在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生吶喊讀書心得五篇篇一

19世紀(jì)中后期的中國(guó)是沉睡的，人民是麻木的,，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),，一次又一次地挑釁中國(guó)人的尊嚴(yán),，一次又一次地踐踏我們的國(guó)土，掠奪我們的國(guó)寶,。而這些屈辱不但沒有讓大家團(tuán)結(jié)起來保衛(wèi)祖國(guó),，反倒出現(xiàn)了一幕幕令人心痛的景象：文人的迂腐、清高,，民眾的愚昧,、冷漠，革命者的寂寞,、犧牲,，這一切都深深刻在魯迅心里。

他拿起筆,，寫下一篇篇警醒世人的不朽名作,，他用筆來喚醒大家，喚醒中國(guó)這條沉睡的巨龍,。使一個(gè)個(gè)鮮活的形象躍然紙上,，帶給人們無限的深思與反省。辛亥革命初期,，一些進(jìn)步人士鼓勵(lì)民眾拿起武器保衛(wèi)家園,，卻孰不知中國(guó)人的靈魂乃至肉體早已被三千多年的封建制度束縛了，辛亥革命僅維持近百天就被扼殺,。

不以革命為目的的偽革命軍,，麻木不堪的大眾都是封建制度的奴隸，它時(shí)刻主宰著人們的靈魂,，只有魯迅的精神能喚醒他們,，治愈他們?！秴群啊?，不正應(yīng)了它的名字嘛!中華民族，站起來吧!你們不是東亞病夫,，你們不是失敗者,，魯迅的《吶喊》讓更多人聽見了時(shí)代的聲音。魯迅，如此偉大之人,，你的壯志,，你的理想，你的信仰,，你的靈魂將永垂不朽!

它也教會(huì)了我許多東西,，雖然我們幸運(yùn)的身處和平年代，沒有經(jīng)歷過這些,，但我能真切感受到魯迅先生的吶喊,。中國(guó)這條沉睡的巨龍終究是醒了，承載著無數(shù)中國(guó)人崇高的信仰和美好的理想站起來了,。

身處這樣美好的時(shí)代更應(yīng)該好好珍惜,，不要讓歷史的悲劇重演。現(xiàn)在的中國(guó)是用無數(shù)人的鮮血和生命換來的,，向你們致敬!偉大,、勇敢的先烈們，你們可以安息了!我們會(huì)將你們崇高的精神發(fā)揚(yáng)光大,，載著你們未停歇的腳步向前奔跑,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

小學(xué)生吶喊讀書心得五篇篇二

《吶喊》正如書名，是魯迅在那個(gè)黑暗的時(shí)代為了民族為了人民,，發(fā)出的最深沉的吶喊疾呼。

作者用寫實(shí)主義手法描寫狂人的多疑敏感,、妄想,，都符合迫害狂的病態(tài)特征，用象征主義的手法寫狂人含義雙關(guān)的表述,。其中《狂人日記》是對(duì)封建勢(shì)力作得象征性描繪,，將寫實(shí)的手法和象征的手法結(jié)合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強(qiáng)的藝術(shù)感染力,，其次是語(yǔ)言性格化,。《狂人日記》使用的是現(xiàn)代文學(xué)語(yǔ)言,。作者精心構(gòu)思了一個(gè)“語(yǔ)言雜錯(cuò)無倫次”的狂人,。語(yǔ)言似雜亂而實(shí)敏銳，即符合精神病人的特點(diǎn),，又道出了被壓迫者的心聲,。性格化的語(yǔ)言成功的塑造了貌似狂人而實(shí)具象征意義的戰(zhàn)士形象。

《明天》是魯迅著力反映婦女悲慘命運(yùn)的小說之一,。作品通過寡婦單四嫂痛失獨(dú)子的描寫,，令人震悚地展示了一幅中國(guó)婦女孤立無助的圖景，同時(shí)抨擊了黑暗社會(huì)吃人的本質(zhì)和沒落社會(huì)中人們的無情和冷漠。作者冷峻的寫作風(fēng)格顯示出他對(duì)黑暗社會(huì)的憤恨,。精煉而寫實(shí)的藝術(shù)顯示了作者寫作手法的純熟,。洗練而樸實(shí)的筆精彩的勾勒了一幅小鎮(zhèn)風(fēng)俗畫，而人物的刻畫與對(duì)話的描寫,，更難有一字更改,，實(shí)在是精品中的精品。

《一件小事》的特點(diǎn)是短小精悍,，內(nèi)容警策深邃,。全文僅一千字左右，作品描寫的是日常生活中的一件小事,。在歌頌下層勞動(dòng)人民崇高品質(zhì)的同時(shí),，還反映了知識(shí)分子的自我反省，表現(xiàn)出真誠(chéng)向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)的新思想,。在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期能有如此認(rèn)識(shí)是很不尋常的,，具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。本篇的寫作特點(diǎn),，一是運(yùn)用對(duì)比手法,，將車夫和“我”對(duì)于同一件事的不同態(tài)度進(jìn)行對(duì)照，顯露出“我”自私自利的渺小,，映射出車夫的光明磊落,，敢做敢當(dāng)，關(guān)心別人的高大形象,。

在《吶喊》這本書中,，還有許許多多令人深思的文章，魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,，憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,，激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人，用帶有指責(zé)和批判的語(yǔ)言,，說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,，表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國(guó)，早日蘇醒,，重整我中華雄威!

小學(xué)生吶喊讀書心得五篇篇三

魯迅先生是我很崇敬的一位作家,。他筆下的“三味書屋”、“閏土”,、“社戲”都給我留下了深刻地印象,，這些文章就像小草一樣清新自然?？伤牧硪槐拘≌f集《吶喊》卻像聲聲驚雷,，在那個(gè)陳腐黑暗的年代喚醒了許多“鐵屋子”里的清醒者，讓黑暗的舊社會(huì)有了反抗的力量與希望?！秴群啊肥钦让褡?，為革命先驅(qū)助威的號(hào)角，是讓沉睡者覺醒,，讓勇士們振奮的戰(zhàn)鼓!

魯迅原本是要學(xué)醫(yī)拯救病人的生命的,。可在那民不聊生,、戰(zhàn)火紛飛的年代,，手術(shù)刀的力量是微不足道的，所以他把手中的刀換成了拯救國(guó)人靈魂的“槍”,。用他自己的話說是“揭出病苦,，引起療救的注意”、為新文化運(yùn)動(dòng)“吶喊”助威,，“慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,，使他不憚?dòng)谇膀?qū)”。

開學(xué)第一天“第一課堂”里愛心大使李連杰叔叔說我們這一代的任務(wù)是繼承五千年優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),，把它們發(fā)揚(yáng)光大,。讓我們祖國(guó)不但國(guó)富民強(qiáng)而且精神上也要站在世界頂端!

是呀，我們盛唐時(shí)期,，一走出國(guó)門,，迎來的都是崇敬羨慕的目光。比如唐僧,。外國(guó)人一聽說是中國(guó)來的,，都會(huì)贊嘆道：“您是大唐來的高僧啊!”語(yǔ)氣是多么崇拜向往啊!不像前些年我們?nèi)ト毡尽?dǎo)游不敢給我們發(fā)隊(duì)帽,，他怕我們大聲喧嘩，在外國(guó)人跟前丟了中國(guó)的臉;還老提醒我們?cè)诠矆?chǎng)合不要擁擠,、插隊(duì);男同胞上廁所要“上前一步”……可見我們?cè)诶贤獾难壑兴刭|(zhì)是多么差啊!是呀,，這些年我們的國(guó)家越來越繁榮昌盛，人民生活越來越富裕,，但精神文明沒有跟上,。這就像一個(gè)跛腳巨人，是無法跑到世界前列去的!

今天,，我也要學(xué)學(xué)魯迅先生當(dāng)年吶喊的精神,，大聲呼喊：同學(xué)們!讓我們繼承祖先們深厚優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，接過建設(shè)精神文明的大旗,，努力學(xué)習(xí),，為發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文明而奮斗!來吧，小主人們!讓我們就從現(xiàn)在開始，人人講文明,，懂禮貌：向老師敬個(gè)禮,，向同學(xué)問聲好;幫媽媽掃掃地，幫老人捶捶背……大家都從小事做起,，先管好自己再幫幫別人,。相信不久的將來，我們中華民族一定會(huì)成為物質(zhì)精神的巨人,，邁著強(qiáng)健的腳步走向世界,。加油!

小學(xué)生吶喊讀書心得五篇篇四

再讀《吶喊》其實(shí)引發(fā)我更多思考的依然是我們異常熟悉的那幾篇：《故鄉(xiāng)》、《藥》,、《阿q正傳》,、《孔乙己》。

和散文相比,，小說可能本身便具備較高的可讀性,，在閱讀中，你走入他們的世界,。走入《故鄉(xiāng)》,，走入那片瓜地，走近那個(gè)手持鋼叉的少年,，走進(jìn)那段兒時(shí)歡樂的少年時(shí)光,，彼時(shí)雪中捕鳥，瓜田刺猹;彼時(shí)年少輕狂,，幸福時(shí)光,。

走入《故鄉(xiāng)》，走入那一聲生疏的“老爺”,，將曾經(jīng)的年少友誼打得粉碎,，閏土無法沖破當(dāng)時(shí)幾千年間形成的封建禮法觀念，當(dāng)時(shí)的人們都無法沖破這些綱常道德對(duì)人的束縛和壓制,。走入《故鄉(xiāng)》,，走進(jìn)另一個(gè)讓我印象深刻的人——豆腐西施楊二嫂，常人道：君子愛財(cái),，取之有道,，而楊二嫂可以說是不折不扣的為了錢財(cái)利益，不折手段,，她是這部小事里真正的小人,，不討喜的人。

我想魯迅寫這個(gè)人的目的是為了警示自己,，警示他人吧,?？v使生活會(huì)如此艱辛，人活著也不能沒有信仰,，失去最基本的道德準(zhǔn)則,，遺失人與人最基本的感情。至于結(jié)尾那句經(jīng)典“人世間本沒有路,，走的人多了也變成了路”相比于絕望的輪回,，我還是更愿意接受那個(gè)我們初中時(shí)的解釋——世間總有希望，一切總會(huì)變好,。

《藥》則是以“肺結(jié)核”為事情的核心,，“血饅頭”為全文的線索。我們讀到老栓為了救自己身患癆病的兒子,，賣力工作,，為一個(gè)血饅頭一擲千金。這種親情父子情在令我們唏噓不已的同時(shí),，也激發(fā)起了我們的思考,，當(dāng)時(shí)的國(guó)人是在怎樣的一種封建環(huán)境中，習(xí)慣了蒙蔽和愚昧無知,，這種思想可能比癆病本身更為可怕,。魯迅也希望，那個(gè)染滿革命烈士鮮血的饅頭,，可以成為一塊石頭落在人民心中,，可以一石而激起千層浪，喚醒迷茫的國(guó)人,。

小學(xué)生吶喊讀書心得五篇篇五

縱觀中國(guó)歷下五千年,，博大精深，中國(guó)在時(shí)間的長(zhǎng)軸上留下了自己的足跡,，也留下了許多千古不朽的名人,，魯迅——一顆舊時(shí)代冉冉升起的新星，帶給人們希望與光明,。

19世紀(jì)中后期的中國(guó)是沉睡的,，人民是麻木的，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),，一次又一次地挑釁中國(guó)人的尊嚴(yán),，一次又一次地踐踏我們的國(guó)土，掠奪我們的國(guó)寶,。而這些屈辱不但沒有讓大家團(tuán)結(jié)起來保衛(wèi)祖國(guó),，反倒出現(xiàn)了一幕幕令人心痛的景象：文人的迂腐,、清高，民眾的愚昧,、冷漠,，革命者的寂寞、犧牲,，這一切都深深刻在魯迅心里,。

他拿起筆，寫下一篇篇警醒世人的不朽名作,，他用筆來喚醒大家,，喚醒中國(guó)這條沉睡的巨龍。使一個(gè)個(gè)鮮活的形象躍然紙上,，帶給人們無限的深思與反省,。辛亥革命初期，一些進(jìn)步人士鼓勵(lì)民眾拿起武器保衛(wèi)家園,，卻孰不知中國(guó)人的靈魂乃至肉體早已被三千多年的封建制度束縛了,，辛亥革命僅維持近百天就被扼殺。

不以革命為目的的偽革命軍,，麻木不堪的大眾都是封建制度的奴隸,，它時(shí)刻主宰著人們的靈魂，只有魯迅的精神能喚醒他們,，治愈他們,。《吶喊》,，不正應(yīng)了它的名字嘛!中華民族,，站起來吧!你們不是東亞病夫，你們不是失敗者,，魯迅的《吶喊》讓更多人聽見了時(shí)代的聲音,。魯迅，如此偉大之人,，你的壯志,，你的理想，你的信仰,，你的靈魂將永垂不朽!

它也教會(huì)了我許多東西,，雖然我們幸運(yùn)的身處和平年代，沒有經(jīng)歷過這些,，但我能真切感受到魯迅先生的吶喊,。中國(guó)這條沉睡的巨龍終究是醒了，承載著無數(shù)中國(guó)人崇高的信仰和美好的理想站起來了,。

身處這樣美好的時(shí)代更應(yīng)該好好珍惜,，不要讓歷史的悲劇重演?，F(xiàn)在的中國(guó)是用無數(shù)人的鮮血和生命換來的，向你們致敬!偉大,、勇敢的先烈們,，你們可以安息了!我們會(huì)將你們崇高的精神發(fā)揚(yáng)光大，載著你們未停歇的腳步向前奔跑,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!