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最新學(xué)校的德育工作計劃和目標8篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 06:24:10
最新學(xué)校的德育工作計劃和目標8篇(精選)
時間:2023-04-07 06:24:10     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

學(xué)校的德育工作計劃和目標篇一

我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名?!蹦繕?,全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進校園”為抓手,,高效地開展德育工作,,從而實現(xiàn)德育的實效性、長效性,。

1,、要充分發(fā)揮通過課堂教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負起教育學(xué)生的責(zé)任,,真正做到教書育人,。對學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個人,,只有全體教師齊抓共管,,形成合力,做到敢管,、能管,、善管,才能使我校的德育工作上檔次,、上臺階,。全體教師要充分認識管理出成績,、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課,、每一個時間,、每一個角落。

2,、要繼續(xù)落實以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制,,班主任老師要盡責(zé)、盡心,、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,,要在學(xué)生中樹立威信和地位,堅決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,,確保班級風(fēng)氣健康穩(wěn)定,。要繼續(xù)堅持班主任工作職責(zé)與績效掛鉤的考核制度,對個別缺乏工作責(zé)任性,、造成工作嚴重失職的人和事,,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中,。

3,、繼續(xù)抓好“文明班級”和“先進中隊”的評比,從衛(wèi)生,、紀律,、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強班級管理,同時促進更多的班級獲獎,,形成“爭優(yōu),、比優(yōu)”的有序競爭局面,促進班風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè),。

4、要繼續(xù)堅持德育工作四項基本制度,。即升國旗要有特色,,系列主題班會要有創(chuàng)新,重大節(jié)日紀念活動要豐富多彩,,學(xué)生日常行為規(guī)范達標考核要注重實效,。

5、要加強養(yǎng)成性教育,。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語氣,、行為和習(xí)慣,,有針對性地開展活動和工作,如開展主題班會,、報告會,、學(xué)生討論會、現(xiàn)場會,、墻報展等一系列活動,,達到造聲勢、樹典型,、消除不良現(xiàn)象的目的,。少先隊要針對學(xué)生實際,擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,,使學(xué)生能逐條落實,,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、進一步加強學(xué)校,、家庭、社會三級教育網(wǎng)絡(luò)工作,,積極做好家訪工作,。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊的基礎(chǔ)上,積極開展家訪工作,,尤其是對問題學(xué)生,,班主任一定要及時進行家訪,努力做到早教育,、早預(yù)防,,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請社會知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報告,,進行法制教育,、心理健康教育、社會公德教育等,。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,,使學(xué)生增長見識、開拓視野,、體驗生活,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。

7,、要十分重視安全工作,。安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,全體教職工要進一步提高認識,,時刻繃緊安全這根神經(jīng),,對安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,,要相互協(xié)作,各盡其職,,切實按照上級有關(guān)文件,、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作,嚴格履行安全責(zé)任,,經(jīng)常性開展各項安全檢查,,及時發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患,及時消除安全隱患和事故苗頭,。對落實安全責(zé)任不積極的人和事,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進行嚴肅處理,。

8,、積極倡導(dǎo)班級文化建設(shè)。通過建設(shè),、評比,,為“綠色書韻現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實具體的內(nèi)容。

9,、第二周啟動“廉政文化進校園”活動儀式,。通過宣傳、號召,,讓學(xué)生理解什么是“廉政”,,“廉政進校園”有什么意義;通過征集關(guān)于“廉政”的資料,,印發(fā),、評比、講評這些資料,,使學(xué)生自覺接受“廉政”教育,,做誠信、樸素的好孩子,。

10,、繼續(xù)落實“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”,、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事,、講故事月”、五月為“孝行”活動月,,六月為“寫孝行”活動月,。

學(xué)校的德育工作計劃和目標篇二

堅持以發(fā)展觀為理論指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人

思想道德建設(shè)的若干意見》,,堅持“和諧,、優(yōu)質(zhì),、發(fā)展”的六字方針,堅持“尊崇天性,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)

思想,,以“創(chuàng)和諧校園,辦優(yōu)質(zhì)教育,,為學(xué)生幸??鞓芬簧旎,!睘槟繕?,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫忙和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,構(gòu)成健康向上的個性,,整合各方面的教育資源,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進學(xué)生健康成長,。

1、打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍,;

2,、促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成;

3,、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。

(一)加強隊伍建設(shè)班主任是一個學(xué)校的中堅力量,只有班主任隊伍穩(wěn)定及堅實,,學(xué)校才能夠平穩(wěn)地發(fā)展,。

因此我們想加強培訓(xùn),不斷提高班主任隊伍素質(zhì),;完善管理,,為班主任工作和發(fā)展搭建平臺。

1,、我們將完善班主任量化考核評比,,科學(xué)、客觀地

評價班主任工作,,做到每周一

小結(jié),,每月一公示,每年一評比,。

2,、繼續(xù)開展班主任論壇活動,促進老師們將平時工作的點點滴滴進行梳理,,物化積淀,,讓老師們在相互的交流中學(xué)習(xí),,在思考中提高。

3,、關(guān)于班級博客,,德育處沒有做過硬性要求,但許多老師都樂意理解這種新的交流平臺,,學(xué)校此刻的班級博客數(shù)已到達22個,,覆蓋所有年級。為了讓班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,,更廣泛吸收教育管理經(jīng)驗,,加強學(xué)習(xí)交流,促進家校,、師生溝通,,促進對班級管理的思考,本學(xué)期我們將要求全校所有班級先注冊并試運行,,同時開展班級博客評比活動。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,擴大小干部的影響。隊干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們就應(yīng)是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員,、班干部進行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的用心性,使他們帶動更多的同學(xué)一齊進步,。

5,、推選參加區(qū)生態(tài)體驗班隊會比賽。

(二)重視習(xí)慣養(yǎng)成,。

1,、繼續(xù)開展達標爭章活動,并且不斷完善,,透過活動能對班級和學(xué)生進行客觀,、公正、及時的

評價,。定期

小結(jié),,每周公示本周得卡數(shù);每月

小結(jié)累積得卡數(shù),;評比表彰,,對達標班級,、優(yōu)秀班級給予授牌和物質(zhì)獎勵。

2,、進行校園拍客活動,,在學(xué)生中聘請志愿者,定期擬定一個主題,,在校園中尋找并拍攝照片,,制作成展牌;學(xué)生們觀看后在組織班會活動,,讓拍攝者與其他學(xué)生說

出自己的感受,,進一步教育和引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范的言行。

3,、為北二之星,、班長進行掛牌,同時我們還將規(guī)范班級之星評選,,班級之星每周一評,,一公示。獎勵時,,不單純獎勵成績一優(yōu)異或表現(xiàn)一向好的優(yōu)等生的做法,,個性注意獎勵那些經(jīng)過努力而有顯著進步的中下等生。班主任更要時刻注意尋找班中這些同學(xué)的閃光點,,對他們?nèi)〉玫哪呐率屈c滴進步,,都要及時給予肯定與表揚。像不少班級就有學(xué)習(xí)之星,、紀律之星,、衛(wèi)生之星、活動之星,、進步之星,、禮貌之星”等,透過激勵點的擴大,,來擴大德育面,。深化榜樣的德育功能。

(三)建設(shè)個性班級,。

1,、規(guī)范制度,各班班主任與學(xué)生,、家長共同制定,、完善班級管理制度。

第一,制度要求細,,讓學(xué)生有法可依,,有章可循。例如從學(xué)生早晨到校,,一向到放學(xué)離校,,貫穿學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活,其中包括升旗,、朝讀,、作業(yè)收交、課前預(yù)備,、課堂紀律,、眼保健操、課間操,、午餐,、課間午間、路隊,、值日打掃,、座位調(diào)換、班級布置,、勞動工具擺放等,,每一項有具體而明確的要求,使學(xué)生明白在什么時間就應(yīng)遵守哪些規(guī)范要求,,使學(xué)生明白在學(xué)校該做什么,不該做什么,。

第二,,平時有人管,讓制度得以落實,,不成為空話,。提了要求不落實,等于沒提,;檢查,、記錄、評比后沒有結(jié)果就等于沒查,,沒記,、沒評;有了結(jié)果后,,獎懲不清,,就不能調(diào)動學(xué)生的用心性。因此各班的班級管理分工要細,落實到人,,獎懲兌現(xiàn),。

第三,出臺激勵機制,,班級管理中要有相應(yīng)的獎勵和懲罰規(guī)定,,定期開展班級評優(yōu)活動。

2,、美化環(huán)境,,各班根據(jù)班級特色美化教室,定期更換墻壁布置,,將班級管理評比,、班級特色活動與班級布置結(jié)合起來。本學(xué)期鼓勵各班學(xué)生用鮮花打扮自己學(xué)習(xí)生活的小天地,,班級開展種植養(yǎng)護活動,,學(xué)校開展花香教室評比活動。

(四)開展特色教育,。

1,、結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。圍繞一個主題,運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下

講話,,定期布置德育實踐作業(yè),。

2、將四名工程與個性班級建設(shè),、課間文化相結(jié)合,。開展北二之星學(xué)名人活動,透過個性班級建設(shè)和課間文化來落實“讀名著,、賞名曲,、誦名詩、學(xué)名人”的活動,,用四名工程充實個性班級建設(shè)和課間文化,。同時將四名工程與北二之星相結(jié)合,組織開展北二之星學(xué)名人活動,。

4,、舉行拓展,形式的創(chuàng)新,,品質(zhì)的提升,,從今年開始,,每年春季舉行課間文化節(jié)活動。

5,、繼續(xù)開展班級結(jié)對,,將高低年級班班結(jié)對,透過讓高年級學(xué)生指導(dǎo)低年級學(xué)生開展游戲,,讓低年級學(xué)生學(xué)會一些游戲活動,,在平常課間午間能安全健康的玩,避免因無活動資料而產(chǎn)生的安全問題,;同時高年級學(xué)生也能在指導(dǎo)別人的同時學(xué)會約束自己,,增強職責(zé)感。五月底開展一次班級結(jié)誼會,。

6,、加強安全教育,確保兩條底線,,即不因管理失職而問責(zé),,不因外置不當(dāng)而問罪;落實三個三的安全管理機制,,即三條禁令,,在樓梯樓道不許奔跑,不許扶欄桿,,不許開展任何活動,;三條鐵規(guī),及時匯報,,及時處置,,及時慰問;三項常規(guī),,安全教育,,科學(xué)防控,獎懲兌現(xiàn),。校園開展安全提示冠名活動,,上學(xué)期我們開展了校園安全提示語征集活動,,本學(xué)期準備在校園走道,、樓梯、魚池,、滑梯,、健身器材等活動場地顯眼處進行冠名提示。

7,、規(guī)范校級隊管理,,開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣特長為資料的校本課程培訓(xùn),,要求有計劃、有場地,、有教師,、有學(xué)生、有資料,、有目標,、有反饋。

8,、開設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生生活潛力有資料的家長講壇,,將家長請到學(xué)校為學(xué)生講課,開拓學(xué)生視野,,[]組織家長參加學(xué)?;顒樱谇⒓倚jP(guān)系,,讓家長更加理解支持學(xué)校各項工作,。

學(xué)校的德育工作計劃和目標篇三

本學(xué)期的德育工作,我們堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀,,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),,以民族精神教育、理想信念教育為重點,,切實加強珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育。加強班隊建設(shè),,通過豐富多彩的班隊活動,,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生能力,,把學(xué)校的德育工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下:

1.狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,,性格決定命運,。良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。加強學(xué)生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,是學(xué)校德育工作的基石。

2.通過多種形式載體,,進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱應(yīng)》 應(yīng)求學(xué)生嚴格恪守“ 愛國守法,、 明理誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、無私奉獻”基本道德規(guī)范,。

3.開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。規(guī)范學(xué)生的課間活動,,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,。值日教師提高責(zé)任感,規(guī)范活動要求,,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動,。

4.抓好各校班、團,、隊活動,,充分發(fā)揮團隊組織作用,結(jié)合國家重大節(jié)日,,紀念日,,開展好各種活動。通過這些活動開展,,陶冶了學(xué)生情操,,更增強了學(xué)生對祖國熱愛,使師生關(guān)系更近了,,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了,。

5.在課堂教學(xué)中樹立面向全體素質(zhì)教育。加強基本功訓(xùn)練,,提高自身素質(zhì),,樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行意識”在體驗教育中做好“小主人”指導(dǎo)者,,并結(jié)合在各項教學(xué)中,,同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了說教道理,從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí),,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

6.統(tǒng)一教師對德育工作重應(yīng)行認識是做好德育工作基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,,為學(xué)生做出榜樣,,才能培養(yǎng)出健全人格“復(fù)合型”人才。

7.強化實踐,。德育工作只有通過師生主動參與,,才能收到良好效果,。

學(xué)校的德育工作計劃和目標篇四

上學(xué)年,,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,,德育優(yōu)良率達93.7%,,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,200x年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”,、順德區(qū)“文明單位”,。

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標,,以人為本,大處著眼,,小處著手的原則,,重教重管,廣開渠道,,采取切實有效的措施,,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。 各年級德育工作目標 初

一、高一級:勤奮自信

二,、高二級:求實向上

1,、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

1,、喚醒學(xué)生向初

三、高三挑戰(zhàn)的意識,。

2,、樹立自信心,艱苦奮斗教育,。

2,、強化紀律意識,,培養(yǎng)耐挫能力,。 初三、高三級:拼搏沖刺

1,、 始終做好向中考,、高考沖刺的精神激勵,。

2,、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

3,、布置,、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點,。

(一) 加強德育隊伍建設(shè),。

1、每月舉行1-2次班主任工作例會,,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作,;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

2,、落實班任常規(guī)工作,,如班會課、周記評閱,、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。①主題班會做到有計劃、有教案,、有主題,、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會,,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,,充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,,跟蹤教育,,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,,保證犯罪率為零,。

3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍,、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等,。

4、加強督促檢查,,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀,。通 過評比考核評估制度,,構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,,層層落實,,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭創(chuàng)“文明班”,、“先進班”、“優(yōu)秀級組”,。

5,、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會,。

6,、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上,。

(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1,、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動,。

2,、抓反復(fù),反復(fù)抓,,加強“六項十次評比”的檢查,、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。

2,、 繼續(xù)深化月教育主題活動,。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德 育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中,。

3,、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實,、守信,、正義,勿偷竊,、勿剽竊等,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

4,、充分發(fā)揮團委,、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團代會,、學(xué)代會,,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,,增強他們工作責(zé)任感,,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5,、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,,幫助校內(nèi)“急、危,、困”學(xué)生,,奉獻愛心。

6,、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報,、??㈦娨暸_的宣傳作用外,,并準備開辟板報心理專欄,,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果,。

7,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強宿生管理,。

(三)充分發(fā)揮社會,、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1,、落實家訪工作,,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,,每學(xué)期班任到家訪率要求達40%以上,,力爭全學(xué)年普訪率達100%。校擬定11月,、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會,。

2、加強警校共建文明活動,。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所,、樂從交警中隊落實“交通安全學(xué)?!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,,并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(四)注重學(xué)生心理健康健康教育 本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,,完善心理健康教育設(shè)施,,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo),。

學(xué)校的德育工作計劃和目標篇五

本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導(dǎo),、多方啟發(fā),、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育,、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié),。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,,拓寬拓深德育工作空間,,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,。

圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,,抓住兩個重點——“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,,凸顯三個亮點——“主題班會特色化,、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,,堅持以愛國教育,、國學(xué)教育、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育,、心理健康教育等為重點,形成“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,,開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平,。

1,、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì),。本學(xué)期,,政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,,注意親近學(xué)生,、研究學(xué)生,做到明確分工,、配合默契,,實現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位,。政教人員具體負責(zé)思想工作,、紀律衛(wèi)生、班級管理,、宿舍管理,、安全管理等事宜,,因此,既要有責(zé)任心,,能吃苦耐勞,,又要懂管理,熟悉管理過程,,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,,找出最佳的管理辦法,創(chuàng)造出團結(jié)協(xié)作,、群策群力,、全面提升的管理佳績。

2,、抓住關(guān)鍵,,提升班主任工作能力。學(xué)校是一個整體,,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位,。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者,、指導(dǎo)者,,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德,、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù),。教育是一種喚醒,,一種激勵,一種提升,。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,,因此世界各國的政治家、教育家都認為“教師是人類靈魂的工程師”,。教育也是一種發(fā)現(xiàn),,作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn),、新的領(lǐng)悟,、新的收獲。在育人工作中,,人人都會,、時時都有點點滴滴的體會,或深刻,,或膚淺,,這就是思考,,只有思考才會發(fā)現(xiàn)。

“班主任的威信要用廣博的知識,、扎實的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’,;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠,、愛心和無私奉獻的情感去‘打動學(xué)生’,;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’,?!逼鋵崳?“每個孩子都有自己的思考,、發(fā)現(xiàn),,無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,,給予真誠的愛”。只有我們理解了這些道理,,我們才可以走進學(xué)生的內(nèi)心世界,,使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。

(1)堅持周日晚班主任培訓(xùn)制度,,學(xué)習(xí)先進的教育理論,,樹立先進的教育理念,聽取班級工作匯報,,指導(dǎo)班級的工作,。

(2)及時分析學(xué)生的思想動態(tài),指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,,有的放矢地進行教育,。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會,,研究學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,探討新的教育方法,?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步,,全面提高,。

(4)組織班主任走出去,深入企業(yè)參觀考察,,了解企業(yè)的用人需求,。

(5)加強對班主任工作考評,,完善班主任獎懲機制,把班級鞏固率,、后進生轉(zhuǎn)化率納入班級考核范疇,。

(6)要求班主任堅持“八到位”,即:升旗,、早操,、晚修、查房,、班會,、活動、集會,、大掃除“八到位”,。

(7)堅持周末登記查房制度,杜絕管理漏洞,,嚴防意外事故發(fā)生,。

3、切實做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作,。本學(xué)期,,我們要從班干部工作的主動性、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面,,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn),。形成學(xué)生服務(wù)學(xué)生,、學(xué)生管理學(xué)生,、學(xué)生教育學(xué)生的新格局,。

學(xué)校的德育工作計劃和目標篇六

圍繞香坊區(qū)教育局行政主管部門、業(yè)務(wù)主管部門年度計劃部署,,結(jié)合我校實際情況,,重點以開展德育常規(guī)研修為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)社群交流為主要內(nèi)容,德育科研課題研究為突破口的總體思路做好以下幾方面工作:

(一)德育主任培訓(xùn):加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)隊伍的建設(shè),。強化對德育主任的培訓(xùn),,基層各校德育主任在積極參加區(qū)教師進修學(xué)校組織培訓(xùn)的同時重點聽走出去學(xué)習(xí)的德育主任報告,進一步提高德育主任理論修養(yǎng)和實際工作水平,,促進德育隊伍專業(yè)化發(fā)展,。

(二)班主任培訓(xùn):加強班主任隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。組織好班主任教師參加進修學(xué)校對班主任進行的各種培訓(xùn)和教研活動,,重點聽走出去學(xué)習(xí)的班主任報告,,提高整體班主任隊伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。繼續(xù)實施《班主任任職資格證制度》,,會同教師進修學(xué)校德育教研室對班主任進行有計劃,、分層次的培訓(xùn),大力提高班主任隊伍的工作水平,。

(三)新任班主任培訓(xùn):做好xx年9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處熋咨蠄蠊ぷ?,進行集中持證上崗培訓(xùn)。通過培訓(xùn),,全面提升我校新任班主任的專業(yè)化水平,,努力建設(shè)一支符合時代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊伍,。

(四)心理健康教師培訓(xùn):要求各校配備事業(yè)心、責(zé)任感較強的專,、兼職心理健康教師,,積極組織心理健康教師參加進修校德育研修部組織的6次教研活動,使教師自主參與和自我成長需求相結(jié)合,,讓學(xué)科教師積極參與網(wǎng)絡(luò)交流,、研討、展示,,努力提高學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平和工作能力,。

(一)克服一切困難,連接各校德育工作博客,,實行德育工作網(wǎng)絡(luò)化

1,、本學(xué)期發(fā)揮幸福中心校撤點并校的優(yōu)勢,充分利用現(xiàn)有的教育資源,,預(yù)想給基層各校德育工作,、心理健康工作配備專用計算機,保障暢通上網(wǎng),。

2,、幫扶基層各校德育主任重新建立德育工作室博客,并與中心校德育工作室博客鏈接,、與德育社群鏈接,。

3、按期進行網(wǎng)上交流,、研討,、展示活動,,進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),實行德育工作網(wǎng)絡(luò)化,。

(二)德育主任網(wǎng)絡(luò)博客,、德育社群交流使用培訓(xùn):此項活動在工作中逐步發(fā)現(xiàn)特長人才,指定專人負責(zé)各項培訓(xùn)任務(wù),,以老帶新,,形成合力。

做好基層學(xué)校選拔賽課的各項工作,,按期向區(qū)級推薦參賽選手,。

結(jié)合幸福中心校學(xué)生實際,進一步探討有幸福中心校德育特色的教育科研課題,,切合時代背景,,分析好優(yōu)勢和劣勢,找準教育切入點,,在工作中努力實驗,,形成經(jīng)驗報告。

學(xué)校的德育工作計劃和目標篇七

20xx年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年,。今年,,學(xué)校將認真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標,把社會主義核心價值觀全面融入學(xué)校教育全過程,,樹立文化興校,、文化育人的理念,開展學(xué)校校園文化活動,,校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個底色,,呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動有品牌,、人文景觀有品位,、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下:

1,、社會主義核心價值觀主題教育實踐活動,。各校要將社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)之中,要圍繞社會主義核心價值觀內(nèi)容,,精心設(shè)計和組織開展“傳統(tǒng)文化進校園”活動。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺,,激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動,,全面認識中華文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,;要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動,,如感恩教育,、禮儀教育、誠信教育等,,培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價值觀,;要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),營造“傳統(tǒng)文化進校園”的濃郁校園德育氛圍,,進一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣,。要將社會主義核心價值觀融入到主題班會、主題團隊活動,、國旗下講話中,,引導(dǎo)中小學(xué)生講道德、遵道德,、守道德,,使社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界。

2,、谷文昌精神進校園主題教育活動,。開展“弘揚谷文昌精神,爭當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育活動,,組織黨員干部到谷文昌紀念園和谷文昌精神現(xiàn)場體驗教育專線開展緬懷,、紀念活動,進一步強化宗旨意識,,昂揚拼搏奮斗的精氣神,。開展“弘揚谷文昌精神,爭當(dāng)人民滿意的教師”主題教育活動,。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神,,堅守職業(yè)道德”集體宣誓,“學(xué)谷公,、見行動”感言征集,,“谷文昌精神進課堂優(yōu)質(zhì)主題班會課案例”征集等活動,進一步樹立愛教愛生,、無私奉獻,、公平公正的高尚師德。開展“弘揚谷文昌精神,,爭當(dāng)新時代美德少年”學(xué)生主題教育活動,,組織學(xué)生到谷文昌紀念園開展緬懷活動,開展學(xué)唱,、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動,,編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,進一步樹立愛國愛鄉(xiāng)、熱愛集體,、關(guān)心他人的思想觀念,。

3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園,。開展“每天一小時閱讀活動”,,做好晨誦、午讀,、夜讀,、雙休日閱讀等閱讀時間的指導(dǎo)與管理;做好閱讀書目推薦,,大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著,,讀1至2部名人傳記;建設(shè)學(xué)生書吧,、互

動式閱覽室,,在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角,、餐廳等場所設(shè)置開放式閱讀書架,;深入開展教師讀書活動,在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域,,大力倡導(dǎo)家長,、教師與學(xué)生同讀一本書,積極推動“家庭書房”建設(shè),,全方位地推動校園閱讀的開展,。

4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園,。進一步強化“兩操一活動”管理,,開展“每天1小時體育活動”,落實“每天1小時體育活動”細安排,,積極開發(fā)特色體育活動項目,,設(shè)計各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操,舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動,,全面推動跑操,、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展;重視校本體育課程開發(fā),,努力做到體育教育“一校一特色”,。

5、提升學(xué)校精神,。以“立德樹人”為核心,,進一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神,,包括校訓(xùn),、校歌,、校徽,、??⑿oL(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)等,使之成為校園文化之魂,。加強校史室建設(shè),,傳承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),使之成為學(xué)生德育教育的基地,。重視校慶活動的舉辦,,利用籌辦校慶的機會,進一步端正辦學(xué)方向,,明確辦學(xué)目標,,理清辦學(xué)思路,使之成為學(xué)校新的發(fā)展機遇,。

6,、凈化校園環(huán)境。凈化衛(wèi)生環(huán)境,,加強對學(xué)校廁所,、教師辦公廳、食堂,、宿舍,、垃圾堆的管理,確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角,,營造潔凈的校園環(huán)境,;凈化語言環(huán)境,加強對學(xué)生文明禮貌用語,、文明行為舉止的培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會問好、學(xué)會謙讓的好習(xí)慣,,營造文明的校園環(huán)境,;凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,教育學(xué)生不瀏覽,、不傳播不良信息,,營造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。

7、綠化校園環(huán)境,。學(xué)校要主動融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略,,持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)校”活動,,全面開展校園種樹栽花種草,,盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率,做到應(yīng)植必植,,不留空白,;做到見縫插綠,栽花種草,;在學(xué)生教室,、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場所,因地制宜增添有益人體的綠色小植物,。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀念日活動,,如“植樹節(jié)”、“愛鳥周”,、“世界地球日”,、“環(huán)境日”、“氣象日”等,,開展豐富多采的環(huán)??破战逃c綜合實踐活動。

8,、美化校園環(huán)境,。提升校園德育環(huán)境品位,做好學(xué)校道路,、建筑物命名,,做到路有路名,房有房名,,而名有內(nèi)涵,;提升班級文化環(huán)境,做到教室門口有體現(xiàn)班級特色的班級名稱,、班級格言,、班級口號、班級奮斗目標等內(nèi)容的班牌,,教室內(nèi)有精心設(shè)計的圖書角,,有展示學(xué)生作品和教育成果的.園地或?qū)冢幸?guī)范張貼的課程表,、作息時間表,、班規(guī)班紀等,,起到怡情勵志的作用;要將校園環(huán)境文化課程化,,發(fā)揮其育人作用,。

9、加強教師為人師表形象教育,。扎實開展師德師風(fēng)教育,,大力開展“三尊重三遠離”活動,,尊重學(xué)生,,學(xué)生問好教師要還禮問好,不帶手機進教室,,不在公共場所吸煙,;尊重家長,教師要通過家訪,、電話,、微信等方式及時反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活;尊重同事,,教師之間要合作教研,,互相促進,構(gòu)建和諧群體,。遠離庸俗,,堅持學(xué)習(xí),做熱愛讀書的老師,;遠離浮躁,,不在公共場所發(fā)牢騷,做熱愛自己職業(yè)的老師,;遠離職業(yè)倦怠,,教師多參加學(xué)校組織的集體活動,如唱歌,、打球,、爬山、教職工運動會等,,做樂觀向上的老師,。

10、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo),,開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項教育”活動。進一步規(guī)范課間定點督導(dǎo),,做好定點督導(dǎo)崗環(huán)境布置,,落實好值班人員掛牌上崗,,提前到崗,定點巡視,,定期反饋等工作,;深入開展教育學(xué)生遠離沉迷手機、遠離打架斗毆,、遠離吸煙惡習(xí)的專項教育活動,,大力提倡中小學(xué)生不帶手機進入校園,校園里設(shè)立公共電話,,班級設(shè)立手機存放處,,禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時間、場合使用手機,,嚴厲整治學(xué)生帶手機進入考場等行為,,嚴厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團、尋釁滋事,、打架斗毆等嚴重違紀行為,,嚴禁學(xué)生吸煙,打造無煙校園,。

11,、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。辦好微言德育等微信平臺,,堅持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,,每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點。學(xué)校要建立公眾微信平臺,,做到“一校一微信”,, 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長,、社會“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,,弘揚正能量,推動學(xué)?!傲⒌聵淙恕惫ぷ魅〉眯鲁尚?。

12、搭建文化活動載體,。學(xué)校要開齊,、開足藝體課程,要開展好“一次二隊多社團”活動,,即:每個學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),、或校園體育節(jié)、或校園讀書節(jié),;要排練好一支學(xué)生民樂隊或器樂隊和一支學(xué)生合唱隊,;要成立科技環(huán)保類,、文化藝術(shù)類、體育技能類,、志愿服務(wù)類等社團,,開展形式多樣、富有特色的藝體活動,,組織優(yōu)秀童謠征集傳唱,、校園歌手賽、器樂演奏比賽,、美術(shù)書法比賽,、攝影賽、手工制作比賽,、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂見,、參與面廣的藝體活動??h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團風(fēng)采展示活動、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動,。

13,、全面推行“小組化班級管理新模式”。組織學(xué)習(xí)《小組化班級管理模式實用手冊》,,組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習(xí)班,,成立“小組化班級管理新模式”課題組,印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》,。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,,提供展板,設(shè)置展示臺,、評價欄,、風(fēng)采欄。課內(nèi),,要讓學(xué)生學(xué)會互幫互學(xué),,不斷強化學(xué)生合作意識,提升學(xué)生合作熱情,。課外,,要拓寬展示的途徑,可以同讀書,、文體活動結(jié)合起來,,利用課間操時間,讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦,、表演等,。

14,、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè)。在學(xué)校課程文化建設(shè)中,,要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程,,幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進程;在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,,要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前,,在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”,、實驗小學(xué)“漁歌文化”,、康美中心小學(xué)“安全文化”、實驗幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,,培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革,、地理環(huán)境、古今名人,、人文古跡,、教育衛(wèi)生、靈山秀水,、宗教信仰,、民俗文化、工業(yè)商貿(mào),、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè),,促進青少年學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的深刻認識和了解,從而陶冶情操,,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感,。

學(xué)校的德育工作計劃和目標篇八

促進學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平,、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨,;求真務(wù)實,創(chuàng)新發(fā)展,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為創(chuàng)建省教育強縣打下堅實基礎(chǔ)。

(省略)

(省略)

(1),、落實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,,制訂本學(xué)期德育工作計劃,工作措施,,階段性目標,,完善各項規(guī)章制度,積極開展德育專題研究,,使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化,。

(2),、加強隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,,組織教師學(xué)習(xí)“團結(jié)協(xié)作,,樂于奉獻”的工作作風(fēng),促進良好師德師風(fēng)的形成,,進一步推動學(xué)校的發(fā)展,。

(3)、制定行之有效的措施,,建立優(yōu)化的育人體系,,做到全員、全面,、全程的德育管理系統(tǒng),,開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運用“守則”與“規(guī)范”活動,以中隊為單位,、對照,、落實有關(guān)要求,全員參與,,班主任落實追蹤,,做到“樹正氣,壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進的樂園,。

(4)、優(yōu)化育人隊伍,,科學(xué)管理,,組織教師認真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè),認真落實師德管理規(guī)章,,大力宣傳校內(nèi)外的先進事跡,,弘揚和培養(yǎng)高尚師德。樹立正確的學(xué)生觀,,平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題,。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友,平等相對,,多關(guān)心愛護學(xué)生,,多挖掘其閃光點,增強自信心,。做到不歧視,、不體罰、不辱罵,,師生關(guān)系在平穩(wěn),、和諧,、快樂中建立。

(5),、加強細節(jié)教育,,學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成,是靠平時一點一滴積累與長者的督促教育而成的,。因此,,教師們的點滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀律,,衛(wèi)生習(xí)慣,,生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合,,相互監(jiān)督,。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。

(6),、加強陣地建設(shè),,制定行之有效的教師培養(yǎng)計劃與學(xué)生的活動計劃,通過各種渠道讓師生們提高各項水平,,各需所求,,相長發(fā)展,達到雙贏,。

(7),、開展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要對象,,平時要多留意,,多積累,實行每月班主任工作交流,,取長補短,,使工作能更好地開展。充分利用周三少先隊活動課,,既能處理日常班務(wù)工作,,又能更好地做好少先隊的訓(xùn)練工作,雙得溢章,。開設(shè)“專題班會觀摩課”形成和諧的班集體,。

(8)、創(chuàng)新少先隊活動特色,,開展“雛鷹爭章”活動,,設(shè)立學(xué)習(xí)、生活、行為等多項榮譽,,通過對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高文明素養(yǎng)。<詳見爭章活動方案>,。

(9),、要求班主任多與家長聯(lián)系,積極開展“萬師訪萬家”活動,,認真落實家訪制度,,做好家訪記錄,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,采取更有效的方式或方法,,對學(xué)生要多鼓勵、多指導(dǎo),,少批評,、少指責(zé),切實減輕學(xué)生的心理負擔(dān)和學(xué)業(yè)負擔(dān),。全期做到普訪一次,,其中面訪要過半,并在“班主任工作手冊”中有詳細記錄,。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況,。

(1)、抓好行為規(guī)范教育,,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。開學(xué)初利用校會、晨會組織學(xué)生認真貫徹《守則》,、《規(guī)范》以及校紀校規(guī),。結(jié)合推普周,讓學(xué)生講普通話,、寫規(guī)范字、做文明人,。堅持每天常規(guī)檢查,,做到及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,,自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評比活動,,每個月評選出安全文明班級,,頒發(fā)流動獎牌。每天實行學(xué)校行政、年級組老師和學(xué)生干部輪值制度,,加強自治自理的督導(dǎo),,積極實施體驗教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從小事抓起,,對各班的衛(wèi)生,、文明禮貌、紀律,、兩操等情況進行量化評分,。

(2)、各班科要嚴格按照教育部門規(guī)定的課程進行上課,。及時傳達上級和學(xué)校的要求,,宣傳有關(guān)的方針政策,適時地對學(xué)生進行人生觀,、價值觀,、文明、法紀等方面教育,,布置好班級工作,。要認真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,切實提高自治自理能力,。

(3),、抓好每周一升旗儀式制度,嚴格執(zhí)行《國旗法》,,強化國歌,、國旗教育。重視發(fā)揮國旗下講話的作用,。做到有目的,、有計劃、有內(nèi)容,。以弘揚愛國主義旋律教育為主線,,結(jié)合時勢和當(dāng)?shù)貙嶋H。發(fā)揮應(yīng)有的效果,,并進行年級評比獎勵,。

(4)、加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。班主任針對后進生的不同情況,,制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,,認真做好幫教轉(zhuǎn)化工作,定期召開后進生會議和談心活動,,加強與家庭的溝通交流,,實施跟蹤、監(jiān)控教育,,確保后進生轉(zhuǎn)化率達到80%以上,。

(5)、開展心理健康教育,,認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,。各班在認真上好健康教育課的同時,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,,健全坐診制度,,并做好存檔記錄。

(6),、充分發(fā)揮少先隊在德育中的重要作用,,結(jié)合學(xué)校德育工作計劃制定全期活動計劃,積極開展各項主題隊活動,,培養(yǎng)隊員的綜合素質(zhì),。本學(xué)期做好儀仗隊的訓(xùn)練工作外,做好各項競賽的組織和實施工作,。并組織好學(xué)生男女籃球隊的訓(xùn)練,,參加鎮(zhèn)組織的競賽,力爭佳績<詳見少先隊計劃>

(1),、抓好校園文化建設(shè),,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報,。開放,、完善班級圖書角,整治班容班貌,、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,為師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。并作評比獎勵。提高班級文化氛圍,。

(2)、組織豐富多彩的文體活動,,豐富學(xué)生的課余生活,。本學(xué)期德育墻報注重反映“爭章之星”,讓校園也成追星之族。

(3)充分利用德育長廊的宣傳作用,,利用不同形式對學(xué)生進行教育,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣,激發(fā)進取,。

加強安全教育工作,,認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,,加大安全教育和輿論宣傳力度,,強化安全意識和各項安全管理措施。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工,,落實安全工作責(zé)任制。

a,、加強師生安全教育,、落實每周一節(jié)安全教育課,科任教師要有詳細的教案,,并做好備查建檔工作,。

b、加強制度建設(shè),,全體教職工都簽訂責(zé)任狀,,明確各自的責(zé)任,整個校園每時,、每刻都有老師負責(zé)安全責(zé)任,,能及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。

c,、堅持“兩個結(jié)合”,。一是堅持學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。二是課上教育和課下管理指導(dǎo)相結(jié)合,。

d,、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案開展一次應(yīng)急疏散演練。

e,、每月進行一次安全自查,、排查工作,做到細致,,并有詳細記錄,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時排除,,切實保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命的安全,。

f,、加強校門口安全輪值制度的落實規(guī)范進出校門制度,確保校園內(nèi)師生人身財物安全,。完善,、規(guī)范學(xué)生放學(xué)離校制度,確保各班學(xué)生整齊,、安全離開校園,。

g、整治校園衛(wèi)生,,各班按指定地段,、區(qū)域,每天早上清潔一次,,各樓梯,、課室、走廊墻壁要定期進行清洗,。每個月進行一次清潔大掃除,,確保校園整潔,每月進行評比獎勵,。

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