在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

尋人啟事篇一

（1）作文課。老師教完了應用文寫作后,，當場給學生們布置了一個題目：假設自 己的媽媽丟了,，請每 一個人寫一則尋人啟事。老師還給每個同學發(fā) 了一份尋人啟事樣本,，大家可以照葫蘆畫瓢,，但是，里 面的內容必須根據自己母親的真實情況撰寫,。

（2）同學們似乎還沒有反應過來,，自己的媽媽丟了，寫一則尋人啟事,？面對著尋人啟事樣本,，同學們一時都不知道該如何下筆。

（3）見同學們都沒什么動靜,，老師說,，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點,，大家一邊聽,，一邊寫。首先,，寫下丟失人的姓名,。

（4）大家埋頭在紙上寫了自己媽媽的名字。

（5）老師說,，性別 ,。

（6）女。大家刷刷寫下,。

（7）丟失人年齡,。老師的話音剛落，班級里就炸開了鍋,。有人說,，我媽好象42歲了吧。有人說,，我媽媽從來沒告訴過我她多大啊,。有人說，我今年14歲,，我媽媽該有三十八九歲了吧,？幾十個同學,，竟然沒有一個人能夠準確地說出自己媽媽的年齡。

（8）老師搖搖頭,，年齡先空著吧,。下面是最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征,。

（9）……大家七嘴八舌,，似乎對自己的母親很了解。老師打斷了大家的話,，同學們說的,，也許是你母親的特點，但是,，現在請大家寫的是母親的體貌特征,，比如臉上有顆痣，手背上面有道傷疤,，腰桿有點彎曲什么的,。

（11）同學們勉強寫下了幾個特征，既像是自己母親的,，又好像不太像,。

（12）老師說，請同學們再寫下,，今天,，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真的丟了,，那么,，最后離開家時穿的衣服，將是很重要的鑒別辨認依據,。

（13）班級里再次炸開了鍋。穿著干凈漂亮衣服的同學們,，唧唧喳喳地議論開了：哪個同學早上新穿了一雙運動鞋,，大家立即注意到了；最喜歡的那個電影明星,，喜歡穿什么樣式什么牌子的衣服,，大家總是一清二楚……可是，早上和自己一起出門,，甚至騎著車子將自己送到學校門口的媽媽,，穿著什么顏色的衣服，什么樣式的,，卻真的沒有留意,，從來也沒有留意,。

（14）作文課徹底失敗了，一個簡單的尋人啟事,，竟然沒有一個同學寫完整,、準確。最后,，老師面色凝重地對大家說,，不是尋人啟事難寫，是大家對自己的媽媽,，根本就不關注不了解啊,。

（15）天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的,，所以,，孩子的每一個細小動作，都逃不過父母的眼睛,。記住爸爸媽媽其實一點也不難,，只要用心，就足夠了,。

（16）每個人的成長都不是一件理所當然的事情,，可是，我們偏偏對精心呵護我們的父母視而不見：只看見了可口的飯菜,，卻不見忙碌在廚房的背影,；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸,；只盼望著自己的成長,，卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時，我們才能有一顆心,，用它看清父母的面容,，記住父母的深情？讓我們學會關愛他人,，先從關愛自己的父母開 始,。（作者：孫道榮有刪改）

1．請用簡潔的語言概括作者敘述了一件什么事。

2．作者在第（10）段運用了什么描寫,？有何作用,？

4．如果你就是選文中的同學之一，請你用簡潔生動的語言寫出你的媽媽的體貌特征,。

1．作文課上老師要求大家寫“尋找媽媽”的尋人啟事,。但是由于同：學們從來沒有關注過母親，作文課失敗了。

2．心理描寫表現同學們對母親的漠不關心,。

3．臉色莊重,，神情嚴肅 因同學們對母親的漠視和毫不關心而心情沉重。（意對即可）

4．“略”,。

尋人啟事篇二

我校x年度招生工作于x年2月16日正式啟動,。目前，可接受幼升小,，小升初家長的電話咨詢和到校咨詢,。

一、招生范圍:面向全省招生

二,、咨詢電話:學校招生辦

聯(lián)系人:蔣主任 周老師 李老師

三,、咨詢時間:周一至周日 上午8:30—16:00

咨詢登記地點:校招生辦公室

到校咨詢:校址:“實驗學校網站”中乘車線路一欄中的“學校區(qū)位交通圖”。

實驗學校網站:

尋人啟事篇三

尋人啟事的標題通常由文種構成,。如尋人啟事,。要以較大醒目的字體寫于第一行中間位置。在本站發(fā)布尋人啟事時,，標題是由工作人員根據失蹤者情況代為編寫,。

尋人啟事的正文一般必須包括以下幾項內容：

1.交待失蹤者的身份、特征

主要包括失蹤人的姓名,、性別,、年齡、外貌,、衣著裝束,、說話口音等內容。這是鑒別失蹤者的主要依據,，一般要非常詳細,，體貌上有明顯特征的要特別指出。

2.交待失蹤的時間,、地點,、原因

這項內容，要說明失蹤者在什么時間,，什么地點失蹤的,，同時還需特別注明失蹤的具體原因。

3.尋親家屬的聯(lián)系方式

尋找人應將詳細的通訊地址,、聯(lián)系方式(最好是長期開通的手機)寫出來,，以備提供線索比對,、發(fā)現失蹤者時能及時同尋找人取得聯(lián)系,，找到失蹤者。

4.結語

在正文的后面，有的尋人啟事還會寫上幾句提供線索酬金或酬謝之類的話語,，激發(fā)更多的人關注此則啟事,。另外，對那些因一些原因出走的人的尋人啟事,，還會寫上諸如本人見到啟事后,，速回，或家人十分想念,，本人見到啟事后速同家人聯(lián)系的話語,。

尋人啟事要在正文下方注明尋人單位或個人的名稱或姓名，署上發(fā)文日期,，注明聯(lián)系人的電話,、手機號碼和聯(lián)系人姓名。

尋人啟事：吳小雪,，女,，18歲，身高1.6米,，系山東煙臺人,。瓜子臉，膚白,，大眼睛,，腕部有一明顯黑痣，氣質高雅,，身穿淺紅色連衣裙,，白色皮涼鞋。于20××年××月××日離家,，至今未歸,。本人若見到此啟事，請盡快同家人聯(lián)系,。如有知其下落者,，請與××市×××大學××系吳家俊聯(lián)系，定當重謝!

提供線索酬金××元,，護送回家酬金××元,。

聯(lián)系電話：

聯(lián) 系 人：

張××

尋人啟事篇四

張，女,，1987年1月出生,，河南省鄭州市人。

身高1.65米左右,，體形偏瘦,，橢圓臉型，眉毛細長，雙眼皮,，高鼻梁,，厚嘴唇，笑時露出上牙床,，牙齒不太整齊,，膚色正常，頭頂左側有開顱手術留下的約15cm左右的刀疤,；說話帶鄭州口音,，會說普通話；性格較內向,，脾氣倔強,，個性較強；喜歡田震的歌曲,；不愛說話,，不愿與陌生人交流，因車禍受傷有輕度智力障礙,，生活自理,。

于20xx年6月24日，在xx省xx市xx區(qū)門前走失,，可能去向不明,。

家人推測其可能被他人收留。

失蹤時,，上身穿粉紅色與咖啡色相間t恤衫,，下穿藍色牛仔褲，腳穿綠色皮涼鞋,，挎乳白色布包,。

現家人在焦急尋找中，懇請各地公安,、民政機關及好心朋友留心此則尋人啟事,，如有知情者，請與下列聯(lián)系人聯(lián)系,，家人感激不盡,，并愿意重金酬謝通知準確信息的好心朋友。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：