在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

述職報(bào)告萬能優(yōu)點(diǎn)篇一

一,、管理制度建設(shè)頗有成效

管理制度是企業(yè)創(chuàng)造效益的第一道閘門,，是容易發(fā)生問題、倍受關(guān)注的工作,。作為一名合格調(diào)度人員,，必須熟知生產(chǎn)流程的厲害關(guān)系，清楚裝置關(guān)鍵要害部位,，能夠在危急時(shí)刻迅速理清是非曲,。

為此我加強(qiáng)對流程的學(xué)習(xí)，對事故的總結(jié),，加之對行業(yè)法律法規(guī)的了解,，制定出新生產(chǎn)部調(diào)度室管理制度，并按照自己的思路總結(jié)了各裝置事故時(shí)的應(yīng)急方案,，新制度在實(shí)施中,，反映良好。

二,、生產(chǎn)技術(shù)問題調(diào)度管理

(一)裝置之間的制約因素越來越多,，往往牽一發(fā)而動(dòng)全身，錯(cuò)綜復(fù)雜,，在接到問題電話后,，我立馬簡明扼要的向___匯報(bào)，馬不停蹄安排生產(chǎn)技術(shù)部門進(jìn)行問題查看,，追根溯源的查找問題之所在,。基本問題安排妥當(dāng)，沒有造成更大的損失,。

(二)生產(chǎn)執(zhí)行單位在回饋的信息中,，簽署對相關(guān)服務(wù)單位執(zhí)行調(diào)度指令估意見

三、生產(chǎn)任務(wù)完成情況調(diào)度管理

我室通過查看統(tǒng)計(jì)報(bào)表,、召開現(xiàn)場詢問和調(diào)度例會(huì),，進(jìn)一步掌握了各生產(chǎn)單位的產(chǎn)量完成進(jìn)度，了解影響生產(chǎn)進(jìn)度的原因,。并根據(jù)現(xiàn)場了解的問題,，調(diào)度室適時(shí)組織和定期召開生產(chǎn)調(diào)度會(huì)，合理安排均衡生產(chǎn);必要時(shí),，調(diào)度室有權(quán)調(diào)配相應(yīng)的資源為生產(chǎn)服務(wù),，并做好相關(guān)記錄，同時(shí)向生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人匯報(bào)資源調(diào)配情況,。

四、突發(fā)事件安全調(diào)度管理

在安全事故管理上,，做了程序上的創(chuàng)新：

(一)對生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生的突發(fā)事件,，在能力范圍內(nèi)，立即采取有效措施,，最大限度地降低因突發(fā)事件對公司生產(chǎn)造成的損失,。

(二)在事件發(fā)生的第一時(shí)刻，立即向上級匯報(bào),，組織相關(guān)技術(shù)人員采取專業(yè)的防護(hù)措施,，防止事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。

(三)必要時(shí)在降低突發(fā)事件可能造成損失的前提下,，保護(hù)好突發(fā)事件現(xiàn)場,，便于事后對問題的分析和解決。

(四)對事件的起因,、經(jīng)過,、處理結(jié)果都做好相應(yīng)的記錄和相應(yīng)的報(bào)告，以便日后領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查,。

凝聚產(chǎn)生力量,，團(tuán)結(jié)誕生興旺。作為調(diào)度員,，在以后的工作中,，我要繼續(xù)顧全大局，時(shí)刻把提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力作為己任,。再同大家多交流思想,，多溝通后，增進(jìn)了相互理解和支持。各部門以誠相待,，同舟共濟(jì),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為營造一個(gè)充滿生機(jī)活力,、拼搏奮進(jìn)的高效的團(tuán)隊(duì)奮斗,。

述職報(bào)告萬能模板?篇3

述職報(bào)告萬能優(yōu)點(diǎn)篇二

在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他領(lǐng)導(dǎo)的配合下,，在各位老師和職工的支持下,，生活部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作過程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無論職位高低,，都要有熱情積極的態(tài)度和較強(qiáng)的責(zé)任心，對待自己的工作,。

一,、做一個(gè)有耐心的生活

生活部本身就是一個(gè)工作繁瑣的部門，各項(xiàng)工作需耐心毅力,，無論是學(xué)生體檢,，還是傳染病防控;無論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學(xué)生寢室的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查都是與超強(qiáng)的耐力和毅力。

二,、做一個(gè)積極熱情的生活

積極地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,，熱情有禮貌地對待他人。做好老師,、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁,，做為生活要有一個(gè)積極的心態(tài)，積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài),。

三,、做一個(gè)關(guān)心師生生活的生活

生活的職責(zé)就是熱情關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康,，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和要求，為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量,。工作中還存在許多不足,，表現(xiàn)在：

1、工作尚欠大膽,，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),。

2、工作尚欠細(xì)致,，細(xì)節(jié)抓不死,。學(xué)生會(huì)部長述職報(bào)告

3,、工作中解決問題尚欠及時(shí)。

這些問題我將在今后工作中認(rèn)真加以改正和提高,。

述職報(bào)告萬能模板?篇6

述職報(bào)告萬能優(yōu)點(diǎn)篇三

每次述職就標(biāo)志著一年即將結(jié)束,，是一年的終點(diǎn)，也是下一年的起點(diǎn),，在這承前啟后的日子,，為了使來年的工作更上一個(gè)臺(tái)階，就要對一年的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,。

下面我借此述職機(jī)會(huì),，從工作態(tài)度、工作能力和工作業(yè)績?nèi)齻€(gè)方面予以總結(jié),，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評,、指正。

一,、工作態(tài)度

我始終認(rèn)為：能否成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人,，態(tài)度很重要，正可謂態(tài)度大于能力,、成功是一種態(tài)度,。從20_年進(jìn)臺(tái)，晃然間已度過了10年,，10年以來，我始終秉承著用心做事,、踏實(shí)工作,、誠實(shí)做人的態(tài)度。正是有了這種態(tài)度,，對待工作我兢兢業(yè)業(yè),，對待賬務(wù)處理我仔細(xì)認(rèn)真，對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作我立即執(zhí)行,，唯恐因?yàn)槲业牟簧鹘o單位帶來不必要的麻煩和損失,，也力爭把賬務(wù)處理的出錯(cuò)率降到最低。除此之外,，積極參加臺(tái)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，嚴(yán)格遵守臺(tái)規(guī)臺(tái)紀(jì)，做一個(gè)稱職的電視人,。之所以這樣做：

一是為了對得起自己的薪水;

二是為了對得起自己的良心,。畢竟盡力做事只能把事情做對，用心做事,，才能把事情做好;摸著“良心”做事,，才能把人、把事都做好。

二,、工作能力

每天早上上班時(shí)的第一件事情,，我會(huì)把當(dāng)天所要做的事情，按照重輕,、急緩一一寫在工作日志上,，然后逐一落實(shí)。這樣做的目的有二：

一是提高工作效率;

二是在做好日常工作的基礎(chǔ)上,，把精力集中在重要的事情上,，只有把重要的事情做好了，工作才能出彩,、出新,，才能在實(shí)踐中鍛煉自身的能力。

要想提高自身的能力,，唯有加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),。20_年上半年我報(bào)名參加了注冊稅務(wù)師考試，通過學(xué)習(xí)全面,、系統(tǒng)地掌握了稅務(wù)方面的相關(guān)知識(shí),，理論水平有了較大幅度地提高。知識(shí)要轉(zhuǎn)化為能力,，只有通過實(shí)踐,，實(shí)踐出真知。一年來,，每每遇到不懂的問題我會(huì)及時(shí)向財(cái)政局,、審計(jì)局等單位的相關(guān)人員請教，向水平高的外單位財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí),，然后再聯(lián)系書本,，結(jié)合我臺(tái)實(shí)際，舉一反三,，把知識(shí)切切實(shí)實(shí)地轉(zhuǎn)化為自身的能力,。

三、工作業(yè)績

20_年我主要的工作是：審核每筆原始報(bào)賬單據(jù),，審核每天的記賬憑證,，登記總分類賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表,，裝訂會(huì)計(jì)憑證;每月按時(shí)撰寫財(cái)務(wù)分析,，審核各欄目收支情況和成本核算分析;每月按時(shí)寫出用款申請，到市財(cái)政局請款,，以確保我臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的資金能夠及時(shí)到位,。特別是藥博會(huì)專項(xiàng)資金的申請與撥款,，由于責(zé)任重大，那些日子里,，我就像是財(cái)政局的員工,，每天上班前提前20分鐘到財(cái)政局，有時(shí)一等就是一天,，目的就是能讓我臺(tái)的藥博會(huì)專項(xiàng)資金能及時(shí)到位,，那時(shí)每每看到市財(cái)政局長和綜合科和領(lǐng)導(dǎo)，我手心都會(huì)出汗,，唯恐他們說出半個(gè)“不”字,，總之一句話：要錢的日子不好過，但是為了晚會(huì)的成功,，不好過也得過,。

還有就是審核原始報(bào)賬單據(jù)等會(huì)計(jì)憑證，責(zé)任重大,，如果沒有豐富的財(cái)務(wù)知識(shí)必定會(huì)給我臺(tái)的財(cái)務(wù)管理工作帶來隱患,。我也清醒地認(rèn)識(shí)到承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，更多的是領(lǐng)導(dǎo)的信任,。因此,，每每下筆之前，我都會(huì)細(xì)之又細(xì)地看上幾遍,，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和流程辦事,。即便如此，但這畢竟是以前我從沒有做過的一項(xiàng)工作,，我只有利用業(yè)余時(shí)間多學(xué),，遇到不懂的及時(shí)請教他人，我決不能因我的不才而影響電視臺(tái)的財(cái)務(wù)管理工作,。我也會(huì)盡我最大的努力用心去做好自己本職的工作。

總之,，一年來做的都是一些小事,、瑣事，每天的工作更多的是重復(fù)過去,。雖然如此,，這里我想引用許三多的一句名言來結(jié)束發(fā)言：“如果你在做每件小事時(shí)就好像抓住一顆救命稻草一樣，到最后你才發(fā)現(xiàn),，你抱住的已經(jīng)是參天大樹了,。”

述職報(bào)告萬能模板?篇4

述職報(bào)告萬能優(yōu)點(diǎn)篇四

擔(dān)任幼兒園責(zé)任督學(xué)這半年以來,，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,，能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守,，實(shí)事求是,，做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查，細(xì)致了解情況,，查閱檔案資料,，并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交換意見。現(xiàn)將督學(xué)工作簡單匯報(bào)如下：

一,、明確任務(wù),，認(rèn)真履行職責(zé)

被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》,、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件，詳細(xì)了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法,、制度與要求等,，明確自己的任務(wù)。根據(jù)幼教組《20_年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次,，通過實(shí)地察看,、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,，對責(zé)任區(qū)四所幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo),，提出合理化意見和建議，認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)備案表,。

二,、高度重視，加強(qiáng)溝通與交流

除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,，日常還與各幼兒園園長保持聯(lián)系,，反饋各類信息。如：靈沼中心園的數(shù)名家長打電話詢問開園事宜,，我就與馮園長聯(lián)系了解情況,，給家長明確的答復(fù);童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題，我向家長詳細(xì)講解國家政策,，宣傳幼教理念,，取得家長的理解，并且將情況反饋給幼兒園,，提醒她們做好家園溝通工作,，以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外,，責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,，堅(jiān)持做到有問必答,，或者一起商討，找出解決問題的方法與途徑,。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，探索督學(xué)新方法

重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政策性文件,，在督學(xué)工作過程中,，通過集體督導(dǎo)，個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)訪談相結(jié)合的方式,，對責(zé)任區(qū)的子午中心園,、靈沼中心園、品格紫薇幼兒園及童蒙星幼兒園等四所幼兒園的開學(xué)工作,、園務(wù)管理,、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理,、教師隊(duì)伍建設(shè),、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。保持與其他責(zé)任督學(xué)的聯(lián)系,，互相交流,，學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

四,、存在問題

因?yàn)檫€有自己手頭上的工作任務(wù)要完成,，常常面臨時(shí)間緊，任務(wù)多的現(xiàn)象,，有時(shí)候督導(dǎo)工作匆匆忙忙,，做的不夠細(xì)致，嚴(yán)格來說有時(shí)候督學(xué)工作流于形式,。另外,，因?yàn)槭峭校軌蝮w會(huì)到工作的艱辛,，所以往往對幼兒園的工作肯定,、鼓勵(lì)的多,，遇到問題就輕描淡寫，簡單帶過,，或者礙于面子,，委婉的指出?，F(xiàn)回想起來,，這樣的方式其實(shí)不利于解決問題。

在今后的督導(dǎo)工作中,，我將正確處理本職工作與督導(dǎo)工作的關(guān)系,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想,，樹立新的教育觀念,，堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主,，以督為輔,，強(qiáng)化服務(wù)職能，加大工作力度,，把督導(dǎo)工作做得更好,，為長安區(qū)督導(dǎo)工作及幼教事業(yè)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

述職報(bào)告萬能模板?篇5

述職報(bào)告萬能優(yōu)點(diǎn)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

班主任工作充滿了酸甜苦辣,。以前我?guī)W(xué)生，采取的方法就一個(gè)字,，嚴(yán)!動(dòng)輒就是,，罵!學(xué)生就像彈簧，你想壓住他,，他又想不被你壓制,，這樣就產(chǎn)生了阻力，于是你就得不斷地用力,，才能將他們壓住,。所以往往是按住了這里，那邊又冒出來了,，不僅自己很累,，學(xué)生也很累。有人說這樣做就沒有一點(diǎn)好處嗎?有!確實(shí)也有一些短期效應(yīng),，短期內(nèi)學(xué)生就很怕你,，班級紀(jì)律也很好。

但是,，隨著時(shí)間的流逝,，當(dāng)學(xué)生都被罵習(xí)慣了以后，就適應(yīng)了,，一切都將變得那么蒼白無力,，自己也顯得那么孤立無助。周而復(fù)始,，我們走進(jìn)班級,，總是帶著一副苦相,，學(xué)生見著我們就是一個(gè)白眼，背地里還罵我們是那個(gè)什么——那個(gè)滋味……不說大家也知道,。

但是,，今年，自我感覺是最得心應(yīng)手的一年,。本學(xué)期我擔(dān)任高一(3)班的班主任,。在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平,、教育方法、組織管理能力,，以及以身作則的表率作用,，影響著班級的建設(shè)、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長的方向,。我認(rèn)識(shí)到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),，還要有科學(xué)的工作方法,。今天我述職的題目是：帶好班級，從心開始,，要善用表揚(yáng),。

基于對以前班主任工作的反思，我決定不再做壓制彈簧的“阻力”,，改做引導(dǎo)彈簧的“牽引力”,。為了“牽引”得行之有效，我首先得“捕獲”他們的心,，深入他們的內(nèi)心深處,，才能發(fā)揮最大的牽引作用。我不會(huì)講什么大道理,，下面是我這幾個(gè)月來面臨的某些事情和處理方式,，我愿說出來與大家分享。

一,、“捕獲”學(xué)生的真心

今年班主任做得那么順手,，源于文主任的一句話。開學(xué)班主任培訓(xùn)的時(shí)候,，文主任說：“軍訓(xùn)的時(shí)候,，學(xué)生很累，有很多汗水，你去幫他們擦一擦,，他們會(huì)很快接受你的?！蔽矣涀×诉@句話,。整個(gè)軍訓(xùn)我總共給學(xué)生擦過兩次汗水，每次都是在站軍姿的時(shí)候,。每個(gè)人我都認(rèn)真的擦了,。

在給他們擦汗水的時(shí)候，許多孩子激動(dòng)地說：“謝謝老師!”后來軍訓(xùn)之間有一個(gè)寫作,，題目是軍訓(xùn)體會(huì),，好多孩子在體會(huì)中寫道，這一輩子中,，我第一次碰到了給我擦汗水的老師!孩子回家后還給父母講,，我們那個(gè)老師好好喲，還給我們擦汗水!雖然軍訓(xùn)只有短短的幾天,，但從那時(shí)起,，我就迅速地走進(jìn)了孩子們的內(nèi)心。

二,、善用鼓勵(lì)

有個(gè)女生叫郭綺珊,，軍訓(xùn)中擺同邊手。我觀察多次后,，悄悄叫她到邊上,，告訴她擺臂方式不對。當(dāng)時(shí)她很不好意思,。過了一會(huì),，教官安排一列一列的走。我專注地看郭綺珊的動(dòng)作,，她正在努力地改進(jìn),，但還顯得有些別扭。當(dāng)來回走第二次的時(shí)候,，我悄悄的向她豎起了大拇指,。這個(gè)動(dòng)作只有她看到了。后來她在作文中說,，是老師給了她鼓勵(lì),，當(dāng)時(shí)她看到我豎起了大拇指，她心里一熱,，更加用心了,。我沒想到，老師一個(gè)小小的動(dòng)作，會(huì)直接對孩子的心理產(chǎn)生如此大的影響,。

還是這個(gè)郭綺珊,，原來基礎(chǔ)相當(dāng)差，中考成績才516分,。學(xué)習(xí)中,，我多次給她鼓勵(lì)，表揚(yáng),。有時(shí)候,，明明知道她這幾天有點(diǎn)松懈了，當(dāng)看見她在認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候,，我就當(dāng)著很多人的面表揚(yáng)她,。后來她進(jìn)步很快，在第一次月考中,，班級進(jìn)步了15名,，獲得了學(xué)校的表彰。

分班以后,，有個(gè)周日的晚上,，我發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上有個(gè)紙袋，里面裝了個(gè)禮物,。當(dāng)時(shí)我以為是哪個(gè)學(xué)生放到那里的,，就沒有管它。第二天依然沒有人來拿,，我就打開紙袋,，看看是什么東西，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)腳底按摩器,，并有給我的一封信,。這封信是這樣寫的：

老師，你是我見過最特別的一個(gè)老師,，因?yàn)?，我在您的身上，真的看到了你對學(xué)生們那份真摯的感情,。從小,，家里人都沒有要求過我任何事情，所以一直以來,，我都沒想過要認(rèn)真讀書,。來到南開，我本想繼續(xù)地像以前那樣的過日子,，可是老師您卻給了我動(dòng)力,，就是您多次的鼓勵(lì),，我才能拿到那進(jìn)步獎(jiǎng)，那是我第一次用我自己的努力拿到的!這一次的考試失敗了,，我知道我沒有認(rèn)真地去對待,，而你卻說我努力了……

老師您放心，在以后的日子里,，我會(huì)加倍勤奮,，一定不會(huì)讓您失望。這一份小小的禮物,，希望老師您能收下，希望這能減輕您的疲勞,，讓您更開心地教書,。老師，即使現(xiàn)在分班了,，但我永遠(yuǎn)都是3班的孩子!

三,、狠抓學(xué)習(xí)

在三班，一切以學(xué)習(xí)為中心,。我提出的觀點(diǎn)是,，用分?jǐn)?shù)說話，以進(jìn)步立足,。三班的班訓(xùn)是：團(tuán)結(jié)拼搏,，永不言棄!在三班，你清潔沒有做好,，我可以容忍你,，你有這樣那樣的毛病我也可以容忍你，但是,，你要是不讀書,，不學(xué)習(xí)，我是絕對不允許的,。

在三班我一直提倡要預(yù)習(xí)的,，而且每天要收預(yù)習(xí)本?？商K浩斌從來不交預(yù)習(xí)本,。我問他，他說,，老師我預(yù)習(xí)了,，你會(huì)不會(huì)相信我?雖然我對他不了解，但我還是說,，我肯定相信你,。結(jié)果他自己真的做得很好,。后來他給我的信中這樣說：老師，你是我一生中第二個(gè)佩服的老師,。那個(gè)老師我用了一年的時(shí)間才開始佩服他,，你只用了短短的兩周!

袁霖和王冕英語基礎(chǔ)極差。我要求他們每天背五個(gè)單詞,，用一個(gè)本子抄下來,，每天自動(dòng)找我抽問，一直堅(jiān)持下去,。大約一個(gè)多月以后,，王冕說，我從沒有背過這么多單詞,。期中考試的時(shí)候,，王冕在年級進(jìn)步了147名，袁霖進(jìn)步了123名,。家長會(huì)的時(shí)候,，王冕的媽媽一再要求要把王冕留在三班?？磥砑议L對我寄予了很高的希望,。

四、團(tuán)結(jié)就是力量

三班是最重視團(tuán)結(jié)的,。袁鳳儀曾經(jīng)在班上很大聲的罵過譚詩敏,，加上她的一些性格問題，搞得跟譚詩敏比較好的歐陽莉莉,、李月媚,、張曉青都不喜歡她。她們又在一間宿舍的,，于是聯(lián)合起來孤立她,。后來我知道這件事后，就把幾個(gè)同學(xué)同時(shí)叫出來,，叫她們當(dāng)著面把怨氣全講出來,，讓有錯(cuò)的一方向?qū)Ψ降狼浮２⒏嬖V她們,，你們都是我的孩子,，手心手背都是肉，看著你們不團(tuán)結(jié),，我很心痛,。后來，她們關(guān)系好了許多,。

五,、雙差生轉(zhuǎn)化

文理分班后的三班,，集中了全年級最難管的學(xué)生：有六科總分126的梁軒軼;有半個(gè)學(xué)期打架兩次而被處分的賀添成;有最不喜歡讀書，整天無所事事的韓朋林;有頭腦非常聰明,，但相當(dāng)懶惰的陳灼星;有基礎(chǔ)很差,，整天以看小說度日的;有一大把的人基礎(chǔ)很差，也不勤奮努力,，整天只是發(fā)呆的等等,。

梁軒軼，剛到三班的第一天就開始曠課,，不久,，還公然撕毀學(xué)校的文件。面對這樣的學(xué)生,，我也很頭疼,，但是工作還是要做的。我找到他,，問了他的小學(xué),，初中在哪里上學(xué),，哪個(gè)科目是他最棒的,，當(dāng)初最好的時(shí)候是一個(gè)什么狀態(tài)，在家里他都做些什么事情,，有什么樣的朋友等等,。跟他談了將近一節(jié)課，我就硬是不提他犯錯(cuò)誤的事,。完了以后我才說,，知道你近來哪里做錯(cuò)了嗎?他馬上說我知道……然后把一些列自己的錯(cuò)誤都講出來了。

還有一些事我根本就不知道,。最后我說,，我相信，你一定能夠讓我重新認(rèn)識(shí)你,，也相信你一定能夠重新站起來,，鑄造你人生又一個(gè)輝煌。你有沒有信心?接著把我手伸給他,，和他用力的握了握手,。接下來，他真的發(fā)生了很多變化,，作業(yè)要做了,，上課要聽了，還可以主動(dòng)發(fā)言了,。雖然他和很多人相比還有很大的差距,，但是,，我覺得，從一個(gè)什么都不做的學(xué)生,，發(fā)展到今天這個(gè)樣子,，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了，所以,，我在班級曾先后三次表揚(yáng)過他,。

賀添成：基礎(chǔ)不差，但是話特別多,，行為習(xí)慣還不好,。老愛接老師的下句，甚至和老師頂嘴,。脾氣還很暴躁,，動(dòng)不動(dòng)就想打架。前幾天因?yàn)樗奚崂锏囊路]有按照要求折疊,，和生活老師發(fā)生沖突,，差點(diǎn)跟生活老師打起來。

那天中午,，我把他叫到籃球場邊上,，我和他坐在草坪上，了解了一下剛才發(fā)生的事情,，我就問他一句話,，你到南開來的目的是什么的?慢慢地，他所有的委屈就煙消云散了,，最后我再問他,，你現(xiàn)在該干什么?他說，我現(xiàn)在要集中所有的時(shí)間用來學(xué)習(xí),。我又問他,，你到宿舍去還應(yīng)該干什么?他說，跟生活老師道歉,。那好,，我說，我相信你從此以后將以另外的面孔出現(xiàn)在我們面前,。我也跟他用力的握了握手,。

還有許多孩子的故事，時(shí)間關(guān)系,，我不再一一敘說,，我想說的是：對待這些孩子們，要先發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),，讓他感到自己很不錯(cuò),，于是充滿希望,。時(shí)常要多給予一些鼓勵(lì)，哪怕他并沒有做得很好,，只要他有進(jìn)步,，我們都應(yīng)該多表揚(yáng)他，他就會(huì)朝我們期望的那個(gè)方向變化,。這就是我所說的充當(dāng)“牽引力”,。

說實(shí)話，三班之所以讓很多人留念,，對于我來說,，只是做了一些皮毛的工作。許多具體的事物,，都是我們班級老師來完成的,。我時(shí)常因?yàn)橛幸粠蛢?yōu)秀的配班老師而暗自慶幸。包括原來的配班老師和現(xiàn)在的,，比如語文何凌杰老師,，原來的左亮老師，數(shù)學(xué)毛微老師,，英語趙邵紅老師,，物理黎亞華老師，化學(xué)朱昭軍老師,，原來的周金桃老師,，他們?yōu)榱巳嗪⒆拥慕】党砷L都付出了大量的心血,。

在此,，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我對他們表示真誠的謝意,，謝謝你們!比如韓朋林的轉(zhuǎn)化多虧了朱昭軍老師,，主要是朱老師把他給轉(zhuǎn)變過來了。還有毛微老師,，黎亞華老師,，趙邵紅老師都經(jīng)常找學(xué)生談話，何凌杰老師也經(jīng)常利用課間給孩子們以一些人生的啟迪和教育,。所以,，事實(shí)上，三班許多孩子的轉(zhuǎn)變,，主要都是科任老師的功勞,。

最后談?wù)勅嗟氖斋@：開學(xué)初分班的時(shí)候，三班的成績倒數(shù)第二,，九月月考的時(shí)候,，三班在普通班中排名第二,，與五班差距是10分。期中考試三班排名第三,，雖然排名落后了一個(gè)名次,，但我依然很欣慰。因?yàn)榕c五班的差距縮小了5分,。班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,，我想所有任課老師都是有目共睹的。

特別是孩子們之間的團(tuán)結(jié),、互助,、友愛，讓我感到非常溫馨,。上周二原來的學(xué)生回到三班發(fā)校服,，每個(gè)學(xué)生重新坐到自己曾經(jīng)的座位上，心潮起伏,，百感交集,，許多人擁抱在一起，久久不愿離去,。真好!我干了這么多年來,，這次的感覺真的好溫馨!

現(xiàn)在的三班，在重點(diǎn)轉(zhuǎn)化幾個(gè)孩子后,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)大有起色?，F(xiàn)在班級最大的困難是，還是有好多學(xué)生上課喜歡隨意講話,，喜歡接老師的下句,。這是他們的習(xí)慣問題，不是品質(zhì)問題,，只要給他們時(shí)間,，他們一定會(huì)朝著我們所期望的方向變化的。三年之后,，三班的孩子一定會(huì)很有出息的`,。我堅(jiān)信!

述職報(bào)告萬能模板?篇7

述職報(bào)告萬能優(yōu)點(diǎn)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我今年的工作壓力非常大，集團(tuán)公司工作量是海量的,，在總經(jīng)理不到位的情況下,，我以總經(jīng)理的崗位要求要求自己，把集團(tuán)6家公司看作一盤棋,，統(tǒng)籌安排整體推進(jìn),，在董事長的逐項(xiàng)授權(quán)下開展具體工作，扛著重重壓力，始終堅(jiān)持公司利益高于一切,，一邊解決公司發(fā)展中的新問題,，一邊處理以前遺留的老問題，從房地產(chǎn)公司的基礎(chǔ)建設(shè)從無到有點(diǎn)滴做起,，以公司年度目標(biāo)達(dá)成為方向,，以公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，以公司體系建設(shè)為保障,，以公司日常管理為基礎(chǔ),，展開集團(tuán)公司的工作，通過自己的努力去解決公司發(fā)展中的幾個(gè)問題：內(nèi)外部資源整合問題,，內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題和制度流程體系的完善,。10月份以后，總經(jīng)理到位,，我調(diào)整自己的角色,，我的工作以圍繞協(xié)助總經(jīng)理工作，參與公司經(jīng)營生產(chǎn)管理與決策展開,。

本部門或本公司年度內(nèi)部管理及團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況：

內(nèi)部管理工作

1,、制度建設(shè)：作為常務(wù)副總，面對公司多項(xiàng)目管理的實(shí)際需要,，我積極推進(jìn)公司內(nèi)部制度流程建設(shè)工作,，在年初即定20_年為公司制度建設(shè)年，希望通過一年打基礎(chǔ),，二年做完善,，三年成系統(tǒng)的制度建設(shè)，完成公司三級業(yè)務(wù)流程的建設(shè),，今年在公司內(nèi)部初步建立了一些應(yīng)急的制度,。

2、業(yè)務(wù)理順：并在實(shí)際工作中,，我積極引進(jìn)人才,，我主張解決問題從源頭抓起,，從模板建設(shè)防范風(fēng)險(xiǎn),，合同管理規(guī)范經(jīng)營，通過成本管理逐步解決公司原來的遺留問題,，根據(jù)公司發(fā)展的情況不斷探索新的盈利模式,，

團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作：

20_年5月我初到公司時(shí)，公司房地產(chǎn)專業(yè)人員非常缺乏,，到20_年底,，通過我的努力完成了總部高層隊(duì)伍的建設(shè)，通過招聘面試20_年12月份,，產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)到崗,，20_年1月人力行政總監(jiān)到崗,，4月營銷總監(jiān)到崗，6月工程總監(jiān)到崗,，7月份董事長引進(jìn)財(cái)務(wù)總監(jiān),，而在年初我就安排行政部與獵頭公司，簽訂了高級人才引進(jìn)的合作協(xié)議,，10月份楊總正式到崗就職,，至此完成了集團(tuán)總部的人員組織工作。

另外,，完成了南召公司項(xiàng)目總經(jīng)理,，內(nèi)黃公司常務(wù)副總等項(xiàng)目高管的招聘。

對公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,，我做的工作還很有限,，雖然我屢次在各種會(huì)議中提出“樹正氣，講效益,，公司利益高于一切”,，在工作我始終是以身作則，影響了公司一批想干好工作的同志,，他們也是默默奉獻(xiàn),，點(diǎn)滴做起，任勞任怨,，公司的基礎(chǔ)建設(shè)才得以初步達(dá)成,。

年度目標(biāo)管理情況：

20_年集團(tuán)公司年度銷售金額是6億，總銷面積21.2萬平米,。到三季度末據(jù)各下屬公司實(shí)際情況調(diào)整目標(biāo)為：銷售目標(biāo)3.28億,，銷售面積為16.97萬平米，_x因龍湖,，蘭考兩項(xiàng)目未開建_x;實(shí)際實(shí)現(xiàn)銷售收入：2.3億;總銷售面積：12.3萬平米,。

雖然整體完成的情況不理想，有受到大環(huán)境影響的因素,，更有公司經(jīng)營戰(zhàn)略布局的問題,，但是為達(dá)成目標(biāo)，我?guī)ьI(lǐng)集團(tuán)剛剛創(chuàng)建的團(tuán)隊(duì)為年度目標(biāo)達(dá)成努力,，在人員少任務(wù)重的情況下,，為項(xiàng)目公司解決我所能解決的所有問題，包括召開各種類型業(yè)務(wù)會(huì)議,、實(shí)操完成各項(xiàng)目公司的招采和預(yù)結(jié)算工作,、制定加快項(xiàng)目推進(jìn)促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的政策和制度，安排各口專業(yè)人員的多次下項(xiàng)目支援、內(nèi)外部資源的整合和引入等,。

目前存在的問題及今后努力的方向：

關(guān)于執(zhí)行力

公司6——10月份的浮夸風(fēng)：認(rèn)真反思我的工作,，有些事情出現(xiàn)有我的責(zé)任，比如北大縱橫化費(fèi)公司大量的人力,、物力,、財(cái)力，耗時(shí)半年時(shí)間做的無法使用的半成品制度,，不僅沒有對公司的規(guī)范化管理起到推進(jìn)作用,，反而起到了很大的副作用，這里有我整體高度不夠的原因,，也有發(fā)現(xiàn)問題沒有及時(shí)處理,，發(fā)現(xiàn)咨詢公司實(shí)際駐場工作人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)差、發(fā)現(xiàn)階段性成果不能合格時(shí),、發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部個(gè)別人員能力及專業(yè)度不夠卻越權(quán)指揮,，越級匯報(bào)，我沒有及時(shí)制止工作的推進(jìn)和方向的調(diào)整,，最終造成咨詢公司的工作重心嚴(yán)重偏離,，大搞浮夸風(fēng)，即造成了他們的工作結(jié)果不合格也造成公司內(nèi)部人心思動(dòng)不安工作,。

有些人員德薄而位尊是造成這次浮夸風(fēng)的根本,。以后再有類似情況出現(xiàn)，應(yīng)該嚴(yán)格按照公司的管理層級進(jìn)行管理,，不能允許相關(guān)人員越權(quán)行事,，對自己的分管的工作要加強(qiáng)執(zhí)行力，既定目標(biāo)要加強(qiáng)監(jiān)督把控,，把問題消滅在萌芽中,。