在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,，供大家借鑒參考,，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來了解一下吧,。

艾青詩(shī)選學(xué)生感悟 艾青詩(shī)選讀后感高中篇一

他創(chuàng)作了許多著名的詩(shī)歌,，膾炙人口,。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

這首詩(shī)語言樸實(shí),，卻在文字背后隱藏了對(duì)大堰河真心的贊美,、歌頌。起初的“大堰河養(yǎng)育了我”,，令作者艾青生出感恩之心,。以至于在獄中下著雪，是作者孤寂凄冷之時(shí)想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時(shí)悲苦的境遇,。

大堰河對(duì)作者如同對(duì)自己的親生子女,，令作者溫暖，在他回到自己家后“忸怩不安”,，回想著大堰河對(duì)他的好,。

命運(yùn)悲慘的大堰河辛勤勞動(dòng)，生活的凄苦使他心力交瘁,，最終倒在了時(shí)間的車轍中,，只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)埂薄５谧髡咝闹?，大堰河一直活著,，作者用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河?/p>

戰(zhàn)爭(zhēng)也是讓普通人民備受蹂躪的原因，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”,。社會(huì)底層的,，不幸的人民連住所都沒有，只能“擠在一間大房子里,，房子是在曠野上的”,。

但是戰(zhàn)爭(zhēng)也錘煉了他們?cè)诎嗟膲?mèng)中“人們不要回到避難所去，我們應(yīng)該有一個(gè)鋼盔,，每人應(yīng)該帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過的書中古人們“生來具有宏偉的心胸,，在田野的苦厄里，早已萌起戰(zhàn)斗的意志,，起來吧”,，這包含著人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，但更濃的是對(duì)自由,，對(duì)光明,，對(duì)美好生活的向往追求。

艾青的詩(shī)散發(fā)著正能量,，鼓舞我們的斗志,，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。向前吧!太陽“吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛，吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇”,，讓我們,，向美好生活前進(jìn)!

艾青詩(shī)選學(xué)生感悟 艾青詩(shī)選讀后感高中篇二

《吹號(hào)者》，是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章,。

吹號(hào)者,，比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩(shī)中：

“吹號(hào)者從鋪散著稻草的地面上起來了,，他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上,。他輕捷地綁好了裹腿，他用冰冷的水洗過了臉,，他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,，于是他伸手?jǐn)y去了他的號(hào)角;門外依然是一片黝黑，黎明沒有到來,?！笨闯鏊麄兪潜焕杳髯钤珞@醒的人。天還在黑暗之中,，他們就用浸濡著血跡的銅號(hào)吹響帶著新希望的黎明,。

他沒有任何怨言，他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事,。他看著山，呼吸新鮮空氣,，便吹響了銅號(hào),，可是誰又能知道在這響亮的號(hào)聲背后卻是吹號(hào)者的痛苦。

“當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號(hào)角的銅皮使號(hào)角發(fā)出聲響的時(shí)候,，常常有細(xì)到看不見的血絲,，隨著號(hào)聲飛出來……”艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者，他不懼痛苦和勞累,，為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著,，吹號(hào)者的臉常常是蒼黃的，剛開始我覺得有些夸張,，可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對(duì)于他們而言在正常不過了,。他們?cè)谀切榕P在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,，最先驚醒,。

在決不回頭的一致的步伐里，在狂流般奔涌著的人群里,，在緊密的連續(xù)的爆炸聲里,，他吹著最熱烈的號(hào)聲，激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時(shí),，他緩緩的躺下了,，卻沒有人發(fā)現(xiàn)。

在這首詩(shī)里,，他為我們?cè)谥袊?guó)歷史的廣場(chǎng)上塑立了一個(gè)吹號(hào)者和浸濡著血跡的銅號(hào)的形象,，讓我們?cè)诮裉烊匀荒芮逦芈牭侥窃?jīng)喚醒了一個(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲，也展現(xiàn)了艾青的愛國(guó)情懷,。艾青的詩(shī)歌讓人蕩氣回腸,。

艾青詩(shī)選學(xué)生感悟 艾青詩(shī)選讀后感高中篇三

艾青是中國(guó)新詩(shī)發(fā)展的歷史當(dāng)中的一個(gè)大形象，是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人李紳創(chuàng)作頗豐在詩(shī)歌繪畫等卓有建樹,。

艾青感濃郁思想豐富,，在她畢生致力于詩(shī)詩(shī)歌創(chuàng)作中，代表作有《北方》,、《我愛我的土地》,、《大堰河——我的保姆》《艾青詩(shī)集》唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸，激勵(lì)著千千萬萬的不愿做奴隸的人為國(guó)土不可侵犯而斗爭(zhēng),。

艾青的詩(shī)中,，體現(xiàn)了她對(duì)土地的愛，對(duì)舊社會(huì)黑暗的恐怖和痛恨,，以及對(duì)黎明光明希望的向往的追求,。

在《大堰河——我的保姆》中作者不僅以生動(dòng)化的手法對(duì)自己的乳母的回憶和追思集中和生動(dòng)的描述了那些和土地連在一起的勞動(dòng)人民的形象，字里行間寫出了對(duì)他們的懷念,，感激之情,，贊美之情在這部詩(shī)集當(dāng)中讓我感受到了作者不禁抒發(fā)出自己的情感，而且激發(fā)著人們對(duì)舊中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘的命運(yùn)的同情,，對(duì)這個(gè)不公平的世界的強(qiáng)烈的仇恨,，在字里行間當(dāng)中還讓我覺得大雁和對(duì)作者對(duì)社會(huì)對(duì)世界的重要性和貢獻(xiàn)臺(tái)充滿了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛。

其實(shí)不僅僅是這不是詩(shī)集表現(xiàn)出了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛,，一整部詩(shī)集中把作者對(duì)祖國(guó)的熱愛表現(xiàn)得酣暢淋漓,。

在《我愛這土地》當(dāng)中，尤其讓我感受到,。這是一首歌,，現(xiàn)在師生廣泛流傳的詩(shī)，其時(shí)正值國(guó)難當(dāng)頭,，日本侵略軍攻占了我國(guó)眾多地方,。妄圖侵略中國(guó)，但是中國(guó)人民奮起反抗,，不屈不撓跟日本侵略軍作斗爭(zhēng),。在這部詩(shī)中，作者生動(dòng)形象的寫出了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。在短短的詩(shī)選當(dāng)中,，可見作者對(duì)祖國(guó)的熱愛,，心系祖國(guó)，反對(duì)一些侵略者和不平等戰(zhàn)爭(zhēng),，對(duì)侵略者的憎恨,。

在整部作品當(dāng)中，作者對(duì)祖國(guó)的熱愛之情表現(xiàn)的酣暢淋漓,。在這部作品當(dāng)中讓我感受到了：只有國(guó)家強(qiáng)大,，人民才能安居樂業(yè)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),，我們無需悲觀,，要有爭(zhēng)取勝利的決心和戰(zhàn)勝困難的毅力。

艾青詩(shī)選學(xué)生感悟 艾青詩(shī)選讀后感高中篇四

《艾青詩(shī)選》這本書的封面,，有著一副圖：干旱的土地,，一眼望去沒有一點(diǎn)綠色，枯黃的樹,，生長(zhǎng)雜亂的枝干,，我知道當(dāng)時(shí)的人們過的很辛苦，糟糕,。

打開書,，一股書香味撲鼻而來，帶領(lǐng)著我進(jìn)入書的世界,。

這本書讓我印象最深的就是,，《我愛這土地》。這首詩(shī)創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期,。當(dāng)時(shí)的人們生活在水深火熱的世界里，在絕望中無力的嘶喊著,，想為國(guó)家做點(diǎn)什么,，卻無能為力。而作者也是如此,。

這篇詩(shī)的開頭作者將自己比作一只鳥,。鳥在這個(gè)生態(tài)環(huán)境中是渺小的，短暫的,。鳥是辛勤的,，它從出生的那一天起，它的使命就是得學(xué)會(huì)飛翔,，圍繞著這祖國(guó)飛翔,，直到它死去的那一刻也要為祖國(guó)歌唱。但是在國(guó)家有危險(xiǎn)的時(shí)候，它也要盡力為祖國(guó)歌唱,?！八粏〉暮韲怠保屛覀兛吹搅艘恢伙柺苷勰サ镍B,，顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,，可是它仍在歌唱著，這是它用生命發(fā)出來聲音,，抒發(fā)了對(duì)土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄,。

詩(shī)歌就在這樣的基礎(chǔ)下，進(jìn)一步展開了對(duì)鳥兒歌唱的描述：土地,，河流,，風(fēng)，黎明,。它們都是遭受暴風(fēng)雨的打擊,，悲憤滿懷和奮力抗擊的形象，與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面,。這只鳥兒在歌唱土地,，河流，風(fēng),，黎明時(shí),，將自己也與著土地融為一體，投身懷抱之中,。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀,，隱含了愿意為祖國(guó)獻(xiàn)出生命之情。

“這被暴風(fēng)雨所擊打著的土地,，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明”,，這看似是排比,，其實(shí)“暴風(fēng)雨所擊打”，“無休止吹刮著”,，“悲憤的河流”這些告訴我們,，當(dāng)時(shí)艾青所魂?duì)繅?mèng)縈的他熱愛的土地，正遭受著打擊,，滿是傷痕累累,。

“河流”“風(fēng)”，象征著中國(guó)人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,，表現(xiàn)出人民對(duì)侵略中國(guó)的暴行表示憤怒,，和意志昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神;“黎明”,，象征著充滿生機(jī)和希望的解放區(qū)，“無比溫柔”表達(dá)了人民對(duì)那里的向往,。

最后一節(jié)很直接的表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛,。“深沉”一詞,，可能仍是無法表達(dá)出艾青對(duì)這片土地的感情,，后面緊跟著的省略號(hào)，似乎還有無盡的情緒在涌動(dòng)著,，使讀者沉浸在其中,，回味著。這首詩(shī)在問答中,，將詩(shī)的情緒推上了高潮,，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。

艾青融合個(gè)人悲歡于時(shí)代悲歡之中,，反映自己民族和人民的苦難與命運(yùn)之中,。艾青對(duì)祖國(guó)的熱愛，我們看在眼里,，敬佩于心中!艾青的精神,，我們值得學(xué)習(xí)!

艾青詩(shī)選學(xué)生感悟 艾青詩(shī)選讀后感高中篇五

所謂國(guó)人有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng),。中國(guó)人的夢(mèng)想便是中國(guó)的夢(mèng)想,。若談中國(guó)的夢(mèng)想，必定要談到艾青,。這個(gè)詩(shī)作中充分地描寫著一代中國(guó)人的夢(mèng)想和命運(yùn)的詩(shī)人,，用簡(jiǎn)單而又生動(dòng)的筆觸，將周遭最低層人民的夢(mèng)想反映得淋漓盡致,。這樣一種對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的體現(xiàn),，也是對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)局的一種體現(xiàn)。

從感人至深的《大堰河,，我的保姆》,，到令人讀來感到昂揚(yáng)向上的《給太陽》，再到包含著作家深情,，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著自己希望能為祖國(guó)盡一份力的《煤的對(duì)話》,，無不反映著詩(shī)人希望警醒世人,，希望讓周圍的所有人團(tuán)結(jié)起來,，為自己的祖國(guó)盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個(gè)動(dòng)亂的年代,，便是所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),，是所有愛國(guó)青年的中國(guó)夢(mèng),。

有人曾經(jīng)說，百無一用是書生,。因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代,，需要的不一定是一支筆書寫千秋，而更可能是武生一身戎裝,，披掛上陣馬革裹尸,。然而，他們卻錯(cuò)了,。因?yàn)檎怯捎趧?dòng)亂,，正是由于人心不穩(wěn)，才應(yīng)該在這樣的日子里擁有一種共同的夢(mèng)想,，為了這樣共同的夢(mèng)想而去奮斗,。

而艾青，恰到好處地反映了那個(gè)年代里,，所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),。他用樸實(shí)的筆法將這一切書寫出來，再讓這一切進(jìn)入所有中國(guó)人的心間,。

每一首詩(shī),，都浸潤(rùn)著詩(shī)人的心血和最深刻的希望，代表著他在那個(gè)黑暗的年代當(dāng)中進(jìn)行的,，對(duì)世界和國(guó)家的反思和思考,。而反觀當(dāng)今，雖然我們處于和平盛世,，但心中的夢(mèng)想?yún)s不可缺少,。少年有夢(mèng)，則國(guó)家有夢(mèng),，這并不是一紙空談,。“中國(guó)夢(mèng)”的提出然所有人開始認(rèn)真審視夢(mèng)想這一個(gè)永恒的話題,，也讓中國(guó)開始位置思考,。而讀罷艾青詩(shī)選，我對(duì)夢(mèng)想又擁有了新的理解,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)不論如何,，夢(mèng)想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。

所謂夢(mèng)想,，就是拼盡全力為之奮斗的東西,。而對(duì)于我們學(xué)生來說，可能思考一些遠(yuǎn)大的問題太過遙遠(yuǎn),。我們所能做到的,，就是在這樣的美好年華中努力學(xué)習(xí),，盡力做到為著自己的夢(mèng)想而奮斗。然后在不久的將來,，成為真正的國(guó)之棟梁,。