時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園年級工作計(jì)劃中班篇一

現(xiàn)代社會是高科技和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，幼兒教育需求也呈現(xiàn)多樣化,，對幼兒教育的要求也不斷提高,。為了適應(yīng)國內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,，孩子們的教育不容忽視,，我們必須從幼兒抓起，本學(xué)期，我們大班年級組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃，制定科學(xué)合理的年級組計(jì)劃，不斷提升本年級組教師的教育理念及課堂駕馭能力,，為開展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ),，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。

以新《綱要》為指針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，彰顯以農(nóng)村自然資源為特色的園本課程,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍，積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐，促進(jìn)每一位幼兒,、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

1,、完善年級組建設(shè)，建立良好的級風(fēng),、級貌,、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組,。

2,、通過各種學(xué)習(xí)提高年級組教師的自身素質(zhì),，加強(qiáng)對年級組教師的言行舉止的規(guī)范要求，力爭使級內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,，爭當(dāng)“優(yōu)秀教師”,。

3、加強(qiáng)年級內(nèi)教師對園本課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、鼓勵(lì)教師積極參加各種有益身心健康活動,，提高教師的交際能力,，開闊教師視野提高教師綜合素質(zhì)。

5,、組織組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會,，調(diào)動教師參與課題研究的積極性。

6,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神,。提高競爭意識，通過性多樣內(nèi)容豐富的比賽活動,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

7、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,，開展好師徒結(jié)對新老教師互幫互學(xué)活動,。在年級組中，形成自我反思,、交流分享的互動教研氛圍,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行家長工作制度,，扎實(shí)地做好家長工作,，真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用，共同為教育服務(wù),。

九月份：

幼兒活動：與弟弟妹妹交朋友,、香香的麥餅、慶國慶活動

教師活動：教師“愛與責(zé)任”主題活動,、新教師過關(guān)課活動,、師德格言交流,、操節(jié)編排、教師基本功（彈唱）

十月份：

幼兒活動：美麗的住宅小區(qū),、參觀銀行,、秋天的田野、生活技能比賽（系鞋帶）

教師活動：新教師亮相課,、一課三研活動,、教師基本功（創(chuàng)意作品展）

家園活動：家長助教活動

十一月份：

幼兒活動：拾落葉、捉昆蟲,、民間游戲活動展：拋鐵箍比賽

教師活動：教師人人一堂好課活動,、青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核匯報(bào)課

家園活動：家長半日活動

十二月份：

幼兒活動：撿石頭、“圖書分享”活動,、防震防災(zāi)演練

教師活動：實(shí)習(xí)教師展示課,、特色課程實(shí)施情況交流、教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,、

教師基本功（講故事）

家園活動：家長講座

一月份：

幼兒活動：元旦故事會

教師活動：迎新年聯(lián)歡,、總結(jié)交流

幼兒園年級工作計(jì)劃中班篇二

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,，在園務(wù)工作,、教科研工作計(jì)劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,，充分深入課程園本化改革,，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,，促進(jìn)幼兒的快樂成長,。

與措施

1、組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻理解其精神實(shí)質(zhì),。同時(shí)，鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn)，相互交流,，使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里,、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,。

2,、本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作,。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學(xué),，共同進(jìn)步,。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐，關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,，關(guān)注幼兒與教師之間的互動,，激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步。

3,、發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊(duì)合作精神,，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍,。開展集體備課,，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,，共同尋找解決的辦法,。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平,。

4,、開展班與班之間互相聽課、評課活動,，通過學(xué)習(xí),、觀摩、研討,、反思等活動形式,，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力,。

5,、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合園本特色,、班級主題活動進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境，讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境,。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間,。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動,，促進(jìn)我級段幼兒健康,、快樂地成長。6,、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),，強(qiáng)化一日管理，在一日生活中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、行為習(xí)慣，樹立獨(dú)立意識,。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,，形成初步的安全意識。7,、各班每月至少家園聯(lián)系一次,，平時(shí)利用多種手段與家長交流，十月下旬召開家長會,，十二月份開展“慶元旦家園共育”活動,。三、具體工作安排八月份1,、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作2,、商討并制定九月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃（確定主題：我上幼兒園啦?。?,、集體備課（第一周）4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)九月份

1,、穩(wěn)定新生情緒,，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī) ,。

2,、制定年級組及班級各類計(jì)劃

3、繼續(xù)進(jìn)行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作

4,、慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)

5、編排小班器械操

6,、商討并制定十月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃（主題：小小的我）

7,、一課多研活動：快樂的小車（周露、葉秋梅）

8,、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長記錄”（第一次）

9,、教科研積分活動十月份

1,、慶祝國慶節(jié)

2,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

3,、教學(xué)案例反思（周露）

4、區(qū)域活動觀摩（每班一個(gè)觀摩重點(diǎn)）

5,、教師活動展示（常云霞,、周露、李慧）

6,、小班家長會 （授課教師：常云霞）

7,、商討并制定十一月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃（主題：我和我家）

8、教科研積分活動十一月份1,、個(gè)案辨析會（葉秋梅）2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域材料增設(shè)3、教師說課活動4,、青年教師活動展示（周露,、李慧）5、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長記錄”（第二次）6,、商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃（主題：冬天來了）7,、青年教師才藝展示（說課、彈唱等）8,、家長開放活動（小一班：常時(shí)云 小二班：周露 小三班：李慧）

9,、教科研積分活動十二月份1、青年教師區(qū)域活動案例交流（李慧）2,、青年教師成長檔案交流（周露）3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)4、加強(qiáng)生活,、行為習(xí)慣教育：冬天不怕冷

5,、小班幼兒壘高比賽 （葉秋梅）6、教科研積分活動7,、各班特色展示（小一班：講故事 小二班：唱歌 小三班：舞蹈）8,、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長記錄”（第三次）元月份1、慶祝元旦（對小班幼兒家長開放活動：幼兒才藝展示）

2,、幼兒成長檔案及發(fā)展評價(jià)研討

3,、幼兒發(fā)展情況測查評價(jià)

4、小班年級組,、各班,、個(gè)人工作總結(jié)

5、幼兒離園安全教育

幼兒園年級工作計(jì)劃中班篇三

美麗的新氣象又是嶄新的一天,。而我們教師做好自己的崗位工作,，讓每位來到幼兒園的寶寶們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。

首先，班級計(jì)劃是教師需要準(zhǔn)備的,，這樣教師們才能管理好班級工作,。本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

1,、我班是幼兒園年齡段最小的班級。但是通過上學(xué)期半年的幼兒園小班生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨(dú)立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動,，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。但有些環(huán)節(jié)本班是生活活動指導(dǎo)方面有所欠缺,；幼兒自我服務(wù)能力普遍較低，穿衣,、系褲,、整理床上用品較為困難等事情，班內(nèi)兩位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,，加強(qiáng)對幼兒的指導(dǎo)和教育,。促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂地成長。

2,、教學(xué)管理目標(biāo)：

（1）在健康教育領(lǐng)域,，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣,。

（2）在社會教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性情感,，發(fā)展幼兒的交往,、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則,、秩序意識,。

（3）在語言教育領(lǐng)域,，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。

（4）在科學(xué)教育領(lǐng)域,，注重引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力,。

（5）在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3、家長工作管理目標(biāo)：

（1）督促教師與家長之間的溝通與交流,，密切與家長的聯(lián)系,，及時(shí)將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。

（2）樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),，供家長借鑒與參考。

4,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議,，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,，認(rèn)真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),，共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施,，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

5,、熱愛幼兒,，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。觀察記錄評估每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,，注意個(gè)別差異，做好個(gè)別特殊幼兒的教育工作,，促使每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評,。

6、工作安排：

1,、布置班級環(huán)境,，開設(shè)活動區(qū)。

2,、討論班級工作的內(nèi)容,，修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。

3,、制訂各種工作計(jì)劃,。

有了班級計(jì)劃，我們一起努力,，讓幼兒喜歡老師,，老師愛幼兒。

幼兒園年級工作計(jì)劃中班篇四

以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃,，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動,，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級,、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動和教科研能力,。以園本教研為核心,，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn),，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題,，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學(xué),，提高教師的教育教學(xué)水平,，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。

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1從養(yǎng)成教育入手,，認(rèn)真觀察孩子,，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索,。充分發(fā)揮年級組的功能,，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路,，不斷改進(jìn)教科研活動模式,，在活動中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,，提升本年級組的教科研水平,。

3、開展各年級組互相觀摩研討活動,，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作,，以便開展正常有序的教育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭取更好的教學(xué)效果,。

5,、組織好每周三和備課時(shí)間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”,、“研討幼兒生活問題”活動,。

1、教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié),。

2、利用業(yè)余時(shí)間,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究,。

3,、平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí),。探討平時(shí)教學(xué)活動得失，鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見解,，勇于創(chuàng)新,，按照園務(wù)計(jì)劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析,，

4,、做好家長工作。設(shè)計(jì)家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》,。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會和家教座談會；利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

二月底

1,、主題活動：難忘的春節(jié),。

2、穩(wěn)定幼兒情緒,，建立正常的教學(xué)秩序,，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置,，家園聯(lián)系欄布置,。

3、 組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn),，根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃,。

4、正式啟動家園聯(lián)系冊,。

5.搜集區(qū)域材料,，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。

三月份

1,、根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動,，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。

2,、學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,，堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動作,。

3、年級組討論：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天,？

4,、組織大班年級組體育比賽。

四月份

1,、預(yù)設(shè)主題：美麗的春天 等

2,、社會實(shí)踐活動：掃墓、春季運(yùn)動會

3,、園內(nèi)任務(wù)：迎接省示范園驗(yàn)收,，做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作。

4,、按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動,，確保幼兒的一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。（以后每月相同）

五月份

1,、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,，珍惜自己和他人的勞動成果,。

2,、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,，使幼兒度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。 六月份

1,、六一文藝表演節(jié)目,。

2、預(yù)設(shè)主題：小學(xué)在等我 等

3,、幼小銜接活動：參觀小學(xué),。

七月

1、做好幼兒暑期安排,。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動,，和幼兒一起參與活動。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目,。

2,、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。

幼兒園年級工作計(jì)劃中班篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以新“綱要”為指針,，以愛為教育的基礎(chǔ)，彰顯本園的人文幼兒園特色,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,，積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐，促進(jìn)每一位幼兒,、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展,。

1、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,，齊心向上的教師隊(duì)伍,，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力,。注意塑造教師的良好形象,。

2、努力以教育研究,、以班級特色推動幼兒的發(fā)展,。

3、探索家長工作,，使家長滿意并積極配合我們的工作,。

1、年級組活動：討論家長會方案,。

2,、研討：大班組好課活動。

3,、安全工作匯報(bào),。

第八周：（10/19-10/23）

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作,。

2,、安全工作匯報(bào)。

第九周：（10/26-10/30）

1,、主題環(huán)境及時(shí)整理,、存檔。

2,、幼兒活動：中大班幼兒繪畫比賽

3,、年級組活動：安全工作的研討。

4,、安全工作匯報(bào),。

十一月份：

第十周：（11/2-11/6）

1、大班幼兒活動：“小螢星”小合唱比賽,。

2,、安全工作匯報(bào)。

十一周：（11/9-11/13）

1、中班幼兒活動：幼兒故事表演

2,、安全工作匯報(bào),。

3、年級組活動：討論如何上好好課,。

十二周：（11/16-11/20）

1,、小班幼兒活動：兒歌朗誦比賽

2、觀摩各班主題環(huán)境,、調(diào)整,、豐富。

幼兒園年級工作計(jì)劃中班篇六

為了搞好班級工作,，樹立主人翁意識,，我們首先在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園勞動紀(jì)律，教職工行為規(guī)范等各項(xiàng)制度要求,。通過學(xué)習(xí),，大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識，提高了思想覺悟,，并在自己工作中做到：自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、勞動紀(jì)律。工作中心往一處想,，勁往一處使,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,，只要工作需要,，大家都主動加班加點(diǎn)，無怨言,，體現(xiàn)主人翁意識,，奉獻(xiàn)精神,。特別是我園被評為“xxxx”先進(jìn)集體,，更激勵(lì)了大家積極向上的工作熱情，加快了邁向“雙一”的步伐,。

在老班長xxx的帶領(lǐng)下,，積極發(fā)揮老教師的傳、幫,、帶作用,。x老師、x老師引導(dǎo)青年教師正確認(rèn)識托班保教工作的重要性,，使的青年教師從中找到樂趣,，在生活中當(dāng)青年教師生病了，x老師馬上送藥并親自給煮粥送菜,，在工作中x老師,、x老師處處起模范帶頭作用主動加班加點(diǎn)為青年教師樹立了榜樣,。

在老教師指導(dǎo)下，青年教師發(fā)揮各自自己的特長,，進(jìn)步突出,，xx老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評，在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名,。

體育活動評比獲第三名,。xxx老師適應(yīng)能力強(qiáng)，在短時(shí)期內(nèi)進(jìn)入工作狀態(tài),，很快贏得了孩子的喜愛,，融入了幼兒園這個(gè)大集體。

由于班上人員調(diào)動,，x老師從新回到班長崗位,。在責(zé)任模糊分工明確機(jī)制下，x老師能夠發(fā)揮班長老師作用,，給予三位青年教師業(yè)務(wù)上具體指導(dǎo)調(diào)動各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級工作較好完成,，并得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

由于托班幼兒年齡的特殊性,，我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,，因此我們根據(jù)不同的對象，向他們介紹幼兒在園的情況,，特別是開學(xué)初的時(shí)候,，我們盡可能詳細(xì)的向他們描述幼兒在園的情況。每次有通知都是一個(gè)個(gè)口頭落實(shí),，考慮到有些家長工作很忙,，我們就通過書信或者電話聯(lián)系的方式進(jìn)行溝通，及時(shí)了解家長的需求,、反映幼兒在園的情況,，使家長更放心。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“xxx運(yùn)動會”,。

可能是老師沒有掌握好“收”和“放”的原則,，因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂，雖說在區(qū)域方面我們也進(jìn)行了初步的摸索,，但是區(qū)域活動內(nèi)容還不夠豐富,，下學(xué)期準(zhǔn)備在這兩個(gè)方面有所突破。一,，~二,，~(笨蛋，自己編一下，舉個(gè)兩點(diǎn)措施就好了)

一學(xué)期的時(shí)間過得真快,，總的來說,，每一個(gè)孩子跟開學(xué)初相比都有了非常明顯的進(jìn)步，相信在以后我們的共同努力下,，

幼兒園年級工作計(jì)劃中班篇七

在新《綱要》的指導(dǎo)下,，在園部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，我們小班年級組將結(jié)合本園課題,，積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn)，愉悅情感,，發(fā)展能力,。

1.把加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)和師德教育緊密結(jié)合起來，全組教師從提高自身素質(zhì)做起,，求實(shí)求效,，力爭一流工作，建立尊重,、信任,、理解的新型師幼關(guān)系，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,。

2.積極參加幼教中心和本園組織的各項(xiàng)活動競賽,，認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備,，爭取好成績,。

3.努力創(chuàng)設(shè)與幼兒相適應(yīng)、相滲透的環(huán)境,，力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,，突出游戲在一日活動中的主體地位,。

4.結(jié)合課程改革，各班教師開展幼兒園教與學(xué)的研究工作,，發(fā)揮理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)勢,，探索與課程相適應(yīng)的教學(xué)方法,，對幼兒園課改過程中存在的問題進(jìn)行攻關(guān),，同時(shí)注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高教科研工作水平,。

5.加強(qiáng)區(qū)域游戲的研究，創(chuàng)造性的創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角，在注重幼兒創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒的不同興趣和不同愛好開展活動,，提高幼兒的活動質(zhì)量，讓幼兒親歷過程,、體驗(yàn)樂趣,。

6.根據(jù)園本課程，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),，做好每周一次的課程審議,，使課程更適合本班的幼兒。

7.全組教師積極利用“教師節(jié)”,、“重陽節(jié)”“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日開展主題教育活動，使幼兒在不同的節(jié)日活動中獲得教育與感悟,。

8.根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,，保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動時(shí)間和1小時(shí)體育活動時(shí)間，同時(shí)根據(jù)幼兒的興趣制作豐富多樣,、適合幼兒活動的體育玩具,。

挖掘家長教育資源，鼓勵(lì)家長參與幼兒園年級組活動,。運(yùn)用家長園地,、家長半日活動等方法與家長交流、溝通,，使家長及時(shí)了解班級動態(tài),、教學(xué)活動、幼兒在園情況,，更好地配合班級工作,。開辟每日教學(xué)公布欄，展示班教學(xué)動態(tài),。繼續(xù)充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進(jìn)行教育,，鼓勵(lì)家長積極參與活動及我們的教學(xué),。認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合幼兒園年級組組織的各項(xiàng)活動,，取得家園教育的一致性。

幼兒園年級工作計(jì)劃中班篇八

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,，新的思路,；新的學(xué)期，新的希望,。在度過了喧鬧,、快樂的春節(jié)后一個(gè)新的學(xué)期又開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,，以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為宗旨，以改變教師的教育觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),，優(yōu)化幼兒一日活動,，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面,、健康發(fā)展,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期具體計(jì)劃如下：

1,、結(jié)合《綱要》組織教師分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題，討論并互相交流,，找出解決策略,，促進(jìn)幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成。鼓勵(lì)教師提出工作中遇到的實(shí)際問題,，大家共同解決,，不能解決的，會后自己查資料,，以達(dá)到共同提高,。

2、開展“輪流寫計(jì)劃”的活動,，加強(qiáng)年級組之間的交流,、互動和合作，群策群力,。

3,、定時(shí)召開年級組會議，共同早計(jì)劃,、早籌備年級組中的各個(gè)大型活動,。

4、利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角活動有機(jī)整合,，促使三者有效互動，從而推進(jìn)主題活動深入,、持久地開展,。

5,、練習(xí)基本功,，如：學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌,、游戲、律動,、歌曲,、故事等。

6,、做好家長工作,，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性,，使全體家長參與到班級的各項(xiàng)活動中來,。

1、學(xué)期初年級組成員認(rèn)真分析自身的狀況,，制定出工作計(jì)劃,。

2、結(jié)合《綱要》認(rèn)真研讀教材,，結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程進(jìn)度,，進(jìn)行授課并積極參與教學(xué)研究。嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息制度,，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,、能力、知識技能等方面的發(fā)展,，搞好常規(guī)工作,。每個(gè)中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色。

3,、每周利用一定的時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，提高教師的教育素養(yǎng)，同時(shí)以教師的自學(xué)為主,，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)撰寫好經(jīng)驗(yàn)文章和教學(xué)論文,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

5、鼓勵(lì)家長收集材料,，優(yōu)化區(qū)角材料,，根據(jù)主題和孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料。

6,、繼續(xù)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,，進(jìn)一步規(guī)范區(qū)角和戶外活動

7,、充分利用家長會、班級博客,、家長園地,、家長半日觀摩活動等途徑加強(qiáng)幼兒園家長之間的聯(lián)系和溝通感受教育新理念增強(qiáng)家長的參與意識，充分挖掘家長作為教育資源的潛力,，切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念,，提高家教水平。

8,、真正做到保教合一,。在新的教育觀念下，開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,，嚴(yán)格遵守清潔,、消毒等時(shí)間、要求,，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活,。

幼兒園年級工作計(jì)劃中班篇九

1,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開展形式多樣的教學(xué)活動,，在活動中,，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒用心參與,，主動學(xué)習(xí),，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物，鼓勵(lì)他們動手操作,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。

2、尊重,、信任,、支持幼兒，給他們更多的自主權(quán),，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料，擴(kuò)大活動區(qū)的空間,，并根據(jù)幼兒活動的需要,，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動資料，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,，空間和活動材料,。

3,、帶給幼兒為群眾服務(wù)的機(jī)會，鼓勵(lì)幼兒參加班級勞動,，如值日生工作,，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,，增強(qiáng)職責(zé)感,。

4,、幼兒的安全工作常抓不懈,，把好接送關(guān)，活動時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,，教給幼兒一些安全知識和技能,。

5、探索以體育為特色的教育活動,。

1,、認(rèn)真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學(xué)工作開展?fàn)顩r，育兒知識，使家長及時(shí)了解本班的教學(xué)動態(tài)。

2,、認(rèn)真開好班級家長會,，利用家長會向家長宣傳本學(xué)期將要開展的一些主要活動資料,，發(fā)揮家長的用心性、主動性，配合和班搞好班級工作。

3、利用家長接送孩子的時(shí)間與家長溝通,、交流,。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)和活動剪影等形式,，讓家長及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,。

中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，使中三班的孩子們快快樂樂地成長，完成幼兒教師就應(yīng)履行的職責(zé)以義務(wù),，做好本職工作,，使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高。

九月：

1,、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。

2、安全工作檢查月,。兒童早操完成狀況檢查。

3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動,。

4、召開各年齡班家長會。

十月：

1,、工會組織開展教職工國慶慶?；顒印?/p>

2,、成立家長委員會,。

3、兒童秋季游園活動,。

4,、對家長進(jìn)行半日活動開放,。

十一月：

1,、優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

2,、召開家長委員會,。

3、做好兒童取暖工作,。

十二月：

1,、對各年齡班教育目標(biāo)完成狀況進(jìn)行檢查。

2,、開展家長問卷調(diào)查活動。

3,、兒童迎新年活動,。

元月：

1、年終總結(jié)及考核工作,。

2,、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤點(diǎn)工作。

3,、檔案資料的收集整理工作,。