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2023年山區(qū)中學校長述職報告 中學書記述職報告(四篇)

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2023年山區(qū)中學校長述職報告 中學書記述職報告(四篇)
時間:2023-01-29 21:22:52     小編:zdfb

報告,,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

山區(qū)中學校長述職報告 中學書記述職報告篇一

本年度以來,,本人能堅持四項基本原則,擁擠黨的方針政策,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,,聯(lián)系群眾,,遵紀守法,廉潔自律,,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,,恪盡職守,,顧全大局,有較強的民主意識,。坦率真誠,,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,,不唯唯諾諾,。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。能牢固樹立為學生服務(wù),為教師服務(wù),,為學校服務(wù)的思想,。為努力辦好讓師生滿意、家長放心的教育而不懈努力,。

本人本年度分管教學工作,。回顧即將過去的一年,,雖然工作繁雜,,但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責,。圓滿地完成上級部門和學校領(lǐng)導布置的各項任務(wù),。在平凡的時光里有了不平凡的收獲。現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導匯報如下:

一,、勤勉工作,,虛心學習,完善自我

教師是一門終身學習的職業(yè),。社會在不斷發(fā)展,,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導和教育管理者,,必須不斷提高自身素質(zhì),。自擔任副校長以來我更加堅持學習,鉆研,、思考,、研究,不斷地提高自己,,彌補自己的不足,,力爭把自己培養(yǎng)成學習型的教師和管理者。在日常的教學工作中我能夠嚴格要求自己,,謙虛謹慎,,為學校的進一步改革發(fā)展,、開拓創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻,。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。本人也先后被評為“金昌市教學能手”,、“金昌市骨干教師”,、“金昌市優(yōu)秀教師”。其中論文《積極推進課程改革,、努力提升教學質(zhì)量》被光明日報社發(fā)表,。同時我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想、教育觀念,。面對不斷發(fā)展的教育形勢,,我既注意認真學習國家的教育路線、方針,、政策,、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務(wù)知識,,及時轉(zhuǎn)變教育觀念,,掌握教育的`動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,,探索新的育人模式,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學,、教研工作計劃,,積極進行課堂教學改革,研究新教法,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,開展各項工作。

二,、科學管理,,抓好常規(guī),提高效能

管理出效益,,管理出成績,。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,,狠抓教學管理工作,,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學校實際,,制定,、健全、完善了學校教學的各項考核制度,,從而使我校教學管理工作制度化,、常規(guī)化、科學化,。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,,嚴格備課、上課,、作業(yè)批改,、考試測驗,、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,,為教師創(chuàng)造一個良好的,、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,,確保教學工作穩(wěn)步進行,,為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將課堂教學管理作為管理的核心,,經(jīng)常帶領(lǐng)教導處,、教研室人員深入教學一線,隨時進教室聽推門課,,掌握第一手情況,,了解掌握教學動態(tài),及時了解各任課老師的上課情況,,隨時關(guān)注各年級,、各班級教學質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會,,加強質(zhì)量分析,,以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

山區(qū)中學校長述職報告 中學書記述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導:

你好!

20__年_月,,教育局改變了我的角色,,時至今日,已有兩年半的時間,?;厥走@兩年多來,很感激,,有求是深厚的底蘊,,有守望相助的伙伴,自己且行且學,,且學且思,,且思且行?;厥?0__學年走過的點點滴滴,,有磨礪,有成長,,有收獲,,有遺憾,。

一,、 以人為本,依法治校

1、 制定《__小學辦學章程》,,依章辦學,。

20__年,根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一部署,,請教了相關(guān)的專家,,我校制定《__》,并在教師大會獲得通過,。辦學章程的制定,,進一步明確學校辦學思想,辦學理念,,追求目標,,更明確學校各方面的規(guī)范,為學校進一步發(fā)展提供強有力保障,。

2,、 推出《__學子評選制度》,培育星洲陽光學子,。

端正教育思想,,尊重差異,秉承教育要面向全體的理念,,尤其是鼓勵全體學生努力做最棒的自己,。我們推出《星學子評選制度》,取消過去把學生細細分層的方式,,注重學生的自我評價,,強項評價,鼓勵每個學生看到自己的閃光點,,做最棒的自己,。

3、推出《__教師評選制度》,,重視培育優(yōu)秀教師

既基于教師發(fā)展訴求和團隊發(fā)展訴求的教師隊伍策略之后,,我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,我們立足尊重差異,,發(fā)揮每一位老師的工作積極性,,推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來,,老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,,教師隊伍建設(shè)取得豐碩成果。

4,、新修訂"調(diào)整假"制度,,教師自主安排

考慮到老師工作的特殊性,,平時忙于學校工作,而很多家庭或個人的事情無法處理,,有的突發(fā)狀況,,也分身乏術(shù)。學校推出自我調(diào)整假,,支持老師利用這一時間處理個人突發(fā)的急事,。老師們從中有很大受益。

5,、規(guī)范財務(wù)管理制度,,制度約束權(quán)力

進一步規(guī)范財務(wù)管理制度,與當前越來越嚴格的財務(wù)制度相一致,,用制度來約束每一位財務(wù)管理人員的權(quán)力,,也讓老師們學會更加規(guī)范的用錢。

二,、以人為本,,優(yōu)化團隊

1、民主推薦,,用人所長,,優(yōu)化管理隊伍

20__學年,是學校行政班子變動最大的一年,,我們新提拔校長助理兩名,,中層干部三名。無論是校長助理還是中層干部,,都嚴格按照程序,,民主推薦,組織考察,,談話,,公示。我們發(fā)現(xiàn),,本學年新提拔的干部理念新,,能力強,干勁足,,使我們的管理團隊充滿生命力,。

2、規(guī)范程序,,精選師資,,優(yōu)化教師隊伍

我們把好教師進口關(guān),精選優(yōu)秀師資,,來我們學校,。我們的教師招聘小組成員首先看材料進行篩選,,然后通過面談,再次篩查,,然后進行試崗,,最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核,。這樣選擇的師資,,更加能夠適應(yīng)崗位工作。

3,、尊重信任,,團隊互助,提升教師水平

學校倡導人與人之間相互尊重,,相互信任的風氣,,團隊成員之間互幫互助,相互取長補短,,相互補臺,,提高團隊戰(zhàn)斗力,提升教師水平,。年級組,、教研組、備課組內(nèi),,更是強化溝通機制,,借用各種平臺,開展多項活動,,使得團隊成員經(jīng)?;ハ鄿贤ǎ訄F結(jié),,并使個體水平得以提升,。

4、激發(fā)動力,,落實規(guī)范,,培養(yǎng)青年教師

青年教師隊伍是一所學校發(fā)展前進的生力軍,學校更加重視青年教師的培養(yǎng),,主要從兩方面著手:落實教育教學行為的規(guī)范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機會,。青年教師要想發(fā)展得好,規(guī)范很重要,,通過學習制度,,嚴格平時教育教學規(guī)范性檢查,師傅嚴格要求與把關(guān)等方式,,讓青年教師自覺做到教學五認真,,自覺規(guī)范自己的教育行為,,成為合格的教師。另外,,搭建更多成長舞臺,,讓青年教師有機會展示,有機會鍛煉,,業(yè)務(wù)得以長足發(fā)展,,為盡快成長為優(yōu)秀教師打下基礎(chǔ)。

這一學年,,教師隊伍建設(shè)成果豐碩,,其中省市區(qū)級公開課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上__區(qū)起航獎,__市教改之星評選,,五位老師獲得金獎,,一位老師獲得銅獎。我們學??茖W教研組被評為__區(qū)科技工作示范教研組,。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

山區(qū)中學校長述職報告篇4

山區(qū)中學校長述職報告 中學書記述職報告篇三

各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!這一學年學校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績,。下面將學校這一年度的工作進行梳理,,向各位領(lǐng)導及全體老師進行簡要匯報。

一,、教學工作

通過各種方式和途徑提高教師教學水平,,打造高素質(zhì)教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理,,提高教學質(zhì)量,。

1、外出學習,。去年安排老師到楊店子小學,、明德小學學習新的教學模式,今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,,將先進的理念與教學方法帶回來,,與本校實際進行結(jié)合,提高我們的教學質(zhì)量,。

2,、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務(wù)學習,,梳理課程標準,,學習教學理論,討論教學問題,,通過培訓學習,,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創(chuàng)新,,提高了教學效率,。

3、教研活動,。分低,、高年級兩個教研組,,每組每兩周活動一次,,主要通過課例研討,將理論與實踐相結(jié)合,,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,,大膽進行嘗試改革,,已形成比較固定的教學模式,且學生素質(zhì)和教學質(zhì)量有顯著提高,。

4,、開展活動,促進發(fā)展,。圍繞教育問題開展教師辯論賽,,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,,通過一系列活動,,促進教師業(yè)務(wù)水平的提升。

5,、博客評比,。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,,養(yǎng)成勤寫文章的好習慣,。

6、抓好教學常規(guī)管理工作,,規(guī)范教學,,提升質(zhì)量。教導處認真抓好教師備課,、講課,、作業(yè),、輔導、檢測等環(huán)節(jié),,避免教學的隨意性,,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽,、期中教學質(zhì)量檢測等活動,,保障教學規(guī)范有序進行,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

7,、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,,學校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學條件,,開設(shè)了17個社團活動,如攝影,、書法,、舞蹈、體操,、圍棋,、籃球、乒乓球,、羽毛球,、朗誦、手工,、樂器,、合唱、閱讀,、計算機,、話劇等,每周利用周三下午第二,、三節(jié)課時間進行活動,,豐富學生的在校生活,提高了他們的學習興趣,。經(jīng)過扎實開展教學工作,,教學成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個考試科目,,在五所完小中,,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,,我校取得11個第一,,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎,。

二,、德育工作

學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,,圍繞月德育教育主題,,積極開展各項德育實踐活動,提高學生道德水平,。每周按時舉行升旗儀式,,通過國旗下講話對學生進行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊會,,通過講故事,、觀看視頻、組織實踐活動等形式,,對學生進行教育,。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,,5月感恩教育親子讀書活動,,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,,10月開展“唱響中國夢,,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,,4月份組織全校學生觀看愛國影片,,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,,學生們展現(xiàn)出向上的精神風貌和高尚的道德情操,,他們的表現(xiàn)得到家長的認可和社會的好評。

三,、安全工作

學校始終把安全工作放在重要位置,,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會,、安全健康課等形式對學生進行安全教育,,請交通、鐵路,、公安,、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,保障安全的知識,。通過定期不定期進行安全檢查,,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全隱患,,保障學生的在校安全,。本學年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法,。嚴格門禁制度,,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產(chǎn)安全,。通過認真抓好安全工作,,一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范?!?。

四、體育工作

學校積極開展體育活動,,保障學生每天體育鍛煉一小時,。體育工作主要由張煒坤老師負責,大課間活動認真開展,,學生活動形式多樣,,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,,如跳繩、呼啦圈,、籃球,、沙包等,保證學生活動充分,。體育室還組織全校性的大型體育活動,,如拔河比賽、武術(shù)操比賽,、籃球賽,、冬長跑、趣味運動會等,,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,,提高身體素質(zhì)。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績,。

五,、家校共育工作

經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,,為推動地方教育的進步起到相當大的作用,。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多,老師,、學生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,,發(fā)表文章,討論問題,,使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用,。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,,且群成員人數(shù)增至170多人,。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞,。??吭乱黄冢瑢W生每人一張,,帶到家里,,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,,豐富家長的家教知識,。家長委員會在唱秀榮、張素青,、楊玲等的組織下生機勃勃,,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,,并且遷安電視臺予以報道,。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新,,并且對教育的重視程度不斷提高,,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必要,,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學校工作的支持,。如進入課堂聽課,與老師進行教學研討,,進入考場幫助老師監(jiān)考,,到圖書館進行親子閱讀,,在學生社團活動中當老師,在學生游園活動中當主持人,,在賽場上當裁判等等,,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。

六,、財務(wù)工作

嚴格收費制度,,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書,。采取放權(quán)審批的管理方式,,只要有利于教學,每位老師都可以申請購買物品,,但一定本著節(jié)約實用的原則,,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上,。財產(chǎn)責任到人,,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失,。學期初和學期末對班級財務(wù)進行清查,,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中,。如添置速印機,、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā),、派老師外出學習,、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,,下學期將繼續(xù)安排老師外出學習,。

山區(qū)中學校長述職報告篇3

山區(qū)中學校長述職報告 中學書記述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同行:

歲末年初,,我們再次聚在一起,,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,,分享彼此的經(jīng)驗與思考,,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。

__年是我到__中學工作的第四個年頭,,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長,。四年是可以做很多事情的,,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,,且一年一個臺階,讓我佩服不已,。而我在__的四年,,雖力求恪盡職守,努力工作,,但與領(lǐng)導的要求和期待相比,,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,,其他都是濤聲依舊,。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),,甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導才能,。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過去的__年,,是我難以忘懷的一年,,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,,有委屈,,更多的是迷茫。下面,,我從三個方面陳述我一年的工作,。

一、一年來所做的主要工作

1,、學習充電,。

今年3月,我參加了_市首屆校長高級研修班的學習,,并有幸在__市第__中學掛職鍛煉一個月時間,,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,,增長了智慧,,心靈受到很大的沖擊。的感觸,,是__人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,,看準了的事情,,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,,他們的思想不見得比我們深刻,,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定,。

__市也在打造高效課堂,,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在__年1號文件中提出“強力提師能,,創(chuàng)建新課堂”的口號,。

啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,,用三天時間,,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,,請專家現(xiàn)場做點評,,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,,對推行不力的校長進行問責,,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,,二個字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,,把每個校長,,把每個老師推進改革的洪流之中。

在__的每一天,,我都會因為一些小事而感動,,我把這些感受記下來,寫成了系列__日記,,發(fā)在網(wǎng)上,,受到很多網(wǎng)友的好評。

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,,孩子們的成長需要故事,,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,,用一個月的時間開展了十大系列活動,。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長,。二是呵護一個生雞蛋的活動,,感動了很多的學生,。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,,采取好保護措施,,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,,我認識到,,教育如果有情趣點,效果會更好,。

3,、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。

愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣,。閱讀是影響人一生的基本學習能力,,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。

因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來,。只有堅持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。__主抓的陽光體育活動,,我是積極的擁護者和實踐者,,引導學生走出教室,走向操場,,走進大自然,,走到陽光下,身體力行開展體育活動,,班班有活動,、人人有項目。多好哦,。只要我當一天校長,,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片,。

4,、努力打造高效課堂。

學校最美的風景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,,但還是很有收獲,。今年中考,我們綜合排名不高,,但考一中人數(shù)達26人,,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點,,但我們朝著對的方向在走。

5,、做好教育的一些規(guī)定動作,。

初當校長,功利思想重,,急切的想打造一些特色,,亮點。現(xiàn)在才明白,,真正的特色不能速成,,它需要實踐,更需要時間,。這一年,,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,,學校管理上,、課程設(shè)置上、教學模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情,,是一些最基本的工作,上不得臺面,,不好意思在這里說,。但和往年相比,有一些小小的變化,,無論你什么時候去我校,,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。

二,、取得的主要成績

1,、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,,常有省內(nèi)學校來訪,,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次,。

2,、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,,并以滿分通過,。為此,我們一個假期都沒有好好休息,。

3,、我校科技創(chuàng)新小組在__老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加__年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,,為學校增加一抹亮色,,不過已成絕版。

三,、存在的問題

1,、師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

雖然在編人員有富余,,但從我調(diào)入aa以來,,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易,,但留不住好老師是我們的硬傷。

2,、我個人帶班也存在問題,。

方法不當,不善于溝通,,缺乏容人的胸襟等原因,,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種.種無理要求,,胡攪蠻纏,,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn),。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思,。

3,、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,,對一些打動人心的故事,,居然可以做到無動于衷。

__即將過去,,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導和同事,,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,,讓所有的不如意都留在__.嶄新的__已經(jīng)迎面走來,,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!

山區(qū)中學校長述職報告篇2

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