當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
好書伴我成長讀后感篇1
書籍是人類的朋友,它雖然不會說話,,但是給我們帶來了許多快樂,,也有許多樂趣,我們無時無刻不在書中學(xué)知識,。學(xué)校中的課本,,自己選擇的小說故事,都能學(xué)到許多許多,。
在《假如給我三天光明》中,,主人公海倫。凱勒一歲時生了一場大病,,成了聾啞人,,她頑強(qiáng)的活著,想用手觸摸認(rèn)識這個美麗的世界,,小小的手都摸出了血,。他渴望著有一天能聽見,看見,,說出話來,。向父母撒嬌,,傾訴苦惱。在這本書里,,是她幻想假如給他三天光明,,在這三天里,認(rèn)識爸爸媽媽,認(rèn)識世間萬物……
海倫,。凱勒的成功,在于他的努力,,她成功后不是驕傲自滿,,無所事事,而是去幫助像她一樣的殘疾人,,奉獻(xiàn)了一生,。海倫。凱勒的這本書讓我感覺到,,我自己身體這么健康,要什么有什么,,卻不像她一樣努力學(xué)習(xí),,人生經(jīng)歷坎坷才能完美,,一個人只有一次生命,浪費了時光就不能重頭再來了,自己努力奮斗,,就可以成功,,百分之百的成功需要百分之九十九的努力和百分之一的機(jī)會。
這就是讀書的樂趣,和讀書的體會,,書是永遠(yuǎn)也讀不完的,,就讓好書伴我成長吧,!
好書伴我成長讀后感篇2
說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅(qū)使下,,加尼諾創(chuàng)下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上,;把苯胺放進(jìn)肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了,!他去了哪兒,,哪兒都會被他搞得翻天覆地,,久久不能安寧,。闖禍之后,,得到的沒有表揚,,凈是數(shù)落。其實加尼諾的本意是好的,,只是后來……這就是小孩所受的“冤屈”,;這就是大人對小孩的不理解,;這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯,現(xiàn)在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵,,小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了,;因為有口難辯,,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想,,想一下加入自己是小孩,,會怎么做?大人也許就不會這樣了,。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學(xué)的路上看到一個小弟弟受傷了,,當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的時候,,他想到爸爸給他的警告:早點回家!他轉(zhuǎn)來又一想,,這是件好事?。“职植粫R我的,!于是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了,。回到家后,,已經(jīng)很晚了,。小明還沒說話,爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例,,但是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷,;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
?搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂,,而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣,。經(jīng)過我的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出現(xiàn)在加尼諾的日記里面呢,!這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,,也一樣在教育著家長。
再見了,!加尼諾,,我們下次再見……
讀了《愛的教育》之后,讓我感應(yīng)很深,,正如前言說的,,這本書包含了世界所有尊貴的愛:親情、友情------這里有活躍有趣、耐人尋味的每月故事,,有八怪七喇,、情節(jié)豐碩的日志,還有主人公怙恃親的諄諄教育,,這一切的一切正在無形中給我以深深地教育,。其中,我最喜歡每月故事中的《尋母記》和主人公恩里科的父親,。
?尋母記》講述了一個小男孩獨身一人去尋找遠(yuǎn)在天邊的母親,,在路上碰著了各種艱難困苦,而不晃悠尋母決心,,終于找到了自已親愛的母親的故事,,我看后,神色即歡快又忸捏,。
我歡快“大好人總有好報”,,忸捏自已對母親的各種立場和行為——我從小糊口在一個幸福的家庭里,,不愁吃,,不愁穿,爸爸,、媽媽又很是的疼愛我,。在我第一次接觸進(jìn)修,第一次起頭步入常識的殿堂的時辰,,我猬縮了,,我害怕了,有可能是那時辰年少,,不懂事,,習(xí)慣自由安閑,無憂無慮的糊口,,對于進(jìn)修,我根柢沒有樂趣,??墒敲课患议L都一樣,都有著“望子成龍,,望女成鳳“的心態(tài),,我的怙恃當(dāng)然也不破例,。是以,,我那時很恨他們,恨他們褫奪了我玩的權(quán)力,,玩的自由,,于是,,我做出了本不應(yīng)有的行為——脫手打了母親,。
這件事我仍記憶猶新。那是一個春景明媚的日子,,我和弟弟正在一塊玩積木,,正玩得歡快時,,媽媽催促我該上學(xué)了,。那時,,我很不情愿,,嚷著不要上學(xué),,可媽媽硬把我推到了門外,,我真的生氣了,,隨手打了媽媽一下,欠好,,媽媽要還手了,,我心里這樣想著,。
可是,,媽媽的行為與我想的卻完全相反,。她微笑地走過來,,彎下腰,用手輕輕地?fù)崮α艘幌挛业念^,,語重心長地對我說:“孩子,,人生的道路不成能永遠(yuǎn)地那么平展,一小我,,總要經(jīng)由良多艱難險阻之后,,才能攀上勝利的岑嶺,。有一首歌不是這樣唱的嗎?‘陽光總在風(fēng)雨后,,烏云上有晴空……,。’孩子你要年夜白,,進(jìn)修就是人生中的一個年夜堅苦,你首先要把它給解決失蹤,,才能夠迎接后面的堅苦,,才能做最終的勝利者。孩子,,我相信你能行的,,你往后不要再耍小孩子氣了,,好嗎?”我聽了這些話,,雖然一知半解,,可是那一知半解的意思足以激起了我對進(jìn)修的樂趣,更改變了我對人生的理解,。經(jīng)由這件事后,,我更正視那份來之不易的親情了。
其實,,書中主人公恩里科的父親和我的怙恃親都一樣,,都具有前進(jìn)前輩的教育理念,從小就起頭教孩子若何做人,,看了這本書,,讓我讀懂了怙恃的心,也讓我更懂事了,。
高爾基說過“書是人類前進(jìn)的階梯”,,我是一個小書迷,我忠心地但愿世界上會有越來越多的好書出書,,但愿每一本好書都伴跟著每一個少年快成功長,!
好書伴我成長讀后感篇3
一說起書,很多人都知道它的好處,,當(dāng)自己不開心的時候,,去翻翻書,當(dāng)自己閑著的時候也可以去翻翻書,,因為書可以幫你消除一切煩惱,,讓你在無聊中找樂趣,總之,,書的好處很多很多,。
書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋;書讓我嘗到了知識的樂趣,;書讓我開闊了眼見,,領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大,,都是書陪伴我成長,。
讀書寫需要一種良好的情操。
比如,,在天氣晴朗的清晨,,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,,與動物們歡笑,,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,,這些童話為我展現(xiàn)了一個個色彩斑斕的世界,,讓我懂得了什么是愛,什么是恨,;什么是美,,什么是丑;什么是善,,什么是惡,。
正如我去年看的一本叫馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。這本書以意無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友,。我從中明白了一個道理:正直,,勇敢,純潔,,真誠的優(yōu)秀品格是激勵人們永遠(yuǎn)向上的動力,,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁,。
書,,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,,和你在一起,,使我的童年,少年過的是那么的絢麗多彩,,你是我的良師更是我的易友,。謝謝你,一路伴我成長,。
好書伴我成長讀后感篇4
我是一個喜歡讀書的女孩兒,,讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》,、《櫻桃溝的春天》,、《外國少年英杰》、《三國演義》等書籍,,讀書讓我收獲不小,。
在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中,,我體會到了親情的溫暖和偉大,。書中寫到:一只名叫阿黑的貓愛上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑,,于是把他們(指阿黑和白貓)的孩子送給了別人,。當(dāng)笑貓打聽到他們孩子的下落時,阿黑欣喜若狂,。于是,,笑貓用“調(diào)虎離山”之計,引出了白貓,。他們?nèi)チ嗣?ldquo;夏至”和“芒種”的孩子的家里,。原來,這里藏著他們的孩子,!阿黑一家團(tuán)聚了,。這種情景,讓我感受到了愛的力量和親情的溫暖,,我被感動了,。
從這本書里,我還感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的珍貴,。小櫻桃剛出來時,,有一群“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的孩子們?yōu)榱吮Wo(hù)小櫻桃,,一心想把它們趕跑,。團(tuán)結(jié)就是力量,它們很快想出了一條妙計,,把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏,。團(tuán)結(jié)的力量和智慧保護(hù)了小櫻桃。真有趣,!
讀書是快樂的,,書中藏著知識、智慧和道理,、還有生動的語言,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我的成長離不開書籍,,好書伴我快樂成長,!
好書伴我成長讀后感篇5
你讀一本好書,就像在知識的海洋里遨游,,知識就像幫助我們學(xué)習(xí)的法寶,,每當(dāng)你看完一頁書,你的知識就會增加,。
我媽媽給我買了一本叫《西游記》的名著,。里面的故事又詳細(xì)又逼真又精彩:三打白骨精;偷吃人參果;真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對四人的考驗,,沒打完一個敵人,、幫助一個朋友,他們和我們就會懂得更多道理,,變得越善良,,越友好。
讀書還會教你一些道理,,告訴你許多事情的正確做法與選擇,,會教你做一個誠實、聽話,,對待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人,。
在《西游記》里有一個壞人,它是白骨精,。有一次它假扮成一個老婆婆假裝給唐僧送食物,,孫悟空一下子就看出了它是妖,想打死它,,可是唐僧阻止了悟空,。唐僧是人,看不出白骨精,,悟空剛想打,,唐僧就念起了緊箍咒,悟空打不了,,最后白骨精差點害死了唐僧,,幸好徒弟三人合力打死了白骨精,救回了師父,。讀到這一段時,,我時而眉頭緊皺時而屏住呼吸……這說明看人不能看外表,不能以貌取人,。
書是我們的好朋友,,是我們的好老師。
好書伴我成長讀后感篇6
歲月無情,,時間象流水一樣在不知不覺中孩子長大了,,已經(jīng)上小學(xué)一年級。為了能夠讓孩子健康的成長,,從孩子出生開始我便經(jīng)常翻閱一些能夠教育孩子的書籍,,從中吸取一些方法用于自己孩子的教育。
從孩子六七個月開始,,我們就一起讀《寶寶叢書》,。哪個時候是我讀他聽,,時而他也會在書上指指點點。一歲左右,,我們就一起念間單的兒歌如《鵝》《鋤禾》等,,他也能準(zhǔn)確地指出動物,植物,。到二三歲的時候就能夠背下這間單的歌謠,,甚至能夠讀一些簡單的帶彩圖的兒童故事,。也就是從這時開始,,孩子養(yǎng)成了每天睡覺前必須讀書的習(xí)慣,先是自己讀,,然后我在給他讀,,周而復(fù)始從不厭倦。而且我們讀書的內(nèi)容也很廣泛:有益智類,,道德類有兒童成語故事等,,而孩子喜歡讀的還是那古老的《恐龍百科全書》。他認(rèn)為恐龍個個本領(lǐng)高,,有會跑的,,還有會飛的,他會一遍一便地讀,,我也會經(jīng)常一遍一遍地講給他聽,。日積月累孩子認(rèn)識的字也越來越多了。
可憐天下父母心,。每一個做父母的都希望自己的孩子有一個美好的未來,,幸福的人生。我也一路緊隨同大多數(shù)家長一樣與孩子一起成長著,。
現(xiàn)在的孩子接觸的新鮮事物實在是太多太多了,。有時候作為家長也常常會被孩子提出的問題給難住,弄的張口結(jié)舌,,回答不上來,。每當(dāng)這時我會告訴他去看書,書上有你要找的答案,。慢慢地在孩子的提問和解決問題中讀書也成了我們的一種習(xí)慣,。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),提高一個孩子的閱讀能力對于一個孩子的綜合能力也是非常重要的,。多讀書能夠豐富孩子的知識,,拓展孩子的視野,更好地激發(fā)孩子的智力,。俗話說"近朱者赤,,近墨者黑",,環(huán)境雖然不能造就人,卻能改變?nèi)?。在培養(yǎng)孩子讀書性趣的過程中,,我也會經(jīng)常帶他一起去書店在哪里看看書。因為書店里有無數(shù)個大小讀者或立或站都在聚精會神地翻看著自己喜歡的書,,其中有許多是和他同齡的孩子,。讓孩子置身于書的海洋中會給孩子一個強(qiáng)烈的熏染,常在書邊走,,自會沾書香,。有喜歡的書本回家時再買上一兩本。
書是人類的好朋友,,因為在書中有我們一生都求之不盡,,享之不完的知識財富。孩子已經(jīng)上學(xué)了,,我們也感到了和孩子一起讀書的快樂,。我們會有選擇地為孩子購買書籍,能配合孩子拼音學(xué)習(xí)的兒童讀物,,讓他自己閱讀,。我們會和他一起講書中的故事,他會很開心地給我們講丑小鴨是怎樣變成白天鵝的,;他會告訴我們不要說慌話,,怕長出長鼻子;他會告訴我們小燕子冬天會飛去哪里等很多,。這樣的時候我們是快樂的,,因為他讀懂了故事,可以把他從讀書中學(xué)來的知識和我們一起分享,。
無疑對孩子閱讀的重視,,現(xiàn)在正是全社會的一種潮流。多讀書可以激發(fā)孩子的想象力和求知的渴望,。
隨著孩子的成長,,他有許多伴隨他成長的書,我也多了些教育孩子的書籍,,書成了我們的朋友和解答問題的幫手,。我和孩子一起讀書一起成長,我將繼續(xù)為孩子的讀書而讀書,,更好地引導(dǎo)他探索知識,,了解世界的奧妙。
好書伴我成長讀后感篇7
小時候媽媽就教育書像一雙千里眼,,讓我們了解世界,,書,,又像一個時空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古想象未來,,書更像一位慈祥的知識,,老人把深奧的知識傳授給我們。每一本好書,,都像一位啟蒙老師指引著我們前進(jìn)的方向,。雖然這些大道理,我不是很懂,,但是媽媽每天陪我讀書,,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。在媽媽的幫助下,,讀了很多書,,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,,讓我們在人生的航行中奮勇前進(jìn),! 白雪公主和七個小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑,!
頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,,將來報效祖國!愛的笑語,,讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,,互相理解,互相幫助,! 估計中外的名人軼事,,讓我肅然起敬,祖國的大好河山,,讓我盡收眼底,。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,,滴水穿石非一日之功,,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家,!讀書是我快樂讀書伴我成長,,人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù),,而不段延伸,。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從而讓我走進(jìn)了這知識的海洋,!書的殿堂,!
好書伴我成長讀后感篇8
我自從讀了綠狗山莊,,感悟很深。里面的主人公都是一些狗和貓,,但是它們都像人一樣,,會說話,其中一個動物“笑貓”,。給我留下的印象很深,,很多心情,這只貓都用笑來表達(dá)的,。它會微笑,、狂笑、冷笑,、獰笑,、嘲笑、苦笑,,還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,,相信性格決定命運,。它喜歡觀察人,也能聽懂人說話,。這回你知道我為什么喜歡這只喜歡笑的貓了吧,!
其實,另一個主人公給我留下的印象也很深,,那就是一只不知道活了多久的‘球球老鼠’,,為什么叫它球球老老鼠呢?因為這是一只無私奉獻(xiàn)的老鼠,,它為了營救‘黑旋風(fēng)’獻(xiàn)出了自己的尾巴,,偶遇到了一只神仙烏龜,這只烏龜很同情它,,于是朝它吹了一口仙氣,,這才將它變成了一只圓老鼠。它們?nèi)找辜娉?,來到了一座名?lsquo;綠狗山莊’的大樓,,‘奇怪,這座樓明明是紅色的,,為什么叫它‘綠狗山莊’呢,?球球老老鼠迷惑不解的問。笑貓說,;“等我們偵查好了,,我們就去救小白和地包天,。”那一天,它們偷偷的溜進(jìn)了山莊,,看到了墻上裝上了電網(wǎng),,只要球球老老鼠一見到三寶,它就一蹦到天上去,,于是,,笑貓趴在球球老老鼠的身上,一喊,;‘三寶來了,。”球球老老鼠真的飛過了電網(wǎng),到達(dá)了紅樓的陽臺上,,它們先是在大廳里找到了地包天,,接著又在地下室里發(fā)現(xiàn)了小白。而它們那對可愛的耳朵卻變成支掕起來的‘扇子’,,它們很沮喪,,但幸運的是它們被救出來了。
它們?yōu)榱司茸约旱呐笥?,想盡了一切辦法,,歷盡了千辛萬苦終于救出了它們的同伴,從此它們過著各自幸福的生活····雖然這只是作家寫的一個故事,,但是我相信在生活中動物和動物之間也是有感情的。
這本書猶如溫暖童心的‘心靈雞湯’,,伴隨著我慢慢長大·······
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