每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學生先進個人主要事跡 小學生個人先進事跡篇一

(一)在家做孝順父母,、關心親人,、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”,。每天回到家里后,，她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動，拖拖地,，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,，鄰居都夸她是個“好孩子”。

(二)在社會做熱愛祖國,、文明禮貌,、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”,。王雨晴同學作為五(2)班的班長,，每次的班隊活動不但積極參加，而且每次是活動的主持者,。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國,、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,，每次都會把同學們感動得流淚,，受到深刻的教育。

(三)在學校做團結友愛,、互相幫助,、尊重他人、善于合作的“小伙伴”,。王雨晴同學的樂于助人是人所皆知的,。

(五)在獨處時做胸懷開闊,、心理健康、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”,。王雨晴同學的學習成績在五(2)班和中心小學都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級的前幾名,。并且在家不依賴家長,、在校不依賴老師,，有獨立精神,，自立意識。

總之,，王雨晴同學品學兼優(yōu),，是一個優(yōu)秀的少先隊員，可以成為大家學習的榜樣和典型,。

小學生先進個人主要事跡 小學生個人先進事跡篇二

我是輪臺縣第二小學一年級(3)班的學生,，滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒,。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去,，團結進取、弘揚正氣,、爭做民族團結的楷模,。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花,，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣,。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女,。在黨的民族政策光輝照耀下,，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌,。我小小年紀,，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者。同時,，我團結同學,，和同學親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育,，作為一名維吾爾族學生,，特別注重的品德修養(yǎng),，遵守學校規(guī)章制度，講原理,、講團結,、將穩(wěn)定，關心和團結各民族同學,，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,。

我和許多同齡的孩子一樣，熱愛學習,、熱愛多姿多彩的校園生活,，我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩,。只要有我在,，就純滿了笑聲。對待同學熱情,，對待學習認真,。我為了心中的夢想，奮力拼搏,，從不退縮,。我熱愛學習、熱愛生活,、熱愛祖國,，熱愛身邊的一切。

我無論在家里還是在學校,，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此，我像一顆充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長,。在家里我是個勤快、懂事的孩子,。是爸爸,、媽媽的好幫手。在學校里我和同學相處的特別好,，從來不和同學鬧矛盾,，是一個非常善良的孩子。

在學校,，我有一顆真誠的愛,。對于困難的同學，我總是助人為樂,，真誠奉獻,，為民族團結做出貢獻,。有同學上課忘了帶學習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,。

做什么集體活動我總是很積極,。我跟其他漢族同學之間的關系也很好。

有一種美可以煥發(fā)斗志,，有一種美可以溫暖人心,，有一種美可洗滌心靈，我正是這種美的化身,。我是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,，更是民族團結的帶頭者，我用無形的精神力量影響著每一個人,，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,，我無疑是一面旗幟,，一位名副其實的熱愛團結的好少年,。

小學生先進個人主要事跡 小學生個人先進事跡篇三

王國強品學兼優(yōu)、樂于助人,、熱愛集體,、積極向上。他小小年紀,，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者,。

在學習上，他刻苦努力,，一絲不茍,，愛鉆研，能夠虛心請教,，不恥下問,。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平,。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,，他心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里，對待親人,，關注親人的冷暖,，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜、洗襪子等,，讓親情其樂融融,。對待鄰里，他文明禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛。

在學校,，他有一顆真誠的愛心,。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂,，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。

他勞動積極肯干,，臟活、累活他總是槍在先,，從不惜力,。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成,，只要哪天他值日,，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日,，等其他同學到校后,，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,，他不但自己肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。