總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,,要真實、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇一
如火的九月,,我校xx年初一新生軍訓(xùn)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,,在學(xué)校各部門通力協(xié)作下,,經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強拼搏,,取得了圓滿成功,。此次軍訓(xùn)自9月10日至15日,,歷時六天,受訓(xùn)初一新生共25個班,,1500余人。
軍訓(xùn)是初一新生入學(xué)初最為重要的一課,,對其正直人格、堅強意志,、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,,也是我?!耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實體現(xiàn),更是對即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。
早在初一新生入學(xué)前,,學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,并決定由政教處和初一年級具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊專門抽調(diào)了精兵強將奔赴我校參與訓(xùn)練,。 9月10日早晨,,軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓(xùn)的序幕,??紤]實際情況,初一25個班級分兩批于上午,、下午交錯參訓(xùn),,做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤,。
六天的軍訓(xùn)中,,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿,、正步走、隊列,、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,,培養(yǎng)嚴(yán)格要求,、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場上,,教官嚴(yán)格訓(xùn)教,、認(rèn)真履職,學(xué)員堅毅頑強,、不言苦累,,班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧,,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,、監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)助部門服務(wù)先行,、準(zhǔn)備充分,。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,,緊張有序,、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情,、頑強的毅力投入到訓(xùn)練中,,不懼炎熱,不畏風(fēng)雨,,輕傷不下火線,,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,,進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,,并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許,。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式,,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進(jìn)班級”,50位同學(xué)被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,,9個寢室被評為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”,。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能,,鍛煉了體魄,,磨煉了意志,,培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊合作精神,強化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,,激發(fā)了愛國主義熱情,。在教官們的言行身教下,同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,,并自覺遵守校紀(jì)校規(guī),,用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合,、滲透,,為初中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求,、勇往直前的精神,,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的,。為此,,學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點:
1,、將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累,、一切行動聽指揮的作風(fēng)保持下去,并引入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地規(guī)范自己的言行。
2,、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,,建文明校園,。
3,、感受軍人的愛國之情,,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,,樹立遠(yuǎn)大理想,,勇往直前,,百折不撓。
4,、珍惜此次軍訓(xùn)經(jīng)歷,,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,,珍惜青春的大好時光,,努力拼博,奮發(fā)進(jìn)取,,在學(xué)習(xí),、生活中鍛煉自己、塑造自己,、展示自己,、挑戰(zhàn)自己。
5,、增強團(tuán)隊意識和集體觀念,,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,,共同進(jìn)步
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇二
四天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,四天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶,。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個成長的階梯,,軍訓(xùn)是一個人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,,同學(xué)們吃苦耐勞,,嚴(yán)于律已,頑強拼搏,,表現(xiàn)出色,。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!
訓(xùn)練場上,驕陽烈日;隊伍集合,,動作敏捷;站立軍姿,,滿身大汗;隊列操練,步伐規(guī)范;訓(xùn)練場外,,互相幫助,,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛;隊伍雄壯,,口號聲,,聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿,。軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂,。通過軍訓(xùn),,同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,,鍛煉了抗挫品質(zhì),,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。
軍事訓(xùn)練雖然苦,,但正如孟子所說,,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,,使我們獲得了新的人生境界,,有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,,讓這四天成為我們成長歷程中光輝的一頁,,照亮我們以后的人生道路。
軍訓(xùn)結(jié)束,,留給我們的是美好回憶,,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求,、勇往直前的精神,。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:
1,、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明班級,建文明校園,。對學(xué)校老師的要求,,做到令行禁止!
3、軍訓(xùn)生活是緊張的,,軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的,。希望同學(xué)們,抖擻精神,,迎難而上,,把軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去,。
短暫而難忘的軍訓(xùn),,我們在訓(xùn)練場上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進(jìn)教室,,漫游于書山學(xué)海,,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范,、一絲不茍,、知難而上、百折不回,,勤學(xué)苦練,、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶,、取得成績的武器,。
在軍訓(xùn)結(jié)束的時刻,我們有一個共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活,。
讓我再一次:
祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓(xùn)生活,。
再一次感謝教官這些天來對我們的教誨!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!勇往直前!
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇三
8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質(zhì)提升夏令營",簡稱軍訓(xùn)。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動,,比如召開了住校生會議,,有學(xué)唱校歌軍歌并開展了比賽,有優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹和訪問,,有國防教育影片的觀看,,有學(xué)校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉,,個人和班級也獲得了一定的榮譽,,比如王歐慧、陳克華、姚容,、徐益林同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名,、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一,、二、三等獎各一名,。
但是作為班主任的我有喜也有憂 .
喜的是同學(xué)們通過軍訓(xùn),,知道了汗水是咸的,收獲是甜的,。并且學(xué)會自己調(diào)節(jié)心態(tài),,認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的,重要的是過程,。知道勝敗乃兵家常事,,一切可以重頭再來。
憂的是同學(xué)們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,,要知道"謀事在人,,成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的,。沒有總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,即使重復(fù)多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人,,是培養(yǎng)會思考的人,,而不是培養(yǎng)只會重復(fù)的機器。
其實反觀這次軍訓(xùn),,對于唱歌比賽和隊列比賽,,我們沒有得第一我認(rèn)為都非常正常。
先說隊列比賽吧,,我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官,,雖然經(jīng)驗有所不足但是非常有激情,對同學(xué)非常體貼,,基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練,。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進(jìn)步,,同學(xué)們知道了營長說了說一(7)班最好,,有可能得第一以后同學(xué)們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,,休息的時候教官會講 故事 ,、唱歌給同學(xué)聽,、還會與同學(xué)比俯臥撐、與同學(xué)說笑,,同學(xué)們非常喜歡教官,,也從中學(xué)到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會到的,,這對同學(xué)們的成長都是非常有益的,。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時間和強度減了下來,都不如別的班級刻苦了,,我們說老天自有公道,,付出總有回報,,我們流的汗比任何一個班都要少,,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了,。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,,對成績排在我們后面的班級同學(xué)表示敬意,而我們自己必須學(xué)會反思,。
當(dāng)然,,做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任,我不應(yīng)該把營長的話告訴同學(xué)們,,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了,,發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,,他們訓(xùn)練非常很刻苦,,我們班教官對同學(xué)最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,,同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊,,要對得起教官啊,!水要一直燒才會開,,人要一直努力才會成功。呵呵,,所以以后我做事要高調(diào),,做人要低調(diào)、低調(diào),。
再說唱歌比賽,,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團(tuán)結(jié)就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,,這歌很抒情很優(yōu)美,,同學(xué)們放棄了休息時間練習(xí),、排練、唱得也很不錯,,比賽時上場的秩序,、速度,表演時的隊形,、音準(zhǔn),、氣勢、指揮,、演唱基本都無可挑剔,,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學(xué)們一點沒有亂,,繼續(xù)演唱,,效果很好,我們班主任和年級段長都認(rèn)為我們班一定得第一,,但是結(jié)果是第四名,,一開始我很難過,打聽了原因真是郁悶,,說是某些評委聽不懂歌詞,,不知道我們唱得是什么?當(dāng)然也不知道歌譜,,不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn),。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,,結(jié)果就差了很遠(yuǎn)了,。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委,。只是我很怕同學(xué)們無法面對,,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,,聲音不夠響亮,,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學(xué)到了一首好聽的歌,,就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯,,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,,唱了聽了可以想,,多好啊。這不是安慰,,是我的真實想法,。
分析唱歌失利有兩個原因,,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,,基本是喊的不是唱的,,軍歌嘛,要的是氣勢,,呵呵,,適合的才是最好的。
正如同學(xué)所說的,,通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會了幾個簡單的動作,,還收獲了很多,大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志,,鍛煉了體魄,,樹立了了正確的人生態(tài)度,,學(xué)會了一切行動聽指揮,,學(xué)會了步調(diào)一致,認(rèn)識到了國防的重要性以及軍人的責(zé)任,。
通過與教官的交流,,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經(jīng)歷,,教育了同學(xué)要孝敬父母,、體諒父母,要尊敬老師,、虛心接受教導(dǎo),,要關(guān)心同學(xué)、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時光,。
通過各項比賽,,知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,,汗水會見證一切,。
通過這次軍訓(xùn),我想告訴同學(xué)們:
一,、做事要高調(diào),,做人要低調(diào)。
二,、老天自有公道,,付出總有回報,。
三、僅僅有良好的開端是不夠的,,要想成功還必須堅持,、再堅持!
四,、有得必有失,,正確的選擇非常重要。
同學(xué)們,,軍訓(xùn)是高中生活的第一課,,我們有成績也有不足,有收獲也有很大的提升空間,。接下來的學(xué)習(xí)年打算怎么做,?你想好嗎?請寫一寫你自己的計劃,。
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇四
我校初一,、高一、高二年級個班級人,,于進(jìn)行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn),,評出名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù),,取得了預(yù)期的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、今年完成的主要工作
20年,,我校共招收高中學(xué)生名,,全年完成初一年級名、高二年級名,,共計名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練,。主要表現(xiàn)在:
二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費;
四是軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師,,并與官兵座談,,檢閱軍訓(xùn)成果。
二,、好的特點
(一)學(xué)校,、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
軍訓(xùn)前,,承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會面,共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜,。抽調(diào)得力,、精干和有經(jīng)驗的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計劃,。并選派出作風(fēng)頑強、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官,,他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求,、文明帶兵,、以身作則,為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌,使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。學(xué)校帶隊教師以身作則,、不怕吃苦,、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理,、工作細(xì)致,,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系,。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,,并按照自己的職責(zé)和相互的分工,,及時解決問題,。正是由于軍,、校雙方相互尊重,、相互配合,、分工明確、團(tuán)結(jié)一致,,使大家在友好,、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。
(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律,實施科學(xué)訓(xùn)練,。
軍訓(xùn)的目的之一是增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,,就沒有戰(zhàn)斗力,,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的,。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證,,近年來,學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》,、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》,、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度,,學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀,、安全觀,、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃,、有安排、有監(jiān)督,、有管理。在每年的軍訓(xùn)中,因為有章可循,,帶隊教師,、教官都能以制度為依據(jù),以高度負(fù)責(zé)的精神對學(xué)生進(jìn)行大膽管理,,學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。
在嚴(yán)格制度的同時,,我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理,。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,,一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,在強度和難度上采取循序漸進(jìn),、先繁后簡,、先易后難,、先低強度、后高強度的方法,,并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期,、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段,,除了進(jìn)行室外訓(xùn)練,,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片,、寢室內(nèi)務(wù)整理,、撰寫軍訓(xùn)體會文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊官兵的訓(xùn)練過程中,,同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我引導(dǎo)、自我管理的作用,,使學(xué)生能做到心服口服,,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣,。
三,、經(jīng)驗體會
(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。
在軍訓(xùn)過程中,,我們注重從日常生活抓起,,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成,。抓日常生活中的軍人姿態(tài),、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),,從床鋪整理,、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,,有些同學(xué)在剛?cè)胱r,,物品隨意擺放,沒有良好的習(xí)慣,,在我們強制執(zhí)行兩天后,,所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新,。通過抓養(yǎng)成教育,,很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強了自我約束,、自我守紀(jì)意識,,培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣,。
(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。
安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作,。在軍訓(xùn)工作中,,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中,,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成,。學(xué)校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,,進(jìn)行安全常識的學(xué)習(xí),,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務(wù)到位,,責(zé)任到人;另一方面,做好預(yù)案,,制定措施,,分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊教師,,備足常用藥,,認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底,,對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的,,允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會,強調(diào)安全意識,,時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài),,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報;教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協(xié)作,,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面,。同時合理安排作息時間,室外訓(xùn)練抓兩頭避中間,,確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù),。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒,但因措施到位,,均有驚無險,,也沒有發(fā)生一起安全事件。
四,、存在的不足與問題
1,、軍訓(xùn)時間過短,軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;
2,、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠,。
五,、明年工作安排與建議
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇五
初到學(xué)校的時候,我就有一種不同的'感覺,,因為這是我們第一次以老師的身份踏入中學(xué),,我知道自己已不再是那個老師“看管”下的學(xué)生了,現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”,,我們應(yīng)該表現(xiàn)出老師應(yīng)有的樣子,,我們有為人師表的責(zé)任。
第一次到班級時,,有學(xué)生問我:“同學(xué),,你是哪個班的?”心里暗笑,,原來我還是那么不成熟,,說得好聽點是年輕。和班主任黃老師碰過面后,,她開始把一些簡單的事務(wù)交給我做,,比如組織學(xué)生領(lǐng)課本、領(lǐng)軍裝,,由于班里調(diào)皮的學(xué)生比較多,,一開始這事情做起來也是需要點功夫的。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學(xué)生服服帖帖的,,才能完成任務(wù),。
讓我們實習(xí)老師去督軍訓(xùn),在很多人看來是很不可思議的事情,,但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時間收獲不小,,有很多感動的時刻,也學(xué)到了不少東西,,比如激勵學(xué)生,、如何處理突發(fā)事件、有技巧的嚴(yán)格管理等等,。這些都得益于我的指導(dǎo)班主任,,經(jīng)驗豐富,、和藹可親的黃老師,,很少看到她對學(xué)生發(fā)脾氣的場面,,也沒懲罰過學(xué)生,,總是以激勵的言語鼓勵學(xué)生,。
軍訓(xùn)期間,,我所在的班級突發(fā)事件還是比較多的,,比如學(xué)生暈倒,、流鼻血、皮帶斷掉,、褲子爆掉,,甚至是學(xué)生打起來,我慢慢學(xué)會了從容應(yīng)對,,妥善處理這些事務(wù),,我想這是每個班主任應(yīng)該做到的。另外,,學(xué)生不聽話,,甚至搗亂的,,應(yīng)該怎么處理的問題也是值得考慮的,,比如怎么懲罰才得當(dāng)呢?在此期間,,我也對一些在軍訓(xùn)中不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了處罰,,比如軍姿定型,輕的話也進(jìn)行批評教育或者罰打掃衛(wèi)生,。
這段時間里,,我自己的同學(xué)都說我是個嚴(yán)格的老師,但是私底下,,我也是個很好說話的老師,我很樂意幫助每個學(xué)生,,也愿意把他們當(dāng)成好朋友,。通過這段時間與班主任和學(xué)生的接觸,我更覺得當(dāng)好一個老師的重要性,。我們必須考慮班級的整體情況,,也要考慮到學(xué)生的個別情況,比如學(xué)生的性格,、愛好,、家庭情況等都是我們需要了解的。我們必須讓家庭和學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用,,讓學(xué)生找到自己正確的位置,。
在此期間,由于經(jīng)驗不足,,自作主張,,給黃老師添了點麻煩,但是我會吸取教訓(xùn)的,。21日早上,,黃老師叫同學(xué)們帶班費軍裝費過來交,等了很久,黃老師還沒來,,我考慮到開訓(xùn)時間,,所以讓學(xué)生在鈔票上寫好名字座號,男生交給副班長,,女生交給班長,,并由他們登記。黃老師到了的時候我才知道她打算自己收,,所以還給她添了點麻煩,,真的很抱歉。但是另一方面,,我也學(xué)到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度,。
本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任。雖然這是我第一次任六年級的班主任工作,,但對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解,。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的孩子見多識廣,,對社會、家庭環(huán)境的了解更深,,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易,。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)兒童的天地,。
于是,,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子,,他們各有不同的特點,,有的文靜,有的活潑,,有的見解獨到,,有的知識豐富,有的樂于助人,,有的心胸寬廣,,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……為了當(dāng)好班主任,,說確切些,,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,,我認(rèn)真制訂計劃,,從孩子們的角度考慮,,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉,。
一,、利用宣傳陣地誘導(dǎo)。
板報是宣傳的最有效,,最直接的途徑,。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,,教會他們發(fā)揚各自長處,,合理安排布局,把板報辦好,。
原先我們把晨會課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課,,學(xué)生接受教導(dǎo),然后做好一天的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在,,我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果,。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾,。更多的時候,,我利用晨會要求學(xué)生講英雄的故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,,在潛移默化中,,使學(xué)生得到教育。
二,、注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),。
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,。怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯,。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,,開動腦筋,;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問,;格式正確,,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財物等,。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。
守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,,思路清晰,,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果,。
不隨地丟東西,走樓梯注意文明,,不大聲喧嘩,,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。
三、調(diào)動小助手的積極性,。
在我的班里,,小助手特別多,每個同學(xué)都有自己幫助班級,,幫助老師的能力,,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,,做好一份為他人帶來方便,,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了,。如果,,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),,布置作業(yè),,有時還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序,。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,,班干部能主動調(diào)查,開會商討,,提出解決的辦法,。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng),。
六年級學(xué)生,,獨立自主的能力強了,,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,,孩子們會失去原有的好奇,,失去xxx和探索精神。因此,,只有放開手腳,,他們才會進(jìn)取,才會創(chuàng)新,。
四,、談心得法。
作為父母,,我們知道,,孩子需要鼓勵,需要信心,。相比較一下,,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,,需要激勵,,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,,事物不是絕對的,,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,,有時也會嚴(yán)厲的批評,,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心,。
這一學(xué)年,我擔(dān)任的班級,,學(xué)習(xí)雖然不是名列前茅,。但在各類比賽中,均能取得好成績,。還被被評為"市先進(jìn)班級",。我教育的宗旨是,,讓孩子獨立,讓孩子走出去,。每一個鍛煉的機會,,我都不會放棄,競爭,,演講,,辯論,采訪,,調(diào)查,,每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西,學(xué)生也由此多了一次鍛煉,,多了一份積累,。
回顧一年的工作,有甜酸苦辣,,有喜怒哀樂,,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味,。使我積累了經(jīng)驗,,也認(rèn)識了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實得工作,,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任,,盡職、盡責(zé),,一切都為了學(xué)生,,使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇六
20xx年8月8日是我國第八個“全民健身日”,,為增強全民健身意識,,帶動我市體育愛好者養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,xx市超越長跑協(xié)會開展了“全民健身日”活動,,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
如火的九月,,我校xx年高一新生軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在縣武警中隊大力支持下,,在學(xué)校各部門通力協(xié)作下,經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強拼搏,,取得了圓滿成功,。
此次軍訓(xùn)自9月10日至15日,歷時六天,,受訓(xùn)高一新生共25個班,,1500余人,。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,對其正直人格,、堅強意志,、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,,也是我?!耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實體現(xiàn),更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮,!為此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。早在高一新生入學(xué)前,,學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,并決定由政教處和高一年級具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊專門抽調(diào)了精兵強將奔赴我校參與訓(xùn)練,。
9月10日早晨,,軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓(xùn)的序幕,??紤]實際情況,高一25個班級分兩批于上午,、下午交錯參訓(xùn),,做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤,。六天的軍訓(xùn)中,,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走,、隊列,、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,并體驗頭頂烈日,、揮汗如雨的艱苦生活,,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念,。訓(xùn)練場上,,教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,,學(xué)員堅毅頑強,、不言苦累,班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧,,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導(dǎo),,協(xié)助部門服務(wù)先行,、準(zhǔn)備充分。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏,、熱情高漲,,緊張有序、嚴(yán)肅活潑,。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情,、頑強的毅力投入到訓(xùn)練中,不懼炎熱,,不畏風(fēng)雨,,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮,。
9月15日上午,,進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大成功,。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許,。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進(jìn)班級”,,50位同學(xué)被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,,9個寢室被評為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”。通過軍訓(xùn),,同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能,,鍛煉了體魄,磨煉了意志,,培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊合作精神,,強化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,激發(fā)了愛國主義熱情,。在教官們的言行身教下,,同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀(jì)校規(guī),,用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合、滲透,,為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ),。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),,是堅強的意志和不斷追求,、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想,。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的,。為此,學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,,在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點:
其實我從沒想過自己會有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天,,但在這次偶然的機會,我真的當(dāng)上了副班主任,,當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r心里那陣激動,,真的無法用言語表達(dá)出來,在暑假時就開始研究90后的性格,,經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán),,但又能讓學(xué)生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,,為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn),。
8月21日給學(xué)生注冊也是第一次見到自己的學(xué)生,看著他們那一張張笑臉以及對新學(xué)校新環(huán)境的激動與開心,,自己就在想他們既然已經(jīng)選擇了這所學(xué)校,,那是他們對我校的信任,這三年里我該如何帶他們,,指引他們,,讓他們?nèi)曛蟛粫蠡诋?dāng)初對我校的選擇。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師,,真的很開心,,很知足!但這些開心與知足都是要有付出的,!十天的軍訓(xùn)里就可以深刻的體會到,。
這十天里,從學(xué)生報到再到軍訓(xùn)結(jié)束,,整整十天的時間,,這十天說不辛苦絕對是假的!我舍棄了美容覺,,白皮膚,,但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶!
每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時,,心里總是不放心,,那份責(zé)任感鞭策著我按時起床,按時到位,不讓學(xué)生失望,。這十天里雖辛苦,,但很充實!讓我最驚訝的是運動細(xì)胞很差且又低血糖的我,,在27日的爬山拉練里,,我竟然沒出現(xiàn)頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個800米就會直接倒地的,,所以那天并不打算去爬山的,可是聽到學(xué)生對我說:“老師,,明天我要和你比賽,,看我們誰比較厲害”;“陳老師,,明天你一定也要去,,沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂?shù)模 甭犞切┰?,我告訴我自己,,我一定要參加,不能讓學(xué)生失望,!
27日那天,,天氣很炎熱,很曬,!很多學(xué)生,、老師都是濕了又干的!一路上,,我都走在學(xué)生隊伍的前方為他們加油打氣,,其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份,,不能在學(xué)生面前倒下,,我就靠著那份信念堅持到最后的!
這十天里,,我學(xué)到的東西是我在書本上完全不可能學(xué)得到的,,李科峰老師教會了我很多,在他的身上我真是受益匪淺,!我們搭檔得也很好,,兩人唱紅黑戲,一個老師嚴(yán)肅,,一個老師和睦,,這樣既可以管好學(xué)生又可以讓學(xué)生在學(xué)校找到一種歸屬感,也讓我深刻的體會到當(dāng)班主任的原則有如下幾點:
這一點沒什么捷徑??纯茨切﹥?yōu)秀的老班主任,,哪個不是全身心的投入到班級管理工作中去,哪個不是兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍,,即使有的老師當(dāng)班主任好幾年,仍一刻不敢松懈,,所以在新任副班主任時,,我做到了“三勤”——腳勤、眼勤,、嘴勤,。腳勤就是天天陪著他們軍訓(xùn),和他們一起去爬山拉練,,經(jīng)常走到學(xué)生中去,,到他們宿舍去和他們聊天,聽他們發(fā)發(fā)牢騷,,了解他們的想法,,好對癥下藥;眼勤就是經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,,以便及時掌握第一手材料,;嘴勤就是多找學(xué)生談心,多了解他們的思想動向,。
學(xué)生犯錯誤,,在所難免。而對于犯錯誤的同學(xué)一味高聲訓(xùn)斥或請家長,,我認(rèn)為具體什么原因使他們犯錯誤,?是不是有特殊情況?這些都是必須明白的,。我堅信:每一個人都有一顆成為好人的心,!沒有一個學(xué)生是故意搗亂的,作為教師,,更要充分利用我們的年齡優(yōu)勢,,像對待朋友一樣,理解他們,,尊重他們,,適當(dāng)?shù)膶捜菟麄儯谶@個前提下引導(dǎo)他們進(jìn)步,。
教師和學(xué)生之間應(yīng)該營造一種和諧,、輕松的氛圍,,但要有“度”。不能一味的放松,,那樣學(xué)生會鉆老師的空子,,或者簡單的說老師沒有震懾力,在一些特殊的場合是管不住學(xué)生的,。因此班主任在管理班級時,,在處理師生之間關(guān)系時應(yīng)該適當(dāng)?shù)膰?yán)肅起來,對學(xué)生要適當(dāng)嚴(yán)厲,。
我想,,嚴(yán)厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當(dāng)我們遇上那些不服管理的學(xué)生時,,更要講究工作方法,,恩威并用,軟硬兼施,,把握好度,既不可聽之任之,,使他們的隊伍發(fā)展壯大,,也不可過分嚴(yán)厲的批評,那樣會把關(guān)系搞成對立,,不利于以后開展工作,。
班主任工作是繁雜的,做的事也是無止境的,,只有不斷地加強自身素質(zhì),,不斷的學(xué)習(xí)新的知識,研究問題,,不斷地開拓進(jìn)取,,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神,疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁,,全面關(guān)心學(xué)生,,才能正確引導(dǎo)航向。
萬事開頭難更貴在堅持,,一個班的管理如果有了一個良好的開端,,并且能把這種良好的狀態(tài)堅持下去,那么,,管理這個班級時就已經(jīng)成功了一半,。
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇七
參加工作來,參加過四次軍訓(xùn),。第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),,那時什么都不懂,,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在,做高一班主任,,在從化太平場軍訓(xùn),,那時年級有12個班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個年級分成兩批軍訓(xùn),,我是第一批,,老師、教官都沒經(jīng)驗,,總體感覺前面六個班不如后面六個班,。第三次軍訓(xùn)是20xx年,做初一級長,,應(yīng)當(dāng)說有點感覺,,每項工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,,只有四天,。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級長,,不過是高一,,班也增加到了11個班,地點在慶豐學(xué)校,。為了更好地開展工作,,特對本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。
軍訓(xùn)前準(zhǔn)備
1,、和家長通電話和家訪的必要性,。上學(xué)期放假時,歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學(xué)生,,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的,。一是社會反響好,,有的家長說,還是第一次老師來家訪,,贊揚學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,,廖積良老師去了家訪,,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時有所準(zhǔn)備,,格外照顧這一學(xué)生,。
2,、軍訓(xùn)前踩點的必要性。我去了兩次,,第一次是和歐校,、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,,如宿舍的分布,,飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于級長安排宿位和餐位,。第二次是開了班主任會議,,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,,在軍訓(xùn)前兩三天,,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場地,,貼好宿舍床位名字,,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,,結(jié)果有的班只有名字,,未注明班級,不方便檢查;有的班用一個長條寫名字,,看不清;有的班用手寫。
建議:統(tǒng)一用a4紙打印,,內(nèi)容包括:班級,、住宿學(xué)生姓名、舍長,、值日安排等,。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備,。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),,一般安排都很好。
軍訓(xùn)第一天的亂
1,、第一天到了慶豐后,,先是有個開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,,接著吃午飯,。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌,。也不守規(guī)矩,,坐下就吃,,大聲講話。中午,、晚上也不按時休息,。
2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)學(xué)生,。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一,。班主任對學(xué)生說的和教官對學(xué)生說的不一樣,。
解決辦法:下午操練前有一個小時給班主任開班會,我要求學(xué)生全體集合,,由我進(jìn)行全級教育,,講不足,提要求,。然后再由各班進(jìn)行分班加強教育,。同時和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生,。晚上吃飯就好多了,,沒人敢講話了。
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇八
8月20日至25日我校舉行了為期五天的`高一"軍事素質(zhì)提升夏令營",,簡稱軍訓(xùn),。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,,有學(xué)唱校歌軍歌并開展了比賽,,有優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,,有學(xué)校行規(guī)教育等等,。我們高一(7)班每個同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉,個人和班級也獲得了一定的榮譽,,比如王歐慧,、陳克華、姚容,、徐益林同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名,、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一,、二、三等獎各一名,。
但是作為班主任的我有喜也有憂,。
喜的是同學(xué)們通過軍訓(xùn),,知道了汗水是咸的,收獲是甜的,。并且學(xué)會自己調(diào)節(jié)心態(tài),,認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的,重要的是過程,。知道勝敗乃兵家常事,,一切可以重頭再來。
憂的是同學(xué)們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,,要知道"謀事在人,,成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的,。沒有總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,即使重復(fù)多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人,,是培養(yǎng)會思考的人,,而不是培養(yǎng)只會重復(fù)的機器。
其實反觀這次軍訓(xùn),,對于唱歌比賽和隊列比賽,,我們沒有得第一我認(rèn)為都非常正常。
先說隊列比賽吧,,我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官,,雖然經(jīng)驗有所不足但是非常有激情,對同學(xué)非常體貼,,基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練,。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進(jìn)步,,同學(xué)們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以后同學(xué)們松懈了,,后面幾天休息的時間非常多,,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學(xué)聽,、還會與同學(xué)比俯臥撐,、與同學(xué)說笑,同學(xué)們非常喜歡教官,,也從中學(xué)到很多很多,。這些在平時課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會到的,這對同學(xué)們的成長都是非常有益的,。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時間和強度減了下來,,都不如別的班級刻苦了,,我們說老天自有公道,付出總有回報,,我們流的汗比任何一個班都要少,,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了,。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,,對成績排在我們后面的班級同學(xué)表示敬意,而我們自己必須學(xué)會反思,。
當(dāng)然,,做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任,我不應(yīng)該把營長的話告訴同學(xué)們,,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了,,發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,,他們訓(xùn)練非常很刻苦,,我們班教官對同學(xué)最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,,同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊,,要對得起教官啊,!水要一直燒才會開,,人要一直努力才會成功。呵呵,,所以以后我做事要高調(diào),,做人要低調(diào)、低調(diào),。
再說唱歌比賽,,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團(tuán)結(jié)就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,,這歌很抒情很優(yōu)美,,同學(xué)們放棄了休息時間練習(xí)、排練,、唱得也很不錯,,比賽時上場的秩序、速度,,表演時的隊形,、音準(zhǔn)、氣勢、指揮,、演唱基本都無可挑剔,,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學(xué)們一點沒有亂,,繼續(xù)演唱,,效果很好,我們班主任和年級段長都認(rèn)為我們班一定得第一,,但是結(jié)果是第四名,,一開始我很難過,打聽了原因真是郁悶,,說是某些評委聽不懂歌詞,,不知道我們唱得是什么?當(dāng)然也不知道歌譜,,不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn),。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,,結(jié)果就差了很遠(yuǎn)了,。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委,。只是我很怕同學(xué)們無法面對,,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,,聲音不夠響亮,,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學(xué)到了一首好聽的歌,,就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯,,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,,唱了聽了可以想,,多好啊。這不是安慰,,是我的真實想法,。
分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,,評委不熟悉,,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,,因為最終排名在我們前面的班級,,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,,軍歌嘛,,要的是氣勢,,呵呵,適合的才是最好的,。
正如同學(xué)所說的,,通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會了幾個簡單的動作,還收獲了很多,,大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志,,鍛煉了體魄,樹立了了正確的人生態(tài)度,,學(xué)會了一切行動聽指揮,,學(xué)會了步調(diào)一致,認(rèn)識到了國防的重要性以及軍人的責(zé)任,。
通過與教官的交流,,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經(jīng)歷,,教育了同學(xué)要孝敬父母,、體諒父母,要尊敬老師,、虛心接受教導(dǎo),,要關(guān)心同學(xué)、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時光,。
通過各項比賽,,知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,,汗水會見證一切,。
通過這次軍訓(xùn),我想告訴同學(xué)們:
同學(xué)們,,軍訓(xùn)是高中生活的第一課,,我們有成績也有不足,有收獲也有很大的提升空間,。接下來的學(xué)習(xí)年打算怎么做,?你想好嗎?請寫一寫你自己的計劃,。
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇九
四(3)班學(xué)生為期十天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香出苦寒來”,,軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始,。
本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過為期兩周的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊,、任務(wù)重,、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,,得到了磨煉,,達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過軍訓(xùn),,同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),,磨練自己,。通過兩周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,,如何克服困難,,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。通過軍訓(xùn),,培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,使其形成了良好紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽感,。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,,要有競爭意識,、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人,。通過軍訓(xùn),,同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成,;各種學(xué)習(xí),、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成,。通過軍訓(xùn),,增進(jìn)了老師與學(xué)生之間,、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力,、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。
在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,,以下為自己的工作體會。
首先,,認(rèn)真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,,并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。學(xué)會了做宣傳鼓動工作,,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,,在家頗受寵愛,,因此吃苦意識不夠。再者,,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,,隨訓(xùn)練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩,。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利,。
班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,,因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面,。
我校學(xué)生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,,也獲得了前所未有,、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì),、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng),、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的,。
但是,,如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大――這才是我值得思考的問題,,也是我今后的工作目標(biāo)之一。
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇十
領(lǐng)導(dǎo)也是反復(fù)的說,,軍訓(xùn)是比較苦,,比較累的事情,我們要對我們的學(xué)生負(fù)責(zé)任,,了解他們軍訓(xùn)的情況,,和教官溝通好,同時注意好學(xué)生們的安全,,特別是暴熱的天氣里,,更是要預(yù)防中暑,預(yù)防學(xué)生因為高強度的訓(xùn)練而受傷,。
的確這次的軍訓(xùn)強度比較大,,我之前高中也經(jīng)歷過,所以也是明白必須要時刻的關(guān)注學(xué)生,,這次的軍訓(xùn)還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故,,雖然也有同學(xué)中暑,以及在后面的集體項目中拉傷了,,但都還是平穩(wěn)安全的度過去了,,而且每天晚上去宿舍查寢,學(xué)生們雖然叫苦叫累的,,但是精神狀態(tài)都還不錯,,也沒特別低落的情緒或者不好的情緒。
學(xué)生們的軍訓(xùn)很苦,,同時現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差,,遇到難題就會退縮,而作為班主任的我在軍訓(xùn)前就給他們鼓勁加油打氣,,告訴他們要堅持,,在軍訓(xùn)的時候也是到場去關(guān)心查看,陪伴他們,,遇到困難的時候也是給他們鼓勵,,特別是晚上,一天訓(xùn)練下來,,我都會問問同學(xué)們今天一天過得怎么樣,,鼓勵他們,一天的軍訓(xùn)都堅持下來了,,那么再堅持一天也是完全可以的,,要相信自己的潛力是非常大的,不要輕易的就去放棄,。認(rèn)真的看學(xué)生們寫的軍訓(xùn)日記,,遇到一些情緒比較低落,,或者本來體質(zhì)就不太好的學(xué)生,更是多和他們聊天,,了解他們的情況,,給予更多的鼓勵和讓他們感覺到班主任是很信任他們,覺得他們一定能行的,。
作為班主任老師,,我每天都會積極的和教官溝通,雖然我也在軍訓(xùn)的時候在場,,但是有時候有事情,并不是像教官那樣,,時刻都在學(xué)生身邊,,所以更要和教官溝通,了解學(xué)生們的情況,,不過這次的軍訓(xùn)我們班級都表現(xiàn)的不錯,,沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn),都是比較聽話和配合的,。
一周的軍訓(xùn)看起來比較短暫,,但是在我的班主任工作中卻是一個開始,一個新的挑戰(zhàn),,在這一周里我和教官結(jié)下了友誼,,和學(xué)生們都有了更多的了解,當(dāng)他們會操接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱時那整齊的步伐時,,我為他們感到驕傲和自豪,。回想起來,,真的不容易,,學(xué)生們熬過了軍訓(xùn),但接下來的學(xué)習(xí)同樣也是要抓緊,,不能放松,,作為班主任。
在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好,,為學(xué)生們服務(wù),,讓他們的高中有一個好的開始,打好高中的基礎(chǔ),。
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇十一
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間就到了新的一年。本學(xué)期,,我擔(dān)任九(3)班班主任工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在各科任教師的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),。在從事德育教學(xué)過程中,,有順利也有挫折,有成功也有失敗,,自己也是一個年輕的教師,,需要學(xué)習(xí)的地方太多太多,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié),,如有不妥之出懇請批評指正,,以求共勉。
一,、目標(biāo)引領(lǐng)
記得開學(xué)初我就為我班制訂了班級本學(xué)期的奮斗目標(biāo),,我們的目標(biāo)是
把我們班打造成一個優(yōu)秀的班集體。一開始班級學(xué)生組成情況,,思想道德情況都不怎么了解,,就是想通過明確的目標(biāo)是同學(xué)清醒的認(rèn)識到我們班級朝著一個什么樣的方向發(fā)展,而不是得過且過,,隨隨便便做自己的班級工作,。
二、培養(yǎng)良好的班集體
能否形成一個積極向上,,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,,教師開展教育和教學(xué)活動,,才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
(一)注重教室文化的建設(shè)
開學(xué)初,,學(xué)校提出了要重視教室文化的建設(shè),我組織全班學(xué)生把教室布置好,,爭取讓教室的每一塊壁,,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義,。在具體布置時,,針對班內(nèi)學(xué)生的特點,從大處著眼,,小處著手,,制定班級文明公約,張貼名人名言,,定好班級座右銘,,使學(xué)生潛移默化的受到熏陶,,激發(fā)他們前進(jìn)的欲望。板報取材主要來原于學(xué)生自己,,由學(xué)生自己提供材料,。這樣充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的動力。
(二)注意班干部的培養(yǎng)
班干部由學(xué)生自愿和學(xué)生民主投票,,產(chǎn)生了一支能力較強,,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,,我積級引導(dǎo),,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,,要求他們以身作則,,“各守其位,各司其職,,各盡其責(zé)”,。而且,,定期召開班干部會議,,及時匯報班級出現(xiàn)的各種情況,并研究解決出現(xiàn)的問題,,同時布置新的工作和任務(wù),。
三、嚴(yán)格要求和細(xì)心關(guān)愛并重
教育是一門藝術(shù),,教育是心靈的耕耘,,必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中,,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”,。的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,,又給予他們最大的尊重,,才能把班主任工作做好。
以上就是我們工作情況的總結(jié),。如有不當(dāng)之處,,還請大家批評指正。謝謝大家!
軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)篇十二
軍訓(xùn)
不僅是對我們學(xué)生的考驗,,也是對我們班主任管理能力處理突發(fā)事件的考驗,。下面是小編搜集整理的軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)
,歡迎閱讀,。在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,,我作為連指導(dǎo)員密切配合學(xué)校和各連教官,,帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓(xùn)。本次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,鍛煉了吃苦耐勞的能力,,加強了組織紀(jì)律性,提高了內(nèi)務(wù)整理水平,,基本實現(xiàn)了軍訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)對自己在本次軍訓(xùn)中所做的工作總結(jié)如下:
認(rèn)真研讀學(xué)院印發(fā)的《廣西民族師范學(xué)院2019學(xué)生軍訓(xùn)工作實施方案》,盡量熟悉工作流程,,以期最大程度的配合學(xué)院工作和組織學(xué)生軍訓(xùn);組織學(xué)生分連和教官見面,,帶領(lǐng)學(xué)生和教官熟悉軍訓(xùn)場地;組織學(xué)生參加軍訓(xùn)動員大會;安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷、備足飲水,、領(lǐng)取豆沙;要求學(xué)生要保持軍訓(xùn)場地的衛(wèi)生,,及時處理休息時產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò)與教官的感情,讓他們對學(xué)生軍訓(xùn)做到高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求;密切配合教官處理軍訓(xùn)中學(xué)生的突發(fā)事件和情緒波動;對申請免訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查和心理安慰;檢查并指導(dǎo)學(xué)生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷;組織學(xué)生參加隊列會操和閱兵式;收交軍訓(xùn)器材;組織學(xué)生寫軍訓(xùn)感言,、收交并閱讀,對有深刻感受的同學(xué)進(jìn)行表揚,。
2.1 9月14日與教官的軍訓(xùn)見面會,,會前幾分鐘才接到開會通知,并且對文件沒有研究透,。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時間,。會后臨時通知,16,、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材,,女生都在宿舍。我趕緊安撫教官,,并親自趕到女生宿舍催促,,然后又去催促男生,40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到,,教官有點慍怒,,我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎,。
2.2 軍訓(xùn)的過程中,,17連的林華智由于個子比較高,動作的協(xié)調(diào)性比較差,,教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來,,于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間,并多次嚴(yán)格教訓(xùn),他就認(rèn)為教官侮辱了他,,產(chǎn)生反感情緒,,不愿意練了,并出言不遜,。我找到他,,他當(dāng)時怒氣沖沖,說教官把他擺布來,,擺布去,,侮辱他。我跟他講清了其中的道理,,第二天教官反饋他練得很認(rèn)真了,。
2.3 15日早上領(lǐng)帳篷的時候,團(tuán)委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點,,而且?guī)づ駭?shù)量不足,,而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場地,眼看一個一個被人拿走,,學(xué)生和教官都很著急,。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷,然后找到團(tuán)委發(fā)帳篷的人登記,,學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù),。
我是一個新輔導(dǎo)員,對于組織學(xué)生的軍訓(xùn)工作并不熟悉,,這次軍訓(xùn)中我總結(jié)出做類似行政工作的一個方法:態(tài)度要認(rèn)真,,要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度,。接到一個團(tuán)隊合作才能完成的工作,,首先要仔細(xì)閱讀相關(guān)文件,從文件中找到自己將要做的工作,,熟悉需要協(xié)同工作的人員,,做到不懂就問。第二步預(yù)想工作的過程和在工作中將會遇到的困難,,提前做好準(zhǔn)備,。第三步,提出完成工作的設(shè)想,,并盡量細(xì)化,,找有經(jīng)驗的同事請教和完善。第四步,,完成工作的過程中要保持旺盛的斗志,,不能怕苦怕累,要堅持達(dá)到目標(biāo)。第五步,,工作完成后要做出總結(jié),,以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點,改正缺點,。在這次軍訓(xùn)中我的組織能力,、協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高,。
4.1軍訓(xùn)動員大會和軍訓(xùn)總結(jié)大會的音響效果較差,,許多學(xué)生反映根本聽不清主席臺上講了什么,以至于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷,,不知道誰或了什么獎,。建議下次能改善音響設(shè)備。
4.2軍訓(xùn)帳篷不夠,,每個連分到的帳篷太少,,根本無法容納全連成員,建議添置帳篷,。而且發(fā)放帳篷沒有設(shè)置固定點,,是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記,很難找到人,,建議設(shè)置專門的領(lǐng)取點,,并做出明確標(biāo)志。
4.3軍訓(xùn)期間天氣十分炎熱,,一面要做到人性化訓(xùn)練,,保障學(xué)生安全(不中暑),只有多休息,,一面要保障軍訓(xùn)質(zhì)量,,這對矛盾無法調(diào)和。建議改動軍訓(xùn)時間,。
4.4早操時間
口號
擾民,,很多老師有意見,建議早操不在教師公寓區(qū),,或只出操不喊口號,。4.5隊列會操的評分細(xì)則第一條說明不詳:申請免訓(xùn)的同學(xué)算不算缺席,因病請假的同學(xué)算不算缺席不明確,,如果一律扣分,,是不是有損公平。如何上報會操人數(shù)要給出詳細(xì)說明,。
勿庸置疑,,軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課,是實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識,、培養(yǎng)軍事技能,、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式,。雖然歷時十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕,,但是,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,,對于今后的工作,,必將起到有利的推動作用。
軍訓(xùn)伊始,,我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,,對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計劃。首先,,加強制度建設(shè),,我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項制度,而且針對我團(tuán)實際,,制定了《軍訓(xùn)作息時間安排》,、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》,、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練,,內(nèi)務(wù)整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機構(gòu),,實際分工合作,。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組,、宣傳鼓動組,、后勤保障組,各機構(gòu)職責(zé)明確,,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活,、官兵藥品,、生活用水,、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅,、辦板報,、印簡報。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,,專人負(fù)責(zé),。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來,。
為了調(diào)動教官、班主任的積極性,,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,,我團(tuán)采取了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn),,開展思想政治工作,,并定期對其工作狀況進(jìn)行檢查。第二,,加強與承訓(xùn)方的合作,,做到目標(biāo)一致,情感交融,。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),,輕內(nèi)務(wù)整理傾向,我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù),、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,,并取得了對方的認(rèn)同,在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致,。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵,,交流感情,密切了軍民關(guān)系,。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感,、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了對方的信任。團(tuán)長----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,,我們沒有理由不爭取先進(jìn)?!倍俦鴩?yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個軍訓(xùn)期間,,軍地雙方配合默契,,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
“士氣宜鼓不宜泄”,,良好的面貌,、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強大的精神動力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用,。首先,,注重輿論氛圍的營造,,軍訓(xùn)期間,我團(tuán)懸掛橫幅四條,,舉辦二十余塊展板,,編印《軍訓(xùn)簡報》,闡明軍訓(xùn)工作的意義,,報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,,交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的
心得體會
。其次,,開展每日點評活動,。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理,、思想面貌等各方面進(jìn)行點評,,前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵為重點,。在宣傳工作中注重實際,,一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來,以英雄的事跡鼓舞人,,以英雄的情操塑造人,,營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來,,營造學(xué)先進(jìn),、比先進(jìn)的競爭氛圍。在整個軍訓(xùn)期間,,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練,,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng),、紀(jì)律培養(yǎng),。依據(jù)各項管理手段,加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng),,增強了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動聽指揮的意識,,達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表,。每天出操前進(jìn)行點名,,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,。從訓(xùn)練到日常管理,,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,,不符合要求的事堅決不做,,增強了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理,。從軍訓(xùn)的第一天開始,,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,,都嚴(yán)格要求,,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練,、準(zhǔn)時休息,、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù),。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),,統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評比,,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序,。
這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,,但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,、挑戰(zhàn)自我的機會,,安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考,。白天,,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,,同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦,、不怕累的精神,每天一身汗,。晚上,,還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會,。通過軍訓(xùn),,我們的精神面貌煥然一新,,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強,。軍訓(xùn)就像一條鞭子,,時刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,,時刻規(guī)范著我們的行為,,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方,。
自軍訓(xùn)以來,,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓(xùn)練的重要性,,認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性,,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力?!蓖瑢W(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練,,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,,自己加班加點訓(xùn)練,,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,,蔚然成風(fēng),,一直堅持到最后。就是由于這種精神,,這種風(fēng)氣,,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,,為安全,、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),。
今年的軍訓(xùn)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學(xué)校德育處的通力協(xié)助下,,形成了職責(zé)分明,,相互配合的保障體系。按照《五十六中學(xué)20xx年度初一新生軍訓(xùn)計劃》的指導(dǎo)思想,、規(guī)定及要求,,堅持嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格施訓(xùn),同學(xué)們發(fā)揚不怕苦,、不怕累的作風(fēng),,在教官的悉心指導(dǎo)下,,學(xué)到了基本的軍事知識,,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀(jì)律性,,樹立了集體主義思想,,增強了國防觀念,通過匯操表演,,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師交了一份滿意的答卷。
今年開學(xué)初根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)計劃,,我校組織全體初一年級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事夏令營的訓(xùn)練,。
這次軍訓(xùn)從8月31日開始至9月5日結(jié)束,歷時一周,,受訓(xùn)的新生281人,。以《五十六中學(xué)2019年度初一新生軍訓(xùn)計劃》為依據(jù),以提高同學(xué)們的國防觀念,、集體主義觀念,,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《軍事夏令營訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,,科學(xué)施訓(xùn),。參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的一周時間內(nèi)接受了中國人民解放軍三大條例的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識,,觀看了軍事錄相,,了解了一些國防常識,取得了較好的效果,。9月5日下午,,在少年國防教育基地舉行匯演大會。
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),,切實提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長室和分管領(lǐng)導(dǎo)做到早計劃,、早安排,,多次召開有關(guān)部門會議,研究部署軍訓(xùn)工作,,并成立了以鄭開元校長為組長,、牛文斌副校長為副組長的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的統(tǒng)籌工作,下設(shè)相應(yīng)的組織機構(gòu),,進(jìn)行了具體分工,。
軍訓(xùn)前,專門召開了初一年級班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會議,,牛文斌副校長作了具體部署安排,。德育處制定了《初一新生入學(xué)教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實,,確保本次軍訓(xùn)不出任何問題,。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求,,事先有了充分準(zhǔn)備,,為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)期間,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視,,曾多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,,分管領(lǐng)導(dǎo),、班主任非常重視軍訓(xùn)工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展,。
針對這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點,為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,,根據(jù)訓(xùn)練科目的安排,,實行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與國防教育,、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式,。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,,組織同學(xué)們拉歌,,既調(diào)動了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,,既增強了團(tuán)結(jié)精神,,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結(jié)合的效果,。
根據(jù)《五十六中學(xué)2019軍事夏令營計劃》的規(guī)定及要求,,培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,,在整個軍訓(xùn)期間,,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定,。具體做法如下:
一是注重抓紀(jì)律的落實和作風(fēng)培養(yǎng),。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性。軍訓(xùn)期間,,同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,從作息時間的遵守到
規(guī)章制度
的執(zhí)行,,從隊伍的迅速集合到活動的積極參與,,從就餐到就寢,無不體現(xiàn)了一切行動聽指揮的軍人的作風(fēng),。二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表,。每天出操前進(jìn)行點名,登記出勤情況,,沒有特殊不得請假,,增強了同學(xué)們的時間觀念。
三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理,。從軍訓(xùn)的第一天開始,,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,,做到準(zhǔn)時出操,、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時收操,。
我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任,,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓(xùn)工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責(zé)任感使領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動,。每位班主任從軍訓(xùn)的第一天起,,自始至終跟隨本班同學(xué)到訓(xùn)練場,時刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況,。軍訓(xùn)幾天里,,沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位,。我校有兩位班主任孩子小,,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學(xué)生到達(dá)軍訓(xùn)基地認(rèn)真完成了六天的軍訓(xùn)任務(wù)。
這次軍訓(xùn)一周時間里,,雖然氣候比較炎熱,,而且所學(xué)的內(nèi)容對同學(xué)們來說比較陌生,但每一個新生都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,,挑戰(zhàn)自我的機會。
軍事訓(xùn)練相當(dāng)艱苦,,但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,,以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊列訓(xùn)練,,一站兩十分鐘,,一動不動;烈日下操練,汗透衣衫,,沒人叫苦,。
晚上,還唱軍歌,,觀看國防教育,、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓(xùn)心得。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練,,有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽,,不拖后退,自己加班加點訓(xùn)練,,這種訓(xùn)練勁頭,,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),。
強有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán),。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,,一是各保障人員服務(wù)意識強,,每天做到開水、涼茶供應(yīng)及時,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,任勞任怨;二是準(zhǔn)備了充足的潤喉藥品,并派出校醫(yī)駐點到訓(xùn)練場,,隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障,。總之,,軍訓(xùn)期間的各項保障到位,,保證了軍訓(xùn)工作的順利開展,。
通過軍訓(xùn),進(jìn)一步強化了學(xué)生的國防意識,,增強了學(xué)生的愛國熱情,。一周的軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識和技能,,增強了國防意識,。同學(xué)們第一次穿上了迷彩服,親身體驗了軍人生活,,真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任,。同時,同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,,學(xué)會了隊列,、軍體拳等軍事技能。
通過軍訓(xùn),,同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),,培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng),。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),,磨練自己。通過軍訓(xùn),,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,,要有競爭意識,、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人,。通過軍訓(xùn),,我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力,。
本次軍訓(xùn),,共有十三位教師參與(六位班主任、安??苾扇?、體育老師一人、校醫(yī)一人、德育處三人)的通力配合,,我校初一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,,也獲得了前所未有,、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì),、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng),、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的,。