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學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，讓德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，充分發(fā)揮全員育人的作用。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，開展讀書節(jié)、體育節(jié)及冬三項(xiàng)活動，通過主題班會,、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神。

4,、開展每月一次一年級家長學(xué)校授課活動,，從起始年級抓起，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,，形成教育的合力,。

四、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。以家長評教,、學(xué)生評教為平臺,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師，處處為表,。加大值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（1）樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。

（2）提高管理能力,。采取理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場觀摩、工作交流,、聽專題講座等形式,，提高班主任的德育工作水平和能力。

（3）成立班主任工作室,。采用個(gè)人主動報(bào)名和學(xué)校指定的方式,，確定班主任工作室成員，充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用,，通過日常自主研習(xí)和集中合作研修,，切實(shí)提高工作室成員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力,、專業(yè)素養(yǎng),，努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長和創(chuàng)新精神，帶動城東小學(xué)全體班主任班級管理能力的提升,。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。禮儀隊(duì)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。每月兩次對禮儀隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

4、提高學(xué)科德育滲透功能,。

各學(xué)科,、各教師都應(yīng)認(rèn)識到德育的重要性，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、加強(qiáng)常規(guī)教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《城東小學(xué)“文明學(xué)生”六項(xiàng)基本目標(biāo)》,，通過爭“三卡”以及班級內(nèi)各項(xiàng)特色評比活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

2、加強(qiáng)主題教育,。各班要根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)會要點(diǎn),，并將這些要求認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

3,、加強(qiáng)感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展“文明買賣,，愛心捐贈”活動，活動后征得受捐贈學(xué)生同意,，以“感恩”為主題開展一次隊(duì)會活動,，通過主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人抱有感激之心,。

（三）加強(qiáng)班級建設(shè)。

1,、班主任要根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。德育處對班會課進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

（四）加強(qiáng)德育陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、優(yōu)化升旗儀式,。堅(jiān)持周一升旗儀式這一重要的德育陣地,，準(zhǔn)備貼近生活的國旗下講話形式和內(nèi)容，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對性強(qiáng),，有感而發(fā)，起到良好的德育作用,。

2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣,，要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇、組織上,，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑,。

3、充分利用好班級黑板報(bào),、手抄報(bào),、圖書角等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采,，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，促進(jìn)競爭與合作。

4,、扎實(shí)開好晨會,、班隊(duì)會，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉,。

（五）抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，建立家長委員會,，建立家校聯(lián)系制度，通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,。

2,、充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會的作用,，形成齊抓共管,，共育新人的局面，及時(shí)與校,、年級組,、班主任、學(xué)生溝通交流,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生,、留守兒童及特困生等弱勢群體。

3,、增進(jìn)家校之間的聯(lián)系,。班主任、科任教師要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況,，幫助家長分析原因,，找準(zhǔn)對策，正確指導(dǎo)家長家教工作,。

4,、發(fā)揮法制副校長、德育基地和社區(qū)的作用,，將請有關(guān)人員舉辦一次報(bào)告會,。

（六）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

各班調(diào)查了解后填寫問題學(xué)生檔案，各任課教師在耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生思想教育工作的同時(shí),，將這部分學(xué)生檔案轉(zhuǎn)交心理咨詢室,，由專人負(fù)責(zé)，爭取多方位教育力量,，幫助學(xué)生進(jìn)步,。

（七）開展心理健康教育。心里咨詢室定期開放,，定時(shí),、定人，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展,。

（八）法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會,、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

（九）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,，堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

（十）安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,，以國學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈,，開拓每一個(gè)學(xué)生的視野，豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),，提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養(yǎng),。以養(yǎng)成教育為主，走內(nèi)涵發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展之路,。把教育質(zhì)量做得讓家長放心，讓社會滿意,。

二,、工作目標(biāo)

踐行弟子規(guī)，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

具體措施

做好五個(gè)堅(jiān)持,，開展好四個(gè)活動。

1、繼續(xù)堅(jiān)持上好晨會,，堅(jiān)持每天強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),，減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,，避免不安全事件的發(fā)生,，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持做好值周工作,，加大學(xué)生自管力度，加強(qiáng)學(xué)生相互監(jiān)管能力,，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí),。

3 、繼續(xù)堅(jiān)持上好兩課,，一是周會課,，我會在周會課上做安全知識講座，做有關(guān)道德方面講座等,；二是國學(xué)課,，要求班主任備好課，上好課,，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識,，明白其中的道理，最后落實(shí)在行動上,。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿,、要求學(xué)生坐直,，不許趴在桌子上，不許說話等,，書本文具擺放要整齊,，書本擺放在書桌中間，文具盒擺放書本的上方,。與本課無關(guān)的物品放在書包中,。

5、繼續(xù)堅(jiān)持做好靜校工作,，放學(xué)之后,，學(xué)生一定按時(shí)退校，不許在學(xué)校逗留,。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車,。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。

三、開展四個(gè)活動

1,、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動,，本學(xué)期對六年學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)，針對六年級學(xué)生特點(diǎn),，加強(qiáng)家長培訓(xùn),，讓家長知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學(xué)生,，達(dá)到家校同步教育,，最后實(shí)現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。

2,、開好家長會,，全體家長與學(xué)校教育思想達(dá)成共識，家校形成教育合力,。

3,、圍繞弟子規(guī)開展二次活動，一是抄寫弟子規(guī)書法比賽,，參加人員要增加,。到時(shí)另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽,，每班出一人,，時(shí)間大約五分到10分鐘。到時(shí)另行通知,。

4,、開展向《__教育》投稿活動。原來只是老師投稿,，今年要求學(xué)生也參加進(jìn)來,。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班,，五月投稿是五年二班,，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個(gè)班,。（宣讀向__教育投稿考核方法和本月投稿老師）

學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

本學(xué)年,，學(xué)校根據(jù)縣教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為核心,，以扎實(shí)有效而又形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性德育,，落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康,、向上的校園文化氛圍,。因此，我校把德育工作擺在重要位臵來抓，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識,，樹立教書育人，管理育人,，服務(wù)育人的思想,，為了確保我校德育工作的順利實(shí)施。現(xiàn)將本學(xué)年德育工作小結(jié)如下：

一,、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

進(jìn)行學(xué)校德育管理,，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),。我們建立了校,、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育管理的職責(zé),。由校長、德育主任,、團(tuán)總支和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長到基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系,，這就是學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,，指揮靈活，步調(diào)一致,，信息暢通,，充分發(fā)揮了德育管理的效能。

二,、主要做法和成績

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年,，我們利用每周例會的時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),，以及相關(guān)的政策,、文件等。并且要求每位班主任都結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐,，撰寫班級工作總結(jié),，提高自身的德育理論和管理水平。以提高教師素質(zhì),，加強(qiáng)教育行為為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行了教職工出勤管理制度，并每月對教職工出勤予以公示,。

2,、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育,。我們要求各班利用主題班會,，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。小學(xué)生以養(yǎng)成教育入手,，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，并通過愛國主義教育,，法制教育和紀(jì)律教育,，進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,，同時(shí)進(jìn)行心理健康教育,。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

3,、本學(xué)年我們組織學(xué)生觀看愛國影片活動，拓展教育內(nèi)容,，深化教育主題,。使愛國主義教育、社會主義教育,、集體主義教育和革命教育寓于其中,。

4、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),，要求各班每周開展至少一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會,，同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。通過每月班級常規(guī)工作檢查,，大部分班級都能按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成本職工作,，使學(xué)生受到了良好教育，各方面的素質(zhì)都得到了提高,。

5,、抓好了學(xué)校的班隊(duì)活動，充分發(fā)揮班隊(duì)組織作用,，結(jié)合國家的重大節(jié)日,，紀(jì)念日，開展了各種活動,。三月份開展了學(xué)雷鋒活動和幫困救助活動,；學(xué)校德育處對學(xué)生進(jìn)行了“安全日”教育活動及和諧校園教育活動,；四月份組織了全體師生及團(tuán)干部對烈士墓進(jìn)行了清掃，祭奠烈士,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,；并與大隊(duì)部一道對全校學(xué)生進(jìn)行了少先隊(duì)專題知識講座；五月份開展了由班級組織的“關(guān)愛母親,，回報(bào)母親”主題活動；六月份開展了慶“六一”活動以及愛國主義影視教育活動,，并在“六一”兒童節(jié)表彰了一批“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀大隊(duì)委干部”“優(yōu)秀播音員”等表現(xiàn)良好的學(xué)生,。通過這些活動的開展，使師生的關(guān)系更近了,，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了,。

6、愛國主義教育

（1）本學(xué)年繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識,。

（2）各班利用班隊(duì)會、品德課等時(shí)間共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,，讓同學(xué)們能真正對其有所理解,，親自實(shí)踐，進(jìn)一步提高法制意識和愛國熱情,。

7,、本學(xué)年重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,，在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,，繼續(xù)以美化、綠化后期管理為重點(diǎn),，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期擬訂了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出了一定的要求,，如：發(fā)放《家校聯(lián)系表》，讓家長和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進(jìn)行家訪,；并制定了家訪制度,，嚴(yán)格要求各位班主任及科任教師每月必須家訪并不得少于5次,。使學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。在本學(xué)年,，召開了七,、八年級學(xué)生家長會。

四,、存在的問題和不足

1,、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實(shí)踐教育,，有時(shí)因與教學(xué)的互相沖擊,，再加上組織不及時(shí)，抓不住季節(jié)性,，致使活動不能經(jīng)常開展,。

2、個(gè)別教師,，特別是個(gè)別任課教師,，對德育的認(rèn)識不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作,，自己上好課就可以了,，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作管理，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì),。

3,、對德育工作的考核還不夠完善。

五,、今后工作打算

1,、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個(gè)人的考核量化,，進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作,。

2,、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境,，進(jìn)一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期,、健康,、和諧地開展,，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3,、以素質(zhì)教育為核心,，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

4,、采取有效措施,，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺主動,、定期做好家訪,，每學(xué)期必須全面對班級學(xué)生家訪一遍，對個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長聯(lián)系促進(jìn)相互了解,，達(dá)到共同教育的目的,。

以上是本學(xué)年我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

20__年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年,。今年,，學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo)，把社會主義核心價(jià)值觀全面融入學(xué)校教育全過程,，樹立文化興校、文化育人的理念,，開展學(xué)校校園文化活動,，校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個(gè)底色，呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題,、常規(guī)活動有品牌,、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面,。具體內(nèi)容如下：

（一）培育校園精神文化

1,、社會主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動。各校要將社會主義核心價(jià)值觀融入校園文化建設(shè)之中,，要圍繞社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,，精心設(shè)計(jì)和組織開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺,，激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動,，全面認(rèn)識中華文化的博大精深,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感；要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動,，如感恩教育,、禮儀教育、誠信教育等,，培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀,；要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè)，營造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍,，進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣,。要將社會主義核心價(jià)值觀融入到主題班會、主題團(tuán)隊(duì)活動,、國旗下講話中,，引導(dǎo)中小學(xué)生講道德、遵道德,、守道德,，使社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界。

2,、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育活動,。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神，爭當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育活動,，組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場體驗(yàn)教育專線開展緬懷,、紀(jì)念活動，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識,，昂揚(yáng)拼搏奮斗的精氣神,。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神，爭當(dāng)人民滿意的教師”主題教育活動,。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神,，堅(jiān)守職業(yè)道德”集體宣誓，“學(xué)谷公,、見行動”感言征集,，“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會課案例”征集等活動，進(jìn)一步樹立愛教愛生,、無私奉獻(xiàn),、公平公正的高尚師德。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,，爭當(dāng)新時(shí)代美德少年”學(xué)生主題教育活動,，組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開展緬懷活動，開展學(xué)唱,、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動,，編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,，進(jìn)一步樹立愛國愛鄉(xiāng)、熱愛集體,、關(guān)心他人的思想觀念,。

3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園,。開展“每天一小時(shí)閱讀活動”,，做好晨誦、午讀,、夜讀,、雙休日閱讀等閱讀時(shí)間的指導(dǎo)與管理；做好閱讀書目推薦,，大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著,，讀1至2部名人傳記；建設(shè)學(xué)生書吧,、互

動式閱覽室,，在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角,、餐廳等場所設(shè)置開放式閱讀書架,；深入開展教師讀書活動，在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域,，大力倡導(dǎo)家長,、教師與學(xué)生同讀一本書，積極推動“家庭書房”建設(shè),，全方位地推動校園閱讀的開展,。

4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園,。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩操一活動”管理,，開展“每天1小時(shí)體育活動”，落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動”細(xì)安排,，積極開發(fā)特色體育活動項(xiàng)目，設(shè)計(jì)各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操,，舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動,，全面推動跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展,；重視校本體育課程開發(fā),，努力做到體育教育“一校一特色”。

5,、提升學(xué)校精神,。以“立德樹人”為核心,，進(jìn)一步提煉培育各具特色的.學(xué)校精神，包括校訓(xùn),、校歌,、校徽,、?？⑿ｏL(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)等，使之成為校園文化之魂,。加強(qiáng)校史室建設(shè),，傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，使之成為學(xué)生德育教育的基地,。重視校慶活動的舉辦,，利用籌辦校慶的機(jī)會，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,，明確辦學(xué)目標(biāo),，理清辦學(xué)思路，使之成為學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇,。

（二）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

6,、凈化校園環(huán)境。凈化衛(wèi)生環(huán)境,，加強(qiáng)對學(xué)校廁所,、教師辦公廳、食堂,、宿舍,、垃圾堆的管理，確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角,，營造潔凈的校園環(huán)境,；凈化語言環(huán)境，加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌用語,、文明行為舉止的培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會問好、學(xué)會謙讓的好習(xí)慣,，營造文明的校園環(huán)境,；凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息,，營造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境,。

7、綠化校園環(huán)境,。學(xué)校要主動融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略,，持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)校”活動,，全面開展校園種樹栽花種草,，盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率，做到應(yīng)植必植,，不留空白,；做到見縫插綠，栽花種草,；在學(xué)生教室,、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場所，因地制宜增添有益人體的綠色小植物,。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動,，如“植樹節(jié)”、“愛鳥周”,、“世界地球日”,、“環(huán)境日”、“氣象日”等,，開展豐富多采的環(huán)?？破战逃c綜合實(shí)踐活動。

8,、美化校園環(huán)境,。提升校園德育環(huán)境品位，做好學(xué)校道路,、建筑物命名,，做到路有路名，房有房名,，而名有內(nèi)涵,；提升班級文化環(huán)境，做到教室門口有體現(xiàn)班級特色的班級名稱,、班級格言,、班級口號、班級奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌,，教室內(nèi)有精心設(shè)計(jì)的圖書角，有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)冢幸?guī)范張貼的課程表,、作息時(shí)間表,、班規(guī)班紀(jì)等，起到怡情勵志的作用,；要將校園環(huán)境文化課程化,，發(fā)揮其育人作用。

（三）引導(dǎo)校園行為文化

9,、加強(qiáng)教師為人師表形象教育,。扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育，大力開展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動,，尊重學(xué)生,，學(xué)生問好教師要還禮問好，不帶手機(jī)進(jìn)教室,，不在公共場所吸煙,；尊重家長，教師要通過家訪,、電話,、微信等方式及時(shí)反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活；尊重同事,，教師之間要合作教研,，互相促進(jìn),，構(gòu)建和諧群體。遠(yuǎn)離庸俗,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做熱愛讀書的老師,；遠(yuǎn)離浮躁,，不在公共場所發(fā)牢騷，做熱愛自己職業(yè)的老師,；遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,，教師多參加學(xué)校組織的集體活動，如唱歌,、打球,、爬山、教職工運(yùn)動會等,，做樂觀向上的老師,。

10、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo),，開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項(xiàng)教育”活動,。進(jìn)一步規(guī)范課間定點(diǎn)督導(dǎo)，做好定點(diǎn)督導(dǎo)崗環(huán)境布置,，落實(shí)好值班人員掛牌上崗,，提前到崗，定點(diǎn)巡視,，定期反饋等工作,；深入開展教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī)、遠(yuǎn)離打架斗毆,、遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)的專項(xiàng)教育活動,，大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園，校園里設(shè)立公共電話,，班級設(shè)立手機(jī)存放處,，禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、場合使用手機(jī),，嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場等行為,，嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán)、尋釁滋事,、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為,，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，打造無煙校園,。

（四）開展校園活動文化

11,、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地,。辦好微言德育等微信平臺,，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,，每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點(diǎn)。學(xué)校要建立公眾微信平臺,，做到“一校一微信”，將微信辦成溝通學(xué)校與教師,、家長,、社會“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,，弘揚(yáng)正能量，推動學(xué)?！傲⒌聵淙恕惫ぷ魅〉眯鲁尚?。

12、搭建文化活動載體,。學(xué)校要開齊,、開足藝體課程,，要開展好“一次二隊(duì)多社團(tuán)”活動，即：每個(gè)學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),、或校園體育節(jié),、或校園讀書節(jié),；要排練好一支學(xué)生民樂隊(duì)或器樂隊(duì)和一支學(xué)生合唱隊(duì)；要成立科技環(huán)保類,、文化藝術(shù)類,、體育技能類、志愿服務(wù)類等社團(tuán),，開展形式多樣、富有特色的藝體活動,，組織優(yōu)秀童謠征集傳唱,、校園歌手賽、器樂演奏比賽,、美術(shù)書法比賽,、攝影賽,、手工制作比賽,、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂見、參與面廣的藝體活動,。縣教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動,。

（五）建設(shè)特色校園文化

13,、全面推行“小組化班級管理新模式”。組織學(xué)習(xí)《小組化班級管理模式實(shí)用手冊》,，組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習(xí)班，成立“小組化班級管理新模式”課題組,，印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》,。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，提供展板,，設(shè)置展示臺,、評價(jià)欄,、風(fēng)采欄,。課內(nèi),，要讓學(xué)生學(xué)會互幫互學(xué),，不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識，提升學(xué)生合作熱情,。課外，要拓寬展示的途徑,，可以同讀書,、文體活動結(jié)合起來,，利用課間操時(shí)間,，讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦,、表演等,。

14,、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè)。在學(xué)校課程文化建設(shè)中,，要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程,，幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程；在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,，要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前,，在宅山中心小學(xué)“朱子文化”,、湖塘小學(xué)“孝道文化”,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”,、實(shí)驗(yàn)幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,，培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境,、古今名人,、人文古跡、教育衛(wèi)生,、靈山秀水、宗教信仰,、民俗文化,、工業(yè)商貿(mào),、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè),，促進(jìn)青少年學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識和了解，從而陶冶情操,，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感,。

學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

在全面落實(shí)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,，為學(xué)生四十歲歲奠基厚重的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,，成就夢想人生的辦學(xué)特色的指引下,，為更好的拓展德育工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，心理健康素質(zhì),，綜合能力和創(chuàng)新精神特制訂如下德育計(jì)劃：

一、積極參加學(xué)校組織的關(guān)于德育方面的培訓(xùn),，做好筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為學(xué)生德育方面健康發(fā)展和年級的老師經(jīng)常交流,。

二,、班級建設(shè)構(gòu)想

1、打好開學(xué)頭一炮,。

沒有規(guī)矩不成方圓,。新一年的孩子雖然經(jīng)過為期四個(gè)月的校園生活已經(jīng)養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣，但為期兩個(gè)月的假期生活對孩子來說是一種挑戰(zhàn),，所以我要有效利用開學(xué)第一周的時(shí)間，進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn),。帶領(lǐng)學(xué)生熟悉新的教學(xué)樓環(huán)境,，提高安全意識，并針對學(xué)習(xí),、行走,、站隊(duì)、文明禮貌,、衛(wèi)生清掃等基本習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練,，讓學(xué)生盡快的適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。因此,，德育教育要從培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣開始。尤其是一年級的學(xué)生,，更要加大力度,，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、文明,、秩序習(xí)慣開始，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，為學(xué)生的一生發(fā)展打下厚重的基礎(chǔ),。

第一，培養(yǎng)良好的坐,、立,、行習(xí)慣。

學(xué)生良好的精神風(fēng)貌是班風(fēng)形成的關(guān)鍵,，所以,，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的坐、立,、行習(xí)慣放在首位,。具體做法如下：

1、抓好上課坐姿,、走廊行走,、早操及課間集隊(duì)，告訴學(xué)生該怎樣做,。

2,、表揚(yáng)鼓勵促上進(jìn)，適當(dāng)來點(diǎn)小懲罰,，恩威并重,。表揚(yáng)對低年級學(xué)生相當(dāng)奏效，每表揚(yáng)一次就是把好的行為又強(qiáng)化了一遍,，久而久之學(xué)生就形成了好的習(xí)慣,。懲罰就要當(dāng)機(jī)立斷、恰到好處,，不能過于頻繁,，也不能不痛不癢。

第二,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級是我和學(xué)生的第二個(gè)家,，整潔的環(huán)境不但有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)也能調(diào)整我的心情,。具體做法如下：

1,、衛(wèi)生從保持開始。

教育學(xué)生少制造垃圾的同時(shí),，每節(jié)下課必做的四件事,，其中兩項(xiàng)就是清掃地面、整理桌椅,。從每個(gè)人做起,，從細(xì)節(jié)做起，從保持做起,。責(zé)任到位,，細(xì)化到地面檢查，物品擺放,，午餐分發(fā),，餐后打掃，垃圾清理,。

2,、值日生值日是必須。

每天嚴(yán)格遵照早中晚值日生表值日,，從親自指導(dǎo)開始,，讓學(xué)生干活，然后逐漸學(xué)會各盡其職,。