時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)老師個人教學(xué)計(jì)劃 教師個人學(xué)期工作計(jì)劃篇一

(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自我分內(nèi)的工作,。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生。用自我的一言一行樹立教師威信,。詳細(xì)了解學(xué)校制度,，構(gòu)成自我個性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,，力求做一名學(xué)生喜歡的教師,。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),，力爭經(jīng)過德育目標(biāo)的優(yōu)化,，德育資料的細(xì)化,、德育工作的長抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破,，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的,、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教,。

2,、發(fā)揮我的特長，用自我的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),，熱愛信息技術(shù),。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。研究教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情景，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三,、教研方面

1,、進(jìn)取實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率,。在本學(xué)期中,，在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析，整合個工作流程模塊,，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作本事，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎,。

2、進(jìn)取參加教科研活動,。從教育科研過程上來看,，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程,。比如,，課題的確定、論證,，研究的實(shí)施,，報告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,，在這樣的主動學(xué)習(xí)中,，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升,。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),，又有具體措施的問題解決方案,，并認(rèn)真實(shí)施研究方案,，以提高自我的科研水平，同時更有利于自我專業(yè)課教學(xué),。同時結(jié)合自我教育教學(xué)工作,，確立課題，作好筆記,，及時反思,。多讀書、多積累,，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),，更好的做好科研工作，及時把自我的文章感悟上傳博客,。

四,、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)，使自我在以后的教學(xué)中,，理論知識更加系統(tǒng)和完善,。

五、主要措施

1,、充分利用業(yè)余時間,，不斷豐富自我，加強(qiáng)自身建設(shè),。

2,、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課,、多指導(dǎo),，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新,，構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,。

小學(xué)老師個人教學(xué)計(jì)劃 教師個人學(xué)期工作計(jì)劃篇二

下學(xué)期，我決心透過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時,，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自我的力量。以下是我的個人計(jì)劃

一,、思想政治方面

用心擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，用心參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記,。關(guān)心國家大事,。遵守勞動紀(jì)律，對工作兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫忙同志;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，不計(jì)報酬，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，率先垂范,，樂于奉獻(xiàn),。

二、師德方面

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。所以，教師務(wù)必“美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自我務(wù)必做到,。在工作中,，時刻注意自我的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，用心參加各項(xiàng)活動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時,，也用自我的實(shí)際行動樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，閱讀專業(yè)雜志,，瀏覽小學(xué)語文網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自我充電，每一天安排必須的時間扎實(shí)提高基本功,，努力使自我成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

四、教學(xué)工作方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，課余時間不斷學(xué)習(xí),，努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),，結(jié)合學(xué)科的資料和本班的學(xué)生實(shí)際，改善自我的教學(xué)方法,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，不打無準(zhǔn)備的仗，課堂注重精講,，不單教會學(xué)生知識,，更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法，使他們由學(xué)會向會學(xué),、樂學(xué)轉(zhuǎn)變,。認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和練習(xí)，多做面批,，加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,，采取應(yīng)對措施,。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣，爭取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報紙雜志上刊登,。

五,、教研工作

我將用心參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫忙,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心群眾，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)禮貌校風(fēng)對于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。

六,、考勤方面

嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,，有事先請假，不曠課,，不遲到,、不早退，以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,，使自我在原有的基礎(chǔ)上能再上一個新臺階,。

小學(xué)老師個人教學(xué)計(jì)劃 教師個人學(xué)期工作計(jì)劃篇三

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,，教師僅有不斷地改善自我的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們供給更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

雖然本學(xué)期我沒有帶班，但并不意味著我就沒有進(jìn)取的工作狀態(tài)了,。我會配合生活教師繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。我會經(jīng)過晨間與孩子的談話、離班前與孩子的談話等方式了解各班的幼兒,，并會向幼兒講清常規(guī),、要求的重要性,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行的情景,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。

2,、智育方面

我會配合各班教師多給幼兒開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維本事。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等,。經(jīng)過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。閱讀是我比較喜歡的一門課程,，我還會在時間允許的情景下將我的閱讀與孩子們分享，讓他們從中學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽的本事,，以及發(fā)展他們良好的語言表達(dá)本事,，同時對我自我也是一個鍛煉。

二,、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事，盡自我最大的本事完成到最好,，這才是教師職責(zé)心的體現(xiàn),。

2、主動看一些有關(guān)教育幼兒各方面的教育信息和專業(yè)理論,。經(jīng)過多種途徑,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我,，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

三,、進(jìn)取做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育職責(zé)的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),，同時認(rèn)真收集家長反饋意見,，虛心采納合理提議。

2,、進(jìn)取邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。

3、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅(jiān)持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4、邀請家長進(jìn)取參與到教學(xué)活動中去,，與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情景,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情景，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

6,，我為各班建立了一個博客，家長能夠經(jīng)過關(guān)注博客上的信息來了解幼兒在園的一日生活,。

我會在各項(xiàng)工作中會努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自我有所提高,，使自我走得更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn),。