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最新房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 09:26:02
最新房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案(十六篇)
時(shí)間:2023-02-01 09:26:02     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇一

教師,,人類靈魂的工程師,,一個(gè)偉大的職業(yè),,一個(gè)影響著所有人成長(zhǎng)的培育工程。他們默默耕耘,,揮灑汗水,,為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中,都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師,。"師恩似海",,在社會(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天,,在這全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,利用郵政長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì),、服務(wù)大眾的'公共服務(wù)形象,,為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,,以最優(yōu)的優(yōu)惠政策,,為--廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮,,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二,、營(yíng)銷方案:

為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合,我們采用教師節(jié)專用信封配送一份dm??蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,,內(nèi)頁(yè)內(nèi)容需符合教師群體的特征,,滿足大多數(shù)教師的要求,。

方案描述:

1,、項(xiàng)目名稱:感恩--靈魂工程師

2、媒體形式:活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函(7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封),,采用活動(dòng)專用信封,內(nèi)裝郵政dm??驃A帶多張廣告內(nèi)頁(yè),,內(nèi)頁(yè)內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供,折疊后放入信封,。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。

慰問(wèn)信由縣教育局長(zhǎng)親自題寫"老師,,您好"并署名;信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm-162mm;慰問(wèn)信采用80g雙膠單色印刷,,a4紙大小;隨慰問(wèn)信一同寄遞的dm???,成品尺寸210mm-140mm,,共8p,采用105g進(jìn)口銅版紙印刷,,整本冊(cè)子均為四色精美印刷,。

3,、活動(dòng)時(shí)間:20__年8月15日-20__年9月10日

4、活動(dòng)對(duì)象:全縣中小學(xué)教師

5,、發(fā)布數(shù)量:5000份(由教育局提供名址)

6、活動(dòng)特點(diǎn):針對(duì)全縣教師群體,,宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體,,百分之百的到達(dá)率,,為商家提供了無(wú)限商機(jī),。

7、費(fèi)用計(jì)劃:每份夾送廣告0.08元/件

宣傳冊(cè)子封面(版面尺寸為210mm-140mm)1000元

宣傳冊(cè)子封一(版面尺寸為210mm-140mm)700元

宣傳冊(cè)子封底(版面尺寸為210mm-140mm)700元

宣傳冊(cè)子內(nèi)頁(yè)(版面尺寸為210mm-140mm)500元

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇二

9月,,又是一年感恩季,,一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,,雖然離開(kāi)校園好多年,,但對(duì)于一路伴隨自己成長(zhǎng)的恩師總是心懷感恩,。臨近教師節(jié),,很多樓盤都推出了一系列針對(duì)教師的回饋和優(yōu)惠活動(dòng),。

萬(wàn)科城

項(xiàng)目位置:吉林市豐滿區(qū)濱江南路99號(hào)

最新動(dòng)態(tài):萬(wàn)科城二期90平方米~135平方米的新品房源正在火爆排號(hào)中,。

項(xiàng)目介紹:20--年萬(wàn)科挺進(jìn)吉林,,建設(shè)總建筑面積210萬(wàn)平方米的城市黃金地塊,,3.5公里一線江景,、15萬(wàn)平方米國(guó)際級(jí)商業(yè)中心,、一站式生活全過(guò)程精英教育中心,、20萬(wàn)平方米霧凇景觀主題濱江公園,、萬(wàn)科文化藝術(shù)中心,、游艇俱樂(lè)部和游艇碼頭,,將項(xiàng)目打造成21世紀(jì)的國(guó)際級(jí)濱江新城。萬(wàn)科城位于吉林市的南部,,坐落在吉林市松花江北岸,,跨高新區(qū)和豐滿區(qū),,是通往國(guó)家級(jí)景區(qū)松花湖的必經(jīng)之地;萬(wàn)科城坐擁長(zhǎng)達(dá)3.2公里的南向無(wú)遮擋江景,擁有一線正向江景資源,,是吉林市觀賞霧凇的最佳地段,,居住環(huán)境得天獨(dú)厚,。

中冶·江山如畫

項(xiàng)目位置:吉林市龍?zhí)秴^(qū)龍?zhí)洞蠼?55號(hào)(霧凇賓館南側(cè))

最新動(dòng)態(tài):舉辦“蛋糕,、香皂自己做”趣味活動(dòng)。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

中冶·江山如畫項(xiàng)目由世界500強(qiáng)企業(yè),、國(guó)家企業(yè)——中國(guó)冶金科工集團(tuán)的全資下屬子公司吉林市中冶京冶房地產(chǎn)有限公司開(kāi)發(fā)建設(shè),。該項(xiàng)目地處雙龍相擁,、水口重重的城市“左青龍”龍脈之上,,簡(jiǎn)潔,、飄逸的現(xiàn)代建筑風(fēng)格與傳統(tǒng)文化相融合,,在4.8萬(wàn)平方米的土地上規(guī)劃了7棟景觀高層和兩棟多層帶電梯“疊墅”,寓意“龍生九子”,。

項(xiàng)目總建筑面積約27萬(wàn)平方米,面積區(qū)間75~205平方米,,戶型種類豐富,功能齊備,,布局方正合理,每一寸空間都有其功用之處,。大開(kāi)間起居廳,、主臥的豪華設(shè)計(jì),干濕分區(qū),、動(dòng)靜分離、步入式衣帽間的設(shè)置進(jìn)入所有戶型,,充分表達(dá)了對(duì)業(yè)主的關(guān)愛(ài),。霧凇大橋建成后,,將極大縮短江東到市中心的距離,,屆時(shí),,從項(xiàng)目到吉林市火車站的直線距離僅3公里左右,,解放北路一側(cè)的生活配套也會(huì)隨之拉近,。親山親水醉美一江風(fēng)景,,如詩(shī)如畫定義江畔名宅,山水大盤,、文化大盤——中冶·江山如畫將如它的名字一樣,,成為魅力江城建筑史上一朵最亮麗的奇葩,。

紅大明珠

項(xiàng)目位置:吉林市船營(yíng)區(qū)臨江門大橋南濱江中路東行300米

最新動(dòng)態(tài):推出15套特價(jià)房,,面積區(qū)間75~135平方米,起價(jià)4998元/平方米,。

項(xiàng)目介紹:紅大明珠是繼紅大領(lǐng)域之后紅大地產(chǎn)在江城傾力打造的巔峰之作,項(xiàng)目與市政府隔江相望,。位于臨江門大橋和吉林大橋之間,,周圍交通便捷,。學(xué)校,、超市,、醫(yī)院,、銀行等各類生活配套齊全,。一線江景豪宅,優(yōu)居城市核心地脈之上,,得上風(fēng)上水之境,俯瞰一座城市的繁華與鼎盛,,堪稱城市之中的瞰江豪宅創(chuàng)領(lǐng)者,。哥特式與現(xiàn)代建筑風(fēng)格結(jié)合,,將歐洲皇室理念融入其中,,前所未見(jiàn)的尊崇貴族生活從此鋪展開(kāi)來(lái),。

星光江城

項(xiàng)目位置:豐滿區(qū)南鄰松江南路,,北望松花江,,東接大連街,,西側(cè)與其他規(guī)劃地塊相鄰

最新動(dòng)態(tài):加推100套房源,,火爆認(rèn)籌中,。

項(xiàng)目介紹:吉林市的城市規(guī)劃格局是“南居,、中商,、北工”,,作為“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)的南部新城,,未來(lái)這里將是一個(gè)集旅游,、商業(yè)和生態(tài)宜居為一體的新城區(qū),。本區(qū)域地處城市“上風(fēng),、上水”的絕佳位置,片區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境及景觀資源是吉林市任何一個(gè)區(qū)域都無(wú)法比擬的,。市政府計(jì)劃沿松花江一直到豐滿水庫(kù),,修建六個(gè)主題公園,,重點(diǎn)打造濱水風(fēng)情,、宜人高端的生活環(huán)境。未來(lái)的南部新城是以居住,、休閑為主的城市副中心,,遠(yuǎn)期承載人口超過(guò)50萬(wàn)人。

綠地·盧浮公館

項(xiàng)目位置:昌邑區(qū)霧凇中路與琿春中街交會(huì)處

最新動(dòng)態(tài):78~120平方米產(chǎn)品火熱加推熱銷中,。

項(xiàng)目介紹:綠地·盧浮公館總占地面積18.3萬(wàn)平方米,規(guī)劃建筑面積25平方米,,容積率僅1.38,,綠地率達(dá)到了33%,。面積75~140平方米,,戶型區(qū)間為2室2廳~4室2廳,,格局方正,,布局合理,。小區(qū)建筑以多層洋房為主、小高層為輔,,整體采用法式建筑風(fēng)格,引用artdeco風(fēng)格設(shè)計(jì)理念,,賦予建筑沉穩(wěn)貴氣的精髓,,建筑體簡(jiǎn)潔流暢,,主題色調(diào)柔和,,顯現(xiàn)高貴內(nèi)斂、優(yōu)雅而不動(dòng)聲色的文化氣息,。整個(gè)小區(qū)分為四個(gè)組團(tuán),由一條開(kāi)放道路將四個(gè)組團(tuán)串聯(lián)起來(lái),,每個(gè)組團(tuán)在開(kāi)放道路處設(shè)置有入口公館;商業(yè)及配套服務(wù)用房主要沿南側(cè)幸福街及小區(qū)內(nèi)開(kāi)放道路設(shè)置,,既提供服務(wù)使用的便利,又可作為組團(tuán)的圍合面,,增強(qiáng)組團(tuán)的歸屬感,。

吉東·托斯卡納

項(xiàng)目位置:吉林市船營(yíng)區(qū)解放西路77號(hào)

最新動(dòng)態(tài):81~106平方米經(jīng)典兩室,,104平方米~130平方米新貴三室升級(jí)鉅作,全城新鮮上市,。

項(xiàng)目介紹:吉東·托斯卡納項(xiàng)目坐落于吉林市一中學(xué)府區(qū)核心位置,,緊臨解放西路,,北臨黃旗路,南至黃旗屯街,,占據(jù)吉林市“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)打造的“南部新城”門戶地段。項(xiàng)目占地面積約24萬(wàn)平方米,,建筑總面積約77萬(wàn)平方米,,商業(yè)部分面積4萬(wàn)多平方米,容積率為2.3,,綠化率為36%,整體地下車位,,住戶車位比高達(dá)1:0.7,,得房率高層約80%,,小高層約85%,。吉東·托斯卡納集商務(wù)辦公,、休閑娛樂(lè),、主題商業(yè),、高檔居住為一體,由60余棟花園洋房、小高層,、高層意式建筑錯(cuò)落組成,。同時(shí)匹配五大意式園林組團(tuán),,使所有房源均能實(shí)現(xiàn)戶戶觀景的均好性要求,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)時(shí)間:

9月3日至9月11日 (后邊緊接著中秋,、國(guó)慶活動(dòng)

二,、活動(dòng)對(duì)象:

教師,,以及持教師證客戶;

三、活動(dòng)方式:

主推26#樓,,大幅優(yōu)惠,強(qiáng)力促銷

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、看房送禮:

凡持教師證到售房部看房者,,每天前十位送小禮品。價(jià)值在5—10元之間,??倲?shù)控制在50個(gè)左右,。

2,、26#樓大幅優(yōu)惠:

整體推出26#,,為“園丁樓”,,凡持教師證購(gòu)買26#樓者,,一次性優(yōu)惠8888元,,分期,、按揭優(yōu)惠6888元,。

3,、額外優(yōu)惠:

凡教師認(rèn)購(gòu)本案任何一套房源,,根據(jù)教師工齡,,額外再優(yōu)惠 工齡年數(shù) × 100元 的優(yōu)惠(工齡需要學(xué)校開(kāi)具證明)。

4,、旅游促銷:

在活動(dòng)期間,,凡持教師證購(gòu)房者均送“西峽中原第一漂”旅游,,九月十日教師節(jié)當(dāng)天組團(tuán)成行。放棄者充抵200元房款,。

一般說(shuō)服客戶放棄旅游,,充抵房款,,等于教師再額外優(yōu)惠200元,。

五,、宣傳手段

1、派單

8月30日,,31日兩天一般為學(xué)生報(bào)道日期,,針對(duì)學(xué)校高強(qiáng)度派單,。三萬(wàn)份單頁(yè)。

單頁(yè)設(shè)計(jì)框架:以第二十三個(gè)教師節(jié)尊師重教,、回饋社會(huì)為切入點(diǎn),,以教師購(gòu)房四重驚喜優(yōu)惠為賣點(diǎn),以針對(duì)教師推出整棟“教師公寓”大幅優(yōu)惠為亮點(diǎn),,以額外優(yōu)惠和旅游吸引眼球。樹(shù)立本案社會(huì)公眾形象,打造人文社區(qū),。

2,、流動(dòng)字幕:

從8月30日至9月2日,連續(xù)做四天流動(dòng)字幕,。

流動(dòng)字幕內(nèi)容:唐城錦苑在教師節(jié)來(lái)臨之際,,特推出“教師公寓”,教師購(gòu)房均可享受最高8888元優(yōu)惠,,另有驚喜額外優(yōu)惠以及送“中原第一漂”旅游,。房源有限,機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),。售房地址:銀化路老化肥廠南門,,熱線:68967666,68967770,。

3,、短信群發(fā):

公司短信平臺(tái),針對(duì)原積累客戶,,全部發(fā)送一遍,。

短信內(nèi)容:參照流動(dòng)字幕內(nèi)容。

六,、預(yù)期目標(biāo):

26#樓銷售十套左右,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)背景:

在第--個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,,為了向我們敬愛(ài)的人民老師致敬,,龍登和城將開(kāi)展慶祝活動(dòng),。龍登和城項(xiàng)目周圍毗鄰十一中,、宿城一中兩所市重點(diǎn)學(xué)校,教育師資雄厚,,長(zhǎng)期在此任教,,第一考慮的是置家問(wèn)題,居住需求量較為可觀,,同時(shí)教師對(duì)居住環(huán)境要求較高,,我項(xiàng)目小區(qū)配套正好能滿足其需求(書吧、高爾夫會(huì)所,、室內(nèi)羽毛球館,、游泳池等)漢唐風(fēng)格人文社區(qū),綠化率高是首選居家之處,。

二,、活動(dòng)目的:

1,、提升形象:通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步宣傳提升公司聲譽(yù)以及項(xiàng)目形象,,提高公司影響力以及龍登和城項(xiàng)目在客戶中的知名度和美譽(yù)度;

2,、促進(jìn)成交:通過(guò)該活動(dòng)吸引教師與市民的關(guān)注,最大限度轉(zhuǎn)化成交率,,減少公司積房壓力,,并提高市場(chǎng)占有率;

3、聚集人氣:增加客戶來(lái)訪量,,拉近客戶與項(xiàng)目的距離,,促進(jìn)客戶對(duì)項(xiàng)目認(rèn)可,增加項(xiàng)目在市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)與特色;

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月-日至20__年9月-日

四,、活動(dòng)對(duì)象:所有客戶群體;

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.活動(dòng)期間,,凡購(gòu)房者均可享受--元/每平米優(yōu)惠;

2.活動(dòng)期間,,每天前60名意向看房客戶均可轉(zhuǎn)取幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤機(jī)會(huì);

3.活動(dòng)期間,意向購(gòu)房客戶可抽取千元購(gòu)房券紅包(1000元紅包190個(gè),,---0元紅包10個(gè));

4.老帶新客戶再享3600元優(yōu)惠;

5.一次性付款總房款減5000元 ;

6. 活動(dòng)期間,,老師或家人、親友購(gòu)房三天內(nèi)簽合同再享總房款優(yōu)惠31000元/套;

六,、物料準(zhǔn)備

1.活動(dòng)物料:

幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,、紅色a4紙、宣傳單頁(yè),、紅包,、紅包墻、購(gòu)房券,、展架 ;

2.物料到位時(shí)間:8月10日到位;

七,、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤活動(dòng):(只針對(duì)每天前60名來(lái)訪意向看房客戶)

1.輪盤設(shè)計(jì):

(1)面積劃分均等的16塊;

(2)獎(jiǎng)項(xiàng)分別劃為:

現(xiàn)金獎(jiǎng):100元現(xiàn)金、90元現(xiàn)金,、80元現(xiàn)金,、70元現(xiàn)金、60元現(xiàn)金,、50元現(xiàn)金,、40元現(xiàn)金、30元現(xiàn)金,、20元現(xiàn)金,、10元現(xiàn)金;(幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案)

獎(jiǎng)品:茶具、抱枕,、雨傘(公司已有)

2.活動(dòng)規(guī)則:

(1)本次活動(dòng)只針對(duì)8月-日至9月-日期間每天前60名來(lái)訪客戶;

(2)來(lái)訪客戶僅有一次轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤的機(jī)會(huì);

(3) 老師及家人或親友來(lái)訪都可獲得兩次轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤機(jī)會(huì);

(4)客戶轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,,當(dāng)轉(zhuǎn)盤上的獎(jiǎng)品項(xiàng)停留在“幸運(yùn)指針”上時(shí),,搖獎(jiǎng)人獲得該獎(jiǎng)項(xiàng);

(5)客戶在輪盤轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,不得用手或其它外力影響轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng),,否則結(jié)果無(wú)效;

(6)若輪盤指針停留在兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的中間線上時(shí),,客戶可重新轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤一次;

八、紅包抽獎(jiǎng):(只針對(duì)意向購(gòu)房客戶)

1.紅包設(shè)計(jì):將100個(gè)裝有1000元及---0元購(gòu)房券的紅包放置在紅包墻上;

2.抽獎(jiǎng)規(guī)則:

(1)本次抽取紅包活動(dòng)只針對(duì)意向購(gòu)房客戶(由置業(yè)顧問(wèn)確定);

(2)每位客戶只能抽取紅包一次;

(3)紅包獎(jiǎng)項(xiàng)為價(jià)值不等的購(gòu)房券;

(4)客戶所抽購(gòu)房券只能充抵房款不可兌換現(xiàn)金:

九,、推廣:

1.網(wǎng)站通欄:龍登和城銘謝師恩,絕版多層八月火爆推出幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,、千元購(gòu)房券,、老帶新、教師節(jié)優(yōu)惠,,一度升溫; 景觀高層特惠一口價(jià)房源激情一夏!

2.短信群發(fā),、報(bào)紙、展架,、網(wǎng)站軟文:

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日,。

2,、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

3,、培養(yǎng)對(duì)老師的愛(ài),,做到尊敬老師。

4,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

5、了解節(jié)日的來(lái)歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

事先排練好的情境表演幼兒用書,、練習(xí)冊(cè)

活動(dòng)過(guò)程:

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(通過(guò)談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

讓幼兒知道每年的9月10號(hào)是老師節(jié),,是幼兒園,,小學(xué),中學(xué),,大學(xué)所有老師的節(jié)日,。

(幼兒自由回答)

二、基本部分

情境表演:生病在幼兒園,,讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧,。

請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng),,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒(méi)一會(huì)兒工夫,,老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有精神,,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,,于是,,老師便拿來(lái)了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,,還通知了家長(zhǎng),,幼兒感覺(jué)到舒服一些,就睡著了,。

老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),。

老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來(lái)他在老師的關(guān)心下有沒(méi)有感覺(jué)到更舒服呢?

(幼兒自由回答。)

老師:那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),,這位老師為什么會(huì)這樣做呢?

(讓幼兒了解,,老師很愛(ài)他們,關(guān)心他們,,樂(lè)意照顧他們,,是他們的朋友。)

三,、結(jié)合幼兒用書,,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛(ài),。

老師:請(qǐng)小朋友們打開(kāi)我們的書本,,看看圖上老師在干什么?

(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過(guò)或者幫助過(guò)的事情。)

老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領(lǐng)大,。)

老師:現(xiàn)在老師想問(wèn)問(wèn)小朋友們,,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發(fā)表。)

老師:哇,,老師真厲害,,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒自由回答。)

活動(dòng)結(jié)束:

老師:今天是老師的節(jié)日,,老師希望小朋友們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來(lái)的那么多的快樂(lè),,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目的:

為慶祝第31個(gè)教師節(jié),,同時(shí)也為了緩解教師壓力,,促進(jìn)大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動(dòng),。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間,、參加人員:

活動(dòng)地點(diǎn):本校階段教室

時(shí)間:9月9日晚飯后

參加人員:全體教師

器材準(zhǔn)備:

仲裁組:

主持:

攝影:

計(jì)時(shí):

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)智力趣味活動(dòng)

全校教師分六個(gè)年級(jí)組,進(jìn)行智力趣味活動(dòng),,趣味活動(dòng)又分2關(guān),,每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1.齊心協(xié)力

每小組派一人上臺(tái)進(jìn)行比賽,,主持人出題目,,一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱,先由臺(tái)上的人員輪流回答,,如果臺(tái)上的人員說(shuō)不出來(lái),可由同組的老師幫忙,。前后不準(zhǔn)重復(fù),,重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分,,第二個(gè)淘汰的得25分最后得此關(guān)冠軍的得50分,。

2.成語(yǔ)表演

每組推薦兩至三名老師上臺(tái)進(jìn)行比賽,先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽,,撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演,,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,,在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分,。如果表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動(dòng)

葛主席吆喝:“抽獎(jiǎng)啦,,免費(fèi)抽獎(jiǎng)啦,,中獎(jiǎng)!運(yùn)氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎(jiǎng),,即開(kāi)即兌,,特等獎(jiǎng)是直接加25分共一張,一等獎(jiǎng)加15分共五張,,二等獎(jiǎng)加共10分共十五張,,三等獎(jiǎng)加5分共25張,另外增加趣味獎(jiǎng)20個(gè),,內(nèi)容如:自主表演,,唱一首歌,跳一段舞,,講個(gè)笑話等(時(shí)間至少半分鐘,,笑話內(nèi)容主持人會(huì)有準(zhǔn)備,,才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),小組單個(gè)人完成的加5分,,三人以上完成的加10分,。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分,,校長(zhǎng)致詞,,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主,,最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,其它小組一樣。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2,、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3,、幼兒學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4,、大班,、中班制作花,小班,、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日上午

四,、活動(dòng)過(guò)程:

(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以《我愛(ài)老師》為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

(二)第一節(jié)活動(dòng)課,,用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

1、以前我們學(xué)過(guò)一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說(shuō)一遍。

《老師本領(lǐng)大》

老師老師本領(lǐng)大,,

會(huì)折紙,,會(huì)畫畫,

唱歌跳舞頂呱呱,,

我們大家都愛(ài)她,,

我們大家都愛(ài)她。

2,、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位老師?

誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)在1985年,。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教的觀念,,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年9月10日是我國(guó)的第一個(gè)教師節(jié),教師終于有了自己的節(jié)日,。

(三)第二節(jié)活動(dòng)課,,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng),。

1,、祝福送老師:

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。(大班幼兒代表講話)

(2)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

(3)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。

(4)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

2,、深情擁抱——愛(ài)升華:

(1)與身邊的老師擁抱

(2)親親你愛(ài)的老師,。

(四)、作品展示:

(1)活動(dòng)結(jié)束后,,各班整理作品,。

(2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇八

目標(biāo):

1,、了解詩(shī)歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu),初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌的技巧。

2,、嘗試遷移句式,,在自己制作的過(guò)程中仿編一段詩(shī)歌。

3,、激發(fā)幼兒熱愛(ài)自己的老師,。

準(zhǔn)備:幼兒已有折紙、涅泥,、繪畫和搭積木等經(jīng)驗(yàn),,美工角展示老師的作品。

重點(diǎn):了解詩(shī)歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

難點(diǎn):嘗試遷移句式仿編一段詩(shī)歌

設(shè)計(jì)思路:老師在幼兒心目中是神圣的,,老師的手很巧,,孩子們喜歡模仿老師做事。時(shí)值教師節(jié)來(lái)臨之際,,選用這首瑯瑯上口的詩(shī)歌來(lái)贊揚(yáng)老師,,并在教學(xué)中讓幼兒掌握詩(shī)歌的結(jié)構(gòu),為仿編作準(zhǔn)備,,提高幼兒的表達(dá)能力,。

流程:活動(dòng)導(dǎo)入——學(xué)習(xí)朗誦——仿編詩(shī)歌

過(guò)程:

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1、展示老師的各種作品,,大家一同欣賞,。

2、老師引導(dǎo)幼兒討論這些作品都是老師的手變出來(lái)的,,老師的手很能干,,很靈巧。

(二)學(xué)習(xí)朗誦

1,、老師朗誦詩(shī)歌,,幼兒傾聽(tīng)。

2,、分段學(xué)習(xí)詩(shī)歌,,了解每一段的句式。

3,、幼兒學(xué)習(xí)完整地朗誦詩(shī)歌,。

(三)仿編詩(shī)歌

1、出示操作材料,,提出仿編要求:老師能干的手還會(huì)叫什么呢?

2,、幼兒邊操作邊模仿,老師觀察指導(dǎo),。

3,、把幼兒編的詩(shī)歌用錄音機(jī)錄下來(lái),。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)主題

一日為師,,終生為父——祝老師們身體健康,、生活快樂(lè)!

二、活動(dòng)目的

積極參與社區(qū)的活動(dòng),,提高賣場(chǎng)的親和力,。

三、活動(dòng)安排

1,、贈(zèng)送活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師,。

具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在__購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,,每張教師證限領(lǐng)一份,。

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物,。

2,、征文比賽

針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,,體現(xiàn)真事,、真情,題材不限,,字?jǐn)?shù)不限,。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日,,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支,。

3,、有獎(jiǎng)問(wèn)答

針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。

具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),,在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),,使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的,。感受新華都人的感恩之情,。

執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,,配備音響,,有專人主持,。

四、活動(dòng)配合

1,、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持,。

2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判,。

附贊助品清單:教師節(jié)贈(zèng)品800套,,復(fù)讀機(jī)1個(gè),收音機(jī)3個(gè),,學(xué)習(xí)用具5套,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十

今年的9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛(ài)老師,、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),,特制定本活動(dòng)方案:

一,、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,,同時(shí),,教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

二、活動(dòng)時(shí)間:

_月_日——9月10日

三,、活動(dòng)安排:

(一)表感謝

1,、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——_月_日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),,主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”、“老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!”,、“老師,我們感謝您!”.

2,、小小賀卡表心意:在一,、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_(kāi)月_日至_月_日,,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比,。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,,一起感謝,,一起關(guān)注,一起祝福,,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

_月_日至_月_日,,請(qǐng)將你寫給本校老師的信--“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,,我們將大家的祝福送至教師手中,。

開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五,、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室,,參加評(píng)比,。

2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié)),。

3,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),,使師生同歡樂(lè),,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

4,、9月10日下午,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài),、關(guān)心教育事業(yè),,特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一

當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來(lái)越高,,借此教師節(jié)來(lái)臨之際,工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),,搭建我行服務(wù)民生平臺(tái),,為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

一,、活動(dòng)主題

辛勤的園丁,,桃李滿天下

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日-__日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

__銀行__支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)存款“有禮”

1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,,幫您存住幸?!敝黝}存單。存__元(愛(ài)你一生一世)送給作為老師的親人;存__元(一生一世就愛(ài)你)送給作為老師的愛(ài)人,。凡購(gòu)買親情存單者,,均可以獲得工商銀行的__套盒一套。

2,、凡可以出示相關(guān)工作證,,且在我行日均存款達(dá)_萬(wàn)-_萬(wàn)元的教師,,送價(jià)__筆記本一個(gè),祝??ㄒ粡?。每日發(fā)送__個(gè),先到先得,。

3,、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款_萬(wàn)元以上的教師,,或在我支行購(gòu)買__萬(wàn)以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,,送__一桶,祝??ㄒ粡?。每日送出數(shù)量__個(gè),先到先得,。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1,、在活動(dòng)期間,__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款,,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期),。

2、在活動(dòng)期間,,__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款,,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到__萬(wàn)元以上可免費(fèi)辦理__卡一張,。

(三)理財(cái)“貼心”

教師節(jié)期間,,累計(jì)購(gòu)買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到__萬(wàn)元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)__萬(wàn)元或__萬(wàn)元存_年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行___卡一張,。

__銀行__支行為您送去祝福,,為您提供貼心服務(wù),我在工行等您!

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二

一,、指導(dǎo)思想

為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,,增進(jìn)家園聯(lián)系,,在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1.家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

2.幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,,共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3.教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小,、中,、大班各一組,行政教輔為一組,、分園教職工為一組),,每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三,、活動(dòng)時(shí)間

八月下旬至九月中旬。

四,、活動(dòng)流程

(一)前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1.召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,,布置工作。

2.通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核,。

4.印制調(diào)查問(wèn)卷。

(二)中期:調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

1.9月1日,,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,。

2.9月3日,制作橫幅,,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

3.9月7日,組織幼兒訪談,,討論幼兒心目中的好老師形象,。

4.9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。

(三)后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

1.9月7日,,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,。

2.9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽,。

3.9月13日,,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4.9月14日,整理資料,,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

五、評(píng)選辦法

1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,,組長(zhǎng):__,。

2.園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)五名,,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

六,、工作安排

1.撰寫活動(dòng)方案,,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2.召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,,布置相關(guān)工作,。

3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理,、裝訂,。

__:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

__:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制,、統(tǒng)計(jì),,證書的制作。

__:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),,保留原始資料。

__:提供證書,。

環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,,展覽活動(dòng)過(guò)程。

各年級(jí)組組長(zhǎng):

1.組織組內(nèi)教師演講,,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選,。

2.收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,,交于__處。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一,、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié),,師生同樂(lè)惠

二、活動(dòng)時(shí)間

--月--日——--日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、教師節(jié)專場(chǎng),,全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2,、1-3折知名品牌(例如:歐派,、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品,。

3、教師節(jié)感恩大回饋,,來(lái)就送好禮

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動(dòng)期間,,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,,先到先得,感恩大回饋!)

4,、教師專享券全城發(fā)放,,向辛勤的園丁致敬

凡是--月--日---月--日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)----大學(xué)辦公室,,敬請(qǐng)索取,。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),,萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿,,本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名:200元家樂(lè)福卡

抽獎(jiǎng)時(shí)間:--月--日——--日每日16:00

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四

凝聚一種健康向上,、積極樂(lè)觀的正能量,,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),,以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),,為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),,營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

四、活動(dòng)安排

1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物,。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

(2)教壇新秀:

對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),,全校擬評(píng)選5名,。

(3)先進(jìn)教育工作者:

對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),,適當(dāng)參考以前情況,,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,,高三8名,,后勤6名)。

本項(xiàng)內(nèi)容,,學(xué)__月__日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競(jìng)賽,。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),,比賽時(shí)間為_(kāi)月初。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_(kāi)月初,。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),,其中,,拔河比賽時(shí)間為_(kāi)月份,,男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_(kāi)月中旬。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,,比賽時(shí)間為_(kāi)月底,。

3.慶祝活動(dòng)(時(shí)間為_(kāi)月初),。

(1)點(diǎn)歌

(2)慶祝表彰大會(huì)

(3)招待會(huì)

(4)師生文藝晚會(huì)

(5)慰問(wèn)

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五

一,、活動(dòng)主題

濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

二,、活動(dòng)目的

在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與職責(zé),,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),,思考教師的愛(ài)心與職責(zé)。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1,、國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。

4,、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),一切禮貌守紀(jì)的行為,。進(jìn)取在學(xué)生中倡導(dǎo)用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日,,開(kāi)展“爭(zhēng)做禮貌教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng),。意在向家長(zhǎng)宣傳,,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

5,、教師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),,奮發(fā)進(jìn)取,。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種期望,,用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備進(jìn)取向上的強(qiáng)烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)職責(zé),讓他們的職責(zé)喚起我們的愛(ài)心,,用我們的愛(ài)心職責(zé)心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的完美明天,。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六

一、活動(dòng)目的:

9月10日是我國(guó)教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題:

“濃濃師生情 滿滿都是愛(ài)”

三,、活動(dòng)時(shí)間:

9月4日---- 9月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)國(guó)旗下講話

學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,,向全體教職工送祝福,,感謝師恩。

(二)主題班會(huì)

各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì),。各班級(jí)可采取座談,、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng),。要求主題突出,、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛(ài)教師的思想感情,,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情,。(各班9月7日前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),,交給劉__老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,,送上祝福,。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:感人事跡,、歌頌老師的歌曲,、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等,。

③9月9日開(kāi)播至9月10日止,。

(四)一面感恩墻

一樓樹(shù)立一面感恩墻,上面貼上各班級(jí)對(duì)教師的祝福語(yǔ),,熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,,您辛苦了!”等等,。

(五)一張愛(ài)心卡

學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的自制賀卡,,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情,。

(六)一塊宣傳欄

在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來(lái)”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問(wèn)信”等欄目,。

(七)一束暖人花

校團(tuán)委組織選拔了八名女生,,成立了學(xué)校禮儀隊(duì)。9月10日舉行升旗儀式時(shí),,禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花,。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。

五,、活動(dòng)要求:

1,、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果,。

2、主題班會(huì)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題,,要求主題突出,、形式新穎。

3,、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié),。

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