無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿300字 初中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿應(yīng)該怎樣寫(xiě)篇一

大家好!首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),，感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心,。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)及孩子們坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)業(yè),、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,。眾所周知,，八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事,、學(xué)習(xí)憑興趣,，憑心情，逆反心理更強(qiáng),，甚至有的專門和家長(zhǎng)與老師作對(duì),，以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,，抓住八年級(jí),，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階,。

1.本班共有學(xué)生71人,，其中女生30人，男生41人,。單親家庭學(xué)生多和留守兒童多,，很多同學(xué)回家后外于無(wú)人管的狀態(tài)，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛不濃厚,，集體榮譽(yù)感不強(qiáng),。(主要是我們的同學(xué)都比較自私)，但我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。

作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年多的時(shí)光,，一年多來(lái),，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中一部分同學(xué)取得了許多優(yōu)異的成績(jī),。

2.成績(jī)情況：

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我們班有以上的同學(xué)表現(xiàn)較好：

1.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，有悲觀失望情緒,。

2.部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對(duì),，導(dǎo)致成績(jī)不好。

3.部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),，考前沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí),。

4.有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò),，成績(jī)也就不是很拔尖,。

5.少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，整日無(wú)所事事,，碌碌無(wú)為,。個(gè)別特殊學(xué)生的有些行為甚至影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

6.部分學(xué)生家庭作業(yè)質(zhì)量較差,，尤其是雙休日作業(yè),，馬馬虎虎、敷衍了事,，甚而至于不堪入目,。

7.部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

1.加強(qiáng)思想教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,，充分利用課堂及

班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。

2.嚴(yán)格管理,，加強(qiáng)紀(jì)律性，增強(qiáng)時(shí)間觀念,。

3.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

1.協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(頭發(fā)、掛件,、mp3,、手機(jī)等)

2.切實(shí)解決學(xué)生心理問(wèn)題，樹(shù)立信心,，輕裝上陣,。

3.以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

4.加強(qiáng)家校聯(lián)系(號(hào)碼),，多溝通

5.控制孩子的零花錢,。

6.多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。

1.要經(jīng)常與學(xué)校,、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，

積極配合學(xué)校做好工作,。

2.要培養(yǎng)孩子的處事能力,，要讓孩子學(xué)會(huì)自己管理自己。

3.要注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法,。

4.要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì),，以增強(qiáng)他們的自信心。多

關(guān)心,，少責(zé)罵,。多關(guān)心他們的生活,，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

5.要多嚴(yán)格,，少溺愛(ài)。

要求孩子少上網(wǎng),，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息,。電視少看，周末必須保證按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,。

6.要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。不要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定

一切,，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),。不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,，并不意味著思想好,、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,，并不意味著思想差,、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,。只要有能力,，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè),。

7.要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾?？茖W(xué)的分析子女的成績(jī)

檔案,。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較,。比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績(jī),，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績(jī)有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了,，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。

8.要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法,，校有校規(guī),，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是同學(xué)們提

高成績(jī)的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),，才能夠全面提高自己的水平,。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩,，并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步,。

抓好子女在家的行為習(xí)慣,。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí),、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易,，懂得珍惜)等

9.要在孩子面前做好表率,，身教重于言教。

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿300字 初中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿應(yīng)該怎樣寫(xiě)篇二

在這個(gè)溫暖而親切的日子里,，我很高興代表全班同學(xué)和你們?cè)谝黄?。你的到?lái)讓我久久不能平靜。這種心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,。太多的快樂(lè)和幸福是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的?，F(xiàn)在我只能用最真實(shí)的眼神看著你慈愛(ài)溫柔的臉龐，用熱烈的掌聲歡迎你。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向你們的爸爸媽媽致辭,，感謝在座的各位。是你把我們帶到了這個(gè)快樂(lè)而充滿愛(ài)的世界,，給了我們家和學(xué)校的溫暖,，也讓我體驗(yàn)了生活，品味了生活,。還記得小時(shí)候,，你把我抱在懷里，用你全部的愛(ài)呵護(hù)我嗎,？還記得我大一點(diǎn)的時(shí)候,，我寵著你，你罵我親我安慰我,？還記得我長(zhǎng)大后,，生活失意時(shí)，你在背后鼓勵(lì)我,，安慰我嗎,？這些都清晰的印在我的腦海里。爸爸媽媽,，有時(shí)候,，我可能會(huì)因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)而頂嘴；也許我騙你是因?yàn)槲业奶摌s心,；也許我們責(zé)怪你的無(wú)知,。但是我現(xiàn)在想說(shuō)的是，都沒(méi)了?，F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，理解了你深深的愛(ài)和你為我們所做的一切。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我們之間出現(xiàn)了所謂的“代溝”,。也許我們長(zhǎng)大了，青春期后有了自己的看法,，有時(shí)候因?yàn)槟悴欢a(chǎn)生逆反心理,，但不代表我們不愛(ài)你；不是說(shuō)我們翅膀硬,。在此,，我謹(jǐn)代表全班真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)：“爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)徫覀冞^(guò)去的無(wú)知和任性,，對(duì)不起,！

還記得嗎？當(dāng)我用一顆真誠(chéng)的心向你報(bào)告我的成就時(shí)，它可能會(huì)讓你從希望變成失望,，從溫柔變成認(rèn)真,，但請(qǐng)相信我，我真的盡力了,。我們不是上帝的孩子,，我們是你們的孩子，有夢(mèng)想有理想的孩子,。只要我努力,，你就應(yīng)該為我驕傲，我是你的驕傲,。也許我不能做到最好,，但我會(huì)做得更好！

爸爸媽媽在這里,，如果你的孩子因?yàn)榭荚囀《蚰銉A訴,，因?yàn)榇煺鄱鴼怵H，請(qǐng)不要責(zé)怪他們,，安撫他,，告訴他，他不怕摔倒,，我們?cè)倥榔饋?lái),，總有一天，你會(huì)成功的,；如果你的孩子對(duì)成功感到高興,，告訴他不要驕傲，要更加努力,，做得更好,。

我們這一代都是幸福的孩子,，都有父母的愛(ài),，但我們清楚的知道，我不能一輩子都在父母的襁褓中度過(guò),，我要闖出屬于自己的天空,。我們這一代90后，每天都想活得高,，活得精彩,，活得轟轟烈烈。爸爸媽媽,，我相信自己,，請(qǐng)相信我，為我加油，成功一定屬于我,！

在這里,，我想邀請(qǐng)你進(jìn)入我們的學(xué)校生活。在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)和友誼的班級(jí)里,，我們每個(gè)同學(xué)都是相親相愛(ài)的兄妹,。老師就像父母，我們組合成一個(gè)又大又溫暖的家,。在工作日,，學(xué)生們互相幫助。如果有問(wèn)題,，一起面對(duì),，一起討論，攜手解決,。每天早上,，黎明前，學(xué)生們爭(zhēng)相前來(lái)上課,，揮汗如雨,，背誦重要知識(shí)。上課時(shí),，每一雙眼睛都集中在課本和黑板上,。偶爾，課間的笑聲是我們清爽和諧的音符,。當(dāng)我們有課外活動(dòng)時(shí),，我們會(huì)選擇我們喜歡的運(yùn)動(dòng)，享受自己,。夜晚,，我們徜徉在知識(shí)的海洋中，探索無(wú)窮,。每一天都充實(shí)快樂(lè),，每一天都有新的收獲。我們獲得的不僅僅是知識(shí),，更重要的是不斷為理想奮斗,、執(zhí)著追求的哲學(xué)，以及如何做人做事,，這是一種不驕不躁的強(qiáng)有力的必勝意志,。

也許有時(shí)候，我們努力了,，卻沒(méi)有得到相應(yīng)的收獲,。偶爾我們會(huì)難過(guò),，難過(guò)，甚至?xí)低悼?，因?yàn)槲覀儗?duì)你為我們付出的努力和希望感到愧疚,，辜負(fù)老師的期望，但我們從不放棄,，從不放棄,，甚至更加努力的證明自己。我們班每個(gè)女生都充滿夢(mèng)想和追求,，生成女生活潑可愛(ài)的秀,；每個(gè)男孩都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，并表現(xiàn)出男孩的快樂(lè)和陽(yáng)光,。在這個(gè)91人的大家庭(班級(jí))里,，我們快樂(lè)而充實(shí)地生活學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的深厚感情漂浮在班級(jí)的每個(gè)角落,。在每一個(gè)同學(xué)的心中,，我們總是沐浴在老師的無(wú)限關(guān)懷之中。在這個(gè)大家庭里,，我們一直唱著自己的班歌《怒放的生命》,，我們都在努力成為最可愛(ài)的人，別人眼中的英雄,，學(xué)習(xí)上的霸主,。所以，爸爸媽媽請(qǐng)放心,！

最后,，我代表全班同學(xué)，給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。我們都經(jīng)歷過(guò)十幾年的教育,。隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已經(jīng)不是小孩子了,。我明白學(xué)習(xí)和求知的重要性,。我明白快樂(lè)是自己掌控的，生活是自己決定的這個(gè)道理,。我也理解你為我付出的辛苦,。在這條艱難而漫長(zhǎng)的道路上,，我不僅學(xué)到了知識(shí),，也學(xué)到了為人處世的道理，擁有了在社會(huì)中生存的能力,。我已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)慣壞你的孩子了,。我們長(zhǎng)大了,，懂事了。

爸爸媽媽,，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，但我們?nèi)匀皇悄銈兊暮⒆樱銈冏约旱墓侨?。無(wú)論我們?cè)谀睦飳で笾R(shí),，請(qǐng)記住，你永遠(yuǎn)在我們心中,，你永遠(yuǎn)是我努力的方向和動(dòng)力,！

未來(lái)，請(qǐng)相信我們,，你們最親愛(ài)的孩子,。我會(huì)努力，努力奮斗,，實(shí)現(xiàn)我高三時(shí)在心里許下的諾言,。三年后，我會(huì)給你一個(gè)解釋,。

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿300字 初中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿應(yīng)該怎樣寫(xiě)篇三

各位家長(zhǎng)：

首先我代表學(xué)校,，歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我講三個(gè)方面的問(wèn)題,，一是開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校工作匯報(bào),，二是學(xué)生存在的一些問(wèn)題，三解決學(xué)生問(wèn)題,，家長(zhǎng)要做的工作,。

作為家長(zhǎng)，要時(shí)常了解學(xué)校工作,，知道學(xué)校在抓什么,、怎么抓，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地將學(xué)校情況總結(jié)如下：

1,、招生情況：今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班，300人,，實(shí)際招生六個(gè)班,，348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠,、招優(yōu),、招特的目標(biāo)，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),，在坐的家長(zhǎng),，我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪,。

2、管理情況：開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)校以教學(xué)為中心,，以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，在德育管理上提出了“有禮,、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來(lái),、管的了,、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo),。學(xué)校堅(jiān)持值班制度,、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度,、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度,、全校周升升旗制度，班級(jí)管理周考核月評(píng)比制,、學(xué)科檢查周周清制度,、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等,。嚴(yán)明的制度,、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序,。

3、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試,。

4,、活動(dòng)情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí)，也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”,，首屆藝術(shù)節(jié)，有文藝類表演,、有書(shū)畫(huà)書(shū)法比賽,、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái),?！盃?zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),、環(huán)境意識(shí),、文明意識(shí),，受到洛陽(yáng)電視臺(tái)的報(bào)道,。

5,、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室,、自來(lái)水,，美化了環(huán)境，申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目,。優(yōu)美的環(huán)境,，不斷改善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。一個(gè)充滿生機(jī)與活力的48中,，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

在座的各位家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的,，也是希望孩子將來(lái)有出息的,，但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,，我認(rèn)為愛(ài)要恰到好處，我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種,，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛(ài),，但是如果孩子要什么就給什么，特別是滿足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求則變成了溺愛(ài),，則有百害而無(wú)一利,。

做家長(zhǎng)的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī),，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和在校的表現(xiàn),，回家后有的放矢地進(jìn)行教育,，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心孩子的思想狀況,，多與孩子溝通,，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，讓孩子說(shuō)心里話,，說(shuō)真話,，哪怕做錯(cuò)了，只要說(shuō)真話都應(yīng)該給予肯定,，并告訴孩子只要改正了,，爸爸媽媽一樣愛(ài)他（她），對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣,，壞習(xí)慣,，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式,，而應(yīng)該耐心地講道理,，并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益,。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,，即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),，從老師的出發(fā)點(diǎn),，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師,，不喜歡老師,，不喜歡老師教的這門課,，最終影響的仍然是孩子,，如果覺(jué)得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人,，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式,。試想,，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育,，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),，教育是一份責(zé)任,，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育,，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處,，歡迎大家批評(píng)指正。最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xxx實(shí)驗(yàn)初中的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng),，并預(yù)祝xx市xx實(shí)驗(yàn)初中的明天會(huì)更美好,！我的講話完了，謝謝大家！

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿300字 初中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿應(yīng)該怎樣寫(xiě)篇七

各位同學(xué)家長(zhǎng),大家晚上好：

很高興大家能來(lái)到這里來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，我先介紹一下,，我是預(yù)初一班班長(zhǎng)朱鵬超。今天,，我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對(duì)匯報(bào)一下從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活,。

我們班有一個(gè)響亮的口號(hào)：“預(yù)初一班，決非一般!預(yù)初一班,，一馬平川,！”在全班同學(xué)的不懈努力下，我們也的確做到了這一點(diǎn),。在開(kāi)學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎(jiǎng),，也就是第一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的1天,，但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng),，盡管訓(xùn)練很苦很累，但我們都堅(jiān)持了下來(lái),。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,，我相信各位家長(zhǎng)也感受到了。

我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大家都你爭(zhēng)我趕正第一,，同學(xué)之間也互幫互助共同提高，我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)評(píng)選中都取得了好成績(jī),，特別是在流動(dòng)紅旗方面,，在上半學(xué)期的十周中十次流動(dòng)紅旗評(píng)選中，我們班拿到了九次,，要知道全校個(gè)班都來(lái)爭(zhēng)奪這個(gè)榮譽(yù),。不僅入此，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,，時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽中我們的平均分在預(yù)初年級(jí)第一,，大小測(cè)驗(yàn)都保持在前三甲，是全年級(jí)的領(lǐng)頭羊,。九月份預(yù)初年級(jí)的六節(jié)公開(kāi)課我班包攬了三節(jié),。

我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且多才多藝,，各位家長(zhǎng)也可以回頭看看我們班的黑板報(bào)和收獲園,，在兩次板報(bào)評(píng)選中，我們都被評(píng)為預(yù)初年級(jí)第一,，除了板報(bào)我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的,，那就是我們長(zhǎng)繩第一名的獎(jiǎng)狀,，作為長(zhǎng)繩比賽中的一員，我們深刻體會(huì)到了同學(xué)對(duì)集體榮譽(yù)的渴望,，大家每天都練到很晚,。在比賽中我們也脫穎而出，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽,。在包干區(qū)的勞動(dòng)中,，我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動(dòng)。

我們班的同學(xué),，也有一些不足,。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn)，預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好,，有些時(shí)候大多是忘了做,，沒(méi)有注意。我相信我們班的同學(xué)會(huì)在這方面有所改進(jìn)在,，同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望,。

在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,，地理全校第一,，語(yǔ)文第三，英語(yǔ)區(qū)卷第三,，加試第一,，數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲，這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,，在下半學(xué)期中,，我們的目標(biāo)是把倒數(shù)第幾個(gè)同學(xué)成績(jī)拉上來(lái)，這樣我們一定會(huì)在期末考試中大展身手,，加油,。

從我們相識(shí)到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們班的每一位成員都同心協(xié)力,，取得了佳績(jī),。我可以站在這里毫不猶豫地說(shuō)，我們很優(yōu)秀,。

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿300字 初中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿應(yīng)該怎樣寫(xiě)篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,。我的孩子xx,，自20xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)的近一年多來(lái)，可以說(shuō)是我們?nèi)遗c他一起成長(zhǎng)的,。開(kāi)始的時(shí)候,，彼此都不適應(yīng)嶄新的小學(xué)生活，也都經(jīng)歷了焦慮，恐懼,，擔(dān)心,，慌張，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的調(diào)整,，生活狀態(tài)才算是步入正軌,。大人的心態(tài)平和了，孩子的情緒穩(wěn)定了,，在學(xué)習(xí)上也進(jìn)入角色了,，取得了一些成績(jī)，得到了周圍人的肯定,。借此機(jī)會(huì),，我感謝各位老師對(duì)孩子的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，特別是范艷紅老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),，細(xì)致的關(guān)懷,，不凡的氣質(zhì)，潛移默化的影響著我的孩子,，使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識(shí),，更學(xué)會(huì)了做人。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，就孩子的成長(zhǎng)教育而言，我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,，就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧：

從xx會(huì)說(shuō)話起,，我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣，我從不把他當(dāng)成孩子看,，有事情都要與他商量,，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無(wú)條件的服從,，更不會(huì)說(shuō)教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,，所以孩子一直把我當(dāng)成朋友，有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴,，在每天的交談中,，我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動(dòng),，又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,，積極的方向發(fā)展，一舉兩得,，孩子開(kāi)心,，大人也放心,。另外，我會(huì)經(jīng)常與老師溝通,，孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,，有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評(píng)，因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)生氣發(fā)火,，多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,，所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,，將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

我經(jīng)常對(duì)xx說(shuō)：“作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,，在任何時(shí)候，要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，首先就是要作好自己的本份,，因此，在上學(xué)期間,，學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),，一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的，你要努力作好它,?！?xx的生活很有規(guī)律，早晨七點(diǎn)起床洗漱吃飯聽(tīng)廣播,，七點(diǎn)半上學(xué)，下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),，然后完成作業(yè),，六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽(tīng)英語(yǔ)或廣播，七點(diǎn)到八點(diǎn)彈琴,，八點(diǎn)到九點(diǎn),，聊天，運(yùn)動(dòng),，看課外書(shū),，九點(diǎn)上床睡覺(jué)。在上學(xué)期間,，我們家的電視是關(guān)閉的,，我曾看過(guò)一篇報(bào)道說(shuō)，經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,，并且所接收到的信息至多只有xx%是被大腦吸收了,。xx也問(wèn)我為什么不讓他看電視，我告訴他,，看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,，會(huì)造成視力下降，還浪費(fèi)時(shí)間,，分散精力,，影響學(xué)習(xí)，所以還是不看的好,，而且不僅孩子不看,，大人也不看，尤其是孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),，我們做家長(zhǎng)的也在一旁看書(shū),，看報(bào)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

愛(ài)是世界上最神奇的東西,，為了讓孩子擁有一顆充滿愛(ài)的心靈，我教他種花,，養(yǎng)小動(dòng)物,，洗衣物等等，使孩子在栽培,、喂養(yǎng),、做家務(wù)的過(guò)程中，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,，同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍,、游戲,、交往中，嘗試到合作,、友誼,、成功的樂(lè)趣。

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿300字 初中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿應(yīng)該怎樣寫(xiě)篇九

各位家長(zhǎng)：

作為家長(zhǎng),，要時(shí)常了解學(xué)校工作,，知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地將學(xué)校情況總結(jié)如下：

1、招生情況：今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班,，300人,，實(shí)際招生六個(gè)班,，348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠,、招優(yōu),、招特的目標(biāo)，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),，在坐的家長(zhǎng),，我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。

2,、管理情況：開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)校以教學(xué)為中心，以管理為重心,。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，在德育管理上提出了有禮、有矩,、有序的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了招的來(lái),、管的了、教的巧,、學(xué)的好的教學(xué)目標(biāo),。學(xué)校堅(jiān)持值班制度、一日常規(guī)檢查制度,、一日家校聯(lián)系制度,、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,，班級(jí)管理周考核月評(píng)比制,、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度,、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等,。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理,、勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序,。

3,、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4,、活動(dòng)情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),，也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)和爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng),，首屆藝術(shù)節(jié),，有文藝類表演,、有書(shū)畫(huà)書(shū)法比賽、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，為學(xué)生全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái),。爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),、環(huán)境意識(shí),、文明意識(shí)，受到洛陽(yáng)電視臺(tái)的報(bào)道,。

5,、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室,、自來(lái)水,，美化了環(huán)境，申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目,。優(yōu)美的環(huán)境,，不斷改善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。

一個(gè)充滿生機(jī)與活力的48中,，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,，體現(xiàn)在有多少個(gè)的學(xué)生考上省重點(diǎn)上,，學(xué)校把為學(xué)生的一生奠基，讓每個(gè)學(xué)生成功為我們的辦學(xué)思想,，提出了水漲船高大面積提高教學(xué)成績(jī)的質(zhì)量觀點(diǎn),，要求老師們把更多的愛(ài)、更多的機(jī)會(huì),、更多的時(shí)間給學(xué)困生,、落后生、問(wèn)題生,。今天在坐的家長(zhǎng),，根據(jù)學(xué)校的期考成績(jī)，我們這些孩子,，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,，也可以說(shuō)落后了。學(xué)校分析的原因如下：

1,、小學(xué)基礎(chǔ)不好,，初中跟不上。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白,，不懂也不去問(wèn),，得過(guò)且過(guò)。在家的表現(xiàn)如,，慌稱作業(yè)完成,，想看電視，想上網(wǎng),，不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),，周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，玩多學(xué)少,。

3、學(xué)生信心不足,，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,，其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象,。

4、家長(zhǎng)管教不到位,。教不嚴(yán),，師之惰，養(yǎng)不教,，父之過(guò),。家長(zhǎng)之過(guò)在于：對(duì)孩子失去信心、對(duì)孩子疏于管理,，對(duì)孩子管理不當(dāng),。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，把老師當(dāng)成保姆,，怕到學(xué)校,、怕見(jiàn)老師、怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

學(xué)生的病根子找到了,，關(guān)鍵要對(duì)癥下藥，要精心護(hù)理,。有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開(kāi)藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,，假如沒(méi)有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí),。

1,、樹(shù)立家長(zhǎng)也是教育者的理念。

德國(guó)教育家福祿倍爾說(shuō)：國(guó)民的命運(yùn),，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中,，倒不如說(shuō)是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為在我看來(lái),，一個(gè)孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),，這首先歸功于其父母。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),，是立體式,、多層次的教育，表面看來(lái),，是學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),，暗地里卻是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的付出與教育方式已與學(xué)生的成績(jī)成正比例,。

2,、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育,。

他們精力充沛,，好奇心強(qiáng);他們信息廣，知識(shí)面寬;他們有成人意識(shí)強(qiáng)烈,，但情感脆弱,、自控力很弱;他們有著美好的愿望，但付諸行動(dòng)又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長(zhǎng)的束縛,，但又離不開(kāi)父母的呵護(hù),。做父母的，一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo),。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激,，要把握好尺度,，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)寬容與理解,。第二家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到我們相互理解互相支持,，就一定會(huì)收到好的效果,。

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿300字 初中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿應(yīng)該怎樣寫(xiě)篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,，親愛(ài)的的同學(xué)們：

大家好,！

今天召開(kāi)初一年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，雖然北風(fēng)凜冽,、天寒地凍,、但是各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)、座無(wú)虛席,，讓我們感受到了溫暖和高興,，這體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的支持、對(duì)孩子教育的重視,，在此,，我代表七年級(jí)所有老師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

我今天的講話分為三個(gè)部分,。

從初中三年來(lái)看,，初一年級(jí)是一個(gè)“基礎(chǔ)工程”，是一個(gè)關(guān)鍵階段,，是一個(gè)過(guò)渡期,，也往往是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生極容易兩極分化,，發(fā)展的好壞將直接影響到學(xué)生的中考和高考,，影響到學(xué)生的未來(lái)。部分學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)優(yōu)秀,，到初中可能跟不上節(jié)奏,，由小學(xué)只考俺語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科，到初中一下子突然考七科,，很不適應(yīng),，不知道怎么去學(xué),，無(wú)所事事、無(wú)從下手,。還有部分學(xué)生在小學(xué)就長(zhǎng)期在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)老師那里課外輔導(dǎo)，或者說(shuō)請(qǐng)了語(yǔ)文數(shù)學(xué)家教老師,，所以分?jǐn)?shù)相對(duì)比較高，有的上了培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)班,，所有分?jǐn)?shù)也比較高,。但是，他并沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情,、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方法。所以,，到了初中很不適應(yīng),。有的甚至成績(jī)一落千丈。家長(zhǎng)以為老師沒(méi)有教好,、以為學(xué)校沒(méi)有管好,。其實(shí)不是這樣。如果有這種現(xiàn)象的孩子,，還需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì),、指導(dǎo)，分析原因,、共同努力,、樹(shù)立信心、逐步提高,。

本學(xué)期以來(lái),，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，教學(xué)工作均步入健康穩(wěn)步的發(fā)展軌道,。開(kāi)學(xué)之初,，我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)教育,，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,，每節(jié)課能夠提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已成為常規(guī),，基本能夠做好課前準(zhǔn)備,、上課積極思考、舉手發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè),；全年級(jí)已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),；也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。

我們初一年級(jí)全體教師能積極主動(dòng),、激情飽滿，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。真正鑄就了團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。我們的班主任隊(duì)伍當(dāng)中,，人才濟(jì)濟(jì)，無(wú)私奉獻(xiàn),，有德高望重的康萌,、彭素英老師，有年富力強(qiáng)的梁思佳,、李慶波,、吳曉霞老師，有后起新秀范嬌老師,，有成熟穩(wěn)重的丁紅老師,、有朝氣蓬勃的周卓尼、唐嫻靜,、李衛(wèi)群,、歐敏、姚亮老師,。他們起早摸黑,、夜以繼日、廢寢忘食,、不辭勞苦,、默默耕耘。我們年級(jí)的健康穩(wěn)步的發(fā)展同樣離不開(kāi)我們的任課老師,，他們真正做到了愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)生如子，找學(xué)生談話,，給學(xué)生輔導(dǎo),，犧牲了自己的休息時(shí)間。這次期中考試,，我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)非常明顯,。我們年級(jí)一共有620人，總分為740分,，最高分學(xué),1610班張卓瑾達(dá)到669.5分（平均每門95.7分,，按照百分制計(jì)算為90.5）,，獲得一等獎(jiǎng)。還有獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生有20人（最低科70,、科平均85）,、三等獎(jiǎng)的有55人（最低科60、科平均80）,，優(yōu)秀獎(jiǎng)73人（最低科60,、科平均70）。一次性合格388人（本次總分達(dá)到444的）,。單科王7人,。

初一年級(jí)工作的順利進(jìn)行，還離不開(kāi)學(xué)生家庭的配合,。平時(shí)，特別是班主任經(jīng)常進(jìn)行家訪,，電話家訪,，把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，共同商討學(xué)生的即時(shí)問(wèn)題,。與家長(zhǎng)交流教育,、教學(xué)新理念、新思路,，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),，形成合力,。

1,、考試的科目與時(shí)間：初三畢業(yè)時(shí)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、化學(xué),、歷史,、政治、體育,，初二結(jié)束時(shí)考生物、地理,。期中生物,、地理,、體育合為一個(gè)科目。體育考1000米（800米）,、引體向上（仰臥起坐）,、球類（排球）,，希望家長(zhǎng)盡早引導(dǎo)并督促孩子進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。不僅訓(xùn)練考試科目,，還建議加強(qiáng)孩子體能的訓(xùn)練,，比如男孩子引導(dǎo)多打籃球，女孩子多跑步等,。還有音樂(lè)、美術(shù)考試,，至少懂得一些相關(guān)學(xué)科知識(shí),，有點(diǎn)點(diǎn)相關(guān)素養(yǎng)，會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的畫(huà),，比如漫畫(huà),。會(huì)唱幾首歌，特別是經(jīng)典的歌曲,。

2,、評(píng)卷方式：網(wǎng)絡(luò)閱卷。更加要求同學(xué)們書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、清晰,、有力度。所以我們分廠注重加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)法訓(xùn)練,，每天練字時(shí)間不少于十分鐘,，要求學(xué)生每人有一本規(guī)范的，適合于書(shū)法訓(xùn)練的字帖,，每天晚自習(xí)前認(rèn)真練字10分鐘,。節(jié)假日自己在家主動(dòng)練字不少于10分鐘。把字練好了,，成績(jī)會(huì)大幅度的提升,。而且提升了休養(yǎng)、培養(yǎng)了興趣,、發(fā)展了特長(zhǎng),、提高了成績(jī)，真是一舉多得,。所以還希望我們的班主任老師和所有家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的書(shū)法訓(xùn)練,，提高學(xué)生書(shū)法水平,，另外我們每學(xué)年進(jìn)行一次書(shū)法大賽，本學(xué)期的比賽將在第16周進(jìn)行,。

我們家長(zhǎng)首先要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)的態(tài)度,。不能只關(guān)注考試的分?jǐn)?shù),。經(jīng)常與老師取得聯(lián)系、經(jīng)常與孩子交流在學(xué)校的情況以及了解孩子的思想動(dòng)態(tài),。平等的和孩子交流,，做孩子的好火伴。

1,、引導(dǎo)孩子形成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

每天都進(jìn)行課外閱讀，讀書(shū)好,、讀好書(shū),、讀好書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)日記,、讀書(shū)筆記。

2,、引導(dǎo)孩子形成良好的完成作業(yè)的習(xí)慣,。

主動(dòng)完成、按時(shí)完成,、提前完成,、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、精益求精,、課外拓展,。

3、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,。

球類,、棋類、唱歌,、舞蹈,、繪畫(huà)等。

4,、不過(guò)分相信孩子,。家長(zhǎng)需要必要的監(jiān)督和督促。

當(dāng)然我們不是乞求每個(gè)孩子都成為全面開(kāi)花的奇才,、只是說(shuō)形成廣泛的興趣愛(ài)好而已,。只有興趣愛(ài)好廣泛,，生活才有滋味、才會(huì)豐富多彩,、才不至于之迷戀網(wǎng)絡(luò),，不迷戀電視。讓我們的孩子平時(shí)打打球,、看看書(shū),、跑跑步、唱唱歌,、練練字,，這樣就在把他逐漸從網(wǎng)絡(luò)中拉回正道。

家長(zhǎng)們,，我們的目標(biāo),、我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生,，你們的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們有理由相信，有各位家長(zhǎng)的大力支持,，有我們?nèi)w師生的共同努力,，我們的學(xué)校一定是最優(yōu)秀的，我們的學(xué)生一定是最棒的,。最后,，祝各位家長(zhǎng)身體健康，合家美滿,，祝各位老師工作愉快,，幸福安康，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng)嗎,，早日成才。祝我們的學(xué)校明天更美好,，未來(lái)更輝煌,！

謝謝大家！