報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
幼兒園老師個人述職報告大班 幼兒園老師個人述職報告簡短篇一
首先,我想說,,我是個幸運的人,,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,,有人送我溫暖,這些人就是你們,,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,,對你們表示我最真誠的感謝!
20__年5月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,,我被任命為幼兒園后勤主任,作為園長的助手,,我肩挑著后勤的重擔(dān),,追尋著認真做事,勤謹做人的不變信念,,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,,肩負的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!今年我又被任命為教學(xué)主任為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,,我在新的一年中做到,。
一、求真務(wù)實,、廉潔自律
重視理論聯(lián)系實際,,緊跟時代步伐,與時俱進,,在思想與行動上努力發(fā)揮先鋒模范作用,,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力,。在工作中,,我以身作則、實事求是,,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,,坦誠相待,以實際行動影響人,,感染人,,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,,在思想,、言論、行為等方面積極為同行起好的表率作用,。
二,、甘于奉獻,誠實敬業(yè)
后勤工作瑣碎而繁雜,,沒有甘于奉獻,,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的,。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思想,,開闊思路,打造品牌,。因此,,我們積極樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準上求高,,措施上求嚴,,工作上求實,盡心盡力,,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點,累了一點,,但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向,,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的,,更是一種責(zé)任,。
今年有了新的奮斗目標(biāo)。園長對我們有了更高的要求,。就會有做不完的工,,忙不完的事。但我有信心,,有動力,,我有一個很專業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo),在她的帶領(lǐng)下,,在艱難的工作也不怕,。我們會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,做出好的成績,。
三,、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步
我知道,,作為一名管理者,,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識,。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,,努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識。我常常想,,作為一名教學(xué)主任,,一定要定位準確,做園長的助手,,與同職攜手,,做教師困難時的幫手,,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么,。
光陰荏苒,,不經(jīng)意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,,沒有留下什么驕人的成績,,沒有做出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,,我的工作是平凡的,,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,,我相信:天道酬勤,,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),,憑著老師們對我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,,更加勤奮地工作,,不斷學(xué)習(xí),不斷進步!請大家看我的行動吧!
幼兒園老師個人述職報告范文2
幼兒園老師個人述職報告大班 幼兒園老師個人述職報告簡短篇二
轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)年就要過去了,,回顧這一學(xué)年,,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,,我認真做好各項本職工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù),??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,,我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)年的工作進行以下述職報告:
一,、政治思想
嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),,對班級工作認真負責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,,對家長主動熱情,,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,,并作記錄,,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。我還認真閱讀幼教專業(yè)書籍,,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗,。利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師,。
三,、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、認真制定了本班的班務(wù)計劃,,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,,組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。在組織好教學(xué)活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平。在保育工作中,,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。
四,、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見,。通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒,、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長們的一致歡迎,。
五、不足與努力方向
一學(xué)年下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,,加強教態(tài),,活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意。
幼兒園老師個人述職報告范文3
幼兒園老師個人述職報告大班 幼兒園老師個人述職報告簡短篇三
一年來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,,在全體教師的共同努力下,我園認真貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,,實施素質(zhì)教育,,更新辦園理念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,規(guī)范辦園行為,,常規(guī)管理抓出成效,,教育科研扎實有序,,文化建設(shè)不斷深化,辦學(xué)水平逐步提高,。努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,,辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面,我代表班子,,并就一年來的履職情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師做以匯報,,不妥之處,懇請批評指正,。
一,、加強硬件建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化,、優(yōu)美化
為使幼兒擁有一個安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動環(huán)境,滿足孩子全面發(fā)展的需要,。我園添置安裝了大型戶外活動玩具,、多媒體、電視機,、等活動,、教學(xué)設(shè)備。還在活動室設(shè)置閱讀角,、美工區(qū),、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),,為幼兒提供了發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作,、模仿生活的機會,,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,,提高了孩子的觀察力、想象力,,激發(fā)了他們的求知欲,。
二、優(yōu)化教師隊伍,,提高教師的整體素質(zhì)
現(xiàn)代化的保教設(shè)施,,嚴格的科學(xué)管理,,都必須通過高素質(zhì)的教師隊伍去使用和實施,因此,,建設(shè)一支熱愛幼教工作,、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗,、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要,。我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓(xùn)計劃,。
通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,組織教師上研討課、觀摩活動,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、外出參觀學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。
三,、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展
幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的根本,。我們認真制定幼兒帶量食譜,,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒營養(yǎng)充足;嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨,、午檢工作,,做到一看、二問,、三摸,、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,,確保幼兒的安全,。
在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對同一問題,、同一事物從多種角度,,用不同的方法去思考,、解決,,從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、節(jié)目表演,、布置環(huán)境,,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育,。
我園每位保教人員都愛護,、尊重、賞識每一個孩子,,平等,、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,,積極鼓勵他們,,努力使他們成為自信、活潑,、健康,、快樂的孩子。因此,,我們贏得了家長的好評,。
四、注重家園合作,,共創(chuàng)美好未來
新綱要指出,,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,,綜合利用各種教育資源,,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。我們通過做家長訪談,、家訪,、家長園地、家長開放日等工作,,及時向家長傳遞信息,,了解家長建議和意見,虛心聽取,,積極改進,,以達到家園共育的目的。但是,,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,,我們還要努力做好宣傳工作,,以求得到更多家長的支持和認可,形成教育的一致性,,保證素質(zhì)教育的有效實施,。
以上是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一些成績,,但還存在著許多不足,,我們將會繼續(xù)努力。全園教職工將與時代同步,,以“著眼未來,,服務(wù)社會”為辦園宗旨。以“保育與教育相結(jié)合,,人格與體格并重,,個體與群體相宜,促進身心全面發(fā)展,?!睘檗k園目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全體教職工,,為辦一所有特色的幼兒園而努力奮斗,。
幼兒園老師個人述職報告范文4
幼兒園老師個人述職報告大班 幼兒園老師個人述職報告簡短篇四
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,,作為教師,,由衷地感到自豪,孩子們的歡聲笑語成了我耳邊最動聽的樂符,。一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,,新的一年也已經(jīng)拉開帷幕,此時的我也要理清思緒,,總結(jié)過去,,展望未來。
一,、工作方面:
在日常的工作中,,認真對待每日的活動,積極調(diào)整工作狀態(tài),,爭取做好本職工作,。大學(xué)時期學(xué)的是學(xué)前教育,但是卻一直沒有真正接觸過幼兒教育,,初次接觸孩子,,什么都做不好,,什么都不會做,沒辦法和孩子交流,。
在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,漸漸調(diào)整好心態(tài),慢慢改變自己,,適應(yīng)新的工作,。保育上積極主動保持活動室及休息室衛(wèi)生狀況,,為幼兒提供良好的休息,、活動環(huán)境。教育上轉(zhuǎn)變以往的教育風(fēng)格,,積極設(shè)計適合幼兒的活動,,促進幼兒發(fā)展。
二,、經(jīng)驗收獲:
在這一個學(xué)期的工作生活中,,通過與幼兒的接觸,我也收獲了很多:幼兒還只是一個孩子,,作為幼師,,應(yīng)該忘卻自己成人的身份去和孩子交流,才能讓孩子更好的接受教師的建議,。同時對孩子的教育是一個很有耐心的事,,對待孩子要有十二分的耐心去對待,在成人眼中很簡單的事情,,在孩子眼中卻是十分困難的,,因此對待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子,,不只是年齡與成人不同,,他們獨特的心理活動、他們的視角,、他們的童心,,都是需要身為幼師的我要抓住的,把握住孩子的特點,,才能更有益于工作的展開,。
三、未來規(guī)劃:
因為接觸才會熟悉,,因為熟悉才會了解,,只有了解才能走進孩子的內(nèi)心,才能做一個更好的幼師,。在一個學(xué)期的接觸過程中,,從生活,、活動、游戲中逐步了解孩子,。在以后的工作中,,有了了解孩子的基礎(chǔ),就要設(shè)計更好的適合孩子成長發(fā)展的教學(xué)活動,,努力提高自己的教育教學(xué)能力,,讓孩子在幼兒園正真有所成長!同時,在工作中的熱情也要繼續(xù)保持,,熱愛工作,、熱愛孩子!
在今后的工作中,我將以更大的熱情來做這個偉大的熱情,,為孩子創(chuàng)造一個更為舒適溫馨的幼兒園氛圍,,讓每個孩子都能健康的成長!
幼兒園老師個人述職報告范文5
幼兒園老師個人述職報告大班 幼兒園老師個人述職報告簡短篇五
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,。回顧這學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù),。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀律,,團結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進步,。
二,、本學(xué)期取得的成績
教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動。
1,、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,,認知和掌握事物的特征與屬性,。
2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。
4、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。
安全工作
1、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。
2、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
幼兒園老師個人述職報告范文8
幼兒園老師個人述職報告大班 幼兒園老師個人述職報告簡短篇六
轉(zhuǎn)眼間我在__幼兒園工作已經(jīng)一年了。在這一年中我覺得我的忙碌,,我的充實,,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責(zé),使我樂此不疲,,執(zhí)著進取,,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,,更沒有驚天動地的業(yè)績,,但是,我仍以“一分耕耘,,一分收獲”來詮釋?,F(xiàn)將這一年工作述職如下:
一、政治思想方面
這一年內(nèi)我在教育教學(xué)活動中不斷提高思想覺悟,。我熱愛幼教事業(yè),,嚴于律己,恪守崗位職責(zé),。在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作,。積極要求進步,愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。
二,、教育教學(xué)方面
作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,,我盡量會考慮本班幼兒的實際情況,,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在教學(xué)活動前,我盡努力做好教學(xué)準備,。例如,,在每次上語言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時,,我都會自制故事圖片,,能讓幼兒更直接更生動的學(xué)習(xí)兒歌。
在教學(xué)活動中,,由于我經(jīng)驗不足,,往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,,帶教老師都會幫我提出結(jié)局辦法,。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教,。并且在有些空班時,,我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學(xué)課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),,讓我在設(shè)計和進行教學(xué)活動時都得到了很多進步,。
三,、常規(guī)管理
今年我?guī)У氖切“?,在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活,。比如,,在來園時,,給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學(xué)時給幼兒獎勵五角星,,鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園,。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范,,使幼兒能夠在禮貌上,,日常生活上都得到一定的進步,。
四、家長交流方面
在平時工作中,,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的各種情況,,請家長積極配合我們老師,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯(lián)系,,問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作。并通過設(shè)置家園之窗,,家園聯(lián)系冊,,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,。同時,,我們在開學(xué)初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,,并針對一些問題開展討論,。
幼兒園老師個人述職報告范文6
幼兒園老師個人述職報告大班 幼兒園老師個人述職報告簡短篇七
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在安海教委辦和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立健康第一,,預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強教育的思想,,采取一系列的有效形式和措施,,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,透過齊抓共管,,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,,從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
一,、健康檢查工作:
1,、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共407名幼兒,,新入園120名幼兒,。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,,入園體檢率達100%,。本學(xué)期11月份本園對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。
2,、嚴格執(zhí)行晨檢制度,。晨檢時注重一“看”、二“摸”,、三“問,、”四“查”,發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握生病幼兒的狀況,,晨檢后反饋到班級,使帶班教師能夠?qū)ι〉膬和M行特殊護理,,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日狀況,,以便做好全日觀察。
二,、防病措施:
本學(xué)期,,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,,根據(jù)季節(jié)的不一樣,,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒,。堅持開窗通風(fēng),,每日為幼兒帶給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,,尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,,用心采取有效措施,加強流感疫情預(yù)防,、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測,、報告與管理制度,,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,,對患感冒,、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,,取得家長的配合,,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強度,,同時每一天向教委辦發(fā)送晨檢匯總表及防控日報表堅持零報告制度,。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,,保證計劃內(nèi)免疫接種率到達國家要求。配合市婦幼保健院來園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作,。
認真篩查體弱兒肥胖兒,,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動,、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù),,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的好處,,使之成為真正好處上的互相配合,,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,。
三,、營養(yǎng)與膳食工作:
1、制定并公布食譜,,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,,廣泛聽取各部門意見,,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù),、周周有創(chuàng)新,。督促伙食費專款專用,,伙食費盈虧不超過2%,,每月張貼公布賬目。每學(xué)期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,,提出分析及改善措施,。
2、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能,,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質(zhì)量關(guān),,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,,確?;锓繜o外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯,。
3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后擦臉的好習(xí)慣,。平時為幼兒帶給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水,。
四,、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,,分片包干,,根據(jù)幼兒園的美化、凈化,、綠化,、兒化特點,一天一小掃,,一周一大掃,,持續(xù)園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,,園長主管進行每月一檢查活動,,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,,促進幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,,做到無尿垢,、無臭味,。
食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,,食物及用具按生、熟分開處理和存放,,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,,堅持幼兒食具一餐一消毒,,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入,,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,,勤剪指甲,,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽,。每一天沖洗食堂,,持續(xù)經(jīng)常性的灶臺、食具,、用具清潔,每周徹底大掃除,,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五,、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關(guān)人員進行整修,,保障了幼兒活動環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生,。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,本學(xué)期進行了“緊急疏散演練”,,各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育,。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,,寫明藥名,、服藥時光,、服用方法、幼兒姓名,、有無過敏史,,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,,確保核對無誤后方可服用,。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況進行健康宣教,,我們以一日活動為陣地,、從不一樣角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,,本學(xué)期針對手足口和流感高發(fā)狀況,,有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識,。
七,、其它工作:
認真鉆研,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,,虛心理解他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),,用心參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),,理解新的信息和新的要求,提高自我的業(yè)務(wù)水平,,配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作,。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行,。
以上是我園這學(xué)期的工作總結(jié),,在這一學(xué)期里,我深知還存在有許多問題,。在以后的工作中我們會再接再厲,,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園老師個人述職報告范文7
幼兒園老師個人述職報告大班 幼兒園老師個人述職報告簡短篇八
日月如梭,,光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間,我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了,?;仡^看看這一路走來,感慨萬千,,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;,。我喜愛這個職業(yè),,我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,,始終堅持“對孩子有愛心,,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,,立足崗位,,嚴格要求自己,執(zhí)著進取,,辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,,但是,,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,,只要我努力,,就一定會有收獲。又到了一年一度評新定級的時候,,作為新加入這個集體的教師,,我想申請中級班長的職位。
一,、首先,,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,對班級工作認真負責(zé),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,。對幼兒有愛心,對家長主動,、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來,。
二、在教育教學(xué)方面
(1)保教方面
保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),,所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作,。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,,能認真做好幼兒晨檢,、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄,。能認真做好家園保育工作,,早操后,督促幼兒多飲開水,,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿,。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長,。
(2)教學(xué)方面
本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學(xué)上,,我能認真鉆研各科教材,,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運用各種教學(xué)方法教學(xué),教學(xué)時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,教學(xué)過程中能堅持多操作,多討論的原則,,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,。在科學(xué)教學(xué)方面,平時,,我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口、動腦的習(xí)慣,,利用孩子的好奇心和愛動手的習(xí)慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握,、學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂,。在語言教學(xué)方面,,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會,。工作之余,,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等,,大膽嘗試新教法,,積極參加每次教研活動,,讓自己的教學(xué)更出色。
(3)家長溝通
在幼兒園工作中,,家長工作是十分重要的,,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,,家長和老師的交流顯得尤為重要,,一學(xué)期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,,請家長配合,,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,,今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取,,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作,。同時也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo),、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導(dǎo),。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,,積極思考,不斷充實自己,,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,,爭取做個德,、能、勤,、績皆優(yōu)的幼兒教師,,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!
幼兒園老師個人述職報告范文9
幼兒園老師個人述職報告大班 幼兒園老師個人述職報告簡短篇九
轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)年即將結(jié)束,回顧了這學(xué)年工作,,真是有很多感觸,。幼兒教師的工作無疑是繁瑣的,但是在這繁瑣中我也收獲了很多?,F(xiàn)進行述職報告如下:
一,、注重培養(yǎng)孩子的自理能力,增加幼兒的自信
幼兒自理能力的獨立是孩子發(fā)展的第一步,,因為現(xiàn)在的孩子都是獨生子女比較多,,使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機會,,在幼兒園主要表現(xiàn)為:自己玩的玩具自己不會整理,同伴之間不懂得互相謙讓,。戶外活動時扭扭捏捏,,不懂得放開。要重點激發(fā)幼兒自理的積極性,,增強幼兒的自信心,。才能讓他們在幼兒園愉快的開展一日活動。
二,、教育保育方面
在教學(xué)上,,針對中班幼兒心理情況,我們開展了個項主題教學(xué)活動,,以發(fā)展幼兒的獨立性思維,、大方、開朗的性格為目標(biāo),,精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,,并運用多種教學(xué)方法。從幼兒的實際出發(fā),,注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū),、計算區(qū)、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,,并不斷豐富材料。
在開學(xué)初建立了良好的生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。讓幼兒在游中,、活動中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,,培養(yǎng)他們自主,、自立。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),,發(fā)展其好奇心,,讓他們主動學(xué)習(xí)。
在教育過程中,,由于先天素質(zhì),,生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,,這就需要我們教師做到:注重個體差異,因人施教,,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展,。首先我們從 了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),,掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平,。然后進行分析,分析問題存在的原因,。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M行教育,。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法,。
三、注重與幼兒之間的情感交流
我們很注重與幼兒的情感交流,。熱愛并尊重我們的每一位幼兒,,有了這樣的心態(tài),師生之間就有了和諧的狀態(tài),,許多的事情都得到了解決,,無論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒都一視同仁。對性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助,。幫助他們建立自信,,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗幼兒則為其提供適合展示他們的自我空間,。熱愛和尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,,讓幼兒接受你就能主動接受你的教育,。
四、重視家園聯(lián)系的作用
要善于家長溝通,,在幼兒園工作中,,家長工作十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長支持和配合,這學(xué)年我們通過多種渠道與家長溝通,,如建立了全面的家園聯(lián)系互動欄,。針對每一位幼兒的情況采取不同的方式進行溝通,在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果,。
當(dāng)然,,有了收獲當(dāng)然也有不少的不足,只有善于總結(jié),,和反思才會有所提高和進步,,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗,,快速的提升自己,,希望領(lǐng)導(dǎo)在為我們提供各種學(xué)習(xí)機會的同時也幫助我指出不足,我將認真反思努力改進,。
幼兒園老師個人述職報告范文10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,大家好!
時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,,回顧本學(xué)期的工作,,有很多的收獲,同時也有很多的感想,,今天借助這個機會,,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職,。
一,、教育方面:以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中,,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛自己的職業(yè),,把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師,,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學(xué)生,,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中,,我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外,還大膽改革,,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)的教學(xué)成果,。例如今年我園引進__市外國語學(xué)校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,,并取得良好效果,兩個月前,,__外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁,。
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,保證軟環(huán)境
在__市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,,具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強調(diào)文化載體的作用,,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,,走廊力爭三凈,即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到四無,即無塵,、無垢、無紙屑,、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。
三、管理理念:以教師為本,,樹人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認為教師是幼兒園的主人,,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師,。
確立教職工的主體地位,通過多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,,提高辦園的整體水平,。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強自身理論學(xué)習(xí),,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué),,對不同業(yè)務(wù)水平的教師進行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),,提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
本學(xué)期,,劉蘭英老師代表我園參加__市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,,獲得較好成績,。
四,、安全工作:強化安全意識,,杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,,在諸如校車、飲水,、用餐、課間活動都加大管理力度,,力爭把安全隱患根除。校車管理上,,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,,每天堅持記錄,每天堅持備案,,與家長、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,,始終盯緊每一名幼兒,。及時阻止幼兒的不安全舉動,。本學(xué)期,我校幼兒無一起傷害事故,。
五,、工作上的不足
1、在農(nóng)村,,本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。
2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。
3,、幼兒活動開展比較少。
在今后的工作中我將彌補這些不足,,更好的.為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。謝謝大家!