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最新教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告(九篇)

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最新教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告(九篇)
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告篇一

一,、教學(xué)方面:

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科一周每班一節(jié),,這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2,、利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分的學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽,。利用課余時間給他們輔導(dǎo),,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,,取得了一定的效果。參加的還是以高一,、二的學(xué)生為主,,在這個過程中他們的水平進步得很大。對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用,。

3,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點有難點,,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,,美術(shù)技巧為輔,。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識,,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人,。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學(xué)生的民族自豪感。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了,。

4,、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步,。除了參加教研組教研活動外,,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,,分類進行講解,。有空的時候自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,,對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,,為人師表,。

二,、我的經(jīng)驗與教訓(xùn)方面:

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3,、教師應(yīng)加強示范,,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品,、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。

4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如中國畫與文學(xué),、書法藝術(shù)與詩詞、點線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系,。

總之,,本學(xué)年的工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,,通過總結(jié)反思,,我將會在下一學(xué)期的工作中,以飽滿的熱情,,取長補短,,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù),。

教師德勤智能述職報告2

教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

大家好!今天我在這里簡單的談3點。

一是匯報下幾年來的工作情況,。

二是總結(jié)自己的不足之處,。

三是今后的計劃和工作方向。

從事教師這一職業(yè),,尤其是體育教師這一崗位,。我是非常有一種歸屬感的。因為我自己本身也就是畢業(yè)于體育學(xué)院,,這一崗位非常符合我的專業(yè),。

而且這樣也符合我的人生目標(biāo),,可能是因為專業(yè)緣故,畢業(yè)時我對未來的職業(yè)也有三大要求:

1,、不想整天待辦公室

2,、從事和專業(yè)有關(guān)的工作

3、好收入,。這是我當(dāng)時非常期望的,,目前已經(jīng)實現(xiàn)了兩點。這也就讓我很是欣慰,,至于第三點就繼續(xù)努力吧!那么接下來我就簡單談一談我的從教之路,。

一、匯報工作情況

1,、首先要談的就是體育教師的基本職責(zé):就是校園內(nèi)的一切體育活動(好與不足)自從進入校門在轉(zhuǎn)變身份上下來不少功夫,,每次活動我都主動積極的去開展工作,可是有時候還是在考慮全局上有所欠缺,,這個需要提高組織能力,。授課方面,在實際中我們體育課和文化課還是有所差別的,,課堂內(nèi)容的選擇在組里我們也是經(jīng)常研究討論,,結(jié)合了實際決定什么時間段學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,比如:干天我們正常開課,,不過會把學(xué)習(xí)內(nèi)容的課時適當(dāng)縮短,,放快教學(xué)進度,因為到了雨季很多時候是無法到室外授課的,,所以我們就必須得做總體調(diào)整,。

2、日常訓(xùn)練,,尤其是冬訓(xùn)早上最遲5:30起床,,下午放學(xué)后訓(xùn)練一個小時。從未間斷過,。

3,、在我們不斷努力和學(xué)校的支持下也取得了一些成績。工作六年每次市運會都進入了前10名而且還有四年沖進了前三,。遺憾的是沒有拿過第一,。不過我也會朝著這個方向一直前行。

當(dāng)然在這些成功的背后有著很多很多人在一起努力著,,尤其離不開學(xué)校的大力支持和一名好的引路人(周家穩(wěn)),,很多人覺得他如何如何的懶散,但他給予我的卻很多,,來學(xué)校第一天他就嚴(yán)肅的告訴我,,我們體育教師一定要把體育訓(xùn)練搞好,,打好學(xué)生身體素質(zhì)。同時他和我也沒有老教師的架子,,有體育活動或者訓(xùn)練時他都會聽聽我的意見,然后我們在一起商量如何去實施,。還有就是面對其他專業(yè)老師對我們體育的不理解,,一說到體育老師都說我們閑,沒晚自習(xí)了,,沒早讀了,,課少了,上課輕松了等等一系列的評價,,這樣讓體育人的我內(nèi)心確實有點不舒服,,室內(nèi)室外的課是截然不同的,試問有多少人愿意每天頂著火辣的太陽上課呢,。這些否定我們體育教師的評價曾今讓我打算放棄訓(xùn)練,,當(dāng)時我是這樣想的,你們既然說我閑那我就干脆好好的閑下來,,何必苦自己,。當(dāng)他知道我有這樣的想法時和我聊了很多,最后讓我更堅定了信念,。所以他是我體育教師生涯的不二指導(dǎo)者,。

二、不足之處,。具體體現(xiàn)在一下幾點

1,、校園生活中有時候會有點情緒化,不過近兩年有所改變,。越來越能掌控自己,。

2、娛樂后聲音分貝有點高,,有事會影響到其他老師休息,,有待改正。

3,、腳受傷手術(shù)后丟失了一些激情,。訓(xùn)練時沒以前瘋狂了。這份激情我會慢慢找回來,。

三,、今后的計劃和工作方向

1、爭取在各項體育賽式中取得理想成績,,做到問心無愧,。因為精力有限不可能什么都做,,所以近階段我主要計劃兩件事。第一,、學(xué)校田徑隊的組建及訓(xùn)練,,第二、重新組建校足球隊重點打造足球隊,。并希望領(lǐng)導(dǎo)考慮每周給一節(jié)正課對足球隊進行針對性加強訓(xùn)練,,要想有所收獲就必須做出行動,那就是常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、自我要有所突破,學(xué)習(xí)新方法,、學(xué)習(xí)新理論,,將其結(jié)合到訓(xùn)練中、課堂中去,。

3,、向其他老師多學(xué)習(xí),多看幾本書,,也學(xué)著寫寫文章,,試著發(fā)表下。充實下自己內(nèi)在,。

以上是我個人的一些想法和做法,,如果有說不當(dāng)?shù)牡胤竭€望大家批評指正。

教師德勤智能述職報告3

教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告篇三

時間一晃而過,,本學(xué)期即將結(jié)束,。在本學(xué)期的工作中,我擔(dān)任二年級語文,、班主任,,兼任三年級英語。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:

一,、班主任工作

第一次擔(dān)任班主任,,遠比想象中的要麻煩。二年級的學(xué)生不懂書,,年紀(jì)小,,自我約束力不好,所以剛接住這個班時,,我確實下了不少功夫,,邊摸索,邊干著。剛開學(xué)時,,我按照學(xué)生各方面的能力,,平均分組。緊接著,,分配打掃衛(wèi)生的任務(wù),,把任務(wù)具體到每一個人。最后,,安排班干部,。一切就緒后,培養(yǎng)班干部,,小組長,給學(xué)生上思想教育課,,開導(dǎo)學(xué)生,。我利用微信建立班級微信群,時刻與家長保持聯(lián)系,,和家長溝通,,讓家長和孩子們一起成長。就這樣一步步走著,,慢慢的這個班集體變得越來越好,,我也干勁兒十足。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)上,,我全身心的投入到工作中,遇到難題,,主動和有經(jīng)驗的老師交流,,認真?zhèn)湔n,精心制作課件,,查閱資料,,恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計教學(xué)思路和教學(xué)方法,力求把課備到極致,。利用課余時間,,主動學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實錄,。一天天下來,,雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,但是卻很充實,,能感覺到自己在慢慢的進步,。

三、工作紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,教師績效考核方案,,班主任考核標(biāo)準(zhǔn),。從不遲到、早退,。有事一定是先跟校長請假,,絕不曠工。堅持提前進教室,,候課,,觀察學(xué)生每天的動向、思想,、學(xué)習(xí)狀況……

__年,,應(yīng)該是收獲的一年,我將繼續(xù)踏踏實實的工作,,繼續(xù)“教書育人”,。把簡單的事情做好就是不簡單,每天進步一點點,,時刻嚴(yán)格要求自己,,關(guān)愛每一個學(xué)生,融入到學(xué)生集體大家庭中,,和學(xué)生一同成長!相信,,一定會有不凡卓越不凡的成績!

教師德勤智能述職報告4

教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎,、發(fā)表。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和-諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師德勤智能述職報告5

教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

教師工作是平凡的,,也是細瑣而忙碌的,。雖然有時也感到很苦、很累,,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,,求知的渴望時,心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路,。這種強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,,在各項教育教學(xué)工作中,,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,,勤勉敬業(yè)的師表形象,,愛崗勤懇的服務(wù)形象。

一,、加強學(xué)習(xí),,優(yōu)化個人品行

作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,,積極參加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí),。

1、認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,,堅持依法執(zhí)教,,科學(xué)執(zhí)教。

2,、我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,切實提高自身素質(zhì),,提高班級管理水平,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的師德水平,。

二、寬嚴(yán)結(jié)合,,優(yōu)化班級氛圍

嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣,,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護學(xué)生,,擔(dān)任班主任工作,,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,,生活上關(guān)懷學(xué)生,。在班級管理中,我努力做到事事有人干,,事事有人管,,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李__的精神疏導(dǎo),,讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會控制自己,,減少沖動,孩子一直在進步,,家長和老師們都很欣慰,。

三、熱愛工作,,創(chuàng)優(yōu)異成績

教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展,。因此,,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。

“學(xué)高為師,,身正為范”,。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),,對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實際緊密的結(jié)合,,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

愛與責(zé)任是師德的靈魂,,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),,努力工作,,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,,使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才,。

教師德勤智能述職報告7

教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告篇六

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。參加校本培訓(xùn),,并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、工作考勤方面

本人熱愛自我的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,本人取得了必須的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。

三,、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,本人做了下頭的工作:

1、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、進取參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

4,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到教師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5、課前準(zhǔn)備:備好課,。

6,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。

7,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

8,、研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時考試較少,,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量,。

以后的教師生涯,,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,,這些都是我能做好的,,也是能夠做到的,對我來說,,這不是難事,,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的,,我一向為自我是一名教師感到自豪,所以今后的路,,我將會繼續(xù)走過,,我相信我能夠做的更好!

教師德勤智能述職報告10

本學(xué)期,我擔(dān)任初一(1)和(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,這個學(xué)期從各方面嚴(yán)格要求自我,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,怒力實施教學(xué)工作計劃,有組織,,有步驟地開展,,此刻本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,,尋找不足,。

一、學(xué)情總結(jié)與應(yīng)對

七年級學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢,,思路狹窄,、呆滯,不利于后繼學(xué)習(xí),,要重視對學(xué)生進行思法指導(dǎo),。學(xué)生在解題時,在書寫上往往存在著條理不清,、邏輯混亂的問題,,要重視對學(xué)生進行寫法指導(dǎo)。學(xué)生是否掌握良好的記憶方法與其學(xué)業(yè)成績的好壞相關(guān),初一年級學(xué)生由于正處在初級的邏輯思維階段,,識記知識時機械記憶的成份較多,,理解記憶的成份較少,這就不能適應(yīng)初一年級數(shù)學(xué)教學(xué)的新要求,,要重視對學(xué)生進行記法指導(dǎo),。

二、思想教育與興趣相結(jié)合

本學(xué)期本人始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到早退,,積極參加各項活動及學(xué)習(xí),團結(jié)同志,,進取協(xié)調(diào)工作中的各個方面,。經(jīng)常利用課前及課余、自習(xí)時間個別談心對學(xué)生進行夢想前途及學(xué)習(xí)目的教育,,教育學(xué)生樹立遠大的夢想和抱負,,使學(xué)生有一個較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和較大的學(xué)習(xí)動力。所以數(shù)學(xué)課學(xué)生比較重視該科,,上課的時候比較認真,,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè),。另外,,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真,、求實的學(xué)風(fēng),,嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。

三,、自我充電

虛心請教其他教師,,在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進取征求同級同組其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽優(yōu)秀教師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,,征求他們的意見,,改善工作。

四,、教學(xué)方面

1,、認真做好課前準(zhǔn)備工作

認真鉆研教材,,研究教材的重點、難點,、關(guān)鍵,,吃透教材外,還深入了解學(xué)生,,根據(jù)的學(xué)生學(xué)習(xí)本事和理解本事擬定了課堂上的輔導(dǎo)、教學(xué)方案,,使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性,,提高了實效。

2,、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量

讓講解更加清晰化,,準(zhǔn)確化,條理化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快,。

3,、認真批改作業(yè),布置作業(yè)

在設(shè)置作業(yè)中,,仔細閱讀教材,,搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋。

4,、課后輔導(dǎo)工作

為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,努力提高后進生的成績,。

五、工作中存在的問題與要求

1,、教法不夠靈活,,不能總是吸引學(xué)生學(xué)習(xí)。

2,、對學(xué)生分析問題,、解決問題的本事培養(yǎng)力度還不夠。

3,、加強學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,將相關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)思想更好的滲透到平時的教學(xué)中去,。

4,、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。

5,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,,進一步把握知識點和考點,。

總之,這一學(xué)期的課改實踐努力,,我們收獲了不少,,但也有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,,將會繼續(xù)要個要求自我,,努力工作,進取學(xué)習(xí),,努力的把工作做好,。

教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告篇七

一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一,、教學(xué)工作

1、平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點,。

3、在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4,、課余時間廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,同時不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二,、班主任工作:

在工作中我一直把培優(yōu)扶差作為教學(xué)工作的重頭戲,,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,,讓他們組成一幫一小組,這樣一來大家學(xué)起來非常起勁,,進步也很快,。而對于調(diào)皮、好動的學(xué)生,,我就耐心地跟他們做思想工作,,耐心的、慢慢的轉(zhuǎn)化他們,,使他們能夠做到上課能遵守紀(jì)律,,并且非常積極回答問題。

另外,,在班主任工作方面,,我還非常重視學(xué)生的思想教育工作。利用各種機會對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛勞動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

通過這學(xué)期在課堂中的實踐,,以及課余時間的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)還有許多有待解決的問題:

1,、把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣既有人文精神,、生動有趣,、又有很濃的數(shù)學(xué)味道。

2,、對于一些后進生,,學(xué)習(xí)興趣不高,作業(yè)不能自覺完成,,還沒有找到行之有效的方法,。

3、對于后進生輔導(dǎo)工作由于時間問題或其它原因經(jīng)常還不到位,。

教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓,。

教師德勤智能述職報告9

教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告篇八

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,,在這一學(xué)年里,,我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多。在本年度,,我能不斷學(xué)習(xí),,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,,審美能力得到提高,,滿足了學(xué)生的需求,也達到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,,是一名合格的音樂教師?,F(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下:

一、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?,熱愛本職工作,,教育目的明確,,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;努力工作認真負責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友,。為人師表,有奉獻精神,。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo),,更好的進行音樂教育教學(xué),。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,加強團結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、教案的精心設(shè)計

教案是教師課堂教學(xué)進行縝密設(shè)計的藍圖,,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量,。因此,我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,,突出本學(xué)科的特點,,把握好每一課的重、難點,,合理的深入淺出的進行備課,。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學(xué),。

三,、結(jié)合實際,搞好課堂教學(xué).

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進行,。但往往課堂教學(xué)的實際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,我會及時從實際出發(fā)進行調(diào)理和修整,,對于相同的教材相同的年級,,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,,力求在不變中求萬變。

在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué),,使整個教學(xué)始終在愉快合作,、多彩、友愛,、融洽的氣氛中進行,。讓學(xué)生得到生動、活潑,、主動地全面發(fā)展,,促進學(xué)生的智能限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透,。

以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來積累的經(jīng)驗,將成為以后工作的起點,。在今后的日子里,,我要更加積極進取、加強學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量,。

教師德勤智能述職報告8

教師德勤智能述職報告 德能勤績教師述職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光,、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學(xué)年接任了四年級七班的班主任工作,、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,,面對新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),,向身邊的經(jīng)驗教師請教,,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職:

一、班級管理工作

要想把班級管理好,,首先要有好的干部班子,,因此,我通過從原任課老師處了解,,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,,也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成,。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時開展班會進行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,。通過師生的共同努力,,我班的一日常規(guī)進步很大。

二,、教育,、教學(xué)工作

語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí),,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,,從各方獲取知識提高自己,。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進步,。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,,不斷嘗試于我的教學(xué),在實踐中用其所用,,棄其所短,,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高,。

在思品教學(xué)方面,,我認真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標(biāo),,通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué),,使這門課上的有趣,還對學(xué)生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能,。

三,、個人提高以及取得成績

在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,,本人指導(dǎo)的__同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%,、及格率100%的好成績,。

最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,,但我要說在我的教學(xué)中,,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,,在工作中我也傾注了汗水與艱辛,。在這學(xué)期中,我付出著,、收獲著,、進步著,在今后的工作中,,我將更加努力,,爭取更優(yōu)異的成績。

此致

敬禮!

教師德勤智能述職報告6

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