報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來看看吧

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇一

軍訓(xùn)是初一新生入學(xué)初最為重要的一課,，對(duì)其正直人格、堅(jiān)強(qiáng)意志,、紀(jì)律觀念,、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練，也是我?！耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn),，更是對(duì)即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。

早在初一新生入學(xué)前,，學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并決定由政教處和初一年級(jí)具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。 9月10日早晨,，軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在校田徑場隆重舉行,，拉開了本次軍訓(xùn)的序幕?？紤]實(shí)際情況,，初一25個(gè)班級(jí)分兩批于上午、下午交錯(cuò)參訓(xùn),，做到勞逸結(jié)合,、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。

六天的軍訓(xùn)中,，參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿,、正步走、隊(duì)列,、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,，并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,，培養(yǎng)嚴(yán)格要求,、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場上,，教官嚴(yán)格訓(xùn)教,、認(rèn)真履職，學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng),、不言苦累,，班主任隨隊(duì)協(xié)助、悉心照顧,，主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,、監(jiān)督指導(dǎo)，協(xié)助部門服務(wù)先行,、準(zhǔn)備充分,。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,，緊張有序,、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情,、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中,，不懼炎熱,，不畏風(fēng)雨，輕傷不下火線,，感人的事跡層出不窮,。9月15日上午，進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,，并取得極大成功,。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報(bào)表演結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式,，有8個(gè)班級(jí)被評(píng)為“隊(duì)列會(huì)操比賽先進(jìn)班級(jí)”,，50位同學(xué)被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，9個(gè)寢室被評(píng)為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”,。

通過軍訓(xùn),，同學(xué)們掌握了必要的國防知識(shí)和基本技能，鍛煉了體魄,，磨煉了意志，培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,，強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,，激發(fā)了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,，同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,，并自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合,、滲透，為初中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ),。 軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，但留給同學(xué)們的是難忘的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求,、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想,。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的,。為此，學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),，在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：

1,、將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)保持下去,，并引入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地規(guī)范自己的言行。

2,、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí),，建文明校園,。

3、感受軍人的愛國之情,，培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大理想,，勇往直前,，百折不撓。

4,、珍惜此次軍訓(xùn)經(jīng)歷,，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，珍惜三年的高中生活,，珍惜青春的大好時(shí)光,，努力拼博，奮發(fā)進(jìn)取,，在學(xué)習(xí),、生活中鍛煉自己、塑造自己,、展示自己,、挑戰(zhàn)自己。

5,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,，共同進(jìn)步

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇二

領(lǐng)導(dǎo)也是反復(fù)的說，軍訓(xùn)是比較苦,，比較累的事情,，我們要對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé)任，了解他們軍訓(xùn)的情況,，和教官溝通好,，同時(shí)注意好學(xué)生們的安全,，特別是暴熱的天氣里，更是要預(yù)防中暑,，預(yù)防學(xué)生因?yàn)楦邚?qiáng)度的訓(xùn)練而受傷,。的確這次的軍訓(xùn)強(qiáng)度比較大，我之前高中也經(jīng)歷過,，所以也是明白必須要時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生,，這次的軍訓(xùn)還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故，雖然也有同學(xué)中暑,，以及在后面的集體項(xiàng)目中拉傷了,，但都還是平穩(wěn)安全的度過去了，而且每天晚上去宿舍查寢,，學(xué)生們雖然叫苦叫累的,，但是精神狀態(tài)都還不錯(cuò)，也沒特別低落的情緒或者不好的情緒,。

學(xué)生們的軍訓(xùn)很苦,，同時(shí)現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差，遇到難題就會(huì)退縮,，而作為班主任的我在軍訓(xùn)前就給他們鼓勁加油打氣,，告訴他們要堅(jiān)持，在軍訓(xùn)的時(shí)候也是到場去關(guān)心查看,，陪伴他們,，遇到困難的時(shí)候也是給他們鼓勵(lì),，特別是晚上,，一天訓(xùn)練下來，我都會(huì)問問同學(xué)們今天一天過得怎么樣,，鼓勵(lì)他們,，一天的軍訓(xùn)都堅(jiān)持下來了，那么再堅(jiān)持一天也是完全可以的,，要相信自己的潛力是非常大的.,，不要輕易的就去放棄。認(rèn)真的看學(xué)生們寫的軍訓(xùn)日記,，遇到一些情緒比較低落,，或者本來體質(zhì)就不太好的學(xué)生，更是多和他們聊天,，了解他們的情況,，給予更多的鼓勵(lì)和讓他們感覺到班主任是很信任他們，覺得他們一定能行的,。

作為班主任老師,，我每天都會(huì)積極的和教官溝通,，雖然我也在軍訓(xùn)的時(shí)候在場，但是有時(shí)候有事情,，并不是像教官那樣,，時(shí)刻都在學(xué)生身邊，所以更要和教官溝通,，了解學(xué)生們的情況,，不過這次的軍訓(xùn)我們班級(jí)都表現(xiàn)的不錯(cuò)，沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn),，都是比較聽話和配合的,。

一周的軍訓(xùn)看起來比較短暫，但是在我的班主任工作中卻是一個(gè)開始,，一個(gè)新的挑戰(zhàn),，在這一周里我和教官結(jié)下了友誼，和學(xué)生們都有了更多的了解，當(dāng)他們會(huì)操接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱時(shí)那整齊的步伐時(shí),，我為他們感到驕傲和自豪,。回想起來,，真的不容易，學(xué)生們熬過了軍訓(xùn),，但接下來的學(xué)習(xí)同樣也是要抓緊,，不能放松，作為班主任,，在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好,，為學(xué)生們服務(wù)，讓他們的高中有一個(gè)好的開始,，打好高中的基礎(chǔ),。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇三

現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我也終于可以歇一歇了,，每年的軍訓(xùn)都挺幸苦,，但是作為班主任，要是在學(xué)生們努力的時(shí)候不能和他們站在同一戰(zhàn)線,，在之后上課的時(shí)候,，想必也難以樹立威信吧。在這場軍訓(xùn)中,，雖然主場是教官的,，但是我們班主任老師也是不可或缺的存在。教官的主要任務(wù)實(shí)在軍訓(xùn)以及就寢上，而在平時(shí)的生活里,，就是我們常在“暗處”的班主任的工作了,。

面對(duì)新進(jìn)入高中的學(xué)生，我要盡快的在軍訓(xùn)期間掌握各位學(xué)生的情況,、狀況,，對(duì)于出現(xiàn)對(duì)軍訓(xùn)有抵觸心理，或是生活問題的學(xué)生要及時(shí)的談話,，了解詳情后開導(dǎo),。在學(xué)校中，這本就是班主任的工作,。

還有就是班會(huì)的召開,，在軍訓(xùn)期間依然有不少的事情需要處理，許多的規(guī)則制度也要趁著軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)一起構(gòu)建起來,，為之后的學(xué)習(xí)階段打下基礎(chǔ),。

同時(shí)，在每天的晚上我們都召開班主任會(huì)議,，集中收集班主任的意見和建議,，對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。期間許多的班主任都提出了很多有建設(shè)性的意見,，給學(xué)生和教官都帶來了很多的便利,。

在這場軍訓(xùn)中，班主任的身份就像是大學(xué)中的.輔導(dǎo)員,，既要管理班級(jí),，又要管理寢室，最終要的還是要管理好同學(xué)們的情況,。這幾天最嚴(yán)重的地方就是寢室,，過去帶過高一的我也有這樣的經(jīng)驗(yàn)，尤其是在開頭和結(jié)束的那幾天,，寢室中的動(dòng)靜會(huì)非常的頻繁,。每次和教官們?nèi)ゲ閷嫸寄茏降讲簧俚摹斑`規(guī)學(xué)生”,。但是對(duì)學(xué)生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上,，還要在平時(shí)，也就是班會(huì)上和同學(xué)們交流,，溝通,。同時(shí)加上軍訓(xùn)中教官的管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣,。

這段時(shí)間確實(shí)很辛苦,，但是看到同學(xué)們在軍訓(xùn)匯演中取得的成績，又覺得一切都是值得的，現(xiàn)在的氣勢正好,，帶著軍訓(xùn)后的風(fēng)氣,，我也要及時(shí)的將班上的班風(fēng)培養(yǎng)起來，培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)隊(duì)伍,！

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇四

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香出苦寒來",軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，然而相對(duì)于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個(gè)前奏,，僅僅是一個(gè)開始,。

本次軍訓(xùn)在學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過六天的軍訓(xùn)生活,，我班在時(shí)間緊、任務(wù)重,、缺乏經(jīng)驗(yàn),、條件有限的情況下，得到了磨煉,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

以樹立同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,，按照《高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,，科學(xué)施訓(xùn)。

通過軍訓(xùn),，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì),，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng),。軍訓(xùn)最重要的目的，是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),，磨練自己,。通過一周艱苦的訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,，如何克服困難,，如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。

通過軍訓(xùn),，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,，用修養(yǎng)來規(guī)范自己,。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛互助,，要有競爭意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人,。通過軍訓(xùn),，同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí)，良好的習(xí)慣正在形成,；各種學(xué)習(xí),、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成,。

通過軍訓(xùn),，我們還增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,，身為新教師新班主任的我實(shí)在收獲良多,，以下為自己的工作體會(huì)。

首先學(xué)會(huì)了做宣傳鼓動(dòng)工作,，激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?，F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女，再加上生活條件較好,，在家頗受寵愛,，因此吃苦意識(shí)不夠。再者,，學(xué)生一開始對(duì)軍訓(xùn)可能有新鮮感,，隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響,，便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩,。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的語言，鼓舞學(xué)生的斗志,，讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利,。

軍令如山，班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率,。正人先正己,，明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn),，因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,，凡事不要落在學(xué)生后面。因此每當(dāng)黎明時(shí)分軍營的號(hào)角吹響時(shí)，我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開始洗刷,。我的身影總會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)練場上,，從他們的目光，我總能讀到他們的相信和贊許,。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),，也獲得了前所未有,、終生受益的精神財(cái)富，達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì),、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng),、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的,。

但是,，身為高一（4）班班主任的我也清醒地認(rèn)識(shí)到：如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大？這才是我值得思考的問題,，也是我今后的工作目標(biāo)之一,。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇五

在軍訓(xùn)期間學(xué)生經(jīng)過軍訓(xùn)，會(huì)有很多的不適,，有的學(xué)生身體比較健康,，有的學(xué)生體質(zhì)比較弱，這時(shí)候就需要我做好他們的工作,，關(guān)心他們的身體健康,，照顧他們保護(hù)他們時(shí)刻給他們提供理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸椭瑢W(xué)生在訓(xùn)練的時(shí)候出現(xiàn)了狀況及時(shí)給與支持和幫助,，及時(shí)做好工作安排,，如果有學(xué)生需要請假也會(huì)根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。

在學(xué)生生活中,，會(huì)給予最大的幫助身體不是和生病,，有需要的會(huì)親自送去醫(yī)院，會(huì)給學(xué)生做好及時(shí)的絕不會(huì)有任何意外發(fā)生,。

軍訓(xùn)期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康,，也會(huì)找他們聊天談?wù)勊麄儗?duì)軍訓(xùn)的感受，分析他們的具體情況,，做好具體工作安排,。

身為班主任，雖然不是軍訓(xùn)的教官但是也也肩負(fù)著重?fù)?dān),，因此我會(huì)時(shí)刻牢記自己的使命,，每天早上與學(xué)生一起來到訓(xùn)練場,，如果教官?zèng)]有來，我就要提前做好組織工作,，保證紀(jì)律,，安排好學(xué)生的站隊(duì)，等待教官的到來,。

教官訓(xùn)練的時(shí)候有時(shí)間都會(huì)會(huì)抽時(shí)間來看望,，來觀察，查看訓(xùn)練情況,，如果有什么特殊情況也好提前做好準(zhǔn)備,，這也是非常有利的，成為教官的副手,，給軍訓(xùn)提供幫助,，學(xué)生有什么需要也能夠及時(shí)作出回應(yīng)，當(dāng)然,，這也是我的工作責(zé)任,。

每天都會(huì)安排時(shí)間，以身作則,，做好班主任的工作,，做好自己的任務(wù)，時(shí)刻牢記自己的使命,，堅(jiān)守崗位,。

在教官開會(huì)時(shí),，在教官抽不開身的時(shí)候我可以及時(shí)的保持住場面,，讓學(xué)生安靜等候,，讓學(xué)生自由訓(xùn)練。

當(dāng)然最重要的工作也是有起到查人的作用,，避免一些學(xué)生逃避軍訓(xùn)私自躲在宿舍或者獨(dú)自離開學(xué)校,，去校外晚上,，每天早上軍訓(xùn)之前點(diǎn)名,，解散時(shí)也要點(diǎn)名保證學(xué)生人數(shù)不會(huì)發(fā)生任何變化保證每一個(gè)學(xué)生都會(huì)按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場。

因?yàn)檐娪?xùn)期間也有晚自習(xí)嗎,，因此我會(huì)在晚自習(xí)讓學(xué)生先了解軍訓(xùn)期間的軍下旬規(guī)矩,，詳細(xì)解讀軍訓(xùn)規(guī)定,，避免學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)候犯錯(cuò)。

在沒有開課之前晚自習(xí)學(xué)習(xí)也是我了解學(xué)生的時(shí)候,，我會(huì)根據(jù)一些簡單的教授課程,，查看具體每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，然后好做好開學(xué)的`工作計(jì)劃,。當(dāng)然更多的還是要為他們在軍訓(xùn)期間打好基礎(chǔ),，讓他們在開學(xué)以后能夠快速的融入到新的學(xué)習(xí)中去,。

晚自習(xí)期間不能夠浪費(fèi)這樣做也是非常有效的，這也是來拉近與學(xué)生的關(guān)系,，有利于保證我的工作,，每一次的工作都是需要做準(zhǔn)備的，提前預(yù)習(xí)一些知識(shí),，做好準(zhǔn)備,。

在教育的過程中我會(huì)堅(jiān)持努力的做好自己的工作，每次都會(huì)在軍訓(xùn)前來到學(xué)校觀察監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),，做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班主任,。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇六

我校初一,、高一、高二年級(jí)個(gè)班級(jí)人,，于20年進(jìn)行了為期一周的高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),，評(píng)出名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù),，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

20年,，我校共招收高中學(xué)生名，全年完成初一年級(jí)名,、高二年級(jí)名,，共計(jì)名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：

一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會(huì)議,，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,。校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排,、安全保障工作等方面的工作匯報(bào),，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實(shí)施，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;

二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);

三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由校長親自掛帥,，一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé)，由教育處具體落實(shí),，其他部門共同協(xié)助,，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

四是軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師,，并與官兵座談,，檢閱軍訓(xùn)成果。

二,、好的特點(diǎn)

軍訓(xùn)前,，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會(huì)面，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜,。抽調(diào)得力,、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng),、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn),、嚴(yán)格要求、文明帶兵,、以身作則,，為我校師生展現(xiàn)了新時(shí)期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育,。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則,、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé),、大膽管理,、工作細(xì)致,，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系,。做到了遇到問題不推委、不拖延,，及時(shí)溝通,，并按照自己的職責(zé)和相互的分工，及時(shí)解決問題,。正是由于軍,、校雙方相互尊重,、相互配合,、分工明確,、團(tuán)結(jié)一致,，使大家在友好,、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,，部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情,。

軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證,，近年來,，學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》,、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度,，學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀,、安全觀,、榮譽(yù)觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動(dòng)都有計(jì)劃,、有安排,、有監(jiān)督,、有管理。在每年的軍訓(xùn)中,，因?yàn)橛姓驴裳?，帶?duì)教師、教官都能以制度為依據(jù),，以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行大膽管理,，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴(yán)格制度的同時(shí),，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理,。針對(duì)高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的`規(guī)劃,，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn),、先繁后簡、先易后難,、先低強(qiáng)度,、后高強(qiáng)度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期,、訓(xùn)練基礎(chǔ)期,、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個(gè)階段，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練,，還舉行軍事講座,、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理,、撰寫軍訓(xùn)體會(huì)文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過程中，同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我引導(dǎo),、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服,，心情愉快地接受批評(píng)和教育,，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。

在軍訓(xùn)過程中,，我們注重從日常生活抓起,，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成,。抓日常生活中的軍人姿態(tài),、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對(duì)住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪整理,、物品擺放到牙刷,、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓，有些同學(xué)在剛?cè)胱r(shí),，物品隨意擺放,，沒有良好的習(xí)慣，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后,，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位,，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育,，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識(shí),，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣,。

安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中,，我們本著“安全第一”的思想,，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成,。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,，進(jìn)行安全常識(shí)的學(xué)習(xí),，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務(wù)到位,，責(zé)任到人;另一方面,，做好預(yù)案，制定措施,，分工負(fù)責(zé),。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊(duì)教師，備足常用藥,，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,，軍訓(xùn)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底，對(duì)因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的,，允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會(huì),，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動(dòng)態(tài),，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并向?qū)W校匯報(bào);教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動(dòng)組織中的安全工作,，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時(shí)合理安排作息時(shí)間,，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間,，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個(gè)軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒,，但因措施到位,，均有驚無險(xiǎn)，也沒有發(fā)生一起安全事件,。

1,、軍訓(xùn)時(shí)間過短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;

2,、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠,。

明年我校還計(jì)劃對(duì)初一、高一年級(jí)開展軍訓(xùn)活動(dòng),，初一年級(jí)利用入學(xué)教育時(shí)間在日左右開始,，高一年級(jí)安排在日開始

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇七

8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質(zhì)提升夏令營"，簡稱軍訓(xùn),。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動(dòng),，比如召開了住校生會(huì)議，有學(xué)唱校歌軍歌并開展了比賽,，有優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹和訪問,，有國防教育影片的觀看，有學(xué)校行規(guī)教育等等,。我們高一（7）班每個(gè)同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉,，個(gè)人和班級(jí)也獲得了一定的榮譽(yù)，比如王歐慧,、陳克華,、姚容、徐益林同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,，軍歌校歌比賽獲得三等獎(jiǎng),、隊(duì)列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比獲得一,、二,、三等獎(jiǎng)各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂,。

喜的是同學(xué)們通過軍訓(xùn),，知道了汗水是咸的，收獲是甜的,。并且學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)心態(tài),，認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的,，重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,，一切可以重頭再來,。

憂的是同學(xué)們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到，要知道"謀事在人,，成是在天"在很多時(shí)候只是一種自我安慰和托辭,。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會(huì)有提高的。沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，即使重復(fù)多次也是沒有意義的,。我們培養(yǎng)的是人，是培養(yǎng)會(huì)思考的人,，而不是培養(yǎng)只會(huì)重復(fù)的機(jī)器,。

其實(shí)反觀這次軍訓(xùn)，對(duì)于唱歌比賽和隊(duì)列比賽,，我們沒有得第一我認(rèn)為都非常正常,。

先說隊(duì)列比賽吧，我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官,，雖然經(jīng)驗(yàn)有所不足但是非常有激情,，對(duì)同學(xué)非常體貼，基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練,。前兩天我們班成績一般,，第三天有了很大進(jìn)步，同學(xué)們知道了營長說了說一（7）班最好,，有可能得第一以后同學(xué)們松懈了,，后面幾天休息的時(shí)間非常多，休息的時(shí)候教官會(huì)講故事,、唱歌給同學(xué)聽、還會(huì)與同學(xué)比俯臥撐,、與同學(xué)說笑,，同學(xué)們非常喜歡教官，也從中學(xué)到很多很多,。這些在平時(shí)課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會(huì)到的,，這對(duì)同學(xué)們的成長都是非常有益的。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時(shí)間和強(qiáng)度減了下來,，都不如別的班級(jí)刻苦了,，我們說老天自有公道，付出總有回報(bào),，我們流的汗比任何一個(gè)班都要少,，我們憑什么得第一呢,？得到第四已經(jīng)不錯(cuò)了。對(duì)此我們應(yīng)該對(duì)那些成績比我們好的班級(jí)表示祝賀,，對(duì)成績排在我們后面的班級(jí)同學(xué)表示敬意,，而我們自己必須學(xué)會(huì)反思。

當(dāng)然,，做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任,，我不應(yīng)該把營長的話告訴同學(xué)們，這不但沒有起到鼓勵(lì)的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了,，發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時(shí)明確的指出來,，只是一直很委婉的說別的班級(jí)都在太陽底下曬著，他們訓(xùn)練非常很刻苦,，我們班教官對(duì)同學(xué)最好了,，一直也沒有讓大家曬著太陽，同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊,，要對(duì)得起教官?。∷恢睙艜?huì)開,，人要一直努力才會(huì)成功,。呵呵，所以以后我做事要高調(diào),，做人要低調(diào),、低調(diào)。

再說唱歌比賽,，別的班級(jí)都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團(tuán)結(jié)就是力量》,，而我們班級(jí)的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》，這歌很抒情很優(yōu)美,，同學(xué)們放棄了休息時(shí)間練習(xí),、排練、唱得也很不錯(cuò),，比賽時(shí)上場的秩序,、速度，表演時(shí)的隊(duì)形,、音準(zhǔn),、氣勢、指揮,、演唱基本都無可挑剔,，尤其是唱歌的時(shí)候整個(gè)大會(huì)堂的照明燈還突然熄滅了，但是同學(xué)們一點(diǎn)沒有亂,，繼續(xù)演唱,，效果很好,，我們班主任和年級(jí)段長都認(rèn)為我們班一定得第一，但是結(jié)果是第四名,，一開始我很難過,，打聽了原因真是郁悶，說是某些評(píng)委聽不懂歌詞,，不知道我們唱得是什么,？當(dāng)然也不知道歌譜，不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn),。要知道比賽時(shí)大家差距都很小,，只要稍微有個(gè)人評(píng)分低了，結(jié)果就差了很遠(yuǎn)了,。這樣我也無話可說了,，因?yàn)槲覀円鹬卦u(píng)委。只是我很怕同學(xué)們無法面對(duì),，所以只好分解了說哪里哪里是好的,，但是沒有好名次可能是我們班級(jí)人少，聲音不夠響亮,，還有最后一句高音沒有唱上去等等,。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級(jí)多學(xué)到了一首好聽的歌，就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯(cuò),，并且大家這么喜歡教官,，以后想他了可以唱，唱了聽了可以想,，多好啊,。這不是安慰，是我的真實(shí)想法,。

分析唱歌失利有兩個(gè)原因,，一是我們選了首新歌，評(píng)委不熟悉,，二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,，因?yàn)樽罱K排名在我們前面的班級(jí)，尤其是第一名,，基本是喊的不是唱的，軍歌嘛,，要的是氣勢,，呵呵，適合的才是最好的,。

正如同學(xué)所說的,，通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡單的動(dòng)作,，還收獲了很多，大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志,，鍛煉了體魄,，樹立了了正確的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽指揮,，學(xué)會(huì)了步調(diào)一致,，認(rèn)識(shí)到了國防的重要性以及軍人的責(zé)任。

通過與教官的交流,，初步了解了部隊(duì)的生活,，教官用自己的親身經(jīng)歷，教育了同學(xué)要孝敬父母,、體諒父母,，要尊敬老師、虛心接受教導(dǎo),，要關(guān)心同學(xué),、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。

通過各項(xiàng)比賽,，知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致,，想要做得更好必須付出更多，汗水會(huì)見證一切,。

通過這次軍訓(xùn),，我想告訴同學(xué)們：

同學(xué)們，軍訓(xùn)是高中生活的第一課,，我們有成績也有不足,，有收獲也有很大的提升空間。接下來的學(xué)習(xí)年打算怎么做,？你想好嗎,？請寫一寫你自己的計(jì)劃。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇八

20xx年8月8日是我國第八個(gè)“全民健身日”,，為增強(qiáng)全民健身意識(shí),，帶動(dòng)我市體育愛好者養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，**市超越長跑協(xié)會(huì)開展了“全民健身日”活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

如火的九月,，我校xx年高一新生軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在縣武警中隊(duì)大力支持下,，在學(xué)校各部門通力協(xié)作下，經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏,，取得了圓滿成功,。 此次軍訓(xùn)自9月10日至15日,，歷時(shí)六天，受訓(xùn)高一新生共25個(gè)班,，1500余人,。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課，對(duì)其正直人格,、堅(jiān)強(qiáng)意志,、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,，也是我?！耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn)，更是對(duì)即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視,。早在高一新生入學(xué)前，學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并決定由政教處和高一年級(jí)具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練,。 9月10日早晨，軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在校田徑場隆重舉行,，拉開了本次軍訓(xùn)的序幕,。考慮實(shí)際情況,，高一25個(gè)班級(jí)分兩批于上午,、下午交錯(cuò)參訓(xùn)，做到勞逸結(jié)合,、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤,。六天的軍訓(xùn)中，參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿,、正步走,、隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,，并體驗(yàn)頭頂烈日,、揮汗如雨的艱苦生活，培養(yǎng)嚴(yán)格要求,、服從命令的紀(jì)律觀念,。訓(xùn)練場上，教官嚴(yán)格訓(xùn)教,、認(rèn)真履職,，學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累,，班主任隨隊(duì)協(xié)助,、悉心照顧，主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,、監(jiān)督指導(dǎo),，協(xié)助部門服務(wù)先行、準(zhǔn)備充分,。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏,、熱情高漲，緊張有序,、嚴(yán)肅活潑,。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中,，不懼炎熱,，不畏風(fēng)雨，輕傷不下火線,，感人的事跡層出不窮,。9月15日上午，進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大成功,。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許,。匯報(bào)表演結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式，有8個(gè)班級(jí)被評(píng)為“隊(duì)列會(huì)操比賽先進(jìn)班級(jí)”,，50位同學(xué)被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,，9個(gè)寢室被評(píng)為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”。 通過軍訓(xùn),，同學(xué)們掌握了必要的國防知識(shí)和基本技能,，鍛煉了體魄，磨煉了意志,，培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,，強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，激發(fā)了愛國主義熱情,。在教官們的言行身教下,，同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合、滲透,，為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ),。 軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但留給同學(xué)們的是難忘的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求,、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想,。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的,。為此，學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),，在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：

1,、將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)保持下去,，并引入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地規(guī)范自己的言行,。 2,、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己,，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明班級(jí),，建文明校園。 3,、感受軍人的愛國之情,，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，樹立遠(yuǎn)大理想,，勇往直前，百折不撓,。 4,、珍惜此次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,，珍惜三年的高中生活,，珍惜青春的大好時(shí)光，努力拼博,，奮發(fā)進(jìn)取,，在學(xué)習(xí)、生活中鍛煉自己,、塑造自己,、展示自己、挑戰(zhàn)自己。 5,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,，共同進(jìn)步

其實(shí)我從沒想過自己會(huì)有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天，但在這次偶然的機(jī)會(huì),，我真的當(dāng)上了副班主任，當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r(shí)心里那陣激動(dòng),，真的無法用言語表達(dá)出來,，在暑假時(shí)就開始研究 90 后的性格，經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán),，但又能讓學(xué)生親其情而信其道,，該怎樣管理好班級(jí)，為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn),。

8 月 21 日 給學(xué)生注冊也是第一次見到自己的學(xué)生,，看著他們那一張張笑臉以及對(duì)新學(xué)校新環(huán)境的激動(dòng)與開心，自己就在想他們既然已經(jīng)選擇了這所學(xué)校,，那是他們對(duì)我校的信任,，這三年里我該如何帶他們，指引他們,，讓他們?nèi)曛蟛粫?huì)后悔當(dāng)初對(duì)我校的選擇,。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師，真的很開心,，很知足!但這些開心與知足都是要有付出的!十天的軍訓(xùn)里就可以深刻的體會(huì)到,。

這十天里，從學(xué)生報(bào)到再到軍訓(xùn)結(jié)束,，整整十天的時(shí)間,，這十天說不辛苦絕對(duì)是假的! 我舍棄了美容覺，白皮膚,，但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶!

每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時(shí),，心里總是不放心，那份責(zé)任感鞭策著我按時(shí)起床,，按時(shí)到位,，不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦,，但很充實(shí)!讓我最驚訝的是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很差且又低血糖的我,，在 27 日的爬山拉練里，我竟然沒出現(xiàn)頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個(gè) 800 米就會(huì)直接倒地的，所以那天并不打算去爬山的,，可是聽到學(xué)生對(duì)我說：“老師,，明天我要和你比賽，看我們誰比較厲害”;“陳老師,，明天你一定也要去,，沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂?shù)?”聽著那些話，我告訴我自己,，我一定要參加,，不能讓學(xué)生失望!

27 日那天，天氣很炎熱,，很曬!很多學(xué)生,、老師都是濕了又干的!一路上，我都走在學(xué)生隊(duì)伍的前方為他們加油打氣,，其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,，但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份，不能在學(xué)生面前倒下,，我就靠著那份信念堅(jiān)持到最后的!

這十天里,，我學(xué)到的東西是我在書本上完全不可能學(xué)得到的，李科峰老師教會(huì)了我很多,，在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好,，兩人唱紅黑戲，一個(gè)老師嚴(yán)肅,，一個(gè)老師和睦,，這樣既可以管好學(xué)生又可以讓學(xué)生在學(xué)校找到一種歸屬感，也讓我深刻的體會(huì)到當(dāng)班主任的原則有如下幾點(diǎn)：

這一點(diǎn)沒什么捷徑,?？纯茨切﹥?yōu)秀的老班主任，哪個(gè)不是全身心的投入到班級(jí)管理工作中去,，哪個(gè)不是兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍，即使有的老師當(dāng)班主任好幾年,，仍一刻不敢松懈,，所以在新任副班主任時(shí)，我做到了“三勤”——腳勤,、眼勤,、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓(xùn),，和他們一起去爬山拉練,，經(jīng)常走到學(xué)生中去,，到他們宿舍去和他們聊天，聽他們發(fā)發(fā)牢騷,，了解他們的想法,，好對(duì)癥下藥;眼勤就是經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時(shí)掌握第一手材料;嘴勤就是多找學(xué)生談心,，多了解他們的思想動(dòng)向,。

學(xué)生犯錯(cuò)誤，在所難免,。而對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)一味高聲訓(xùn)斥或請家長,，我認(rèn)為具體什么原因使他們犯錯(cuò)誤?是不是有特殊情況?這些都是必須明白的。我堅(jiān)信：每一個(gè)人都有一顆成為好人的心!沒有一個(gè)學(xué)生是故意搗亂的,，作為教師,，更要充分利用我們的年齡優(yōu)勢，像對(duì)待朋友一樣,，理解他們，尊重他們,，適當(dāng)?shù)膶捜菟麄?，在這個(gè)前提下引導(dǎo)他們進(jìn)步。

教師和學(xué)生之間應(yīng)該營造一種和諧,、輕松的氛圍,，但要有“度”。不能一味的放松,，那樣學(xué)生會(huì)鉆老師的空子,，或者簡單的說老師沒有震懾力，在一些特殊的場合是管不住學(xué)生的,。因此班主任在管理班級(jí)時(shí),，在處理師生之間關(guān)系時(shí)應(yīng)該適當(dāng)?shù)膰?yán)肅起來，對(duì)學(xué)生要適當(dāng)嚴(yán)厲,。

我想,，嚴(yán)厲的批評(píng)教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當(dāng)我們遇上那些不服管理的學(xué)生時(shí),，更要講究工作方法,，恩威并用，軟硬兼施,，把握好度,，既不可聽之任之，使他們的隊(duì)伍發(fā)展壯大,，也不可過分嚴(yán)厲的批評(píng),，那樣會(huì)把關(guān)系搞成對(duì)立,，不利于以后開展工作。

班主任工作是繁雜的,，做的事也是無止境的,，只有不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，研究問題,，不斷地開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神,，疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁,，全面關(guān)心學(xué)生，才能正確引導(dǎo)航向,。

萬事開頭難更貴在堅(jiān)持,，一個(gè)班的管理如果有了一個(gè)良好的開端，并且能把這種良好的狀態(tài)堅(jiān)持下去,，那么,，管理這個(gè)班級(jí)時(shí)就已經(jīng)成功了一半。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇九

初到學(xué)校的時(shí)候,，我就有一種不同的感覺,，因?yàn)檫@是我們第一次以老師的身份踏入中學(xué)，我知道自己已不再是那個(gè)老師“看管”下的學(xué)生了,，現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”,，我們應(yīng)該表現(xiàn)出老師應(yīng)有的樣子，我們有為人師表的責(zé)任,。第一次到班級(jí)時(shí),，有學(xué)生問我：“同學(xué)，你是哪個(gè)班的,？”心里暗笑,，原來我還是那么不成熟，說得好聽點(diǎn)是年輕,。和班主任黃老師碰過面后,，她開始把一些簡單的事務(wù)交給我做，比如組織學(xué)生領(lǐng)課本,、領(lǐng)軍裝,，由于班里調(diào)皮的學(xué)生比較多，一開始這事情做起來也是需要點(diǎn)功夫的,。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學(xué)生服服帖帖的,，才能完成任務(wù)。

讓我們實(shí)習(xí)老師去督軍訓(xùn),，在很多人看來是很不可思議的事情,，但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時(shí)間收獲不小,，有很多感動(dòng)的時(shí)刻，也學(xué)到了不少東西,，比如激勵(lì)學(xué)生,、如何處理突發(fā)事件、有技巧的嚴(yán)格管理等等,。這些都得益于我的指導(dǎo)班主任,，經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的黃老師,，很少看到她對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣的場面,，也沒懲罰過學(xué)生，總是以激勵(lì)的言語鼓勵(lì)學(xué)生,。

軍訓(xùn)期間,，我所在的班級(jí)突發(fā)事件還是比較多的，比如學(xué)生暈倒,、流鼻血,、皮帶斷掉、褲子爆掉,，甚至是學(xué)生打起來,，我慢慢學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對(duì)，妥善處理這些事務(wù),，我想這是每個(gè)班主任應(yīng)該做到的。另外,，學(xué)生不聽話,，甚至搗亂的，應(yīng)該怎么處理的問題也是值得考慮的,，比如怎么懲罰才得當(dāng)呢,？在此期間，我也對(duì)一些在軍訓(xùn)中不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了處罰,，比如軍姿定型,，輕的話也進(jìn)行批評(píng)教育或者罰打掃衛(wèi)生。

這段時(shí)間里,，我自己的同學(xué)都說我是個(gè)嚴(yán)格的老師,，但是私底下，我也是個(gè)很好說話的老師,，我很樂意幫助每個(gè)學(xué)生,，也愿意把他們當(dāng)成好朋友。通過這段時(shí)間與班主任和學(xué)生的接觸,，我更覺得當(dāng)好一個(gè)老師的重要性,。我們必須考慮班級(jí)的整體情況,，也要考慮到學(xué)生的個(gè)別情況，比如學(xué)生的性格,、愛好,、家庭情況等都是我們需要了解的。我們必須讓家庭和學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用,，讓學(xué)生找到自己正確的位置,。

在此期間，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，自作主張,，給黃老師添了點(diǎn)麻煩，但是我會(huì)吸取教訓(xùn)的,。21日早上,，黃老師叫同學(xué)們帶班費(fèi)軍裝費(fèi)過來交，等了很久,，黃老師還沒來,，我考慮到開訓(xùn)時(shí)間，所以讓學(xué)生在鈔票上寫好名字座號(hào),，男生交給副班長,，女生交給班長，并由他們登記,。黃老師到了的時(shí)候我才知道她打算自己收,，所以還給她添了點(diǎn)麻煩，真的很抱歉,。但是另一方面,，我也學(xué)到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度。

本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,。雖然這是我第一次任六年級(jí)的班主任工作,，但對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過,，我越來越發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的孩子見多識(shí)廣，對(duì)社會(huì),、家庭環(huán)境的了解更深,，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,，把自己融進(jìn)兒童的天地,。

于是，我和我的學(xué)生建立了很深的感情,。我喜歡這群孩子,，他們各有不同的特點(diǎn),，有的文靜，有的活潑,，有的見解獨(dú)到,，有的知識(shí)豐富，有的樂于助人,，有的心胸寬廣,，有的調(diào)皮搗蛋，有的關(guān)心他人……為了當(dāng)好班主任,，說確切些,，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一起,，我認(rèn)真制訂計(jì)劃,，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間,，讓他們得到更多的鍛煉,。

板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑,。我把板報(bào)交給學(xué)生,，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長處,，合理安排布局,，把板報(bào)辦好。

原先我們把晨會(huì)課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課,，學(xué)生接受教導(dǎo),，然后做好一天的準(zhǔn)備。現(xiàn)在,，我們知道，一味地說教并不能起到更好的效果,。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾,。更多的時(shí)候,，我利用晨會(huì)要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,，在潛移默化中,，使學(xué)生得到教育。

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,。怎樣尊師見到老師問好,，當(dāng)然不錯(cuò),。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,，如：上課積極發(fā)言,，開動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問,；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理,；關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,，愛護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。

守紀(jì)也不是僅限于坐端正,，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰,，及時(shí)回答問題,。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果,。

不隨地丟東西,，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩,，良好的行為規(guī)范,，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。

在我的班里,，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí),，幫助老師的能力,，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位,，做好一份為他人帶來方便,，為班級(jí)帶來榮譽(yù)的`事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了,。如果,，我有事不在學(xué)校，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí),，布置作業(yè),，有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,，班干部能主動(dòng)調(diào)查,，開會(huì)商討，提出解決的辦法,。自己管理自己,，發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。

六年級(jí)學(xué)生,，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話,，孩子們會(huì)失去原有的好奇,，失去***和探索精神。因此,，只有放開手腳,，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新,。

作為父母,，我們知道，孩子需要鼓勵(lì),，需要信心,。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,，他們需要愛,，需要激勵(lì)，需要贊美,，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的,。我不是一味的贊美和包容,，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了,。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,，并鼓勵(lì)他們下決心改正,，給他們信心。

這一學(xué)年，我擔(dān)任的班級(jí),，學(xué)習(xí)雖然不是名列前茅,。但在各類比賽中，均能取得好成績,。還被被評(píng)為"市先進(jìn)班級(jí)",。我教育的宗旨是，讓孩子獨(dú)立,，讓孩子走出去,。每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我都不會(huì)放棄,，競爭,，演講，辯論,，采訪,，調(diào)查，每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,，學(xué)生也由此多了一次鍛煉,，多了一份積累。

回顧一年的工作,，有甜酸苦辣,，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩,，使我過得有滋有味,。使我積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性,。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛的班主任，盡職,、盡責(zé),，一切都為了學(xué)生，使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展,。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)簡短 軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇十

升上高中以后,，學(xué)生們即將面對(duì)遠(yuǎn)超初中的學(xué)習(xí)壓力，而為了讓學(xué)生們在這些壓力面前能夠勇往直前,，熬過這最關(guān)鍵最重要的三年,，開學(xué)的適應(yīng)工作一定要做好。這其中,，軍訓(xùn)是最重要的一門鍛煉課程,，但是也是其中最容易出問題的一個(gè)課程。

為此，我需要在軍訓(xùn)中做好學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)工作的同時(shí),，還要注意學(xué)生的身體狀況,，看著學(xué)生們在炎炎烈日下排著整齊的.隊(duì)列，縱然疲憊但卻依然扯著喉嚨大聲的喊著口號(hào)時(shí),，我真心的希望學(xué)生們能夠在這次訓(xùn)練中獲得進(jìn)步和蛻變,，在學(xué)習(xí)中也能一直保持這樣的銳意進(jìn)取姿態(tài)。

這次軍訓(xùn)之中值得高興的是圓滿的完成了訓(xùn)練,，雖然在最終并沒有取得最好的成績,，但也是軍訓(xùn)之中最亮眼的幾支隊(duì)伍之一。最主要的是學(xué)生們雖然皮膚黑了很多,，但是非常的精神,，熱情也非常的飽滿，班級(jí)之中的氣氛也在經(jīng)過了軍訓(xùn)以后變得非常的融洽,，想必在以后的學(xué)習(xí)中也能做到互相幫助,、共同進(jìn)步。

在軍訓(xùn)期間并沒有學(xué)習(xí)新的知識(shí),，更多的是老師跟學(xué)生們的一個(gè)熟悉過程,，然后主要向?qū)W生們傳達(dá)教導(dǎo)一些思想方面的知識(shí)。在軍訓(xùn)之余我們會(huì)安排在教室中學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,，或者是看一些對(duì)未來的學(xué)習(xí)有益的電影或者視頻,，旨在促進(jìn)學(xué)生們的關(guān)系，也讓學(xué)生們對(duì)學(xué)校更加了解和認(rèn)可,，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

在軍訓(xùn)之余，學(xué)生們雖然疲憊不已,，但是在教室中學(xué)習(xí)這些的熱情仍然高漲,，我于各科老師都有過交流，大家普遍都對(duì)我們班的學(xué)生印象不錯(cuò),，希望以后教學(xué)工作中能夠輕松并且教的質(zhì)量更好一些,。

在本次軍訓(xùn)中我們班上有幾名學(xué)生表現(xiàn)非常的出色，不僅心態(tài)和性格非常的熱情大方,，在學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)參與中也都表現(xiàn)的非常突出,，受到了包括我、教官,、各科老師在內(nèi)的好評(píng),。除了他們意外其他同學(xué)在學(xué)校中也都沒有不適應(yīng)的感覺，我們的班級(jí)正在漸漸地形成一個(gè)雛形,，希望我們這個(gè)新生的班級(jí)最終能夠在在以后中獲得更大的成就,，在此我會(huì)做好一個(gè)班主任的職責(zé),，管理好學(xué)生，教導(dǎo)好學(xué)生,，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生走過這三年，盡力的將他們送上大學(xué)的新舞臺(tái),。