人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇一

大家好，大家如期參加家長(zhǎng)會(huì)充分證明大家對(duì)學(xué)生教育的高度重視,，對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。通過今天的家長(zhǎng)會(huì)，你將了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、思想表現(xiàn),，你將了解樊相一中的辦學(xué)理念以及為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)面采取的舉措,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)，我講六個(gè)問題：學(xué)校概況,、學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)理念,、如何落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的方向、處理好家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系,、關(guān)于家長(zhǎng)常識(shí)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的服務(wù),、初三工作。

一,、學(xué)校概況

大家看到,，教學(xué)樓整修一新，多座教室均安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,。滿足了所有班級(jí)的多媒體教學(xué),。使教學(xué)資源共享最大化。課堂效率最大化,。學(xué)校租賃的操場(chǎng)和修建的兩座籃球場(chǎng)為學(xué)生體育課和課外活動(dòng)提供了保證,，學(xué)生住宿目前高度緊張，正在籌建的一座600多平方米的小綜合樓可大大緩解學(xué)生的住宿緊張,。食宿,、學(xué)生餐廳和學(xué)校下水道工程已列學(xué)校建設(shè)計(jì)劃。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班由教導(dǎo)處,、政教處,、總務(wù)處組成，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)由朱松濤校長(zhǎng),、劉高偉,、董瑞平主任,。政教處由李國(guó)寶校長(zhǎng)、李紅勝,、楊紅偉主任,。總務(wù)處由馮士賓,、閆祥生兩位主任,，他們業(yè)務(wù)水平高。管理到位,，思路活,，管理嚴(yán)格。我們?nèi)幍墓芾矸止っ鞔_性分工不分家,。分工協(xié)作,，高度團(tuán)結(jié)，我對(duì)學(xué)校有這些精干的領(lǐng)導(dǎo)管理人員十分滿意,。

我們的教師,，在全鎮(zhèn)及至全縣業(yè)務(wù)素質(zhì)居于前列。在剛剛進(jìn)行的長(zhǎng)垣學(xué)科帶頭人選拔中,，一個(gè)鎮(zhèn)5名教師參賽,，我校有3名教師參加，全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),、宏力學(xué)校初中部,、縣一中初中部，城關(guān)二中分校都選派教師參加,，各學(xué)科均有二十多個(gè)老師參賽,，我校朱校長(zhǎng)獲取政史地學(xué)科第一名；程偉老師獲英語學(xué)科第二名,；劉永奇老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科并列第[本文來自]四名,。他們?cè)谧髡n大賽中都能很好地誘發(fā)學(xué)生求知欲、駕馭教材,，學(xué)生,，課學(xué)能力出眾，重視學(xué)生分組協(xié)作,，探究,。他們的成功也是學(xué)校教研組所有教師智慧的結(jié)晶，我們擁有一批業(yè)務(wù)精干的教師隊(duì)伍是樊相一中的寶貴財(cái)富,，這是成就學(xué)校課堂教學(xué)和發(fā)展關(guān)鍵所在,。

我們學(xué)校的十三位班主任，敬業(yè)精神、管理水平,、責(zé)任心,、爭(zhēng)勝心一流，學(xué)生在這樣的班級(jí)環(huán)境中才有可能積極向上,，我們的班主任是學(xué)校最辛苦的人,，是最值得尊敬的人！

我們的學(xué)生情況目前不樂觀,，他們的基礎(chǔ)與三中有一定差距,，與縣一中初中部、縣其他初中學(xué)?；A(chǔ)相差更遠(yuǎn),，沒有好的基礎(chǔ)，想取得理想成績(jī),，困難很大,，學(xué)生成績(jī)的好壞，由三個(gè)因素決定,。（1）學(xué)生基礎(chǔ)占50%,。（2）學(xué)生興趣占25%；（3）教師的業(yè)務(wù)水平,，責(zé)任心占25%；由此可見學(xué)生基礎(chǔ)的重要性,。我們不能把責(zé)任都推到學(xué)生基礎(chǔ)差,，在學(xué)生基礎(chǔ)一般的情況下，如何能最大限度提高學(xué)生的成績(jī),，里邊的學(xué)問確定很大,。

二、學(xué)校的發(fā)展方向和辦學(xué)理念

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、教育局領(lǐng)導(dǎo)指派我到樊相一中工作,，我有信心和樊相一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師一道把樊相一中打造成一所有濃厚育人氛圍,、教科研氛圍,、有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，我們的辦學(xué)理念是學(xué)生該學(xué)的時(shí)候,，學(xué)出質(zhì)量,，該玩的時(shí)候，玩?zhèn)€痛快,。玩出水平,，該休息的時(shí)候，休息出質(zhì)量，勞逸結(jié)合,，張弛有度,，即嚴(yán)又愛，全面發(fā)展,。我們要重視環(huán)境育人,，“篷生麻中，不扶面直,；白沙在涅,，與之俱黑”“近朱者赤,近墨者黑”這些都充分說明了環(huán)境對(duì)育人的重要性，我們有責(zé)任心也必須營(yíng)造具有凝聚功能的校園精神文化,；健全具有約束功能的校園制度文化,；構(gòu)建具有育人功能的校園物質(zhì)文化；豐富具有教育功能的校園活動(dòng)文化,。進(jìn)入校園把校園布置有學(xué)習(xí)的,、紀(jì)律的、鍛煉意志的,、思想的,、交往的、安全的,。鍛煉身體的名言警句,。有辦學(xué)理念裝飾干墻。有學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、作風(fēng)努力方向。讓學(xué)生身在其境,，積極向上,！所有這些學(xué)校準(zhǔn)備在修建的綜合樓完工后有序展開！

1,、該學(xué)的時(shí)候,，學(xué)出質(zhì)量，學(xué)出效率,，我把學(xué)習(xí)分成了兩塊：⑴飯后到校自由學(xué)習(xí),；⑵課堂學(xué)習(xí)。關(guān)于飯后學(xué)習(xí),，我們出臺(tái)了“飯后學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定”,，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生到校入班后的“靜”和“有目的有計(jì)劃”；每日飯后30分鐘兩名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班的飯后學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行了量化管理,，飯后學(xué)生自學(xué)學(xué)習(xí)逐步實(shí)現(xiàn),！

課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,，學(xué)生知識(shí)的獲取70%靠課堂，課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的主渠道,，課堂教學(xué)的質(zhì)量,，效率是學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的保證，為保證課堂的高質(zhì)量,，課堂教學(xué)的質(zhì)量,、效率是學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的保證，為保證課堂的高質(zhì)量,，高效率,，我們從以下幾個(gè)方面入手。

①重視課桌擺設(shè),。下課后1分鐘上節(jié)課的教師組織學(xué)生按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行科學(xué)擺設(shè),，使下節(jié)課45分鐘有保證，課擺事小但不容忽視,，細(xì)節(jié)決定成?。、谥匾晫W(xué)生坐姿,，舉手示意規(guī)范有序,，重視學(xué)生分組競(jìng)爭(zhēng)，合作交流,，展示自我,。激發(fā)學(xué)生求知欲，充分利用多媒體的優(yōu)勢(shì),，把課上活,！重視老師課堂管理，先對(duì)學(xué)生保證安全,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生記錄，所有領(lǐng)導(dǎo)每天必須查課,，對(duì)教師上課是個(gè)督促,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生是個(gè)震懾，對(duì)教師課堂管理是個(gè)幫助,，我們重視學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),，重視教研活動(dòng)開展，走出去,，請(qǐng)進(jìn)來,。注意學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2,、該玩的時(shí)候,，玩?zhèn)€痛快，玩出水平。我們的措施有：①課前一支歌,，每日上午,、下午預(yù)備鈴后安排5分鐘的課前一支歌，讓學(xué)生休息大腦,，讓校園洋溢歌聲,，調(diào)整學(xué)生情緒。②課前十分鐘,，必須走出教室,，玩上6、7分鐘,，跳繩,、投沙包、乒乓球,、踢毽子,。初三學(xué)生搞立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。③學(xué)校重視眼保健操,、廣播體操和課外活動(dòng),；我們的兩操一課有專門老師與術(shù)導(dǎo)，有領(lǐng)導(dǎo)參與檢查,，最大限度保證了學(xué)生的安全,，也最大限度地讓學(xué)生玩出水平，不是胡玩,，瞎玩,，我們學(xué)生的籃球水平，在全縣都是靠前的,，這是我要對(duì)兩操一課做出貢獻(xiàn)的李紅勝老師,、劉鋒老師說你們不容易，你們辛苦了?、軐W(xué)校的體育周本周是體育活動(dòng)周的第一周,，有初一學(xué)生的個(gè)人計(jì)時(shí)跳繩、集體跳繩,，初二學(xué)生的踢毽子比賽,，定點(diǎn)投籃比賽，初三學(xué)生的400米接力,，這給學(xué)生展示自我提供了舞臺(tái),，即增強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)凝聚力，又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念,，讓學(xué)生玩得痛快,，玩出水平真正體現(xiàn),。

3、既嚴(yán)又愛,，全面發(fā)展,。全校所有教師都參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)生的胸卡配帶,、飯后學(xué)習(xí),，語言文明等違紀(jì)記錄并上交政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化積分。所有教師重視課堂記錄,，對(duì)遲到,，曠課，上課違紀(jì)的做好記錄在案,，并上交班主任,，掌握學(xué)生的一手材料。對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化積分,。對(duì)癥下藥,，有的放矢。個(gè)別學(xué)生政教處,，學(xué)生家長(zhǎng)配合教育,，盡最大可能讓學(xué)生不掉隊(duì)。學(xué)校建立定期不定期的反饋制度,，把學(xué)校,、班主任不便掌握的學(xué)生，重大違紀(jì)如上網(wǎng),、吸煙,、喝酒、打架,、逞強(qiáng)逞霸等及時(shí)反饋出來,。對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)教育，防微杜漸,！班級(jí)也好,，學(xué)生也好，一律實(shí)行量化積分管理,，積分有扣分，有加分,，學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、活動(dòng)等多占一定比例,，學(xué)習(xí)差的同學(xué)只要紀(jì)律好,，能進(jìn)步，個(gè)人積分明顯很高,，學(xué)生的素質(zhì)教育積分是衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo),，還是實(shí)行了量化管理工作，學(xué)生才有可能積極向上,，斗志昂揚(yáng),！學(xué)校組織的活動(dòng)學(xué)生才有可能踴躍參加！

我們十分重視學(xué)生的思想工作,，學(xué)生的思想健康是全面發(fā)展中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，每位學(xué)生家長(zhǎng)希望自己的孩子思想進(jìn)步，積極向上,，愛國(guó)集體觀念強(qiáng),。學(xué)校是思想工作的主陣地，一旦失守,，后果不堪設(shè)想,，我們從以下幾個(gè)途徑做好學(xué)生思想工作；①老師充分挖掘教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我舉個(gè)例子,，我給學(xué)生講無線電通訊“電磁波”時(shí)，我都會(huì)舉這個(gè)例子,，電影《英雄兒女》戰(zhàn)斗英雄王成,，陣地上只剩下王成一人，手握爆破筒,，身背發(fā)報(bào)系統(tǒng),，美國(guó)兵蜂擁而來，王成豪不猶豫,，對(duì)無線話筒的后方指揮所高喊：“我是五成,，我是王成，向我開炮,！”這個(gè)例子的引入,，既讓學(xué)生對(duì)“電磁波”有了初步的認(rèn)識(shí)，又給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的政治思想教育課,，學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛也濃厚了,。又有興趣，真是一舉多得,，除了教書還得育人這是我們教師的職責(zé)?、谖覀兠恐芙y(tǒng)一舉行升旗儀式，并進(jìn)行國(guó)旗下講話,，升旗神圣,、莊嚴(yán),，國(guó)旗下講話學(xué)生思想得到升華。③我們重視集體班會(huì)的召開,，由班主任組織,，全體教師到位和學(xué)生溝通。把實(shí)行的辦法讓學(xué)生理解,，讓老師支持,，效果十分明顯。④我們重視學(xué)生的“一加一”挑戰(zhàn)活動(dòng),，讓學(xué)生班級(jí)找好自已的挑戰(zhàn)目標(biāo),，班與班挑戰(zhàn)，學(xué)生與學(xué)生挑戰(zhàn),，培養(yǎng)了學(xué)生爭(zhēng)勝心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，我們還大力提倡進(jìn)步就是好學(xué)生，讓學(xué)生有奔頭,，不自卑,。⑤我們重視班級(jí)文化建設(shè)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，評(píng)出紀(jì)律之星,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育之星,、進(jìn)步之星等,。讓學(xué)生在積極向上充滿活力的環(huán)境中發(fā)展，讓學(xué)生不知不覺被感染,，不知不覺地進(jìn)步,。

該休息的時(shí)候，休息出質(zhì)量,，勞逸結(jié)合,，張弛有度，飯后學(xué)習(xí),、早讀課是學(xué)習(xí)的規(guī)定和落實(shí)是學(xué)生的體現(xiàn),，課前一支歌，兩操一課的落實(shí),，體育周的有序開展,，實(shí)際上這是不是休息的休息。晚上休息,，每晚由兩位領(lǐng)導(dǎo)值班到十一點(diǎn)多,。這些措施，讓學(xué)生做到了勞逸結(jié)合，張馳有度,。

為了保證學(xué)校多項(xiàng)制度的落實(shí)，我們實(shí)行了“精細(xì)化管理”,。我們每日由兩位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這一天的所有管理工作,。星期一：李國(guó)保、董瑞平,；星期二：劉高偉,、閆祥生；星期三：楊紅偉,、王子衛(wèi),；星期四：李紅勝、馮士賓,；星期五：朱松濤,、秦言鋒。5：20起床,，督促初三在校住宿學(xué)生,。5：40先早讀30分鐘，然后兩人一人查校園,，一人到操場(chǎng)和體育教師一道管理學(xué)生早操,，再把十三個(gè)班的早讀查上兩遍。三層樓兩遍,，不容易,，早、午,、晚三個(gè)飯后30分鐘到位,，督促學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生打掃,，檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,，上午廣播操，下午課外活動(dòng)進(jìn)行檢查管理,，我們每位領(lǐng)導(dǎo)都有一份多項(xiàng)檢查規(guī)定,，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化管理，為學(xué)生良好學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、生活入班的養(yǎng)成做出了奉獻(xiàn)，我們提出了領(lǐng)導(dǎo)要講課一流,，成績(jī)一流,。管理一流，團(tuán)結(jié)一流的口號(hào),，我們的精細(xì)化管理得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并受到了通報(bào)表揚(yáng),，我相信，有付出就有回報(bào),！

四：處理好家長(zhǎng),、教師之間的關(guān)系

老師和家長(zhǎng)有共同的心愿，讓學(xué)生成才,，不成才也得成人,，學(xué)生進(jìn)步，盡可能多學(xué)知識(shí),，很鐵不成綱,，老師不是圣人，有時(shí)難免過分,。行為過激,，望家長(zhǎng)理解，支持老師的一片苦心,，多行多業(yè)老師最無私,，想把一切教會(huì)學(xué)生，老師真的做的過火了,。你可找老師或年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)說說,，可以給學(xué)校反映，讓我協(xié)調(diào)解決,。如果遇到問題,，聽學(xué)生一面之辭，大吵大鬧,，對(duì)學(xué)生,、學(xué)校影響極壞。學(xué)校是塊“靜”地,，是文明場(chǎng)所,，讓各位家長(zhǎng)、老師心胸寬廣,，注意協(xié)調(diào)好雙方關(guān)系,，成為朋友，對(duì)學(xué)生的教育,，才有可能效果最大化,！有的學(xué)生家長(zhǎng)一聽到學(xué)生講老師的瞎話，當(dāng)著學(xué)生的面發(fā)大話,，給孩子撐腰,。這樣以來，學(xué)生很難服從學(xué)校老師管理。以后進(jìn)步,，很難很難,，老師對(duì)這樣的學(xué)生管理心存壓力，敢管嗎,？誰都相信,，關(guān)系好了，融洽了,，老師才可能多管，多問,，你的孩子才可能進(jìn)步最快,！

五，有關(guān)家長(zhǎng)常識(shí)和家長(zhǎng)服務(wù)：見材料

六：關(guān)于初三工作

初三工作是學(xué)校工作的重中之重,，如何才能讓初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谧詈蟮?個(gè)月內(nèi),，提高最多，我們初三年級(jí)組和全體初三師生已搞了一個(gè)初三特殊紀(jì)律規(guī)定的名字儀式,，今后初三學(xué)生家長(zhǎng)到教室后,，班主任要給你介紹并希望得到你的理解和鑒字。

好了,，通過今天的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，希望各位家長(zhǎng)，老師攜起手來,。讓每位同學(xué)在樊相一中能最大限度地從思想上,，紀(jì)律上，學(xué)習(xí)上,，能力上有個(gè)提高,，希望每位同學(xué)在樊相一中日日有收獲，天天向上,！

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇二

大家上午好,！3年來，新教育初中部從小到大,，從弱到強(qiáng),，從當(dāng)初的幾十人到現(xiàn)在的六百多人，離不開各位的信任和支持,。我謹(jǐn)代表初中部,，代表學(xué)校對(duì)各位的到來和支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天,，利用這個(gè)機(jī)會(huì),，我和各位交流以下幾個(gè)問題。

首先，初中部學(xué)習(xí)是比較辛苦的,。我們知道,，在當(dāng)下的中國(guó)，讀書不是唯一的道路,，但讀書卻是一條非常重要的道路,，是許多貧困家庭的孩子改變?nèi)松闹匾緩健８呖?、中考就擺在那里,，我們每一個(gè)人都只有面對(duì)，只有迎接,，而不能逃避,。初中，是一個(gè)人世界觀初步養(yǎng)成的階段,，但還很不穩(wěn)定,，很不持久，需要我們成人不斷地督促,。真正完全自覺學(xué)習(xí)的孩子是有的,，但大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)是需要監(jiān)督，需要管理,，需要盯緊的,。所以，本著對(duì)孩子未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我們狠抓一日常規(guī)建設(shè),，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，在學(xué)習(xí)上給予更多要求,。也許有些學(xué)生會(huì)覺得初中學(xué)習(xí)辛苦,，但初中畢竟不同于小學(xué)，我們想讓更多的學(xué)生可以讀高中,，上大學(xué),。3年來，我們學(xué)?？忌习不帐∈痉陡咧行輰幹袑W(xué)的人數(shù)從幾人到十幾人,，再到20xx屆的32人。對(duì)于20xx屆九年級(jí),，我們的保底目標(biāo)是80人,，盡可能地突破百人大關(guān)，讓更多的新教育學(xué)子走進(jìn)休中大門,。

其次,，好老師才能培養(yǎng)好孩子,。名師出高徒，好老師才能培養(yǎng)好孩子,。新教育自創(chuàng)辦之日起,，就非常重視教師隊(duì)伍的鍛煉和打造。我們經(jīng)常開展老師的公開課比賽,、說課比賽,、基本功比賽、做題比賽;我們要求老師讀書,、做筆記,、寫反思;我們帶老師外出聽課，請(qǐng)?zhí)丶?jí)老師來我校給老師培訓(xùn)等等,。我們志在培養(yǎng)一支專業(yè)水平過硬的師資隊(duì)伍,。3年來，我們的很多老師在休寧縣各類比賽中榮獲一等獎(jiǎng),，撰寫的各類論文在省市縣論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)，多人被評(píng)為休寧縣優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等,。當(dāng)然，我們覺得好老師除了好在專業(yè)水平之外,，更好在教師職業(yè)道德上,，那就是對(duì)學(xué)生的愛。我們的很多年輕教師,，雖然自己尚未成家,，但已在工作中學(xué)會(huì)為人父、為人母,、為人哥,、為人姐。比如我們小學(xué)部的張曉敏老師每天晚上下課后,，帶著孩子們回到寢室,，腳盆打滿熱水后一字排開，孩子們邊泡泡腳,，邊和張老師聊聊天,，最后每個(gè)孩子都要和張老師親昵地碰一下頭，才安然入睡,。還有我們初中部的馬向陽老師,，一個(gè)來自安徽亳州的帥小伙，帶著802班的孩子們一起踢球,、一起吹牛,、一起包餃子,、一起哭、一起笑,，所以,，孩子們有什么心里話，都愿意寫信告訴馬老師——他們最信任的大哥哥,。所以,，我們現(xiàn)在一方面培養(yǎng)老師的專業(yè)水平，另一方面培養(yǎng)老師的職業(yè)道德,，兩手都要抓,，兩手都要硬，讓我們的每一個(gè)老師都成為真正的好老師,。

最后,，希望我們的家長(zhǎng)平時(shí)多和班主任聯(lián)系，經(jīng)常和老師溝通,，為了孩子的美好未來,，一起努力！謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇三

老師們,、同學(xué)們：下午好!

今天冬日的陽光格外明媚，而我們的心情卻比較沉重,，我們?cè)谶@里舉行紀(jì)律教育大會(huì),，主要有兩項(xiàng)議程：一是給予名違紀(jì)學(xué)生紀(jì)律處分;二是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,，嚴(yán)格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明,、守紀(jì)的一中人。

下面,，結(jié)合我校的實(shí)際,，就學(xué)生管理工作講三個(gè)問題。

一,、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),，爭(zhēng)做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生

同學(xué)們都知道這樣一俗語，家有家規(guī),，國(guó)有國(guó)法,，社會(huì)上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體,，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,，洪水沒有堤壩的約束,，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會(huì)踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束,，將會(huì)付出生命的代價(jià),，學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,，那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部,，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力,，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障，試想如果一個(gè)班級(jí),，一個(gè)學(xué)校沒有紀(jì)律,，那會(huì)是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣,，能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長(zhǎng)，構(gòu)建文明和諧和校園,。

先不說父母對(duì)你們的期盼,，老師對(duì)你們的希望，我想問問同學(xué)們,，你高中畢業(yè)走上社會(huì)后準(zhǔn)備干什么?答案會(huì)是不一樣的,，但你要清楚,，無論你從事什么職業(yè),，你絕對(duì)不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,，規(guī)則你必須遵守!你是社會(huì)的一員,，你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束，你是學(xué)生,，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!

(一)規(guī)則意識(shí),，是國(guó)家民族和社會(huì)的需要

有一則廣為流傳的笑話，說的是我國(guó)的一位留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí),，交了一個(gè)外國(guó)女朋友,。在帶著女朋友開車逛街時(shí)，他為了顯示自己的機(jī)警聰明,，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車,。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了,。因?yàn)橥鈬?guó)女朋友認(rèn)為,，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的,。后來，這個(gè)留學(xué)生回到國(guó)內(nèi)又交了一個(gè)女朋友,，又帶著女朋友開車逛街,。這次，他汲取在國(guó)外的教訓(xùn),，不超速不闖紅燈又系好安全帶又按規(guī)定線路行車,。不料，逛完街回來,，中國(guó)的女朋友依然和他拜拜了,。因?yàn)橹袊?guó)的這位女朋友認(rèn)為，只會(huì)循規(guī)蹈矩的人沒有什么大出息,，是不值得托付終身的,。

故事1、國(guó)際航班,，遇寒流飛機(jī)上下顛簸,，行李翻落，乘客沖撞嚴(yán)重,。迫降后,，飛機(jī)上乘客數(shù)百人，死亡幾十人,，中國(guó)人占80%,。原因：中國(guó)人不系安全帶。

故事2,、智利,，船沉大海，11人溺水身亡,，8人為中國(guó)人,，不會(huì)游泳，不會(huì)自救,。

故事3,、中代表團(tuán)去德國(guó)訪問，一小酒店用飯,，看到酒瓶非常精致,，想收藏，欲買不賣,，沒處上稅,，違法行為，遭拒絕,。

故事4,、中,、德合資企業(yè)，德方質(zhì)檢員,，認(rèn)真,，要求嚴(yán)格，中方產(chǎn)品不合格,，賄賂之,，蒙混過關(guān)，貨到德國(guó),，不合格,，全退回，雙倍賠償,。德方質(zhì)檢員被解雇,。

故事5、20xx年,，國(guó)內(nèi)一中學(xué),，與新加坡國(guó)家優(yōu)秀中學(xué)生交流，該學(xué)生因早餐吃油條,，包裝紙扔在地上,，被遣送回國(guó)。

這幾則故事值得我們深思,，我們國(guó)人的規(guī)則意識(shí)是何等淡薄,，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序,、文明,，代表著品質(zhì)。

(二)規(guī)則意識(shí),，是你們的未來對(duì)現(xiàn)在的需要

“千里之堤,，毀于蟻穴”,。事實(shí)上,，那些無所事事,、不求上進(jìn)的學(xué)生,，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,，放任自己的野性,，如果沒有校規(guī)校紀(jì)對(duì)他的約束,，一旦流入社會(huì),，必然會(huì)跌跟頭,、撞南墻,。到那時(shí)再痛心疾首，悔不當(dāng)初已經(jīng)為時(shí)已晚,，于事無補(bǔ),，如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺醒,，我覺得成本太高,。

自由散漫,、無視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步,，對(duì)自己生活的影響也是極大的。我讀研究生的時(shí)候有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué),，姓陳,，他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好,，就是有個(gè)小毛病特愛遲到,，畢業(yè)前有機(jī)會(huì)去到了中國(guó)銀監(jiān)會(huì)實(shí)習(xí)，本來留在那里是沒有太大問題的,，但是在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中遲到了5次,，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會(huì)的同一個(gè)副主席,，結(jié)果在決定他的去留的時(shí)候,，這位副主席說了一句話,，“不太守規(guī)矩”,，結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道,，是我國(guó)最大的pc生產(chǎn)商,，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定：留長(zhǎng)發(fā)的不要,，有紋身的不要,，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!

看看我們的儀容儀表：

(三)規(guī)則意識(shí)不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識(shí),，更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣

我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索,，是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴(yán)格的自律,。養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)的最終體現(xiàn)就是在無人堅(jiān)守的情況,，也能遵守，轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動(dòng)力,。

我讀到過一篇文章,，我國(guó)的一位外貿(mào)官員，身在國(guó)外,，有一次去廁所,，出得門來，被一年輕女士攔住,，詢問他可曾見到一個(gè)小男孩在廁所里,，她說兒子進(jìn)廁所很久了，還沒有出來,。外貿(mào)官員想起,，他剛才確實(shí)聽到廁所里有敲擊聲,，他折回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿,，因?yàn)槔瓧U突然失靈,，沖不下水。男孩認(rèn)為,，自己用過廁所如果不沖干凈,，對(duì)不起下一個(gè)用廁的人，也有失自己的尊嚴(yán),，這就是規(guī)則意識(shí),。

社會(huì)是一個(gè)整體，人與人之間遵守規(guī)則,，會(huì)使生活變得愉快,、和諧和安定。

作為高中的學(xué)生,，已經(jīng)具有了明辨是非,、深刻思考的能力，要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力,。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生,，是沒有前途的高中生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,，而是靠自己的自律,、自強(qiáng)。

同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,，經(jīng)常反省自己的行為好不好,，自我教育是一個(gè)受益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種,，自我教育好的學(xué)生,，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己,。他們是前途無量的學(xué)生,。我現(xiàn)在任教的高二、19班,，自我反省和自我教育的比較好,。再一種是,，要靠別人管教的學(xué)生,，他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐滦袨橐?guī)范,、成績(jī)較好,，雖然大錯(cuò)不犯，但一生會(huì)平平庸庸,。最后一種是,，不知道自我教育,，又不能夠聽從老師的管理，他們會(huì)無法在學(xué)校立足,，他們也會(huì)無法在社會(huì)立足,，一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為,，及時(shí)修正自己的行為,，及時(shí)提高自我教育的效果。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。每個(gè)人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀,。一兩個(gè)頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時(shí)的,、偶然的,、孤立的，缺乏后繼性,，只有習(xí)慣優(yōu)秀才會(huì)為行為優(yōu)秀提供制度性的保障,。

何為習(xí)慣?習(xí)慣，就是長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不容易改變的行為或看法,。一件事物見得多了,，看得久了，就變得自然而普遍了,。習(xí)慣成自然,，而習(xí)慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事,。

(四)規(guī)則意識(shí)必須做到“違規(guī)受罰”

據(jù)廣州日?qǐng)?bào)報(bào)道,，美國(guó)德克薩斯州一名中學(xué)生在課堂上對(duì)老師出言不遜，付出637美元代價(jià),。事情起因：去年10月6日在課堂上對(duì)教師萊娜使用不敬語言,。事情處理：學(xué)生被帶至校長(zhǎng)辦公室，校方向她開具340美元罰單;學(xué)生不服,，辯稱自己無罪;告上法庭,，法院裁定其需繳納罰金。事情結(jié)果：該名學(xué)生總共承擔(dān)合計(jì)637美元的罰款,，她說：“我真不知道該怎么辦,。我沒那么多錢,。”為此,，她自己要在餐館打工掙錢“還債”,。

美國(guó)學(xué)校的嚴(yán)厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴(yán)肅,，卻值得學(xué)習(xí)與借鑒,。規(guī)定既已制訂，就必須執(zhí)行,，校方根據(jù)事實(shí),，嚴(yán)肅地按規(guī)定對(duì)學(xué)生作出處理，學(xué)生本人承擔(dān)罰款,，要用自己的勞動(dòng)“還債”,，而不是其家長(zhǎng)代為其交罰款。

這個(gè)學(xué)期,，我們開始實(shí)施《青龍一中嚴(yán)重違紀(jì)處分條例》,，《青龍一中學(xué)生日常行為量化考評(píng)細(xì)則》，其主要目的在于嚴(yán)明紀(jì)律,，規(guī)范行為,，培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣。

我想對(duì)剛剛受到紀(jì)律處分的同學(xué)說一句話,，對(duì)你們的處分,，我感到十分痛心，說實(shí)在話,，每次在對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分的時(shí)候,，作為一個(gè)德育校長(zhǎng)，心情是那樣的沉重,，因?yàn)槟銈兡且粋€(gè)都是我們的學(xué)生,，我多么希望我校的每位同學(xué)都能讓我多宣讀幾次表彰決定，而少宣布甚至不宣布這樣的處分決定,，但不行啊,，還是有同學(xué)頂風(fēng)違紀(jì)，他們置學(xué)校的規(guī)章制度與不顧,，做出了與一個(gè)中學(xué)生完全相悖的行為,，他們的錯(cuò)誤行為，讓老師痛心,，讓家長(zhǎng)難過,，讓社會(huì)擔(dān)心。今天有四名同學(xué)是因?yàn)檫`紀(jì)累計(jì)超過了24分被勸退了,，這四位同學(xué)都應(yīng)為參與打架而被扣16分或18分,，在這種情況下依然不思悔改,，繼續(xù)違紀(jì)，還很囂張,。

任何無恥的行為都將遭受無情的處理,。今后的一中絕不容忍胡作非為的學(xué)生。

二,、成才要先成人,，求知要先修德。

中學(xué)時(shí)代是人生的分水嶺,，在這一階段,，你可能成為英才，走向成功;也可能成不了才,，誤入歧途,。俗話說得好，“先成人,，后成才”,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，僅僅有點(diǎn)成績(jī),、有點(diǎn)才能還不夠，還必須擁有美好的品德,、高尚的情操,，才能擁有光明的前途。因此,，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)識(shí)自己,、塑造自己、發(fā)展自己,、完善自己;注重講究禮儀,、禮節(jié)、禮貌,，把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí),、忠實(shí),、務(wù)實(shí)，盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)好公民,。讓中學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实囊豁?

三、高度重視安全工作,。

安全重于泰山,，重在自我保護(hù)。安全問題是一個(gè)老生常談的問題,，但是,，我們不得不再次提到安全這個(gè)問題。因?yàn)榘踩珕栴}還沒有引起我們同學(xué)的重視,，血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘,。

1、要注意交通安全,。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車,，不并行騎車,，不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,。走讀生學(xué)生來校晚自習(xí)后要結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長(zhǎng)接送。

2,、要注意消防安全,。在我們?nèi)粘Ｉ罾铮焯於茧x不開火和電,，但如果使用管理不好,，會(huì)發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活,，給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,，所以重視消防安全是非常重要的。各班要加強(qiáng)對(duì)教室和宿舍的安全管理,，不準(zhǔn)私拉電線,，亂接開關(guān);不吸煙，不玩火,，不燃放煙花爆竹,。

3、要注意飲食安全,。懂得食品衛(wèi)生常識(shí),，自覺防止食物中毒，識(shí)別污染、變質(zhì),、有毒等食品,，注意個(gè)人衛(wèi)生，保證人身安全,。在購(gòu)買袋裝食品時(shí),，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品;正餐吃飽,，課間不外出購(gòu)買零食,，注意飲食衛(wèi)生等;同時(shí)，注意不要暴飲暴食,。

4,、要注意教室和宿舍的安全。學(xué)校明令不準(zhǔn)學(xué)生私自使用用電器,，要求大家發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理,。上下樓梯要靠右慢行,，不準(zhǔn)在樓梯、過道上追逐打鬧,，不許坐在樓梯扶手上往下滑,。嚴(yán)禁將火種帶進(jìn)宿舍和教室;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

5,、要注意各種活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?課外活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”原因在于,，集小善則為大善,，集小惡則成大惡。古往今來,，成大事者往往是從小事做起的,。同學(xué)們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始,，從送給師長(zhǎng)一句真誠(chéng)的問候開始,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，鑄就優(yōu)良的品格,，形成文明的風(fēng)尚,。我相信我們一定能以這次紀(jì)律教育大會(huì)為契機(jī)，共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇四

大家晚上好,！

我是和森道實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的陳炳輝，相信大多數(shù)的家長(zhǎng)跟我都是熟悉的,，因?yàn)槊刻煳覀兌寄茉诤蜕来騻€(gè)照面,，問聲好。

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),，我們的幼兒園又即將為小學(xué)送上一批聰慧好學(xué),、文明禮貌的合格一年級(jí)小學(xué)生，我想,，這是幼兒園各位老師的辛苦工作,，也是我們各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校方方面面工作的支持。

孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境作為學(xué)習(xí)的開始,，對(duì)于他一生的學(xué)習(xí)生活都會(huì)形成深遠(yuǎn)的影響,。為孩子選擇一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，把孩子送到一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,。這是我們共同的目標(biāo)和愿景,，在這邊，我也很珍惜這次能跟大家溝通的機(jī)會(huì),，與大家分享一些我們和森道實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的學(xué)習(xí)生活情況,。

一年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)最重要的階段，在這一階段中,，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，對(duì)班科老師形成依賴，那孩子以后的學(xué)習(xí)方面就肯定是讓人放心的,。針對(duì)以上這一點(diǎn),，學(xué)校小學(xué)部近幾年在吸收幼兒園送上去的學(xué)生上花了很多心力，學(xué)習(xí)初期,，讓幼兒園班主任多到小學(xué)部帶孩子,，大班班主任和一年級(jí)相應(yīng)的班主任無障礙溝通，孩子學(xué)習(xí)上一出現(xiàn)什么細(xì)微的變化,，我們的老師便會(huì)不厭其煩地幫助他,。像在上個(gè)學(xué)年由幼兒園順利轉(zhuǎn)入小學(xué)部的蘇子儀、洪建凌、吳連捷,、洪紅旗等小同學(xué),，已經(jīng)順利地完成了自己從幼兒到小學(xué)生的順利轉(zhuǎn)化，吳連捷是現(xiàn)在一年級(jí)的班長(zhǎng),，做起事情來干練有序,，洪紅旗上個(gè)學(xué)期末還得到學(xué)校1000元的一等獎(jiǎng)學(xué)金。而學(xué)校對(duì)各個(gè)孩子的關(guān)注不僅于此,，像趙雪妃的英語,、陳年靖的.美術(shù)都有了相當(dāng)?shù)乃健?/p>

而跟學(xué)習(xí)一樣重要的，還有孩子的生活方面,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這是我們學(xué)校生活部門各位老師的工作重點(diǎn)。負(fù)責(zé)一年級(jí)的是我校經(jīng)驗(yàn)最為豐富的生活老師,，在衣著,、就餐、文明禮儀,、習(xí)慣養(yǎng)成等各個(gè)方面,，我們都非常的重視。一切為了孩子,，現(xiàn)在在和森道,，你看不到一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣不好、言行舉止低俗,、待人接物不得體的孩子,。因?yàn)樵诿總€(gè)細(xì)節(jié)方面，我們都力求幫助孩子養(yǎng)成一生受益的好習(xí)慣,。我們相信：好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人的一生,。

新的學(xué)年開始，學(xué)校將更進(jìn)一步地做好孩子的英語,、音樂,、美術(shù)、電腦,、武術(shù)等個(gè)方面的特長(zhǎng)，更多的優(yōu)秀的老師將投身到和森道的教育事業(yè)中來,。我們所有的努力付出并不想為個(gè)人贏取什么,，只希望能夠真正地把各位家長(zhǎng)托付的孩子教育好，使孩子成為健康健全杰出優(yōu)秀的人才,，只希望我們的家長(zhǎng)能夠由衷地說聲：和森道是可以相信的,！

謝謝大家給了我這么一個(gè)講話的機(jī)會(huì)，希望我們的關(guān)系能夠更進(jìn)一層，希望來年從此后,，和森道能夠給各位準(zhǔn)備更好的教育服務(wù),！

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇五

大家上午好！

我是宋柳霖的家長(zhǎng),。今天,，非常感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們這些學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起,，與老師零距離地探討孩子的教育問題,。

我的孩子自從進(jìn)入冀中學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯加大,，學(xué)習(xí)方法更加合理,，學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高，良好品格逐漸養(yǎng)成,。這完全得益于冀中的良好教育環(huán)境和教學(xué)秩序,，得益于老師們對(duì)孩子高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和高超的教學(xué)水平。在此我向各位老師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,！

高中階段教育是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)整合,、儲(chǔ)備、鞏固,、深化和提升的關(guān)鍵階段,，同時(shí)也是學(xué)生進(jìn)一步開闊視野、增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界的廣度和深度,，提高人文素養(yǎng),、塑造良好的品格的關(guān)鍵性階段。每一位家長(zhǎng)都希望正處于塑造人格和接受文化熏陶最佳時(shí)期的孩子能夠受到良好的教育,。孩子進(jìn)入冀中以來給我的最大感受是,，選擇冀中我們選對(duì)了，進(jìn)入冀中學(xué)習(xí)是孩子的幸運(yùn),，是家長(zhǎng)的欣慰,。我們有理由相信，冀中會(huì)給孩子注入優(yōu)秀的元素,，會(huì)為孩子走向未來插上一雙硬朗的翅膀,。

教育和培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)，不僅是學(xué)校和老師的職責(zé),，同時(shí)也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,。作為家長(zhǎng)，我想在這里對(duì)孩子提幾點(diǎn)希望和要求,。一是尊敬老師,。視師如父如母,，帶著感恩的心情和求知若渴的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)揣摩,、細(xì)細(xì)消化老師傳授的文化知識(shí),，主動(dòng)求教問題，虛心接受批評(píng),，把對(duì)老師的尊敬體現(xiàn)到學(xué)習(xí)成績(jī)的提升上,，體現(xiàn)到學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。二是珍惜機(jī)會(huì),。能夠考進(jìn)冀中,，這是能力的體現(xiàn)。一定要珍惜這所名校賦予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)同學(xué),、教學(xué)相長(zhǎng)中共同提高,。三是精益求精。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦差事,，作為過來人,，我能夠體會(huì)到高中三年的付出的辛苦、面臨的壓力,，但是我相信,，風(fēng)華正茂的你們，只要擺正心態(tài),，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，就一定能夠戰(zhàn)勝困難,、戰(zhàn)勝壓力、提升自己,，更好地面對(duì)自己的人生,。

作為家長(zhǎng)，我在這里也表個(gè)態(tài),。孩子回到家里后,，我們會(huì)為孩子提供一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境、一個(gè)寬松獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,，并激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，加大孩子探求知識(shí)的動(dòng)力，與學(xué)校和各位老師們一起引導(dǎo)孩子不斷夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),，提高學(xué)習(xí)水平,，幫助孩子取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

最后,，我想把李白的一句耳熟能詳?shù)脑娋渌徒o各位同學(xué)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，祝愿大家在今后的日子里劈波斬浪,、勇往直前。

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇六

您們好!很快樂各位家長(zhǎng)在百忙之中來開家長(zhǎng)會(huì),，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù),，感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持。

首先,，我先自我介紹,。我姓單，是三年級(jí)班的班主任及任課老師,。在過去的兩年半里我們班在教學(xué)評(píng)比等各項(xiàng)工作都名列前茅,。就目前的班級(jí)來講，我也有更大的信心帶出更好的成績(jī),，但前提條件是要得到家長(zhǎng)的大力支持,。我們起點(diǎn)的成績(jī)雖然很高，但是,，最近我發(fā)明有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，這種現(xiàn)象不容樂觀，一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí),。今天約家長(zhǎng)朋友來,，和我們教師一起，召開這次特殊的會(huì)議,，主要目的就是鉆研一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),，制定好措施，通過我們雙方的共同努力,，搞好學(xué)生的工作,，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康活潑的成長(zhǎng)而共同努力,?？梢哉f，今天這次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,，我期望大家集思廣益,，真正把這次家長(zhǎng)會(huì)開成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。

其次,，談這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容：

一,、學(xué)習(xí)方面

1,、我首先把上學(xué)期期終檢測(cè)學(xué)習(xí)成績(jī)和抽考成績(jī)向大家匯報(bào)一下。

2,、知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,，教師在出題方面有更多比較"活"的題，這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,，基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握同時(shí)還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問題，學(xué)習(xí)方面的改變還表此刻內(nèi)容增加了,，難易加強(qiáng)了,，應(yīng)用題呈現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題，如24時(shí)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用,，假如基礎(chǔ)方面不扎實(shí),，解決問題也就艱難了，因?yàn)榻鉀Q問題必須要有扎實(shí)的計(jì)算功底和理解功底,，計(jì)算過關(guān)也就顯得尤為重要,，這就要辛勞我們各位家長(zhǎng)，要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級(jí),，順利過渡再到高年級(jí),。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好，學(xué)習(xí)艱難,，與其他學(xué)生拉開差距,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說：今天老師沒布置作業(yè),，或者說："在校已經(jīng)做好了,，這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成，為什么有的孩子越來越想學(xué),，成績(jī)?cè)絹碓胶?如江澤宣,，吳加佳，王佩琦,，賀建婷,，申雅茹等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事。特殊是王佩琦同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,，顯然‘精神’也就好了。天天她都是喜笑顏開的,。而有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?，很明顯心情不好。孩子的成績(jī)不能提高,，除了孩子的主觀原因以外,，相應(yīng)還要我們家長(zhǎng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),，輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí)，讓他們把成績(jī)搞上去,。

二,、家長(zhǎng)的配合。

1,、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,，由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水,，這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,，面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去,。

①支持課任老師的工作,，提出寶貴的意見及建議;

④正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，要善于追根求源,，找出問題本質(zhì),，善于發(fā)明孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿,，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師孩子一起鉆研問題的所在)

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇七

大家好,，今天我演講的主題是《教育及時(shí)雨一雙減政策》,。

不知道大家會(huì)不會(huì)有這樣的疑惑：為什么在全球諾貝爾獲獎(jiǎng)名單中，日本,、德國(guó),、澳大利亞這些國(guó)家的獲獎(jiǎng)人數(shù)遠(yuǎn)超中國(guó)呢?因?yàn)槿毡尽⒌聡?guó),、澳大利亞這些國(guó)家的男生,，在小時(shí)候可以自由、無憂無慮地玩耍,，等到上高中上大學(xué)后,，他們覺得自己該努力了,，于是就努力學(xué)習(xí)，向著自己喜歡的專業(yè)去奮斗,。而我們中國(guó)的教育方法怡恰相反,，我們小時(shí)候每周的補(bǔ)習(xí)班把周末占得滿滿的，其實(shí)這也磨滅了每個(gè)小孩的興趣,，長(zhǎng)大了可能一無所有,。

在我三年級(jí)時(shí)有一段非常痛苦的時(shí)光，每周周六的早上六點(diǎn)四十就要起床,，比平時(shí)上學(xué)還起得早,，眼睛都睜不開，可是媽媽一直在我耳邊催我,，我不得不起床,，我邊起床邊咕噥：“哼，又要去學(xué)奧數(shù),，周末都要起早床,，不能睡懶覺，這叫人怎么活呀,?！表橈L(fēng)耳媽媽聽見了我說的話，便用激將法：“那你就再也別去學(xué)了,，就在家里睡大覺,。”哎!姜還是老的辣,。我只好跟著好媽去學(xué)奧數(shù),，奧數(shù)課上我一直在打哈欠。

奧數(shù)上完后,，我又換上籃球書包,，萬米沖刺來到體館上籃球課?；@球課上完后,，我己經(jīng)都累趴下了，可是我只能在外面隨便吃點(diǎn)又去高筍塘學(xué)美術(shù),。

回家后,，也不敢松懈，我做完奧數(shù)和美術(shù)作業(yè)后,，就已經(jīng)是晚上八,、九點(diǎn)鐘了，吃了晚飯就躺在床上睡著了。

這樣過了一個(gè)月后,，我對(duì)籃球的興趣已經(jīng)完全沒有了,，我只好讓爸爸取消了一些補(bǔ)習(xí)班，這樣一來果然好了許多,。

最近,，網(wǎng)上還傳播著一個(gè)女孩在壓腿時(shí)寫作業(yè)的圖片，這并不是學(xué)校里的作業(yè),，而是補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),，本該好好運(yùn)動(dòng)和鍛煉的時(shí)光被課外的培訓(xùn)任務(wù)壓縮得所剩無幾。我相信這個(gè)女孩的家長(zhǎng)看到這張圖片一定后悔不己,，原來自己以為的課外培訓(xùn)竟然使孩子的休閑娛樂時(shí)間大大被占據(jù),。

國(guó)家為了減輕中小學(xué)生作業(yè)的負(fù)擔(dān)，和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),，制定了雙減政策，把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng)作為一條紅線貫穿于教育全程,，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。現(xiàn)在全國(guó)各地都把"雙減工作作為重大工程列入重要議事日程,，納入教育一號(hào)工程,，推動(dòng)“雙減”工作落地落實(shí)，讓廣大群眾感受到教育帶來的新變化,，新氣象,，切實(shí)增強(qiáng)教育的獲得感，幸福感,。以后我們可以趁著空閑時(shí)間做自己真正喜歡的事情,。

我的演講完畢!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇八

大家上午好！我是高121班學(xué)生xxx的家長(zhǎng),。首先呢感謝我們扶溝高中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們搭建了這個(gè)平臺(tái),，能夠讓我們今天坐在這里相互溝通和交流，共同探討子女的成長(zhǎng)教育問題,。

一,、要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、按時(shí)到校上課,，不遲到，不早退,。有病有事及時(shí)請(qǐng)假,，做一個(gè)守時(shí)守信的人。

2、上課認(rèn)真聽講,，不說話,，不打瞌睡，緊根老師思路,，積級(jí)發(fā)言,。

3、課前做好預(yù)習(xí),，哪個(gè)地方不懂課堂上找答案,。

4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，做好歸納和總結(jié),。

5、讓孩子養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,，主動(dòng)獲取知識(shí),，多讀，多聽,，多看,，多想，多做,。

6,、放學(xué)后要按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能干其它的事情。

孩子們一旦養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績(jī)提高是自然而然的事,。而且省去了家長(zhǎng)很多精力，能起到事半功倍的效果,。

二,、多理解，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，少指責(zé),。

現(xiàn)在有句流行的教育名言,，好孩子是夸出來的。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),，頻頻稱道,，甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用，奉為經(jīng)典,?？墒且坏┳约旱暮⒆臃噶隋e(cuò)誤,，家長(zhǎng)們卻瞬間又回歸到中國(guó)最傳統(tǒng)的教育模式——棍棒出孝子，即使不用棍棒,，也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場(chǎng)綿延幾天的思想政治教育,。夸獎(jiǎng)成了紙上談兵,，一句空話而已,。然而。在眾多的父母眼里批評(píng)并不是一件壞事,，多批評(píng),，有助于孩子更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處有待于改進(jìn)和提高，決不能為現(xiàn)在的一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜,。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯(cuò)誤再夸豈不是更無法無天,。最讓家長(zhǎng)感到困惑的是，孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體,，很難找到他們身上值得夸獎(jiǎng)的地方,。對(duì)于家長(zhǎng)這樣的想法，如果反問一句,，什么才算是值得夸獎(jiǎng)的地方,，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)張口結(jié)舌，其實(shí)他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,，但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的?！按饶付鄶骸钡脑挭q在耳畔,，為了不重蹈古人的覆轍，現(xiàn)在的家長(zhǎng)在教育的過程中往往注重批評(píng),，一針見血式地指出缺點(diǎn),，希望孩子能盡快做出改變，卻淡化了教育中夸獎(jiǎng)這一更重要的手段,。威廉.詹姆士說人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,，這是人類之所以有別于動(dòng)物的地方?！比粘５纳町?dāng)中,，我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定，獲得他人的贊賞,，即使自己出現(xiàn)了失誤,，也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵(lì)，而不是斥責(zé)與批評(píng),。成人尚且如此,，何況是一個(gè)高中生呢，他們更需要贊賞與肯定。比較成人,，高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評(píng)與惡語中傷,，如果父母只是一味的批評(píng)，而不加以贊賞,，久而久之,，就會(huì)形成一種否定的自我評(píng)價(jià)，父母否定或是放棄了自己,，甚至破罐破摔,。因此，贊賞非常重要,，不可或缺,。父母只有經(jīng)常真誠(chéng)地贊賞自己的孩子，才能使他們體會(huì)到家庭的支持和安全感,，從父母的肯定中變得信心十足,。想要做到這點(diǎn)其實(shí)并不難，只要家長(zhǎng)善于觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點(diǎn),。世界上不存在沒有優(yōu)點(diǎn)的人，即使他們?cè)兕B皮,，身上也會(huì)有閃光點(diǎn),。作為家長(zhǎng)對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,，就會(huì)將發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處形成一種習(xí)慣,，贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會(huì)到這種真情實(shí)感,，才會(huì)愿意對(duì)父母敞開心扉,，接受父母的建議和要求。

意別人當(dāng)面指出自己的錯(cuò)誤,，不愿總拿自己與他人比較,，要顧及自己的尊嚴(yán)，孩子不也是一樣嗎,，所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,，把解決當(dāng)前問題作為批評(píng)教育的目的。想要發(fā)脾氣時(shí),，學(xué)會(huì)緩上三分鐘,，心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理，而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子,，讓他們意識(shí)到父母溫和的批評(píng)是為了顧及他們的心情和感受,，是他們的信任,，而不是不敢批評(píng)或不愿批評(píng)。這樣,，他們才會(huì)坦然地接受父母的批評(píng),，教育的最終目的才能達(dá)到。

恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評(píng)能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,，讓他們感受父母的愛,。一句贊揚(yáng)的話，一個(gè)贊許的眼神,，一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸面帶微笑,，自信的在人生的道路上走下去這將是一筆無價(jià)的財(cái)富。所以父母一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用贊賞與批評(píng),，多夸獎(jiǎng)自己的孩子將會(huì)受益無窮,。

三、和孩子多溝通,，多交流,。

成為孩子的朋友人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定會(huì)得到收獲。作為家長(zhǎng),，每個(gè)人都希望自己的孩子,，是最優(yōu)秀，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”,。我不求孩子辦大事,，但求孩子踏實(shí)的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。

四,、構(gòu)建和諧的家庭環(huán)境一個(gè)充滿溫馨、和諧,、美滿,、幸福的家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

給孩子一個(gè)溫馨的家,，現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松,。所以在他過星期時(shí)自己盡量不出去,，多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高,、多遠(yuǎn),，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸,！家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師，通常孩子的成長(zhǎng)教育包括三個(gè)方面：家庭教育,，社會(huì)教育,，學(xué)校教育，在中小學(xué)階段,，家庭教育的比重占到了50%之多,。

五、關(guān)注孩子的身心健康培養(yǎng)興趣愛好,。

六,、協(xié)作的好品質(zhì)。

“做事之前先做人”,，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話,。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣。

要從培養(yǎng)孩子,，行為習(xí)慣做起,，克服他們，煩躁心里和怕苦畏難心理,，糾正他們粗心大意的習(xí)慣,；在日常生活中按時(shí)作息，自己的事要自己做,，不挑食,，不亂花錢,，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí),，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉,。教育無定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),。我相信,，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn),。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快,、身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康、成績(jī)一次一個(gè)臺(tái)階,，最終走向理想的殿堂,！謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇九

您們好,！

很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長(zhǎng)們說出我們心中最真誠(chéng)的話語,。

也許在您們看來，00年代出生的我們,，早已被這新新世界所迷惑,，網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳更是普遍,，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧,、游戲機(jī)廳忘我沉醉時(shí)，此時(shí)的你們,，也許正為了我們下一年的費(fèi)用而頂著烈日辛苦勞作，盡管汗如雨下,，疲憊不堪,，可心中只為一個(gè)想法：要讓兒女擁有光明的未來！

也許,，隨著年齡的增長(zhǎng),，我們逐漸長(zhǎng)大,，并不是一個(gè)只知道依賴父母的小孩子了，我們渴望獨(dú)立,，而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法,，只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷，對(duì)此,，我們心懷感激,，可是我們真正需要的是您的理解，我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵(lì),，而不是一味的斥責(zé),。我身邊的同學(xué)，考試退步時(shí),，總是很傷心,，很頹然，而他們的理由總是一個(gè)——怕父母斥責(zé),，我每每聽到這句話,，內(nèi)心總久久難以平靜，因?yàn)槲蚁氲搅俗约旱膵寢?，也許媽媽從來不必為我擔(dān)心,，因?yàn)樵谒睦铮沂且粋€(gè)懂事的好孩子,。成績(jī)優(yōu)秀時(shí),，她會(huì)對(duì)我說再接再厲；成績(jī)退步時(shí),，盡管看出她臉上拂過一絲緊張,，但我聽到的總是溫暖的鼓勵(lì)！盡管有時(shí)嫌她太嘮叨,，耍小脾氣,，可我內(nèi)心依然十分感激，慶幸上天賜給我一個(gè)好媽媽,！我也相信,，我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情！因?yàn)槲铱吹搅怂麄兲峒案改笗r(shí)臉上洋溢著的幸福的微笑,！而且我相信每一個(gè)孩子都是愛父母的,，只是不善于表達(dá)。

我們不會(huì)忘記,，夜里您輕輕為我們掖好被角,；我們不會(huì)忘記感冒時(shí)您端來暖暖的茶；我們不會(huì)忘記,，下雪時(shí)您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,，都被我們小心的拾起,，永久珍藏于心！

我們希望面對(duì)挫折時(shí),，有您強(qiáng)有力的支持,！迷茫困惑時(shí)，您用溫暖的光輝照亮我們前進(jìn)的路途,！年少的我們懷揣著夢(mèng)想,，有了您的支持，我們才會(huì)在理想的天空自由翱翔,！請(qǐng)相信我們,，一群孩子心中最真誠(chéng)的愿望！

爸爸媽媽們,，兒女祝您永遠(yuǎn)健康,！

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)生發(fā)言稿中學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇十

你們好,！

我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,，而是讓我在xx中學(xué)就讀，那里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,，但一樣有業(yè)務(wù)精湛,、更為關(guān)愛學(xué)生的教師。我們欣喜地看到學(xué)校內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，我期望能和同學(xué)們一齊努力,，讓我們整個(gè)初二年級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。下頭就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì),。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步,，即預(yù)習(xí)、聽課,、復(fù)習(xí),、總結(jié)，所以,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,，對(duì)癥下藥，有的放矢,。

在預(yù)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備,。“良好的開端是成功的一半”,，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)資料就有了一個(gè)初步的印象,，就能更好地理解新知識(shí)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，先自我嘗試著解答,，若能解出來，那最好,；若實(shí)在解不出來,，那也沒關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛,！這是把問題記下來,，等待教師明天的講解！

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,，所以,，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,。聽課時(shí)要跟著教師的思路走,。對(duì)于昨日預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽,，認(rèn)真想,；帶著問題聽課，一心一意地聽課,，將全副精力集中起來,，上課效率也就大大提高了。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,，“好記性不如爛筆頭”,，記好筆記，能夠理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),，使之有條理化,，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,，要有選擇性,，記重點(diǎn)、難點(diǎn),、要點(diǎn),，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。“溫故而知新”,，在復(fù)習(xí)中,，鞏固當(dāng)天所學(xué)資料，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí),，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí),。復(fù)習(xí)時(shí),，要有針對(duì)性，對(duì)于自我還未掌握,、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,，經(jīng)過朗讀、背誦,、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固,。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí),，卻又勝于復(fù)習(xí),，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),，從而調(diào)整自我的學(xué)習(xí)方向,。

教師、叔叔,、阿姨們：我們必須會(huì)加倍努力,，奮力拼搏，爭(zhēng)取以夢(mèng)想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和教師們的教誨之恩,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。