在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
作文《讀書伴我成長》 讀書伴我成長的征文篇一
在這一天,,我終于得到了我想要的。有兩個書架,,一張桌子,,一把椅子,,書架上整整齊齊地擺滿了書,。當(dāng)我來到書店時,我就像找到了一個寶藏,。我坐在椅子上,,打開一本書,貪婪地讀著,。這真的是一種享受,。我最喜歡的書是楊寫的,。這本書講述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關(guān)于小動物和人的故事,。這些故事既精彩又感人,。這本書讓我著迷。我想要一只只會笑的貓,。
我還花了幾天時間閱讀了中國四大名著之一——《笑貓日記》,,這真的讓我受益匪淺!《三國演義》是一部經(jīng)典小說,。這是關(guān)于三方對抗期間的戰(zhàn)爭故事,。我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理,,足智多謀,。他巧借東風(fēng),草船借箭,,空城計,。這超出了普通人的想象。我希望我像諸葛亮一樣聰明,。書中的英雄將軍,,他們誠實善良,勇敢忠誠,,真的讓我欽佩和羨慕,!
讀完《三國演義》這本書后,我又讀了一本著名的——《三國演義》,??赐赀@本書,我認識了強大的孫悟空,,愚蠢的豬八戒,,勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們歷經(jīng)千里,,歷經(jīng)八十一難,,終于獲得了真經(jīng)。這是一個神話故事,,人物生動,,故事生動有趣,充滿了神話色彩,。然而,,他們不怕困難,他們的毅力值得學(xué)習(xí),。
閱讀教會了我很多知識,。讀了《西游記》,、《三國演義》、《西游記》等等之后,,我的作文水平提高了,,我使用了更多的單詞和習(xí)語。書店就像我的父母一樣,,和我一起成長,。
我愛讀書,書讓我成長,,書是人類進步的階梯,,書就像陽光和春雨,我不能離開書,。
作文《讀書伴我成長》 讀書伴我成長的征文篇二
人們常說:一本好書就是一個好朋友,。比如自己吧,好書給予我的不僅是閑暇時的娛樂,、孤獨時的解悶,,更教會我如何明辨是非、為人處事,,讓我透過小小的方塊字去感知,、去了解周圍的世界??梢哉f,,因為有好書做伴,人生之路才走得如此愜意,、如此坦然,。
讀書是一種享受,我讀書時,,感覺仿佛是久旱逢甘露,,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,,每當(dāng)我看完一本書時,,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識,。
我很小很小的時候,,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,,聽奶奶講那些古老的民間寓言,。稍稍長大了一些吧,,我學(xué)會了拼音,漸漸開始了自己閱讀童話故事,。格林童話是我的最愛,。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲,;我想去富麗堂皇的海底王宮,,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,,問問它變成白天鵝后的故事,。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真,、善,、美,什么是假,、丑,、惡。書,,教給了我人生的第一課,。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子,。愛上李白的風(fēng)流倜儻,,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,,痛心在李清照的凄凄慘慘,。體味東坡的才氣飄逸,淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,。詩詞讓我穿越時空,,回到起點,去體味古人的悲歡離合,,陰晴圓缺,。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊,。
現(xiàn)在,,散文小說成了我的摯友。陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,;跟著冰心去追回那故去的悲慘往事,;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰;隨著吳承恩筆下的孫悟空上天庭,,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,,盡情游玩;望著梁山一百零八將的英勇豪邁,;觀看劉備,、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書,,使我有了更多的知識,。
一本本好書陪我度過了四十八個春夏秋冬;一本本好書伴我迎接燦爛的明天,;一本本好書成為了我的良師益友,;一本本好書讓我樹立了自己的理想;一本本好書讓我的學(xué)習(xí)不斷進步,;一本本好書讓我尋找到了自己從來都沒有感受過的快樂……
書總是讓我癡迷陶醉,,總是讓我廢寢忘食,我愛讀書,!
作文《讀書伴我成長》 讀書伴我成長的征文篇三
地理書像一架飛機,,它能帶我去周游世界;歷史書像一個時光穿梭機,,它能讓我知道過去的事情,;故事書則像一臺電視機,它能讓我體味人間的喜怒哀樂……
老師常說:“開卷有益,?!泵慨?dāng)我翻開書頁,沉浸在書的海洋里,,我深深地感受到書在伴隨我成長,。
記得還沒上小學(xué)的時候,媽媽就陪我背誦了許多的古詩,,包括很長的《長恨歌》,、《離騷》。到了一年級,,我的這個“特異功能”被語文老師發(fā)現(xiàn)了,,她想讓我上臺展示,可是那時的我比較內(nèi)向,,覺得自己上臺會害羞,,所以我拒絕了?;氐郊?,媽媽意味深長地對我說:“讀書會催人上進,,讀書也會讓人自信滿滿,你都會背高中生都背不過的詩了,,為什么不上臺展示一下呢,?”聽了媽媽的話,我主動向老師發(fā)出請求信號,,如愿以償,,我被邀請到了五三班展示,,贏得了老師的贊揚和同學(xué)們的羨慕,。
讀書伴隨我成長,它讓我戰(zhàn)勝了之前膽怯的自己,。
還記得,,學(xué)過一篇課文《通往廣場的路不止一條》,這篇文章告訴我們:生活不是單行線,,當(dāng)一條路走不通時,,你可以選擇轉(zhuǎn)彎。讀完這篇文章,,頓時茅塞頓開,,因為我平常就是一個愛走極端的人,只要我認準的事,,就絕不輕易地放棄,,雖然我知道這樣不是很好,但是很難改變,。作者的經(jīng)歷告訴我:適時改變一下,,就會有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,,我何苦要鉆牛角尖呢,。
讀書伴隨我成長,它讓我戰(zhàn)勝了固執(zhí)的自己,。
“讀萬卷書,,行萬里路?!弊x書讓我站在了巨人的肩膀上,,俯瞰大千世界的多姿多彩。讀書一直伴隨我健康快樂地成長,。
作文《讀書伴我成長》 讀書伴我成長的征文篇四
從孩提時代,,我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴,,更是我的良師益友,。
小學(xué)期間,,我只要一有空,就拿出《十萬個為什么》等科普讀物來看,。從書中我知道了為什么貓愛吃魚,?為什么貓狗是死對頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識,,知道了許許多多我以前不知道的事情,。有一次,在科學(xué)課上,,老師問我們?yōu)槭裁簇垚鄢贼~,,我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,,我回答說:“因為貓可以從魚肉中得到營養(yǎng),,從而增強夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,,我更加喜愛讀書了,,讀書擴大了我的知識面。
隨著年齡增長,,我所讀的書的種類也逐漸豐富起來,。書中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,,美食類文章讓我饞涎欲滴,。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,,這本書中寫了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難,,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的精神,,深深地印在我的記憶里,,鼓舞著我。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量,!
唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,,下筆如有神?!蔽迥昙墪r,,有一次作文課,我把我所讀過的作文書的各種收獲整理了一下,,就開始寫作文了,。不一會兒,我的作文就寫好了,。第二天,,老師在全班同學(xué)面前表揚我的作文寫得好,,并讀了一遍,我自豪極了,!這,,都是讀書的收獲。
漢代學(xué)者劉向曾說:“書猶藥也,。善讀者可以醫(yī)愚,。”我從書中感受世界,,汲取營養(yǎng),,提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說“讀書好,,多讀書,,讀好書,?!笔堑模瑫褪俏疑磉叺牧紟熞嬗?,讀書使我健康幸福的成長,!
作文《讀書伴我成長》 讀書伴我成長的征文篇五
這幾天,媽媽給我買了一本童話故事書,,《賣火柴的小女孩 》,。它主要講述了這么一個故事……
在一個寒冷的大年夜,一個衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角,。透過一陣陣的火光幻想出了:火爐,,烤鵝,圣誕樹和她死去的奶奶,。小女孩伴隨著最后一根的光芒,,離開了這個世界。
讀完了這個悲傷的故事,,知道了小女孩凄慘的命運,,我的淚水忍不住奪眶而出。一個還在兒童期間的女孩,,應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛,,爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服,,紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢,??伤┑钠破茽€爛的,,赤著腳丫,用火柴維持溫暖,。
她的故事告訴了我一個十分重要的道理:要珍惜來之不易的生活,。因為讀了這本書,我知道了我有多幸福,,我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比,,有天地之差。有一次,,媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿?,F(xiàn)在讀了這本書,我明白了幸福的可貴,。
請大家記住,,《賣火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活!
作文《讀書伴我成長》 讀書伴我成長的征文篇六
我看過許多科幻書,,還有歷史類的《上下五千年》,,以及有趣的童話類書籍,但我最喜愛的還是我的課本——語文書,。
大家一定很驚奇吧,,可是我覺得語文書的內(nèi)容最豐富,我一打開書,,就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個小精靈,,感覺到了“二月春風(fēng)似剪刀,”聽到了“兩個黃鸝鳴翠柳,,”看到了“映日荷花別樣紅,。”我還知道了東岳泰山,、西岳華山,、南岳衡山、北岳恒山,、中岳嵩山,,其中東岳泰山為五岳之首。所以杜甫寫,;“岱宗夫如何,?齊魯青未了……會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,?!?/p>
語文書里各種知識豐富多彩,作者有的是中國的,,有的是外國的,,還有許多古人,,有的是科學(xué)家,有的是文學(xué)家,,也有的是思想家,,如同豐盛的文化大餐,而且各種營養(yǎng)齊全,。
書是進步的階梯,,讓我們更上一層樓;書是小船,,帶我們遨游智慧的海洋,;書是小鳥,給我們也裝上翅膀,,飛翔知識的藍天,。
“讀萬卷書,行萬里路,?!蔽乙x遍天下的書,讀書伴我快樂成長,!