總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇1

初到學(xué)校的時候,，我就有一種不同的感覺，因?yàn)檫@是我們第一次以老師的身份踏入中學(xué),，我知道自己已不再是那個老師“看管”下的學(xué)生了,，現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”，我們應(yīng)該表現(xiàn)出老師應(yīng)有的樣子,，我們有為人師表的責(zé)任,。第一次到班級時，有學(xué)生問我：“同學(xué),，你是哪個班的?”心里暗笑,，原來我還是那么不成熟，說得好聽點(diǎn)是年輕,。和班主任黃老師碰過面后,，她開始把一些簡單的事務(wù)交給我做，比如組織學(xué)生領(lǐng)課本,、領(lǐng)軍裝,，由于班里調(diào)皮的學(xué)生比較多，一開始這事情做起來也是需要點(diǎn)功夫的,。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學(xué)生服服帖帖的,，才能完成任務(wù)。

讓我們實(shí)習(xí)老師去督軍訓(xùn),，在很多人看來是很不可思議的事情,，但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時間收獲不小，有很多感動的時刻,，也學(xué)到了不少東西,，比如激勵學(xué)生、如何處理突發(fā)事件,、有技巧的嚴(yán)格管理等等,。這些都得益于我的指導(dǎo)班主任，經(jīng)驗(yàn)豐富,、和藹可親的黃老師,，很少看到她對學(xué)生發(fā)脾氣的場面，也沒懲罰過學(xué)生,，總是以激勵的言語鼓勵學(xué)生,。

軍訓(xùn)期間，我所在的班級突發(fā)事件還是比較多的，比如學(xué)生暈倒,、流鼻血,、皮帶斷掉、褲子爆掉,，甚至是學(xué)生打起來,，我慢慢學(xué)會了從容應(yīng)對，妥善處理這些事務(wù),，我想這是每個班主任應(yīng)該做到的,。另外，學(xué)生不聽話,，甚至搗亂的,，應(yīng)該怎么處理的問題也是值得考慮的，比如怎么懲罰才得當(dāng)呢?在此期間,，我也對一些在軍訓(xùn)中不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了處罰,，比如軍姿定型，輕的話也進(jìn)行批評教育或者罰打掃衛(wèi)生,。

這段時間里,，我自己的同學(xué)都說我是個嚴(yán)格的老師，但是私底下,，我也是個很好說話的老師,，我很樂意幫助每個學(xué)生，也愿意把他們當(dāng)成好朋友,。通過這段時間與班主任和學(xué)生的接觸,，我更覺得當(dāng)好一個老師的重要性。我們必須考慮班級的整體情況,，也要考慮到學(xué)生的個別情況,，比如學(xué)生的性格、愛好,、家庭情況等都是我們需要了解的,。我們必須讓家庭和學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓學(xué)生找到自己正確的位置,。

在此期間,，由于經(jīng)驗(yàn)不足，自作主張,，給黃老師添了點(diǎn)麻煩,，但是我會吸取教訓(xùn)的。21日早上,，黃老師叫同學(xué)們帶班費(fèi)軍裝費(fèi)過來交,，等了很久,，黃老師還沒來，我考慮到開訓(xùn)時間,，所以讓學(xué)生在鈔票上寫好名字座號，男生交給副班長,，女生交給班長,，并由他們登記。黃老師到了的時候我才知道她打算自己收,，所以還給她添了點(diǎn)麻煩,，真的很抱歉。但是另一方面,，我也學(xué)到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度,。

本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任。雖然這是我第一次任六年級的班主任工作,，但對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解,。不過，我越來越發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的孩子見多識廣,，對社會、家庭環(huán)境的了解更深,，要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易,。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)兒童的天地,。

于是,，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子,，他們各有不同的特點(diǎn),，有的文靜，有的活潑,，有的見解獨(dú)到,，有的知識豐富，有的樂于助人,，有的心胸寬廣,，有的調(diào)皮搗蛋，有的關(guān)心他人……為了當(dāng)好班主任,，說確切些,，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一起,，我認(rèn)真制訂計(jì)劃,，從孩子們的角度考慮,，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉,。

一,、利用宣傳陣地誘導(dǎo)。

板報(bào)是宣傳的最有效,，最直接的途徑,。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,，教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,，合理安排布局，把板報(bào)辦好,。

原先我們把晨會課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課,，學(xué)生接受教導(dǎo)，然后做好一天的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在,，我們知道，一味地說教并不能起到更好的效果,。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現(xiàn)的矛盾,。更多的時候,，我利用晨會要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,，在潛移默化中,，使學(xué)生得到教育。

二,、注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),。

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,，當(dāng)然不錯,。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,，如：上課積極發(fā)言,，開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問;格式正確,，布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,，愛護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。

守紀(jì)也不是僅限于坐端正,，而是能緊跟著上課的節(jié)奏,，思路清晰，及時回答問題,。我還喜歡學(xué)生插嘴,，在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。

不隨地丟東西,，走樓梯注意文明,，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范,，是每個人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。

三,、調(diào)動小助手的積極性。

在我的班里,，小助手特別多,，每個同學(xué)都有自己幫助班級，幫助老師的能力,，于是各盡所能,，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來方便,，為班級帶來榮譽(yù)的事,。班級凝聚力也因此更強(qiáng)了。如果,，我有事不在學(xué)校,，課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè),，有時還能批改其中的一部分,。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,，班干部能主動調(diào)查,，開會商討，提出解決的辦法,。自己管理自己,，發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。

六年級學(xué)生,，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話,，孩子們會失去原有的好奇,，失去______和探索精神,。因此，只有放開手腳,，他們才會進(jìn)取,，才會創(chuàng)新。

四,、談心得法,。

作為父母，我們知道,，孩子需要鼓勵,，需要信心。相比較一下,，每個學(xué)生都是家中的寶,，他們需要愛，需要激勵,，需要贊美,，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然，事物不是絕對的,，而是相對而言的,。我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴(yán)厲的批評,，這就是把握談心的尺度了,。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,，并鼓勵他們下決心改正,，給他們信心。

這一學(xué)年,，我擔(dān)任的班級,，學(xué)習(xí)雖然不是名列前茅。但在各類比賽中,，均能取得好成績,。還被被評為"市先進(jìn)班級"。我教育的宗旨是,，讓孩子獨(dú)立,，讓孩子走出去。每一個鍛煉的機(jī)會,，我都不會放棄,，競爭,，演講，辯論,，采訪,，調(diào)查，每一個機(jī)會都會發(fā)現(xiàn)新的東西,，學(xué)生也由此多了一次鍛煉,，多了一份積累。

回顧一年的工作,，有甜酸苦辣,，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩,，使我過得有滋有味,。使我積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識了班主任工作的重要性,。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作，當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任,，盡職,、盡責(zé)，一切都為了學(xué)生,，使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展,。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇2

8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質(zhì)提升夏令營"，簡稱軍訓(xùn),。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動,，比如召開了住校生會議，有學(xué)唱校歌軍歌并開展了比賽,，有優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹和訪問,，有國防教育影片的觀看，有學(xué)校行規(guī)教育等等,。我們高一(7)班每個同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉,，個人和班級也獲得了一定的榮譽(yù)，比如王歐慧,、陳克華,、姚容、徐益林同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,，軍歌校歌比賽獲得三等獎,、隊(duì)列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一,、二,、三等獎各一名,。

但是作為班主任的我有喜也有憂。

喜的是同學(xué)們通過軍訓(xùn),，知道了汗水是咸的,，收獲是甜的。并且學(xué)會自己調(diào)節(jié)心態(tài),，認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的,，重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,，一切可以重頭再來,。

憂的是同學(xué)們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到，要知道"謀事在人,，成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和托辭,。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，即使重復(fù)多次也是沒有意義的,。我們培養(yǎng)的是人，是培養(yǎng)會思考的人,，而不是培養(yǎng)只會重復(fù)的機(jī)器,。

其實(shí)反觀這次軍訓(xùn)，對于唱歌比賽和隊(duì)列比賽,，我們沒有得第一我認(rèn)為都非常正常,。

先說隊(duì)列比賽吧，我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官,，雖然經(jīng)驗(yàn)有所不足但是非常有激情,，對同學(xué)非常體貼，基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練,。前兩天我們班成績一般,，第三天有了很大進(jìn)步，同學(xué)們知道了營長說了說一(7)班最好,，有可能得第一以后同學(xué)們松懈了,，后面幾天休息的時間非常多，休息的時候教官會講故事,、唱歌給同學(xué)聽,、還會與同學(xué)比俯臥撐、與同學(xué)說笑,，同學(xué)們非常喜歡教官,，也從中學(xué)到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會到的，這對同學(xué)們的成長都是非常有益的,。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時間和強(qiáng)度減了下來,，都不如別的班級刻苦了，我們說老天自有公道,，付出總有回報(bào),，我們流的汗比任何一個班都要少，我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了,。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,，對成績排在我們后面的班級同學(xué)表示敬意，而我們自己必須學(xué)會反思,。

當(dāng)然,，做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任，我不應(yīng)該把營長的話告訴同學(xué)們,，這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了,，發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來，只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,，他們訓(xùn)練非常很刻苦,，我們班教官對同學(xué)最好了，一直也沒有讓大家曬著太陽,，同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊,，要對得起教官啊!水要一直燒才會開，人要一直努力才會成功,。呵呵，所以以后我做事要高調(diào),，做人要低調(diào),、低調(diào)。

再說唱歌比賽,，別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團(tuán)結(jié)就是力量》,，而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》，這歌很抒情很優(yōu)美,，同學(xué)們放棄了休息時間練習(xí),、排練、唱得也很不錯,，比賽時上場的秩序,、速度，表演時的隊(duì)形,、音準(zhǔn),、氣勢、指揮,、演唱基本都無可挑剔,，尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,，但是同學(xué)們一點(diǎn)沒有亂，繼續(xù)演唱,，效果很好,，我們班主任和年級段長都認(rèn)為我們班一定得第一，但是結(jié)果是第四名,，一開始我很難過,，打聽了原因真是郁悶，說是某些評委聽不懂歌詞,，不知道我們唱得是什么?當(dāng)然也不知道歌譜,，不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)。要知道比賽時大家差距都很小,，只要稍微有個人評分低了,，結(jié)果就差了很遠(yuǎn)了。這樣我也無話可說了,，因?yàn)槲覀円鹬卦u委,。只是我很怕同學(xué)們無法面對，所以只好分解了說哪里哪里是好的,，但是沒有好名次可能是我們班級人少,，聲音不夠響亮，還有最后一句高音沒有唱上去等等,。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學(xué)到了一首好聽的歌,，就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯，并且大家這么喜歡教官,，以后想他了可以唱,，唱了聽了可以想，多好啊,。這不是安慰,，是我的真實(shí)想法。

分析唱歌失利有兩個原因,，一是我們選了首新歌,，評委不熟悉，二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,，因?yàn)樽罱K排名在我們前面的班級,，尤其是第一名，基本是喊的不是唱的,，軍歌嘛,，要的是氣勢，呵呵，適合的才是最好的,。

正如同學(xué)所說的,，通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會了幾個簡單的動作，還收獲了很多,，大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志,，鍛煉了體魄，樹立了了正確的人生態(tài)度,，學(xué)會了一切行動聽指揮,，學(xué)會了步調(diào)一致，認(rèn)識到了國防的重要性以及軍人的責(zé)任,。

通過與教官的交流,，初步了解了部隊(duì)的生活，教官用自己的親身經(jīng)歷,，教育了同學(xué)要孝敬父母,、體諒父母，要尊敬老師,、虛心接受教導(dǎo),，要關(guān)心同學(xué)、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時光,。

通過各項(xiàng)比賽,，知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致，想要做得更好必須付出更多,，汗水會見證一切,。

通過這次軍訓(xùn)，我想告訴同學(xué)們：

一,、做事要高調(diào),，做人要低調(diào)。

二,、老天自有公道，付出總有回報(bào),。

三,、僅僅有良好的開端是不夠的，要想成功還必須堅(jiān)持,、再堅(jiān)持!

四,、有得必有失，正確的選擇非常重要,。

同學(xué)們,，軍訓(xùn)是高中生活的第一課，我們有成績也有不足，有收獲也有很大的提升空間,。接下來的學(xué)習(xí)年打算怎么做?你想好嗎?請寫一寫你自己的計(jì)劃,。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇3

回顧這一周的工作，為了學(xué)生們的軍訓(xùn),，作為班主任,，我也是積極的配合，和教官去溝通,，去了解學(xué)生,，軍訓(xùn)結(jié)束了，這段日子也是讓我了解了學(xué)生們,，更是看到以后要如何的來做好班主任的一個工作,。對于軍訓(xùn)的工作我也是來做好總結(jié)。

作為班主任,，這也是我第一份工作,，領(lǐng)導(dǎo)給予我信任，讓我來擔(dān)任班主任的工作,，我也是挺忐忑的,，不知道自己是否能去做好，不過之前也是有過一些經(jīng)驗(yàn),，也是讓我對于自己的工作有了一些信心,，而此次的軍訓(xùn)里面，我也是認(rèn)真盡責(zé)的去做好,，去了解學(xué)生們的情況看到他們努力的樣子也是很感動,，愿意堅(jiān)持下來，在教官的指導(dǎo)下去做好了軍訓(xùn),，同時也是在最后的一個會操里面拿到了較好的成績,，這些努力讓他們得到了收獲，也是讓我看到這些學(xué)生們是如何,，對于以后的工作我也是更能做好了,，為了能了解學(xué)生，我也是和他們一起軍訓(xùn)了一會,，雖然后面的齊步走之類的沒有參與,，但是前兩天的站軍姿我也是認(rèn)真的參與，算是我大學(xué)之后的頭一次軍訓(xùn)了,，的確這種滋味依舊是難受的,，但是堅(jiān)持下來也是格外的有成就感。

學(xué)生們也是由于我的舉動接受了我,，和我的溝通也是不再那么的陌生,，雖然我是班主任老師但是也是和他們成為了朋友,，了解他們的想法，以及一些性格方面,，這些都是能讓自己對于以后的工作更有把握一些,，同時對于教官的要求，我也是積極的去做好配合,，去讓自己按照教官的安排做好,，從而為學(xué)生們的軍訓(xùn)服務(wù)，看到他們努力堅(jiān)持下來,，我也是挺感動的畢竟這也算是他們的第一次軍訓(xùn),，雖然有些同學(xué)在小學(xué)的時候參加過，但是大部分的同學(xué)卻是頭一次,，而能堅(jiān)持,，沒有放棄也是讓我看到他們團(tuán)結(jié)在一起，愿意為了一件事而堅(jiān)持,，當(dāng)然和教官的嚴(yán)厲也是分不開的,。同時也是學(xué)生們對于軍訓(xùn)其實(shí)也是從開始的渴望，到覺得煎熬然后不想放棄,，接著一起團(tuán)結(jié)的過程,。

軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是這份精神我也是希望學(xué)生們帶著去用到日常的學(xué)習(xí)之中,，初中三年要努力,，而我也是要繼續(xù)的去做好自己班主任的工作，把班級給帶好,，得到認(rèn)可,，同時也是讓學(xué)生們在班級里更加的團(tuán)結(jié)，去取得班級的一些榮譽(yù),，同時也是在學(xué)習(xí)上去有所成績并且是能克服困難,，能堅(jiān)持下去的。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇4

一,、對學(xué)生負(fù)責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)也是反復(fù)的說,，軍訓(xùn)是比較苦，比較累的事情,，我們要對我們的學(xué)生負(fù)責(zé)任,，了解他們軍訓(xùn)的情況，和教官溝通好,，同時注意好學(xué)生們的安全,，特別是暴熱的天氣里,，更是要預(yù)防中暑,，預(yù)防學(xué)生因?yàn)楦邚?qiáng)度的訓(xùn)練而受傷,。的確這次的軍訓(xùn)強(qiáng)度比較大，我之前高中也經(jīng)歷過,，所以也是明白必須要時刻的關(guān)注學(xué)生,，這次的軍訓(xùn)還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故，雖然也有同學(xué)中暑,，以及在后面的集體項(xiàng)目中拉傷了,，但都還是平穩(wěn)安全的度過去了，而且每天晚上去宿舍查寢,，學(xué)生們雖然叫苦叫累的,，但是精神狀態(tài)都還不錯，也沒特別低落的情緒或者不好的情緒,。

二,、關(guān)心學(xué)生

學(xué)生們的軍訓(xùn)很苦，同時現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差,，遇到難題就會退縮,，而作為班主任的我在軍訓(xùn)前就給他們鼓勁加油打氣，告訴他們要堅(jiān)持,，在軍訓(xùn)的時候也是到場去關(guān)心查看,，陪伴他們，遇到困難的時候也是給他們鼓勵,，特別是晚上,，一天訓(xùn)練下來，我都會問問同學(xué)們今天一天過得怎么樣,，鼓勵他們,，一天的軍訓(xùn)都堅(jiān)持下來了，那么再堅(jiān)持一天也是完全可以的,，要相信自己的潛力是非常大的,，不要輕易的就去放棄。認(rèn)真的看學(xué)生們寫的軍訓(xùn)日記,，遇到一些情緒比較低落,，或者本來體質(zhì)就不太好的學(xué)生，更是多和他們聊天,，了解他們的情況,，給予更多的鼓勵和讓他們感覺到班主任是很信任他們，覺得他們一定能行的,。

三,、配合教官

作為班主任老師，我每天都會積極的和教官溝通,，雖然我也在軍訓(xùn)的時候在場,，但是有時候有事情,，并不是像教官那樣，時刻都在學(xué)生身邊,，所以更要和教官溝通,，了解學(xué)生們的情況，不過這次的軍訓(xùn)我們班級都表現(xiàn)的不錯,，沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn),，都是比較聽話和配合的。

一周的軍訓(xùn)看起來比較短暫,，但是在我的班主任工作中卻是一個開始,，一個新的挑戰(zhàn)，在這一周里我和教官結(jié)下了友誼,，和學(xué)生們都有了更多的了解,，當(dāng)他們會操接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱時那整齊的步伐時，我為他們感到驕傲和自豪,?；叵肫饋恚娴牟蝗菀?，學(xué)生們熬過了軍訓(xùn),，但接下來的學(xué)習(xí)同樣也是要抓緊，不能放松,，作為班主任,，在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好，為學(xué)生們服務(wù),，讓他們的高中有一個好的開始,，打好高中的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇5

我校初一,、高一,、高二年級個班級人，于20年進(jìn)行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn),，評出名優(yōu)秀學(xué)員,。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、今年完成的主要工作

20年，我校共招收高中學(xué)生名,，全年完成初一年級名,、高二年級名，共計(jì)名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練,。主要表現(xiàn)在：

一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會議,，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,。校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排,、安全保障工作等方面的工作匯報(bào)，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實(shí)施,，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;

二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);

三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé),，由教育處具體落實(shí),，其他部門共同協(xié)助，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);

四是軍訓(xùn)期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師,，并與官兵座談，檢閱軍訓(xùn)成果,。

二,、好的特點(diǎn)

(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

軍訓(xùn)前，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會面,，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜,。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃,。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng),、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn),、嚴(yán)格要求、文明帶兵,、以身作則,，為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育,。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則,、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé),、大膽管理,、工作細(xì)致，軍,、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系,。做到了遇到問題不推委,、不拖延，及時溝通,，并按照自己的職責(zé)和相互的分工,，及時解決問題。正是由于軍,、校雙方相互尊重,、相互配合、分工明確,、團(tuán)結(jié)一致,，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,，部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情,。

(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律，實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練,。

軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒有戰(zhàn)斗力,，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證,，近年來,，學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》,、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度,，學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀,、安全觀,、榮譽(yù)觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計(jì)劃,、有安排,、有監(jiān)督、有管理,。在每年的軍訓(xùn)中,，因?yàn)橛姓驴裳瑤ш?duì)教師,、教官都能以制度為依據(jù),，以高度負(fù)責(zé)的精神對學(xué)生進(jìn)行大膽管理，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴(yán)格制度的同時,，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理,。針對高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn),、先繁后簡、先易后難,、先低強(qiáng)度,、后高強(qiáng)度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期,、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段,，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練,，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片,、寢室內(nèi)務(wù)整理,、撰寫軍訓(xùn)體會文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過程中,，同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我引導(dǎo)、自我管理的作用,，使學(xué)生能做到心服口服,，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣,。

三,、經(jīng)驗(yàn)體會

(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。

在軍訓(xùn)過程中,，我們注重從日常生活抓起,，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成,。抓日常生活中的軍人姿態(tài),、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，從床鋪整理,、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,，有些同學(xué)在剛?cè)胱r,，物品隨意擺放，沒有良好的習(xí)慣，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后,，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位,，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育,，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識,，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣,。

(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。

安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作,。在軍訓(xùn)工作中,，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中,，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成,。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,，進(jìn)行安全常識的學(xué)習(xí),，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務(wù)到位,，責(zé)任到人;另一方面,，做好預(yù)案，制定措施,，分工負(fù)責(zé),。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊(duì)教師，備足常用藥,，認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,，軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底，對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的,，允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會,，強(qiáng)調(diào)安全意識，時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài),，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報(bào);教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作,，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面,。同時合理安排作息時間,，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù),。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒,，但因措施到位，均有驚無險(xiǎn)，也沒有發(fā)生一起安全事件,。

四,、存在的不足與問題

1、軍訓(xùn)時間過短,，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;

2,、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。

五,、明年工作安排與建議

明年我校還計(jì)劃對初一,、高一年級開展軍訓(xùn)活動，初一年級利用入學(xué)教育時間在日左右開始,，高一年級安排在日開始,。