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讀書(shū)伴我成長(zhǎng) 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 12:28:03
讀書(shū)伴我成長(zhǎng) 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-05 12:28:03     小編:文軒

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)篇一

隨著時(shí)間的流逝,,讀書(shū)已成為我生命中重要的一部分。我始終相信,,讀書(shū)是一種陪伴,,一種心靈的滋養(yǎng)。通過(guò)閱讀,,我探索了世界的寬廣,,見(jiàn)識(shí)了人生的曲折,受益匪淺,。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我體會(huì)到了讀書(shū)的重要性,并找到了我個(gè)人的閱讀心得體會(huì),。

首先,,讀書(shū)提供了我獨(dú)立思考的平臺(tái)。通過(guò)閱讀不同的書(shū)籍,,我接觸到了各種各樣的思想和觀點(diǎn),,從而培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考能力。例如,,在閱讀《1984》這本科幻小說(shuō)時(shí),,我思考了個(gè)體與權(quán)力之間的關(guān)系,并意識(shí)到了個(gè)人思想的重要性,。這種獨(dú)立思考的訓(xùn)練幫助我在生活中作出明智的決策,,對(duì)于解決問(wèn)題帶來(lái)了更全面和深入的理解。

其次,讀書(shū)拓寬了我的視野,。通過(guò)書(shū)中的文字,,我得以遨游于不同的文化、歷史和地理之間,。例如,,在閱讀《紅樓夢(mèng)》這本經(jīng)典之作時(shí),我穿越到了古代貴族社會(huì),,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰麗與復(fù)雜,。這些親身經(jīng)歷雖然只是在書(shū)中,卻讓我從不同的角度審視世界,,使我更加開(kāi)放和包容,。在與人交流時(shí),我能夠更好地理解他人的背景和觀點(diǎn),,從而建立起更友好和諧的關(guān)系,。

此外,讀書(shū)也讓我更加懂得感恩,。在閱讀《活著》這本現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)時(shí),,我深切感受到了生活的珍貴和脆弱。書(shū)中的主人公經(jīng)歷了各種磨難,,但始終保持了積極的生活態(tài)度,。這讓我明白了生活中的不易,并讓我更加珍惜眼前的每一天,。每當(dāng)面臨困境時(shí),,我總會(huì)回想起那些感人的故事,堅(jiān)定自己的信念,,勇敢面對(duì)困難,。

最后,讀書(shū)也是一種豐富人生經(jīng)驗(yàn)的方式,。通過(guò)閱讀,,我能夠與各個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀作家們對(duì)話,汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),。例如,,在閱讀《小王子》這本寓言小說(shuō)時(shí),我深受書(shū)中關(guān)于友誼,、愛(ài)和責(zé)任的啟發(fā),。這些帶給我的經(jīng)驗(yàn)和智慧,成為了我在成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,。我相信,,這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)陪伴著我一生,,成為我不斷前行的動(dòng)力。

綜上所述,,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),,使我擁有了獨(dú)立思考、開(kāi)闊視野,、感恩生活和豐富人生經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),。通過(guò)閱讀不同的書(shū)籍,我發(fā)現(xiàn)了自己的閱讀心得體會(huì),,不僅提升了自我修養(yǎng),,還拓寬了自己的人生道路。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,,在書(shū)中尋找更多的啟迪和智慧,。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),,是我生命中最重要且持久的陪伴,,也是我不斷成長(zhǎng)的源泉。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)篇二

如果說(shuō)人生是一片汪洋大海,,那么書(shū)本就是海上之帆,,帶著我們到達(dá)成功的彼岸;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的天空,,那么書(shū)本就是朵朵白云,,為單調(diào)的天空添加無(wú)窮的樂(lè)趣。

書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的需要,,讀書(shū)是每個(gè)人所必備的法寶,。在我的心里,書(shū)籍是我最好的朋友,,它一直都默默的陪伴我,、幫助我。

我的家雖然稱(chēng)不上“書(shū)香門(mén)第”,,但也都是愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)的一家人,。爸爸工作比較忙,,很少放假,。盡管這樣,他依舊沒(méi)有被工作打倒,。每天都要坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,,一看便是一,、二個(gè)小時(shí),。每當(dāng)他給我們講軍事、政治新聞時(shí),,我都會(huì)非常高興的在一旁聽(tīng),。媽媽雖文化不高,、興趣不多,,但唯一喜歡的就是讀書(shū)。只要是有道理的書(shū)刊她都愛(ài)看,,就連我的語(yǔ)文課本,,媽媽也要讀上一番。所以,,每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí),,她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下,,我和妹妹也是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,。妹妹經(jīng)常拉著爸爸去書(shū)店,要是在書(shū)店遇到喜歡的書(shū),,她一定要看完才肯走,。至于我,看的書(shū)就更多了,。從小時(shí)候朗朗上口的《

三字經(jīng)

》,、《

百家姓

》到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》,從國(guó)內(nèi)的精彩

散文

到國(guó)外的飆淚小說(shuō),。每一本書(shū)我都認(rèn)真的看,,一字一句的讀。書(shū)真的帶給了我很多東西,,一種看不見(jiàn)的智慧,,摸不著的財(cái)富?!?p>弟子規(guī)

》帶給我做人的品德,、道義,交給我如何做一個(gè)完美的人,?!读朔菜挠?xùn)》告訴我一生中的命運(yùn)都掌握在自己手中,不能屈服于自己的命運(yùn),。此外,,我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢,、不畏強(qiáng)暴、保護(hù)國(guó)家利益的唐雎,;神機(jī)妙算,,憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮;為國(guó)捐軀的女中豪杰穆桂英,;從一個(gè)賣(mài)米的小商人到市場(chǎng)中的大老板,,擁有商業(yè)頭腦的胡雪巖。我每天都沉浸在書(shū)本中,,那陰晴圓缺,、悲歡離合的故事情節(jié),那擁有寬廣胸懷,、高尚品質(zhì)的大人物都令我沉醉,。

從古至今,所有的成功人士都是讀書(shū)萬(wàn)卷,。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家,、政治家、教育家,、儒家的創(chuàng)始人,。是什么讓他這么厲害呢?就是讀書(shū),。東晉詩(shī)人陶淵明,“好讀書(shū),,不求甚解,,每有會(huì)意,便欣然忘食”,??锖馍倌陼r(shí),在墻上鑿了個(gè)洞,,晚上借著微弱的月光看書(shū),,不論外界多苦多累,也要讀書(shū),。打退日軍,,建立新中國(guó)的毛主席,我們偉大的領(lǐng)袖更是讀書(shū)破萬(wàn)卷,。軍事理論,、中國(guó)歷史,、修身養(yǎng)性的書(shū)籍都被他盡收眼底。毛主席一直很忙,,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,,也要看書(shū)學(xué)習(xí)。他反對(duì)只圖快的讀書(shū)方法,每一篇文章,,他都認(rèn)真鉆研。莎士比亞曾說(shuō)過(guò),,“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蔽覀儠r(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),,書(shū)是我們的基礎(chǔ),是成功之路的階梯,。我們要“好讀書(shū),,讀好書(shū)”,讓書(shū)籍陪伴我們成長(zhǎng),,做一個(gè)有用的人,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)伴你成長(zhǎng),,讀書(shū)伴大家成長(zhǎng)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮勇向前,,做不一樣的自己,,我們的人生就要活出不一樣的精彩,!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)篇三

第一段:導(dǎo)入

在我記事的那個(gè)時(shí)刻起,書(shū)籍就成為了我的陪伴,,陪伴我一路成長(zhǎng),。我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不僅為我?guī)?lái)了知識(shí),,更重要的是塑造了我的性格,,培養(yǎng)了我的修養(yǎng)。讀書(shū)的過(guò)程中,,不僅是文字的流轉(zhuǎn),,更是心靈的沉淀。下面,,我將分享我讀書(shū)的心得體會(huì),。

第二段:閱讀帶來(lái)的知識(shí)與智慧

讀書(shū)讓我學(xué)到了海量的知識(shí),。經(jīng)典名著如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,、《水滸傳》開(kāi)啟了我的故事世界,,讓我體驗(yàn)了古代風(fēng)貌和人物形象??破諘?shū)籍則為我打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),,我了解了地理、天文,、物理等方面的知識(shí),,激發(fā)了我對(duì)未知世界的探索欲望。歷史書(shū)籍讓我了解了人類(lèi)從古至今的海量智慧,,我常常為人類(lèi)的進(jìn)步而感到自豪,。通過(guò)讀書(shū),我的視野不再局限于眼前,,我開(kāi)始看到更廣闊的天地,,思考更深刻的問(wèn)題,。

第三段:讀書(shū)塑造了我的性格

除了知識(shí),讀書(shū)還塑造了我的性格,。書(shū)籍中的主人公們給予我了許多啟示,我從他們身上學(xué)到了如何面對(duì)困難,、如何與人相處,、如何擁有永不放棄的精神。閱讀名人傳記,,我被各種各樣的偉人所感動(dòng),,他們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我樹(shù)立自己的目標(biāo),并為之努力奮斗,。在讀書(shū)的旅程中,,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的朋友,他們的影響使我變得更加自信,、開(kāi)朗,、樂(lè)觀,。讀書(shū)不僅教會(huì)了我知識(shí),更塑造了我的人格,。

第四段:讀書(shū)給我?guī)?lái)的修養(yǎng)

在書(shū)的世界里,,我感受到了美。詩(shī)歌,、散文在文學(xué)作品中流淌,,喚醒了我的感受力和審美觸覺(jué)。在讀書(shū)的過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了欣賞美好的事物,,學(xué)會(huì)了珍惜和保護(hù)大自然。文學(xué)作品也帶給我對(duì)生活的思考,,我開(kāi)始反思自己的行為,,思考人生的意義。書(shū)籍中的智慧和情感深深地熏陶著我,,使我漸漸懂得了人生的真正價(jià)值和意義,。讀書(shū)是涵養(yǎng)心性,提高個(gè)人修養(yǎng)的一把利器,。

第五段:結(jié)尾

總結(jié)起來(lái),,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了知識(shí),、智慧,,塑造了我的性格,提高了我的修養(yǎng),。在此過(guò)程中,,我讀遍了經(jīng)典與名著,學(xué)到了正直與善良,;我閱讀了科普書(shū)籍,,了解了世界的奧秘;我沉浸于文學(xué)作品,,享受了美的感受,。在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)讀書(shū),,不斷拓展我的視野,,豐富我內(nèi)心的世界。讀書(shū)之路長(zhǎng)遠(yuǎn)無(wú)邊,,而我將一直保持熱愛(ài)閱讀,、持續(xù)努力的態(tài)度,讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我更成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)篇四

讀書(shū),,伴我走過(guò)成長(zhǎng)的步伐;讀書(shū),,讓我獲取了很多知識(shí),;讀書(shū),更讓我感受到了許許多多的樂(lè)趣,,讓我懂得了數(shù)不盡的道理,。

當(dāng)我剛開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),第一次拿到書(shū),,就覺(jué)得非常新奇,,那時(shí)的我,不懂得愛(ài)護(hù)書(shū)籍,,只知道抓筆在書(shū)上胡亂地涂來(lái)涂去,,玩厭了,就把書(shū)拿來(lái)統(tǒng)統(tǒng)撕破,,當(dāng)成紙飛機(jī)玩,。上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始喜歡看一些漫畫(huà)書(shū),、童話集,,書(shū)中的內(nèi)容和插圖常常引得我開(kāi)懷大笑。走進(jìn)小學(xué),,我真正喜歡上了書(shū)這位良師益友,。我如饑似渴地?fù)湓跁?shū)上,書(shū)里的一切新鮮事物都令我大開(kāi)眼界:雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,,再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧,;猶如人間仙境的日月潭,讓人心生向往,;世界第一峰——珠穆朗瑪峰,,令人驚嘆令人折服;流浪的三毛讓我看到了舊社會(huì)的黑暗,,讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福,;中國(guó)的歷史文化叢書(shū)讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書(shū)中,我懂得了做人的道理,,懂得了愛(ài)與憎,美與丑,,善與惡,。在品讀的過(guò)程中,我會(huì)不由自主地手舞足蹈,也會(huì)情不自禁地流下熱淚,。我就像茫茫大海中的一葉小舟,,在書(shū)海里盡情遨游。讀書(shū),,成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分,。

書(shū),為我的天空撐起了一片蔚藍(lán),,為我打開(kāi)了一扇心靈的窗,,有書(shū)相伴,我成長(zhǎng)并快樂(lè)著!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)篇五

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,,幼兒教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)和社會(huì)的重視,。作為一名幼師,我深深感受到了讀書(shū)對(duì)我的成長(zhǎng)的重要性,。通過(guò)讀書(shū)的過(guò)程,,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了自己的思維能力和情感素養(yǎng),。本文將從我讀書(shū)的體驗(yàn),、讀書(shū)帶給我的認(rèn)知提升,、讀書(shū)對(duì)我實(shí)際教學(xué)的幫助和提升以及讀書(shū)對(duì)我的人格成長(zhǎng)等方面進(jìn)行討論,。

一,、我讀書(shū)的體驗(yàn)

在我讀書(shū)的過(guò)程中,,首先得感受到的是閱讀帶給我快樂(lè)和安靜,。每當(dāng)我拿起一本書(shū),翻開(kāi)它的那一刻,,我就仿佛置身于一個(gè)新的世界,。書(shū)中的文字,,如同一雙看不見(jiàn)的翅膀,,將我?guī)肓艘粋€(gè)個(gè)美麗而且神秘的故事中,。我可以放下一切的煩惱和痛苦,,沉浸于書(shū)的海洋中,,感受著文字所傳達(dá)的情感,。讀書(shū)不僅讓我獲得了知識(shí),,還幫助我了解了更多的事物。

二,、讀書(shū)帶給我的認(rèn)知提升

讀書(shū)的過(guò)程中,,我觸摸到了很多之前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域,。我讀過(guò)的書(shū)籍內(nèi)容涉及了自然科學(xué),、人文社科,、教育心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),,我可以更好地了解社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和人們的需求,,從而更好地為幼兒提供個(gè)性化教育服務(wù),。讀書(shū)讓我的思維得到了拓展,,讓我能夠更加深刻地理解幼兒的成長(zhǎng)需求和特點(diǎn),從而能更好地應(yīng)對(duì)各種教育問(wèn)題,。

三,、讀書(shū)對(duì)我實(shí)際教學(xué)的幫助和提升

通過(guò)不斷地讀書(shū),,我的教學(xué)水平得到了顯著的提高,。我可以將書(shū)中的理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,,在實(shí)際工作中采取更加科學(xué)合理的教學(xué)方法,,更加有效地組織和引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)。同時(shí),,閱讀帶給我的觀察力和發(fā)現(xiàn)力的提升也讓我能夠更好地發(fā)現(xiàn)幼兒的潛能和問(wèn)題,,并積極地對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo),。讀書(shū)幫助我更好地提高了教學(xué)質(zhì)量,獲得了家長(zhǎng)和幼兒的認(rèn)可和喜愛(ài),。

四、讀書(shū)對(duì)我的人格成長(zhǎng)

讀書(shū)不僅僅幫助我提升了專(zhuān)業(yè)能力,,它也對(duì)我的人格成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀,,我接觸到了很多優(yōu)秀的人物和故事,,感受到了他們的品格和情操,。我從中學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,,懂得了如何處理人際關(guān)系,,培養(yǎng)了自己的情感素養(yǎng)。讀書(shū)不僅讓我成為一個(gè)有知識(shí)的教師,,更是讓我成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

五、我的讀書(shū)體驗(yàn)與實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合

在我的實(shí)際教學(xué)中,,我逐漸將讀書(shū)中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與幼兒教育實(shí)際相結(jié)合,,取得了明顯的效果,。在教學(xué)過(guò)程中,我不僅靈活運(yùn)用了書(shū)中的教學(xué)方法,,還讓幼兒有機(jī)會(huì)進(jìn)行自主閱讀和討論,,培養(yǎng)了他們的閱讀興趣。與此同時(shí),,我也給孩子們提供了多種多樣的閱讀材料,,激發(fā)了他們的閱讀熱情和求知欲。通過(guò)閱讀的方式,,孩子們不僅獲得了知識(shí),,還提高了思維能力和想象力,增強(qiáng)了他們的自信心,。

總結(jié)起來(lái),,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。通過(guò)不斷地讀書(shū),,我提升了自己的認(rèn)知水平,增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,提高了實(shí)際教學(xué)的質(zhì)量,。同時(shí),讀書(shū)也幫助我做到了德智體美全面發(fā)展,,提升了自身的人格魅力,。我相信,在今后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū),,不斷提高自己的修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)篇六

在生活中,,有許多人陪伴著我成長(zhǎng)。他們陪著我笑,,陪著我哭,,陪著我生氣……但書(shū)總會(huì)在任何時(shí)候陪伴我,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),。

小時(shí)候,,我和外婆生活在一起。毎當(dāng)夜深人靜時(shí),,我總愛(ài)依偎在外婆的懷抱里,,聽(tīng)外婆講故事。外婆總是拿著一本書(shū),,認(rèn)真地講,。毎當(dāng)聽(tīng)到搞笑或是像《拔苗助長(zhǎng)》這些故事,,我總會(huì)笑他們愚蠢,并從故事中明白了什么,。想好了,,我便會(huì)記在腦子里,再聽(tīng)外婆講故事,。

漸漸的,,我長(zhǎng)大了,會(huì)閱讀更厚的書(shū)籍,。書(shū),,已經(jīng)成為了我生活中的一部分。有時(shí),,我捧起一本書(shū),,就會(huì)手不釋卷地看起來(lái);有時(shí),,我的一個(gè)下午就是在書(shū)的世界度過(guò)的,。

我回到家,向父母道了歉,。父母并沒(méi)有罵我,,我便回房間了。

外婆離別那天,,我雖然很舍不得,,但我沒(méi)有落淚。

書(shū)永遠(yuǎn)都陪伴著我,,無(wú)論我歷遍風(fēng)雨,,歷遍滄桑,它永遠(yuǎn)陪著我,,做我的良師益友,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)篇七

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),。我愿意從書(shū)中汲取智慧的精華,、甜美的營(yíng)養(yǎng),來(lái)為我的人生增添絢麗的光澤,。

我的讀書(shū)生涯是從三四歲開(kāi)始的,。也談不上讀,只不過(guò)是讓媽媽講,,我來(lái)聽(tīng),。聽(tīng)著聽(tīng)著,都能把故事的內(nèi)容倒背如流。因此,,童話故事成為我讀書(shū)道路上的指引燈,。

上了小學(xué)一二年級(jí),我所滿足的不再是一些簡(jiǎn)單的童話了,?!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕烦闪宋业淖?lèi)?ài),。最有意思的是,,我上廁所時(shí)也要帶上一本書(shū)。有一次,,我又向往常一樣去上廁所,,可我卻被書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引住了,簡(jiǎn)單的一次小便,,變成了長(zhǎng)達(dá)二十多分鐘的“廁內(nèi)苦讀”,。不過(guò),因?yàn)橛辛诉@一次的先例,,我又有時(shí)間大飽“眼”福了,!

轉(zhuǎn)眼間,我又升了一級(jí),。我讀書(shū)興趣的方向來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎——喜歡歷史類(lèi),。每次去逛書(shū)店,總要買(mǎi)一兩本書(shū),,才能心滿意足。否則,,休想帶我走,。前年夏天,正值我放暑假,,媽媽帶我去光明書(shū)店買(mǎi)書(shū),。我一眼就瞅準(zhǔn)了四大名著之一——《水滸傳》,里面的宋江,、林沖等人更讓我印象深刻,。媽媽說(shuō),我還小,,應(yīng)該多看一些作文書(shū),。可我卻非《水滸傳》不買(mǎi),。媽媽不給我買(mǎi),,我就哭,那不爭(zhēng)氣的“金豆子”一滴一滴地往下“蹦”。弄的媽媽無(wú)計(jì)可施,,只好順從了我的意思,。

上了五年級(jí),我的讀書(shū)興趣又來(lái)了一次全新的革命,。我擴(kuò)大了喜愛(ài)的.范圍,,不再只鐘情于小本書(shū)了,我開(kāi)始上更高的領(lǐng)域前進(jìn),。什么《百家講壇》全集,、《智慧背囊》全集成了我的“知識(shí)大將”,斬殺我大腦中胡思亂想的想法,,給我的大腦騰出空間裝新知識(shí),。

我知道,我的人生才剛剛開(kāi)始,,但我的讀書(shū)生涯永遠(yuǎn)不會(huì)停止,。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的”,。我的思想覺(jué)悟沒(méi)有雷鋒那么高,,但我要說(shuō)“人的生命是有限的,從書(shū)中汲取知識(shí)是無(wú)限的”,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)篇八

英國(guó)偉大的詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”是的,,書(shū)是早晨燦爛的朝陽(yáng),書(shū)是雨后繽紛的彩虹,,書(shū)是沙漠中的一片綠洲,,書(shū)是開(kāi)闊視野的窗口。我也是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”讀書(shū)一直伴我成長(zhǎng),。

兒時(shí)是的我,,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土,?!痹?shī)歌中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心的拿起書(shū),,看著那毫無(wú)生命的方塊字,,我總是大喊“沒(méi)意思?!弊x書(shū)是我最頭疼的一件事,!在我心中,我覺(jué)得讀書(shū)就和我不吃飯一樣,!

上一年級(jí)后,,我才知道讀書(shū)是一種享受,,仿佛是久旱逢甘霖,那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡,。知識(shí)也需要陳新代謝,,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里面的內(nèi)容和知識(shí)豐富多彩,,將有智慧的腦海中被篩選,,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去,,灌輸新的知識(shí),。“以銅為境,,可知儀表:以古為鏡,,可曉歷史:以天為鏡,可知風(fēng)云:以木為鏡,,可斷春秋:以書(shū)為鏡,,可知真我!”

如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),,那么,,讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙:如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)精神的殿堂,那么讀書(shū)就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦:如果說(shuō)人類(lèi)生活的營(yíng)養(yǎng)品,,那么讀書(shū)就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具,。書(shū)能使我們體會(huì)世界的多彩:書(shū)能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書(shū)能使我們感悟到人間的`真帝,,書(shū)能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界,,書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,,力量的源泉,!

我從不識(shí)字到現(xiàn)在五年級(jí),已有42本不同種類(lèi)的書(shū),,童話故事書(shū)7本,科幻書(shū)11本,,笑話書(shū)2本,。小時(shí)候不識(shí)字,媽媽就給我講(沖動(dòng)駝和淡定駝)的故事書(shū),,上一年級(jí)我就開(kāi)始了自己讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,,這個(gè)計(jì)劃開(kāi)始后除非有不會(huì)的字問(wèn)問(wèn)父母,那以后讀書(shū)我再也不依靠父母了,。

從讀書(shū)這個(gè)角度來(lái)看,,使我明白了一個(gè)道理:讀美文如飲醇酒,越釀越醇;文,,越久越多,。

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