報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

師德師風(fēng)的自查報(bào)告幼兒園幼兒園篇1

師德師風(fēng),，是大家非常熟悉的一個(gè)問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中,，老師有的時(shí)候會(huì)控制不住自己的情緒,，在課堂上對(duì)孩子發(fā)火,。因?yàn)樗麄兪俏闯赡耆耍运枷氩怀墒?，?huì)做一些惹我們生氣的事情,。這個(gè)時(shí)候我們一定要冷靜下來(lái)，正確地對(duì)待他們出現(xiàn)的問(wèn)題,。我們用小棍敲他們,，或者說(shuō)嚴(yán)厲地大聲呵斥，他們會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況呢,？他們會(huì)蒙圈,，不知道我們?cè)诤鹗裁矗蛘哒f(shuō)打了之后,，他認(rèn)為反正我受到懲罰了，他行動(dòng)上也不會(huì)有什么改變,。老師們粗魯?shù)刈鲞@些,，實(shí)際上對(duì)他們的行為思想并沒(méi)有達(dá)到進(jìn)行規(guī)范的作用。所以我們做的是錯(cuò)誤的,，我們應(yīng)該靜下心來(lái),，慢慢地和他們對(duì)話(huà)，認(rèn)真的對(duì)待他們提出的每一個(gè)問(wèn)題,，或者說(shuō)探究一下他們出現(xiàn)的問(wèn)題背后的原因,，這才是解決問(wèn)題的正確方法。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己的教學(xué)體驗(yàn),，自查如下：

1,、積極學(xué)習(xí)理論依法執(zhí)教

首先，自覺(jué)遵守《教師法》,、《教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以它為準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教,。社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新,，只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，吸收新的教育理念、教育方法和教育途徑,。

2,、愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教書(shū)育人

育人先做人，正人先正己,，要求別人做到,，自己堅(jiān)決要做到,。以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生,、教師的表率,。廉潔從教，維護(hù)自身“愛(ài)崗敬業(yè),、淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求,、探索創(chuàng)新”的美好形象,。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂(yōu)患意識(shí),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感,。

3,、注重傾聽(tīng)交流和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生是教師最基本的天職,。當(dāng)我們還是懵懂少年時(shí),，常常會(huì)覺(jué)得媽媽嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完,，其實(shí)當(dāng)我們真正有能力感受這種舔犢之情時(shí),，我們并不難理解其中的溫暖。所以“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話(huà)”是一種美德,，傾聽(tīng)孩子發(fā)自心底的渴望,。同時(shí)更要學(xué)會(huì)交流，表達(dá)自己的意愿,，體現(xiàn)自己識(shí)大體,、顧大局、講科學(xué),、看全局在每次的活動(dòng)中,，我都要以尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,，挖苦,，歧視，不體罰和變相體罰,，使學(xué)生們愉快茁壯地成長(zhǎng),。

4,、關(guān)注教育細(xì)節(jié)完善人格

“學(xué)高為師，身正為范”,，師德是一個(gè)教師的靈魂,，是搞好教育教學(xué)的保證，是教師的立身之本,。教育無(wú)小事,，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用,。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“模仿對(duì)象”,。所以,，我要時(shí)刻銘記。從我做起,，從小事做起,，從今天做起！我要以自身良好的師德形象影響學(xué)生,。

5、理解家長(zhǎng)心理指導(dǎo)家長(zhǎng)

家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,，因此,，在工作中，我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，取得支持和配合，不指責(zé),、責(zé)備家長(zhǎng),。并且在語(yǔ)言交流中，要平和,、委婉,、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你,。

6,、廉潔從教管理，不謀私利

與家長(zhǎng)交往中不收禮,、不吃請(qǐng),、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教,。

教師工作不僅僅是一項(xiàng)職業(yè),，更是一項(xiàng)事業(yè),。每一位教師愛(ài)自己的事業(yè)，對(duì)自己擁有一顆平凡心,，對(duì)工作擁有一顆事業(yè)心,，對(duì)學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬,。

葉圣陶先生說(shuō)“千教萬(wàn)教，教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人”。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范,、表率作用,，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌,。因此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師法》等法律法規(guī),，從理論上武裝了自己，以高尚的人格感染人,，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,。只有這樣，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道”,，進(jìn)而“樂(lè)其道”。

師德師風(fēng)的自查報(bào)告幼兒園幼兒園篇2

通過(guò)對(duì)“學(xué)四風(fēng)樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,，對(duì)自己要嚴(yán)格要求,，不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),，做到與時(shí)代同步,，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才。師德師風(fēng)自查自糾是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我對(duì)教育活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí),。不斷的反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距,。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析：

一,、我能夠作到認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針,，政策,。熱愛(ài)本職工作，立足崗位,，安心從教,，教書(shū)育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,，工作盡職盡責(zé),，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，無(wú)不批改作業(yè),，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為,。

二、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,。從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)，在工作中能做到尊重同志,，相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

三,、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生。尊重學(xué)生人格,，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面,，主動(dòng)，健康發(fā)展,，無(wú)諷刺,，挖苦，歧視,，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

四、我能遵守社會(huì)公德,。衣著整潔得體,，語(yǔ)言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌，做文明公民,。工作上嚴(yán)以律己,，作風(fēng)正派，以身作則注重身教,。

今后還需在以下方面繼續(xù)努力：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育,，深化教育改革的形勢(shì)下，育人觀念在不斷更新,。我的創(chuàng)新意識(shí)有些薄弱,，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作，不善于在教學(xué)實(shí)踐中探索實(shí)踐,。因此我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別要注重素質(zhì)教育，創(chuàng)新學(xué)習(xí)及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)建設(shè),。把吸收別人的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，深入進(jìn)行教學(xué)研究,，努力實(shí)踐新的教學(xué)方法,，提高學(xué)習(xí)效果。

二,、走進(jìn)學(xué)生的心里,，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)"親其師,，信其道"的教學(xué)境界。

學(xué)生在成長(zhǎng),，犯錯(cuò)是難免的,，作為老師，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,，深入了解學(xué)生的內(nèi)心,，找到原因，然后根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,，并明確錯(cuò)誤的危害，誘使學(xué)生從內(nèi)心正確認(rèn)識(shí)，進(jìn)而改正錯(cuò)誤,。

通過(guò)此次自查,，我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行,，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng),，社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師,，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

師德師風(fēng)的自查報(bào)告幼兒園幼兒園篇3

通過(guò)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《教師法》《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，對(duì)自己選擇的這個(gè)職業(yè)又加深了認(rèn)識(shí)，教師是教育活動(dòng)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,，在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。學(xué)高為師,，德高為范,。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,。教師的一言一行,、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人,，各方面都要為人師表,，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教,、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

我覺(jué)得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。平易近人,、嚴(yán)中帶慈,、公平待人、勤奮好學(xué),。嚴(yán)厲并不是苛刻,，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，這不是教育學(xué)生,。我覺(jué)得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從,，但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重,，這是個(gè)進(jìn)步。因此,，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn),。

師德師風(fēng)的樹(shù)立不是一朝一夕，也不是這一刻說(shuō)起,，那一刻又可以忘記的東西,，它應(yīng)該在我們的心底深處，在我們的一舉一動(dòng)中,。作為一名合格的人民教師,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻牢記：學(xué)高為師，德高為范,。在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,，我們都要不斷地反思、自查,、自糾,，就是沒(méi)有問(wèn)題，也是時(shí)刻督促自己有則改之,，無(wú)則加冕的一種手段,。所以我們不應(yīng)該怨聲載道，走形式主義,，我們要虔誠(chéng)地認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,。我認(rèn)為師德是一個(gè)教師最重要的素質(zhì)和品質(zhì)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中最為重要的內(nèi)容,。

所以,，此次我就自己在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的反思活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做自我剖析，盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),，失誤,、過(guò)失毫不遮掩，堅(jiān)決改之,，棄之,。

師德師風(fēng)的自查報(bào)告幼兒園幼兒園篇4

“教育如鏡亦如窗”這句話(huà)真實(shí)的反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子,。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”,，勤試“督促之窗”；須展現(xiàn)“魅力之鏡”，巧開(kāi)“個(gè)性之窗”,；多開(kāi)辟“魅力之鏡”與“生活之窗”,。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時(shí)，才會(huì)達(dá)到事半功倍的育人效果,。為此,，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報(bào)告如下：

一,、依法執(zhí)教

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,，以學(xué)生的發(fā)展為己任,。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

二,、愛(ài)崗敬業(yè)

在教育教學(xué)中,，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng),，嚴(yán)明的教紀(jì)從教,，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本,、嚴(yán)格要求,、耐心引導(dǎo)，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的,。

三,、熱愛(ài)學(xué)生

在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生,、熱愛(ài)學(xué)生,、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀，時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí),，常與學(xué)生心比心”提醒自己,。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們,，而是從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并自覺(jué)地改正,。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代的'時(shí)代,，科學(xué)技術(shù)日新月異,。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要,。因此,，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生,、反思自己的教學(xué)行為,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育,、教學(xué)和科研水平,。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。

五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處,、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫，以校榮我榮,，校恥我恥,，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。

六,、尊重家長(zhǎng)

為了實(shí)現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面,，使教育教學(xué)工作能圓滿(mǎn)完成，我采用“家校聯(lián)系本”,、電話(huà)聯(lián)系,、家訪等多種方式，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理工作的支持與配合，共同探討教育孩子的可行方法,。

七,、廉潔從教

記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”,，還提出“建筑人格長(zhǎng)城”,。工作中,，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,，索要學(xué)生,、家長(zhǎng)的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為,。

八,、為人師表

師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚,；另一方面,，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)，教師的理想信念,、道德情操,、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū),，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的,、潛移默化的,、受益終生的。我把“學(xué)高為師,，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺,。

教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中,，我們即便付出了真心真情,，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我,，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足,。自查不足如下：

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑

2,、業(yè)務(wù)素質(zhì)須經(jīng)常提高。

3,、教研力度欠缺,。

針對(duì)性以上不足，本人提出整改和努力方向：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)務(wù)上精益求精,。

2、虛心求教,，改進(jìn)方法,，提高教育教學(xué)能力與水平。

3,、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性,。

師德師風(fēng)的自查報(bào)告幼兒園幼兒園篇5

整改問(wèn)題1：思想認(rèn)識(shí)高度不夠,，缺少敏銳性和立竿見(jiàn)影的執(zhí)行力。

整改措施：嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間放學(xué),，抓教學(xué)成績(jī)的同時(shí)更要關(guān)注學(xué)生的安全,，尤其是在校園施工的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生安全之弦更要緊繃,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做,，不從事任何形式的輔導(dǎo)，不給輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供任何學(xué)生信息,。

整改問(wèn)題2：剖析自己,，虛心接受別人的意見(jiàn)，使自己更快進(jìn)步,。

整改措施：剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己,、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重,、自省,、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn),。正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤雖然很不容易，但是我決心不滯留于現(xiàn)狀,，為自己定好位,。正確地對(duì)待大家提出的各種意見(jiàn)，從大家意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議,。時(shí)刻注意自己的師德師風(fēng)，要有良好的工作作風(fēng),，正確的教育思想,，從各方面都做到典范作用。

整改問(wèn)題3：樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念,，增強(qiáng)主人翁意識(shí),。

整改措施：堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,。做到按時(shí)上學(xué),、放學(xué)，上班不遲到,，下課不拖堂,。嚴(yán)格要求，自我加壓,，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重,、自省,、自警、自勵(lì),，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利,，不講價(jià)錢(qián),，不圖虛名，不事張揚(yáng),，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育服務(wù),。

整改問(wèn)題4：規(guī)章制度多學(xué)習(xí),，提高自己的思想政治素質(zhì)

整改措施：以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等法律法規(guī)知識(shí),，用這些法律法規(guī)和規(guī)章制度武裝自己的頭腦，讓自己遇事有法可依,、有章可循,。另外，我還要多學(xué)習(xí)模范教師的先進(jìn)事跡,，提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平,。

整改問(wèn)題5：有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多和同組教師及其他任課老師密切聯(lián)系

整改措施：學(xué)會(huì)接人待物,，盡可能和其他老師成為朋友,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，虛心請(qǐng)教，積極進(jìn)取,。在個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,，對(duì)自己的要求不放松，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。努力提高自己的自控能力,。多和老師交往,，談心。做到和同組老師一起備課,，積極研討，一起解決教學(xué)過(guò)程中遇到的困難,。

通過(guò)這次師德師風(fēng)的自查自糾,，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進(jìn),，我要進(jìn)一步改變工作作風(fēng),，提高教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，提高教學(xué)效率,。但是,，這也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈,，花更多的精力,，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，這樣才能提高自己的師德水平，為教學(xué)服務(wù),，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù),。