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2023年幼兒園大班教師課堂教學(xué)計(jì)劃最新版本 幼兒園大班教師教學(xué)工作計(jì)劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 14:07:22
2023年幼兒園大班教師課堂教學(xué)計(jì)劃最新版本 幼兒園大班教師教學(xué)工作計(jì)劃(3篇)
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園大班教師課堂教學(xué)計(jì)劃最新版本 幼兒園大班教師教學(xué)工作計(jì)劃篇一

一,、班況分析

本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名,、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,,鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒,。針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周、教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),,及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,,建立本班特色。我班特色自我表達(dá)能力和自我動(dòng)手能力,。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對(duì)這個(gè)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生非常隆厚的興趣,。他們一有空就會(huì)自覺動(dòng)手,。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。我們將早作準(zhǔn)備,,積極開展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績,。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級(jí)管理

1,、每學(xué)期定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)學(xué)期月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五、家長工作

做好家長工作,,提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)大班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長溝通。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長第一時(shí)間取得聯(lián)系,。

5、定期開好家長會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,,以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,我班將繼續(xù)努力,、把班級(jí)工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園大班教師課堂教學(xué)計(jì)劃最新版本 幼兒園大班教師教學(xué)工作計(jì)劃篇二

大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動(dòng)來擴(kuò)展,、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),,掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的能力,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ),。

一、教材分析

通過數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力,,通過提供充分的條件,為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官,,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、達(dá)到解決問題的能力。

大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,,排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),10以內(nèi)數(shù)的意義,,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間,、空間關(guān)系的粗淺知識(shí),。

二,、學(xué)生基本情況分析

由于環(huán)境,、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異,,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個(gè)性差異,。

因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異,,所以在上課的時(shí)候,,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng),使每個(gè)孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

三、學(xué)期目標(biāo)

1.教幼兒學(xué)習(xí)1~10的數(shù)數(shù),、順數(shù)、倒數(shù),。

2.正確的方法書寫1~10的數(shù)字。

3.教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,,正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。

4.幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形,,并區(qū)別物體的高矮,、遠(yuǎn)近

5.教幼兒認(rèn)識(shí)正方形,、長方形、三角形,、梯形,、圓形、橢圓形,,并能迅速地區(qū)分。

6.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別,。左右,,會(huì)向左,、向右移動(dòng)。

7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動(dòng)的過程和結(jié)果,。

8.在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn),,學(xué)習(xí)從不同角度,不同方面思考問題,,能通過觀察、比較,,類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

9.培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),。

四,、教學(xué)措施

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng),,能根據(jù)自己的興趣和需要來對(duì)周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察,、操作,同時(shí)展開聯(lián)想,、想象,比較,、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng)。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,,把數(shù)學(xué)知識(shí)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。

幼兒園大班教師課堂教學(xué)計(jì)劃最新版本 幼兒園大班教師教學(xué)工作計(jì)劃篇三

一,、班級(jí)情況分析:

本班現(xiàn)有幼兒52名,男孩33名,,女孩19名。其中有2名幼兒是新生,,1名非日脫班轉(zhuǎn)來的老生。其中有3名幼兒走讀,,也就是吃飯睡覺的時(shí)候來本班。本班幼兒經(jīng)過一年的中班生活,,都有了不同程度的進(jìn)步和提高,。

幼兒的自理能力有了一定的提高,。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),,各方面的能力也很強(qiáng),我們還觀察到,,我們班級(jí)的孩子思維活躍,個(gè)別幼兒知識(shí)接受能力強(qiáng),,性格開朗、活潑,、自主,富有個(gè)性,,具有一定的語言表現(xiàn)力,。但是同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣和動(dòng)手操作能力需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),,注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。愉快的暑假快要過去了,,我們迎來了新的學(xué)期、新的小朋友,、新的每一天,。在九月這個(gè)充滿希望的日子里,,我們制定了嶄新的計(jì)劃:

(一)身體保健

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)一步注重加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練。

2,、飲食習(xí)慣的培養(yǎng),初步理解不同食物含有不同的營養(yǎng),。

3、了解預(yù)防齲齒與換牙的相關(guān)知識(shí),。

4、初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)獨(dú)立自覺整理玩具的能力,,逐漸形成愛護(hù)玩具的良好習(xí)慣。

6,、坐,、站,、行姿勢正確,。

(二)社會(huì)

1,、自覺遵守一日生活各項(xiàng)行為規(guī)則。

2,、能主動(dòng)與同伴進(jìn)行有效交往,合作與分享,。

3、能明確表達(dá)自己的思想,,注意傾聽他人的愿望與意見。

4,、形成初步的集體意識(shí),愿意關(guān)心集體,。

5、樂意從事力所能及的勞動(dòng),。

6、初步形成一定的是非觀,,思想樂觀,、敢于克服困難,。

7、具有熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng)的情感。

(三)語言

1,、能積極、主動(dòng),、專心地傾聽別人說話,理解他人講話的主要內(nèi)容,。

2,、能圍繞某一主題有重點(diǎn)地進(jìn)行講述,態(tài)度大方,,語句流暢

3,、能用流暢、完整,、準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的感情。

4,、掌握正確的看、聽,、讀,、寫姿勢,。

5、初步了解漢字的由來及同類漢字的認(rèn)字規(guī)律,。

6、了解漢字基本結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)律,。

(四)藝術(shù)

1、對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣,,對(duì)周圍環(huán)境中的美好事物有一定的靈感,。

2,、對(duì)色彩有自己的見解,能大膽用色,,著色均勻。

3,、能適度發(fā)揮想象力,,拓展思維空間,,畫出對(duì)未來的展望,。

4,、嘗試用團(tuán)、捏,、壓、搓,、聯(lián)接等基本技能塑造物體的主要特征。

5,、有初步的空間意識(shí),手指有一定的靈活性,,能看懂手工圖示的意義。

6,、合唱中能與同伴建立默契,體驗(yàn)合作的快樂,。

7、學(xué)習(xí)使用更多各類的打擊樂器及其基本演奏方法,。

(五)科學(xué)

1、對(duì)科技有興趣,,初步了解中國古代四大發(fā)明。

2,、對(duì)周圍事物的變化敏感,對(duì)大自然的現(xiàn)象有興趣,。

3,、對(duì)想不明白的問題,,有進(jìn)一步思考、探索的愿望,。

(六)數(shù)學(xué)

1,、掌握十以內(nèi)序數(shù)、單,、雙數(shù)、相鄰數(shù)等基本概念,,學(xué)會(huì)順數(shù)、倒數(shù),。

2,、十的組合與分解,,及各數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,。

3、認(rèn)識(shí)加,、減運(yùn)算符號(hào),掌握十以內(nèi)加減,。

4,、能理解基本符號(hào)的含義并學(xué)會(huì)用符號(hào)表示數(shù)量關(guān)系,。

5、學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)行分類,。

6、認(rèn)識(shí)常見的立體圖形,,并能按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

7,、認(rèn)識(shí)拾圓面值以內(nèi)的人民幣。

二,、工作重點(diǎn)及具體措施:

(一),、教育教學(xué)工作:

1,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,,為幼兒營造輕松,、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2,、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,,與幼兒多說話,、多溝通,、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系,。

3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我們應(yīng)采取以下措施:

(1)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,充分考慮幼兒的身心特點(diǎn),,使幼兒在過程中能夠不斷體驗(yàn)和經(jīng)歷成功的喜悅;

(2)在體育活動(dòng)中,多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志,、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。如:消防救援等體育游戲,。

4、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性,。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,,與幼兒一同商討,、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,并幫助幼兒做出選擇,。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),,能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,,獨(dú)立使用,。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约杭耗軌颡?dú)立收放而感到自豪,。

5、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,,開展閱讀、計(jì)算、識(shí)字,、拼音、等活動(dòng),,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,,注意幼兒正確的書寫姿勢,,繼續(xù)將聽、說,、讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,營造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)興趣,。

6,、注重日常的音樂活動(dòng),,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,,讓音樂活動(dòng)成為日常活動(dòng)的一部分,,并貫穿于一日活動(dòng)之中。

7,、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語:請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系等,,并會(huì)向客人、長輩問好,,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,,能與小朋友友好相處,,愿意幫助他人,,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助,、謙讓,并能聽從老師勸告,,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),,并愿意改正,。

(三),、衛(wèi)生保健及安全教育工作:

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳S龁T,分工不分家,,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適,、整潔的.生活環(huán)境。除此之外,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,盡量避免事故的發(fā)生。

在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾,、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,,自己增減衣服;在完成這些工作之外,,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,。

(四)、家長工作:

1,、教師在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,了解每個(gè)家長的特點(diǎn),,尤其與新生家長多進(jìn)行接觸了解,提高服務(wù)質(zhì)量,,對(duì)幼兒家長的態(tài)度要和藹,。

2,、認(rèn)真組織好“家長開放日”活動(dòng),,聽取家長意見,。平時(shí)做好與家長聯(lián)系工作。

3,、以家園天地為橋梁,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)和本班活動(dòng)的介紹,同時(shí)鼓勵(lì)家長將自己教育孩子的一些心得體會(huì)寫下來,,與大家共同分享。

4,、認(rèn)真填寫好每名幼兒的“家園聯(lián)系冊(cè)”,做到各有特色,,及時(shí)聽取家長意見。

5,、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),,商討教育孩子的好方法,。

6,、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的論壇的作用,幼兒園有重大活動(dòng)時(shí),,充分相信家長,挖掘教育資源,,共同出謀劃策,。

新的學(xué)期,,新的希望,,相信通過幼兒園、教師,、家長的有益互動(dòng),,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期,。

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