人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我的小學(xué) 作文 我的小學(xué)的作文篇一

有一次,，我和家人一起登五蓮山。起初,，我勁頭十足,，超過了幾個(gè)小伙伴。但隨著山路越來越陡,，我的沖勁漸漸小了,。走了不一會(huì)兒，我已汗流浹背,，“呼哧、呼哧”地直喘氣,，于是就在山腰上的亭子里歇了下來,。

坐在涼亭里，山風(fēng)陣陣吹來,，我感到特別涼爽,、舒適。亭子里還有許多人,，有的人擦把汗,、喝口水或吃點(diǎn)干糧，又毫不猶豫地登山了,；有的人仰望山巔,，面呈難色，原地徘徊著,；有的人望著山巔嘆著氣,，搖著頭，溜下山,。

我仰望頂峰,，它仍然隱現(xiàn)在云霧深處。到頂峰還有多少路,？我想打退堂鼓了,。爸爸看出了我的心思，說道：“只有登上山巔才能眺望群山大川,，縱觀風(fēng)云變幻,，那才不枉此行。”于是我鼓足勁兒往上爬,。但走了不到十來步,，就一屁股坐在地上，我實(shí)在走不動(dòng)了,，我開始恨我自己怎么這么不爭氣,。

“這么快就走不動(dòng)了？”爸爸問道,?！白屛以傩菹⒁粫?huì)兒?！蔽艺f,。這時(shí)，發(fā)軟的腿和自身的惰性沉重地羈絆著我,。我猶豫著,，上山的路是那樣的陡峭、曲折,。而下山的路,，既省力又順溜。但是如果不繼續(xù)攀登不是半途而廢了嗎,？

在這猶豫不決之時(shí),，我想到了我是新時(shí)期的一名中學(xué)生，是祖國的希望與未來,，中華兒女自古就有自強(qiáng)不息的精神,，難道面對這樣一點(diǎn)困難我就退縮嗎？不,，古人說的好：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”，我相信我能行,。這時(shí),，一股要克服困難的決心鼓勵(lì)著我，我向自己發(fā)出了警告：你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,，做事一定要堅(jiān)持到底,，絕不能半途而廢！

“有志者,，事竟成”經(jīng)過幾番拚搏和努力,，我終于登上了頂峰。雖然腳底磨起了水泡,，但心里卻甜滋滋的,。在這里耳聽松濤和流泉,，極目遠(yuǎn)眺，一幅廣闊迷人的圖畫盡收眼底,。欣賞著這美麗的景色,，品味著山高人為峰的道理，我不禁為自己的成功而驕傲,，更為學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)而自豪,。

我終于戰(zhàn)勝了自己，這使我明白：做事一定要堅(jiān)持到底,，如果半途而廢,，最終將會(huì)一事無成。

我的小學(xué) 作文 我的小學(xué)的作文篇二

我,，不高的鼻梁,，口齒伶俐。大家都說眼睛是心靈的“窗戶”,，而我就給我那明亮的“窗戶”裝上了玻璃,。沒錯(cuò)，我給我的眼睛戴上了眼鏡,！你可別看我長的斯斯文文的,，可我實(shí)際上是一個(gè)不受拘束的女孩！我愛玩,，愛笑，愛鬧,，也有童年的頑皮和天真,，我愛思考，愛學(xué)習(xí),，愛讀書,，這似乎又為我添了成熟的氣息。

在青春期里,，我們都會(huì)有成長的煩惱,，可我常常會(huì)把煩惱“健忘”，依然以良好的心態(tài)去面對每一天,！記得有一次,，我考試沒有考好，可是我心里十分難過,，我是個(gè)“樂天派”馬上把心態(tài)調(diào)整好,，更加努力勤奮了。果然,，在最近的一次小考中,，我的成績比上一次好了很多,，我又懷著一種“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)和同學(xué)去瘋玩了,！

我還是一個(gè)“純天然”無“污染”的女孩呢,！我不剪留海，依然扎著馬尾辮,，不加任何的修飾,，這就是我，一個(gè)原原本本的我,！

我的臉上總會(huì)有幾顆青春美麗痘,，這有時(shí)也會(huì)令我煩惱。自從進(jìn)入了青春期,，我的臉便成了這些青春痘的“戰(zhàn)場”了,，它們在上面打得水深火熱，而我呢,，我也在成天叫苦連篇,。

于是，我決定：我要向這群可恨的痘痘宣戰(zhàn),！我便開始大作戰(zhàn)：看到了平常我最愛吃的辣制品,，我忍！看到了老媽做的辣子雞,，我忍,！看到了甜甜的帶著夾心的巧克力，我忍不住了,！一下子,，全軍覆滅。我又管不住我的嘴巴,，誰讓我這么貪吃呢,？照照鏡子，那些剛被我打敗的小兵,，過幾天又將重振旗鼓,，這能怪誰呢？這只能怪我太貪吃了,！

“有一個(gè)姑娘,，她有一些任性，她還有一些囂張,，有一個(gè)姑娘,，她有一些叛逆，她還有些瘋狂,。整天嘻嘻哈哈遇到風(fēng)兒就起浪,，也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖……”我就是這樣的一個(gè)女孩,，一個(gè)有個(gè)性的90后女孩，要問我是誰,，我就是——楊穎,。

我的小學(xué) 作文 我的小學(xué)的作文篇三

我，相貌平平,！性格一半明媚一半憂傷,，也許，你會(huì)說這不是郭敬明的性格嗎,？不錯(cuò),，有人說過：世界上找不到兩片相同的葉子，更找不到兩個(gè)完全相同的人,。我也不知道為什么,！只是我覺得我跟他的性格很相似罷了。

同樣是寂寞的孩子,，有著一大堆的朋友,。然后一個(gè)個(gè)的離去，悲傷……無奈……《風(fēng)云》中的歌曲唱道：哪有人兒不去,，哪有長勝無敵,，哪有不散的席，哪有無終的曲,。的確,，這首歌包含了我們?nèi)松?/p>

朋友說：“你是個(gè)還沒長大的孩子太容易受傷了！”是嗎,？,！我問自己。

沒有回音我瘋狂的吼叫,、奔跑！那時(shí),，我看了《左手倒影,，右手年華》、《愛與痛的邊緣》,。我似乎聽到了一種感應(yīng)的聲音,！郭敬明性格里的明媚與憂傷和我不謀而合我喜歡掩飾自己憂傷的表情，總是一副無憂無慮的樣子我認(rèn)為自己掩藏的天衣無縫,。然而,，某一次朋友說：我想知道你為什么總是掩飾自己？有什么憂傷的事就說出來朋友幫你分擔(dān)??！我笑著搖搖頭,！然后她嘆氣離去！那時(shí),，我很難過,！我心里在說：說出來，你們會(huì)了解嗎,？?

我同情郭敬明,，也同情自己！他那么多真摯的朋友離他而去：小a,、微微,、清和……我也是，現(xiàn)在我們都長大了,，成熟了,。即使見到也只是隨便問問學(xué)習(xí)身體方面的情況，而不是在于商量去哪玩我很懷戀我們在一起時(shí)那些溫暖的日子,！回憶總是美好的讓人舍不得抬頭

他（郭敬明）喜歡用45度的角仰望天空,，而我，則喜歡用360度（倒立）看另一個(gè)世界換一個(gè)角度,，看到的是另一些新的事物,！他喜歡聽搖滾，而我喜歡聽流行,！流行總能讓我回首過去的溫暖時(shí)光,，讓我不要忘記他們--我最愛的朋友。

我喜歡黑夜,！因?yàn)槲艺J(rèn)為黑夜是寂寞的,！和我一樣它是那樣沉默寡言，什么事都一個(gè)人留在心里,！默默的承受著那分痛苦,！經(jīng)常，一個(gè)人再漆黑的角落里發(fā)呆,！看著晨曦將它吞噬,！

我站在明媚與憂傷的中間，在迷途中尋找著自己的方向……