工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

慶元宵活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

利用了家庭資源,，孩子們對(duì)于節(jié)日的知識(shí)也就相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強(qiáng)了,，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來(lái),，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說(shuō),、要說(shuō),、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,，我也及時(shí)有意識(shí)地提醒他們注意語(yǔ)言表達(dá)的連貫性,、完整性,，從而也促使他們口語(yǔ)表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。

最快樂(lè)的是孩子們動(dòng)手搓元宵,、嘗元宵的活動(dòng),，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動(dòng)的開(kāi)始，在活動(dòng)中,，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán),，再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái),，同時(shí)也迫不及待地想加入,，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真,、多帶勁呀,，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透,，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差,。

在品嘗元宵時(shí)，孩子們?cè)谀阋豢?，我一口,，津津有味的品嘗著自己制作的湯圓，在收獲中體驗(yàn)與同伴一起做湯圓,、吃湯圓的快樂(lè),。制作活動(dòng)結(jié)束后，我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的談話,、交流活動(dòng),，由于剛嘗試過(guò)做湯圓，孩子的記憶還是很深的,，所以孩子說(shuō)的很多,，覺(jué)得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開(kāi)心,。的確,，玩是孩子的天性。

接著就是做湯圓的環(huán)節(jié),，孩子們各抒己見(jiàn),，在制作步驟方法上也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，很多小朋友都說(shuō)：老師,，我們到下次再做吧,，”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂(lè)的元宵節(jié)”這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。如果活動(dòng)內(nèi)容再豐富點(diǎn)(圖片,、材料的收集,、背景音樂(lè)的提供等)效果會(huì)更理想的。

慶元宵活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

為貫徹落實(shí)x教體通知x號(hào)《關(guān)于做好“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,，發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,，豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，培育特色鮮明,、氣氛濃郁的節(jié)日文化,。根據(jù)教體局要求，我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié),、元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、高度重視,，認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校高度重視,，及時(shí)召開(kāi)團(tuán)支部,、德育室、少先隊(duì)會(huì)議,，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作,。

二、精心策劃,，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),、元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色,，在各地呈現(xiàn)不同的色,。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際,，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近方便、力所能及的原則,，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：

1,、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié),、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,、春聯(lián)的起源和意義,、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開(kāi)展。

2,、開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng),。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡人,、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3,、主題寒假作業(yè)活動(dòng),。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),，深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

慶元宵活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

每逢元宵佳節(jié)我們村都會(huì)組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),，今年的元宵節(jié)活動(dòng)在村委會(huì)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)計(jì)劃縝密,、流程清晰

本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,，場(chǎng)地、人員,、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)?；顒?dòng)流程也是非常合理的,，在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給村民介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩(shī)詞,，即增長(zhǎng)了村民對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,，又激發(fā)了小朋友對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣,。

二、團(tuán)結(jié)一致,、相互配合

活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,，村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號(hào),、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān),，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多,。

三,、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠,，足見(jiàn)此次活動(dòng)中大家的用心。

通過(guò)這次活動(dòng),，讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,。

慶元宵活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,，為豐富同學(xué)文化生活，活躍節(jié)日氣氛,，展現(xiàn)魯中風(fēng)采,，以增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力，營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,，讓同學(xué)們歡度一個(gè)溫馨,、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),，經(jīng)校方?jīng)Q定,，由團(tuán)組織2月22日在一樓大廳、學(xué)校操場(chǎng),、體操房,、二樓和四樓樓層等一系列的元宵節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)的主要形式有同學(xué)們?cè)诖髲d黑板寫(xiě)上自己的新年祝福,，全校同學(xué)參與打燈謎活動(dòng),，各班選擇若干同學(xué)參與弄堂游戲比賽。

各位干部們都參與了活動(dòng)的準(zhǔn)備,，收集各種燈謎,，準(zhǔn)備活動(dòng)所要使用的物品和道具,、年級(jí)組長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)通知各班活動(dòng)詳情、部分成員利用下課時(shí)間負(fù)責(zé)扎紙燈籠,、部分團(tuán)成員利用下課時(shí)間懸掛燈籠,、宣傳部負(fù)責(zé)張貼活動(dòng)海報(bào)、部分團(tuán)成員布置一樓大廳,，為22日的新年祝?；顒?dòng)做好準(zhǔn)備、所有成員利用下課時(shí)間將所有燈謎粘貼到指定位置,、由文體部和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場(chǎng)所的相關(guān)布置,、新聞社的成員負(fù)責(zé)拍攝所有活動(dòng)。

一大早,，各個(gè)樓面就掛滿(mǎn)了紅燈籠和由幾位干事們手寫(xiě)的趣味燈謎,，這一道亮麗的風(fēng)景線引起了同學(xué)們的興趣，平添了許多節(jié)日的'氣氛,。在1樓的大廳,，四位干事早早地等在那里，向每一位進(jìn)校的同學(xué)們征求新年心愿,，寫(xiě)在便簽條上,，貼到門(mén)口的黑板上，整齊又不單調(diào),，第一節(jié)課前滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的夢(mèng)想在新的一年里開(kāi)始放飛,。在課間，也有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地寫(xiě)上自己的祝福,。

到了中午,，猜燈謎活動(dòng)一開(kāi)始就得到了各年級(jí)同學(xué)的熱烈響應(yīng)。大廳中設(shè)置的四個(gè)兌獎(jiǎng)臺(tái)被圍得水泄不通,。同學(xué)們手拿寫(xiě)著題目的燈謎,，按編號(hào)到兌獎(jiǎng)臺(tái)前核對(duì)自己的答案，如果回答正確,，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一枚小糯米團(tuán),，口味自選。每個(gè)人可以猜多個(gè)燈謎,。同學(xué)們積極地思考著,，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己的答案，參與率極高,。才沒(méi)多久,，燈謎和獎(jiǎng)品都被“洗劫一空”。甚至在猜燈謎活動(dòng)結(jié)束后,，都有不少同學(xué)仍意猶未盡,，討論著對(duì)答案的看法,，久久沒(méi)有散去。

同時(shí),，操場(chǎng)上和體操房中也分別進(jìn)行著滾鐵圈和夾彈珠的游戲,。操場(chǎng)上，幾名參加滾鐵圈比賽的同學(xué)早已準(zhǔn)備起來(lái),，各自先練習(xí)著,。等腰比賽正式開(kāi)始，由裁判計(jì)時(shí),，班級(jí)之間互相競(jìng)爭(zhēng),，滾完一圈花的時(shí)間少的一組勝出。勝出的組員們都有一個(gè)小獎(jiǎng)品,。在體操房,，兩張桌上分別有一個(gè)盛著彈珠的水盆，參與游戲的同學(xué)們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用發(fā)的筷子夾起十個(gè)彈珠到對(duì)面的桌子上,，其間,，彈珠掉在地上則不算數(shù)。順利完成游戲者也獲得棒棒糖一根,，口味自選,。一整個(gè)中午，同學(xué)們都樂(lè)在其中,，通過(guò)趣味游戲感受元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。