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2023年在職教師培訓(xùn)心得體會(huì) 在職個(gè)人感受(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 06:51:40
2023年在職教師培訓(xùn)心得體會(huì) 在職個(gè)人感受(四篇)
時(shí)間:2023-02-01 06:51:40     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

在職教師培訓(xùn)心得體會(huì) 在職個(gè)人感受篇一

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),,完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣,,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性,、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連,。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,,賣(mài)場(chǎng)的布局,商品的陳列,,及在管理方面的根基,,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲,。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),,從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,,讓我們?nèi)跒橐惑w,,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來(lái)的培訓(xùn),,我想會(huì)更有趣,、更專(zhuān)業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng),,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,,因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好,。

在職教師培訓(xùn)心得體會(huì) 在職個(gè)人感受篇二

員工銷(xiāo)售培訓(xùn)的目的主要是為了幫助員工建立自己的職業(yè)信仰,調(diào)整工作心態(tài),,明確個(gè)人職業(yè)定位;使員工個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致,,掌握從目標(biāo)制定到工作計(jì)劃、有效利用時(shí)間及時(shí)總結(jié)與反饋等技巧,,提高工作成效;激發(fā)工作激情,,使員工能更加敬業(yè)、忠誠(chéng),、勤奮地工作;使企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者及員工認(rèn)知自身行為與企業(yè)的命運(yùn)息息相關(guān);激發(fā)員工合作意識(shí),,消除團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)間的排斥;使員工具備正確的工作心態(tài),積極工作,,提升工作效率,。

本人有幸參加了集團(tuán)組織的楊子老師的《員工銷(xiāo)售培訓(xùn)》培訓(xùn),她獨(dú)特的講解風(fēng)格給我留下了極其深刻的印象,。通過(guò)學(xué)習(xí),,使我對(duì)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,銷(xiāo)售培訓(xùn)的工作道德內(nèi)涵有了更深刻的理解,。通過(guò)此次學(xué)習(xí),,我有如下感受:

1、銷(xiāo)售培訓(xùn)就是專(zhuān)業(yè)化,,是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、制度化,是在合適的時(shí)間,、合適的地點(diǎn),,用合適的的方式,說(shuō)合適的話,,做合適的`事,。在我們平時(shí)的工作當(dāng)中,心態(tài)決定一切,,一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)如果沒(méi)有良好心態(tài),,也不一定能做好事。人與人之間其實(shí)只有很小的差異,,但這很小的差異卻往往會(huì)造成巨大的差異,,很小的差異就是所具備的的心態(tài)不同,積極心態(tài)的人一定能成功者,,而消極心態(tài)的人一定是失敗者,。所以銷(xiāo)售培訓(xùn)就要求每個(gè)人必須有專(zhuān)業(yè)的技能、專(zhuān)業(yè)的形象,、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的道德,。

2、如何對(duì)待工作,,明確自己在為誰(shuí)工作,。首先要明確自己的價(jià)值觀,價(jià)值觀是我們?nèi)松闹改厢?,是人生中不可或缺的,,它讓我們能分辨出何者為重何者為輕。如果一個(gè)人在生活中沒(méi)有自己的價(jià)值觀,,那他就享受不了生活和工作給他帶來(lái)的快樂(lè),。其實(shí)我們是為誰(shuí)在工作?我們是為自己在工作,為老板在工作,,為社會(huì)在工作,,企業(yè)之所以花錢(qián)雇用我們,不是在照顧我們,,也不是在剝削我們,,只是在利用我們可利用的價(jià)值,,勞動(dòng)力本身就是商品,,自己的工作其實(shí)也是商品。自己工作的好,,產(chǎn)出的商品質(zhì)量就好,,市場(chǎng)價(jià)值就高,,隨之你的回報(bào)也就越高。所以我們要追求卓越的工作品質(zhì),,將自己的才華,、注意力都集中在你所從事的工作中。

3,、如何對(duì)待企業(yè),,視企業(yè)為客戶(hù)。企業(yè)這個(gè)客戶(hù)對(duì)我們的價(jià)值衡量就是要有過(guò)硬的工作能力,,提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),,所以必須要有親和的微笑,熱情的態(tài)度,。相信自己是好的商品,,服務(wù)好企業(yè)這個(gè)顧客,自我就會(huì)盈利企業(yè)就有發(fā)展,,忠誠(chéng)的去支持企業(yè),,理解和同情企業(yè)的客戶(hù),向企業(yè)學(xué)習(xí)不吹毛求疵,,誠(chéng)實(shí)可靠不背叛企業(yè),,忠于企業(yè)就是忠于自己。

4,、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要,,沒(méi)有眾人的幫助,沒(méi)有人能單獨(dú)完成一項(xiàng)事業(yè),。一個(gè)人的事業(yè)要想取得成功就必須置身于一定的組織和團(tuán)隊(duì)中,,一個(gè)人如果背叛了這個(gè)團(tuán)隊(duì)或被團(tuán)隊(duì)拋棄,生存就會(huì)受到考驗(yàn),,根本就談不上成就,。一只螞蟻雖小,一群螞蟻可以搬動(dòng)一座大山的道理想必大家都知道,,所以要形成一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),,必須從自身做起,從小事做起,。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)楊子老師的《員工銷(xiāo)售培訓(xùn)》,,我深刻的認(rèn)為,銷(xiāo)售培訓(xùn)是企業(yè)的品牌化,,是把品牌做大做強(qiáng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

在職教師培訓(xùn)心得體會(huì) 在職個(gè)人感受篇三

聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的,。生活中,,我們每個(gè)人都面臨許許多多選取,,我們能夠選取自己的職業(yè),也能夠規(guī)劃自己的未來(lái),。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,,因此大家對(duì)生活的明白也不一樣,彼此的思想觀念也有很大的差異,。人就這么一輩子!因此有人選取了索取與享受,,而有人則選取了給予與奉獻(xiàn),還有超多十分善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一向在搖擺的尋常百姓,。這也就構(gòu)成了日常的文化差異,。

李總提出我們__公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說(shuō),,一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校,、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能透過(guò)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來(lái)源的的途徑,。首先我們就應(yīng)認(rèn)識(shí)到,,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,就應(yīng)是深知企業(yè)的文化,,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,,同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的潛質(zhì),,個(gè)性是前者尤為重要,。

來(lái)到__公司就職,我們每個(gè)人都有一種期盼:期望透過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,,同時(shí)獲得合理公平的回報(bào),。這種回報(bào)不僅僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的,。有時(shí),,絕對(duì)公平是沒(méi)有的,但如果失去了基本的公平,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),,分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓__這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,,發(fā)揮出的效應(yīng),,是我們迫切需思索的問(wèn)題!

我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中就應(yīng)貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號(hào),,而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。

創(chuàng)新,、超越,、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是__公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),,以服從組織,、團(tuán)隊(duì)合作、職責(zé)敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù),,這種文化與管理,是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,,是__公司人群眾智慧的結(jié)晶,。

一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒(méi)有固定的模式,,我們要透過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí),,用心地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化,。如經(jīng)營(yíng)理念,、管理理念、服務(wù)理念,、風(fēng)險(xiǎn)理念,、人才理念等等一系列構(gòu)成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。

一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),,在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,,而且成為真正有價(jià)值的資本,,否則,再多的資本也但是是一堆廢紙,,正因它會(huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失,。

公司的企業(yè)的文化是開(kāi)放的、包容和不斷發(fā)展的,,因此只要我們繼承這種文化,,并將其發(fā)揚(yáng)光大,群眾團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,,我們有理由堅(jiān)信_(tái)_的明天會(huì)更好!

在職教師培訓(xùn)心得體會(huì) 在職個(gè)人感受篇四

一,、培訓(xùn)工作情況:

__年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識(shí),,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí))。

二,、培訓(xùn)工作分析:

1,、__年的培訓(xùn)工作比起__年相比有了較大的進(jìn)步,無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度,。一是:對(duì)一線操作人員開(kāi)展技能培訓(xùn),,做到持證上崗;對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育,、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),,接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,,員工培訓(xùn)意識(shí)差,,培訓(xùn)工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,,利用職工學(xué)校平臺(tái),,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式:__年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片,、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作,,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作,。

三,、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)參加與不參加一個(gè)樣,,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取上面講,下面聽(tīng)形式,,呆板,、枯燥,提不起員工的興趣,,導(dǎo)致員工注意力不集中,,影響了培訓(xùn)的效果。

3,、培訓(xùn)過(guò)于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),,短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái),。

4,、實(shí)施培訓(xùn)的針對(duì)性不好,后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,,培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門(mén)去督促和實(shí)施,,相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持,針對(duì)性不強(qiáng),。

5,、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,,制作課件水平不足,,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,,以上需要改善,,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,,真正打造一支合格稱(chēng)職的講師隊(duì)伍。

以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結(jié),,通過(guò)總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

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