為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

校園文明活動方案設(shè)計篇一

通過本次主題班會,，使學生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生,、升旗儀式,、和同學相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從—點一滴做起,，努力提高自己的文明修養(yǎng),，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子,。

二,、活動過程：

（一）主持人宣布班會開始

甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，心里播下這粒種子,，在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

乙：當我們背著書包邁進學校的大門時,，我們就成了其中的一份子,。在這里，我們要和睦相處,，要尊重老師,，要愛護同學，要做一個講文明,、講禮貌的好學生,。

甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵,?？墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學不注意個人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打,，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔,；還有的在雪白的墻上,，印上一個個不光彩的手印、腳印,。作為一名合格的小學生,，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢,？

合：讓我們從小講文明，講禮貌,，《文明禮儀在校園》主題班會正式開始,。

（二）安排活動

1、甲：請聽《上課五字歌》和《升國旗三字歌》

乙：我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的,。咦,，上臺來的是誰呀？

小記者出場：同學們,，大家好,，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好,，下面我想考考大家,。

2、禮儀知識問答

（1）夏天炎熱,，同學可以穿背心,、拖鞋進校。（錯）

（2）當老師提問時,，學生可以在座位上立即回答,。（錯）

（3）學生進入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意,。（對）

（4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,，不宜逗留太久。（對）

（5）課前準備不是正式上課時間,，所以無關(guān)緊要,。（錯）

（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）

（7）我們進入學校大門口和做早操,、升國旗時,，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯）

（8）可以對著同學打噴嚏（錯）

小記者：同學們的禮儀知識回答得真好,，再見,！

3,、下面請班長宣讀倡議書

倡議書

我們共同生活在學校的大家庭中，文明禮貌地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。因此，我們提出倡議：

1,、從身邊事,、日常事、小事做起,，摒棄不文明行為；

2,、自己的事情自己做,，聽從長輩的正確教導；自己整理房間和衣物,，不亂花錢,，幫助父母做力所能及的家務(wù)；

3,、上課專心聽講,，積極發(fā)言，認真完成作業(yè),，課后自覺復習,；

4、升國旗時脫帽,，肅立行隊禮,，做操是作到“靜快齊”，與同學友好相處,，尊敬父母師長,，不打架，不罵人,。

5,、養(yǎng)成良好的生活習慣，不亂扔雜物,，主動撿拾垃圾,；誠實不說謊話，參加活動聽指揮,，遵守各項規(guī)定,，保護環(huán)境愛護公共設(shè)施。

6,、課間開展正當活動,，不追逐,、不打鬧、課間守秩序,，做有意義的游戲,；

同學們，昨天的習慣造就了今天的我們,，今天的習慣決定著明天的我們,。讓我們從點滴做起，從自身做起,，從今天做起,，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習慣,！

4,、其實在我們班里有很多的文明人文明事，聽聽他們的介紹,。

5,、最后，讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》

（三）班主任講話

師：同學們,，祝賀你們,，在“文明禮儀在校園”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀,、用禮儀,，努力成為講文明、講禮貌的好孩子,。今天,，我們學習的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,，不但在校園里要講禮儀,，在我們的家庭中，在社會中,，在日常生活的每個細節(jié)中,，我們都要講禮儀。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明,、講禮貌的還孩子,，而且老師也相信你們一定能夠做到。

（四）合：現(xiàn)在宣布,，本次班會完滿結(jié)束,！

三、活動效果分析及反思

本次主題班會采用了小學生所樂見的活動形式,，使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識,，培養(yǎng)了他們從小就要講文明,、講禮貌的意識，讓他們懂得了講文明,、講禮貌要從我做起,，從身邊的小事做起。

校園文明活動方案設(shè)計篇二

一,、指導思想

開展校園“十佳文明新事”（以下簡稱校園“十佳”）評選表彰活動,，旨在通過深入的宣傳與廣泛的評選，以“創(chuàng)建優(yōu)良校風,、提高綜合素質(zhì),、服務(wù)成長成才”為目標，弘揚新風尚,，激發(fā)正能量,，激勵廣大同學“思想上爭做先鋒，學習中爭做標桿,，工作上爭做模范，生活中爭做表率”,，在全校進一步形成“做文明事,、當文明人、樹文明風”的濃烈氛圍,，推動學校各項工作再創(chuàng)輝煌,。

二、評選機構(gòu)

1．主辦部門

學生處,、教務(wù)處,、團委、學生會

2．組織機構(gòu)

組織委員會（兼評選委員會）：

組織委員會全面策劃,、組織,、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個評選活動。組委會下設(shè)辦公室（設(shè)在學生會）,，具體負責評選活動的實施,。

主任：__

副主任：__

委員：__

組委會辦公室：（負責評選活動的日常工作）

主任：__

成員：__

三、參選資格

1．有較高的思想政治素質(zhì),，有強烈的愛國主義精神,；積極主動為同學服務(wù)，在同學中有較高的威信,，切實起到模范帶頭作用,；有健康的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)。

2．具有正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和良好的道德修養(yǎng),，遵守學校的各項規(guī)章制度。

3．學習成績優(yōu)秀,，具有較強的創(chuàng)新能力和刻苦鉆研精神,。

4．尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，具有較強的服務(wù)意識以及廣泛的群眾基礎(chǔ)，是我校學生的先進代表和學習榜樣,。

5．在文化學習,、藝體活動、社會實踐活動,、精神文明建設(shè)等多個方面成績突出或為學校做出重大貢獻的優(yōu)秀學生,。

四、具體名額分配

每個班級可申報一到兩名同學參評,，附事跡材料,。全校民主評選出10名優(yōu)秀學生。

五,、評選程序

（一）推薦候選人選階段（4月10日至4月18日）

1．自下發(fā)通知起,，各年級進行宣傳動員，各班級于4月17日前民主推選或?qū)W生自薦,，確定本班推薦人選,。

2.4月18日向組委會辦公室（陳醒獅）報送推薦候選人，嚴格按要求填寫登記表,，并附候選人300字左右的典型事跡文字材料（電子稿）,。

（二）確定候選人階段（4月19日至4月25日）

1．辦公室對所有推薦人選的事跡材料進行審核，將符合要求的人選名單提交組委會,。

2．根據(jù)各上報人選的事跡情況,，綜合平衡，確定正式候選人10名,，候補2名,。

（三）候選人公示及宣傳學習階段（4月26日至下學期）

1．在公示期間，組委會辦公室聽取和征求廣大師生的意見,。如有異議,，辦公室將協(xié)同相關(guān)處室進行核實，并將核實結(jié)果和處理意見提交評委會,。對于經(jīng)核實確有問題的候選人,，評委會將取消其參選資格，候補學生補進,。

2．行政處通過宣傳欄及校園網(wǎng)站等學校主要宣傳平臺,，將10名候選人名單及事跡向全校公布,，廣泛宣傳候選人的先進事跡，點贊新人新事,，豐富校園文化,，

（四）頒獎階段

1．校園“十佳文明新事”將于20__年10月進行表彰，并舉行頒獎儀式,。

2．其余推薦未獲校園“十佳”的學生,，均獲我校“校園十佳”提名獎,。

六,、工作要求

1．本次評選表彰工作是采取年級推薦與學生自我推薦相結(jié)合的方式，努力擴大青年學生身邊典型的示范導向作用,，也是推進學?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項重要工作。

2．各年級,、各班級要高度重視本屆評選工作,，由年級主任負責，認真組織好各班級的參評對象的申報,、審查,、初評和推薦工作。嚴格推薦程序,，堅決杜絕弄虛作假，確保推薦對象事跡材料真實可靠,、同學公信力強,，并在本年級內(nèi)宣傳、公示不少于3天,。

3．各年級在確定候選人時,，在符合推報條件的基礎(chǔ)上，著重考慮品學兼優(yōu)或有突出貢獻的人選,。評選事跡的時間跨度可自20__年9月起,，可以是發(fā)生在校內(nèi)外的身邊人、身邊事,。

4．各班要加大對本班獲獎對象的宣傳力度,，通過“校園十佳”評比活動的開展，努力在我校營造尊敬師長,、團結(jié)同學,、勤奮好學、樂于奉獻,、積極向上的良好氛圍,，號召全體學生行動起來,，為學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

校園文明活動方案設(shè)計篇三

一,、指導思想：

以新時期下“八榮八恥”為指導思想,，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育,，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀,，改變陋習，樹立良好的校風,，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍,。以人為本，構(gòu)建和諧校園,。教育以學生為本,，辦學以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平,，引導和促進全體學生全面發(fā)展,、健康成長。

二,、工作目標

在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),，具有較高的人文素養(yǎng),，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè),，文明育人,，學生自覺守紀，禮貌待人,，校風文明,，學風淳正，人人講道德,，人人講禮貌,。

三、學習內(nèi)容

法規(guī)文件,，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學生《守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等,。“八榮八恥”德育教學片,。

四,、方法措施

1．認真學習中心校的關(guān)于開展指導精神，依照安排和學校的實際情況，成立活動領(lǐng)導組,，制定本年度活動方案,。

領(lǐng)導組名單：

組長

副組長：

組員：

組長職責：負責安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系,，傳達上級指導精神,，

副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動

組員：積極參加組織的各項活動,，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學生的教育,。

2．多方面多形式進行宣傳發(fā)動

利用校園板報、廣播,、班級園地進行宣傳

在校園醒目由,、文明禮儀標語

召開師徒動員會主題班會、隊會

3．學習形式：

教師：組織教師進行學習討論,，并寫出不少于500字的學習筆記

學生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學片,，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動,，舉行文明禮儀知識講座,，演講比賽。

五,、步驟和時間安排

本次活動分三個步驟：

（一）制定方案,、學習、宣傳發(fā)動（三月五日-六月31日）

（二）組織學習討論,，查擺對照（7月1日-10月31日）

（三）總結(jié)提高,、規(guī)范行為

校園文明活動方案設(shè)計篇四

一、活動主題

講文明,，樹形象,，創(chuàng)建文明校園 。

二,、活動目的

凈化校園環(huán)境，全面提高大學生的綜合素質(zhì),，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌,。

三、主辦單位

濱州學院大學生自律委員會,、濱州學院校學生會

四,、活動時間

20__年4月18日——20__年6月20日

五、活動對象：

全日制在校學生

六,、活動內(nèi)容：

▲ 文明校園

1,、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優(yōu)雅,，談吐文明,，待人禮貌,，男女交往文明，不吸煙,，不飲酒,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,；

2,、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德,，尊重師長,，不在宿舍區(qū)和教學、科研,、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作,、學習和休息的活動；

3,、愛護公物：愛護學校的一草一木,，不攀折樹木，不踐踏草坪,，愛護公物,，自覺維護校園公共設(shè)施，凈化,、綠化,、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告,；

4,、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

▲ 文明課堂

1,、課前準備：在上課鈴響之前,，學生應(yīng)先進教室，做好準備,，靜候老師前來上課,；

2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板,，保持教室清潔,，桌椅整齊,，窗明幾凈,，垃圾入簍；不吸煙,，不吃零食，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在教室桌椅上亂寫亂畫；

3,、課堂紀律：尊重教師,，按時上課，不遲到,，不早退,，不曠課；專心聽講,，認真做筆記,，課堂上不睡覺，不接打手機,、發(fā)短信,，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事,；

4,、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序,，不影響他人學習,，不喧嘩、不打鬧,，不隨意使用多媒體教學設(shè)備,，不亂扔垃圾。

▲ 文明就餐

1,、就餐有序：按時就餐,，自覺排隊；文明用餐,，勤儉節(jié)約,，不浪費糧食；尊重食堂工作人員,，不起哄,，不吵鬧；

2,、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,，不亂倒剩飯剩菜,，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃；

3,、情侶就餐：談吐優(yōu)雅,，舉止文明，不影響其他人的正常就餐,。

▲ 文明宿舍

1,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗,、地板干凈,，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況,；

2,、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺,；

3,、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲,、上網(wǎng)聊天等,；

4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員,，杜絕晚歸或夜不歸寢,，自覺按時熄燈，言行舉止文明,，不亂畫亂貼,，不看不健康書報和音像制品；

5,、宿舍安全：注意財物安全,，上課期間關(guān)窗鎖門；宿舍內(nèi)不私接電源,，不亂拉電線,、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器,，不儲藏易燃易爆物品,，不攀坐樓道護欄。

七,、活動方式：

1,、在活動開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出,；把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會,；對本次活動進行廣泛宣傳,；

2、4月上旬,，以組織各系學生宣誓簽字的形式,，舉辦“文明校園建設(shè)"活動啟動儀式；

3,、4月20日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組（以學生會主席任組長,，包括紀檢部部長在內(nèi)的20人組成），上報大學生自律委員會（發(fā)送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設(shè)”公共郵箱：__@）,，掛牌上崗,，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始,，對“文明校園建設(shè)”主題活動進行宣傳和倡導,，并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理，給同學們以友情提示,，并予以阻止,，旨在從學生干部做起，從各系做起,，倡導文明校園建設(shè),；

4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動,，活動項目如下：

（一）自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,，集體學習

以“文明校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色,，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,，由各系自行組織,，進行學習。

活動目的：從多方面,，全方位提高我校大學生對文明校園建設(shè)的認識,。

承辦單位：濱州學院大學生自律委員會秘書處

（二）清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視,，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止,。

活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境

活動時間：20__年4月21日——20__年4月22日

承辦單位：

報名辦法：于20__年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長（系學生會主席）的系別,、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱：__@

（三）分發(fā)溫馨提示卡

結(jié)合我校實際情況,，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德,、文明禮儀,、禮貌用語,、就餐文明等標準印發(fā)給大家，以提升我校大學生的綜合素質(zhì)修養(yǎng),。

活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學生

印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

具體發(fā)放：各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放

申請報名：將系內(nèi)文明校風建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱：__@

發(fā)放時間：20__年4月12日——20__年4月18日

承辦單位：濱州學院大學生自律委員會

活動完成后,，會根據(jù)各系參加情況,，由承辦單位組織評比，選出最佳服務(wù)院系學生會,，頒發(fā)榮譽證書或獎狀,。

（四）整修維護校園草坪活動

聯(lián)系學校有關(guān)部門，把已踐踏過的草坪修補好,，并在相應(yīng)地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑,，請您多關(guān)照），以提高同學們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意,。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒,。

活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,，美化校園環(huán)境

活動時間：20__年4月20日——20__年4月30日

承辦單位：

（五）網(wǎng)絡(luò)征文：以“文明校園建設(shè)”為主題

結(jié)合自己在濱州學院的學習和生活經(jīng)歷,，談一談對文明校園建設(shè)的認識以及對濱州學院未來發(fā)展的希望

參賽對象：濱州學院全體在校學生

具體要求：題目自擬，文體不限,，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,，嚴禁抄襲。

校園文明活動方案設(shè)計篇五

為深化中國夢學習教育,，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,，扎實做好學校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件的精神,，結(jié)合我校實際,，特制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案。

一,、基本原則

堅持價值引領(lǐng),，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生,，使每一位師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者,；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進,、普遍開展,，力戒形式主義；堅持廣泛參與,，把創(chuàng)建活動延伸到班級,、學生公寓和每個師生員工,，夯實校園文明根基。

二,、總體目標

通過文明校園創(chuàng)建活動,，健全工作機制，提高師生公民道德,、職業(yè)道德,，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅,、豐富多彩，提高校園文明程度,，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善,。到20__年,，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

三,、活動內(nèi)容

1．強化“教書育人”理念,，創(chuàng)建學校管理體系

完善政治業(yè)務(wù)學習制度、黨組織學習和活動制度,、教代會制度和校務(wù)公開制度,，積極開展學習宣傳教育活動，努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平,。

以愛崗敬業(yè),、熱愛學生為重點，加強師德建設(shè),，注重提高教師的整體素質(zhì),。堅持“誰主管，誰負責”的原則,，建立學校主要領(lǐng)導主抓,，分管領(lǐng)導和職能部門具體負責的師德師風建設(shè)工作機制，設(shè)立意見箱,、校務(wù)公開欄,、舉報電話，認真處理家長來信,、來訪,，促進師德師風建設(shè)工作的落實。切實加強教師職業(yè)道德教育,，充分發(fā)揮學校黨支部,、工會,、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長,、積極參與學校民主管理搭建平臺,，暢通教師思想交流渠道。強化教師管理,，建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制,，定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動,。把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，落實好年級組巡查制度,，對教師的教學過程,、言談舉止提出規(guī)范化要求，抓好制度建設(shè)和日常教學管理,。

大力開展教學研究,，鼓勵支持教師參加學習培訓和各級各類評比，幫助教師了解教育教學規(guī)律,，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識和實踐技能。積極組織教研活動,，幫助教師不斷積累教學經(jīng)驗,，努力提高教育教學水平和教書育人藝術(shù)。加強對青年教師的培養(yǎng),，開展結(jié)對幫扶和“青藍工程”,，充分發(fā)揮老教師的傳、幫,、帶作用,。加強對骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng),，實施名師工程,，促進青年教師脫穎而出。

2．細化“管理育人”內(nèi)涵,，提升師生文明素養(yǎng)

完善德育工作機制,，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者,、教育者,，形成全員重視,、關(guān)心德育工作的良好氛圍。

重視學生的思想道德教育,，充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,，以“五愛”教育為主線，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點,，充分挖掘?qū)W科教材德育因素,，進行德育滲透，充分發(fā)揮德育工作的導向,、動力,、保證作用。通過班會課,、國旗下講話,、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的教育，通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,，對學生進行生動形象的政治思想教育,，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛大自然的情感,。加大學生養(yǎng)成教育力度，通過開展“學雷鋒,、做文明學生”系列活動,，把文明行為習慣養(yǎng)成教育貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中,，教育學生“從小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起”,。

以課堂教學為主渠道,，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，形成大德育格局,。（1）建立學校,、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。①建立家長委員會,，邀請家長代表參加學校德育工作。②舉辦家長學校，堅持家訪制度,。③設(shè)立家長開放日,，創(chuàng)新家校合作。④建立校外德育基地,，與司法,、公安、消防,、交警等單位密切合作,，開展普法教育與共建交通安全文明學?；顒?，落實校園治安責任制,，配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境，防止不良事端發(fā)生,，消除不安全隱患,。（2）構(gòu)建輿論導向網(wǎng)絡(luò),，組織學生收看教育性強的專題片，組織學生參加愛國主義教育讀書活動,。(3)構(gòu)建假期空閑時間教育網(wǎng)絡(luò),，利用節(jié)假日，組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動,。

3．深化“環(huán)境育人”意識,，打造校園文化品牌

搞好學校食堂,、教室,、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū),，掛牌落實到具體責任人,，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾,，沒有衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈,，環(huán)境布置典雅；什物堆放有序,，令人賞心悅目,。建立全天候保潔、及時清掃,、長期保持的衛(wèi)生工作機制,。

結(jié)合校園規(guī)劃,，建設(shè)園林化校園。在原有綠化基礎(chǔ)上,，擴大綠化的規(guī)模,，在綜合樓東西兩側(cè)各建成一片桃林和李林,，將65畝預留空置地建成風景獨特的牡丹園,，并配套建成荷塘,、石徑、假山、涼亭等景致,，做到綠化,、美化工作規(guī)劃合理,、形式多樣,，展現(xiàn)校園高雅、美觀,、大方的綠化格局,。利用盆花易搬動的特點，將其擺放在辦公區(qū),、教學區(qū)等不同區(qū)域,，使師生們在緊張的工作和學習之余，觀花賞草,，放松心情,，達到美化校園與環(huán)境育人的有機結(jié)合和統(tǒng)一。

充分發(fā)揮校園所處的'自然環(huán)境,、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的育人作用,，充分挖掘教育資源，通過懸掛室內(nèi)外標語,、建立文化墻,、增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水,、衛(wèi)生,、愛護等）、及時更新校內(nèi)外宣傳櫥窗,、優(yōu)秀教師和校友風采展示,、校史陳列等形式，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,，陶冶師生情操,，激發(fā)學生的上進心和求知欲,，對文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響,。

四、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段：20__年4月

1．成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導組,，制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案,。

2．召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,，組織教師認真學習創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,，統(tǒng)一思想，提高認識,。

（二）組織實施階段：20__年5月―10月

1．組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),，深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園人人有責,，人人參與的局面。

2．對照中學文明校園標準,，實施以下工程：

①校風建設(shè)工程,。堅持以育人為宗旨，以校風,、教風,、學風建設(shè)為中心,，進行有特色的校園文化建設(shè),，形成和諧文明的校風,，科學嚴謹?shù)慕田L,，健康向上的學風,。

②造就名師工程。多層次地組織學習培訓活動,，鼓勵支持教師參加各項競賽,，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正,，教學業(yè)務(wù)精湛的名師,。

③建設(shè)文明班級工程。積極開展“學雷鋒,，做文明學生”活動，加強班集體的建設(shè),，開展豐富多彩的教育活動,，寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,，定期開展“文明示范班級”,、“十佳學生”、“校園之星”和黑板報評選,。

④道德教育工程,。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德的宣傳教育活動,。

⑤黨員示范工程,。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，積極開展黨建創(chuàng)先,，創(chuàng)“五好”支部活動,。

⑥優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,，搞好后勤保障工作,，提高服務(wù)水平。

⑦美化校園工程,。做好校園的綠化,、美化,、凈化,，做好校園周邊環(huán)境的整治工作,。

3．積極開展創(chuàng)建文明校園活動，深入調(diào)研,，加強指導,，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,，促進各項工作的落實,。

（三）總結(jié)提高階段：20__年11月

總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況，建全各種工作資料,，表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進個人,，評選文明班級、文明宿舍和文明學生,。

五,、工作要求

1．建立長效機制，持之以恒開展創(chuàng)建活動

學校是創(chuàng)建活動的主體,，要形成學校黨政主要領(lǐng)導負責,，各職能部門各司其職、緊密配合,，全校師生共同參與的工作機制,。要建立健全專門的組織機構(gòu)，負責文明學校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導,、策劃和實施,。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入,，有工作人員,，有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,，進一步加強制度建設(shè),，強化學校內(nèi)部管理，建立長效工作機制,。

2．明確工作方向,，全面深入貫徹教育方針

以立德樹人為根本，以學生為中心,，加強師德建設(shè),，提高學生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,，堅持“三個面向”,，培養(yǎng)“四有”新人，促進學生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展為宗旨,，以創(chuàng)“一流學校管理,，一流教育質(zhì)量，一流辦學水平”為目標,，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量。