演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

無奮斗不青春演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》,。

如果說人生是五彩繽紛的田野,，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動(dòng)靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈,。她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放,，期盼著秋天的碩實(shí)累累,，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫,。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè),，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng),，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山,。

四年前,，大學(xué)畢業(yè)的我，懷著青春的夢(mèng)想,，走上了教書育人的三尺講臺(tái),，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,，我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑,，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,，我是充實(shí)的,；當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的,；當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,，我是幸福的。四年的辛勤耕耘,，揮汗如雨,；四年的默默堅(jiān)守，充滿著艱辛,，我用智慧和熱情,，縱橫馳騁，自由揮灑,，教書育人這份清清貧貧,、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木,，百年樹人”,。我雖然身處平凡,，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡,，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾,；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛,！選擇了三尺講臺(tái),，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長(zhǎng)成參天大樹,，成為棟梁之才,；選擇了三尺講臺(tái)，我就決心做一棵小草,，為春天獻(xiàn)上片片新綠,；選擇了三尺講臺(tái)，我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑,，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川,。

雖然我的從教之路剛剛起步,，但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中,！冰心說過,，“愛在左，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁,，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘,，不覺得痛苦,，有淚可留。便覺得幸?！?。我愿“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”,，永不懈怠我的追求,，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”,，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,，為我們始終不渝的理想,，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱：讓青春在奮斗中閃光,！

我的演講到處結(jié)束，謝謝大家,！

無奮斗不青春演講稿篇二

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！

什么東西悄無聲息,，不留痕跡,？什么東西走的不留痕跡，悄無聲息,？是青春,。早上好，評(píng)委們,。我今天演講的題目是《青春路上得與失》,。

青春是豐富多彩的，但同時(shí)也是充滿淚水的,。青春的路上有得有失,。逝去的成了最好的回憶，留下的成了人生路上最美的風(fēng)景,。人生是一段永無止境的旅程,，青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆風(fēng)順的,，誰的青春不迷茫,？誰的青春不叛逆？誰的青春不痛苦,？因?yàn)橥纯?，所以叫“青春”?/p>

我們記得《鋼鐵是怎樣煉成的》，但不記得奧斯特洛夫斯基,。也許我們記得他,，但不記得他年輕時(shí)的挫折故事。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，他16歲的時(shí)候,，大腦和腹部嚴(yán)重受傷，在一場(chǎng)戰(zhàn)馬和子彈中失去了右眼。然而他并沒有放棄青春,，而是勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?，用書呼喚自己前進(jìn)，用書戰(zhàn)勝困難,，最后得到了來自生活的滿滿的掌聲,。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記張海迪，他連入學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有,。他的年輕是不幸的,。

是的，但是她學(xué)習(xí)很努力,，讀完了所有的中小學(xué)課程,，自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,，還學(xué)習(xí)了大學(xué)和研究生的課程,。奮斗的青春沒有遺憾，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她用生命呼喊的《生命的追問》,，也不會(huì)忘記她《輪椅上的夢(mèng)》,。

我們不會(huì)忘記“王文被拘并奏周易；仲聶宇作春秋,；屈原流放是為了給離騷,；左丘是盲人，有普通話,；孫子的腳很別扭,，孫子兵法修改；不遷魏,，傳盧蘭,；韓非囚禁秦，說難怒,?！?/p>

我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂》，也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金,。

作為健康健康的人,，遇到挫折有什么資格放棄，青春有什么臉遺憾,？

青春立志堅(jiān)強(qiáng),，但成功并不快。通往青春的道路會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,。當(dāng)我們處于逆境時(shí),，我們不應(yīng)該輕易放棄,，而是勇敢面對(duì)，努力工作,。只要我們有信心,，有思想，咬緊牙關(guān),，充分發(fā)揮智慧,，一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者，收獲更多成功的喜悅,。

“既然上天給了人才,，就讓它被錄用吧！旋一千塊銀子,，全部回來,！”。我們要有“不要被夸顏色好,，只保持空氣清新充滿干坤”的自豪感,，要“堅(jiān)持青山不放松,，根在碎巖里”,。千打猶強(qiáng)，任其南北,?！表g性。

讓我們記住,，青春是用來奮斗的,，不是用來?yè)]霍的。讓我們努力譜寫青春的生命,，青春的大地,，青春的宇宙。因?yàn)閵^斗的青春最美,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝！

無奮斗不青春演講稿篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在青春時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的開發(fā),，身體各方面的性能都會(huì)得到提升,。青春期是每個(gè)人的花季，至于能不能讓我們的生命之花綻放,，那就得看我們?cè)谶@個(gè)階段的努力,。往往在一群人當(dāng)中,，那些努力奮斗的人絕大多數(shù)都獲得了成就。當(dāng)然,，那些不奮斗的`人到頭來只能是一事無成,。我們的青春時(shí)期說它長(zhǎng)它也不長(zhǎng)，說它短吧它也不短,。既然是這樣,，那我們就應(yīng)該更加的去奮斗，同時(shí),，我們也要有自己的主見,，屬于自己的青春就該自己做主。

就拿我曾經(jīng)聽別人講的一個(gè)事例來說吧,。有一個(gè)大學(xué)生,，他從小就是按他母親給他計(jì)劃的去做，到了10幾歲的時(shí)候他母親只讓他用功學(xué)習(xí),，其它的事比如洗衣服之類的就由他母親幫他弄,，小的時(shí)候還沒什么，可是隨著他漸漸地長(zhǎng)大問題也隨之而來了,。因?yàn)樗挠霉ψx書,，他畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)高,，一所薪水很高的公司聘用了他,，剛開始還沒什么，可是久了他的舍友就經(jīng)常用看怪物一般的眼神看著他,。為什么,？因?yàn)樗B洗衣服都不會(huì)，雖然他的知識(shí)豐富,，但是他的自理能力卻很差,。最后因?yàn)槌惺懿蛔∽詺⒘恕＿@個(gè)事例告訴我們的不就是要有主見么,？他總是按著他母親所說的去做,，沒有主見，他母親幫得了他一時(shí),，卻幫不了一世,，在很多時(shí)候我們都得靠我們自己，如果自己的一生都在別人的指揮下度過,，有何意義,。

不努力奮斗的人當(dāng)中往往不乏一些一切都不是他們自己做主的人，他們最后要么是成了命令他們的人所希望看到的樣子,，要么一事無成,，成了被人唾棄的“啃老族”,。我們的青春要由自己來做主，去奮斗,。我們的夢(mèng)想應(yīng)該以社會(huì)所需和自己所愛來定,，并不斷向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。華羅庚說過：“聰明在于勤奮,，天才在于積累,。”在這個(gè)黃金時(shí)期,，我們更應(yīng)該去奮斗,，去拼搏，打出一片屬于自己的天地,?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先?！”這是我老師經(jīng)常給我講的一句話,，如果我們耐不住學(xué)習(xí)的枯燥，何來成功的喜悅,！現(xiàn)在的奮斗,，是為了自己的將來，是為了社會(huì)的將來,，更是為了祖國(guó)美好的明天,！為了我們的祖國(guó),，同學(xué)們,，從現(xiàn)在起就去努力奮斗吧！

我們這些新一代的人不能辜負(fù)祖國(guó)的期望,，我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。“少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng),！”同學(xué)們，加油,！

無奮斗不青春演講稿篇四

正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),，所以,，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取,，“苦盡甘來盡是甜”,，而當(dāng)我們真正奮斗過之后,，回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù)。下面我們一起來看看奮斗青春

演講稿

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,，青春是用來奮斗的,；將來，青春是用來回憶的”,。青春的年華最珍貴,，即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首,，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的,。

青春，常常被賦予希望,、陽光,、激情、奮進(jìn),、浪漫,、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此,，她成為無數(shù)詩(shī)人,、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,，也是多夢(mèng)的季節(jié),。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,，有時(shí)幼稚可笑,，但因是青春之夢(mèng)，誰也不會(huì)太計(jì)較,。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,，才有人生金秋的收成。

然而近些年來,，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重,。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈,、浮躁,、失意。在不少人心中,，夢(mèng)想已然凋零,，激情不再燃燒,，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),，內(nèi)心卻已落英繽紛,。

按說，今天的青年人,，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波,、拮據(jù)、窘迫,。這一代人的成長(zhǎng),，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,，算是幸運(yùn)的一代,。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容,、更有激情,，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,，許多青年感覺生活得疲憊,、憋屈，缺少陽光,、色彩,。

究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力,。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué),、就業(yè)、成家,、工作升遷,、買車,、買房……凡此種種,，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里,。在這種情況下,，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空,。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,，青年人比的不是誰有理想、誰有激情,，而是比誰更“實(shí)際”,，更“唯物”,、更“老成”。結(jié)果,，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,，無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行,。長(zhǎng)此以往,，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,，反過來又會(huì)影響青年的未來,。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干,?！敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè),。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來,，才有真正出彩的人生,。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí),、溫暖,、持久、無悔的青春回憶”,。

青年興則國(guó)家興,，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存,。所以,，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委,、老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!

今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗,。

火山噴發(fā)過,，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過,，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線,；人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印,。

事實(shí)上,，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,，那樣虛幻,，那樣黯淡。我們奮力前行,，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨,。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步,。于是,，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,，當(dāng)我再一次站到鏡子前,，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了,，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真,。我感到，我的青春已經(jīng)逝去,。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?/p>

也許,，我們還不明白自己該干什么，也許,，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡,。于是,，我們選擇無謂的等待,。可是,，我們的青春,，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說過：“在時(shí)間的大鐘上,，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?/p>

我們沒有太多的時(shí)間可以等待,。“不屑今天,，等待明天,，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,，吞噬我們的心靈,，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂,。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼,。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待,。人活在這世上,，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解,，因?yàn)樯鼰o法承受之輕,，因?yàn)樯鼰o法接受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸,。人生短暫,，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn),，帶著奮斗上路,，才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué),，請(qǐng)邁開你的腳步,，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功,。既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命,，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),，逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢,？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用,。更多的時(shí)候,，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓,。在人生旅途中,，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值,，演繹出自己人生的輝煌,。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣,，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印,。

縱然，前面的路會(huì)無比坎坷,，可是,，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕,。年輕，是我們最大的資本!奮斗,，是我們永恒的追求,！

無奮斗不青春演講稿篇五

大家早上好。

我今天演講的主題是:十八歲的志向,，不辜負(fù)你的青春,。上周六，高三學(xué)生在體育館舉行了盛大的成人禮,。老師和家長(zhǎng)和我們一起見證了這個(gè)重要的時(shí)刻,。十八歲，我們可能失去了很多,。我們失去了未成年人保護(hù)法,，失去了童年的棒棒糖和娃娃,，失去了天真無知，失去了無憂無慮的童年,。但所有的損失都是為了更大的收獲,，結(jié)局總是好的,。如果還不夠好,，那是因?yàn)檫€沒結(jié)束。18歲,，帶著希望和信念,，我們離夢(mèng)想越來越近，人生的道路也漸漸清晰在眼前,。這條路可能充滿坎坷和荊棘,，但年輕的心永遠(yuǎn)不會(huì)害怕。我們永遠(yuǎn)不會(huì)止步于十八歲的鋒芒和十八歲的激情,。

十八歲意味著成熟,。在這個(gè)年紀(jì)，我們應(yīng)該懂得思考人生,，解讀社會(huì),，崇拜心中覺醒的自尊。它意味著獨(dú)立,。在這個(gè)年齡,，我們應(yīng)該把依賴拋在腦后，做好獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。它意味著責(zé)任,。在這個(gè)年齡，我們應(yīng)該有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的勇氣和對(duì)人生負(fù)責(zé)的精神,。十八歲,，要學(xué)會(huì)清醒冷靜的思考。學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。雖然我們還是學(xué)生,，但我們應(yīng)該努力改變自己。現(xiàn)在,，我們還能浪費(fèi)時(shí)間無所事事嗎,？還能浪費(fèi)時(shí)間追著打嗎？我想答案是否定的,！因?yàn)槲覀円呀?jīng)18歲了,！我們應(yīng)該為我們的理想和夢(mèng)想而奮斗！距離高三4月只剩26天,，距離6月最后一次高考不到90天,。我們沒有理由不珍惜時(shí)間,，珍惜這段青春熱血的歲月。十八般雄心,，不負(fù)青春,，從完成每一天的計(jì)劃開始，從整理每一道錯(cuò)題開始,，從今天開始,，為了不讓青春留下任何遺憾。我們很累,，但從不停止,；我們很苦，但我們絕不會(huì)退縮,；我們滿身傷痕,，但心中無悔！為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,，我們18歲了,，從現(xiàn)在開始我們就要重生了！別等了,！白小子頭,，空傷心！

因?yàn)槲覀冇啦谎詳〉男拍?，讓我們的腳步更加堅(jiān)定,；勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)步更顯著,；樸素嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,，讓路在腳下無限延伸；激情的勇氣讓象牙塔的`風(fēng)景在我們眼前更加耀眼,！

同時(shí),，高一高二的同學(xué)們也不能放松，打好高考基礎(chǔ),，做好人生準(zhǔn)備,，在人生最美好的黃金時(shí)期不辜負(fù)自己的青春。我們踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，踏著堅(jiān)實(shí)的土地，夢(mèng)想著,，仰望著燦爛的星空,。

所有美好的前景，都真實(shí)地?cái)[在前方的路上,。波瀾壯闊的畫卷,，如成人路上的紅地毯,，在我們腳下延伸，無數(shù)熱情的聲音在我們耳邊匯聚:努力奮斗,，生活會(huì)發(fā)光,！世界上有許多困難的事情，但是沒有沒有黎明的夜晚,。讓我們?yōu)槔杳鞯絹淼哪且豢潭鴬^斗吧,！

最后，高三學(xué)生在考試中取得了理想的成績(jī),。祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,！謝謝大家,！

無奮斗不青春演講稿篇六

親愛的同學(xué)們：

不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊,。俗話說的好，一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,，早晨既是新一天開始的.標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn),！

作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,，我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大，因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求,，因而我們每一天都在努力都在勤奮,，想著如何學(xué)好知識(shí)，然而在當(dāng)下,，我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,，我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣,，對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用,。

曾記得有位哲人這樣說過：一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生，誠(chéng)然如此,，一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,，山脊如果缺失，那么山也就隨即倒塌,，同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣,，即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀，不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途,，毀壞他的一生,！

所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)，我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，我們則須從生活的小事做起,，譬如：少用一度電，節(jié)約一滴水,，見到師長(zhǎng)輕聲問候,，不亂丟果屑廢紙......

播下一粒良好行為的種子，終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的,，親愛的同學(xué)們,，就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,，為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧,！

無奮斗不青春演講稿篇七

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,，她孕育著春天的勃勃生機(jī),，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累,，翹望著冬天的恬靜厚重,。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫,。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè),，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜,，還是坎坷路長(zhǎng),，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯,，奔向理想的高山,。

剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想,、滿腔熱血踏上工作崗位,。時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯,。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，細(xì)數(shù)往昔故事,。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無憂無慮的歡歌,，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語,。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想,、色彩繽紛的作品而嘆服,，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

在教學(xué)的旅途上,，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí),。每次站在講臺(tái)上,，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量,。在這由知識(shí)、情感,、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。因此，我深深懂得,，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新,。于是我的書桌上就多了些教育專著,，教育教學(xué)雜志,，讀讀、摘摘,，博采他山石,，琢為自家玉。平時(shí),，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，聽課，聽講座,，學(xué)寫論文,，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短,。只有這樣,，才能做一名有智慧的教師。

當(dāng)我登上那講臺(tái),，不,，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開,。最富有生氣的戲劇就要開始了,。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此,，我愿做一名熱情的報(bào)幕員,，向觀眾宣布：xx班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié),，緊張，嚴(yán)肅,，活潑是它的主調(diào);理解,，友愛，開拓,，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色,，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員,。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù),、效勞,。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑,，流淚,，鼓掌，吹呼,。

一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照,?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，我既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無怨無悔,。這里有我的追求,，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”,，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,，讓自己的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃耀!

朋友，青春是美好的,，也是平凡的?！皾?rùn)物細(xì)無聲“的細(xì)雨看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡“的真情看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入“的執(zhí)著,，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅“的豪情,，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去“的超然物外,，但我可以用我的青春與熱血,，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!

如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,，人人奔錢看,，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng),，囊中羞澀,。雖說我們不具備金錢的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?，有誰能像我們一樣,，一舉手、一投足,，一個(gè)美麗的微笑,，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語,，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,，就能帶給他們無限歡樂?!

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“,，在事業(yè)默默的耕耘中,，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含謝意的精致卡片,，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓,，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好,，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無悔,。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,，向青草更青處漫溯“，永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌“,，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

時(shí)代在前進(jìn),，社會(huì)在發(fā)展,，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程,。

朋友，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn),。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),，朋友們,，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手,，擎起希望的火炬,，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè),，劈風(fēng)斬浪,，努力奮斗，走向輝煌的明天,，讓青春在激情中蕩漾,，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓理想--在奮斗中--閃--光!!

無奮斗不青春演講稿篇八

演講稿是在一定的場(chǎng)合,，面對(duì)一定的聽眾,，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,，演講稿使用的情況越來越多,，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的青春奮斗演講稿,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！今天,，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》,。

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動(dòng)靜交融的舞蹈,，那么青春就是活力四射的探戈,。她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放,，期盼著秋天的碩實(shí)累累,，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫,。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè),，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng),，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山,。

四年前,，大學(xué)畢業(yè)的我，懷著青春的夢(mèng)想,，走上了教書育人的三尺講臺(tái),，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,，我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑,，但更多的是“柳暗花明又一村”的'驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,，我是充實(shí)的,；當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的,；當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,，我是幸福的。四年的辛勤耕耘,，揮汗如雨,；四年的默默堅(jiān)守，充滿著艱辛,，我用智慧和熱情,，縱橫馳騁，自由揮灑,，教書育人這份清清貧貧,、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分,。

“十年樹木，百年樹人”,。我雖然身處平凡,，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡,，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾,；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛,！選擇了三尺講臺(tái),，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長(zhǎng)成參天大樹,，成為棟梁之才,；選擇了三尺講臺(tái)，我就決心做一棵小草,，為春天獻(xiàn)上片片新綠,；選擇了三尺講臺(tái)，我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑,，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川,。

雖然我的從教之路剛剛起步,，但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中,！冰心說過,，“愛在左，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁,，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘,，不覺得痛苦,，有淚可留,。便覺得幸?！薄Ｎ以浮皳我恢чL(zhǎng)篙,，向青草更青處漫溯”,，永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天,，我會(huì)“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣,。

讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,，為我們始終不渝的理想,，為了一生所鐘愛的教育事業(yè),，在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱：讓青春在奮斗中閃光,！

我的演講到處結(jié)束,，謝謝大家！