人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

幼兒園家長的表揚信簡短 幼兒園家長對孩子的表揚信篇一

您好！我是貴園大一班__小朋友的家長,。

今天參加了貴園舉辦的20__屆大班畢業(yè)典禮，和在場的所有家長一樣,，我深感幸運,，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊,。

自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,，平日由爺爺奶奶接送綺綺,，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師,。

今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,，再一次說，一定要好好謝謝林老師,、趙老師,。

是呀,，老師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次,，看看手機上,，僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個,，多么細心的老師,。

今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長,、精神飽滿地帶領著孩子,，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動,。

林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子：__是屬于各方面開發(fā)不錯的,，__是屬于哪一方面還未開發(fā)的。

這樣的評價,，是需要愛孩子的老師,、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育,，從那以后,，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般,，而是研究幼兒的心理學家,，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些,。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,，趙老師曾經這么開導過我：調皮的孩子聰明，我喜歡,，你不用太擔心,，我兒子也很皮的。

多么寬容家長的老師,，孩子犯錯了,，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法,。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮,；忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻；忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導,；有太多的忘不了……

我們全家非常感謝這四年來,，幼兒園對孩子的培養(yǎng),，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園,、對老師的感激之情,，望園領導轉達。

此致

敬禮,！

__

__年__月__日

幼兒園家長的表揚信簡短 幼兒園家長對孩子的表揚信篇二

親愛的__寶貝：

你好,，這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表揚信,，我們都覺得你是一個非常乖,，非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你：

第一,、你的表演欲提高了,。以前在家我們叫你才藝表演的時候，你總是羞答答的,，不愿意主動去表演,。而現(xiàn)在回到家后你居然會把學校里老師講的故事通過表演的形式復述給我們聽，爸爸媽媽覺得你真的非常棒,。同時從學校我們也了解到你會主動的在課堂上表演，大聲的在小朋友面前唱歌,，爸爸,，媽媽覺得你是非常棒的，因為這個需要很大的勇氣,，而你能夠克服,，證明你非常棒。

第二,、你更加有禮貌了?，F(xiàn)在在外玩的時候，看見叔叔,，阿姨你會主動的打招呼,，到學校時遠遠就大聲的和老師打招呼，向老師問好,，這樣的小朋友是非常討人喜歡的,。同時你做錯事情時會主動承認錯誤，例如今天和張彬他們一起玩時,，你用藍球不小心碰到了他的頭,，你馬上走上前去和他承認錯誤，說了一聲“對不起”,，最后你獲得了張彬同學的原諒,，然后大家又一起開開心心的玩耍了,。要知道只要我們真誠的，主動的承認錯誤是很容易得到諒解的,。

第三,、你的自理能力更加強了。現(xiàn)在在家自己主動的吃飯,，不需要爸爸幫忙了,，這個是爸爸最開心的事情。

第四,、你形成了良好的習慣,。回到家第一件事就是洗手,，看書,，不再需要媽媽提醒了。

親愛的寶貝,，你的優(yōu)點還有很多,，爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信，希望我們可愛的寶貝每天開開心心,，快快樂樂,！

__x

20__年__月__日

幼兒園家長的表揚信簡短 幼兒園家長對孩子的表揚信篇三

尊敬的__老師：

你們好！我謹以此信表達我們全家人對市二幼x班x老師的衷心感謝,！

我的女兒__在進入貴園后在x班學習,、生活已近半年時間，在這期間,，我們高興的看到了__在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步,。

最明顯的變化是__入園以來，逐漸變得懂事,，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,，并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人,，親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。__在學習上的態(tài)度更令人欣喜,，在老師們的精心教育下,，回到家會自覺主動的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書,、愛動手的好習慣,，并且對美術、音樂,、舞蹈等都產生了極大的興趣,，這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

記得她剛入園時，性格有些內向,，還不適應幼兒園的生活,，每次上學都不愿離開家，針對這種情況,，老師因材施教,，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在,，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,，

并且在家會經常提起老師和小朋友們,，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當看到__在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康,、茁壯成長與老師的無微不至的關心,、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感激之情,。我們也再次感覺到市二幼師資力量強,、教學環(huán)境好、教學質量優(yōu),，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇,。

最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,，并道聲：老師，您辛苦了,！

此致

敬禮,！

寫信人：__

日期：20__年x月x日

幼兒園家長的表揚信簡短 幼兒園家長對孩子的表揚信篇四

尊敬的園長及幼兒園的各位領導：

你們好!

我是小托班廖文瑄的媽媽，在此我對北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經三年的時間了,，并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,，幼兒園老師給了他無微不至的關懷，剛來時他是個連自己意愿都表達不清的孩子,，還要用奶瓶喝水,。在幼兒園的這段時間里，他不僅能清楚準確的表達自己的意愿,，還有很強的獨立自理能力,，最關鍵的一點是現(xiàn)在他是一個非常充滿自信的孩子,，有自己正確的“是非觀”，在這一點上我相信老師給了他很正確的指引,。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,，可是現(xiàn)在他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我：“媽媽，我很想老師,，我想去幼兒園,。”是老師用愛來改變的孩子,。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,，心中只有自己，現(xiàn)在他懂得了分享,，懂得了感恩,，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一起分享，在父母生日時會親手為我們制作禮物,，這些都是幼兒園老師的功勞,。特別是科迪班的班長張老師，從廖文瑄入園一年后就一直跟班到現(xiàn)在,，她在孩子的心中是“媽媽”,，他非常聽張老師的話，非常喜歡張老師,，在課外輔導班如果有孩子調皮他會告訴我說：“這件事我不會去做,，因為它是錯誤的，如果張老師在肯定會批評的,?！笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊Ａ硗庠谟變簣@里學到了很多有用的知識,，入學準備時在同齡孩子中可以很快脫穎而出,，讓我們家長感到很自豪和欣慰。

總之,，我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),，千言萬語也表達不完我此時此刻的心情，我只能再次重復兩個字：

感謝!

幼兒園家長的表揚信簡短 幼兒園家長對孩子的表揚信篇五

尊敬的老師們,、親愛的小朋友們：

大家好,，我是__的媽媽，今天我要給__寫一封表揚信,，表揚__上中班以后,，在短短的時間內，變得懂事多了。媽媽由于工作原因,，不能接送你上下學,，但是媽媽一直關注著你在幼兒園里的學習和生活。 媽媽知道__吃飯是最棒的,，看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事,，每次吃飯，你都能把飯吃完,，并且還喜歡吃蔬菜,，媽媽相信你吃飯吃的多，身體會棒棒的,，有了健康的身體才會長成一個大個子,。 媽媽還知道__現(xiàn)在會做家務活了，在家里吃完晚飯以后,，__會幫媽媽擦桌子,，掃地，扔垃圾,，干一些自己力所能及的家務活,，看著你一天天的長大，媽媽很高興,。

最后,，媽媽要特別表揚__有了好吃的，好玩的,，知道和大家一起分享,，在和小朋友玩耍的時候，有禮貌,，不打架,，小朋友都喜歡和__玩。

__,，在媽媽的心目中,，你的優(yōu)點還有很多，媽媽希望你上課的時候認真聽老師講課,，下課的時候和小朋友們一起開心的做游戲,，__,，媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信的,，祝你每天都有一個好心情！

媽媽：__

20__年9月17日

幼兒園家長的表揚信簡短 幼兒園家長對孩子的表揚信篇六

親愛的揚揚：

自從你上幼兒園的第一天起,，家里的人都為你擔心,，因為你從來沒有離開過我們，自己獨立的生活，這在我們家可是一件大事,，都擔心你不能適應幼兒園的生活?，F(xiàn)在想起來，是低估了我們寶寶的能力了,，現(xiàn)在的你可能干了,，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了,，自己穿褲子,、穿鞋，還學會了講衛(wèi)生了,，自己刷牙,、從外面回來自己洗手，指甲長了,，還會提醒媽媽給你剪指甲,。

現(xiàn)在，每天幼兒園回來,，會唱兒歌,，會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,，會說說小朋友的事,，看得出來，你是愛上這個集體了,。媽媽最開心的是：揚揚還學會了分享,，只要自己有的東西，都會毫不猶豫地分給別人,。

全家人很高興你能有這樣的進步,，我們相信，越來越長大的你,，會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!

愛你的爸爸

20__年4月11日

幼兒園家長的表揚信簡短 幼兒園家長對孩子的表揚信篇七

各位可愛的貝貝1班的小朋友,、各位老師：

大家好！

各位小朋友進入幼兒園以來,，每一天都在成長進步,，每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜，每一個都是乖寶貝,！貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體,，大家都是團結互助的好朋友，在這里,，把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享,！

晨晨在家里有時會自已看書，有時會一個人做一些手工，用小剪刀剪一些紙片,，用橡皮泥做一些動物,，雖然一開始時有點難，但是現(xiàn)在越做越好啦,！有時還會用彩筆填顏色,，只要堅持，以后說不定會成為小畫家呢,！

晨晨在家里面講話很多,，很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。現(xiàn)在有時在家里大聲的唱老師教的兒歌,，早上起來都大聲說早上好,，是個懂禮貌的好孩子。晨晨說,，她在幼兒園里也是講禮貌的,，一到幼兒園就喊老師早上好，老師聽了才都很開心,。

晨晨在幼兒園里吃飯聽說吃得很好,，在家里面有時吃得很快，有時吃飯喜歡跑,，有時還要人喂,，要是在家里面也好好吃飯，爸爸媽媽們就更高興啦,！

晨晨的優(yōu)點下次再和你們說吧,，在這里，還要感謝貝貝1班的所有老師們,，正是有你們辛勤培養(yǎng)和無微不至的關懷,，寶貝們才有今天的進步，有時家長還給你們添一些麻煩,，真的很感謝你們,，我們家長要說一聲“謝謝”！