在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中生班主任期末評語篇一

1、姚國旗：你是一個內(nèi)向,、懂事有禮貌的孩子,，尊敬師長，團結同學,，做好值日生工作;學習態(tài)度較端正,，上課聽講較認真，按時完成作業(yè),，但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,，加強學習責任心和上進心，做到踏實刻苦,，注意在理科上多提高,，學好每一門功課，進一步提高成績,，爭取有大的突破,。望你朝更高的目標，快馬加鞭朝前進吧!

2,、記得李嘉誠說過,，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,，能否在此基礎上繼續(xù)前進。記得期中考試,，你考得非常出色,，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實基礎,。在我看來,，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點,，找到與同學的距離,，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

3、付浩煒：老師的心里,，你是個踏實優(yōu)秀的好學生,，天資聰穎，學習勤奮,，你是做事認真的學生,。尊敬師長，待人誠懇,，與同學友好相處,，積極參加集體活動，做好本職工作;學習態(tài)度端正,，上課認真聽講,，按時完成作業(yè)，成績有明顯進步,，不善找出學習中困難,，成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴格要求，刻苦努力,，充分發(fā)揮潛能,，。老師送你一句話：“千磨萬擊還堅韌,，任爾東西南北風”,，期待你的更大進步!

4、王君謙：在老師的印象中,，你是個活潑開朗,，學有余力的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真做好自己的本職工作,。積極參加學校組織的活動，積極參加體育鍛煉,。學習較認真,，能及時完成老師布置的作業(yè)，成績有進步,。你很聰明,，但還不夠努力,，恒心不夠,。老師希望你能在寒假期間，查漏補缺,，抓緊時間,，刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,，以提高自己的工作能力。

5,、易雨星：你是一個很聰明樂觀的孩子,，如果你能把你的聰明全用在學習上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過,，這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，有計劃地安排好學習和休息,，努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,，老師相信你的成績將無可限量,。

6、你溫和憨厚,，樸質真誠,，與人為善，品行端正,，是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,，責任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務,，是一位值得信賴的學生,。你學習態(tài)度端正，經(jīng)?？梢娔隳瑹o聞,、靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細，能較好地完成各項作業(yè),，學習成績比較穩(wěn)定,。你太安靜沉默了，學習與交往都顯得有些被動,，這可能成了影響你進步的主要原因,。多些自信，多些勇敢吧,，老師和同學都期待著能更多與你交流呢,。豬年了，希望你樂觀進步,，中考馬到成功!

7,、人很聰明，學習上很有潛力,。平時能按時到校,，基本上能遵守學校的規(guī)章制度,。但在學習上，目的不夠明確,，貪玩,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集 中，自修課廢話較多,，雖經(jīng)多次教育,，但效果不明顯。成績不夠理想,，且有退步跡象,。老師覺得你基礎不差，人又聰明,，為什么不給自己一個機會呢?只要你能努 力,，你能取得的進步將不可估量。

8,、不懈的努力,，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學習的春天,。當你在慶賀成功時,，是否想到還要夯實基礎，是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,， 人外有人”?你是一個勤奮上進懂事的學生,，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,，老師還希望你能多和老師交流,，多關心班 級，多參加體育鍛煉,，爭取做一個全面發(fā)展的好學生,。

9、楊璋怡：你熱情大方,，對待集體榮譽珍惜有加,，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的字跡瀟灑漂亮,，宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),。美中不足的是你對于學習還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解;如果你能在課后好好鉆研,，不懂就問,，那就更好了!老師期待著!

10,、涂為聰：在老師的眼里你是一個非常聰明,、機靈還有點調(diào)皮的學生。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。作業(yè)每次都完成得很好,。但學習上還欠一分努力，行為上有些拖拉,，成績有點不穩(wěn)定,。要記住，學習如逆水行舟,，不進則退,。你有時有點驕傲,，要注意克服。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，只要付出，定會有回報,，愛拼一定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學習。

11,、周璐鳴：在?？傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,，學校的規(guī)章制度基本遵守,，尊敬老師，團結同學,。上課注意力不夠集中,，課后復習工作做得不夠，而基礎又較差,，因此成績不夠理想,。尤其在下半學期，學習上比較放松,。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,，真心希望你在新的一年里，控制自我,，改正缺點,，特別在學習上要多花點時間，多下點工夫，以取得進步,。

12,、游舒寒：你在校的總體表現(xiàn)良好，基本上能遵守校紀校規(guī),，能認真完成老師布置的各項工作,，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力,，上課注意力還不夠集中,。在老師的眼里，你是個聰明有潛力的學生,，為什么不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,，少一些“玩”的念頭。這樣,，你的成績就會取得大的進步,。

13、羅鈞文：在我的印象中,，你是一個聰明的,、有一定基礎的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,，這是多么可貴的學習品質啊!但遺憾的是,，你對自己的要求不夠嚴格，你的進取心不是很強,，所以很多機會你沒有很好地把握住,。“愛拼才會贏”,，為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,，老師祝愿你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友,。

14,、楊文重：學習上要用力，更要用心,，盡力,、心都未用足，又豈能看到令人滿意的結果?做到完全投入是很不容易的,，但其價值,、意義卻是實在值得你去努力爭取的!你要注意學習方法，再注意學習恒心的把握,，它能幫你以一種成本低,、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學夢的金針,，拿到入學的通行證。你能否成功,，“要從現(xiàn)在做起”,。望你能從各方面嚴格要求自己，爭取取得好成績,。你要不斷地挑戰(zhàn)自我,，尋找新的奮斗目標，相信不久的將來,，你會為自己今天的努力而驕傲!

15,、李楊翼：為什么梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,，因而也就更具魅力,，更與眾不同。為什么我們不能呢?十四,、五歲正是一個人最美的時候,，不要想虛無縹渺的東西，花些時間去學點知識,，學點智慧,，今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上，明知山有虎,，偏向虎山行,，以自信的土壤，以勤奮的養(yǎng)料,，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.

16,、孫涵予：你有很強的上進心，有與別人比試高低的勁頭,。你聰明,、好學、會聽課,、會思考,，對待學習一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,，朗讀課文時更是有聲有色,。你的日記寫得也不錯，語句優(yōu)美,，很有想象力,。你性格開朗，不斤斤計較,，能夠團結同學,。你熱愛勞動,，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些,，你會更出色!相信自己,，一定會走出一條屬于自己的陽光之路!

17、朱星宇：聰明是上天給你的財富,，榮譽是你努力的結果,。總以為在學習上會有質的飛躍,，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力,，還要具有一顆永遠高飛的心,。另外，老師還特別希望你能大聲地說話,。

18,、文靜內(nèi)向真誠樸實，這是你留給老師的第一印象,。不管何時何地,，你都能十分認真地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規(guī)章制度,，尊師愛友,，是 一個合格的中學生。在學習上,，你很認真,，不過，老師也要提醒你,，學習要注意方法,，要多向其他同學學習成功之道，要多向老師提問,，還要有堅韌的學習精神,。當新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福,。

19,、李雙逢：這學期的你的表現(xiàn)很不錯，學習依然認真,，成績名列前茅,，你學會了及時調(diào)整自己的學習狀態(tài)，還被多次評為“文明學生”,，你是一個熱情奔放,、熱愛集體的好學生,，愿意主動與老師親近、接觸,。課堂上你專心聽講,，積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔,，成績優(yōu)秀,。對各項工作都能盡職盡責做好。但老師要提醒你“山外有山,，人外有人”,，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。

20、這學期來,，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,，上課被點名的現(xiàn)象少了些,，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,，聽默寫也能上80分了，可喜可賀 啊!你也開始注意自己的形象了,，不管是你的頭發(fā),，還是你對人對事的態(tài)度，這也是你成長進步的表現(xiàn)吧,。希望你進一步增強自我意識,，保持清醒的頭腦，上課,、做事都能更早些進入狀態(tài),，這樣學習效率會更高些。加油吧,，期待著你在豬年能有更大的進步!

21,、彭楊雙：人很聰明，學習上很有潛力,。平時能按時到校,，基本上能遵守學校的規(guī)章制度。但在學習上,，目的不夠明確,，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,，自修課廢話較多,，雖經(jīng)多次教育,，但效果不明顯。成績不夠理想,，且有退步跡象,。老師覺得你的基礎不差，人又聰明,，為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,，你能取得的進步將不可估量。

23,、王澤欣：在我的印象中,，你是一個文靜、內(nèi)向,、樸實,、沉默寡言的學生。平時你遵規(guī)守紀,，行為規(guī)范,，認真完成值日生工作，尊師愛友,。學習較認真,，能及時完成老師布置的作業(yè)，上課專心,，但成績不是十分理想,。老師希望你能改進學習方法，多思考,，多發(fā)言,，多提問，多努力,，以取得更大進步,。

24、許靈紫：內(nèi)向,、文靜,、厚道。在老師的眼里,，你是一個聽話的孩子,，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認真完成老師交給的任務,，嚴守校紀校規(guī),，這一切你都做得不錯，希望保持下去,。老師希望你在學習上能下一番苦工夫,，刻苦努力,，力爭完成規(guī)定的學習任務，縮短與其他同學的差距,。老師相信你經(jīng)過努力,，一定能達到目的。

25,、你誠懇熱心,，質樸可愛，仍是那么單純活潑;你遵守紀律,，尊敬師長,，文明有禮，作風正派,，能盡職盡責地完成份內(nèi)工作,。你學習態(tài)度比較端正，能盡力完成各項作業(yè),，少有拖欠;有較強的上進心,，本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些,，自然應該付出比其他同學更多的努力,，希望你克服畏難情緒，克服浮躁心理，寧靜才能致遠嘛,。祝你中考成功!

26、李瑞婷：你是個很斯文又特聰明的好女孩,。你的一切都讓老師很放心,。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,，字跡又是那么端正秀氣。試卷上的亮點總屬于你,。瞧，回答問題時你的聲音多么響亮,，那一口流利的普通話字正腔圓,。作為組長，你會以身作則。老師真為有你這樣一個優(yōu)秀的學生而倍感欣慰,。希望你戒驕戒躁,，多大膽發(fā)言,，成為一個對社會有用的人才!

27,、許珉瑞：在老師的印象中,，你是個誠實、淳樸、內(nèi)向的學生。平時基本上能遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加學校組織的各項活動,，關心集體,。尊敬老師,，團結同學,。上課認真，作業(yè)按時完成,，但成績不夠理想,。老師希望你在未來的日子里,，能大膽質疑,，積極發(fā)言,，刻苦學習，以取得較好的成績,。

28,、溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡：多科滿分或接近滿分，期中考試躋 身年級第18名,，確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,，寧靜安詳，真誠的眼神,、燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜,、自信與淡定。你動靜相宜,，勤奮好學，工作 責任心強,，任勞任怨,，身兼多職，忙而不亂,，效率很高,，且正直開朗，樂于助人,，深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,，還是自信標準的英語帶讀，都 能給大家以激勵,，你儼然“班級一道亮麗的風景”,，是同學學習的標桿。豬年到了,，真心希望你一馬當先,，帶領大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!

29、周粵雯：在老師的印象中,，你是個文靜,、細致、認真的學生,。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作，默默地為班級貢獻著,。學習較認真,，上課專心，認真完成作業(yè),。老師希望你能注意各科的平衡,，尤其要注意理科的學習,。同時也要改進學習方法，多思考,，多提問,，以提高你的學習效率。

30,、劉進東：在老師的印象中,，你是一個忠厚、誠實,、樸素的學生,。平時你雖然默默無聞，但一樣關心班級集體,，值日生工作認真細心,，從不計較什么。行為規(guī)范,，遵紀守法,。老師希望你在學習上能加倍努力，因為你的成績不是很理想,，就更應多花一些時間,。相信通過你的努力，會取得好成績的,。

31,、小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量，能堅持每天跑800米,，耐力不錯,，很有毅力。你不多話,，但樸實純真,，真誠善良，為人謙遜和氣,，樂于助人,，與大家相處很融洽。你嚴于律己,，文明有禮,，是文明守紀的典范。你有理想,，勤學上進,，聽講、作業(yè)認真仔細，書寫一絲不茍,，整潔美觀;你能堅持寫作,，想像豐富，文筆細膩生動,，應該小有成就感吧,。本學期來，你進步很大,，各科發(fā)展很均衡,，令人刮目相看。希望你再接再厲,，豬年再創(chuàng)佳績!

32,、羅心竹：你忠厚老實、沉默寡言,，平時能按時到校,，基本上無遲到早退現(xiàn)象。學習上不夠努力,，作業(yè)不能及時完成，對自己缺乏信心,。其實，你是個聰明的學生,，只是基礎打得不夠扎實,，只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績,。老師希望你以后能樹立信心,，加倍努力,，提高學習成績,。

33,、李安琪：在老師的印象中，你是個文靜,、內(nèi)向,、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作,，尊師愛友。學習較認真,，能認真完成老師布置的作業(yè),，專心聽講，學習成績較好,。老師希望你能注意各科的平衡,，尤其要注意理科的學習。同時,，老師也認為你在學習上還不夠刻苦,，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里,，發(fā)奮學習,，你是個聰明的、有很好基礎的學生,，你應該取得更好的成績,。

34、趙怡丹：誠實,、熱情,、淳樸，這是你給我的印象,，也是你與同學相處的原則,。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校,、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉,，品德表現(xiàn)良好,。在學習上，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真,，但由于基礎的原因，學習進步不明顯,。老師希望你能注意學習方法,，勤奮努力，以取得較好的成績,。

35,、你樂觀自信，活潑開朗，執(zhí)著于足球運動,，也有良好的表現(xiàn);紀律意識比較強,，責任心也較強，有上進心和拼搏精神,，能與人團結協(xié)作,，這一點在足球運動中表現(xiàn)特別突出。但在與同學相處時,，言行舉止卻不夠尊重體貼,，同學關系還有待改善。近期,，你的學習狀態(tài)有待調(diào)整,，對一些記憶量較大學科關注不夠，導致得分不 高,，整體成績有比較明顯的后退,。希望你及時端正方向，用心追趕,，爭取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功! 在老師的印象中,，你是一個忠厚誠實樸素的學生。平時你雖然默默無聞,，但一樣關心班級集體,，值日生工作認真細心，從不計較什么,。行為規(guī)范,，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,，因為你的成績不是很理想，就更應多化一些時間,。相信通過你的努力,，會取得好成績的。

36,、應該說,，你是我們班里比較聰明的學生，頭腦靈活,，思維敏捷,，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,，你雖然有很好的愿望,，可在學習上并不是很用 心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專心,，但課后鞏固工作做得不夠,。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器,?！蹦闶且粋€領悟力強的孩子， 相信你一定能明白其中的意思,，在新年的鐘聲里,，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

37,、你是一個很聰明樂觀的孩子,，如果你能把你的聰明全用在學習上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過,，這學期你還是有進步的。老師希望你能 在寒假里查漏補缺,，有計劃地安排好學習和休息,，努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,，老師相信你的成績將無可限量,。

38、趙萬里：內(nèi)向,、厚道,，這是你給我的最初印象。但后來,，老師發(fā)現(xiàn)其實你很調(diào)皮,，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,，但總覺得你沒有在學習上花很多心思,。哲人說，誰能把握住機會,，誰就是天才,。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你,，時光匆匆,，三年一晃而過，在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,，那就給自己一個機會吧,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，在新學期里更勤奮地學習，以取得較大的進步,。

39,、我樸實忠厚，真誠善良,，熱心助人,，與同學相處融洽;你講文明有禮貌，尊敬師長,，熱愛勞動,，遵守紀律，有較強的運動能力,，操行表現(xiàn)良好,。你上進心較強，學習態(tài)度很端正,，能盡力完成各項作業(yè),，努力追求進步，值得表揚,。你學習基礎不夠好,，對學科知識的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運用知識的能力,，希望平時 能安排好自己的學習和生活,，做到有條不紊，并主動積極地加強基礎知識的記憶,，相信“工夫不負有心人”,。祝你豬年進步、中考成功!

40,、進入初三,，我怎么總感覺你沒有長大似的，面對繁重的學習任務及絕大多數(shù)同學的努力上進,，你反倒顯得有些不知所措了,，你對自己的學習狀態(tài)似乎缺乏清醒的 認識，似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節(jié),，你學習有所退步了，連一些基礎的字詞,、古詩文句子都寫不出來了,，語文也開始不及格了，這讓老師很不理解,。希望你盡快增強自我意識,，明確自己的任務和目標,，專注于基礎知識的鞏固記憶，提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,，也不必刻意去迎合他人,，心一定要靜下來，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!

初中生班主任期末評語篇二

1）你純真可愛,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎,，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

2）你思想純樸,，待人隨和誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

3）你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。基礎知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生,！

4）你思想純樸,，待人隨和誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前,？只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

6）如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

7）古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟勤字有關,！大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——懶,。懶使你迷失了學習的方向,；懶使你喪氣了斗志；懶使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學辦事,；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的天敵吧！到時,，會有奇跡出現(xiàn)的,。

8）你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手,。不過，身為我校的首任大隊長,，工作上還顯得稚嫩,，希望下學期，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn),！加油吧,！

9）你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師,，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責任心,，是老師的小助手,，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動,，積極參加文體活動,，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強,，學習自覺主動，課堂上積極思考,，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好,，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你,。

10）你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固,，如果你能講究方法，多學多問,，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追,，趕上或超過別的同學,，老師將感到無比高興。

11）你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。學習上有鉆研精神，記憶力好,，自學能力較強,，你真不愧是我們班里的首領，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學生,。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道一山還有一山高,，愿你百尺竿頭更進一步。

12）你能團結同學,，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學習中去,，你必將會在學習上取得更大的進步。

13）你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習慣,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，在文體方面,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,，因為上課走神,，影響了自已的學習，多可惜呀,。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學習方法也有所不足,，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，多練多思多問，相信在新的一年你會有所收獲,！

14）你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

15）你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,，多練多問,，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

16）尊敬老師,，熱愛班集體,，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是,，一意孤行,，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的重點牽掛對象。你的自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點，爭取更上新臺階,。

17）球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質,，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,，課間你常和同學打鬧,，多危險啊,！你總管不住自己,，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀,！老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結同學。

18）你是一個性格開朗活潑,，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手,，一個學期來不論是出墻報,，還是帶讀，你都能出色地完成任務,，在此說一聲辛苦了,！。你的成績良好,，但不夠撥尖,，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生！

19）你是個活潑可愛的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌,；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你學習上也很認真努力,，但由于掌握知識不夠牢固,，基礎不夠扎實，方法也不靈活,，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

20）你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習積極性有一定的提高，看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶,，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績,。

21）你為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作上,，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用,，看到課堂上,，你那專注的神情，老師也感到欣慰,。學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心,，考慮問題不夠全面，導致失了不該失的分,，還有你遇到問題時要冷靜處理,，不要沖動。愿你多多努力，永不停息,，勇攀高峰,！

22）你是個文靜懂事的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,，令老師感到非常滿意,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質疑。你的學習成績一直都很好,，在班里是一個聽話的好女孩,。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質,。愿你永遠健康漂亮快樂上進,，在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者,！

23）你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光,！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進??！

24）你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天,！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你,！

25）你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心,，組織好班級的文藝活動,，那就更棒了。

26）你誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。同學間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,，你知道嗎,？學習是要靠傾情投入,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。還有,？？身為財產(chǎn)保管員一定要有很強的責任心呀,！試試看,，老師等你的好消息！

27）你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的小男孩！

28）你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學，共同進步,。

29）你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

30）你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,，那你的進步會很大的,！

31）你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

32）你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

33）你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興,；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾,！

34）你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績，提高各項能力,！

35）你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,，有畏難情緒,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

36）你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

37）我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長[微博]的批評,，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰,！你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸！

38）你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

39）你能尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看,，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎,？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質不差,。

40）你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

41）你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學,。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

42）那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,！看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

43）能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

初中生班主任期末評語篇三

2,、你是個活潑可愛、機靈的女孩,，你對人熱情大方,。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!

3,、你是一個聰明的男生。同時也有個性,。你對于自己的防護圈嚴密地把守著,，在這樣的敏感中，你忽略了更多的事情,，是的,，我們其實沒必要過多的防守，高三,，已經(jīng)是進攻階段,，弱點，一定要暴露在陽光下才行,。加油!

4,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

6,、你不太積極參加班上的有益活動,，缺乏較強的交際能力。你只要學會學習,，一定會取得令所有人刮目相看的成績,。那天老師讓你寫檢查，實踐證明,，這個對你還是有約束力的,，相信你會做一個讓人放心的人。

7,、有段時間,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生。不過,，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。

8,、該學生每天都要爬坡進入校園,，你走在這條道上，每攀登一次都會有感觸,。那是用時間積累出來的感悟,，現(xiàn)在，你準備寄宿了,，我知道你感悟的足夠多,，準備更多地把時間用于學習，我期待著你巨大的進步!

9,、你是一個熱心的女孩,，能夠積極主動參與班級勞動并樂于助人，具有優(yōu)良的道德品質,。雖然成績基礎不太好,，但是我看到了你的努力，從來都沒有輕松取得進步的先例,，希望你能夠不畏難,，加大學習強度，努力追趕,，祝成功!

10,、在班里，你是最不引人注目的人了,。有一次提問,，你大聲說“不會”，從此,，我就對你上心了,。通過觀察，我認為,，你是一個很懂事的孩子,。無論從哪一方面來看，你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎?為什么不呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日。試試看吧!

13,、你很努力,，但是心理負擔過重。學習是有規(guī)律可循的,，甚至成績的波動,，我們都可以找出其中的規(guī)律來，所以,，克服焦慮,，堅定信念，顯得尤為重要,。學而時習之,，學而時思之，有仙界的無我,，才有世俗的成功,。

14、你有江南女子特有的帶酒窩的笑容和調(diào)皮,，渾身上下洋溢著青春的氣息,。高三已經(jīng)在眼前,，你會守住這份甜美，展現(xiàn)出拼搏一番的狠勁么?酸甜苦辣人生諸般味道都要去嘗一嘗,，你應該展現(xiàn)出不愛紅裝愛武裝的革命意志了,，加油!

15、或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!

16,、你是個樣樣要強,、聰明的女孩，你用實際的行動證明,，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些,，你在班里一定會非常出色。

18,、我絲毫都不想隱藏自己對你的喜愛,。一個女生，能夠有意識地從各個方面提高自己的知識和能力,，已經(jīng)可喜,，你為人處事的謙和與學習方面的刻苦激進更令人印象深刻，期待你早日踏入頂尖文科生行列,，為你加油!

19,、你性格開朗，為人處事得體,，能夠積極主動參加班級活動和勞動,，具有非常優(yōu)秀的情商,。學習方面，你目前的情況不是很理想,，但是你正在努力,，希望你加大學習力度,，爭取早日實現(xiàn)突破,，取得最可能大的進步。加油!

20,、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

21,、你性格溫和,，智質聰慧，尊敬老師,，團結同學,，孝順父母，深受老師和同學們的喜愛,。你是同學們學習的榜樣,，是班級的一面旗幟。同時你深知自己的數(shù)學比較薄弱,，也在努力去改變,，而且已經(jīng)有不小的進步,。但你需要自制，多些刻苦,，只要你一如既往地努力,，你肯定能一路披荊斬棘，占領成功的制高點!

22,、你同其他剛來的同學一樣,，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難,，因為除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事,，每一次次的說教，你都會有不同程度的進步,，開始自覺為父母做事,。基本養(yǎng)成當日事當日畢,，希望你通過自懲與自賞而進步,。

23、你有非常好的組織管理協(xié)調(diào)能力,，班級有你更精彩,。在學習方面，你也自己提出了很高的要求,，非常努力,。期待著你通過刻苦的學習實踐早日找到適合自己的學習方法道路，實現(xiàn)學業(yè)的更大進步,。為你加油!

24,、為人謙遜低調(diào)，學習非?？炭?，你已經(jīng)初步展現(xiàn)頂尖文科生的潛質。希望在高三的時間段,，你能付出一定的公益心,，用你的勤奮和成績的上升，引領一大批同學,，走出學習高原期,，緊緊抓住高考的勝利。加油!

25,、你的眼神是靈動的,，說明你本聰明，你的眼光是迷離的，顯然是目標未定,。從最初認識你到現(xiàn)在,，我始終覺得，你這種生活和學習態(tài)度是否是對自己的一種放縱和拋棄,。男兒有志在邊關,，不勝高考誓不還!該對自己狠了!

26、現(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性,，你卻已開始具有,，祝賀你!你對老師們非常有禮貌，你要盡量與你父母溝通,，爭取擴大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書,，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

27,、你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

29,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些，老師,、家長,、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

30,、在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上反應快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,，進入高二以來,，你學習特別主動，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學習上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

31,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

32,、你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

33、你是一個非?？蓯鄣呐?，能夠積極參加班級各項活動，學習越來越刻苦,，成績已經(jīng)有了提高,。學習效率一直都是你應該重點關注的，列出作業(yè),，分清主次,，全力以赴去完成，逐漸地你會感覺有時間來查漏補缺,，這樣做,，你會提高更快。加油!

35,、經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生,，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸。

36,、我很欣賞的有激情的課代表,，你就是了。有歡笑有眼淚,，多愁善感,。我們面臨的世界是這樣的并非單調(diào)，也由此需要我們找到心靈的平衡點,，找到這個平衡點,，相信你一定可以進入動靜結合的良辰美景，我認定你會有巨大的進步!加油,。

37,、你說自己的笑點很低。謝謝你的笑聲，這已經(jīng)成為523班別樣的風景,。笑點低,，淚點低，你是一個多愁善感的女生,，更注重沿途的風景,，可能會間歇性地忘記山頂?shù)男蹨唹验熁蜢届弧，F(xiàn)在,，希望你提高笑點,，努力前行。

38,、現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,，在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生,。你熱愛我們的班集體,，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!

39,、你是個性鮮明的女生,，來自你周圍的都是好評，你具備良好的管理協(xié)調(diào)力,，能夠創(chuàng)建一間和諧寢室的人一定會有幸福的人生,。對待學習，你也很努力,，期待著你持續(xù)不斷的進步,。為你加油!

40、在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用,，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

41、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人。

初中生班主任期末評語篇四

1. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高更強的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

2. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，,。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步,。

3. 我知道,，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。我相信你一定能成功。祝福你,，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

4. 誠實,，謙遜，純樸,，大方,，愛集體，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生,?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂地成長,，我很欣慰。祝福你,，美還的明天在向你招手。

5. 老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

6. 努力,，努力,，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學習是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福。

7. 一個學期過去了,，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰,。但是,，我得提醒你不要驕傲，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明!

8. 你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習,，盡快提高成績。

9. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責,，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

10. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。

11. 你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好,，只有更好,。

12. 自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦,，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。

13. 今天，我們在學校學習,，不光要學會知識,，還要學會學習，學會生活,，學會做人,。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

14. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績。

15. 有了信心決心恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!記住,，今天的付出，一定能在明天得到報答,。

初中生班主任期末評語篇五

杜壽江:

盡管有時你的作業(yè)質量不高,但看到你認真的

學習

成績

韋勝?。?/p>

其實你是一個聰明的男孩，可惜被你的懶惰遮蓋了,，要是早讀課你專心投入地讀書,，要是課后你及時認真地完成作業(yè)，那么你的成績就不會退步,?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。希望你真正理解這句話的意思,，徹底改變學習的態(tài)度。

李貴鋒：

李燦旭：

你是一位認定了目標就默默努力的男孩,，很高興,，在你身上能看到孜孜不倦的精神，希望你今后多看看課外書,，拓寬視野,，豐富知識，多和

同學

梁許前:

從你上課的表現(xiàn)看,，你是個機靈的男孩,。盡管作文寫得簡短不認真，但有時能夠看到你精辟的語言和獨特的見解,，

英語

侯明靖：

你是一位天真活潑可

愛

張超龍：

試試吧！老師期待著你的進步,！

張嘉成：

你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你是一個有集體榮譽感的學生。同學羨慕你的學習成績,，老師感慨你的學習態(tài)度,，成功屬于有準備的人，老師覺得,，只要你繼續(xù)保持你對待學習的那股“執(zhí)著”勁兒,，成功就會離你越來越近。

蒙世穎：

陳業(yè)鴻：

這學期你的進步很明顯,，盡管一開始有不好的表現(xiàn),，但你能聽從老師的教導，變得循規(guī)蹈矩了,，一直以來,，你在學習上也挺用功的，如果能夠多看看書,，多練寫作文,，再多讀讀英語，多動動腦筋做數(shù)學題,，你的成績會有很大的進步,。希望下學期你有更好的表現(xiàn)。

石志柏：

你將會是一個很有出息的男孩,，一直以來,，你尊師守紀，認真學習，是一個讓老師放心的男孩,，平時雖然話不多，但從你的作文中能看到你優(yōu)美的文字和獨特的見解,。希望你除了認真學習之外,，多與同學交流，多看看課外書,，以提高你的成績,。

梁超平：

你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎？那上課要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便遲到，早退,，你能做到嗎,？老師相信你可以的，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待你的進步。

蒙世杰：

“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你這需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更大,，更快,，相信不久你就會取得好成績，老師期待你的進步,。

曹康淋：

你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧！“天下無難事,，只怕有心人”,，只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

王志龍：

你是一個活潑可愛的男孩,，應該會有一個很好的未來,，但是，你交的

一個壞朋友卻老是影響著你的成績和表現(xiàn),，那就是貪玩和懶惰,，假如你能丟掉這個朋友，認真學習,，按時完成作業(yè),，那么你將會是一個很出色的男孩，能做到嗎,？加油吧,！

趙玲：

你的字寫得很工整娟秀，讓老師驚訝,！你不覺得嗎,？其實一點都不比別人差，只不過你缺少自信罷了,，為什么上課不自信,、大方、勇敢一些呢,？如果你改變一下態(tài)度,，世界將會更精彩啊,！

盧敏：

你是一個聰明機靈的女孩,，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一點,，作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師越看越愛看,，你的心里有著強烈的上進心和自尊心，希望你今后在學習之余多為

班級

張學云：

最讓老師欣賞的是你非常懂事,，最讓老師放心的是你的學習態(tài)度，最讓老師欣慰的是你很上進,，真好,！可是老師有時看到的是你還不夠開朗，為什么呢,？老師希望你做個快樂的男生,，因為那樣的你會更惹人喜愛,。

劉宇杰：

平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質彬彬的摸樣,，孩子，你辛苦了,，學校離你家有一定的路程,，可你總是風

雨

羅松華：

你是個頑皮好動的小男孩,，上課時,，很難做到安靜的坐在那里聽講；課間,，你“生龍活虎”喜動“干戈”,。其實，你挺能干,，也挺可愛的,，如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人,。

歐旺杰：

經(jīng)過老師的幫助教育,，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

徐慶：

善良、認真的學生總是受老師喜歡,，你就是這樣的男生,，雖然有時成績不盡人意，但只能說明你仍需努力,，今后你若能多看課外書,，多與同學交流,，你的世界會更精彩，你會獲得成功的喜悅的,。

李媛婷:

你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事，任勞任怨,；你又是一個

積極上進的學生,，低頭刻苦學習，從不張揚,；你還是一個懂事的女孩,，心地善良，關心同學,，真好,！如果今后再大方一些，試著多與同學交流,，那你的世界會更加精彩,！

陳玥宜：

你是一名聰明，文靜而勤奮好學的孩子,，學習上能刻苦專研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,，再大方些，你將贏得更多的掌聲,。

梁艷芬：

一學期來,，你幫助老師做了好多事情，是老師的小助手,，你又能不厭其煩地幫助同學,，毫無怨言。老師打心眼里喜歡你這心細,、懂事,、認真，上進的女孩,。希望你今后多看課外書,，開闊視野，增長見識,，以彌補自己在各門學科上的不足,。

陳世規(guī)

你是一個可愛的男孩，有時也換批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯,，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者，試試看,，老師等你的好消息,！

蔣龍華：

岑業(yè)強：

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,，如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

黃結晶：

你是一個聰明機靈的女孩,，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一個點,，作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師很喜歡,，你的心里有著強烈的上進心和自尊心。希望你今后在學習之余為班上的事情多多關心,，那樣你就是班上出色的小干部了，加油,！

李彬華:

善良\樸實的你,，能遵守學校的規(guī)章制度，學習態(tài)度也得到老師的夸獎,因為你認真,、勤奮,，如果想讓自己更加出色，那就多看看課外書,，多和同學交流,，那樣你會是一個更加惹人喜愛的男孩。

吳銘華：

平時總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,，課后作業(yè)能認真完成,，是個讓老師放心的孩子,，從你專注的眼神能看出你對知識的渴望，盡管有時成績不盡人意,，但你從不放棄努力,，記住“勤能補拙”這句話，繼續(xù)前進,，你的努力會得到小回報的,。

岑顯杰：

你是一個聰明而樸實的男孩，能尊師守紀,，認真學習,，是一個讓老師放心的男孩，平時雖然話不多,，但從你的各方面表現(xiàn)來看,。還不錯，希望你除了認真學習之外,，多與同學交流,，多看看課外書，以提高你的成績,。

梁勇輝

你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

梁漢浩

活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己，你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,，可是，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話；要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

岑藝錦

你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,。你想學,，想取得優(yōu)異的成績，這很好,，知道嗎,；“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

覃顯翠：

你是一個文靜，乖巧的女孩,，能聽從老師的教導,，循規(guī)蹈矩，一直以來,，你在學習上也挺用功的,，如果能夠多看看書，多練寫作文,，再多讀讀英語,，多動動腦筋做數(shù)學題，你的成績會有很大的進步,，希望下學期你有更好的表現(xiàn)。

侯婷麗：

你是一個文靜,、乖巧,、認真的女孩，這學期你的上進心明顯表現(xiàn)出來,，因為你不甘心比別人落后,。可老實還是覺得你缺少像“釘子”一樣的鉆勁兒,。如果你的認真勁兒再加上釘子的精神,，那成績該會有多大進步呀！能做到嗎,？用你的行動來證明吧,！

姚德輝

你是一個樸實的男孩，盡管一開始有不好的表現(xiàn),，但你能聽從老師的教導,，如果你不吝嗇自己聰明的才智，改掉那些不良的習慣,，你會非常出色的,，能做到嗎,？加油哦！

陳國彪

你是一個默默努力的男孩,，每一次作業(yè)都很工整,，而且不甘心自己比別人落后，從你的表現(xiàn)來看,，你是很有潛力的,，只是你忽略了你的能力，如果你對自己再自信些,，上課時再多投入到思考回答的氛圍中,，你會有很大的改變，老師期待你的改變,。

張鴻基：

一學期來,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲室光顧,，把時間多花一些在學習上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

岑藝發(fā)：

你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,，熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學以禮相待，會擁有更多的朋友,。

韋帶萍：

其實,，這學期你的改變已經(jīng)很大了，一開始你有些地方的表現(xiàn)不如人意,，后來逐漸地改掉了壞習慣,，多好！有錯就改,，從你身上能學到樸實,、善良、勤奮的品質，可見你是個很讓人放心的孩子,，但是你的知識卻很豐富,，如果想讓自己更加充實，那么今后就多看書吧,！

曹銳婷：

你是一個沉默少言的女生,，很高興，在你身上能看到孜孜不倦的精神,，希望你今后多看看課外書,，拓寬視野，豐富知識,；多和同學交流,，互學互助，增強能力,，新的一年又來了,，想好下學期的奮斗目標了嗎？老師期待你的進步,。

潘佳林：

你是班里最有創(chuàng)新精神的男孩,，你的很多表現(xiàn)都能體現(xiàn)出這一點，但你的“別具一格”卻很難讓人恭維——坐姿不正確,，手里喜歡玩弄一些東西,，如果能改掉那些不良的習慣，你會非常出色的,，能做到嗎,？加油哦！

黃柏?。?/p>

你是一個比較開朗,、多話的男孩。要是課堂上你能專心地聽講,，課后及時認真地完成作業(yè)，那么你的成績就會有很大進步,?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，希望你真正理解這句話的意思,，徹底改變學習態(tài)度。

黃志星：

知道嗎,？這學期你進步了,，瞧，作業(yè)完成得快些了,，字也寫得工整些了,，更讓老師高興的是,，課堂上你認真多了，可有一點你做得不夠好,，就是你作業(yè)質量不夠高,，希望你能像上課那樣積極又準確地完成作業(yè)，繼續(xù)努力吧,！你會越來越有進步的,。

鐘少娟：

你看上去是一位大大咧咧的女孩。其實你不是,，因為你的每次作業(yè)都很工整,，而且不甘心自己比別人落后，從你的表現(xiàn)來看,，你是很有潛力的,，只是你忽略了你的能力，如果你對自己再自信些,，學習再刻苦些,，你會有很大改變的，你對自己再自信些,，學習再刻苦些,，你會有很大改變的。為什么不試著多改變一下自己呢,？老師期待你的改變,。

楊梅麗：

你是一個善良而又懂事的女孩。認定目標就會勇往直前,，同學羨慕你的學習態(tài)度,，老師感慨你的學習態(tài)度，只要你繼續(xù)保持你對待學習的那股“執(zhí)著”勁,，你的成績就會更上一個新臺階,。

黃雨婷：

善良、清純,、認真的學生總是受老師喜歡,，你就是這樣的女孩。雖然有時成績不盡人意,，但這只能說明你仍需要努力,，今后你若能多看看課外書，多與同學交流,，你的世界會更精彩,，試試吧！

謝麗霞：

韋成健：

杜祿江：

你尊師守紀,，認真學習,，是一個讓老師放心的男孩，平時雖然話不多,，但從你的作業(yè)中能看到你工整的文字,，和獨特的思維，希望你除了認真學習之外,，多與同學交流,，讓自己獲得更大的收獲。

黃金滿：

你是一個聰明而樸實的男孩,，一開始能聽從老師的教導,，但慢慢地有點貪玩和懶惰。如果你能把心思都放在學習上,，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè)，你將會是一個很有出息的男生,，你能做到嗎,？期待你的改變！

曾日清：

你是一個聰明,、文靜而勤奮的女孩,，學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友好相處，如果平時能多向學習好的同學請教,，你的學習會更上一個新臺階,。

黃思霞：

活潑懂事的你，能遵守學校的各項規(guī)章制度,，上課能認真聽講,，課后能按時完成作業(yè)，如果你對自己更自信一些,，相信不久的將來在老師眼里的你會更完美,，你會做到的，對吧,！

蔣炳強：

樸實,、善良的你,，平時總是默默地做事,，任勞任怨，如果在學習上能認真踏實一些，相信你的成績會有一個很大的突破,，新的學期,，希望可以看見一個全新的你。

岑新燦：

活潑可愛的你,，能聽從老師的教導,，早讀課你能專心投入地讀書！課后你能及時認真地完成作業(yè),，希望你今后多看看課外書,，拓寬視野，豐富知識,，想好下學期的奮斗目標了嗎,？老師期待你的進步。

韋燕：

你是一個文靜,、乖巧的女孩,，這學期你有上進心，可是你缺乏了堅持的耐心,，漸漸被貪玩所代替,，本來你就是一個聰明的孩子，如果你能把心思放在學習上,，相信你會獲得很大進步的,，相信自己，你能行,！

黃嬋霞：

你是一個文靜,、可愛的女生，雖然你總是不甘心比別人落后,，但從你的表現(xiàn)來看,，你對學習還不夠用功，你該知道,，“一分耕耘,，一分收獲“，希望在新的學期里,，再加把勁,，力爭更大的進步，你可以的,。

黃結榮：

誠實懂事的你,，是一個很有出息的男孩，你能尊師守紀,，認真學習,，是一個讓老師放心的男孩,，平時比較少言，與同學之間能和睦相處,，望新的學期里再接再厲,，爭取獲得更好的成績。

蔣玉海：

沉默少言的你,，能認真聽課,，按時完成作業(yè)，你有一顆上進的心,，成績有時不如意,，說明你仍需努力，你要相信,，只要付出努力,，成功就離你不遠，希望你日后多多努力,，把自己的成績更上一個臺階,。

1、你是個做事小心翼翼,，感情細膩豐富的女孩,，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,，周邊有很多人都在關愛著你,，所以，對他們,，尤其是父母,，記得不要太莽撞，不要太任性,，要學著體諒,，學著換位思考，學著懂事,。另外,，今后要多運動、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來,！

2、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強，能夠吃苦,，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法,，好好加油，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步,！

3,、可愛、熱情,、謹小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的，因此,，希望你能

珍惜

4,、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?；顒樱竽懕磉_自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑,。（初中期末班主任評語大全）

5、你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂,！

6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學,，勞動積極。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生,。

7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,，團結同學。集體觀念強,，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,，刻苦認真,，成績穩(wěn)定，是一個有理想,、有抱負,，基礎扎實，心理素質過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

8、該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。

生活

10,、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團結同學,。熱愛集體，積極配合

其他

11,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結同學,，嚴于律己,。學習目的明確，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀。一年來,，堅持出滿勤,，注重德、智,、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質。

12,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，成績優(yōu)異,，有理想,，上進心強，是個綜合素質高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

13、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時,、按量,、保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質,。

14,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,，基礎扎實，心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

15、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。是一位誠實守信,，思想上進，尊敬老師,，團結同學,，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長,，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。

16,、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,，穩(wěn)重內(nèi)斂,，學習上也很自覺，真是難能可貴,！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢,？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲,。

18,、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和,，內(nèi)心細膩,。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,，請不需要太多靦腆,，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧,！學習上,，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲?。,。ǔ踔衅谀┌嘀魅卧u語大全）

19、你是個能獨立,、有主見的女孩,，有自己的想法，有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,，你在這點上做的還是不錯的,。晟君，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。

20、你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,，我很高興地看到你下學期有了一些轉變,。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,，安排正常的作息是相當重要的,，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼,！

21,、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,，學習上,，你一向勤勉上進，生活里,，你說話總是細言細語,，不溫不火。其實裘爍,，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧,！

22,、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應該有的精神面貌,。你做事認真,，顧全大局，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進！也希望能夠多和老師同學交流,，多提些對班集體建設的好建議,！

23、在我看來,，你一直是個處事冷靜,、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真,，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,，難能可貴,。但是希望你知道，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行,，深思而慎獨。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就,。

你是個文靜,、可愛的女孩子，學習刻苦認真,，很有上進心,，可缺乏表現(xiàn)自己的

勇氣

你是一位很乖巧可愛的女孩，能與同學們和睦相處,。課堂上你專心聽講,，學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯,，也有很大的進取心,，望你能再接再勵，找到更適合自己的學習方式,，爭取更大的進步,！

你是一個不愛言語，靦腆的孩子,。尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進心,，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達自己的勇氣,，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學習上能取得更大的進步，老師關注著你的進步,！

你是個聰明的男孩子,，理解力很好，可惜對于學習,，不夠認真對待,，上課“多話”、下課“好動”,，缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,，其實，只要努力,，何愁無法進步,？望你來年改正缺點，迎頭趕上,！

你尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦，但缺乏表達自己的勇氣,，希望在新的`學期里你能勇敢點,，在學習上下更多的功夫，找到自己的學習方式,，期待你的進步,！

你尊敬老師，團結同學,，待人有禮關心集體,，能出色完成老師布置的任務,，工作認真負責,，在學習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,，老師希望你更加努力,，從各方面鍛煉自己，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生,！

要知道,，一個學生最基本的遵守學校紀律,，認真讀書，但你上課時注意力不集中,，作業(yè)也較為馬虎應付,，基礎不夠牢固，成績不理想,。厭惡學習是你最大的缺點,，希望你能重新為自己定個目標，投入學習生活中去,，加油,！

你是個聰明的男孩，但在學習上對自己都不夠嚴格要求,，上課走神,，“多話”“好動”無法認真學習，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,，上課應認真,，課后要多復習，要養(yǎng)成良好的學習習慣,，才是成功的基礎,！

你是個樂觀的女孩，性格開朗,，思想健康,，有比較好的上進心，能很好遵守學校紀律,，但是仍缺乏一定的自制力,，你要知道學習如逆水行舟，不進則退,。如果能下定決心,，刻苦投入，你取得的成績會更讓人驕傲,，期待你的一鳴驚人,！

你是個可愛、聰明的女孩子,，可惜對自己的約束不夠,，導致無法取得好的成績，荒廢了你原有的學習基礎,，要知道,，學習不認真不專心、馬虎應付學習等是你成績下降的原因,，望你能及早回頭,，學習的機會稍縱即逝,，要珍惜時間，迎頭趕上,！

你是個性格溫和的孩子,。為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心集體，待人有禮,，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風氣，充滿正義感,，是老師的得力助手,。學習上比較認真，但是成績不穩(wěn)定,，希望你能改進學習方法,，爭取取得更大的進步 你是個樂觀，熱情的女孩子,，基本能遵守學校的規(guī)章制度,，有上進心，但是仍缺乏一定的自制力,，好動貪玩導致你成績下降,，如果能下定決心，刻苦投入,， 何愁無法進步,？希望來年你能刻苦認真，爭取進步,，加油,！

1、你是個做事小心翼翼,，感情細膩豐富的女孩,，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,，周邊有很多人都在關愛著你,，所以，對他們,，尤其是父母,，記得不要太莽撞，不要太任性,，要學著體諒,，學著換位思考，學著懂事,。另外,，今后要多運動、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來,！

2、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,，能夠吃苦,，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法,，好好加油，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步,！

3,、可愛、熱情,、謹小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的，因此,，希望你能珍惜時間,，提高效率，在學習上狠狠加油,！

4,、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧,，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?；顒?，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑,。（初中期末班主任評語大全）

5,、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表,，

兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂,！

6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結同學，勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生,。

7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，是一個有理想,、有抱負,，基礎扎實，心理素質過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

8、該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，能與同學和睦相處，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入、全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學,。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生,。

10,、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團結同學,。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干,。學習刻苦認真,，勤學好問，學習成績穩(wěn)定,，學風和工作作風都較為踏實,，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學生。

11,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結同學,，嚴于律己,。學習目的明確，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀。一年來,，堅持出滿勤,，注重德、智,、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質。

12,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，成績優(yōu)異,，有理想,，上進心強,，是個綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

尊敬師長,。有理想抱負，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質,。

14、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

15,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強,，勞動積極肯干,。是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，團結同學，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長，學習認真,，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生,。

16、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺,，真是難能可貴,！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲,。

18、你是一個平日里安靜的女生,，為人隨和,，內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師,、同學們的交流面吧,！學習上，請注意細致與踏實,，一分耕耘一分收獲?。。ǔ踔衅谀┌嘀魅卧u語大全）

19,、你是個能獨立,、有主見的女孩，有自己的想法,，有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,，你在這點上做的還是不錯的。晟君,，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

20,、你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉變,。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼,！

實裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧！

22,、不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應該有的精神面貌,。你做事認真，顧全大局,，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進,！也希望能夠多和老師同學交流,，多提些對班集體建設的好建議！

23,、在我看來，你一直是個處事冷靜,、超然自逸的男孩子,，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,，難能可貴,。但是希望你知道，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行,，深思而慎獨。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就,。

1,、你遵守紀律,，關心同學，熱愛勞動,，但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,，積極動腦，取得更好的成績!

2,、你的表現(xiàn)令所有老師和同學交口稱贊,。瞧，你的學業(yè)成績一優(yōu)到底,，老師為你感到自豪,。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手啊!

3、你尊敬師長,，遵守紀律,，熱心公務，學習認真踏實,，作業(yè)認真完成,，書寫工整。要是你能多動腦筋,、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書，你會取得更優(yōu)異的成績!

4,、在老師眼里,，你是一個聰明活潑、善于開動,、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己，只是你沒有認真去做,，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。

5、你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂,。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,，外面的世界很精彩!老師期盼著,。

6、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,，當然也為你所取得的成績感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友,。老師企盼著你更大的進步!

7,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,，但著不能只是說說而已,，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

8,、老師為你著學期所取得的成績感到高興,，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你動聽的回答聲。

9,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，但你學習沒盡全力，作業(yè)粗心,，書寫較差,，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足,，爭取更大進步!

10、一學期的努力沒有白費,，你取得了優(yōu)異的成績,，各方面的表現(xiàn)也不錯，老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,，爭取更上一層樓!

11、你文靜,、守紀、勤學,、努力,，作業(yè)完成好，書寫工整,，一直受到老師同學的好評,。可你知道嗎：自信膽就大,。老師希望你要充滿自信,，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀!

12,、你尊敬師長,，團結同學,，自覺遵守紀律，上進心強,，學習有較大進步,，老師真為你高興。要是你做事再細致些,，多看一些有益的書,，你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著,。

13,、你本期的表現(xiàn)不錯,，老師比較滿意,。你愛動腦,，守紀律,，按時完成作業(yè),，這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道：人無完人,，不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足,，相信你也能彌補的!

14、你文靜,、踏實,，學習認真，特別是后半期,，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好!

15,、這一學期就要結束了,，老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時，老師也希望你開動腦筋,，不做小馬虎,。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活,。老師也相信：你能在學習上振翅高飛!

初中生班主任期末評語篇六

初三的第一個學期停止了,。在這個學期里，老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗,，我也為自己的學習付出了努力,。

過去的半年，學習中我注意總結,、思考,，認認真真看書，及時的預習,，及時的總結自己不明確的問題,，日常生涯中,，我留神團結同學，尊重老師,，愛惜公物,，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學校舉行的運動,。

從前的半年,，我持續(xù)著為國做奉獻的思維。盡力學習,，踴躍錘煉身體,，為我行將開端的新學年打好常識基礎，身材基本,?？晌翼氁玫谋薏弑救耍尤肓斯獠实闹袊睬鄨F當前,，使我的思惟基礎更加堅固!

總結這個學期的學習,，重要有以下多少個方面。

一.學習立場比擬端正,?？梢宰龅缴险n認真聽講，積極發(fā)言,，自發(fā)遵照課堂紀律,，不跟同學竊竊私語，不做小動作;對老師安排的作業(yè),，可能認真實現(xiàn);對不懂的問題,，能自動向同窗和老師求教。 二.當真做好課前預習和課后復習,。上課時有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問;在家做功課中碰到做錯跟不會做的,，讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來溫習，直到弄懂弄會,。

三.課外學習不放松,。天天做完作業(yè)，只有有時光,，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題,。

在這些進程中,，我的思想產(chǎn)生了大的轉變，這一點是不問可知的,。為了提高自己的綜合素質,，我瀏覽了許多名人傳記,，從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng)，更進一步地空虛自己,。我又學習了為人處世倫理哲學,，以進步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些,，使我越來越深入地感到到人生尋求的意思,。在人生旅途中我開始學會準確地評估自己，學會一分為二對待問題,，學會定義自己的人生目的,。

回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理,、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

初中生班主任期末評語篇七

1.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天,！

2.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，,。希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學期中有更大的進步。

3.我知道,，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功,。祝福你,，美好的明天屬于不斷進取的攀登者！

4.誠實,，謙遜,，純樸，大方，愛集體,，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂地成長，我很欣慰,。祝福你,，美還的明天在向你招手。

5.老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

6.努力,，努力,，再努力；優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀！學習是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福,。

7.一個學期過去了，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰。但是,，我得提醒你不要驕傲,，不要自滿，再接再厲,，你的前途一片光明,！

8.你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習,，盡快提高成績。

9.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責,，做事比較令人放心，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望,，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

10.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破,。

11.你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生,。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好,，只有更好。

12.自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利,；自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。

13.今天,，我們在學校學習,，不光要學會知識，還要學會學習,，學會生活,，學會做人。只有這樣,，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

14.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績,。

15.有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠實現(xiàn),！記住，今天的付出,，一定能在明天得到報答,。

初中生班主任期末評語篇八

在老師的`眼里，你是個比較內(nèi)向的小男孩,，很少聽到你的"豪言,，很少看到你的"壯舉".字寫的不太理想，但你虛心向同桌請教,，"近朱者赤",，的確進步了不少，這說明你是個比較要求上進的學生,，爭取學習上能與同桌看齊,。祝你新年進步!

在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩,，在多次的交流中,，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,，努力提高自己的學習成績,，為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。

在老師們的眼里,，你是一位聰穎活潑的學生干部,。是你,，給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你，給我班帶來了助人為樂的風尚,。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘?，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點!

在老師心目中,，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

在老師心目中,，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,，刻苦努力，爭取更好的成績,。

在老師眼里,，你是一個不善多言的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動,。令老師遺憾的是,，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,，培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。

在臺上講話的你極富才氣落落大方，儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,，你從不讓老師為你操心,，執(zhí)著努力，從不輕言放棄,，力爭全面地發(fā)展自己,。本學期你的成績一躍向前，進步明顯,，這都得益于你的毅力和魄力,。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

在校能尊敬老師,，團結同學。你各方面的表現(xiàn)較以前有了很大的進步,。你的眼睛總是閃爍著光芒,，你該是個很聰明的孩子。但自控潛力差,，上課易分心,，導致學習的基礎沒有打好。但愿你多學多問,，以此證明你并非弱者,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，有錯就改，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進,、講文明,、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L,，你的進步,，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到的,，甚至會做的更好,。

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

初中生班主任期末評語篇九

1.在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,，你尊敬老師,、團結同學，因此,，深受老師和同學的喜歡,，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色,。

2.在老師眼里，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見,。只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功,，爭取趕上好同學。

3.在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

4.在臺上講話的你極富才氣落落大方,，儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力,，從不輕言放棄,，力爭全面地發(fā)展自己。本學期你的成績一躍向前,，進步明顯,，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

5.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛,，真誠坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

初中生班主任期末評語篇十

1.尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,。學習目標較明確，然刻苦學習的精神不足,。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,，望認真總結,，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急,。

2.在老師心目中，你是一個懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手。在同學的心目中,，你是一個好榜樣,。你熱心助人，關心同學,。還能寫一手好字,，每當老師批到你作業(yè)時，總覺得是一種享受,。希望你今后課堂上要大膽些,，爭取更大的進步。

3.你那次勇敢地上臺演講,，羸得了廣大同學們對你的信任,，做為一名體育委員，你盡職盡責,，同時作為一名班干部,，要有團結協(xié)作的精神，要有不計較個人得失的胸懷,，本期同學人氣指數(shù)有待提高，要主動分析原因并努力改正之,。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,，成績良好，繼續(xù)努力,，爭取更大進步,。

4.文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!

5.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事,，只怕有心人,。

6.你是個活潑好動的男孩,。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題,，也是一位喜愛閱讀,、心靈手巧的孩子，老師希望你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀的，加油,，孩子!

7.從期中期末成績對比分析可見,，本期后期你進步非常快,，各科成績比較均衡,，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興,，你可以感到自豪,，但不能自滿，須知競爭是強烈的,，稍不留神,，便有落后的危險。尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,，向更高目標邁進!

8.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材。通過半年的師生交往,，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級前十名，實屬不易,，我想,，后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,，步入良性的成長軌道中來,。

9.尊敬師長，團結同學，尊敬校規(guī)校紀,。學習目標較明確,，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問,，但總體上來說,，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,，一定要總結經(jīng)驗,，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法,，提高效率,，必有所獲。

10.很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,，可不要太驕傲哦,。縱觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴重,，語文,、數(shù)學、生物此起彼伏,，很不穩(wěn)定,，這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓,，揚長避短,，刻苦學習，為高三總體復習迎考打下堅實的基礎,。另外小聲地說一句，下學期可要減少遲到次數(shù),，提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破!

11.在老師心目中，你一直是一個學習自覺,，有計劃和安排的小女孩,，特別是這個學期在晚自習上，你總是率先完成作業(yè)任務,，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,，老師真為你高興。

13.你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,，我想學習除了苦學,，更需要巧學，如學會歸納,、整理,、分類、總結,、舉一反三,，當然，與基礎相關的問題,，則需要及時提問解決以提高學習效率,。尊敬師長，團結同學,，積極參加班級活動,，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,，加大對學習方法的思考與總結,，努力提高學習成績。

14.你是個做事細心的孩子,，老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解,。可見你課外知識積累得多,。希望你能把課外知識聯(lián)系到學習上去,。相信你下次會更加突出的!

15.你的知識面很廣，每逢回答問題時,，老師最喜歡聽你的發(fā)言,，而且你也是班上的小博士，但每次考試時,，老師希望你更多地去檢查,，真正把你的水平發(fā)揮出來。

16.要說誰最調(diào)皮,，你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使,，那當然是你。你是天賦很高的孩子,，學習,、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈,、彈琴老師不反對,，可要注意,，課本也是你最需要重視的，記住!

17.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,，一個學期的學習,、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，盡管說學習成績還不夠理想，但我想只要你持之以恒,，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的,。在你的身上我看到了希望。

18.有要求上進的欲望,，但無追求上進的信心,，學習態(tài)度更令人擔憂，要知道你與正取生并沒有什么不同,，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,，如果你要分析，必需從自身找原因,，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手,。也只有這樣，你離成績就不遠了,。

19.尊敬師長,，團結同學，遵守校規(guī)校紀,，雖然言語不多,，對很多問題有深刻的認識，個頭不高,，但藍球技術不錯,。學習目標明確，態(tài)度較端正,，也許是學習基礎可方法的原因,，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結經(jīng)驗教訓,，揚長避短,，力爭在下學期有較大的突破。

20.酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,，能積極參加班級活動(元旦長跑)，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,，團結同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。

21.聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,，你又是那么盡心盡力,，踏實、認真,、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

22.你思想很純樸，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導,，能看到你理解知識時堅定地點頭,，你付出了努力，這是肯定的,，學習也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

23.你懂得拼搏向上,，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務,。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬要吃一塹長一智哦!

24.尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結經(jīng)驗的好機會,，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,，再加上其它的文科跛腿,，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結,，力爭開學初的入學考試再打翻身仗,。

25.尊敬師長，團結同學而又不乏年青人的沖動,，學習主動性較強,，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到,，學習成績優(yōu)良,，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響,。高考的腳步近了,，望分清主次，全力備戰(zhàn),，找回自已的“椅子”,。

26.常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W習目標明確,，態(tài)度比較端正,，也許是學習基礎或方法的原因，文化課成績有待進一步提高,，但千萬不能灰心,，只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去，考入理想的體校不是不可能的,。

27.在班主任的心目中,，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學,，熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學習上比較抓緊,，也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,，調(diào)整心態(tài),，卷土重來。

28.酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,，能積極參加班級活動(元旦長跑),，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,，團結同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。

29.你聰穎的頭腦,、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長,，團結同學，能積極參加班級活動,。學習目標尚明確,，學習態(tài)度比較端正，學習成績中游,。從期末成績來看,，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因,，針對性地解決問題,，力爭在下學習卷土重來。

30.你是一個比較沉默,、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師、守紀,，有關心集體的熱情,。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點,，但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了,，假期有時間練練字哦!

初中生班主任期末評語篇十一

1、你活潑好動,，很頑皮,，愛說話。有時上課不認真,，還有些小動作,，作業(yè)馬虎，有時分辨不出寫了寫什么字,，學習懶散,，為此,，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點??！

2、你的表現(xiàn)令所有老師和同學交口稱贊,。瞧,，你的學業(yè)成績一優(yōu)到底，老師為你感到自豪,。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手?。?/p>

3,、你尊敬師長,，遵守紀律，熱心公務,，學習認真踏實,，作業(yè)認真完成，書寫工整,。要是你能多動腦筋,、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,，你會取得更優(yōu)異的成績,！

4、在老師眼里,，你是一個聰明活潑,、善于開動、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢,？其實你能管好自己，只是你沒有認真去做,，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。

5、你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂,。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來,！出來看看吧,，外面的世界很精彩！老師期盼著。

6,、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,，當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,，看到你與書籍交朋友,。老師企盼著你更大的進步！

7,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧,！

8、老師為你著學期所取得的,。成績感到高興,，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你動聽的回答聲。

9,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，但你學習沒盡全力，作業(yè)粗心,，書寫較差,，自覺性不強,，因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步,！

10,、一學期的努力沒有白費,，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯,，老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲，爭取更上一層樓,！

11,、你文靜、守紀、勤學,、努力,，作業(yè)完成好，書寫工整,，一直受到老師同學的好評,。可你知道嗎：自信膽就大,。老師希望你要充滿自信,，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀,！

12,、你尊敬師長，團結同學,，自覺遵守紀律,，上進心強，學習有較大進步,，老師真為你高興,。要是你做事再細致些，多看一些有益的書,，你會取得更優(yōu)異的成績,！老師期待著。

13,、你本期的表現(xiàn)不錯,，老師比較滿意。你愛動腦,，守紀律,，按時完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點嗎,？要知道：人無完人,，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,，相信你也能彌補的,！

14、你文靜,、踏實,，學習認真，特別是后半期,，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興！相信來期你會再接再厲，做得更好,！

15,、這一學期就要結束了，老師為你這學期取得的成績表示祝賀,！同時,，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎,。要知道：腦子猶如一臺機器,，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛,！

16,、你熱情大方，聰明活潑,，熱愛勞動,，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,，多做實事,，熱愛學習，爭取更大進步,！

初中生班主任期末評語篇十二

1)你純真可愛,，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格,，基礎知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,，只要勤補基礎,，多思多問，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

2)你思想純樸，待人隨和誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

3)你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，團結同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。基礎知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!

4)你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

6)如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

7)古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟勤字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--懶。懶使你迷失了學習的方向;懶使你喪氣了斗志;懶使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的天敵吧!到時,，會有奇跡出現(xiàn)的。

8)你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師信得過的得力助手,。不過,，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩,，希望下學期,，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

9)你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師,，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心，是老師的小助手,，與同學相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動,，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,，學習自覺主動,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強,，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好,，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你,。

10)你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固,，如果你能講究方法,，多學多問,，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追,，趕上或超過別的同學,，老師將感到無比高興。

11)你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。學習上有鉆研精神,，記憶力好，自學能力較強,，你真不愧是我們班里的首領,，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學生,。你在學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道一山還有一山高,，愿你百尺竿頭更進一步。

12)你能團結同學,，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學習中去,，你必將會在學習上取得更大的進步。

13)你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習慣,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，在文體方面，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心，因為上課走神,，影響了自已的學習,，多可惜呀。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學習方法也有所不足,，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，多練多思多問，相信在新的一年你會有所收獲!

14)你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

15)你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎知識，多練多問,，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

16)尊敬老師,，熱愛班集體,，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是,，一意孤行,，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的重點牽掛對象。你的自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點，爭取更上新臺階,。

17)球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質,，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧，多危險啊!你總管不住自己,，免不了受到老師和同學的責怪,，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學,。

18)你是一個性格開朗活潑,，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手，一個學期來不論是出墻報,，還是帶讀,，你都能出色地完成任務，在此說一聲辛苦了!,。你的成績良好,，但不夠撥尖,，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

19)你是個活潑可愛的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實,，方法也不靈活,，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

20)你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習積極性有一定的提高，看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶,，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績,。

21)你為人正直誠懇，尊敬老師,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用,，看到課堂上，你那專注的神情,，老師也感到欣慰,。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面,，導致失了不該失的分,，還有你遇到問題時要冷靜處理,，不要沖動。愿你多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

22)你是個文靜懂事的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮，令老師感到非常滿意,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑,。你的學習成績一直都很好，在班里是一個聽話的好女孩,。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質。愿你永遠健康漂亮快樂上進,，在知識的海洋里遨游,，做一個強者勝利者!

23)你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!

24)你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

25)你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責任心,，組織好班級的文藝活動，那就更棒了,。

26)你誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。同學間的小事,，你常常忍讓。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的`棒小伙,。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。還有??身為財產(chǎn)保管員一定要有很強的責任心呀!試試看,，老師等你的好消息!

27)你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

28)你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

29)你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

30)你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!

31)你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

32)你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

33)你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

34)你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!

35)你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,，有畏難情緒。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

36)你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

37)我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長[微博]的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!

38)你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

39)你能尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質不差。

40)你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

41)你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結構,，學習踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學,。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

42)那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

43)能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

初中生班主任期末評語篇十三

1.這一年,，你還是那么安靜地生活在這個班級中，上課積極發(fā)言不多,，校園活動參加得更是少,。但是你是一個非常踏實的學生，課上從來都是一絲不茍的態(tài)度,。我希望隨著年紀的增長,，你可以更加主動地去融入這個學校，這個社會,，讓自己真正得成長起來,，在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足。

2.真誠直爽認真踏實自強不息是你給老師留下的印象,。你學習上一向很努力,，平時也注重查漏補缺，用心請教,，但由于基礎知識掌握得不夠扎實,，思維方法還不夠靈活，成績進步不大，目前還不能到達自己的期望,，但是老師看到了你不懈奮斗的身影,，我相信只要你不氣餒，堅持就會是勝利,。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度,，在以后的學習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,，但千萬別忘了,，你自己也很好啊。比如,，作為班級宣傳委員,，你認真負責,，較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務,，老師想說聲“多謝你!”。放松點,，不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。

3.正直勇敢,，性情剛烈,，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊,，又絕不會為一些小事而耿耿與懷,。你積極進取，學習刻苦,，每周都有自己的目標與計劃,，因此你的成績不斷進步。你對事盡責,，老師交給你的任務總是那么放心,，學期快結束時，你的思想有所松懈,，銳氣不足,，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

4.知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

5.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

初中生班主任期末評語篇十四

1.還記得嗎,？0米,、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

2.你是一個性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力,。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢,？聰明的孩子，希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊,。

3.你是那么聰穎、可愛,，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕啊,！黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點,，做事再踏實一點，多與同學交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

4.知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的！

5.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

6.你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

7.一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興。高興之余,，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去,，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎,？做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧！

8.你活潑,、開朗,；你又調(diào)皮、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功！

9.你有一付熱心腸,，關心集體,，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進，充滿自信,，學習上永不言敗,。你常常“失控”,，拖拉作業(yè),，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步,。

10.你思維敏捷,，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

11.“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn),！

13.知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的！

14.你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。

16.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎？努力吧,！

17.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

19.你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

21.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的,！

22.在校尊敬老師,，團結同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

23.平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

24.你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步,。

25.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

26.你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧！

27.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生,！佳佳,，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關心你、支持你,！等你的好消息噢,！

28.你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處,，你上進心強,，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生，但你缺乏頑強的意志,，因此你常立志,，你缺乏長久的目標，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學習方法,，把完成老師的學習任務作為唯一目標，很少在意學習的質量與拓寬,，因此你固然付出不少,，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,，相信新的學期你一定會有更積極的行動,。

初中生班主任期末評語篇十五

1、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面,；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

2,、你是個聽話懂事、令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會說自己笨,，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功,！

3、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

4,、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

5,、“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色！

初中生班主任期末評語篇十六

1,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天,！

2,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，,。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步,。

3,、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真,，可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,，勞動認真負責,。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善,?？墒牵瑸槭裁春髞頉]有競選上,，你想過嗎,？新學期里，老師希望看到新形象的你,！

4,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

5、你是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎,？這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

6,、你秀外慧中,，溫文爾雅，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者,！

7、本學期來,，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動發(fā)言不夠積極,，如果能認真,，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，刻苦學習,，希望你能在學習和品德都有大的進步,。

9、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè),。你的學習比較認真,，成績也在進步。做事善始善終,，認真負責。老師看到你是努力的,，不要氣餒,！相信你還會有更大的進步的。

12,、你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習慣，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，在文體方面,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,，因為上課走神，影響了自已的學習,，多可惜呀,。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，多練多思多問,，相信在新的一年你會有所收獲,！

13、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧！老師永遠支持著你,！

14,、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏,；你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，老師與同學們也在為你高興呀,！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。下學期能增強體質,，努力學習！老師祝福你,，也期待著你的迎頭趕上,！

15、當你認真時,，你非常出色,，學習成績進步極快；當你開朗的時候,，你很愛笑,，樣子很可愛；當你上課專心聽講積極發(fā)言時,，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會，做事更主動些,，學習更勤奮些,，你一定會有更大的發(fā)展。