人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇一

我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,，大了小了都不好,，適合自己的才是最重要的。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活,，使自己每一天都過得那么有意義,，那么實(shí)在。

二,、自我分析與評(píng)價(jià)

“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”,。我想首先需要做的就是對(duì)自己有個(gè)全面的了解,。所以我對(duì)我自己進(jìn)行了可觀的自我分析,。

1,、職業(yè)興趣

從分析中得出,，我對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣,，對(duì)從事計(jì)算機(jī)類的工作很向往，所以我希望從事網(wǎng)站開發(fā)和動(dòng)畫制作這一類的工作,。

2,、職業(yè)能力

我對(duì)數(shù)理、推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),，而信息分析能力也不錯(cuò)的,，比較喜歡對(duì)數(shù)學(xué)類的東西進(jìn)行思考，工作比較認(rèn)真,、負(fù)責(zé),。但是，對(duì)于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強(qiáng),。

3,、個(gè)人特質(zhì)

我喜歡讀書、音樂,、運(yùn)動(dòng),。誠實(shí)守信，豁達(dá)開朗,，樂于助人,，感情細(xì)膩，想象豐富,，善于思考;做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，適應(yīng)能力強(qiáng)。但我的表達(dá)能力弱,，內(nèi)向,，不善于交友，不敢再人多的地方大聲說話,，喜歡同時(shí)學(xué)很多東西,，往往貪多嚼不爛，即使隨后學(xué)會(huì)了,，也已經(jīng)疲憊不堪,。其實(shí)增所謂貴在精而不在廣，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一缺點(diǎn)后我就告誡我自己不求博但求精,。

4,、職業(yè)價(jià)值觀

價(jià)值觀是指個(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià),。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系,，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里,，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值,、

由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷,、教育狀況,、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,，而每種職業(yè)也有各自的特性,，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異,。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響,。

我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下,，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,。同時(shí),，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題,。

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,，譬如,，要多練練寫作，多參加一些活動(dòng),，多與人交流,，多看一些課外書,，鍛煉自己的臨場應(yīng)變能力，拓寬自己的視野,，等等,。

三、職業(yè)分析

1,、家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,，只是一般而已,，僅能維持正常的生活,，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,，有時(shí)有工作做,有時(shí)沒有,，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀的學(xué)校是陜西省的普通大專院校，生活環(huán)境一般而已,，教學(xué)設(shè)施基本齊全,，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),，教學(xué)水平一般，但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè),，教學(xué)質(zhì)量還算可以，總的來說,，整體教學(xué)還是在普通大專院校以上的,。

3、社會(huì)環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量逐漸飽和,，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢,，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

在我國水利工作人員需求量還算可以,，但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,，社會(huì)需求量大。水利工程這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,，不容易找工作的,，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

四,、職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素： 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受

工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé) 不喜歡傳統(tǒng)的工作,，偶爾會(huì)有厭倦心理

具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)

人際關(guān)系處理得當(dāng)

外部因素： 機(jī)會(huì)因素 (o) 威脅因素(t)

在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì) 社會(huì)環(huán)境不斷變化,，

多些，經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景,。

競爭激烈,，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

結(jié)論：

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,，我希望能最終成為一名水利專業(yè)的精英,。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)

五、計(jì)劃實(shí)施方案：

1,、大學(xué)期間：xx年～xx年

1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，掌握水利工程專業(yè)的基本知識(shí)。

2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),，強(qiáng)化英語,，至少過a級(jí)。

3)從大二開始,，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)水利工程類的證書,。

4)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息,，研習(xí)關(guān)于水利方面的書籍,。

5) 大二開始正式學(xué)習(xí)一門(除英語)外語、

6) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、

2,、大學(xué)畢業(yè)的五年：xx年～20xx年

1)若考上本科，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。

2)去有水利專業(yè)的名校學(xué)習(xí)水利類知識(shí),繼續(xù)深造,、

3)在國企找一份穩(wěn)定的工作、

3,、長期計(jì)劃：

1)在工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力,，增長各方面見識(shí),、

2)努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì),。

3)在工作,，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體,。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正、

6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘,、

六,、評(píng)估與調(diào)整

俗話說：“計(jì)劃趕不上變化?！庇绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,，有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測,。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,，需要具備可行性，需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,，但是,，職業(yè)規(guī)劃做得過細(xì),、過于嚴(yán)格,，會(huì)束縛自己的手腳，可能喪失隨時(shí)到來的種種機(jī)會(huì),，又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性,。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下，要使職業(yè)生涯行之有效,，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。

如果遇到其他因素使我的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn),，我會(huì)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它,，我的評(píng)估調(diào)整會(huì)在一年進(jìn)行一次，出現(xiàn)特殊情況,，我會(huì)針對(duì)它作出相應(yīng)調(diào)整,。

七、結(jié)束語

計(jì)劃的制定就應(yīng)該與計(jì)劃的實(shí)施同步,， 計(jì)劃制定以后關(guān)鍵在于實(shí)施,。在今后的學(xué)習(xí)以及不久的工作當(dāng)中我會(huì)按照我的計(jì)劃靈活的執(zhí)行。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇二

一,、前言

我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,，大了小了都不好，適合自己的才是最重要的,。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作,，有目標(biāo)地生活,，使自己每一天都過得那么有意義,，那么實(shí)在。

二,、自我分析與評(píng)價(jià)

“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”,。我想首先需要做的就是對(duì)自己有個(gè)全面的了解。所以我對(duì)我自己進(jìn)行了可觀的自我分析,。

1,、職業(yè)興趣

從分析中得出，我對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣,，對(duì)從事計(jì)算機(jī)類的工作很向往,，所以我希望從事網(wǎng)站開發(fā)和動(dòng)畫制作這一類的工作。

2,、職業(yè)能力

我對(duì)數(shù)理,、推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的,，比較喜歡對(duì)數(shù)學(xué)類的東西進(jìn)行思考,，工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé),。但是,，對(duì)于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強(qiáng)。

3,、個(gè)人特質(zhì)

我喜歡讀書,、音樂、運(yùn)動(dòng),。誠實(shí)守信,，豁達(dá)開朗，樂于助人,，感情細(xì)膩,，想象豐富，善于思考;做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，適應(yīng)能力強(qiáng),。但我的表達(dá)能力弱，內(nèi)向,，不善于交友,，不敢再人多的地方大聲說話，喜歡同時(shí)學(xué)很多東西,，往往貪多嚼不爛,，即使隨后學(xué)會(huì)了，也已經(jīng)疲憊不堪,。其實(shí)增所謂貴在精而不在廣,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一缺點(diǎn)后我就告誡我自己不求博但求精,。

4、職業(yè)價(jià)值觀

價(jià)值觀是指個(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義,、作用,、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系,，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值,、

由于個(gè)人的身心條件,、年齡閱歷、教育狀況,、家庭影響,、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性,，因此,，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異,。由于這種差異,，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響,。

我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下,，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,。同時(shí),，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題,。

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,，譬如,，要多練練寫作,，多參加一些活動(dòng)，多與人交流,，多看一些課外書,，鍛煉自己的臨場應(yīng)變能力，拓寬自己的視野,，等等,。

三、職業(yè)分析

1,、家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,，只是一般而已，僅能維持正常的生活,，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時(shí)有工作做,有時(shí)沒有,，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定,。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀的學(xué)校是陜西省的普通大專院校,，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全,，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),，教學(xué)水平一般，但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè),，教學(xué)質(zhì)量還算可以,，總的來說，整體教學(xué)還是在普通大專院校以上的,。

3,、社會(huì)環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量逐漸飽和,，社會(huì)就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析：

在我國水利工作人員需求量還算可以，但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,，社會(huì)需求量大,。水利工程這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的,，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍,。

四,、職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素： 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受

工作有毅力,，認(rèn)真,，負(fù)責(zé) 不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會(huì)有厭倦心理

具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)

人際關(guān)系處理得當(dāng)

外部因素： 機(jī)會(huì)因素 (o) 威脅因素(t)

在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì) 社會(huì)環(huán)境不斷變化,，

多些,，經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。

競爭激烈,，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,。

結(jié)論：

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望能最終成為一名水利專業(yè)的精英,。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)

五,、計(jì)劃實(shí)施方案：

1、大學(xué)期間：xx年～xx年

1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，掌握水利工程專業(yè)的基本知識(shí),。

2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語,，至少過a級(jí),。

3)從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)水利工程類的證書,。

4)從現(xiàn)在起,，關(guān)注考證的各種信息，研習(xí)關(guān)于水利方面的書籍,。

5) 大二開始正式學(xué)習(xí)一門(除英語)外語,、

6) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、

2,、大學(xué)畢業(yè)的五年：xx年～20xx年

1)若考上本科，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。

2)去有水利專業(yè)的名校學(xué)習(xí)水利類知識(shí),繼續(xù)深造,、

3)在國企找一份穩(wěn)定的工作、

3,、長期計(jì)劃：

1)在工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力,，增長各方面見識(shí),、

2)努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì),。

3)在工作,，學(xué)習(xí)之外,，堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正、

6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘,、

六,、評(píng)估與調(diào)整

俗話說：“計(jì)劃趕不上變化?！庇绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,，有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測,。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,，需要具備可行性，需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,，但是,，職業(yè)規(guī)劃做得過細(xì)、過于嚴(yán)格,，會(huì)束縛自己的手腳,，可能喪失隨時(shí)到來的種種機(jī)會(huì)，又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性,。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,。

如果遇到其他因素使我的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它,，我的評(píng)估調(diào)整會(huì)在一年進(jìn)行一次,，出現(xiàn)特殊情況，我會(huì)針對(duì)它作出相應(yīng)調(diào)整,。

七,、結(jié)束語

計(jì)劃的制定就應(yīng)該與計(jì)劃的實(shí)施同步， 計(jì)劃制定以后關(guān)鍵在于實(shí)施,。在今后的學(xué)習(xí)以及不久的工作當(dāng)中我會(huì)按照我的計(jì)劃靈活的執(zhí)行,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇三

隨著我國的人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人員多,，就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間長,；就業(yè)機(jī)制不過完善；就業(yè)觀念舊。因此我國就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻，就業(yè)壓力較大。所以為了較好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，就得做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

規(guī)劃和經(jīng)營自己的職業(yè)生涯有利于個(gè)人的成長,。經(jīng)營自己的優(yōu)勢能使你的人生增值，經(jīng)營自己的劣勢會(huì)使你的人生貶值,。富蘭克林有句名言：寶貝放錯(cuò)了地方就是廢物,。中醫(yī)也告誡大宗：草藥用對(duì)了是藥，用錯(cuò)了是草,。在選擇人生的努力方向時(shí),，只要我確定了最能使我優(yōu)勢和長處得到充分發(fā)揮的目標(biāo)，鍥而不舍地走下去,，終會(huì)獲得成功,！

規(guī)劃和經(jīng)營自己的職業(yè)生涯有利于個(gè)人走向成功。社會(huì)在飛速發(fā)展,，外面是饑餓的日新月異,，工作生活的豐富多彩，都需要個(gè)人進(jìn)行全面開發(fā)和發(fā)展,。

職業(yè)生涯的規(guī)劃有三個(gè)確定定向,、定點(diǎn)、定位,。

職業(yè)生涯也有四種選擇擇己所愛,、擇己所長、擇世所需,、擇己所利,。

那么怎樣才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好呢？

為了使自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，為了能順利走向職業(yè)生活,，為了能使自己成為創(chuàng)業(yè)者，我要從踏入大學(xué)校門這一刻起,，在學(xué)習(xí)和生活中與他人合作,，積極參加集體活動(dòng)，力戒自由散漫,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神；敢于堅(jiān)持真理,、大膽探索,，力戒消極保守，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神；養(yǎng)成認(rèn)真執(zhí)著刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，力戒浮躁不專,，發(fā)揚(yáng)精益求精精神。同時(shí)我還要培養(yǎng)廉潔自律意識(shí),，提升人格境界,，為今后在職業(yè)活動(dòng)中去找你全心全意為人民服務(wù)、依法辦事,、廉潔奉公打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。我要在大學(xué)期間學(xué)習(xí)并儲(chǔ)存專業(yè)知識(shí)，鍛煉和提高專業(yè)技能,，還要做許多全面的準(zhǔn)備和鍛煉,，如有意識(shí)地、認(rèn)真地培養(yǎng)和提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),。

正確認(rèn)識(shí)我國的就業(yè)形勢樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,，鑒定在艱苦中鍛煉在實(shí)踐中成長的意識(shí)和信念，對(duì)于大學(xué)生的我順利走進(jìn)職業(yè)生活具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。所以我既要追求自己的職業(yè)理想,，更要符合社會(huì)的實(shí)際需要，也要樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,，那就是樹立崇高職業(yè)理想,，著那個(gè)是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)；服務(wù)社會(huì)需要,，追求長遠(yuǎn)利益,；打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備,。我還要樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀：

一是要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備,；

二是要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣；

三是要提高創(chuàng)業(yè)的能力,。最重要的是要有吃苦耐勞的精神,。

所以我要進(jìn)行適當(dāng)全面動(dòng)態(tài)地自我評(píng)估，設(shè)立明確可衡量可實(shí)現(xiàn)實(shí)際時(shí)限性地職業(yè)目標(biāo),。

好好把握大學(xué)四年,，做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃與經(jīng)營，不斷努力向著自己的理想目標(biāo)奮進(jìn),，相信總有一天我會(huì)成功,、相信我的人生理想之樹和愛情之樹都會(huì)開花結(jié)果！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇四

1.自身現(xiàn)狀：

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級(jí)考試,；并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,；并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門,；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷,，表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員,；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么：

對(duì)經(jīng)營事務(wù)很有興趣,，也非常喜歡與人打交道,，有支配欲，喜歡影響和感染他人,?？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處,，待人熱情,，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系,，行為大方慷慨,，態(tài)度和藹可親，處事周密,，得體,，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對(duì)自己的行動(dòng),、行為有責(zé)任感,，受人尊重，受人歡迎,。

3.職業(yè)能力—能夠干什么（結(jié)合測評(píng)報(bào)告）

整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”,、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”,、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下：

與他人的關(guān)系方面

對(duì)待他人很熱情,，容易與人交往，外向,?；顫姡≌?，經(jīng)常主動(dòng)與他人交談,。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,，但又不會(huì)過分突顯,。對(duì)多數(shù)人能較為公開展示自我,，比較直率,。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性,，需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。

決策能力方面

思維敏捷,，反應(yīng)迅速,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),，又能保持一定的開放性,。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題,。處理事情容易感情用事,，不能冷靜思考分析。

做事風(fēng)格方面

做事時(shí)候,，缺乏自信和獨(dú)立性,，容易依賴他人，遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,，喜歡與人共同工作,。不排斥新事物和新觀念，同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng),。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題,。能夠克制自己,，對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織，有時(shí)候也會(huì)較為放任,。

心理健康方面

情緒穩(wěn)定,，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí)，能振作勇氣,，維持團(tuán)體的精神,。生性多疑，不能信任他人,。對(duì)自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,，很少緊張,，對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。

4.個(gè)人特質(zhì)—適合干什么

適宜的工作類型：

經(jīng)營性活動(dòng),，需要較多人際交往的工作,，要求責(zé)權(quán)利的明確,、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì),。

優(yōu)勢與不足：

具有很強(qiáng)的影響別人,、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力,，喜歡幫助人,，有責(zé)任心，對(duì)人慷慨,，人際交往能力強(qiáng),，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,，喜歡跟你做朋友,，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,，不會(huì)拒絕別人的要求,，過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活,。

今后的發(fā)展方向：

需要管理能力或者需要熱心,、社交能力強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久,，工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員,、管理者,，人力資源管理者等。

5.職業(yè)價(jià)值觀

研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),，積極性更高,，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要,，我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的，因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的,。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,，不是一成不變的，有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取,。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接,。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

6.我的自我小結(jié):

（1）我直率,、果斷,，能夠妥善解決組織的問題,，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想,，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者,。

（2）xx——20xx年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

如果第一方案失敗了,，我將走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí),，不斷充電,，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn),，我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)——會(huì)計(jì)學(xué),，在邁入社會(huì)的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),，再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并利用自己英語的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

2.現(xiàn)階段的自我要求：

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，作好課堂筆記，特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高自己的實(shí)踐能力,，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步,！注意自己的身體，多參加體育鍛煉,，每天早上去操場跑步鍛煉身體,，身體是革命的本錢,，平時(shí)多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

二

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線,，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功,，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),，接受現(xiàn)實(shí),，并勇敢的去面對(duì)，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競爭,。

時(shí)間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己以后的人生將有很大的影響,，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,，自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ),。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇五

一年前,，我懷著對(duì)美好生活的向往，踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門,。實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想,。沒有夢想對(duì)于每個(gè)人來說都是件非常可怕的一件事情。現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，社會(huì)環(huán)境發(fā)展變化的速度也非?？欤?jì)劃不如變化快,。所以人們很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的一成不變規(guī)劃,。如果以我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加塊自己的腳步,，跟緊時(shí)代的步伐,，自己生存的空間也會(huì)越來越小。所以,，給自己將來的職業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃,，就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)該只是一紙空文,，而是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測的世界的一種有效的工具,。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此更需要有一份能應(yīng)對(duì)變化的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

1、我的興趣愛好

針對(duì)我個(gè)人而言,，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的,。自己性格活潑開朗，善于和同學(xué)交流,，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球,。沒事兒時(shí)就去閱覽室看雜志，小說之類的,，平時(shí)喜歡和同學(xué)在一起聊天,。

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(1)積極主動(dòng),，勤奮向上,，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情,。

(2)實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法,，追求具體和明確的事情,，做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。

(3)與人交往時(shí)比較謙遜,、有同情心,。對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神,。關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任,。

3,、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)

（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力,。

（2）脾氣有時(shí)溫和,，有時(shí)暴躁，情緒波動(dòng)大,。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,。欲望得不到滿足時(shí)，由于過分強(qiáng)烈的自我意識(shí),，有時(shí)反而覺得很自卑,。

4、個(gè)人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型,，希望常常得到人們的表揚(yáng)而不是夸張的贊美,。

(2) 相應(yīng)職業(yè)類型：先做一名技術(shù)員，然后通過自己的努力爭取做一名技師,。

(3) 我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向,、企業(yè)工作方向。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,，我們必須從實(shí)際出發(fā),，這才是你成功的必由之路。你只有適應(yīng)社會(huì)才能受到社會(huì)的歡迎,，只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì),。

1. 家庭條件分析：

我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書,，可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件,。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高，但對(duì)于一個(gè)要支付龐大學(xué)費(fèi)的農(nóng)民家庭來說,，是沒有能力的去培養(yǎng)這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了,。由于我們家只有我還能稱得上是知識(shí)分子；加上父母對(duì)我的疼愛,，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力,。

2. 學(xué)校條件分析：

我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范中專。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,，教學(xué)設(shè)備齊全,，師資力量非常雄厚，老師們也非常敬業(yè)，但是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,。很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因,，自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪老師管的太多。我認(rèn)為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格按照老師的要求去做,，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢，就一定能夠?qū)W到過硬的技能,。

3. 社會(huì)環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步,，科技不斷發(fā)展,。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中,。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,，機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫,，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了非常有利條件,，所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位,。從自我條件看，自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),，能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識(shí),，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在機(jī)電一體化專業(yè)范圍廣,，缺口較大,，而且很多崗位都可以從事。

4. 職業(yè)環(huán)境分析：

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,；人生之路說短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做得更好,，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出？我們以后到底做些什么,？我們以后該往那些方面發(fā)展,？所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),！現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),，提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),。對(duì)社會(huì)要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

通過對(duì)自己性格、興趣愛好,、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及職業(yè)生涯條件的分析,，我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己在學(xué)校學(xué)到的機(jī)電一體化的專業(yè)知識(shí)來從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè),。我計(jì)劃我的職業(yè)目標(biāo)分為短期和長期目標(biāo),，短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長期目標(biāo)服務(wù)。對(duì)于中專生的我來說,，首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，另外就是不斷拓展課外知識(shí)，因?yàn)楫吘惯€有2年的時(shí)間,。然后在2年之后就業(yè),。待定！ “機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”,。我將把我的終極目標(biāo)分為近期,、中期、長期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施,。

（一）,、基本路線：

普通職員→技術(shù)人員

（二）、目標(biāo)擬定：

1,、近期目標(biāo)：（中專生活階段）

（1）認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,，如cad，為以后成為機(jī)械工程師打好基礎(chǔ),！

（2）多與它人溝通,，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強(qiáng)口才,，能流暢清晰的表達(dá),，增加自身競爭力。

（3）努力當(dāng)好班干,，爭取獲校級(jí)優(yōu)秀干部,。

（4）積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì),，身體是革命的本錢,。

（5）多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對(duì)以后的面試技巧有所了解,。

（6）多參觀一些招聘會(huì),，體驗(yàn)現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗(yàn),。

（7）多看一些其課外書籍,，豐富自己的文化底蘊(yùn)。

（8）深入學(xué)習(xí)英語,，為求職時(shí)多添一份自信,。

（9）加強(qiáng)對(duì)文化課的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各種課外活動(dòng),，完善自我,。

（10）多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

2,、中期目標(biāo)：（剛工作階段）

工作一到五年

1. 先在一家公式任職普通職員。

2. 在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，多像同事請(qǐng)教，了解行規(guī),！

3. 提高自身的社會(huì)閱歷,，同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語,。

4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，并能夠從事一些簡單的設(shè)計(jì)工作。

5. 繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,，為成為機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,。

3,、長期目標(biāo)：（穩(wěn)定工作階段）

畢業(yè)五年以后

1. 成為工程師助理。

2. 工作鍛煉的同時(shí)多閱讀相關(guān)書籍,，豐富知識(shí),。

3. 爭取考取工程師執(zhí)照。

首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,，做好班干的本職工作,。在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好表率作用,。其次,，走向工作崗位后，從最基本的做起,，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),，虛心請(qǐng)教，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ),，以便適應(yīng)日以激烈的社會(huì)競爭,。最后，在工作的同時(shí)還要更深入地了解社會(huì),，參與競爭,，爭取早日實(shí)現(xiàn)理想。

自己的具體目標(biāo)已經(jīng)制定,，如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢,？具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？我覺得最主要的就是從現(xiàn)在做起,，一步一個(gè)腳印,。首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，作好課堂筆記,。特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),。積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力,，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,。同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,，認(rèn)真上好每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的,。這些都是在自己現(xiàn)階段必須做好的,，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體,，多參加體育鍛煉,，身體是革命的本錢，平時(shí)多去閱覽室和圖書館,，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)一定要有,。我要朝著什么方向努力，心里一定要清楚,，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那么容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，使我自己對(duì)自己有了進(jìn)一步的了解,，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，自己的發(fā)展方向更加明確,，我對(duì)自己的未來充滿信心,，相信自己以后一定能取得成功。

2,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會(huì)變動(dòng)。周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化,，更何況是在校中專生,，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的,，自己在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變得更成熟,，使自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際,。這不僅僅是一份作業(yè)，通過這次的思考,，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。 時(shí)間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)自己以后的人生將有很大的幫助,。“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，自己對(duì)自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ),。

每個(gè)人都有不一樣的夢想,，也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有目標(biāo),，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著,，才能逐步靠近自己的夢想。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出實(shí)際行動(dòng)。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,。未來,，要靠自己去打拼,！只有意識(shí)到這一點(diǎn)，人生才能更加完美,。這份規(guī)劃書寄予了我對(duì)自己前途的無限向往,，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對(duì)于自己未來的美好的規(guī)劃,，并且它終將指引我達(dá)到一個(gè)更高的境界,！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇六

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵,，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,，這就是你的人生。人生之路說長不長,，說短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書,。

一,、個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍,，喜歡看電影、聽音樂,，打羽毛球,、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》,、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙。

二,、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1,、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則,，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,，交際能力不強(qiáng),，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn),。

2,、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信,、激揚(yáng),，少一分沉默、怯場,。

三,、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的，對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫?，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一,、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,，對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,，生活過得一般，

二,、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行,，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,，對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識(shí),，偶爾看看英文版的電影,，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三,、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了,，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識(shí),。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講,，形式雖然還是可觀的,，但是挑戰(zhàn)不斷，首先,，隨著人們生活水平的大大提高,，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高,，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年,、中年,、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí),，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

1,、 目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇七

1.現(xiàn)在社會(huì)受到經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)爆炸的沖擊，以及勞動(dòng)力市場急劇變化的影響,，今天的大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場時(shí),，不僅要面對(duì)激烈的國際競爭、快速變遷的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,，還要能夠持續(xù)吸收新的知識(shí),。在這種情況之下，我認(rèn)為我們要提前做好應(yīng)對(duì)這些問題的措施,。規(guī)劃大學(xué)生活就是很好的做法,。

2.大一是很重要的一年，因?yàn)楦鶕?jù)自己對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)的了解還是不夠透切,，尤其是其發(fā)展方向,。所以，在大一努力去了解這方面的知識(shí),。大家都知道：性格會(huì)影響一個(gè)人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)性,，一定的性格適合于一定的職業(yè)，同時(shí),，不同的職業(yè)對(duì)人有不同的性格要求,。任何一種性格的人，只要找對(duì)了合適的職業(yè)，就等于成功了一半,。因此,，在這一年里，結(jié)合自己的性格去分析總結(jié)自己適合向哪個(gè)方向發(fā)展,，有目的去學(xué)習(xí),。沒有一定的知識(shí)做基礎(chǔ)是不行的，所以我準(zhǔn)備在大一時(shí)考過英語a級(jí)(當(dāng)然能過四級(jí)就最好咯),、計(jì)算機(jī)一級(jí)和專升本,。可以打算參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部辯論隊(duì),，鍛煉自己的口才。因?yàn)榇笠挥谐渥愕臅r(shí)間,，也可以打算去找兼職,，鍛煉一下自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

3.大二是大學(xué)生活最重要的一年,。因?yàn)檫@一年是全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年,，所以我會(huì)根據(jù)大一分析出來自己適合做哪個(gè)行業(yè)的情況，努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，還會(huì)充分利用課余時(shí)間去了解這個(gè)行業(yè)的相關(guān)信息和所需要具備哪些能力,，自己再去培養(yǎng)。除此之外,，當(dāng)然還會(huì)去了解相關(guān)行業(yè)的信息,，為自己就業(yè)提供更廣闊的空間嘛。要想創(chuàng)業(yè)成功,，光靠專業(yè)知識(shí)是不夠的,，還要有良好的自身文化修養(yǎng)。現(xiàn)在社會(huì)的競爭很殘酷,，在工作的過程中我們會(huì)遇到很多的挫折,，這時(shí)，心里素質(zhì)好的人不會(huì)輕易被挫折嚇倒,，而會(huì)以此為鑒,，更加努力去拼搏、創(chuàng)造輝煌!所以,，對(duì)自己加強(qiáng)這方面培養(yǎng)的,。

4.大三也是非常重要的一年。因?yàn)榇笕那皟蓚€(gè)月是在學(xué)校對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),，做好出去實(shí)習(xí)的沖刺,。計(jì)劃在這兩個(gè)月內(nèi)，找出自己知識(shí)薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)做好選擇去哪個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。包括了解該企業(yè)的歷史文化背景,、生產(chǎn)規(guī)模、市場營銷情況等等,。去到該企業(yè)時(shí),，刻苦耐勞，將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來,，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,。

5.好的一份規(guī)劃也要被執(zhí)行才是有用的。所以要督促自己,，努力實(shí)施好的,。希望大家能在大學(xué)這三年里面能夠?qū)W到更多的知識(shí)和鍛煉到自己的能力。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來!相信自己能行,，相信明天會(huì)更好!

對(duì)大學(xué)生大學(xué)生活規(guī)劃的一些建議

1.明確目標(biāo)總結(jié)自身的優(yōu)勢及資源，確定努力的方向,。個(gè)人覺得互聯(lián)網(wǎng)是未來發(fā)展的大勢所向,，可以學(xué)一些有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(必學(xué)，在企業(yè)或機(jī)關(guān)單位很常用),。

2.合理規(guī)劃

1.打好英語基礎(chǔ),。

2大學(xué)必拿四六級(jí)，以后找工作是一張通行證,。

3.想深造的朋友可以考慮考研和出國留學(xué),。

4.合理分配時(shí)間，學(xué)習(xí)占比,、人際交往占比,、社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)占比、生活占比,、談戀愛占比,。

3.踏實(shí)執(zhí)行把計(jì)劃可以寫在一個(gè)本子上，逐條清晰明了,，一件一件去執(zhí)行,。

4.合適調(diào)整國家的國際地位在不斷提升，社會(huì)結(jié)構(gòu)不斷微調(diào),，社會(huì)發(fā)展變化更新,，緊跟時(shí)代的步伐，按發(fā)展調(diào)整自身定位,。

5.社會(huì)實(shí)踐在寒暑假可以到企業(yè)實(shí)習(xí),，了解職位內(nèi)容,，了解企業(yè)運(yùn)營模式，及大時(shí)代下的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

6.自主創(chuàng)業(yè)在大學(xué)期間可以嘗試自主創(chuàng)業(yè),，通過創(chuàng)業(yè)，可以學(xué)習(xí)到商業(yè)運(yùn)營模式,，市場營銷及與人打交道的技巧,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇八

1.現(xiàn)在社會(huì)受到經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)爆炸的沖擊，以及勞動(dòng)力市場急劇變化的影響,，今天的大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場時(shí),，不僅要面對(duì)激烈的國際競爭、快速變遷的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,，還要能夠持續(xù)吸收新的知識(shí),。在這種情況之下，我認(rèn)為我們要提前做好應(yīng)對(duì)這些問題的措施,。規(guī)劃大學(xué)生活就是很好的做法,。

2.大一是很重要的一年，因?yàn)楦鶕?jù)自己對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)的了解還是不夠透切,，尤其是其發(fā)展方向。所以,，在大一努力去了解這方面的知識(shí),。大家都知道：性格會(huì)影響一個(gè)人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)性，一定的性格適合于一定的職業(yè),，同時(shí),，不同的職業(yè)對(duì)人有不同的性格要求。任何一種性格的人,，只要找對(duì)了合適的職業(yè),，就等于成功了一半。因此,，在這一年里,，結(jié)合自己的性格去分析總結(jié)自己適合向哪個(gè)方向發(fā)展，有目的去學(xué)習(xí),。沒有一定的知識(shí)做基礎(chǔ)是不行的,，所以我準(zhǔn)備在大一時(shí)考過英語a級(jí)(當(dāng)然能過四級(jí)就最好咯)、計(jì)算機(jī)一級(jí)和專升本,?？梢源蛩銋⒓訉W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部辯論隊(duì)，鍛煉自己的口才,。因?yàn)榇笠挥谐渥愕臅r(shí)間,，也可以打算去找兼職,，鍛煉一下自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

3.大二是大學(xué)生活最重要的一年,。因?yàn)檫@一年是全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年,，所以我會(huì)根據(jù)大一分析出來自己適合做哪個(gè)行業(yè)的情況，努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，還會(huì)充分利用課余時(shí)間去了解這個(gè)行業(yè)的相關(guān)信息和所需要具備哪些能力,，自己再去培養(yǎng)。除此之外,，當(dāng)然還會(huì)去了解相關(guān)行業(yè)的信息,，為自己就業(yè)提供更廣闊的空間嘛。要想創(chuàng)業(yè)成功,，光靠專業(yè)知識(shí)是不夠的,，還要有良好的自身文化修養(yǎng)。現(xiàn)在社會(huì)的競爭很殘酷,，在工作的過程中我們會(huì)遇到很多的挫折,，這時(shí)，心里素質(zhì)好的人不會(huì)輕易被挫折嚇倒,，而會(huì)以此為鑒,，更加努力去拼搏、創(chuàng)造輝煌!所以,，對(duì)自己加強(qiáng)這方面培養(yǎng)的,。

4.大三也是非常重要的一年。因?yàn)榇笕那皟蓚€(gè)月是在學(xué)校對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),，做好出去實(shí)習(xí)的沖刺,。計(jì)劃在這兩個(gè)月內(nèi)，找出自己知識(shí)薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí),，同時(shí)做好選擇去哪個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。包括了解該企業(yè)的歷史文化背景、生產(chǎn)規(guī)模,、市場營銷情況等等,。去到該企業(yè)時(shí)，刻苦耐勞,，將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來,，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能。

5.好的一份規(guī)劃也要被執(zhí)行才是有用的,。所以要督促自己,，努力實(shí)施好的。希望大家能在大學(xué)這三年里面能夠?qū)W到更多的知識(shí)和鍛煉到自己的能力,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來!相信自己能行,，相信明天會(huì)更好!

對(duì)大學(xué)生大學(xué)生活規(guī)劃的一些建議

1.明確目標(biāo)總結(jié)自身的優(yōu)勢及資源，確定努力的方向,。個(gè)人覺得互聯(lián)網(wǎng)是未來發(fā)展的大勢所向,，可以學(xué)一些有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(必學(xué)，在企業(yè)或機(jī)關(guān)單位很常用),。

2.合理規(guī)劃

1.打好英語基礎(chǔ),。

2大學(xué)必拿四六級(jí)，以后找工作是一張通行證,。

3.想深造的朋友可以考慮考研和出國留學(xué),。

4.合理分配時(shí)間，學(xué)習(xí)占比,、人際交往占比,、社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)占比、生活占比,、談戀愛占比,。

3.踏實(shí)執(zhí)行把計(jì)劃可以寫在一個(gè)本子上，逐條清晰明了,，一件一件去執(zhí)行,。

4.合適調(diào)整國家的國際地位在不斷提升，社會(huì)結(jié)構(gòu)不斷微調(diào),，社會(huì)發(fā)展變化更新,，緊跟時(shí)代的步伐，按發(fā)展調(diào)整自身定位,。

5.社會(huì)實(shí)踐在寒暑假可以到企業(yè)實(shí)習(xí)，了解職位內(nèi)容,，了解企業(yè)運(yùn)營模式,，及大時(shí)代下的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

6.自主創(chuàng)業(yè)在大學(xué)期間可以嘗試自主創(chuàng)業(yè),，通過創(chuàng)業(yè),，可以學(xué)習(xí)到商業(yè)運(yùn)營模式，市場營銷及與人打交道的技巧,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇九

一 個(gè)人概況

姓名：張xx 性別： 女

出生年月：xxxx年12月5日 健康狀況： 良好

畢業(yè)院校：長春藝術(shù)學(xué)校

長春幼兒師范學(xué)校 專業(yè)： 小學(xué)音樂教育

主要學(xué)科：聲樂 鋼琴 舞蹈 教法

二 自我評(píng)估

1,、 我出生在教師家庭，從小受到良好的啟蒙教育,，誠實(shí),，謙遜，團(tuán)結(jié)友愛,，虛心好學(xué),、喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力

2,、喜歡唱歌，跳舞,，開朗,，熱情奔放的我，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),、

3,、 幾年的大學(xué)生活和家庭影響，自我生存能力較強(qiáng),，我喜歡的一句話是：我的人生我做主,，我的命運(yùn)我安排

4、反思自己,，因自尊心較強(qiáng),，有時(shí)性格又有些孤僻，剛愎自用,，,、自主學(xué)習(xí)不夠，自控能力較差,，情緒不穩(wěn)定

三 職業(yè)能力判斷,，

1，通過努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),，具有較強(qiáng)的判斷能力和語言表達(dá)能力

2,、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度，因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),，自己能從中收獲許多東西,，開闊視野，激發(fā)思維,，認(rèn)識(shí)自我,、

3、具有健康的審美觀念,，較強(qiáng)的語言溝通能力和對(duì)兒童的親和力

4,、實(shí)踐較少，經(jīng)驗(yàn)不足

社會(huì)環(huán)境,，職業(yè)環(huán)境分析

1社會(huì)環(huán)境

社會(huì)在有序健康的發(fā)展,，國力強(qiáng)盛，政治穩(wěn)定,、我們的民族正在崛起,，教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，國民教育意識(shí)不斷提高,、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,，教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高,、

教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段，現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,，供需矛盾明顯,，雖然我們不算人才，但作為啟蒙教育工作者,，市場前景廣闊

2職業(yè)環(huán)境 [學(xué)校與教師]

學(xué)校教育是主流教育,，素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,，改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行

改革教育,，首先要改革教師（教改的問題，首先是教員的問題）,，"師者,，傳道，授業(yè),，解惑也,、"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才，教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來

我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,，藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛

自我完善

我的目標(biāo)是做一名音樂教師,、

我的理想是做一名合格的音樂教師

為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，必須努力做到：

1,、 努力完成學(xué)業(yè),，在畢業(yè)前夕，努力學(xué)習(xí),，刻苦訓(xùn)練,，完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、

2,、 加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,，特別是鋼琴演奏訓(xùn)練，樂理知識(shí)掌握,、

3,、 積極實(shí)踐,，克服自己的膽怯心里,，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,，努力提高自己的心理素質(zhì)、

4,、 積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn)，總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格,、

5,、 進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力，溝通能力,，表達(dá)能力,、

6、 做好知識(shí)儲(chǔ)備,，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn),、

結(jié)束語

能力與機(jī)會(huì)并存，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,、

社會(huì)是廣闊的,，社會(huì)是殘酷的，他歷練了我的生存能力,，我無力改變社會(huì),，但我用心改變自己、在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,，我選擇了教育,、大而言之，我的目的是教書育人;小而言之,，挑戰(zhàn)自己的能力,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、

計(jì)劃是實(shí)踐的前提,，良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來完成,，

我堅(jiān)信，只要我努力,，只要我付出,，就一定有回報(bào)、時(shí)間緊迫,，前方道路更加艱險(xiǎn),，我一定要有思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)

路在腳下,，努力吧,！曙光就在前頭，

積蓄力量,，儲(chǔ)備知識(shí),，樂觀向上，未來屬于我們,！

我們不迷信,，我們不幻想，我們不怯懦，我堅(jiān)信：天生我材必有用?。,。。,?！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇十

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里,。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段，不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋,；人生之路說短也短,，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個(gè)百花園,，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想,。21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,，處處充滿著競爭，競爭就像前進(jìn)道路上的荊棘,，如果不能克服,，必將被其湮滅甚至毀滅。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地,？作為一個(gè)高職院校的學(xué)生,，要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟，就必須對(duì)自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚,。

我還算品行端正,，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣,，因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里,，不是讓環(huán)境去適應(yīng)你，而是你自己去適應(yīng)環(huán)境,。具有一定的隱忍性,，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系，因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對(duì)自己好的人,，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)她好,。我不是淑女，我大嗓門,，因?yàn)槲矣X得,，太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,，超級(jí)喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂,，我會(huì)感覺很開心,。但有時(shí)候，突然啊心情不好的時(shí)候,，就不想講一句話,，因?yàn)槲叶紩?huì)感覺很累。喜歡旅游,，每次都只能想象一下,，每次想去旅游，都會(huì)被各種各樣的事情耽擱了,，所以旅游這事還沒成過,。我有很強(qiáng)的自信心，具有協(xié)作能力,，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑,，我一整天都可以保持快樂的心情,。每天帶著笑容,。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個(gè)很好的聽眾,，你的一切不開心,，我都可以收藏。但我有一個(gè)缺點(diǎn),，就是有時(shí)候過于看淡很多東西,，生活有時(shí)沒有目標(biāo)，沒方向,，有時(shí)候會(huì)莫名的自卑,，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間,?？墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負(fù)。

職業(yè)測評(píng)：我的專業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理,。高中的時(shí)候,，我們學(xué)的是會(huì)計(jì)。在填志愿的時(shí)候,，我選了金融管理,，因?yàn)槲矣X得，在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),，我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了,。況且，我已經(jīng)有基礎(chǔ),，學(xué)起金融管理的話,，應(yīng)該會(huì)簡單起來了。而目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,，現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,，也有很多企業(yè)在崛起，金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,，金融管理也越來越重要,，中國現(xiàn)在是國際化的社會(huì)，金融管理的地位也越來越高,，所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢,。金融管理，一個(gè)很現(xiàn)代化的名詞,，那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,，我對(duì)自己不了解的東西，會(huì)比較感興趣,，既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì),，那么當(dāng)然,，金融管理也不放過。

自我評(píng)估：我喜歡這個(gè)職業(yè),，是因?yàn)槲矣X得這個(gè)專業(yè)充滿了一種神秘感,，它能讓我們無時(shí)無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,，那么那么金融機(jī)構(gòu)，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危,，那有一種很強(qiáng)的管理能力,，能支撐著中國這個(gè)國家快速發(fā)展，獲得更大的利潤,。對(duì)自己,，對(duì)他人都是很有益的。還有一點(diǎn),，也是最吸引我的一點(diǎn),，這個(gè)職業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢。其實(shí),，我是一個(gè)挺有野心的女人,。我不覺得男生就一定會(huì)比女生強(qiáng)，女生就一定是弱勢,。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會(huì)有一個(gè)公主夢,。要不就是女王夢。只是有的人長大了,，夢也就散了,。只是我的女王夢延續(xù)到了現(xiàn)在，現(xiàn)在還沒散,，我就想這樣下去,，想把她變得不是夢，是現(xiàn)實(shí),。能有那么一席之地,，能在一方領(lǐng)域有我的一席之地，就夠了,。

職業(yè)測評(píng)：金融管理作為一種商業(yè)語言,，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景,。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融，又懂國際金融慣例的金融人才,。為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)金融與財(cái)務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,，經(jīng)過幾年的努力,，可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位,，在跨國公司里邊,，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的金融背景,，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。這個(gè)職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性,。在席卷全世界的金融危機(jī),，我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說，我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇,。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),。可是大家也許忽略了這個(gè)問題,，每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機(jī),，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),，那時(shí)急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn)，建立更完善的金融體系,，更需要大量的人才,。所以，我認(rèn)為,，未來幾年內(nèi),，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己，大顯身手的機(jī)會(huì),。而且,，只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備，把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,，無論出于什么樣的情勢下,，都會(huì)有所作為。

我現(xiàn)在擁有的英語能力,，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,，會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,，珠算四級(jí),，初級(jí)電算化,。但我要求的不只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書,，我野心很大,，我希望我可以更好的勝任一份好工作，那么那些就是地基,，沒有一層層的鋪墊,，那么無法成功。我堅(jiān)信善有善報(bào),，惡有惡報(bào),，喜歡幫助別人，樂在其中,。班主任,，她給我的感覺就是女強(qiáng)人,，所以我對(duì)她的感覺很好,，當(dāng)她說我工作效率很好，做事不錯(cuò)的時(shí)候,，我感覺自己又成長了一步,，我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且,，我擁有那個(gè)規(guī)劃自己的能力?，F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可是那些都是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的,，沒有人生下來就是天才,。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我可以少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信,、激揚(yáng)，少一份沉默,、怯場,。我也將會(huì)及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

現(xiàn)在的寒暑假,，以及以前高中的寒暑假,，我都在努力的在兼職中,，去賺的錢雖然很少，可是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)多少錢都買不了的,，就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境,。

1．目標(biāo)職業(yè)一大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人,。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,，對(duì)于金融的了解確切的說.所以，自己現(xiàn)在的無論是知識(shí)還是能力,，都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實(shí)現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行,。

（1）.工作本身

工作內(nèi)容：

把握市場動(dòng)向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通,，根據(jù)市場動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃,，確定投資原則、投資范圍和投資策略,；編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告,。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場透徹的分析及預(yù)見能力，當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì),、投資學(xué)知識(shí),。這個(gè)工作對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，從自我的個(gè)人因素來說,，我的分析理解能力較強(qiáng),，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)（即我所學(xué)習(xí)的專業(yè)）對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè),，我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng),，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強(qiáng)的競爭實(shí)力,。

其次,，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),，對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,，所以，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,，做社會(huì)需要的人才,。最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場分析，目前中國處于社會(huì)主義初級(jí)階段,，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營,、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下,，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,，都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時(shí)難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式,，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”，從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn),。所以,，在這個(gè)過程中，國家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才,，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資,、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士,。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場,。

工作環(huán)境：

具有強(qiáng)大的競爭力,，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后,，得出來的永遠(yuǎn)的最珍貴,，最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng),，而且會(huì)鍛煉出人的一種毅力,，那是鍛煉自己的最好去處，而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力,。

職業(yè)的典型生活：

那個(gè)時(shí)候的我們不會(huì)想現(xiàn)在那么無知,，不會(huì)像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間，不會(huì)像現(xiàn)在那么無憂無慮,，職場上只會(huì)充滿了爾虞我詐,，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會(huì)只想在原地踏步，都想往更高處怕,，那時(shí)候我們的壓力,，可想而知。我們不會(huì)再想著要去哪里玩,，不會(huì)想著怎么去請(qǐng)到假,，不會(huì)想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,，不會(huì)想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢。那個(gè)時(shí)候,，我們休息時(shí)間少了,，我們只會(huì)抱著一堆東西，在辦公室里,，坐在電腦前,，鍵盤在拼命的敲打著，計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著,。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作,，我們不能再放松自己，我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥,，不能和自己的朋友聊著東家長西家短,。因?yàn)槁殘錾喜辉试S你有絲毫的懈怠。我們是新手,，那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間,，跟時(shí)間賽跑。因?yàn)槲覀儧]有太多時(shí)間可以浪費(fèi),。我們要當(dāng)“飛人”,。我們要做到“做一行，愛一行”,。

（2）.進(jìn)入職業(yè)的途徑：

剛從學(xué)校畢業(yè),，我們無論從哪一方面來說都會(huì)顯得那么不成熟，所以我要開始從小事做起,，一點(diǎn)一點(diǎn)積累,，什么事都要搶著干。對(duì)自己從來沒有做過的事更要去嘗試,，因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺]嘗試過,，對(duì)自己沒有信心就放棄的話，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，這是對(duì)自己能力的一種否認(rèn),。什么事都是從無到有，再到精通,。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來,，慢慢變大，地基打的越來越穩(wěn)的時(shí)候,，我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的職業(yè),，開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時(shí)候，誰沒有張揚(yáng)過,，誰沒有放肆過,。你不拼，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己年輕的人生會(huì)變成什么樣子,。從一點(diǎn)一滴做起,，從搶著做開始。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：

初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,，才能針對(duì)工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí),。當(dāng)然，在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決,。肯定要有一定的工作基礎(chǔ),，不可以盲目,，要有自己的思想，要有自己的打算,，要有著一些的技能的證書,，有強(qiáng)大的抗壓力，有強(qiáng)大的忍耐力,，要強(qiáng)大的毅力,，要做好辛苦生活的日子。因?yàn)闆]有多少人是一路順風(fēng)的,，都會(huì)坎坎坷坷,。經(jīng)歷很多才會(huì)成長。有時(shí)候,，你不一定是精英中最好的那個(gè),，但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的,，你要抓住一切機(jī)會(huì)不斷的努力去學(xué),。機(jī)會(huì)不會(huì)等你，只有你自己去抓住機(jī)會(huì),。機(jī)會(huì)也沒有很多,，完完全全都是靠自己的思想。

(3).工作待遇

薪酬,、福利待遇：其實(shí)剛開始的時(shí)候不用太好,，只要能進(jìn)一家自己滿意的公司里，就算從最底層做起,，那也是好的,，只要從里面得到歷練，那也是好的。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去,，其實(shí)只要你有能力,，不怕賺不到錢，就只是時(shí)間的問題,，就像那句“水不在深,，有龍就靈”。所以,，對(duì)自己,，稍安勿躁。賺錢的機(jī)會(huì)也總是有的,，但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話,，那就完全不值了。

(4).職業(yè)本身的前景：

我覺得這個(gè)職業(yè)的發(fā)展很好,，這個(gè)職業(yè)在目前看來是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),，從所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場分析，目前中國處于社會(huì)主義初級(jí)階段,，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營,、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下,，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,，都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。職業(yè)本身的需求量很大。因?yàn)橹袊幱诎l(fā)展中國家,，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè),。只要我們踏實(shí)肯干，干出成績,，是金子總會(huì)發(fā)光,。

(5).從事該職業(yè)人員的生活方式：

生活中很忙碌，對(duì)平時(shí)的收支也會(huì)精打細(xì)算一點(diǎn),，不會(huì)像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢,。從事該職業(yè)之后，就會(huì)想著,，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢,。對(duì)自己總會(huì)有很大改變。更會(huì)生活,。

每天都和錢打著交道,，在辦公室里盯著電腦,，有時(shí)候在家也不例外，電腦就成為最重要的信息集聚地,，每天花在電腦上的時(shí)間會(huì)比外出逛街,，休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,，“貼身保鏢”,。

2.目標(biāo)職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

時(shí)間會(huì)占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間，也許有的人一生都在忙忙碌碌,。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,，一步步，就算再艱難,，自己選的路,，跪著也要走完。有一句話說：“不想做將軍的士兵,，不是好士兵,。在干一件事的事，不做就是不做,，要做就要做到最好,，最強(qiáng)。那是我選擇的路,。

3.目標(biāo)職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司,。

因?yàn)槲也惶矚g束縛，我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇,。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,，規(guī)矩是死的，人是活得,，我們不應(yīng)該跟木偶一樣,，有時(shí)候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,，看清市場,，然后用自己的資產(chǎn)，先從小發(fā)展,，一步步變大,。不會(huì)一口吃成大胖子的。我覺得,，其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的，什么命運(yùn)天注定,，我才不相信,，雖然這個(gè)天我們都還沒有辦法解釋,。我們還很年輕，不能沒有希望,，至少年輕的時(shí)候試過了,，老了想想的時(shí)候才不會(huì)后悔。90后的思想就是,，不到最后不后悔,。就是那么倔強(qiáng)。思想就是那么的不一樣,。年輕的時(shí)候,，試了。贏了,，說明你年少有成,。敗了，沒關(guān)系,，說明你資歷不夠,，不會(huì)有人看不起你，說明你還沒有準(zhǔn)備好,。到中年,，老年，我們還有很多時(shí)間,，我們還可以積蓄力量,，還可以重頭開始，那個(gè)時(shí)候的我們,，我想應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更有想法,。所以，覺得年輕就是好,，有那么多那么多的機(jī)會(huì),，不然等到自己老了老了，走路都走不動(dòng)了,，牙也沒了,，腦筋都不會(huì)轉(zhuǎn)了，身邊還什么都沒有,，那該是多么的可憐,。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn)，沒有什么什么可以阻擋,。

行動(dòng)計(jì)劃

短期計(jì)劃：

大學(xué)一年級(jí)：打牢基礎(chǔ),，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，積極參加活動(dòng),，增加交流技巧,，提高人際溝通能力,。提高英語水平，通過英語b級(jí)考試,。多閱讀書籍,，擴(kuò)展知識(shí)面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級(jí)證書,。

大二：上學(xué)期,，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上,。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背,，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識(shí),。下學(xué)期,，選修課基本都完成了，就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語四級(jí)考試,。主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,，關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟(jì)金融形勢,，自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析，并及時(shí)與老師交流溝通,，請(qǐng)老師指出其中的不足,，自己不斷改正。此外,，在大二還應(yīng)在寒,、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，即使是做一些最簡單的工作,，也可以先對(duì)自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,。在實(shí)習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

大三：即將畢業(yè)的一年,，學(xué)校開的課程會(huì)減少,，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備,。我們也面臨著去實(shí)習(xí),，我會(huì)乘著年輕,，乘著現(xiàn)在還有精力,，去多打幾份工,，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。青春就是來拼的,。因?yàn)槲矣X得,，要是你年輕的時(shí)候沒去拼,，沒去有所行動(dòng),，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了,。

長期計(jì)劃:

這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在自己的空余時(shí)間去聽課,，積累更多的專業(yè)知識(shí),。而且，我會(huì)努力和那些教授交流,，爭取能和他們成為朋友,，這對(duì)于自己未來的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用。同時(shí),，建立自己的人脈交往圈,，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進(jìn)行碰撞,，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn),。畢業(yè)后三年內(nèi)：根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī),，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作。從基層做起,，鍛煉自己,，提高自己的實(shí)務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗(yàn),。我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高,，所以，我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)公司找一份比較基本的工作,，利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后,，再向自己的目標(biāo)邁進(jìn),。

計(jì)劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都只會(huì)是一場空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,，包括我自己,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)分析所遇問題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的'事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正。相信如此以來,，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng),，那么，一切都只是鏡中花,，水中月,，可望而不可及。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功,，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人,。

未來，掌握在自己手中,。未來,，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,，有時(shí)起,，有時(shí)落，三分天注定,，七分靠打拼,！愛拼才會(huì)贏！坐而寫不如站而行,，最無益莫過于一日曝,，十日寒，恒為貴,，何必三更眠,，五更起。我的青春,，掌握在我的手里,。

因?yàn)槟贻p，所以敢做;因?yàn)槟贻p,，所以敢于天為敵,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇十一

前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載,， 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來會(huì)是怎么樣的呢,？以往我從來細(xì)想過這些問題,，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對(duì)未來也相對(duì)迷茫。但張老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃。

1,、性格方面：我外向開朗,，對(duì)人和善，也樂于助人,，坦率,，真誠愛開玩笑，遇事樂觀向上,，有責(zé)任心,，做事也有毅力，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,，一定要把事情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯,，脾氣急躁缺乏耐心,，不夠細(xì)心，且有時(shí)候太追求完美,，太過感性,，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩(wěn),，對(duì)人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2、生活興趣：喜歡流行音樂,，喜歡體育,，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài),。

3,、職業(yè)興趣：在上大學(xué)之前，我把社會(huì)想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,，興趣是最好的老師,。不過上了一年大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜,。 首先,，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,，并不是想象中的那么美好,。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需要的，社會(huì)不需要你再喜歡,，以后也不能靠它吃飯,。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),，開個(gè)網(wǎng)店,，正好利用自己的專業(yè)知識(shí)，在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn),。

4,、能力方面：從小到大都任班級(jí)班長，使我有較好的組織管理能力,，也有較強(qiáng)的與人交流能力,，善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng)。我是理工科學(xué)生,，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力，大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,，已被保送碩士研究生,。但獨(dú)立生活能力不夠，由于從小到大都比較順利,，所以承受挫折的能力不夠,。

5、職業(yè)價(jià)值觀：我的職業(yè)價(jià)值觀很簡單,，作為一個(gè)實(shí)用主義者,，我挺實(shí)際的，我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性,。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,，為社會(huì)做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,，讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人,。但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀，我想我會(huì)在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,，到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

的工作,，之后的工作必然將會(huì)以待遇為重。

我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程,，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響，但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇軟件工程專業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè),。

20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水,，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立,。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國由it大國向it強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對(duì)軟件工程專業(yè)人才的需求,。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加,。“十五”期間,，我國it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),，從業(yè)人員增加300萬?！笆晃濉逼陂g,，我國計(jì)算機(jī)人才需求將由快速增長時(shí)期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期。通信,、交通,、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn)，但需求層次明顯提高,；水利,、能源、建筑,、醫(yī)療,、新聞、出版,、廣告,、旅游等行業(yè)對(duì)軟件工程人才需求總量有所增加；化工,、冶金,、石油、電力,、制造,、輕工、紡織,、制藥,、物流等行業(yè)對(duì)軟件工程人才的需求量持續(xù)增長,；部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才；稅務(wù),、工商,、財(cái)政、公安,、海關(guān),、外貿(mào)、金融等系統(tǒng)對(duì)軟件工程人才的需求不減,；五年內(nèi),，電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬，中小學(xué)預(yù)計(jì)需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人,。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體,。

近年來，軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。在全國約3000家大型企業(yè)中，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大,。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn)，使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位,。外國公司涌入我國,，需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè),。it人才是我國四大緊缺性人才之一。近年來,，我國急需電子商務(wù)人才,、游戲開發(fā)人才、移動(dòng)通信人才,、ic技術(shù)人才,、信息安全人才。我國軟件人才總量不足,，結(jié)構(gòu)也不合理,，軟件測試專業(yè)人員、嵌入式軟件工程師,、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,，特別是高級(jí)的軟件開發(fā)工程師。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,，日,、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,，僅對(duì)日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù),。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

我為未來設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),，我的第一職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師,，而后是軟件工程師，下面將是對(duì)這兩個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

1,、大學(xué)教師

1）、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,，大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,，所以我必須讀完博士研究生。我現(xiàn)階段正處在準(zhǔn)備階段,，我想考取北京郵電大學(xué)的研究生,，博士階段的話到時(shí)候根據(jù)具體情況選擇在國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士。

2）,、選擇理由 優(yōu)勢因素（s）

1. 對(duì)軟件工程專業(yè)熱愛,，喜歡科學(xué)研究；

2. 語言表達(dá)能力較強(qiáng),，有較好的交流能力,；

3. 邏輯思維能力強(qiáng)；

4. 責(zé)任心較強(qiáng),；

5. 為人坦率真誠,；

6. 組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

弱勢因素（w）：

1. 耐心不夠,；

2. 脾氣急躁,；

3．人際關(guān)系有時(shí)候處理的不是多好；

4. 遇事過于感性,。

機(jī)會(huì)因素（o）

1. 一級(jí)城市高校教師較為飽和,，但二級(jí)以下城市高校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師。

2. 由于現(xiàn)在軟件的廣泛運(yùn)用性,，軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個(gè)專業(yè),。 威脅因素（t）

1. 現(xiàn)在高校教師競爭越來越激烈，門檻越來越高,，以后發(fā)展將會(huì)更加嚴(yán)峻,。

2. 博士生人數(shù)上升，形勢嚴(yán)峻,。

swot總結(jié)：it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個(gè)弱勢,，并且說的實(shí)在一點(diǎn),，it就是一個(gè)吃青春飯的行業(yè)，對(duì)于女性來說要面臨的困難很多,，我結(jié)合自身特點(diǎn),，選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè)。

2,、軟件開發(fā)工程師

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,，我選擇讀完研究生后直接工作,。

2）、選擇理由 優(yōu)勢因素（s）

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇十二

一.意義

有了成功的目標(biāo),。明確自己人生的大目標(biāo),，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步,。有道是："凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢"，千真萬確,。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,，就是在為失敗做準(zhǔn)備。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電",。)

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬

(3)方向：醫(yī)療企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

1,、社會(huì)一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

三.大學(xué)三年規(guī)劃

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬元左右,。

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由大專生到本科生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,；其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧,；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)計(jì)算機(jī),、英語能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加,。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己,。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，并確定自己是否要升本或考研,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況

三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

另外,，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇十三

大學(xué)生就業(yè)難已成為一個(gè)十分棘手的社會(huì)問題,這其中固然有方方面面的原因,但從大學(xué)生本身來講,還要直面困難,努力提高自身的知識(shí)和能力水平,提高競爭力,在激烈的競爭中為自己撐起一片藍(lán)天.及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,因?yàn)椤胺彩穷A(yù)則立,不預(yù)則廢”,清楚的認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)部條件,做出合理的規(guī)劃,并堅(jiān)定的實(shí)施,相信工夫一定不負(fù)有心人的.不過,就目前而言,在大學(xué)生當(dāng)中沒有制定清晰的職業(yè)規(guī)劃的仍大有人在,這不僅給今后的職業(yè)發(fā)展帶來很大的盲目性,也使當(dāng)前的生活學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動(dòng)力.職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長期的工作,從大一起就使學(xué)生逐漸形成對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步職業(yè)的方向.大二階段可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),打好知識(shí)基礎(chǔ),；大三階段提高全面素質(zhì)和能力,考考相關(guān)的資格證書；大四時(shí)加強(qiáng)自身職業(yè)技能訓(xùn)練,使其成為就業(yè)的“t”型人才.再者,職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力和競爭力,提升成功的機(jī)率.

為了清楚大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀,特進(jìn)行了此次調(diào)查活動(dòng),從大學(xué)生對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度,對(duì)自身的認(rèn)識(shí)程度,對(duì)就業(yè)前景的認(rèn)識(shí)程度以及職業(yè)期望四個(gè)不同的角度對(duì)大學(xué)生做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問題,并針對(duì)問題提出了一些建議.

一,、前言

當(dāng)今國內(nèi)外就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求越來越高.在軍訓(xùn)的時(shí)候,學(xué)校就讓我們07級(jí)的學(xué)生寫了《大學(xué)生涯規(guī)劃》,但很多同學(xué)都不知道怎么寫,對(duì)就業(yè)依然很模糊,大多數(shù)人都沒想過畢業(yè)后的事……所以,在這次的政治實(shí)踐調(diào)查報(bào)告中,我們選擇了這個(gè)十分普遍并且和我們息息相關(guān)的的問題進(jìn)行調(diào)查

那么,究竟什么是職業(yè)生涯,？職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們大學(xué)生究竟又何重要意義呢？我們通過資料的查找與收集,作出了以下的解釋:

職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為.職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,通過對(duì)個(gè)人興趣,、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排.由此可見,大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件,而是貫穿于整個(gè)教育的全過程.

職業(yè)生涯規(guī)劃研究在國外己有多年的歷史,但在國內(nèi)尚屬起步.在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各類組織對(duì)人力資源的爭奪越來越激烈,對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求越來越高,大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯結(jié)束期和職業(yè)生涯開始期,大學(xué)生如何在學(xué)習(xí)過程中正確定位自己,發(fā)展自我,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行成功地職業(yè)生涯規(guī)劃,在這一交替時(shí)期合理規(guī)劃職業(yè)生涯之路,不僅有助于縮短職業(yè)適應(yīng)期,減少職業(yè)試錯(cuò)過程,而且對(duì)今后的職業(yè)成功及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都有很大幫助;良好的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于人盡快成才,而且可以促進(jìn)人的全面發(fā)展和提高.大學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)畢業(yè)時(shí)進(jìn)行職業(yè)選擇和今后的職業(yè)生涯成功都具有重要意義.職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生.

大學(xué)生工作越來越難找,1997年計(jì)劃招生101萬,首次突破百萬大關(guān),達(dá)到這個(gè)數(shù)字用了20年.從100萬到現(xiàn)在的500萬,只用了10年,平均每兩年半就凈增100萬.到20xx年,隨著1999年擴(kuò)招50萬入學(xué)的那屆大學(xué)生畢業(yè),人才時(shí)常持有各種文憑的學(xué)生越來越多,直接觸發(fā)人力資源供需失衡,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難.

與此同時(shí)大學(xué)生員工的流動(dòng)率也在不斷上升,給社會(huì)提出一個(gè)沉重的話題,也給在校的大學(xué)生們提出了一個(gè)又一個(gè)問題.職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為:選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè),不僅能帶來人生的快樂,而且能讓個(gè)人在工作中更有競爭力.有句話說:人放對(duì)了地方是天才,人放錯(cuò)了地方就是垃圾.事實(shí)上在幾百萬的大學(xué)畢業(yè)生里,選擇到自己稱心如意的職業(yè)的還是少數(shù),這樣的情況促使我們?nèi)ニ伎?為什么會(huì)總成這種現(xiàn)象,？怎么樣使大學(xué)生及早做好職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)市場的需求.

二、調(diào)查內(nèi)容和方式

1,、方式:通過問卷調(diào)查,在網(wǎng)上收集問題進(jìn)行篩選,采用不記名的方式,對(duì)不同年級(jí)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,包括四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和其它一些大學(xué)的學(xué)生,最后統(tǒng)計(jì)算出其百分比.

2,、內(nèi)容:根據(jù)此次調(diào)查的目的,問卷共分四部分

第一部分為“對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度”（4小問）,用于了解大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)、了解程度和學(xué)習(xí)的熱情程度,；

第二部分為“對(duì)自我的認(rèn)識(shí)程度”,用于分析大學(xué)生們對(duì)自身的個(gè)性,、能力、職業(yè)傾向和認(rèn)識(shí)程度,；

第三部分為“對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度”,通過對(duì)社會(huì)實(shí)踐態(tài)度,、就業(yè)前景把握、意愿就業(yè)方向等調(diào)查分析大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后工作前景的認(rèn)識(shí)程度,；

第四部分為“職業(yè)期望狀況”（4小問）,用來了解大學(xué)生的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、職業(yè)規(guī)劃情況等.

三、調(diào)查現(xiàn)狀

（一）對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度

經(jīng)過“黑色六月”的嚴(yán)酷考驗(yàn),升入大學(xué)的學(xué)子們,對(duì)于自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)有個(gè)什么樣的認(rèn)識(shí),？專業(yè),這個(gè)在高中時(shí)代還很陌生的字眼,突然之間擺到自己的面前,我們將通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),來打開自己的職業(yè)生涯之門,雖然社會(huì)上諸多成功人士的事業(yè)領(lǐng)域并不是自己原來所學(xué)的那個(gè)專業(yè),但總是有著千絲萬縷的聯(lián)系.大學(xué)里開設(shè)的專業(yè),是為適應(yīng)社會(huì)需求而設(shè),并無高低好壞之分,正確認(rèn)識(shí)自己的專業(yè),找到合理的契合點(diǎn),對(duì)大學(xué)生今后的成功至關(guān)重要.

1,、對(duì)所學(xué)專業(yè)的喜歡程度:大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)基本上還是滿意的,一般的學(xué)生對(duì)專業(yè)沒有太大的要求.

對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的喜歡程度關(guān)系到大學(xué)生在校期間是否認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極探尋專業(yè)發(fā)展方向與專業(yè)相關(guān)的就業(yè)方向.據(jù)統(tǒng)計(jì),48%的學(xué)生的第一專業(yè)是自己選擇的,30%的學(xué)生是通過調(diào)劑而到所學(xué)專業(yè)的,而通過家長或老師選擇專業(yè)以及隨便選擇專業(yè)的各占11%.

2、在大學(xué)期間學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)確定:大部分大學(xué)生都有清晰的目標(biāo),但是很多的都是短期目標(biāo).

明確的目標(biāo)和興趣一樣,是努力和追求成功的動(dòng)力.有明確的目標(biāo)才能夠不渾渾噩噩的度日,才能合理的安排自己的時(shí)間,才能清楚自己每個(gè)階段的任務(wù).

3,、不喜歡自己的專業(yè)的打算:近半的人選擇“日久生情”的方法來繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè),僅有1/3的人會(huì)轉(zhuǎn)專業(yè),但學(xué)習(xí)第二專業(yè)向綜合性人才發(fā)展的人數(shù)增加.

大學(xué)的門檻越來越低,專業(yè)越來越多,加之目前社會(huì)上多數(shù)人沒有從事本專業(yè)的工作,致使大學(xué)生們對(duì)專業(yè)的喜好降低.

讀本專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)

４８％３２％

4,、考研的目的:絕大多數(shù)的人考研都是為了提升學(xué)歷,為了以后便于職場發(fā)展.

隨著研究生的擴(kuò)招,考研有愈演愈烈的趨勢.不過嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,也使部分學(xué)生產(chǎn)生了上兩年學(xué)不如早工作兩年積累經(jīng)驗(yàn)的想法.另一方面,現(xiàn)在有相當(dāng)一部分人為混文憑而考研.原北京郵電大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人李社江說:原來每年北郵都有至少3/4的學(xué)生考研究生,至少1/2的學(xué)生能考上,但現(xiàn)在只有1/2的學(xué)生準(zhǔn)備考研究生.由此可見,大學(xué)生對(duì)考研表現(xiàn)得比較理智了.在本次調(diào)查中問到考研的目的時(shí),62%考研學(xué)生是希望通過讀研究生來提升學(xué)歷,以便于職場發(fā)展,另有12%的人希望通過考研改行.

（二）對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度:大部分大學(xué)生對(duì)自己的能力、興趣,、職業(yè)傾向都缺乏深度了解.

包括個(gè)人的興趣與特長,、個(gè)人的性格與價(jià)值觀、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求,、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的學(xué)歷與能力,、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一.職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的,、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo).而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式而言,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際,這就要求我們要對(duì)自己有所了解.通過個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己,估計(jì)自己能力,確認(rèn)自己性格,發(fā)現(xiàn)自己興趣,明確自己優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分發(fā)揮.

6.7%52.3%41.0%

（三）對(duì)職業(yè)前景的關(guān)注程度:不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異,冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景.

根據(jù)國家有關(guān)部門對(duì)我過大學(xué)生就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì),20xx年我國大學(xué)生人數(shù)達(dá)340萬人,但實(shí)際就業(yè)率不超過70%,也就是說20xx年就有102萬大學(xué)畢業(yè)生無法找到就業(yè)崗位,將形成高學(xué)歷待業(yè)的情況.同時(shí)大學(xué)生就業(yè)的起薪水平也隨之在大幅度的下降,一般本科大學(xué)生的起薪已由往年的20xx元/月下降至1000元/月,；研究生已降為20xx元/月.更有甚者一些大學(xué)生為了盡快就業(yè),采取“零其薪就業(yè)”的辦法.面對(duì)如此嚴(yán)峻的市場,我們應(yīng)當(dāng)早早地做好準(zhǔn)備.對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度,直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有14.5%的學(xué)生對(duì)當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解.

（四）職業(yè)期望狀況

1,、對(duì)“先就業(yè),后擇業(yè)”的態(tài)度:絕大多數(shù)大學(xué)生看重“先就業(yè),后擇業(yè)”的主流,沒考慮自己是否適合.

在當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)比較困難的情況下,“先就業(yè),再擇業(yè)”的態(tài)度成了多數(shù)大學(xué)生的首選

2,、對(duì)就業(yè)單位的選擇:大學(xué)生普遍都表現(xiàn)出過分追求外企,看重就業(yè)單位的名氣.

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),外企仍是大學(xué)生心目中最理想的就業(yè)單位.選擇前三個(gè)的學(xué)生就將近占了總?cè)藬?shù)的70%.

3、對(duì)就業(yè)地區(qū)的選擇:大學(xué)生對(duì)就業(yè)地區(qū)的選擇過于集中,都比較看重就業(yè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r.

大多數(shù)學(xué)生選擇就業(yè)的地點(diǎn)仍然是經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市,如北京,、上海、廣東,、及其其它沿海較發(fā)達(dá)的城市,；而選擇中部地區(qū)的比例則非常小,選擇西部地區(qū)的更是少之又少,人才地區(qū)供需矛盾十分嚴(yán)重.

4、對(duì)工資的期望:大學(xué)生普遍對(duì)薪酬的預(yù)期過高.

四,、原因分析

總結(jié)其原因,主要是兩個(gè)方面:

（一）社會(huì)原因

其一,隨著我國教育由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變,就業(yè)由分配式向自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變,學(xué)生人數(shù)激增,學(xué)校對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)卻難以深入細(xì)致；同時(shí),高校和社會(huì)本身對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和實(shí)行還不是很到位,所以導(dǎo)致大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識(shí)欠缺,、得不到有效指導(dǎo).

其二,片面強(qiáng)調(diào)職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入.隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)因素開始在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中占據(jù)著最重要位置.人們評(píng)價(jià)大學(xué)生就業(yè)情況時(shí),往往以大學(xué)生從事職業(yè)經(jīng)濟(jì)收入的多少,、就業(yè)單位的知名度和地位的高低論,導(dǎo)致大學(xué)生容易急功近利.

其三,“出人頭地”,“光宗耀祖”,“非公不選”等觀念嚴(yán)重影響青年大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃.

（二）自身原因

其一,高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導(dǎo)致只有21.0%的學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一.因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專業(yè).另外,個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一.也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),夢想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,從而對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意.而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對(duì)本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,勢必會(huì)影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè).

其二.自身重視不夠,很多的大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后精力沒有專注在自身的發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃中,或者把時(shí)間浪費(fèi)在上網(wǎng)、玩游戲或者談情說愛上,或者把時(shí)間放在準(zhǔn)備考研究生或者各種社會(huì)活動(dòng)中,再草草搞一下職業(yè)生涯規(guī)劃,之后卻不再修正,；

其三,青年大學(xué)生絕大部分時(shí)間都是學(xué)習(xí),整體而言缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因而缺乏規(guī)劃的寬廣眼界,；

其四,自我認(rèn)識(shí)不夠,不少大學(xué)生不清楚自己的興趣、愛好,優(yōu)勢,、劣勢,要么自認(rèn)為學(xué)識(shí)淵博,從政,、經(jīng)商、做學(xué)問輕而易舉,；要么自認(rèn)為自身?xiàng)l件好,素質(zhì)較全面,工作能力強(qiáng),；要么缺乏自信心和競爭意識(shí),對(duì)進(jìn)入社會(huì)感到膽怯,所以不能根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行趨利避害的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃.

五,、措施與建議

我們應(yīng)該明白成功的一般規(guī)律.美國的成功學(xué)大師安東尼.羅賓斯曾提出過一個(gè)成功的萬能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底.

（一）明確自己的目標(biāo)和找到適合自己的職業(yè)

成功是要付出代價(jià)的.你必須先辛勤工作好幾年,才能達(dá)到你賺錢能力的極限,并讓你享受渴望的生活方式.一定要先付出代價(jià),持續(xù)不斷努力好幾年后,才能達(dá)成真正有價(jià)值的目標(biāo).不管想在哪一行出人頭地,你起碼要投入五年的時(shí)間來做準(zhǔn)備.不管做的是哪一行,你若想出類拔萃,就一定要有全身心投入至少三五年的心理準(zhǔn)備.你要花很長的時(shí)間才能培養(yǎng)出足夠的專業(yè)能力,在競爭激烈的市場中走向成功.否則,如果我們經(jīng)常的更換城市,更換我們從事的行業(yè)和從事的具體工作,那么隨著我們變換工作,我們平時(shí)積累的相關(guān)的知識(shí)、技能、工作經(jīng)驗(yàn)和圈內(nèi)的人際關(guān)系,到時(shí)可能都將用不上,最終可能會(huì)是畢業(yè)許多年了,還沒有真正的找到合適自己的職業(yè),也沒有真正建立起自己獨(dú)特競爭優(yōu)勢,而陷入一種在現(xiàn)有工作上繼續(xù)下去出路不大,重新定位又要費(fèi)很大力氣的尷尬.我們選擇職業(yè)時(shí)也要慎重的對(duì)待.中國的古話“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,在一定程度上反映了職業(yè)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性.

（二）要做好正確的自我評(píng)估

與個(gè)人有關(guān)的所有因素,包括興趣,、氣質(zhì),、性格、能力,、特長、學(xué)識(shí)水平,、思維方式,、價(jià)值觀、情商以及潛能等.簡言之,要弄清楚我是誰,？我想做什么,？我能做什么,？當(dāng)然,一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)往往是片面的,所以在自我評(píng)估中還應(yīng)善于聽取他人意見.雖說“先就業(yè),再擇業(yè)”已成為一種主流,但要考慮真的適合我嗎？

（三）職業(yè)環(huán)境的分析

職業(yè)環(huán)境對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的影響是巨大的.作為社會(huì)生活中的個(gè)體,我們只有應(yīng)職業(yè)環(huán)境的需要趨利避害,最大可能地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo).職業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)社會(huì)政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和組織（企業(yè)）環(huán)境的分析.要評(píng)估和分析職業(yè)環(huán)境條件的特點(diǎn):發(fā)展與需求變化的趨勢,；自己與職業(yè)環(huán)境的關(guān)系以及職業(yè)環(huán)境對(duì)自己的有利條件和不利因素等.要弄清楚自己在這種職業(yè)環(huán)境條件之下,究竟能干成什么,？這樣的你的職業(yè)生涯規(guī)劃才會(huì)切實(shí)可行,而不致流于空乏.

（四）調(diào)整自己就業(yè)心態(tài)

企業(yè)認(rèn)識(shí)更多的認(rèn)為解決大學(xué)生就業(yè)難的問題首先在于調(diào)整大學(xué)生的心態(tài),而從針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果看,大學(xué)生在就業(yè)地區(qū)選擇,、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有一個(gè)相近的現(xiàn)象,“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),、高薪酬、外企”仍是多數(shù)大學(xué)生的首選.但是現(xiàn)實(shí)的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的大學(xué)生的比例其實(shí)是很小的,那么多的大學(xué)生都在爭奪很少的職位而忽略了其他職位,這可能是大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)很重要的原因,而受教育成本的增長,是造成這一現(xiàn)象的真正原因之一.所以,正如同企業(yè)的建議一樣,既然不能改變現(xiàn)實(shí),只能先調(diào)整自己的心態(tài),在選擇就業(yè)地區(qū),、就業(yè)單位性質(zhì),、薪酬等方面不要過于要求高,最好適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大自己的就業(yè)選擇面.

（五）實(shí)施策略與措施

即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而制訂的行動(dòng)計(jì)劃.在我們確定職業(yè)生涯目標(biāo)后,就要制訂相應(yīng)的行動(dòng)方案來實(shí)現(xiàn)它們.實(shí)施策略要具體可行,容易評(píng)估.應(yīng)包括職業(yè)生涯發(fā)展路線、教育培訓(xùn)安排,、時(shí)間計(jì)劃等方面的措施.

（六）反饋調(diào)整

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在,會(huì)使我們與原來制訂的目標(biāo)有所偏差,這就要求我們不斷地反省并規(guī)劃的目標(biāo)和行動(dòng)方案作出修正或調(diào)整,從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想.從這個(gè)意義上說,反饋調(diào)整就是一個(gè)再認(rèn)識(shí),、再發(fā)現(xiàn)的過程.

（七）建立和用人單位之間更流暢,、更有效的溝通交流渠道,為將來擇業(yè)打好基礎(chǔ)

（八）最后,持久性改變是人生力量的積累,這需要一種“長期的時(shí)間觀念”.優(yōu)秀的人對(duì)于他們自己以及生活.一般都

有長遠(yuǎn)規(guī)劃.對(duì)職業(yè)的長期眼光,是我們未來的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件.

六、總結(jié)

俗話說:萬事開頭難,！所以我們開頭就要把握好.我們首先要選擇一個(gè)最適合我們發(fā)展的行業(yè)和工作,然后確定我們的目標(biāo),同時(shí)對(duì)我們的整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行初步規(guī)劃,最后付諸行動(dòng),并且經(jīng)常的對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢查修正,最后堅(jiān)持到底,定能獲得職業(yè)生涯的成功.

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言篇十四

我的職業(yè)規(guī)劃宣誓：

攀峰之高險(xiǎn)豈有崖顛,，

博海之明輝何來彼岸，

前進(jìn)不止,，奮斗不息,！

我認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃就是對(duì)自我的分析解剖，對(duì)自我的人生進(jìn)行定位,。它讓我知道了自己的優(yōu)缺點(diǎn),，更加清晰的認(rèn)識(shí)了自己不足，為自己定位,，為自己規(guī)劃。

其實(shí)做參加這個(gè)比賽,，首先為了完成大一的心愿,；再者清楚的認(rèn)識(shí)自我。

為了做這個(gè)規(guī)劃書,，我是和我的好朋友——鄭文輝一起加油,！我們從報(bào)名就開始準(zhǔn)備，暑假也沒有回家,，一方面做規(guī)劃書,；一方面參加江門市義工聯(lián)的義教活動(dòng)。

我們要是投入的做的話,，竟然達(dá)到了廢寢忘食的境界,，有時(shí)一整天在宿舍里，渴了餓了就不停的喝水,，不敢分神,，生怕自己的靈感沒有了。我們曾經(jīng)也想過要是放棄,，因?yàn)樽龅念^痛,，腰酸背痛，并且有時(shí)要做到深夜三四點(diǎn),，但最后我們堅(jiān)持住了,，是我們的朋友、老師以及我們的信念支撐著我們走到最后,。（很幸運(yùn)我們堅(jiān)持到了最后）

經(jīng)過了暑假一個(gè)多月的規(guī)劃,，我們的規(guī)劃書在9月開學(xué)的時(shí)候?；旧弦呀?jīng)完成了,，但是還是有很多的不足要修改,。因此我們在中秋節(jié)之后不停的修改再修改。（盡量使自己的作品更加的完美）

其實(shí)我的ppt是在就業(yè)起航要求上交那天的前一個(gè)晚上才開始做的,，本來的計(jì)劃是在中秋放假的三天里做的,，但是發(fā)上了一點(diǎn)意外，那幾天我感冒了,，很嚴(yán)重,，每天暈暈乎乎的，所以也就沒有靈感,，一直拖到最后才做,。（希望大家可以早作準(zhǔn)備）

就在比賽的幾天，我把自己做好的ppt拿給我的指導(dǎo)老師修改,，感謝陳淡蓉老師,、王平老師、武瑞思老師,、張媛老師以及我們系辦的所有老師,，是他們陪我度過了最關(guān)鍵的時(shí)期，讓我樹立了信心,，為大家展示了一個(gè)最好的我,。其中幾個(gè)指導(dǎo)老師，為了我連飯都顧不上吃,，下班也是最后的,，感謝他們。

在比賽的時(shí)候,，我還是很緊張,，但是看到那么多支持我的朋友發(fā)短信，打電話祝福我,，也有來為我默默加油的朋友以及一直輔導(dǎo)我的老師來為我加油,，我真的很幸福很開心。

最后取得了這么好的成績——校園十大規(guī)劃之星,，真的是讓我很意外,，我的臨場演講不是最后的，但是經(jīng)過詢問我知道了是我的規(guī)劃書以及我對(duì)評(píng)委的回答很棒,，所以我才有幸取得這么好的成績,。

感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓我享受人生,，享受大學(xué)的滋潤,；

感謝楊清鋒處長、蘇錦河書記,、涂金基科長,、陳淡蓉主任,、趙必盈老師、童小溪老師,、羅慶佳老師,、張媛老師、楊鶴老師對(duì)我的指導(dǎo),，讓我在人生的道路上少走了很多彎路,；

感謝陳淡蓉老師、王平老師,、武瑞思老師對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃書的細(xì)心輔導(dǎo),，給了我很大的幫助和鼓勵(lì)；

感謝葉老師對(duì)我的指導(dǎo)~~~~~

感謝我的同學(xué),、我的朋友（楊清葉,、陳盈瑩、林碧君,、鄭文輝,、王亞娟、斐斐……）對(duì)我一直以來的關(guān)心,、幫助和支持；

感謝各位評(píng)委老師欣賞我的規(guī)劃書,，為我提出寶貴的意見,；

感謝學(xué)院給我這次規(guī)劃人生的機(jī)會(huì)，讓我知道了自己要做什么,，該怎么做,。

憧憬明天，我喜歡：用未來思考今天,；品味生活,，我向往：淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn),。每個(gè)人都在用自己獨(dú)特的方式譜寫活著的哲學(xué),，或濃或淡，或平凡或轟動(dòng),。

一,、知人者智，自知者明,。西方古代哲人有一句簡潔而深刻的話：認(rèn)識(shí)你自己,。所以眾多成功的人士不斷地肯定自我，超越自我,，創(chuàng)造自我,。通過職業(yè)測評(píng)軟件和全方位評(píng)價(jià),，我們可以較準(zhǔn)確地知道自己的職業(yè)價(jià)值觀，職業(yè)興趣及職業(yè)能力,，正確地分析自身的優(yōu)勢與劣勢,。

二、人崗匹配,。天下不會(huì)有兩片完全相同的樹葉,，也不會(huì)有兩片完全相同的個(gè)人。李白曾言：“天生我材必有用”,，識(shí)別自己的天賦與長處之后,，我們須善用之。我做事有一個(gè)原則：花百分八十的時(shí)間做自己喜歡并且擅長的事情,。這些思路在分析自己未來的就業(yè)方向時(shí)非常重要，其實(shí)薪酬福利,、晉升發(fā)展或權(quán)力僅僅是自我價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,，應(yīng)當(dāng)清楚地知道自己真正想要的是什么，真正適合做的工作是什么,。

三,、行動(dòng)重與計(jì)劃。千里之行,，始于足下,；萬丈高樓平地起。職業(yè)規(guī)劃不是死板的計(jì)劃,，它是導(dǎo)航前進(jìn)的藍(lán)圖,。一切再周密的安排離開辛勤的耕作，最終只能是一紙廢話,，毫無意義,，而不是青春無悔。成功學(xué)作家丁遠(yuǎn)峙說,，成功的秘訣只有兩個(gè)：當(dāng)你有了干一翻事業(yè)的沖動(dòng),，那就干吧，不要猶豫,；當(dāng)你在前進(jìn)的路上遇到困難,，那就學(xué)吧，不要止,。

四,、快樂工作的理念。選擇你所喜歡的,，鐘情于你所擅長的,。騰訊公司非常重視員工的職業(yè)生涯發(fā)展,，不僅與hp商學(xué)院合作制定員工的職業(yè)培訓(xùn)教育，而且在工作之余舉行娛樂活動(dòng),，讓雇員在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)和成長,。同樣，每個(gè)人都要生存,，卻可以完全選擇不同的生活方式,。而選好職業(yè)，將其當(dāng)作一生的事業(yè)來做無疑會(huì)使你的人生更加成功,。

與一般參賽選手的生活經(jīng)歷不同的是,，我是參加工作一段時(shí)間之后,，再次回到校園的。參加比賽首先讓我重新審視、認(rèn)識(shí)自己,。我發(fā)現(xiàn)了一些一直沒被自己覺察到的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，使我更完整,、更全面地解讀了自己,。這些優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)我的職業(yè)藍(lán)圖規(guī)劃，也發(fā)揮了關(guān)鍵作用,。這是我的第一大收獲,。

職業(yè)規(guī)劃大賽還讓我有了一個(gè)完整的人生規(guī)劃。在參賽以前我只想過未來幾年的工作方向,，從沒想過自己整個(gè)的職業(yè)人生,，更沒想到怎樣去進(jìn)行規(guī)劃。大賽讓我跳到另外一個(gè)高度去審視職業(yè)生涯,。而作品的設(shè)計(jì)過程讓我領(lǐng)悟到，職業(yè)生涯是一脈相承的,，前面的工作會(huì)影響到后面的工作,，把職業(yè)規(guī)劃放在整個(gè)人生規(guī)劃的大背景下去進(jìn)行，會(huì)有正確的,、全盤的把握,。這是第二大收獲。

第三個(gè)則是在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),，我遇到了“個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)與回報(bào)社會(huì)兩者之間的矛盾如何解決”這個(gè)問題,。到了這個(gè)時(shí)候，這次的比賽對(duì)于我來說,，就不再只是個(gè)比賽了,。經(jīng)過反復(fù)的權(quán)衡，我找到了一個(gè)兩者間的平衡點(diǎn),，設(shè)計(jì)出了我一生的職業(yè)規(guī)劃路徑是,，“主持人——傳媒管理者——傳媒高校老師”,，用這條路徑來使自己的興趣、能力,、價(jià)值體現(xiàn),、反哺社會(huì)得到平衡。當(dāng)然我將會(huì)與時(shí)俱進(jìn)地走我的職業(yè)路,。我個(gè)人認(rèn)為,，這次職業(yè)規(guī)劃大賽舉辦得很成功，也很有意義,。作為已經(jīng)全程體驗(yàn)過整個(gè)比賽的參賽選手,，我殷切地呼吁全國的大學(xué)生朋友：從大一開始，在大學(xué)四年內(nèi),，我們必須開始分階段地為自己的職業(yè)人生描繪出一幅藍(lán)圖,。大一首先對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)自我分析，自我了解,，先確定自己可能適合從事哪方面的職業(yè),；大二在了解自己的基礎(chǔ)上了解社會(huì)，在寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，留意社會(huì)的就業(yè)形勢以及相關(guān)人才需求的信息,，對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、職業(yè)選擇等方面做出深入,、全面的搜集和分析,；大三開始實(shí)行可行性論證，在大一大二所做好的資料搜集里,，去實(shí)行具體實(shí)踐進(jìn)行可行性論證,，尋找適合自己的職業(yè)道路，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，用實(shí)踐補(bǔ)充理論,。到大四畢業(yè)后，這份規(guī)劃書將會(huì)是一份對(duì)一生來說都非常珍貴的參考資料,。