,、午檢的復(fù)查并作好記錄。

四,、保健主任每天還要在下午幼兒,、活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒和教師進(jìn)行午檢工作并作好記錄,。

五,、在晨、午檢中有病的師幼作好詳細(xì)的詢問(wèn)病情的記錄,，特別是發(fā)高燒的師幼更不能忽視,，并立即到醫(yī)院診治。

六,、要求值班教師在幼兒室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)觀察幼兒的活動(dòng)情況,，發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒要立即反映給保健主任，對(duì)有異常的幼兒要立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，并由家長(zhǎng)送往醫(yī)院診治,，突發(fā)的病情由幼兒園直接送往醫(yī)院診治并通知家長(zhǎng)。

七,、每天值班的教師有義務(wù)在巡查時(shí)觀察幼兒的情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告給保健主任。

八,、晨,、午檢記錄填寫(xiě)齊全，存檔備查,。

九,、每學(xué)年對(duì)在園幼兒進(jìn)行兩次體檢，體檢由衛(wèi)生保健主任協(xié)助相關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成,。

十,、在體檢中發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常的情況，及時(shí)通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)到縣級(jí)以上醫(yī)院診治,。

十一,、對(duì)有特殊病的幼兒，建立特殊病例檔案,，隨時(shí)觀察身體狀況,。

十二、建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,，經(jīng)常和幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，向家長(zhǎng)

宣傳傳染病的預(yù)防和流行情況，幼兒園,、家庭共同預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

幼兒園晨午檢制度篇三

一、根據(jù)本園情況,，采取班上教師和保健大夫檢查的方式,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

二,、入園晨檢時(shí),，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,。

三,、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

(1)一摸：有無(wú)發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);

(2)二看：一般情況(精神狀態(tài)、面色等),，傳染病的早期表現(xiàn)(咽部,、皮膚有無(wú)皮疹等);

(3)三問(wèn)：飲食、睡眠,、大,、小便情況;

(4)四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理,。

四,、每日由總值班人員巡視幼兒午睡，巡視的內(nèi)容包括來(lái)園人數(shù),、幼兒睡姿,、幼兒蓋被、幼兒脫衣,、幼兒入睡率等幾方面,，并做好記錄，一月匯總分析一次,。

五,、班上老師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無(wú)危險(xiǎn)東西攜帶或裝飾物,，如有需收放好。

六,、班上老師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率,，對(duì)咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡，對(duì)蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以糾正,，午睡時(shí)間教師注意巡視幼兒,，以免發(fā)生意外。

七,、遇特殊情況及時(shí)與總值班人員,、家長(zhǎng)聯(lián)系，采取措施,，及時(shí)處理,。

八、保健大夫每日不定期巡視各班級(jí),，向班上老師了解幼兒的健康狀況,，對(duì)體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理，如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理并做好記錄,。

九,、各班教師對(duì)缺勤的幼兒要進(jìn)行電話追蹤訪問(wèn)，嚴(yán)格執(zhí)行晨,、午檢的檢查制度,。