作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)二年級(jí)體育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)篇一

中心備課人二次備課人

教學(xué)目標(biāo)1.通過各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑,，使學(xué)生初步掌握正確的自然跑方法和由靜止到快速起動(dòng)的動(dòng)作，培養(yǎng)正確的跑的姿勢(shì),。

2.發(fā)展學(xué)生靈敏,、速度和奔跑能力,。提高學(xué)生對(duì)游戲的興趣。

3.培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、友好合作和遵守規(guī)則的良好品質(zhì),。

教學(xué)重點(diǎn)反應(yīng)靈敏，啟動(dòng)快,。

教學(xué)難點(diǎn)迅速擺脫靜止?fàn)顟B(tài)到快速起動(dòng),。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程

設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展

一、課堂常規(guī)

.整隊(duì),，師生問好,，宣布教學(xué)內(nèi)容和要求。

二,、準(zhǔn)備活動(dòng)

1.隊(duì)列隊(duì)形

2.模仿動(dòng)物的走跑：

小兔子跳、小鴨子走,、小象走,、小黑熊走、小孔雀走,、小企鵝走,、小猴子走、小馬兒跑

三,、自然站立式起跑

1.教師示范,。

2.教師講解動(dòng)作要領(lǐng)：兩腳并立，身體前傾,，后腿快速前抬,，前腳用力后登，兩_互登地兩臂用力擺動(dòng),。

3.分小組比賽：分為四個(gè)小組運(yùn)用自然站立式起跑看誰跑的快,。

四、各種姿勢(shì)起動(dòng)的跑：

采用正對(duì),、背對(duì),、側(cè)對(duì)跑的方向，用自然站立,、坐,、蹲、躺,、撐等姿勢(shì)起動(dòng),，向指定目標(biāo)方向快速跑出。

1.教師示范,、講解各種姿勢(shì),。

2.組織學(xué)生練習(xí)：正對(duì)的站立跑,、坐著后起立跑等

3.對(duì)學(xué)生的起跑進(jìn)行簡要評(píng)價(jià)。

4.組織學(xué)生用的起跑姿勢(shì),。

五,、小結(jié)講評(píng)，鼓勵(lì)表揚(yáng),，下課,，師生告別

小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)方案5

教學(xué)目標(biāo)

1、通過復(fù)習(xí)雛鷹起飛,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感、養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)

2,、發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作意識(shí)

教學(xué)內(nèi)容

1,、基本體操練習(xí)(復(fù)習(xí)雛鷹起飛)

2、游戲：老狼,，老狼,，幾點(diǎn)了

學(xué)習(xí)水平

水平一

教學(xué)重點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)

復(fù)習(xí)雛鷹起飛

學(xué)生對(duì)操的鞏固程度

教學(xué)過程

一、常規(guī)教學(xué)

1,、師生問好

2,、檢查人數(shù)

3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動(dòng)的學(xué)生)

二,、復(fù)習(xí)雛鷹起飛

1,、師生在口令下一起復(fù)習(xí)(教師根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)進(jìn)行講解)

2、集體聽音樂復(fù)習(xí)操(雛鷹起飛)

三,、游戲：老狼,，老狼，幾點(diǎn)了

可分組也可集體練習(xí),，教師講清規(guī)則,、要求后，也可參與其中,。

四,、師生小結(jié)

五、宣布下課

小學(xué)二年級(jí)體育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)篇二

教學(xué)目標(biāo)：俗話說的好禍從口入病從口出,，身為二年級(jí)的小豆包難免會(huì)因?yàn)樽月尚圆粡?qiáng),，導(dǎo)致吃完飯之后不進(jìn)行刷牙漱口，從而危及到自身的健康安全,。通過刷牙知識(shí)的講解,，可以督促孩子們?cè)趷圩o(hù)牙齒的問題上，引起重視和關(guān)注,。

教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個(gè)牙齒的模型,，一支牙膏以及一個(gè)牙刷,。然后將玻璃杯當(dāng)中倒?jié)M溫開水，有利于孩子們更直觀的認(rèn)識(shí)到刷牙水溫應(yīng)該掌握的溫度,，對(duì)于牙齒的保護(hù)是有所幫助的,。

教學(xué)過程：

1、老師可以提供一些蛀牙的圖片,，讓孩子們認(rèn)識(shí)到如果自己不刷牙,，也會(huì)在牙齒內(nèi)壁形成蟲牙，影響自身的美觀和健康成長,。

2,、然后老師將牙齒的模型拿出來，教導(dǎo)孩子們?nèi)邕M(jìn)行刷牙,，刷牙期間牙膏的數(shù)量不宜過多,，只要保證足夠牙齒使用就可以了，避免形成的泡沫太多不利于牙齒的正常保護(hù),。

3,、用溫開水刷牙不僅不會(huì)刺激到牙齦的部分，而且在去除污漬的效果上會(huì)起到顯著的功效,，所以此時(shí)老師能夠拿一杯溫開水讓每一位孩子進(jìn)行輪流的觸摸，更直觀的掌握好水的溫度,，對(duì)于日后的刷牙在水溫的調(diào)節(jié)上帶來方便,。

4、最后老師要督促學(xué)生們,，每天早中晚在吃完飯之后都要進(jìn)行刷牙,，這是一種愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，希望同學(xué)們可以遵守和選擇,。

結(jié)束：通過刷牙的健康教育課程的講解,，可以讓學(xué)生們?cè)跐撘庾R(shí)當(dāng)中培養(yǎng)出刷牙的好習(xí)慣，這對(duì)于日后的牙齒清潔處理有很大的幫助,。

小學(xué)二年級(jí)一,、指導(dǎo)思想

“二期課改”中提出的“以學(xué)生發(fā)展為本”不僅要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，而且更要體現(xiàn)在對(duì)教學(xué)的內(nèi)容安排上,，給學(xué)生提供的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間,。包括學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容,、方法要使學(xué)生意識(shí)得到的張揚(yáng),，本課的教學(xué)內(nèi)容是按照二年級(jí)的學(xué)生的身心特點(diǎn)來設(shè)計(jì)的。在教學(xué)中要求學(xué)生積極參與,，通過教師引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋積極的動(dòng)起來,，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)能力和活動(dòng)興趣,，在快樂的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。

二,、相關(guān)分析

1,、內(nèi)容的分析

本節(jié)課的內(nèi)容是走：創(chuàng)建幾何圖形和投擲小沙包這兩個(gè)教學(xué)內(nèi)容，走是體育運(yùn)動(dòng)中最簡單最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng),，正確的走路姿勢(shì)能提高自信心,，小學(xué)生正處于長身體階段，這一節(jié)段他們身體的可塑性是很強(qiáng)的,。加強(qiáng)正確姿勢(shì)的要求能有效的提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,。擲小沙包運(yùn)動(dòng)對(duì)于小學(xué)生來說是他們喜歡的項(xiàng)目，小學(xué)生都是好動(dòng)的對(duì)什么都是好奇的通過個(gè)種沙包的游戲培養(yǎng)他們互相之間的合作,、互相鼓勵(lì),、團(tuán)結(jié)向上的精神。使他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí),。

2,、學(xué)生情況分析

本課授課對(duì)象是二年級(jí)(1)，該班的學(xué)生活潑好動(dòng),、善于表現(xiàn),、思維敏捷、好奇新強(qiáng),，根據(jù)這一情況我把走的創(chuàng)設(shè)幾何圖形活動(dòng)前,，設(shè)計(jì)了一個(gè)小模特走秀配合上音樂，給枯燥的走增添的活力,，我運(yùn)用小足球式的黑白兩種小沙包進(jìn)行擲遠(yuǎn)練習(xí),，通過新奇的器材提高學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、通過創(chuàng)想走幾何圖形不僅培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)的能力而且還提高學(xué)生的動(dòng)腦思維的能力。

2,、學(xué)習(xí)快速揮臂擲小沙包來,，激發(fā)學(xué)生投得更快更遠(yuǎn)的欲望。

3,、在愉快的學(xué)習(xí)中,，互相合作、互相幫助,、克服困難,、勇往直前的意志品質(zhì)。

三、教學(xué)的過程

我一上課就給學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)懸念并沒有直接告訴學(xué)生我們這節(jié)的內(nèi)容,，然后以優(yōu)美的音樂進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊熱身活動(dòng)“拳操”,，在一陣歡快的拳操結(jié)束后，進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊走,，“小朋友咱們是不是在數(shù)學(xué)上學(xué)了三角行,、正方行、圓形,、長方形,，以前我們是用手來畫的圖形現(xiàn)在我們走成這些圖形可以嗎?”分成小組進(jìn)行創(chuàng)想圍繞標(biāo)志物能走出什么圖形，進(jìn)行嘗試,，最后小組展示,。

我把枯燥的走配上了音樂，使學(xué)生在音樂的配合下進(jìn)行走幾何圖形并不感覺到枯燥,。教師提醒動(dòng)作要領(lǐng),，表揚(yáng)個(gè)別的學(xué)生做的不錯(cuò)、很好,、挺棒的,，每一個(gè)學(xué)生都希望老師的表揚(yáng)進(jìn)而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。接下來進(jìn)行我們的第二個(gè)小環(huán)節(jié)“精靈的小鬼”,，教師發(fā)口令,、打手勢(shì)，進(jìn)行走,、跑,、停等練習(xí)。在走與跑的游戲的形式中提高學(xué)生的反應(yīng)及協(xié)調(diào)能力,。第三個(gè)版塊就是我們擲小沙包，我通過游戲的打腳尖,，讓學(xué)生對(duì)小球產(chǎn)生興趣,，接下來就是我們投小沙包，先是徒手進(jìn)行動(dòng)作模仿,，然后就是分組進(jìn)行投擲,，學(xué)生討論、互相幫助投沙包,，最后進(jìn)行投擲比賽,，同學(xué)中選出我們班的投擲冠軍、亞軍,、季軍,。最后一個(gè)版塊我設(shè)計(jì)了健身秧歌，讓同學(xué)們?cè)谟淇斓奈璧钢薪Y(jié)束,，最后讓學(xué)生自己總結(jié)發(fā)言一節(jié)課來學(xué)到的知識(shí),。

四,、結(jié)束語

在整課堂中教師通過個(gè)種游戲的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的技能,，并在練習(xí)過程中嘗試創(chuàng)新,、合作，體驗(yàn)成功樂趣,。

本課是我對(duì)二期課改新理念的一種理解與體現(xiàn),，通過教學(xué)實(shí)踐使我深深體會(huì)到，教學(xué)工作不盡是是一門科學(xué),，更是一門藝術(shù),。教師要上好一節(jié)課既要遵循教學(xué)工作的客觀規(guī)律，又要進(jìn)行創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)構(gòu)思,，以次充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)的積極性，以限度的提高教學(xué)效益,。

小學(xué)二年級(jí)體育活動(dòng)教案設(shè)計(jì)篇三

目的

1,、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。

3,、發(fā)展學(xué)生奔跑能力,，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠實(shí)的品質(zhì),。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

準(zhǔn)備部分

一,、課堂常規(guī)：

1、體委整隊(duì),、師生問好,、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝,。

2,、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。

二,、準(zhǔn)備活動(dòng)：

1,、隊(duì)列：立正、稍息,、集合,、解散。

2、廣播操,。

3,、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：

同上隊(duì)列四列橫隊(duì),。

1,、教師語言要清晰。

2,、教師講解課堂要求和任務(wù),。

3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求,。

4,、師生一同練習(xí)。

1,、學(xué)生站四列橫隊(duì),。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講,，注意關(guān)查,。

3、聽從指揮注意力集中,。

4,、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

基本部分

一,、第八套廣播操(1-8)節(jié);

重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求,。

組織：

同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形,。

1,、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

2,、教師做分解和完整動(dòng)作示范,。

3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo),。

1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)

2學(xué)生集體練習(xí)。

3學(xué)生分組練習(xí),。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

基本部分

難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感,。

二、游戲：

挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

規(guī)則：

1,、應(yīng)戰(zhàn)人在對(duì)方拍到自己手之前不得踏過起跑線,。

2、追拍時(shí)不得用力堆人。

3,、應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對(duì)方勝利,。

組織：

4、找學(xué)生表演,。

1,、教師講解游戲要求和規(guī)則。

2,、學(xué)生練習(xí)比賽,。

3、教師做正確評(píng)定勝負(fù),。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致

1,、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。

2,、學(xué)生練習(xí)比賽,。

3、分組比賽,。