做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
20xx年,,學(xué)生處在黨委,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持德育為首,,以人為本的工作思路,。突出對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育,,愛國(guó)主義教育,,行為規(guī)范教育,,全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,,狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn),,落實(shí)常規(guī)管理,,大力開展德育活動(dòng),,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為"岳陽市德育工作先進(jìn)集體",,組織學(xué)生參加全國(guó)中職生"文明風(fēng)采"大賽和"法治征文"活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,10級(jí)英語1班xx同學(xué)作為xx市學(xué)生代表赴京受獎(jiǎng),涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,,先進(jìn)集體等典型個(gè)人和群體,,有江杰雄、黃麗娟,、龍娟,、章莉被評(píng)為岳陽市"優(yōu)秀班主任",,有劉依,、卓海龍,、楊望等12位同學(xué)被評(píng)為岳陽市"德育標(biāo)兵",,學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面,。
20xx年的學(xué)生管理工作,有成績(jī),,但問題也不少,,集中表現(xiàn)在:班主任隊(duì)伍參差不齊,,工作積極性不高,班級(jí)常規(guī)管理不到位,,學(xué)生行為禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣差,,打架斗毆時(shí)有發(fā)生,,厭學(xué)情緒濃,,個(gè)別班級(jí)學(xué)生流失嚴(yán)重,。201x年,,學(xué)生科全體工作人員積極響應(yīng)校長(zhǎng)室的號(hào)召,,以校長(zhǎng)室提出的"翻開教育教學(xué)改革新篇章、打造國(guó)家改革與示范校新品牌"辦學(xué)思想為指引,,進(jìn)一步端正工作態(tài)度,,改進(jìn)工作方法,,為鑄造學(xué)校德育品牌,,創(chuàng)建國(guó)家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗,。
二,、指導(dǎo)思想
以《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和為依據(jù),不斷完善"三全"德育模式,,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,,一切以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,,大力開展德育活動(dòng),,加強(qiáng)法紀(jì)教育,、禮儀、行為規(guī)范教育,、愛國(guó)主義教育,、安全教育,,做好德育課題和學(xué)生職業(yè)道德教育,、心理健康教育的探討和研究,,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),,營(yíng)造健康向上,、文明和諧的校園文化氛圍,最終達(dá)到教會(huì)學(xué)生做人,、做事,。
三、工作目標(biāo)
1,、思想品德評(píng)價(jià)合格率99%,。
2,、犯罪率為零,。
3、安全事故率為零,。
4,、班主任100%參加德育工作研討,,100%進(jìn)行培訓(xùn)。
5,、打造一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍,。
6、立足全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,,進(jìn)一步探索與完善"三全"德育模式,,鑄造學(xué)校德育品牌,。
7,、以特色校園文化建設(shè)為抓手,,全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化,,打造有職校特色的校園文化品牌。
8、全面融入課改,,改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系,逐步建立"多元,、開放、發(fā)展"的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。
四、工作措施
1,、進(jìn)一步完善管理機(jī)制,,建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校參與德育的功能,。
2,、認(rèn)真抓好德育隊(duì)伍建設(shè)(班主任,、學(xué)生干部、校外輔導(dǎo)員),,加大培訓(xùn)力度,,請(qǐng)德育專家,、企業(yè)老總來校講課,,以《班主任培訓(xùn)大課堂》為基礎(chǔ),著力推進(jìn)班主任培訓(xùn)工作,,努力提高班主任隊(duì)伍基本素質(zhì)與能力,。
3,、創(chuàng)新手段,,大力開展內(nèi)容豐富,、貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際的主題教育活動(dòng),,突出學(xué)生愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、心理健康教育與職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng),、愛衛(wèi)生,、愛生活,,促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的提升。
4,、以國(guó)家改革與示范校創(chuàng)建為契機(jī),,打造特色校園文化,20xx年學(xué)校將進(jìn)一步加快推行校園文化企業(yè)化,,營(yíng)造"仿真式"的職場(chǎng)環(huán)境,使學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè),、適應(yīng)社會(huì),、適應(yīng)市場(chǎng),,為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。
5,、樹立一批學(xué)生德育典型和干部典型,,搞好班主任的培訓(xùn)工作,,優(yōu)化德育隊(duì)伍,,全期評(píng)選十名十佳班主任,。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(或企業(yè)家)來校專題講座,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓(xùn)班工作,。
6,、進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī),結(jié)合學(xué)校與學(xué)生實(shí)際,,對(duì)現(xiàn)有的德育常規(guī)評(píng)價(jià)方案,、制度進(jìn)行全面修訂)、完善,形成具有本校特色,、科學(xué)合理、操作性強(qiáng)的德育工作評(píng)價(jià)體系,。
7、大力開展德育活動(dòng),。本期學(xué)生科繼續(xù)推行"主題活動(dòng)月"制度,,學(xué)生科牽頭,,專業(yè)組具體實(shí)施,,每月定好主題,,每周安排好活動(dòng)內(nèi)容以全國(guó)中職生"文明風(fēng)采"大賽為平臺(tái),,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標(biāo),分四條主線開展好德育活動(dòng),,做到每次活動(dòng)有目的,、有組織、有計(jì)劃,、有步驟,、有材料、有成效,。
8,、加強(qiáng)校園綜合治理,,進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作,突出安全教育與心理健康教育,。加強(qiáng)安全教育與管理,,預(yù)防事故發(fā)生,,是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一,,本學(xué)年度將進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施,,大力開展學(xué)生自救自護(hù)安全知識(shí)教育活動(dòng)與培訓(xùn);加大法制宣傳力度,,開展法制知識(shí)講座,,搞好校園安全隱患排查,,整合好校園周邊關(guān)系,,營(yíng)造一個(gè)和諧、健康,、安全的校園環(huán)境;大力開展好心理健康教育活動(dòng),,建設(shè)好心理咨詢室,,讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課表,,確保校園秩序穩(wěn)定。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校的德育工作將貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。按照學(xué)校工作計(jì)劃,,牢固樹立"以學(xué)生為本,,為學(xué)生服務(wù)"的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,不斷提高學(xué)校的德育工作水平,。
本學(xué)期將本著"教育在前,預(yù)防在先"的原則,,盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,,將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中,,全員參與,,全程管理,,要在提高德育工作的預(yù)見性,、針對(duì)性、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫,,為學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),,為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,。
二,、現(xiàn)狀分析
盡管我們?cè)诘掠ぷ髦懈冻隽舜罅康男量嗪团?,也取得了一定的成?jī),維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,,但我們也看到,,部分學(xué)生的行為不良,、道德失范,部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,,少數(shù)班級(jí)的課堂紀(jì)律還比較差,,少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),德育科研工作還有待加強(qiáng)等等,,同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化,,面對(duì)目前教職工緊張,班級(jí)需要整合的局面,,本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下:
三、工作要點(diǎn):
依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,,發(fā)揚(yáng)"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng),,牢固樹立"育人為本、德育為首"的觀念,,整合學(xué)校的德育力量,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題,,積極探索學(xué)校新形勢(shì)下德育工作更有效的途徑和方法,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
1、組織好新生的入學(xué)教育,,以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,,結(jié)合"動(dòng)能教育"活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,,提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)安全工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育,每月開展一次逃生演練,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,。聘請(qǐng)法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時(shí)家訪,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,,將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。
3,、積極開展青春期教育和心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健全的人格,。要特別關(guān)注住宿生的管理,,認(rèn)真研究學(xué)生的思想問題,。一方面要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,塑造明禮誠(chéng)信,、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí),、生活,、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,,使學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng),。
4,、發(fā)揮德育基地的育人功能,,組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義思想,,樹立遠(yuǎn)大的理想信念,堅(jiān)定成才的信心,。通過活動(dòng),,提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。
5,、加強(qiáng)專業(yè)化管理力度,,認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,用身邊的好人好事和典型事例開展教育,,為學(xué)生樹立可親,、可信,、可敬,、可學(xué)的榜樣,,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),,學(xué)習(xí)先進(jìn),,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作,。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制,,積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,,形成班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò),,共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,,促使他們健康地成長(zhǎng);繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,確保學(xué)校的治安安全的順利開展,。
7、重視與加強(qiáng)家庭教育,,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,。要求班主任重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,切實(shí)做好家訪工作;調(diào)整與完善家長(zhǎng)委員會(huì),,家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行青少年心理特點(diǎn)、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),,拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。
8,、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,,使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè)、校園文化建設(shè),、學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。
9,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。新學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),,切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作,,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核,提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,,為學(xué)生服務(wù)的思想,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式,、好經(jīng)驗(yàn),,組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,"依法,、規(guī)范,、有序"地做好德育工作。
10,、加強(qiáng)德育科研工作,。新形勢(shì)、新情況勢(shì)必會(huì)帶來德育管理工作上的新問題,,如何更有效地開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師,,在思想上都要高度重視,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì),,促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首,,認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)宗旨,,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué),、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,,圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局201x年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,,以自主化教育管理為抓手,,積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針,,為學(xué)生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實(shí)提高德育工作整體水平,,不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效,,逐步形成我校的德育工作特色。
二,、工作重點(diǎn):
1,、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理中期目標(biāo),,即在教師的引導(dǎo)下,,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí),大部分學(xué)生具有自主管理能力,,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,,在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下,,做到有教師管和沒有教師管一個(gè)樣,。
2,、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,,探索德育特色校本課程教材的開發(fā),。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,,認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng),,堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障,。
4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì)審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》為標(biāo)準(zhǔn),,將各級(jí)包保落到實(shí)處,,并實(shí)行責(zé)任追究。
5,、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度,、工作模式,進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性,。
6,、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),,在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí),、求細(xì),、求效。
7,、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè),,積極營(yíng)造活潑健康,,文明規(guī)范,,充滿生機(jī),蓬勃向上的育人環(huán)境,。
8,、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,,強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識(shí),,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí),,建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比長(zhǎng)效機(jī)制,,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,,努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明,、和諧的育人環(huán)境,。
9、深入開展德育系列主題教育月活動(dòng),,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色,。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動(dòng),,形成長(zhǎng)效機(jī)制;二是積極發(fā)揮兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,并組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);三是建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校,,為形成教育合力提供方法保障,。
11、以創(chuàng)建市級(jí)平安校園,、市級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),,繼續(xù)開展法制、紀(jì)律,、安全,、心理健康等主題教育,認(rèn)真組織開展安全疏散演練,。
12,、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。認(rèn)真開展升旗手,、班級(jí)干部,、值日生的培訓(xùn)工作,規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,,發(fā)揮他們的表率作用,,提高他們的管理能力。
13,、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康,、活潑向上、參與面廣,、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。在師生中樹立“節(jié)約資源,、反對(duì)浪費(fèi),,勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,,樹立大局意識(shí),,積極營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。
15,、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),讓此項(xiàng)活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果
三,、工作思路:
以學(xué)生為主體,,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,通過主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。
四,、具體措施:
(一)完善和健全德育管理制度,。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度,。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度,,堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》,、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》,、《先進(jìn)班級(jí)(班主任)評(píng)選辦法》等,做到用制度管人,,用制度管事,,克服隨意性、盲目性,。
2,、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,。以學(xué)生自主化教育管理為核心,,完善班級(jí)各類管理制度,并認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作,做到每天記載,,每周統(tǒng)計(jì)公示,,每月總結(jié),每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì),。逐步形成班級(jí)制度化管理,,形成學(xué)生、班級(jí)的有效管理機(jī)制,,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力,。
(二)、創(chuàng)新德育工作方式,,整合德育工作資源,,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平,。
1,、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念。
強(qiáng)化育人為本,、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)外交流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的,、狹義的,、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,,樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,大力開展自主化教育管理,積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(zhǎng)”,、藝術(shù)教育“普及+專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),。
2、落實(shí)育人責(zé)任,。學(xué)校無小事,,事事皆育人;教師無小節(jié),言行皆育人,。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上,,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面,尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià),,組織全體教師開展“訪萬家”活動(dòng),,確保學(xué)生一個(gè)不少,,鞏固率的普及目標(biāo)。
3,、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,打造一支品行好、能力強(qiáng),,工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好班主任例會(huì),,定時(shí)間,定主題,,通過例會(huì),,組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,,探索提高學(xué)生管理、班級(jí)管理成效的新途徑,、新方法,,激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)管理的思考,創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái),,共同商討班級(jí)管理中的一些問題的處理,,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良課件下載[*]好行為習(xí)慣為重點(diǎn),,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),,營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。
一,、指導(dǎo)思想
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),,以多種形式為手段,,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,,使之學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二,、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好的育人環(huán)境;
2.開展主題教育月系列活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;
3.抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
4.加強(qiáng)安全,、法紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);
5.進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則,,科學(xué)實(shí)施,形成有效的激勵(lì)機(jī)制;
6.廣泛開展讀書活動(dòng),,鼓勵(lì)師生以書為友,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三,、具體工作
1.營(yíng)造德育氛圍,,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),,既體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,突出趣味性,、娛樂性,,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,,以豐富學(xué)生的生活,,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。要把“艱苦奮斗,、尊重科學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三范文網(wǎng)[*]風(fēng)”建設(shè)中,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,,以精神的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,,以良好的氛圍影響,、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,。
2.實(shí)施閱讀工程,,提高師德魅力。新學(xué)期將開展以“要做教書人,,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,,培養(yǎng)教師的審美情操,,引導(dǎo)
廣大教師追求健康向上的人生,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè),。一是要注重營(yíng)造氛圍。各校要擠出資金,,大力支持,,爭(zhēng)取捐助,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),,屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評(píng)選,,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,通過讀書沙龍,、誦讀比賽、征文比賽,、評(píng)選“讀書之星”,、“書香校園”、“書香家庭”等活動(dòng),,用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書心得比賽,。
3.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),,讓學(xué)生入耳,、入腦、入心,,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣,。范文網(wǎng)[*]要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),自覺遵章守紀(jì),,處處自律自警,。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),從大處著眼,,從小處入手,,加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,,找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,,集中精力,集中時(shí)間,,有的放矢地解決一些重點(diǎn),、難點(diǎn)問題。
4.以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī),,促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,,要結(jié)合我縣“文明縣城”評(píng)選活動(dòng),廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),。以“在家做個(gè)好孩子,、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)選表彰“美德少年”,,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓,、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),,將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。10-11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準(zhǔn)備工作,。
5.強(qiáng)化自主管理,,促良好校風(fēng)的形成,。
以開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,,通過禮儀督察,、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察,、安全督察等方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩
序,促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
6.開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),,塑學(xué)生良好品性,。
以少先隊(duì)組織為載體,開展“樹理想,,品學(xué)優(yōu),,爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,,全面塑造學(xué)生良好的品性。
7.開展主題教育活動(dòng),,弘揚(yáng)和培育民族精神,。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀(jì)念日,,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。今年9月份是第8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,,各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),結(jié)合新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)教育,,慶祝教師節(jié),,9.20“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng),以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),,集中開展宣傳教育活動(dòng),。通過舉辦主題征文、知識(shí)競(jìng)賽,、手抄報(bào)征集,、專題討論等隱性課程的實(shí)施,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過程,,使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生,。
8.認(rèn)真開展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。感恩教育課件下載[*]是生命教育的基礎(chǔ),,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,,通過日常生活的點(diǎn)滴,,以多種活動(dòng)為載體,,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩老師,、感恩同學(xué),由近及遠(yuǎn),,由淺入深,,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,,精心設(shè)計(jì),,認(rèn)真組織,切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)效性和感染力,。
9.拓展體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
體育工作,。各校要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導(dǎo)思想,,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。
衛(wèi)生工作,。各校要積極參加創(chuàng)建全國(guó)文明縣城”活動(dòng),抓好“學(xué)校健康教育”工作,,建立健全衛(wèi)生保潔制度,,努力營(yíng)造優(yōu)美、整潔,、文明的教學(xué)環(huán)境,,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
藝術(shù)工作,。各校要范文網(wǎng)[*]結(jié)合本校實(shí)際,,積極開展第二課堂活動(dòng)?;顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé),、有過程、有記錄,、有總結(jié),。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提高我校學(xué)生的文化,、藝術(shù)水平,。
10.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局,。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì),、建立家校聯(lián)系卡,,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校在家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家校聯(lián)系熱線,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)等形式,使德育深入家庭。
四,、月份工作安排
八月份:
1,、制訂德育,、少先隊(duì)工作計(jì)劃;
2,、組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》;
3,、校園環(huán)境,、德育基地建設(shè),。
九月份:
1.開展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng);
2.慶祝教師節(jié),,開展“尊師愛生”活動(dòng);
3.學(xué)生自主管理培訓(xùn);
4.開展“共創(chuàng)文明縣城”活動(dòng);
5.組織參加合唱比賽;
6.組織參加第9屆瓷都廣場(chǎng)文化活動(dòng);
7.開展以“要做教書人,,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),。
十月份:
1.開展慶?!皣?guó)慶”活動(dòng),“元旦”班刊評(píng)比;
2.開展隊(duì)史教育,,舉行入隊(duì)儀式,吸收新隊(duì)員;
3.開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng);
4.開展第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng);
5.舉行“感恩老師”演講比賽
十一月份:
1.開展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),,舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽;
2.加強(qiáng)法制和安全教育,舉辦交通安全教育講座;
3.開展愛國(guó)愛家教育活動(dòng);
4.強(qiáng)化行為規(guī)范教育;
5.隊(duì)干競(jìng)崗活動(dòng),。
6.舉行校園小歌手賽
十二月份:
1.舉行“元旦”朗誦比賽;
2.開展心理健康教育;
3.少先隊(duì)大隊(duì)主題觀摩活動(dòng);
4.班主任教育案例評(píng)比活動(dòng);
5.教師讀書心得評(píng)比。
20xx年一月份:
1.進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育;
2.期末家訪;
3.評(píng)選“紅旗班級(jí)”;
4.德育,、少先隊(duì)工作總結(jié),有關(guān)資料整理歸檔,。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),,“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,在各處室,、部門的計(jì)劃指引下,積極履行管理的職責(zé)和任務(wù),,勇于探索,、踏實(shí)工作,,開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對(duì)學(xué)生目前現(xiàn)狀,應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”,、“如何塑造學(xué)校品牌”為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平,。
二、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,利用每月一次班主任交流會(huì)對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,。
3、大力開展“文明禮儀”教育活動(dòng),。通過主題班會(huì),、演講、板報(bào)宣傳及各種競(jìng)賽等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4,、通過第月一次家長(zhǎng)聽課制促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),?;ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行系部值日,、教師值班和學(xué)生會(huì)檢查制度,做到隨時(shí),、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行精細(xì)化班級(jí)管理與交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大系部學(xué)生會(huì)與班干部的影響,。學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。定期對(duì)學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程,、注實(shí)效),。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,,系部將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。
1、班團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)(抓好班委會(huì),、學(xué)生會(huì),,定期培訓(xùn),做好指導(dǎo)培養(yǎng)),。
2,、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,做到班級(jí)包干,、落實(shí)責(zé)任,,目標(biāo)納入日考查、周評(píng)比,、月考核中,。
3、第二課堂活動(dòng)的開展
①,、社團(tuán)活動(dòng)(社團(tuán)組建方式,、活動(dòng)場(chǎng)地、管理模式等等),、各類興趣班的建設(shè);
②,、班級(jí)、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動(dòng);
③,、學(xué)校對(duì)內(nèi),、對(duì)外活動(dòng),團(tuán)委活動(dòng);
④,、舉行的各類競(jìng)技比賽活動(dòng);
4,、主題班會(huì);
5、板報(bào)與手抄報(bào);
6,、班級(jí)評(píng)比(標(biāo)準(zhǔn),、措施、方案);
(三)抓好文明禮儀教育
以校園禮儀為重點(diǎn),,上好“文明禮儀第一課”,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮系部與班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
(五)準(zhǔn)軍事化管理
本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個(gè)統(tǒng)一:
①,、內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);
②,、衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品,、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);
③、上課,、就寢,、就餐、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求;
④,、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
(一)全體教師提高思想認(rèn)識(shí),,樹立全方位育人理念
①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。
②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛,。
③堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,,改革評(píng)價(jià)方式。
④教師要樹立大教育觀并堅(jiān)持走班主任老師專業(yè)化之路,。
⑤注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育,。
⑥教師努力成為家長(zhǎng)、學(xué)生最可信賴的人,。
(二)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序教育
本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中,,從大處著眼小處著手,,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),有序生活,。學(xué)會(huì)與人和諧,,與學(xué)校和諧,與自然和諧,,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì),。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,,懂規(guī)則,,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,、相片、競(jìng)爭(zhēng)等以此規(guī)范學(xué)生的言行,,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,,從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,,師生生活有序平安的教育目的。
(三)加強(qiáng)值周工作,,強(qiáng)化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級(jí)組值周,,值周教師對(duì)班級(jí),、年級(jí)進(jìn)行檢查和評(píng)定,。每周按值周成績(jī)?cè)u(píng)出年級(jí)組前7名(按1,、3,、3分三檔)為本周達(dá)標(biāo)班級(jí),,其余按成績(jī)平均分三檔(多余的加中間檔),。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、行為習(xí)儀表五大方面對(duì)本年級(jí)組兩個(gè)年級(jí)分a,、b兩檔評(píng)價(jià)。
(四)抓穩(wěn),、抓好年級(jí)班級(jí)管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級(jí)考核”即學(xué)??己四昙?jí),年級(jí)考核班級(jí)的管理體制,。年級(jí)考核成績(jī)以值周評(píng)定,、學(xué)校評(píng)定各分別占60%、40%,,優(yōu)秀年級(jí)中各年級(jí)班班主任老師費(fèi),,個(gè)人量化以及評(píng)模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對(duì)待。
①重視班主任老師專業(yè)化培訓(xùn),,深入持久進(jìn)行班主任老師專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究,。學(xué)校通過專題講座,經(jīng)驗(yàn)介紹,,專題研討,,班主任老師工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、競(jìng)賽和舉辦班級(jí)管理,、養(yǎng)成教育,、德育研討等學(xué)習(xí)形式,提高班主任老師管理能力,、工作水平和管理效果,。
②重視學(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,,重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng),,同學(xué)之間自我管理,,相互交往能使用禮貌用語,,形成和諧、友好的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,。
③堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假審批制,。學(xué)生請(qǐng)假要填寫請(qǐng)假條,班主任老師審批,,年級(jí)組長(zhǎng)簽字(2天以上政教處備案)。
④樹立愛校,、愛集體意識(shí),。讓師生樹立我是實(shí)小主人的主人翁意識(shí)和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識(shí),,激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識(shí),。
⑤重視班級(jí)活動(dòng)的開展,,多開展適合本班學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng);重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性、自主性,,讓學(xué)生管理學(xué)生,,形成人人有事做,,事事有人做,事事能做好的良好局面,。
⑥鞏固已有的課間操,、班級(jí)文化建設(shè),、周會(huì)三項(xiàng)特色工作,各年級(jí)或年級(jí)組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示,。
⑦開展“我的班主任老師工作”隨感征文活動(dòng),。
(五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,提倡上門家訪,。
(六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,,做到環(huán)境育人
本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果,。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé),由班主任老師包干,,每班搞衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,檢查督促和評(píng)比工作,,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,,真正做到環(huán)境育人。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和系列重要講話精神,,貫徹上級(jí)文件精神,,落實(shí)高考改革精神,探索學(xué)生生涯指導(dǎo)方法,、途徑,指導(dǎo)學(xué)生選擇最適合自己發(fā)展的方式,,激發(fā)潛能,健康發(fā)展,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,、時(shí)代性,、針對(duì)性、持續(xù)性,新學(xué)期我校德育工作將根據(jù)文件精神,,立足我校實(shí)際情況,,主要抓好以下六大方面:
一、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1.開展學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成主題月”活動(dòng)(9月份),,切實(shí)抓好三大習(xí)慣----“品德習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣”和三大意識(shí)----“安全意識(shí),、法制意識(shí)、健康心理意識(shí)”的養(yǎng)成教育,。
2.強(qiáng)化校園環(huán)境整治。一方面要加強(qiáng)校園環(huán)境整治,,加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)評(píng)比,,落實(shí)教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查,,每月組織開展一次“清潔家園”活動(dòng),,營(yíng)造潔凈優(yōu)美校園,。一方面根據(jù)我校實(shí)際,,開展櫥窗文化,、樓道文化、教室文化,、宿舍文化,、食堂文化等文化載體建設(shè),完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施,,推進(jìn)班級(jí)文化和宿舍文化自主、和諧而富有個(gè)性發(fā)展,,展示八中內(nèi)在美。
3.繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)厲整治在課堂上趴著睡覺,、考試作弊,、抽煙,、說臟話,、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā),、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔,、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī),、言有范”,。
4.嚴(yán)抓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。本學(xué)期我們將持續(xù)開展禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的檢查、整頓工作,,規(guī)范課堂秩序。
5.組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng),,培養(yǎng)廣大青少年的愛國(guó)情懷,、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平,,主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,使他們成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
6.強(qiáng)化安全教育,特別是預(yù)防溺水安全教育,、交通安全教育,、防火防盜安全教育;開學(xué)時(shí)天氣仍然較熱,必須加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育,,持續(xù)不斷開展交通安全教育,同時(shí)教育學(xué)生注意財(cái)產(chǎn)安全,,牢記安全第一。
二,、提升校園文化建設(shè)水平,夯實(shí)省級(jí)文明學(xué)校成果
1.按照省級(jí)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求指導(dǎo)學(xué)校德育工作,。
2.開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、國(guó)旗下講話、廣播,、板報(bào)宣傳等活動(dòng),教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,,誠(chéng)實(shí)守信,,勤儉節(jié)約,,樂于奉獻(xiàn)的好品德,。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,,一個(gè)學(xué)會(huì)做人的人。
3.傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神,。通過舉辦書畫展、校史文化專題廣播,、校史展覽、等形式,,讓學(xué)生對(duì)國(guó)家,、學(xué)校歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)生知識(shí)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操,激發(fā)學(xué)生志存高遠(yuǎn),、振興家鄉(xiāng)、振興祖國(guó)的壯志情懷,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,進(jìn)一步豐富學(xué)校精神文化。
4.立足當(dāng)前我校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀,,圍繞社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的作用,,按照“運(yùn)作上規(guī)范,、方向上引領(lǐng)、活力上激活,、影響上擴(kuò)大”的總體思路,集中優(yōu)勢(shì)資源,,開展精品社團(tuán)活動(dòng)。
5.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),,包括書法繪畫展覽、主持人大賽,、十佳歌手比賽,、樂器演奏比賽、校歌大合唱比賽,、十八歲成人禮、文藝匯演等活動(dòng),,發(fā)揮藝術(shù)育人功能,。
6.強(qiáng)化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用,,依托各種法制紀(jì)念日,,舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課,、觀看影視資料、撰寫學(xué)法筆記等多種形式,,圍繞禁毒、國(guó)防教育,、憲法等宣傳內(nèi)容,不斷增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念,、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí),對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,,使之感受關(guān)懷,、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn),,樹立正確人生目標(biāo)。
7.強(qiáng)化師德建設(shè),,組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件精神,,嚴(yán)格按照文件精神來要求每一位教師,,真正做到學(xué)高為師,,身正為范。
三,、優(yōu)化德育途徑,增強(qiáng)德育實(shí)效
1.不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博,、微信等新媒體。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,,推進(jìn)德育工作信息化建設(shè),,完善學(xué)校德育網(wǎng)站,,引入優(yōu)秀資源,發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到領(lǐng)航的作用,。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機(jī),,不做手機(jī)的奴隸,。
2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級(jí),本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級(jí)道德講堂觀摩活動(dòng),。
3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度,,做到每季度有推薦有上榜,傳遞道德的正能量,。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過家長(zhǎng)會(huì)、不同形式的家訪,、建立家長(zhǎng)微信群等形式,,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力,。
5.充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,,如教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),,慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等,。
6.開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng),、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng),、勞技課實(shí)習(xí),、學(xué)農(nóng)勞動(dòng)、實(shí)踐基地勞動(dòng)等活動(dòng),,提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),,形成以勞樹德、以勞增智,、以勞強(qiáng)體,、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)教育氛圍。
7.關(guān)注留守兒童,,關(guān)愛留守兒童,,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
8.加強(qiáng)學(xué)生溝通能力培養(yǎng),,使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,,學(xué)會(huì)控制情緒,提高處理解決問題能力,,杜絕校園欺凌事件,。
9.充分利用學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,培養(yǎng)合作意識(shí),,互助意識(shí),發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力,,營(yíng)造和諧,、積極向上的班級(jí)氛圍。
四,、落實(shí)融入教育,,健全德育工作體系
一是融入課堂教學(xué),要加強(qiáng)思想政治課程,、綜合實(shí)踐課程,、校本課程等課程體系建設(shè),把時(shí)事政策,、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,。
二是融入校園文化,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園物質(zhì)文化,、精神文化,、制度文化和行為文化之中,依托十一月份的科技節(jié),、十二月份的藝術(shù)節(jié),,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的科技,、文藝活動(dòng),。
三是融入家庭教育,促進(jìn)家校良性互動(dòng),,要以“學(xué)校開放日”為契機(jī),,通過家長(zhǎng)會(huì)、不同形式的家訪,、建立家長(zhǎng)微信群等形式,,大力推動(dòng)家庭教育,普及家訪制度,,幫助家長(zhǎng)掌握正確教育方法,,促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。
四是融入社會(huì)實(shí)踐,,全面實(shí)施“德育在行動(dòng)”計(jì)劃,,組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),,形成以勞樹德,、以勞增智,、以勞強(qiáng)體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)教育氛圍,。
五,、發(fā)揮德育特色,不斷深化生命健康教育
1.利用我校入選__省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機(jī),,進(jìn)一步提升特色辦學(xué)實(shí)驗(yàn)校的創(chuàng)建水平,,鞏固開展青春健康教育活動(dòng)成效,進(jìn)一步探索特色辦學(xué),、多樣化發(fā)展的新途徑,。
2.要以__省中小學(xué)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)為指引,提高升級(jí)后心理輔導(dǎo)中心的使用效率,,組織學(xué)生通過參加心理測(cè)評(píng)軟件答題,,了解學(xué)生心理存在問題,積極落實(shí)有針對(duì)性指導(dǎo),,同時(shí)健全農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守學(xué)生心理危機(jī)干預(yù),預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生,,減少其產(chǎn)生心理問題的潛在可能性,,并對(duì)已出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和指導(dǎo)。
3.要牢固樹立“安全第一”的思想,,通過開展同伴教育,、青春陽光服務(wù)和紅十字“體驗(yàn)式生命教育——十個(gè)一基本動(dòng)作”等活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全防范意識(shí),,努力掌握自我防范,、自護(hù)自救知識(shí),機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn),。
4.努力適應(yīng)新高考改革,,利用我校心理教育引導(dǎo)教育的優(yōu)勢(shì),開展形式多樣的學(xué)生生涯指導(dǎo),,引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式,,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,立足實(shí)際,,仰望未來,。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
一、工作依據(jù)
《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》,、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》,、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》、《xx縣中小學(xué)師生呼喚誠(chéng)信,、共鑄誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施意見》,、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》,、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《一中德育綱要》,、《一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。
二,、工作對(duì)象――高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)
高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,,對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,,充滿著幻想,,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,,理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),,抽象思想能力有所提高,他們的思想方法日趨成熟,,但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),,個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,,可塑性仍然很強(qiáng)。
三,、工作的基本原則
1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育,、重教書、輕育人的問題,,個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì),,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……,?!?/p>
2、熱愛,、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,,要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重,、信任和愛護(hù)結(jié)合起來,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,,充滿幻想與自信,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道,。辨別是非的能力不強(qiáng),,個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,易召喚,。
3,、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,,既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),,啟發(fā)自覺,,調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行,。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn),。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。
四,、工作的主要內(nèi)容
1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí),。
2,、教師德育工作目標(biāo)與考核。
3,、學(xué)生鞏固率,、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。
4,、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核,。
5、簽定班級(jí),,防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書
6,、“呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信”的教育活動(dòng),。
7,、觀摩班會(huì)教育主題:
(1)尖子班演講主題:競(jìng)爭(zhēng)超越、共同提高;
(2)重點(diǎn)班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;
(3)普通班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。
8,、安全知識(shí)自測(cè)與競(jìng)賽,。
9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競(jìng)賽(評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者),。
10,、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施。
11,、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。
12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施,。
13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)),。
14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。
15,、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語)與定量考核(德育學(xué)分),。
五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體,。
在施教中常用到的方法
1,、說服教育法――講解與報(bào)告、談話,、討論,、訪問、調(diào)查,。
2,、情感陶冶法――以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶,。
3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。
4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、勞動(dòng)煅煉。
5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,,激勵(lì)自制能力,,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來,。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
我校德育工作以《太倉市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以德育隊(duì)伍建設(shè)和主題教育活動(dòng)為重點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)化,。提前構(gòu)想,主動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境,,通過德育課題引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長(zhǎng),,著眼學(xué)生未來發(fā)展。注重德育實(shí)效,,開展活動(dòng)不流于形式主義,,注重低成本、高效益;結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r實(shí)際,,注重德育工作的觀念創(chuàng)新,、機(jī)制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新,,向德育要質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生在校園文化浸潤(rùn)中領(lǐng)悟,在文化自覺意識(shí)中提高素養(yǎng),。下面就本學(xué)期的具體工作作如下安排:
一,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任隊(duì)伍是學(xué)校開展德育工作的中堅(jiān)力量。目前,,我校學(xué)情的發(fā)展和當(dāng)前教育的需求都要求班主任必須樹立正確的育人理念,,不斷提高自身的育人素質(zhì)和掌握科學(xué)有效的管理方法。培養(yǎng)好這支隊(duì)伍是我校德育管理工作的重中之重。
1,、學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。一學(xué)期至少讀一本教育名家的著作、看一部有教育意義的電影,、聽一次專家的講座,、寫一篇有質(zhì)量的班級(jí)管理心得或?qū)W生個(gè)案分析。給班主任充電,,開闊他們的教育視野,,讓他們從原有比較狹隘的班級(jí)管理中走出來,辭舊迎新,。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動(dòng),,目標(biāo)明確地引領(lǐng)班主任邁上新臺(tái)階。
2,、交流與合作,。最好的學(xué)習(xí)方法是交流,,能發(fā)揮最大作用的方法是合作,。每位班主任在獨(dú)自管理班級(jí)與自我學(xué)習(xí)的過程中都有自己的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,,也有遇到問題難以解決的瓶頸,。學(xué)校將為班主任搭建交流與合作的平臺(tái),,如成立班主任沙龍、網(wǎng)絡(luò)班主任論壇等,。可以進(jìn)行點(diǎn)對(duì)面,、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的交流與合作,,相互出謀劃策,、排憂解難,,在相互學(xué)習(xí)中教學(xué)相長(zhǎng),提高我校班主任的整體管理水平,。
3,、實(shí)踐與展示。班主任隊(duì)伍建設(shè)的成效需要通過一定的實(shí)踐來檢驗(yàn),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,。學(xué)校將組織班主任基本功競(jìng)賽,、主題班會(huì)評(píng)比、德育論文評(píng)比等活動(dòng)來檢驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的效果,,進(jìn)一步提高班主任的管理能力,。
二、繼續(xù)完善成長(zhǎng)導(dǎo)師制度
上學(xué)期我校的德育精品工程“問題學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”作為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制的一個(gè)探索已取得了良好的成效,。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效:一是使問題學(xué)生除了得到班主任的關(guān)心與指導(dǎo)外還多了一位專門的成長(zhǎng)導(dǎo)師進(jìn)行關(guān)懷與教育,,有利于他們端正思想、改正錯(cuò)誤的行為,。二是使班主任和相關(guān)的德育導(dǎo)師能深入地了解問題學(xué)生,,透過現(xiàn)象看本質(zhì),問題生的言行產(chǎn)生有多方面的原因,,讓老師能以更寬容的心去看待他們;同時(shí),,班主任之間、導(dǎo)師之間相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。本學(xué)期將繼續(xù)沿用這一問診制度,設(shè)想擴(kuò)大德育導(dǎo)師的隊(duì)伍:如黨員,、青年教師,、優(yōu)秀家長(zhǎng)、退休教師,、社會(huì)其他有志之士,,逐步把全員育人成長(zhǎng)導(dǎo)師制理念滲透到全體教師和家長(zhǎng)、社會(huì)中去,,形成教育合力,,讓更多的人來關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。
三,、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作
學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施從嚴(yán),,常抓不懈。初一年級(jí)確立“規(guī)范起步,,精彩起航”德育工作主題;初二年級(jí)確立“成長(zhǎng)的一年”德育工作主題;初三確立“放飛理想”德育工作主題,。分別做好小升初銜接,初一新生行為規(guī)范培訓(xùn);良好的級(jí)風(fēng),、班風(fēng)的鞏固和完善;鼓舞士氣,、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習(xí)慣方面,通過到位的常規(guī)工作促進(jìn)校園學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度,,創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學(xué)生與禮儀同行,,初二讓學(xué)生體會(huì)“成長(zhǎng)”,,初三讓學(xué)生放飛“理想”,這些主題都是以積極的心理來引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展,。
四,、重視班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化是一個(gè)班集體形成強(qiáng)大凝聚力的內(nèi)推力,是班主任在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上必須重視的關(guān)鍵,。班級(jí)文化建設(shè)可從內(nèi)外兩個(gè)方面著手:
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,,認(rèn)真思考,,精心設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào),確立班級(jí)目標(biāo),,做好班級(jí)學(xué)年和學(xué)期規(guī)劃;也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來形成班級(jí)特色;充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,,放棄原來舍近求遠(yuǎn),、高不可攀的錯(cuò)誤觀點(diǎn),形成積極,、求真,、求善的班級(jí)內(nèi)環(huán)境,。
2,、重視班級(jí)外環(huán)境的布置。學(xué)校將組織“溫馨教室評(píng)比”,、黑板報(bào)評(píng)比,、班級(jí)公約評(píng)比,鼓勵(lì)班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝,,把教室當(dāng)成另一個(gè)家,,干凈、整潔,、美觀,、大方,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3、鼓勵(lì)年級(jí)組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),,自創(chuàng)并組織各項(xiàng)體育,、藝術(shù)、學(xué)科競(jìng)賽類集體活動(dòng),,形成各年級(jí)不同主題和特色的年級(jí)文化,。
五、正常開展各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)
結(jié)合建黨90周年的契機(jī),,利用升旗儀式,、班會(huì)課、思品課和學(xué)校傳統(tǒng)三節(jié):藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié),、體育節(jié)弘揚(yáng)德育教育的主旋律,積極打造校園文化,。藝術(shù)節(jié)要結(jié)合元旦文藝匯演,,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習(xí)慣;體育節(jié)要結(jié)合校校運(yùn)會(huì),、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項(xiàng)目,要結(jié)合《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí),,激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神,,形成自主參加體育鍛煉的好習(xí)慣;讀書節(jié)要以“自主、探究和合作學(xué)習(xí)”為主題,,倡導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,引領(lǐng)“以讀書促學(xué)習(xí),、變被動(dòng)為主動(dòng)”的學(xué)習(xí)氛圍,。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的時(shí)事政策教育、禮儀教育,、心理健康教育,、民族教育、法制教育,、安全教育等德育課程,,要求做到計(jì)劃、教材,、教師,、課時(shí)和考核“五落實(shí)”。
六,、繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。
寓德育教育于家庭教育和社會(huì)實(shí)踐之中,,是學(xué)校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開辦家長(zhǎng)學(xué)校,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),、建立班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系制、家訪制度等,,溝通和協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校教育,,努力構(gòu)建家校平臺(tái)。配合開展評(píng)選“十佳好家長(zhǎng)”活動(dòng),,由學(xué)生寫自己家長(zhǎng)的事跡,、召開十佳好家長(zhǎng)座談會(huì),并且利用家長(zhǎng)會(huì)讓他們獻(xiàn)身說法,,宣講自己成功的育兒經(jīng),,從而讓他們學(xué)到更多切實(shí)可行的家教方法,形成家庭教育整體合力,。
七,、發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體自治功能
上學(xué)期學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)聯(lián)合成立了精英學(xué)社,,制定了章程、選舉出第一屆精英社成員,,并開展了一系列活動(dòng),,取得初步成效。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)生自治機(jī)構(gòu)和制度,,開展豐富有益的各類活動(dòng),,培養(yǎng)精英學(xué)生的管理能力,發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生中的影響力,,成為又一支骨干德育隊(duì)伍,。
八、拓寬德育工作的思路
德育工作關(guān)鍵是能夠利用好每一個(gè)節(jié)點(diǎn),,小到一次國(guó)旗下講話都必須精心設(shè)計(jì),,有新內(nèi)容和新形式的賦予。本學(xué)期著力強(qiáng)調(diào)“抓常規(guī)堅(jiān)持不懈,,突出重點(diǎn)積極探索”。關(guān)注德育工作的實(shí)效性,,在校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)的水平方面,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面多為學(xué)生未來著想,。重視過程管理,,重視文化熏陶與核心價(jià)值引領(lǐng),,重視學(xué)生和教師共同發(fā)展。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹中央8號(hào)文件精神,切實(shí)落實(shí)“育人為本”,、“德育為首”的要求,,以主題活動(dòng)為載體,深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,,繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,,努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、工作重點(diǎn)
㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)處室建設(shè),。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),,盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。
2,、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),,積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn),,通過師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),,努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制,,嚴(yán)格量化管理,,注重工作實(shí)效;認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》,,繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任,,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),通過青年教師自主申報(bào),、自愿結(jié)對(duì)的形式,,為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位,同時(shí)也為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),,積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,,加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。
3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,,讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī),,努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì),、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),,為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,,加快內(nèi)涵發(fā)展,。
1、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度,。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理,,潛心研究,,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“陶冶情操”為目標(biāo),,以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為重點(diǎn),,以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生,。
2、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。樹立正確的質(zhì)量觀,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育,、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,,廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,。各班利用開學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過程,細(xì)化班級(jí)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。
㈢做好基礎(chǔ)工作,,增強(qiáng)綜合績(jī)效
1,、積極開展主題教育月活動(dòng)。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī),,以愛國(guó)主義教育為核心,,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè);以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī),,以“兩法”教育為重點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,切實(shí)提高幫教效果,,培育學(xué)生善于感恩的心靈,,激發(fā)其以優(yōu)異成績(jī)報(bào)效師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感;認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng),不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì)課聽課調(diào)研制度,,校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽課調(diào)研,,以規(guī)范班會(huì)課上課要求,完善班會(huì)課操作步驟,,提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,。扎實(shí)有效開展扶貧幫困活動(dòng),,繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng),把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道,,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力;開好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì),,切實(shí)做好家訪工作,,認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人氛圍;積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,,從自身做起,從小事做起,,節(jié)約一度電,、一噸水、一張紙,,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣;繼續(xù)做好校紅十字會(huì)工作,,完善臺(tái)帳資料,力爭(zhēng)獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)?!狈Q號(hào),。加強(qiáng)安全教育,包括財(cái)產(chǎn)安全,、交通安全,、人身安全和活動(dòng)安全,凡是學(xué)生活動(dòng),,班主任均應(yīng)在場(chǎng)指導(dǎo),,牢固樹立安全第一的觀念。
3,、加強(qiáng)德育科研,,關(guān)注德育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,,完成“”德育科研課題申報(bào)工作;全體德育工作者要站在民族和國(guó)家的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié),,敢于創(chuàng)新,,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以優(yōu)異的成績(jī)慶祝建校六十周年,。
三,、成員分工
何培中:全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系,,對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳,,處室工作安排,,班主任考核,,學(xué)生行為規(guī)范管理,家校聯(lián)系,,德育科研,,學(xué)生公寓管理。
徐薇薇:學(xué)校衛(wèi)生工作,,自行車管理,,會(huì)議記錄,高二年級(jí)常規(guī)管理,。
王陽:主持學(xué)校團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作,,學(xué)生黨員考察發(fā)展工作,班主任培訓(xùn),,膳食管理,高三年級(jí)常規(guī)管理,。
金雪林:學(xué)校紅十字會(huì)工作,,扶貧幫困,法制教育,,社區(qū)教育,,高一年級(jí)常規(guī)管理。
戈峰:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,。
尹華:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)升旗儀式,、護(hù)校值勤和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
俞慧:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)考核和參與學(xué)校紅十字會(huì)工作,。
劉增蘭:心理健康教育,,常規(guī)考核匯總,、反饋表分發(fā),,處室文字材料及其它工作。
四,、工作安排
九月份工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生行為,、愛心助學(xué),、民族精神宣傳教育
1.德育處人員會(huì)議;
2.全體班主任會(huì)議;
3.學(xué)生報(bào)到,、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排;
4.高一年級(jí)開學(xué)典禮及入學(xué)教育;
5.宿管工作人員會(huì)議;
6.高一,、高二寄宿生會(huì)議;
7.完成年級(jí)工作,、班主任工作計(jì)劃;
8.學(xué)生一日行為規(guī)范督查;
9.貧困生,、特長(zhǎng)生、特殊體質(zhì)生調(diào)查,、建檔;
10.尊師重教活動(dòng);
11.第一期黑板報(bào)評(píng)比;
12.班主任培訓(xùn);
13.主題班會(huì)觀摩;
14.學(xué)生干部會(huì)議;
15.迎國(guó)慶,、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽;
16.新老班主任拜師結(jié)
對(duì)及副班主任配備工作。
十月份工作重點(diǎn):節(jié)儉教育
1.國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)和愛國(guó)主義教育;
2.節(jié)儉教育活動(dòng);
3.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
4.公布9月份綜合考評(píng)情況;
5.高一年級(jí)發(fā)展紅十字會(huì)員;
6.第二期黑板報(bào)評(píng)比;;
7.班主任培訓(xùn);
8.班會(huì)課聽課調(diào)研;
9.寄宿生座談會(huì);
十一月份工作重點(diǎn):法制教育
1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
2.公布十月份綜合考評(píng)情況;
3.期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育;
4.法制教育系列活動(dòng);
5.主題班會(huì)課聽課調(diào)研;
6.小報(bào)評(píng)比;
7.檢查班主任工作手冊(cè);
8.各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)理事會(huì);
9.助學(xué)金發(fā)放;
10.第三次黑板報(bào)評(píng)比;
11.高二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐;
13.班主任培訓(xùn),。
十二月份工作重點(diǎn):感恩教育
1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
2.公布十一月份綜合考評(píng)情況;
3.班主任培訓(xùn);
4.心理健康教育;
5.校園歌手比賽;
6.第四次黑板報(bào)評(píng)比;
7.寄宿生座談會(huì);
8.感恩教育活動(dòng);
9.迎新活動(dòng);
10.班會(huì)課聽課調(diào)研;
11.班主任工作調(diào)查。
一月份工作重點(diǎn):處室材料歸檔,、社區(qū)教育
1.年級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議;
2.公布12月份綜合考評(píng)情況;
3.落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作;
4.班主任工作手冊(cè)檢查;
5.班級(jí)工作交流和互評(píng);
6.期末考試考風(fēng)、考紀(jì)教育;
7.處室材料整理,、歸檔;
8.各類表彰;
9.集中家訪;
10.安排寒假社區(qū)活動(dòng),。
江蘇省昆山中學(xué)德育處
二○xx年八月二十五日
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,。
3、積極開展“愛國(guó)主義,、社會(huì)主義,、集體主義”教育。
4,、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,,堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
5、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,,打造一批班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體,。
6,、深化團(tuán)隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),,打出學(xué)校德育品牌,。
7、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,。
三、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上
好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
4,、通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用夕會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,,值周領(lǐng)導(dǎo)將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
5,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
6,、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社會(huì)有利資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力,。
四,、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的.工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。
(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫好教案,多講身邊人,,身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,勤總結(jié),,重在落實(shí),,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,,少批評(píng)、多鼓勵(lì),,少指責(zé),,多幫助,。
(七)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(八)安全教育
通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。
五,、德育工作月安排,。
八、九月
1,、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2、專題教育系列:安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。
3,、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小干部員及學(xué)生干部,。。
十月
1,、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)禮相關(guān)的知識(shí)
2,、籌備慶祝“十·一”活動(dòng),、
3,、出版慶祝“十·一”宣傳專欄。
4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
5、專題教育系列:安全教育講座,。,、
十一月
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
3,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。
4、召開班主任工作會(huì),。
十二月
1,、期中評(píng)定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生,。
2、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語,、填寫有關(guān)資料等工作,。
3、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志,。
4,、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作,。
5,、假期安全專題教育系列。
學(xué)校德育的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
20__年我校德育工作的總體要求是根據(jù)《20__年銅陵市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》文件要求,,堅(jiān)持以黨的十八大及十八屆三中,、四中、五中,、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),,圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,,以文明校園創(chuàng)建為抓手,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),,不斷加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。
一,、積極創(chuàng)建文明校園,迎接首批文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收
我校在20__年已經(jīng)根據(jù)《銅陵市教育局20__年文明校園建設(shè)行動(dòng)工作方案》要求開始進(jìn)行積極部署,,著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,融入師生工作,、學(xué)習(xí),、生活各方面,提高校園文化生活質(zhì)量,,為迎接首屆文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收作出積極準(zhǔn)備,。本年度,我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手,,推進(jìn)德育工作再上新的臺(tái)階,,以優(yōu)異的成績(jī)迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗(yàn)收。
二,、常抓不懈,,將德育工作切實(shí)滲透到日常教育與特色活動(dòng)中去
針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。主要工作包含如下:
1,、開展“讀書引領(lǐng)人生創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想”校園讀書創(chuàng)作和“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書活動(dòng)。
根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,,切實(shí)開展主題讀書活動(dòng),。通過與與銅陵市青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)開展的“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書活動(dòng)相結(jié)合,通過讀書征文,、演講比賽,、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽,、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動(dòng)豐富是學(xué)生的精神世界,提升學(xué)生審美情趣,,積淀人文底蘊(yùn),,促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校通過現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行主題讀書活動(dòng),,然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級(jí)評(píng)比,。
2、繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動(dòng)
我校位于銅陵市郊區(qū)銅山鎮(zhèn),,學(xué)校生源多來自周邊農(nóng)村,,大量留守兒童的教育及成長(zhǎng)成為需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。在本年度中,,我校將繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動(dòng),。為留守兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,促進(jìn)以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長(zhǎng),。
3,、重視加強(qiáng)愛國(guó)主義教育
愛國(guó)主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛國(guó)主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。20__年是香港回歸20周年,全民族抗戰(zhàn)80周年,,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以往作風(fēng),,以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機(jī),,積極開網(wǎng)上祭英烈,、“童心向黨”活動(dòng)以及“向國(guó)旗敬禮”、網(wǎng)上簽名寄語等主題實(shí)踐活動(dòng)課程滲透等形式,,引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史,,緬懷革命先烈,紀(jì)念革命年代,,進(jìn)一步激發(fā)愛黨愛國(guó)之情,,堅(jiān)定理想信念,傳承和弘揚(yáng)革命精神,。繼續(xù)開展“中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),,引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚(yáng)主旋律,踐行核心價(jià)值觀,。
4,、抓好文明禮儀教育
第一,繼續(xù)加強(qiáng)以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育,。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位,,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),,使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣,。
第二,,抓好學(xué)校常規(guī)禮儀,創(chuàng)建積極向上的校風(fēng),。
堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)校”“文明班級(jí)”“人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動(dòng),,加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),,使自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合,,形成人人學(xué)守則,,事事講規(guī)范,人人講文明,,人人重禮儀的濃厚氛圍,,在全校大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,,讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,,實(shí)踐禮儀,展示禮儀的活動(dòng)中,,親歷轉(zhuǎn)變過程,,注重情感體驗(yàn),逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),。通過文明勸導(dǎo)員,、值日教師、值班行政人員巡查等方式,,在校園提醒檢查,,讓不文明行為在校園無處藏身。
5.抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。
中國(guó)有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史,。在漫長(zhǎng)的、不絕如縷的繁衍歷程中,,我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,,形成了本民族特有的思維方式、價(jià)值取向,、審美情趣,、行為模式,、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗。通過開展“中國(guó)傳統(tǒng)文化教育”,,系統(tǒng)整合教育資源,,形成德育特色模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,全方位提高育人質(zhì)量,。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動(dòng)和“我們的節(jié)日”等主題實(shí)踐活動(dòng),,豐富拓展校園文化生活,。引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)愛國(guó)、友善,、孝敬,、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,、認(rèn)同和自信心,。
6、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制
以全面貫徹黨的教育方針,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,,在全校學(xué)生中開展好心理健康教育。心理健康教育通過各種方式,,多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育,,逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì),糾正不良心理,。為了能更好地開展心理健康教育,,學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以政教處為主體,以教務(wù)處陳飛老師具體負(fù)責(zé),,以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍,。
7、充分落實(shí)安全教育
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,,充分利用各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,,上放學(xué)遵守交通規(guī)則,,堅(jiān)決杜絕乘坐“三無”和超員車輛。以杜絕不安全隱患,。
三,、工作要求
1,、抓德育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育隊(duì)伍水平的整體提高
堅(jiān)持“以德治園,、以法治園”的思想,,以愛國(guó)主義、集體主義為主線,,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,,深入開展道德實(shí)踐活動(dòng),以德育科研為先導(dǎo),,創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭,、社會(huì)和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式,,努力建立適合我校實(shí)際的德育特色化管理體系,在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心,,以政教處,、團(tuán)委為推動(dòng),以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下,,推進(jìn)德育工作有效開展,。
2、三位一體,,調(diào)動(dòng)家校聯(lián)動(dòng),,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,。通過家長(zhǎng)會(huì),、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境,,為學(xué)生健康成長(zhǎng),、快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍,。