當(dāng)觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
大學(xué)生矛盾論讀后感篇一
事物普遍聯(lián)系著,,矛盾普遍存在于任何聯(lián)系當(dāng)中,。《矛盾論》告訴人們,,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的世界里,,小至日常生活,,大至國(guó)家大事,、社會(huì)發(fā)展等等,,矛盾可謂無(wú)處不在,對(duì)個(gè)體生命而言,,沒(méi)有了矛盾,,生命就會(huì)化為塵埃,沒(méi)有了矛盾,,社會(huì)生活就會(huì)死水一潭,,瀕于衰竭。把矛盾的這些特性掌握了,,我們也就掌握了理性思考的“鑰匙”,,才正確對(duì)待個(gè)人工作和生活上的種種問(wèn)題和矛盾,做一個(gè)清醒的,、理性的人,。
一是要正確對(duì)待工作上的矛盾。
作為公安民警我們每天都面臨各種各樣的治安問(wèn)題和工作任務(wù),,每一項(xiàng)任務(wù)都是一項(xiàng)矛盾或一項(xiàng)系統(tǒng)綜合矛盾,。處理治安問(wèn)題,想方設(shè)法完成工作任務(wù),,也就是在處理矛盾,。
正確對(duì)待工作上的矛盾,首先就是要用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作,。應(yīng)該對(duì)在工作中可能遇著困難和問(wèn)題早做思想準(zhǔn)備,,在工作任務(wù)面前也就是在矛盾面前盡量做到冷靜、從容,,站在相對(duì)較高角度分析問(wèn)題,。如果不能用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作,就可能出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,。比如,,在治安形勢(shì)嚴(yán)峻、工作任務(wù)艱巨繁重時(shí),,產(chǎn)生急躁情緒,,認(rèn)為問(wèn)題太多、任務(wù)太重,,感到無(wú)從下手,,抓不住主要矛盾和工作重點(diǎn);比如,面對(duì)成堆的治安問(wèn)題,、人民內(nèi)部矛盾和繁重的工作任務(wù),,想在短期內(nèi)解決所有的困難、問(wèn)題和矛盾,,把各項(xiàng)工作相互割裂開(kāi)來(lái),,孤立的看問(wèn)題,,從而在不斷涌現(xiàn)的矛盾和永遠(yuǎn)也“做不完”的工作面前感到疑惑,以至被動(dòng)應(yīng)付,,身心感到疲憊;有時(shí)遇著重大問(wèn)題或困難,,感到絕望,以為不可能解決了,,不懂得矛盾運(yùn)動(dòng)變化的絕對(duì)性,,不知道任何矛盾肯定會(huì)向前發(fā)展變化的這一規(guī)律,更不能抓住有效的時(shí)機(jī),、作出有效的反應(yīng)和行動(dòng),。因此,用辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)來(lái)看待工作上的矛盾是做好工作的前提,。
其次,,必須學(xué)會(huì)抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。矛盾有主要和次要之分,,矛盾中的兩個(gè)對(duì)立面也有主要方面和次要方面之分,。因此,必須用矛盾分析的方法對(duì)所從事的工作任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真分析,。找出一段時(shí)期的主要矛盾,,即找出當(dāng)前工作中的重點(diǎn);明確矛盾的主要方面,即明確解決問(wèn)題的突破口,。比如抓基層基礎(chǔ)建設(shè),,當(dāng)前有許多矛盾和問(wèn)題,局黨委以“抓基層裝備設(shè)施建設(shè),,打牢人口管理,、治安防控、情報(bào)信息,、科技強(qiáng)警等工作基礎(chǔ),,苦練轉(zhuǎn)變思想觀念、增強(qiáng)法律知識(shí)等基本功”為主要矛盾,,大力推進(jìn)基層基礎(chǔ)建設(shè),。
當(dāng)然,矛盾是不斷涌現(xiàn)的,,舊的矛盾得到調(diào)和,、問(wèn)題得到解決,新的更高層次的矛盾和問(wèn)題又必然產(chǎn)生了,,我們應(yīng)該未雨綢繆,、早做規(guī)劃,不斷的加以解決,推動(dòng)工作向更高更新層次發(fā)展,。
有時(shí),,在工作中我們會(huì)處在矛盾的焦點(diǎn)上,本身就處于矛盾的一個(gè)方面,,不允許置身事外,以第三方的位置和角度來(lái)處理和解決矛盾,。這時(shí),,就要求我們認(rèn)真分析,準(zhǔn)確把握矛盾的發(fā)展方向,,對(duì)正確的東西要敢于,、善于堅(jiān)持,爭(zhēng)取矛盾的另一面向已方轉(zhuǎn)化;對(duì)錯(cuò)誤的東西必須果斷放棄,,順應(yīng)發(fā)展方向與潮流,,使自己的觀點(diǎn)和行為向正確的方面轉(zhuǎn)化,推動(dòng)工作向前進(jìn)步,。
只要樹(shù)立了正確的矛盾觀,,就不會(huì)出現(xiàn)一味回避矛盾和問(wèn)題的錯(cuò)誤做法。因?yàn)?,矛盾是無(wú)處不在的,,任何人不可能回避。事實(shí)上,,回避了這個(gè)矛盾,,馬上就必然會(huì)陷入另一個(gè)矛盾或幾個(gè)矛盾當(dāng)中。因此,,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“矛盾”是回避不了的,,我們只能選擇解決矛盾的時(shí)機(jī),不能真正回避矛盾,,置身于矛盾之外,。
二是要正確對(duì)待同事之間的矛盾。
人與人之間的關(guān)系,,本身就是一個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系,。在一起工作的同事,相互之間出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,,是必然的,。
與其它事物的矛盾一樣,同事之間的矛盾也具有普遍性和特殊性,。工作中人與人之間的矛盾多數(shù)是因解決工作矛盾而引起的,。出現(xiàn)矛盾時(shí)應(yīng)取包容的態(tài)度。比如,,不同的觀點(diǎn),、方法之間會(huì)碰撞出火花,,不同的性格和習(xí)慣會(huì)產(chǎn)生矛盾,有時(shí)利益上的分配也可能造成一些不必要的沖突和意見(jiàn),,這些矛盾的出現(xiàn)都是正常的和必然的,。因此,對(duì)待同事之間的矛盾,,應(yīng)以包容的態(tài)度,,切忌走極端,搞激化,。要堅(jiān)持用化解和調(diào)和的方法解決同事之間的矛盾,,和其它矛盾一樣,沒(méi)有解決不了的矛盾,,只要堅(jiān)持正確的觀點(diǎn),,互相體諒,同事之間的矛盾會(huì)得到有效的化解和調(diào)和,,大家最終都統(tǒng)一到工作上來(lái),,友好共事。對(duì)工作上出現(xiàn)的分歧,,還應(yīng)該特別注意多考慮各方的觀點(diǎn),,從中汲取營(yíng)養(yǎng)與精髓。
三是要正確對(duì)待生活中的矛盾,。
我們每個(gè)人都處在瞬息萬(wàn)變的物質(zhì)世界當(dāng)中,。用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)看,就是生活在矛盾當(dāng)中,,生活本身也是一個(gè)矛盾發(fā)展變化的過(guò)程,。人的一生,從小到大,、從幼稚到老成,,成功與失敗、貧窮與富有,、得意與失意,、健康與病痛……這些都逃脫不了矛盾觀、發(fā)展觀所揭示的必然規(guī)律,。因此,,我們?cè)谏钪校龅巾樞幕虿豁樞牡氖?,或者身處順境或逆境,,都?yīng)該正確對(duì)待。在個(gè)人修養(yǎng)上,特別是在對(duì)待財(cái)富,、名利上,,要努力做到寵辱不驚,去留隨意,。懂得人生矛盾運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律,,并不表示我們應(yīng)該在人生矛盾運(yùn)動(dòng)中無(wú)所作為,消極對(duì)待,。在對(duì)待事業(yè),、工作和人生的價(jià)值上,我們應(yīng)在矛盾斗爭(zhēng)中,,時(shí)刻注意保持昂揚(yáng)的斗志,積極把握主動(dòng)權(quán),,使自己成為命運(yùn)的主人,。從各方面不斷豐富提高自己,努力工作,,使自己的人生矛盾運(yùn)動(dòng)向高層次發(fā)展,,為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生矛盾論讀后感篇二
矛盾著的事物及其每一個(gè)方面各有其特點(diǎn),,這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性,。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個(gè)統(tǒng)一體中,,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾無(wú)所不在,。
如今,,世界在變,世界在發(fā)展,,用矛盾分析方法對(duì)待一切卻永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)生命力的,,特別是對(duì)于青年一代,更具有指導(dǎo)意義,。
世界有缺陷,、不完美,就會(huì)造成沖突,,形成矛盾;人生有缺撼,、不完美,就造成人生的各種問(wèn)題的沖突,,形成人生矛盾,。世界上矛盾無(wú)處不有,人生中矛盾無(wú)時(shí)不在。人生矛盾貫穿于人生的全過(guò)程,,存在于人生的每個(gè)方面,。在人與自然、人與社會(huì),、人與自身,、人與他人等一切人生關(guān)系中,無(wú)不存在著矛盾沖突,。
青年一代的我們,,正處在熱情如火的時(shí)期,面對(duì)的矛盾更是復(fù)雜與多樣,,這就要求我們必須正確運(yùn)用矛盾分析的方法去對(duì)待問(wèn)題,,樹(shù)立起正確的人生觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生,、情感與理智,、物質(zhì)生活和精神生活等這些方面,更應(yīng)注意,,更應(yīng)要求我們用既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾分析方法去對(duì)待,。在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生方面,應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到理想人生必須植根于現(xiàn)實(shí)人生之中,,同時(shí)又要用理想人生來(lái)指導(dǎo)推動(dòng)現(xiàn)實(shí)人生的實(shí)踐活動(dòng),。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。
在情感與理智這一對(duì)矛盾方面,,不能把其分割開(kāi)來(lái)而只按情感辦事,,不能情感地思考問(wèn)題,曲解事實(shí)而犯主觀主義的錯(cuò)誤,,應(yīng)自覺(jué)地用理智戰(zhàn)勝情感,,但這并不意味著完全拋棄情感;在物質(zhì)生活和精神生活方面,首先應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到特質(zhì)生活是精神生活的基礎(chǔ),,不能片面強(qiáng)調(diào)精神作用而忽視物質(zhì)利益,,同時(shí)又要認(rèn)識(shí)到不能忽視精神生活的作用和意義。物質(zhì)利益對(duì)我們青年人來(lái)說(shuō),,總是有很大吸引力的,,但我們要學(xué)會(huì)用矛盾的觀點(diǎn)對(duì)待,不能片面追求物質(zhì)享受而被物欲所累,。
社會(huì)在前進(jìn),,人類(lèi)在發(fā)展,而發(fā)展的動(dòng)力正是矛盾,?!笆挛锇l(fā)展的根本原因在于內(nèi)部的矛盾性,。”正確把握這一點(diǎn),,用矛盾分析方法去對(duì)待發(fā)展,,這對(duì)個(gè)人、集體以至于一個(gè)民族的前途都將具有決定性的作用,。
于矛盾中謀求前進(jìn),,于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺(jué)地學(xué)會(huì)用矛盾的方法面對(duì)矛盾的人生世界,,從而使我們?nèi)松斑M(jìn)的步伐邁得更堅(jiān)定,,更有力!
大學(xué)生矛盾論讀后感篇三
記得自我在讀高中時(shí)就已經(jīng)讀過(guò)馬克思主義哲學(xué)中的矛盾,之后又讀了毛主席的《矛盾論》,。初學(xué)時(shí),,以為那矛盾就是我們?nèi)粘I钪兴f(shuō)的“以子之矛,攻子之短”的自相矛盾,。之后才漸漸發(fā)現(xiàn)矛盾資料更加豐富,,更具有教育好處。
哲學(xué)中講到:事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系叫矛盾,。換句話(huà)說(shuō),,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一,。其中,,“對(duì)立”是指矛盾雙方相互排斥,相互分離的屬性,、趨勢(shì),,又叫“斗爭(zhēng)性”?!敖y(tǒng)一”是指矛盾雙方相互吸引,,相互聯(lián)結(jié)的屬性、趨勢(shì),,又叫“同一性”,。
矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終,。矛盾具有普遍性與客觀性,,它是一切事物所固有的,不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移,。然而,,在我們的生活中卻有許多人回避矛盾,否認(rèn)矛盾,,找不到認(rèn)識(shí)矛盾和解決矛盾的科學(xué)方法,。從老子“小國(guó)寡民”的構(gòu)想,,到陶淵明對(duì)“世外桃源”的向往,都在期望發(fā)現(xiàn)或建設(shè)一個(gè)沒(méi)有任何矛盾的“理想世界”,。其實(shí),,這樣的世界是根本不存在的。古往今來(lái),,人們所處的世界都是充滿(mǎn)矛盾的世界,。沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界。因而我們就應(yīng)承認(rèn)矛盾的客觀存在性,,不能回避矛盾,,否認(rèn)矛盾。
矛盾論在我們?nèi)粘I钪心軌蛘f(shuō)是時(shí)時(shí)能夠見(jiàn)到,,處處能夠用到,,無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,。像具體問(wèn)題具體分析,、主要矛盾和次要矛盾的辨證關(guān)系、矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系原理等,,對(duì)于我們的生活都有很大的幫忙與啟發(fā),。
首先從矛盾的普遍性與特殊性來(lái)說(shuō),矛盾的普遍性是事事有矛盾,,時(shí)時(shí)有矛盾,。而其特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有特點(diǎn)。正如毛主席所說(shuō):“如果不研究矛盾的特殊性,,就無(wú)從確定一事物不一樣于其他事物的特殊本質(zhì),,就無(wú)從發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的特殊原因,或特殊的根據(jù),,也就無(wú)從辨別事物,,無(wú)從區(qū)分科學(xué)研究的領(lǐng)域?!薄皩?duì)癥下藥”,、“量體裁衣”、“因材施教”,、“因地制宜”等成語(yǔ)都告訴我們一個(gè)道理,,就是要具體地分析事物的特點(diǎn)。并根據(jù)事物的特點(diǎn)去辦事情,。用哲學(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō),,就是要對(duì)具體問(wèn)題具體分析。我國(guó)歷代文學(xué)寶庫(kù)中歌頌祖國(guó)壯麗山河的作品可謂浩如煙海,,但后人卻能夠從其各不一樣的描述中,,區(qū)分出特定的環(huán)境來(lái),。“天倉(cāng)倉(cāng),,野茫茫,,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”謳歌的是遼闊雄渾的北國(guó)草原;“日出江化紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”描繪的則是風(fēng)景迤儷的江南風(fēng)景,。即使同樣寫(xiě)江南水鄉(xiāng),,“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的秋江晚景,,則又是另一番風(fēng)貌了,。
鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)了四百多個(gè)有名有姓的人物,其中能給人留下深刻印象的典型人物不下數(shù)十個(gè),。這些人物一個(gè)個(gè)有血有肉,,栩栩如生,讀者完全能夠憑借人物各自的特殊性,,把他們區(qū)分開(kāi)來(lái),,決不因千人一面而相互混淆。試想,,如果作者們離開(kāi)對(duì)山河風(fēng)光和各種人物矛盾的特殊性的具體分析和深刻把握,,能夠創(chuàng)作出這些千秋傳誦,光耀后世的文學(xué)瑰寶嗎?
在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位,,對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾,,叫做主要矛盾;其他處于從屬地位,對(duì)事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾,,叫做次要矛盾,。學(xué)習(xí)主次矛盾及其相互關(guān)系的原理,,要求我們看問(wèn)題,,辦事情既要善于抓住重點(diǎn),又要學(xué)習(xí)統(tǒng)籌兼顧,。黨的十一界三中全會(huì)以來(lái),,
我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),,我國(guó)的gdp取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,,但我們并沒(méi)有因此忽視政治、文化和社會(huì)生活各個(gè)方面存在的種種矛盾,、困難和問(wèn)題,,我們?cè)鷮?shí)實(shí)的加以解決,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)與社會(huì)相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步,。正所謂:“彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作,,不能有的動(dòng),有的不動(dòng),。但是,,十個(gè)指頭同時(shí)按下去,那也不成調(diào)子,。要產(chǎn)生好的音樂(lè),,十個(gè)指頭的動(dòng)作要有節(jié)奏,要相互配合,?!?/p>
然而主要矛盾和次要矛盾并不是一成不變的。他們會(huì)隨著時(shí)光,、地點(diǎn),、場(chǎng)合的變化而變化。我們就應(yīng)注意他們的轉(zhuǎn)變,,不然就會(huì)給我們的生活和工作帶來(lái)問(wèn)題和困難,。就像2003年的非典一樣。自從十一界三中全會(huì)以來(lái),,我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,。但一場(chǎng)非典突如其來(lái),讓全國(guó)人民不知所措,,陷入一種恐慌之中全國(guó)人民談“典”色變。這時(shí)黨中央意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,,適時(shí)做出調(diào)整,將全國(guó)的重心放到抗擊非典上,。?
從矛盾的主次方面來(lái)說(shuō),在事物內(nèi)部居于支配地位,,起主導(dǎo)作用的矛盾方面,,叫做矛盾的主要方面;處于被支配地位,不起主導(dǎo)作用的矛盾方面,,叫做矛盾的次要方面,。矛盾的主要方面和次要方面相互關(guān)系的原理,要求我們看問(wèn)題既要全面,,又要善于分清主流和支流,,分清矛盾的主要方面和次要方面,。分清事物的主流與支流,,對(duì)于我們認(rèn)清形勢(shì),,正確估計(jì)工作中的成績(jī)與缺點(diǎn),處理人與人之間的關(guān)系,,具有重要的指導(dǎo)好處,。“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,。對(duì)同學(xué)不應(yīng)求全責(zé)備。只要一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是主要的,,就要肯定他,,向他學(xué)習(xí)。一個(gè)同學(xué)即使有比較嚴(yán)重的缺點(diǎn),,也要團(tuán)結(jié)他,,幫忙他。只有這樣,,才能團(tuán)結(jié)好我們的同學(xué),,才能建設(shè)好我們的班群眾。
毛澤東的矛盾論給予我們解決問(wèn)題的方法,,讓我們有了正確的理論指導(dǎo),,讓我們從中受益匪淺。但我們并不能搞教條注意,,經(jīng)驗(yàn)主義,,本本主義,照搬照抄,,而是要具體問(wèn)題具體分析,,根據(jù)實(shí)際狀況做出決定。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義也一樣,,要在矛盾論的指導(dǎo)下,,結(jié)合中國(guó)的實(shí)際狀況,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,把我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)得更好;與此同時(shí),,在我們的日常生活中也要活用矛盾論中所學(xué)的知識(shí),,讓它為我們的生活增添光彩,,為我們的日常生活帶給好的解決方法。
大學(xué)生矛盾論讀后感篇四
閱讀完《矛盾論》后,,雖然對(duì)哲學(xué)不太了解,,這本書(shū)還是能帶給我許多知識(shí),帶著我思考了很久,。主要提出兩點(diǎn)我讀書(shū)的心得,。第一,,是有關(guān)事物發(fā)展的原因。書(shū)中談到矛盾論時(shí),,常與形而上學(xué)論作比較,。
“事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,,在于事物內(nèi)部的矛盾性,。”這句話(huà),,觸及了我以前思考過(guò)的問(wèn)題,。過(guò)去,在涉及事物的原因時(shí),,我總是注重其受到的外部環(huán)境的影響,。雖然沒(méi)有系統(tǒng)的想過(guò)為什么,但這種思考方式在我腦中扎根已久,,這天讀到這部分和我的想法有些出入的資料,,使我停下來(lái)仔細(xì)的思考。的確,,馬克思主義哲學(xué)解釋了最根本的原因,。
先有了內(nèi)部的矛盾作為主導(dǎo),外部的因素才能起到作用,。
通俗的表達(dá),“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”,,我們?cè)缫言谏钪忻靼琢诉@個(gè)道理,。而我過(guò)去注重外部環(huán)境影響的思維方式也并不是錯(cuò)的。外因是變化的條件,,隨著條件的不一樣,,同一個(gè)事物也可能向不一樣的方向發(fā)展。若兩個(gè)潛力相近的中學(xué)生,,一個(gè)進(jìn)入一流大學(xué)學(xué)習(xí),,一個(gè)在餐館打工,相對(duì)而不絕對(duì)地說(shuō),,他們的未來(lái)會(huì)是截然不一樣的,,因?yàn)榄h(huán)境對(duì)人的影響是巨大的。這也就是我們?yōu)槭裁茨敲粗匾晫W(xué)校的質(zhì)量的原因,。我們期望學(xué)校能給我們帶給好的環(huán)境,,作為我們成才的外因。同時(shí),我們不能忘記成功的關(guān)鍵是在自身,。
如果不珍惜學(xué)校的寶貴資源,,放任自我把青春耗費(fèi)在打游戲上,克服不了享樂(lè)和學(xué)習(xí)的矛盾,,那么未來(lái)發(fā)展的方向就是朝著一片灰暗,。第二,事物發(fā)展過(guò)程中的階段性是我們應(yīng)當(dāng)重視的,。在看各種國(guó)家和社會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí),,我們應(yīng)當(dāng)科學(xué)、冷靜的分析,。當(dāng)前,,在網(wǎng)絡(luò)上有許多人表達(dá)出對(duì)某些制度的不滿(mǎn),發(fā)表一些憤世嫉俗的帖子,。在我看來(lái),,他們是把世界太過(guò)理想化了,不容忍國(guó)家的任何缺陷,。中國(guó)當(dāng)前還是發(fā)展中國(guó)家,,連美國(guó)這個(gè)世界霸主都不是完美的,中國(guó)又如何能做到滿(mǎn)足每一個(gè)人的意愿呢?中國(guó)當(dāng)前的矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的生產(chǎn)力間的矛盾,。
作為國(guó)民,,我們應(yīng)當(dāng)正視當(dāng)前的不足,而不是批判和懷疑國(guó)家和政府,。對(duì)于社會(huì)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,作為公民,我們應(yīng)當(dāng)用心幫忙解決,,對(duì)政府抱有信心,,而不是消極的批評(píng)和容忍腐敗等現(xiàn)象。
我們應(yīng)當(dāng)相信,,中國(guó)是在朝著越來(lái)越好的方向發(fā)展著的,。從1949年新中國(guó)成立以來(lái),雖然犯過(guò)錯(cuò),,走過(guò)彎路,,但是我們總體的方向是沒(méi)有變的。國(guó)家發(fā)展中不可能把每個(gè)方面都顧及到,,總會(huì)有先發(fā)展和后發(fā)展的部分,。像當(dāng)前,我們的主要任務(wù)是保證經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和就業(yè),,然后才到教育,、醫(yī)療等。這就是抓住本階段的主要矛盾,,兼顧次要矛盾,。當(dāng)中國(guó)有了穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)根基后,我相信政府會(huì)更多的關(guān)注醫(yī)療等方面,,使我國(guó)成為一個(gè)制度比較完善的國(guó)家,。因此,我們不能急躁,,要有信心,。