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2023年輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-28 13:06:08
2023年輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告(8篇)
時(shí)間:2023-01-28 13:06:08     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告篇一

上午好!自xx年9月至今,,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,,在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,,現(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下:

年9月至xx年4月,,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),,初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作,。

班級(jí)管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,,針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班,,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級(jí)構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

年4月至xx年7月,,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,,擔(dān)任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本),、xx金融、xx金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。

整體來說,,這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”,、“心理健康月”、第xx屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等,。

班級(jí)管理方面,因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,,為了有效開展工作,、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳到達(dá)位,在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,,保證了各項(xiàng)工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末,所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,,擔(dān)任xx國貿(mào)、xx金融,、xx金融,、xx金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xx-xx學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保,、人口普查等工作。在第xx屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),,最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃,、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,,評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和群眾。

班級(jí)工作方面,重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,,開展系列交流學(xué)習(xí),,每個(gè)班級(jí)均具有活潑用心的氛圍。在xx-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

結(jié)合工作實(shí)際,,對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式,。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以,,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),,引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),,透過對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié),,在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路,。

輔導(dǎo)員的部分工作具有必須的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,,經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時(shí)也會(huì)帶來對(duì)工作的疲乏感,。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長在進(jìn)行,所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效

3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作,,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,,要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作就應(yīng)是與時(shí)俱進(jìn)的,,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也就應(yīng)能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),,要不斷更新理念,,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),,要對(duì)社會(huì)文化有必須的敏感度,,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一,。

1.工作方式上,委婉有余,,威嚴(yán)不足,。

2.工作思飄過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣,。

3.處理緊急事件的應(yīng)變潛力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,,以前有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期盼,。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著,。感謝科文學(xué)院為我?guī)Ыo的機(jī)會(huì),,讓我能夠踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,,不斷改善工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),,將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告篇二

常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活,、好好工作、做好自己,。”其實(shí)人要做好自己真是不易,。

19年,,我擔(dān)任花小副教導(dǎo)一職,,我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作,,我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作,。我在勤勤懇懇中默默付出,,學(xué)會(huì)了在忙碌,、心煩時(shí)停下腳步,,傾聽心聲,,調(diào)節(jié)心情,,思考方法,,提高實(shí)效,完善工作,。同事常叫我:“教導(dǎo)”,、“領(lǐng)導(dǎo)”,,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個(gè)打雜的?!蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”,。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,,有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn),。

做一個(gè)真實(shí)的人。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,,我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心,。我真心實(shí)意,、實(shí)事求是地面對(duì)工作,、同事與學(xué)生,,腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照,。

班級(jí)環(huán)境,、大掃除,、晨會(huì),、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查,,班主任工作,、興趣小組等各項(xiàng)考核,,講究的都是公平,、公正,、公開的原則,。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作,、落實(shí)檢查,、考核評(píng)價(jià),盡量把工作做實(shí)做細(xì),。

每月一次的班主任考核,我們主要是以平時(shí)的抽查為主,,學(xué)生佩戴胸卡,、紅領(lǐng)巾,本周目標(biāo),、路隊(duì),、聽廣播,、防甲流,、清潔衛(wèi)生等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目,,抽查的結(jié)果絕對(duì)能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情。

興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí),,看活動(dòng)記載本,了解每個(gè)組活動(dòng)的主題,、內(nèi)容與效果,通過平時(shí)的檢查,、向?qū)W生了解情,,看活動(dòng)的照片、作品,、資料,綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評(píng)價(jià),。

做一個(gè)快樂的人,。

你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù),。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū),、興趣小組,、大課間、家長會(huì)等活動(dòng),教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽課、評(píng)課,組織開展廣播操,、冬鍛、合唱,、朗誦比賽,,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,,路隊(duì)護(hù)送,訂雜志,,發(fā)電影票,打印學(xué)生獎(jiǎng)狀,,整理教師用書,成果統(tǒng)計(jì),,各項(xiàng)資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂,。

我這個(gè)大忙人,,還到醫(yī)院看望生病的同事,,當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療,送運(yùn)動(dòng)員到中心小學(xué)訓(xùn)練,,送總務(wù)添退課本,偶爾給一年級(jí)的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂,。

做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,。

認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求,,期初和期末我都忙得像打仗一樣,。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,,新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),,轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記,、轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),,打印申請(qǐng)表,。這個(gè)工作需要細(xì)心,,來不得半點(diǎn)馬虎,。白天時(shí)間緊,,來不及工作,,往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多,。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,,我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作,。

本學(xué)期,,防甲流成為了我每天工作的新任務(wù),。每周一次6點(diǎn)30分到校,,與值勤老師一起為全校師生測(cè)量體溫,,檢查學(xué)生體溫自測(cè)表,。每天我的辦公桌上總是堆得高高的,班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢,、午檢情況上交給我,,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后,,每天兩次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將花小的情況上報(bào)給中心總務(wù)。我總能認(rèn)真,、細(xì)致地記錄下每天的晨檢,、午檢情況,不出差錯(cuò),。到了周末,,還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測(cè)登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本,。

做一個(gè)創(chuàng)新的人。

來花小,,當(dāng)你走上樓梯,,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)可愛的黃色小腳印,,這個(gè)就是我的創(chuàng)意,。為的是提醒學(xué)生,,上下樓梯靠右行,這個(gè)安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢,。

花小外地生占了三分之二,,部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,,校長和我一起制訂了《花小學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)一步明確學(xué)生在進(jìn)校,、早讀、上課等10個(gè)方面的規(guī)章制度,。全校學(xué)生通過學(xué)習(xí)并落實(shí)到行動(dòng),使學(xué)生在行為習(xí)慣,、常規(guī)禮儀,、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,。

“少先隊(duì)活動(dòng)多樣化”是花小隊(duì)活動(dòng)的一大特色。在少先隊(duì)活動(dòng)“多樣化”的原則下,,大隊(duì)部開展了“校園新話筒”,、消防演練,、“人人爭(zhēng)當(dāng)跳繩,、踢毽大王”,、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽,、“賀歲祖國”知識(shí)競(jìng)賽,、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng),。另外,每學(xué)期2——6年級(jí)各中隊(duì)都會(huì)開展豐富多彩主題觀摩活動(dòng),?;顒?dòng)精彩,,很有成效,這些都記錄在《七彩花苑報(bào)》和《多彩的校園生活》vcd中,。在全國少兒安全知識(shí)競(jìng)賽,、建國60周年“賀歲祖國”知識(shí)競(jìng)賽,、《雙龍杯》書畫比賽中,,我校都榮獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),分別有172位學(xué)生在這三次活動(dòng)中獲獎(jiǎng),,在市手抄報(bào)比賽中3位學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),,在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎(jiǎng),,一張張的獎(jiǎng)狀為學(xué)校取得榮譽(yù),。

做一個(gè)反思的人,。

工作不可能是一成不變,、一帆風(fēng)順、十全十美的,,總會(huì)遇到挫折,、困難與失敗,用心思考一下,,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn),。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,,逐步完善,。在工作中,我難免有失誤與忽略,,還請(qǐng)各位同仁見諒,。

這個(gè)學(xué)期,,我反思自己的工作后,有了一些心得體會(huì),。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,。試想在下個(gè)學(xué)期中,,關(guān)注學(xué)生的身心健康,,打造一個(gè)“心靈花苑”心理咨詢室,。結(jié)合本校實(shí)際情況,,每周大隊(duì)部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,,并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中,。在家庭教育這一塊也要有所突破,,成立家長委員會(huì),,定期召開家長會(huì),,真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用,。

我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,,我還有著這么多的兄弟姐妹,。相信只要大家都做好自己,,花小一定會(huì)向前跨出一大步,。

輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告篇三

時(shí)光飛逝,擔(dān)任x班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近x天,,在這段時(shí)間里,我的工作雖然比較忙,,卻過得很開心,。我的生活從此變得很充實(shí),,經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。那種感覺無以言表,。

其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,,同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”,。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮問題也必須慎重,。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,,面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度,,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo),。

通過將近x天的相處,,對(duì)它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講,,總的來說,,他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,再此甚是欣慰,。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,,以后取得更好的成績,,須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié),,力求尋的最優(yōu)的治班之道,。

具體的做法和成績

大學(xué)一年級(jí),,是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí),,是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級(jí),,是積累經(jīng)驗(yàn),,放飛夢(mèng)想的一年。有句話說得好:“贏在起點(diǎn),,重在堅(jiān)持!”也就是說,,如果把握好大一生活,,不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。

大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,,自我學(xué)習(xí),,自我培養(yǎng)的場(chǎng)所,。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題,,解決問題的能力,能夠自覺主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃,,規(guī)劃自己的未來,,引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,,自覺地遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?,理智的去看待和處理問題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,,在集體中成長,,適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活,。具體操作如下:

和新生在一起,,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,,還是我與新生之間,。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí),。在一起的時(shí)候,還是有很多共同的想法,,共同的話題,。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,,不是一味的縱容,,也不是一味的堅(jiān)持己見,,在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間,。

通過這段時(shí)間的觀察,,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,,而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué),。

新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同,,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,,需要一個(gè)知情人的引導(dǎo),。尤其是剛開始的那一個(gè)月,,他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”,。在這時(shí)候,,有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,,只是時(shí)間的早晚問題而已,。值得欣慰的是,,在你做一次后,,他們就會(huì)做的很好,,往往還有許多意外的收獲,。

平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),各種比賽,。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì),,其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過程,。在此過程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,,個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升,。

雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒有勝出,,但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常,,但是他們真的盡力了,。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào),、溝通表達(dá)、與人相處,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,從此確立了奮斗目標(biāo),,放飛了自己的夢(mèng)想!

輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告篇四

在這一年中,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,,在全系師生的支持與配合下,,切實(shí)有效的開展我系學(xué)生工作,,現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作匯報(bào)如下:

1,、做好學(xué)生的思想政治工作

在平時(shí)的學(xué)生工作中,我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長過程中的煩惱,、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí),,開展多種活動(dòng),,豐富學(xué)生生活,,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。所帶班級(jí)07土木獲得省文明班級(jí),、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí),。

2,、日常管理工作

學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù),其中最基本的如宿舍管理,、曠課等,。對(duì)宿舍管理,,我們定期,、不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生,、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查,,對(duì)衛(wèi)生較差宿舍督促整改,對(duì)遲歸,、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評(píng)、處理,,包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,,我們?cè)谶@個(gè)問題上都給予了酌情處理。

3,、關(guān)注貧困生

貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,,關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,,我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔,、資助工作,。首先,,我對(duì)系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,,分出不同程度的貧困生,,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位等工作,,把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,,減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力,。其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低,,正視自己,發(fā)覺自己的潛力,,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,,在精神上脫貧。

4,、注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,,還有他們自己許多特殊的問題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,,對(duì)專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),,戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,,增進(jìn)身心健康,以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育,。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,,給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,,調(diào)節(jié)自我,,提高心理健康水平,,增強(qiáng)自我教育能力。

5,、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、評(píng)優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作,。

對(duì)待這些工作,,我們本著“一切為了學(xué)生”,客觀,、公正,、及時(shí)地做好每一道工作,使學(xué)生信任我們,,以使我們能更好的開展學(xué)生工作,,所帶班級(jí)07土木獲得省文明班級(jí)、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí),。

6,、本著關(guān)愛學(xué)生、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,,切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問題的追繳工作,。

7、及時(shí)完成院,、系各部門交代的各項(xiàng)工作,。

當(dāng)然,在這個(gè)過程中,,還有些工作做的不夠,,如考慮問題還欠周全詳密,沒有對(duì)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度,,沒有擠出更多時(shí)間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好,、更出色,。

輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本月根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)院要求,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),,現(xiàn)將xx月的工作內(nèi)容等述職如下:

1,、召開畢業(yè)生返校班會(huì)x月x日是大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)結(jié)束,返校報(bào)到的時(shí)間,,根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,。xx日集中召開xx專業(yè)和xx專業(yè)班會(huì),介紹返校各項(xiàng)事宜,,如綜合測(cè)評(píng),、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計(jì)第一輪就業(yè)情況信息表,。

2,、各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計(jì),缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表,。統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生考研錄取名單,、省考入面試名單,并及時(shí)將匯總數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)院,。畢業(yè)生登記表各班級(jí)的審核匯總;針對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶和建議,,并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。

3,、綜合測(cè)評(píng)工作的開展學(xué)生返校后即開展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作,,計(jì)算財(cái)管專業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán),核對(duì)所帶班級(jí)的綜合測(cè)評(píng)紙質(zhì)稿和電子稿,。

4,、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性,,清查班級(jí)欠學(xué)分與英語,、計(jì)算機(jī)未過學(xué)生名單,逐一電話相關(guān)同學(xué)家長,,告知家長情況并與家長共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,,了解相關(guān)同學(xué)的困難和準(zhǔn)備,鼓勵(lì)其積極準(zhǔn)備xx月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試,。

下一個(gè)月主要做好以下方面的工作:

1,、引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待就業(yè),不能盲目跟風(fēng)考試,。

2,、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就業(yè)情況,針對(duì)情況開展不同方式方法的幫扶,。

此致

敬禮!

輔導(dǎo)員述職報(bào)告 | 教導(dǎo)主任述職報(bào)告

輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告篇六

20xx年上半年,,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì),、學(xué)生社管會(huì)工作,,黨校培訓(xùn)注重實(shí)效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,,積極發(fā)揮自律會(huì),、學(xué)生社管會(huì)來開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。

20xx年9月,,我擔(dān)任了xxxx年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì),、學(xué)生組織,、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,,在責(zé)任心的驅(qū)使下,,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校,。在20xx年軍訓(xùn)中,,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。

我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì),、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開,活動(dòng)的組織開展豐富了組織活力,。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),,社員趙震獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),社員張洋接受了齊魯電視臺(tái)的采訪,,而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績做了相關(guān)報(bào)道,。

20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問,。

20xx年上半年,,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作,。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對(duì)待教務(wù)處的部門工作,,勤學(xué)習(xí)、勤詢問,、勤實(shí)踐的態(tài)度來對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷,。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,,感悟尤深,,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可,。

回顧一年的工作,有成績也有不足,。我將努力克服自己存在的不足,,面對(duì)新的工作與任務(wù),我會(huì)優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,,我將投入全部熱情開展工作,力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助,。

輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天很榮幸有機(jī)會(huì),,將自己一年來的工作,,向各位予以匯報(bào),希望各位批評(píng)指正,。

我的報(bào)告將分四個(gè)部分來進(jìn)行

,。

教育者必先受教育,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過:“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也”,,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識(shí),,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè),、解惑,,就不能教會(huì)學(xué)生生存的技能。而且工作起來就會(huì)顯得缺少說服力,,解釋問題的時(shí)候就會(huì)不那么自信,,處理問題的時(shí)候就會(huì)顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學(xué)生,,受到學(xué)生的敬重,。記得我剛參加工作,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)還未掌握的非常扎實(shí),。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識(shí),,而且也需具備語言、心理、思想,、政治,、等多方面的知識(shí)技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系,不斷地學(xué)習(xí),、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn),,一方面隨著社會(huì)大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當(dāng)前形勢(shì)下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識(shí),,這樣才便于和學(xué)生溝通,,更能了解學(xué)生的需要。所以,,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對(duì)新事物新知識(shí)保持關(guān)注,,不斷充實(shí)自己,,就會(huì)對(duì)任何新情況應(yīng)付自如。

1,、班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開展,,從而形成良好的系風(fēng),。在班級(jí)管理中,班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部,、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí),。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),,處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級(jí)狀況,。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,利用qq,、空間等方式,。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,,增加班級(jí)的凝聚力,。

2,、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

一方面,,我們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對(duì)特殊家庭的學(xué)生,,允許其緩交學(xué)費(fèi),,同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,,召開貧困生座談會(huì),,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康,。通過榜樣作用,,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報(bào)告。并利用家訪的機(jī)會(huì),,走到學(xué)生家中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,。

一方面,根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法,,對(duì)166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定,,特困49人、貧困117人,,根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo),,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人,覆蓋率83.7% ,。

3,、風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的有力保障

狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),,是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),,與授課教師密切聯(lián)系,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難,,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決

努力提高學(xué)生寢室衛(wèi)生水平,,構(gòu)建和諧的生活環(huán)境,將寢室衛(wèi)生當(dāng)做規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣的突破口,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)整體提升

4,、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題

80,、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,,各類心理異常問題的比例日趨上升。

(1)真心交流,,全方面了解情況

(2)與家長溝通,,把握學(xué)生性格特點(diǎn)

(3)聯(lián)合班委會(huì)及時(shí)反饋相關(guān)信息

(4)心理老師保持密切聯(lián)系

1、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生會(huì),,是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學(xué)生自己的群眾性組織,,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,。

為強(qiáng)化學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用,。定期召開學(xué)生會(huì)成員工作會(huì)議,,及時(shí)布置工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校要求,。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),,處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全系同學(xué)作出表率,。這樣學(xué)生才會(huì)自覺接受學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),、督促和檢查,積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,。

針對(duì)學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔,、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放等敏感問題,,學(xué)生會(huì)開展班級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作,將涉及學(xué)生切身利益問題最大化的做到民主,、公平,、公正,、公開;推選后通過談話調(diào)研,。真正落實(shí)了 “尊重學(xué)生,,以學(xué)生為中心”的工作方針。

2,、體育隊(duì)伍建設(shè)—展示文經(jīng)風(fēng)采 ,,共建和諧校園

為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,以院級(jí)活動(dòng)為載體,,積極開展各項(xiàng)體育活動(dòng),為取得好成績,,體育部精心選拔隊(duì)員,、組建隊(duì)伍,指導(dǎo)教師無私奉獻(xiàn),,全體隊(duì)員不懈努力,。在我院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,,男子總分第二名,,女子總分第二名,男女總分第二名,,并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。

我工作中的不足:

1、不能嚴(yán)格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來充實(shí)提高自己;

2,、工作中會(huì)偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;

3,、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;

改進(jìn)的方面

1、細(xì)致耐心的工作態(tài)度

2,、靈活多變的工作方式

3,、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路

以上即是,我一年來的工作匯報(bào),,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。

輔導(dǎo)員述職述廉報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流,、分享,。自我介紹:今年夏天,我從一個(gè)校園走進(jìn)另一個(gè)校園,,有興奮也有迷茫,,興奮的是我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,,成為一名大學(xué)的教師,;迷茫的是自己在學(xué)生時(shí)代對(duì)大學(xué)教師,特別是輔導(dǎo)員工作就有自己的想法和困惑,,所以我想借臨沂大學(xué)這一平臺(tái),實(shí)現(xiàn)我對(duì)輔導(dǎo)員工作的想法,,哪怕是幼稚的,、失敗的,我也想嘗試,,想探索,。

對(duì)大學(xué)生的政治思想工作,我是這樣理解,,黨的政策,、法規(guī)、文件等我們要讓學(xué)生知道,,但這不是目的,,最終應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,所以我感覺做學(xué)生的政治思想工作,,應(yīng)務(wù)實(shí)非虛,,多給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和環(huán)境。

我認(rèn)為做輔導(dǎo)員工作高舉“情感”這一武器,,將會(huì)無往而不勝?,F(xiàn)在的大學(xué)生思想開拓,思維敏捷,,知識(shí)多元,,個(gè)性10足,加之當(dāng)今社會(huì)“誘惑”太多,,對(duì)他們的教育應(yīng)該抓住“情感”這一杠桿,,滲透價(jià)值觀教育,人生態(tài)度的教育,,生命教育,、親情教育、責(zé)任教育等,。

“60分萬歲”是不少大學(xué)生的追求。針對(duì)這一現(xiàn)象,,我感覺作為輔導(dǎo)員應(yīng)付一定的責(zé)任,,如何再調(diào)動(dòng)大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,如何培養(yǎng)大學(xué)生終身學(xué)習(xí),、綜合學(xué)習(xí)的能力,,應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員工作的重中之重。

1,、親其師才能信其道

2,、曉之以理動(dòng)之以情導(dǎo)之以行

3,、轉(zhuǎn)變角色換位思考

4、以人為本依法治班

作為一名學(xué)生輔導(dǎo)員,,由于工作對(duì)象是一群思想活躍,、反映敏捷、個(gè)性較強(qiáng)的大學(xué)生群體,,因而在開展工作時(shí),,不僅需要具有較強(qiáng)的理論素養(yǎng),還要疏導(dǎo)教育,、以身作則,,既嚴(yán)格要求、決不縱容又耐心細(xì)致,、關(guān)心愛護(hù),,只有這樣,才能做好各項(xiàng)學(xué)生工作,。

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