要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇一

您們好!

今天我要講的主題是“祖國(guó)在我心中”。祖國(guó),，那風(fēng)景優(yōu)美的景色,，那傳統(tǒng)民族的歌謠，那黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人,，都是在祖國(guó)母親懷抱中長(zhǎng)大的,。但你有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)創(chuàng)造了這么多的事,，沒(méi)錯(cuò)!是革命先輩用自己的血汗換來(lái)了美好的今天,。他們不顧一切，為了祖國(guó)的安危,，不惜一切的代價(jià),，在戰(zhàn)場(chǎng)上灑熱血。

記得在1860年10月6日,，英法聯(lián)軍侵入北京,，闖進(jìn)圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,，毀壞,，一樣?xùn)|西也不留，真正做到毀尸滅跡,。在園內(nèi)放火,，大火連續(xù)燒三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京城,。我國(guó)一園林藝術(shù)的瑰寶,，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成一片廢墟,。

侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,，我們要牢記得這段屈辱的歷史，做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,。

幾年來(lái),，我們祖國(guó)建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上，新時(shí)代的發(fā)展,，已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”,。但是，那一份愛國(guó)的熱情卻永遠(yuǎn)不能丟掉,。我們小學(xué)生的主要任務(wù)---學(xué)習(xí),。只有努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī),，來(lái)孝敬父母,，將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)效勞，才能報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,。

啊!革命先輩為熱愛祖國(guó)的精神永遠(yuǎn)留在歷史上,。

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇二

哈嘍，大家好!請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,，你們對(duì)自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢?好,，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂(lè)觀看人生”,，

同學(xué)們,，不要把人類想象得那樣復(fù)雜，因?yàn)槭苓^(guò)某人一次陰險(xiǎn)的欺騙,，就說(shuō)這世界到處充滿了陷阱;聽過(guò)某人一次帶刺的閑言,，就覺(jué)得這世界太缺少溫暖;看過(guò)某人一次冷漠的表情，就覺(jué)得這個(gè)世界充滿了冷酷,，把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,，從此郁郁寡歡，把自己的心封閉起來(lái)孤立起來(lái),，冷漠地看待這個(gè)世界,。

同學(xué)們，不要把生活想象得過(guò)于糟糕,，不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱,，生活就是這個(gè)樣子，有它美麗的一面,，也有讓人感覺(jué)遺憾的地方,。生活并不簡(jiǎn)單，生活紛繁復(fù)雜,，真善美交織假惡丑,，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,，心靈也會(huì)時(shí)常受到傷害的打擊，即使這樣,，我們也不必有太多抱怨,，不必因此對(duì)善良麻木，對(duì)真誠(chéng)冷漠,，對(duì)生活失望,，同學(xué)們，樂(lè)觀看人生,，既然生活著,，就要學(xué)會(huì)從容于這個(gè)不完美的世界，過(guò)好每一個(gè)平淡的日子,，享受每一段美好的時(shí)光,，在心情的平和與從宥□□一份亮色來(lái)。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,，不要因短暫的安逸而失去永遠(yuǎn)的快樂(lè),，不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗,。不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧!

不論這時(shí)代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力,，如何的物欲膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情,。我們唯一需要做的就是,，用自己的真誠(chéng)與熱忱，去影響我們身邊的人,，給生活帶來(lái)美好,。一生的時(shí)間不長(zhǎng)，不能讓日子在失望的抱怨中度過(guò),。有缺憾的生活才是真正的生活,，不完美的人生才是美麗的人生。

所以,，請(qǐng)同學(xué)們樂(lè)觀看待自己的人生,，好嗎?

我的演講完畢，謝謝!

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,，它會(huì)隨著你的努力生根發(fā)芽，隨著你的小成就澆水施肥,?？赡苡械娜讼氘?dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)舞蹈家，有的人想當(dāng)歌唱家,，還有的人想當(dāng)警察,，我也不例外，我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位人民教師,。

聽到老師這個(gè)詞,，我們可能再熟悉不過(guò)了,，每天面對(duì)那一張張溫和的面孔,，心里總會(huì)泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì)說(shuō)：“當(dāng)老師有什么好的?整天都在教室呆著,，給那些搗亂的孩子講課,，一天到晚還那么辛苦，睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易,，你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)吧!”這些話絲毫沒(méi)有打動(dòng)我,，我還是沒(méi)有放棄。

我為什么想當(dāng)老師?因?yàn)槔蠋熢谡n堂上,，講的繪聲繪色,，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),，在寫作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們,，讓我們的水平有了進(jìn)步,，老師并不煩躁，而是日復(fù)一日,，年復(fù)一年的為我們講解,。我們?nèi)找姵砷L(zhǎng)。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多,，他們就像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵,，他們又像靈魂的工程師,，打造我們高尚的心靈，我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè),。

現(xiàn)在,，升入五年級(jí)的我不會(huì)在退縮，而是向著我的夢(mèng)想努力奮斗,，我堅(jiān)信：我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)!

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是，今天我演講的題目是《明禮誠(chéng)信,，做xx中學(xué)的文明學(xué)生》,。

說(shuō)到明禮誠(chéng)信，這是一個(gè)古老而又新鮮的話題,，要求我們始終用文明的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，用自己的愛心溫暖我們周圍的一切，古往今來(lái),，誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,，那些關(guān)于誠(chéng)信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹,，始終照耀著我們的心靈,。

很多人都聽過(guò)這樣一個(gè)故事：曾子是古代的一位大賢人，他是孔子的學(xué)生,，有一天,，他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情，可是孩子走路嫌累,，就一直不開心,，走得很慢,，曾子的妻子為了讓兒子快些走，就騙他說(shuō),，你開開心心地和爸爸媽 媽一起快些走,，等回家了,，我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃,，小孩子一聽果然高興了，于是就很賣力地愿意和大人一起走,，順利地辦完事情回家了,，回家之后，曾子就把家里養(yǎng)的豬抓起來(lái)準(zhǔn)備殺掉,，妻子一看趕忙阻攔，她說(shuō)：我只是哄小孩子讓他快些走的,，你怎么當(dāng)真了呢,。曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：小孩子正是學(xué)習(xí)明禮誠(chéng)信懂道理的時(shí)候,，你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢,，這樣下次他還會(huì)相信嗎,，我們做父母的一定要給孩子做表率，明禮誠(chéng)信才對(duì)啊,。說(shuō)完就把豬殺了。今天,，我們重提這個(gè)古老的故事,，透過(guò)歷史的煙塵，我們看到明禮誠(chéng)信是一條健康而高尚的道德準(zhǔn)繩,，它將我們的品德,、修養(yǎng)引入了純潔美好的精神圣地，維系了我們燦爛的中華文明,。

今天,，我們?cè)趚x中學(xué)的美麗校園里生活、學(xué)習(xí),，我們一定要懂得明禮誠(chéng)信,，做文明的學(xué)子，把誠(chéng)寫在臉上,，把信裝在心中,，不要只是讓誠(chéng)信出現(xiàn)在紙上，只成為我們的口頭禪,，而要落實(shí)在行動(dòng)上,，讓我們從身邊的小事做起,，從點(diǎn)滴做起，讓誠(chéng)信滋潤(rùn)在我們生活的環(huán)境中,，無(wú)處不在,。讓我們都做誠(chéng)信的人，去呼喚誠(chéng)信的春風(fēng),，來(lái)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響我們整個(gè)xx中學(xué)的校園!

同學(xué)們,，誠(chéng)信是一份無(wú)形的財(cái)富，是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶,。我們要誠(chéng)信待人,，誠(chéng)信處事，付出真誠(chéng)和信任,，收獲友誼和尊重,。讓我們攜誠(chéng)信上路，走向文明和知識(shí)的康莊大道,，讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈!用誠(chéng)信澆灌出美麗的生命之花!用我們的真誠(chéng)和信念去開創(chuàng)更加美好的明天!我的演講完畢,，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講,。

《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,，沒(méi)打借條。不多年,，朋友去世了,，他就把朋友的兒子叫到家，把一千兩黃金還給他,。但朋友的兒子很驚愕,，堅(jiān)決不受，笑道：“沒(méi)有這回事,，父親沒(méi)有留給我借條,，也沒(méi)有口頭告訴我有這事?！辈提渍f(shuō)：“借條就在我心里,，不在紙上，心中的誠(chéng)信才是根本,，你父親知道我是個(gè)講誠(chéng)信的人,，才沒(méi)有告訴你。他如此相信我,，我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他,。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言，借條,、契約,、合同等外在的法律性約束固然很重要,，但人心中的誠(chéng)信更重要。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,，沒(méi)有道德上的“慎獨(dú)”自律,，就可能去鉆外在的、法律的空子,，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧,。

人們對(duì)道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠(chéng)信,、道德人格和做人的尊嚴(yán),，就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問(wèn)題,。“我應(yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面：一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割,，后者比前者更根本,，且要通過(guò)前者表現(xiàn)出來(lái)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,，但其核心是第二個(gè)方面,。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信，是對(duì)怎樣做人的設(shè)定,，是對(duì)理想人格的設(shè)定,。道德信仰以人格來(lái)證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán)，顯示人的價(jià)值,。一種道德信仰的確立,，代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成，又是對(duì)人們的道德認(rèn)知,、道德情感、道德意志,、道德人格,、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合,，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來(lái),，形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng)，成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架,。整合一旦完成,，作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體，道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用,。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,，“誠(chéng)”非常接近道德信仰,。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者天之道也，思誠(chéng)者人之道也,。至誠(chéng)而不動(dòng)者,，未之有也，不誠(chéng)未有能動(dòng)者也,?！泵献铀f(shuō)的“誠(chéng)”是真實(shí)無(wú)欺的意思。天是真實(shí)無(wú)欺的,，人也應(yīng)該追求真實(shí)無(wú)欺,。達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng)，達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng),。荀子也重視“誠(chéng)”,，認(rèn)為“誠(chéng)”是所有德行的基礎(chǔ)。他說(shuō)：“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),，致誠(chéng)則無(wú)它事矣,。”把“誠(chéng)”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》,?！吨杏埂氛f(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者,，人之道也,。誠(chéng)者，不勉而中,，不思而得,，從容中道，圣人也,。誠(chéng)之者,，擇善而固執(zhí)之者也?！笨梢?，至誠(chéng)是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國(guó)特色的道德信仰,，它不依靠宗教,，不通過(guò)神學(xué)，而從人性與天性,、人道與天道的合一,，從相信人性善并通過(guò)盡性知天的途徑，達(dá)到天人合一的理想的人生境界,。

令人遺憾的是,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事,。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,，在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性,。

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇六

什么是家?家不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念,，社會(huì)學(xué)家說(shuō)家是社會(huì)的最小細(xì)胞。士兵說(shuō)家就是祖國(guó)里的一滴鮮血,。那么家究竟是什么呢,，許多人認(rèn)為這并不是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

那么先讓我們來(lái)聽聽一個(gè)小故事吧：

有一個(gè)富豪醉倒在他的別墅外面,，他的保安連忙扶起她說(shuō)：“先生我來(lái)扶你回家吧!”富翁反問(wèn)保安：“家?我的家在哪里?你能扶的我會(huì)的了家嗎?”保安大惑不解,，指著不遠(yuǎn)處的別墅說(shuō)：“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窩口，有指了指不遠(yuǎn)處的那棟豪華別墅,，一本正經(jīng),，斷斷續(xù)續(xù)地回答說(shuō)：“哪，哪不是我的家,，哪只是我的房子罷了,。”

家不是房屋,，不是彩電,，不是電腦，不是用物質(zhì)堆砌起來(lái)的空間,。物質(zhì)的豐富固然能給我們帶來(lái)感官上的快感,，但那只是暫時(shí)的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰(zhàn),，紛爭(zhēng)與撕吵,。“家”終將不成為其家,，而成為爭(zhēng)斗的戰(zhàn)場(chǎng)。也難怪有一些大款自我解嘲到：“我窮的只剩下錢了,?！?/p>

家是情感的港灣，是成長(zhǎng)的搖籃,，是靈魂的棲息地,，是精神的樂(lè)園,。當(dāng)你擁有它時(shí)，他平凡的如柴米油鹽醬醋茶;當(dāng)你失去她的時(shí)候,，掏心掏肺也找不回來(lái),。

有一種情感每個(gè)人都會(huì)有，即使你不承認(rèn),，他也依舊依附與你,。那就是愛國(guó)情，即使你向往彼岸富饒的國(guó)度,，也依舊抵不過(guò)對(duì)故土深深的眷戀,。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)與他分享,。當(dāng)你失敗的時(shí)候,，也會(huì)希望他的富強(qiáng)。當(dāng)你身處異鄉(xiāng)時(shí),，它會(huì)在你夢(mèng)中縈繞;當(dāng)你重歸故土,，它會(huì)將你緊緊的擁抱。

它像是一條線,，拉著你與祖國(guó),，即使之間橫亙著千山萬(wàn)水，也阻不斷這自生而有的脈脈深情,。因?yàn)槟愎亲永锪魈手难?，你的靈魂已經(jīng)烙印上他的印記

同學(xué)們你們都是中國(guó)這一條巨龍中的一員，用你們對(duì)祖國(guó),，對(duì)家的熱愛來(lái)化為巨龍前行的力量吧!

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

書山跋涉,，需要用勤奮的步伐,，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路,。

學(xué)海泛舟,，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

成功的花兒,，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng),，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,，是今天汗水，血水的交融!

那站在科學(xué)頂峰上的偉人,，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,，那布滿山峰的足跡,，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng),、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是，朋友們你們要知道,，離開勤奮的母土,，天賦的種子便尋不到春榮、夏華,、秋實(shí),、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,，從我人生的宮殿,，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨,、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》,。

在德國(guó)的一個(gè)農(nóng)村，有一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,。爸爸是小店的伙計(jì),，媽媽是石匠的女兒，他們的驕傲就是聰明的小高斯,。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才,。

有一次，父親幫老板算幾個(gè)工人的工資,，忙得他滿頭大汗,，才得出一個(gè)數(shù)字。誰(shuí)知?jiǎng)倽M四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯(cuò)了,。父親驚訝極了,，重新驗(yàn)算后,，果然是小高斯說(shuō)得對(duì)。真奇怪,，也沒(méi)人教他，他是從哪兒學(xué)來(lái)的呢?

小高斯上了小學(xué),，在這里有一位從城里來(lái)的算術(shù)老師,。他不愿意大老遠(yuǎn)來(lái)教這群鄉(xiāng)下笨孩子，所以總是發(fā)脾氣,，孩子們都特別地怕他,。一天，他發(fā)完脾氣后,，在黑板上寫下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算式,，邊寫邊說(shuō)：“今天，你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,，算不好不準(zhǔn)回家吃飯,，聽到了沒(méi)有?你們這些笨家伙!”“天哪，這道題真難,，快算吧,。要不回不了家了?！薄?+2=3,，3+3=6……”“咦，高斯,，你怎么還不快算?”“哦,，我知道，我在想一個(gè)更好的辦法,?！薄疤炷模?，來(lái)不及了,。”“唉,，算到什么時(shí)候才能算完啊,。”

此時(shí)的小高斯正用一只手托著腦袋,，在細(xì)心地觀察著這個(gè)算式,，他在開動(dòng)腦筋，找它們的規(guī)律,。突然,，他眉開眼笑起來(lái)，“1+2+3……一直加到100，等于5050,?！薄袄蠋煟宜愫昧?。答案是不是這個(gè)?”“去去去,，這么快就能算好，肯定是錯(cuò)的,?！薄袄蠋煟遣皇?050?”“什么?你?你是怎么算出來(lái)的?”“老師,，我仔細(xì)看了這個(gè)算式,。在這100個(gè)數(shù)里，一頭一尾兩個(gè)數(shù)相加,，都是101,，這樣一共有50個(gè)101，也就是總數(shù)為5050,，”“唉呀,，我怎么就沒(méi)有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)的數(shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛，了不起!”從此,，這位老師再也不對(duì)大家兇了,。尤其是對(duì)高斯，更是精心指點(diǎn),，把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó),。高斯小學(xué)畢業(yè)那年，發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理,，驚動(dòng)了整個(gè)數(shù)學(xué)界,。

19歲那年，他在大學(xué)讀書,。一次,，他的導(dǎo)師無(wú)意中把一道兩千多年來(lái)的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時(shí)間,，終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,，解決了這個(gè)大難題。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時(shí),，又驚又喜,，激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒(méi)有解出來(lái),，牛頓沒(méi)有解出來(lái),，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了!你真是個(gè)天才!”

后來(lái),，為了紀(jì)念高斯，人們給他造了一座底部為17邊形的紀(jì)念碑,。

同學(xué)們,，世上無(wú)難事，只怕有心人,。只要我們像高斯一樣地愛思考,，相信我們也會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來(lái),我們也會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

我的故事講完了,，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自x年級(jí)x班的_同學(xué),，是一個(gè)和你們一樣擁有著夢(mèng)想的人,。今天我站在這里給大家演講的題目也是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。

我有一個(gè)夢(mèng)想,，或者說(shuō)我是一個(gè)擁有著夢(mèng)想的人,，這一點(diǎn)也不值得夸耀，因?yàn)樵S許多多的人都有著夢(mèng)想,，而我們有一個(gè)夢(mèng)想的意義,，卻在于我們有沒(méi)有付出行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是,，夢(mèng)想誰(shuí)都有,，你去實(shí)現(xiàn)了嗎?

我有一個(gè)夢(mèng)想，如果你有在努力,，你有在付出,，那你的夢(mèng)想就是真的夢(mèng)想，而如果沒(méi)有努力和付出,，那你的夢(mèng)想,，不過(guò)是一個(gè)空想而已。我有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,，這值得我大聲告訴別人的是我在努力，我在付出,，我在朝著自己的這個(gè)夢(mèng)想奔跑著!

我是x年x班的一名學(xué)生,，亦是我們市里科學(xué)博物館的一名小志愿者。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,，所以我在種下夢(mèng)想的那一刻便開始行動(dòng)了,。我不僅主動(dòng)加入了科學(xué)博物館來(lái)當(dāng)一名志愿者，我也在生活中一直在努力學(xué)習(xí)著科學(xué)方面的知識(shí),。我家里被我讀完的科學(xué)相關(guān)的書籍,，已經(jīng)快堆成山了,，這些還只是我家里的書籍，我還在圖書館借閱科學(xué)類的書籍,，以保證自己時(shí)刻都能夠跟得上科學(xué)界的發(fā)展,。我在課余的時(shí)間，經(jīng)常做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),，當(dāng)然,，這些實(shí)驗(yàn)離我想要成為一個(gè)科學(xué)家還相距甚遠(yuǎn)。

不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,，我還小,，我的這個(gè)夢(mèng)想是指引我前進(jìn)的方向，是指引我努力奮進(jìn)的動(dòng)力,，只要我想到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想在等著我去實(shí)現(xiàn),，我就變得勤奮了起來(lái)。我會(huì)利用自己課余的時(shí)間去充實(shí)自己,，我也會(huì)在自己的生活中不斷留心著關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),，不斷培養(yǎng)自己的科學(xué)觀察能力和敏銳度，朝著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天前進(jìn)!

我有一個(gè)夢(mèng)想,，你們應(yīng)該也有一個(gè)夢(mèng)想,。我們擁有夢(mèng)想并不值得驕傲，我們值得驕傲的是我們正在朝著我們的夢(mèng)想努力著奔跑著!同學(xué)們,，如果你也有一個(gè)夢(mèng)想的話,，要加油啊!要不斷朝著這個(gè)方向前進(jìn)，要阻止我們的夢(mèng)想因?yàn)闆](méi)有付出而變成一個(gè)空想,，變成一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻泡影啊!我們要做真正有一個(gè)夢(mèng)想的人,，也就是要做不斷為著自己的夢(mèng)想而努力的人!這才是我們的驕傲!

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇十

我始終認(rèn)為人沒(méi)有夢(mèng)想,，就像蝴蝶沒(méi)有翅膀,。我的一生都是夢(mèng)想,，然后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人,，要選擇自己最拿手,，最喜歡的事物，然后全力以赴,，把它做到極致,，沒(méi)有不成功的。就算是賣一份米粉湯,，或是做漫畫家,、建筑師，都是一樣,。人的意志力,，人心里面的想法,，是很重要。你可以用心告訴自己,，使自己的身體執(zhí)行心的命令,。其實(shí)無(wú)論是追一個(gè)女朋友，或讓一本書暢銷,，或是拿亞洲橋牌冠軍,，都一樣。你要告訴獎(jiǎng)杯,，說(shuō)我要帶你回去,，然后要乖。當(dāng)然在出發(fā)前,，要先把獎(jiǎng)杯拿回來(lái)擺的位置,，先清理好。就像娶老婆,，要先把新房準(zhǔn)備好。所以從一開始就像這樣設(shè)定,。

我們?cè)谛∈律隙甲龅煤芎?，但在大事上，就像人生,，處理得很差,。就像如果明天要去搭十點(diǎn)鐘的飛機(jī)，那從這里到首都機(jī)場(chǎng)需要一個(gè)鐘頭,，所以一個(gè)鐘頭以前要抵達(dá)機(jī)場(chǎng),，那么八點(diǎn)要抵達(dá)機(jī)場(chǎng)，七點(diǎn)你要坐在車子上,，輪子在動(dòng),，六點(diǎn)你要起床，我們做任何小事都辦得到,。但是一生好像沒(méi)有人這樣想過(guò),，我所有的事情都是從小就開始思考。三歲半到四歲半,，我想了一整年,，四歲半決定畫畫一輩子，九歲中國(guó)臺(tái)灣流行漫畫,，所以我就立志成為職業(yè)漫畫家,，15歲我就成為職業(yè)漫畫家。當(dāng)然這個(gè)需要父母配合,。所以我能夠成為漫畫家,，完全要感謝我活在對(duì)的地點(diǎn),，對(duì)的時(shí)間。因?yàn)槲页錾?，我們的父母死了六個(gè)小孩,，我是戰(zhàn)后出生的第一批小孩。所以父母沒(méi)有望子成龍,，所以讓我可以選擇自己最喜歡的,。

我在家里大概跟父母生活了十五年，我的印象中我們家里沒(méi)有問(wèn)句,。例如中秋節(jié)有人送了一盒月餅,，我不需要問(wèn)媽媽說(shuō)，媽媽我可以吃一個(gè)月餅嗎?你把六個(gè)都吃了就是了,。就像我還沒(méi)有上小學(xué),，只要跟父母說(shuō)，媽媽我要去彰化看電影,，就好了,，不是問(wèn)她可不可以，但是要天黑以前要回來(lái),，所以我們家所有的事情都是自己決定,。就像我四歲半決定畫畫一輩子。十五歲我初中二年級(jí),，接到臺(tái)北出版社寄來(lái)的信,，說(shuō)我可以成為職業(yè)漫畫家，我就跟我媽媽說(shuō),，我明天一大早要去臺(tái)北,，她就說(shuō)，你要跟你爸爸說(shuō)一聲,。我爸爸平常不太講話的,，所以吃過(guò)晚飯，他坐在長(zhǎng)廊的藤椅上,，我走到他后面,，說(shuō)爸爸，我明天要去臺(tái)北,。他就說(shuō)去干嗎?我說(shuō)去畫漫畫,。他說(shuō)找到工作了嗎?我說(shuō)找到了。他就說(shuō)那就去吧,。我沒(méi)有走到他前面,，他也沒(méi)有回頭看我。第二天一大早,，我就拎著皮箱到臺(tái)北了,。后來(lái)我得了十大杰出青年獎(jiǎng),，我請(qǐng)他來(lái)觀禮，我上臺(tái)致詞辭的時(shí)候,，就拿起獎(jiǎng)杯,，說(shuō)今天會(huì)得到這個(gè)獎(jiǎng)，完全要感謝我的爸爸,，因?yàn)樗麤](méi)有讓我去讀數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,，沒(méi)有讓我去讀英文班，讓我可以選擇自己畫漫畫,。謝謝爸爸,。

我的父母選擇讓我自由做自己，選擇自己的職業(yè),，得到很大的好處,，所以我也把這個(gè)傳給我的女兒。因?yàn)槊總€(gè)小孩是要住在明天的屋子,，今天沒(méi)有能力造屋,。就像我的父親在鄉(xiāng)下，他怎么能夠指導(dǎo)一個(gè)要在都市里面打拼的蔡志忠?就像我沒(méi)有去過(guò)美國(guó),，可是我知道要在美國(guó)念大學(xué)的我的女兒,。所以能夠教的就是，家里永遠(yuǎn)支持你,，跌倒自己站起來(lái)。像我的女兒英文考100分,，美術(shù)考100分,，數(shù)學(xué)考38分，我一點(diǎn)都不在乎,。我說(shuō)你在哭什么,，我說(shuō)不在乎。她就哭得更厲害,。后來(lái)她數(shù)學(xué)還考0分,。我就說(shuō)“哇，真是太厲害了”,，有選擇題,、是非題，還能考0分,，真的是不簡(jiǎn)單,。就像走過(guò)一公里地雷區(qū)，連一顆都沒(méi)踩中,。她說(shuō)不要笑我,，不要笑我,。我說(shuō)怎么笑你?是偶像，所以我就請(qǐng)她吃牛排,。我認(rèn)為一個(gè)

人不需要樣樣都學(xué),，你要很早就選擇自己一生的職業(yè)。就像李娜她打網(wǎng)球,，最后英文也非常好,。所以我們先選擇自己最拿手的事物，全力以赴,。其他相關(guān)的,，它自動(dòng)會(huì)水到渠成。

我的女兒叫蔡欣怡,，欣就是快樂(lè)的樣子,，怡是快樂(lè)的心情。在我女兒很小的時(shí)候就問(wèn)她,，你以后想當(dāng)什么,。她第一個(gè)決定就是，她一定不當(dāng)漫畫家,，因?yàn)樗X(jué)得漫畫家非常無(wú)聊,，每天都坐在書桌上畫畫。我說(shuō)那你要當(dāng)什么?她說(shuō)要當(dāng)設(shè)計(jì)師,。我說(shuō)那要設(shè)計(jì)什么?她說(shuō)很多啊,。我說(shuō)舉例證明。然后她就說(shuō),，為什么漢堡要圓的?為什么三明治要三角形的?然后我就說(shuō)這樣很好,，你要開始去搜集準(zhǔn)備的資料。所以她很小就很有想法,，后來(lái)她要求要一個(gè)人環(huán)游半個(gè)地球,。她媽媽不肯，但是我們家是自由投票,，兩票對(duì)一票,，通過(guò)。所以她從溫哥華,，自己坐飛機(jī)到日本東京,，沒(méi)有行程的，然后自己住飯店,，自己做山手線,、新干線，去迪斯尼樂(lè)園玩。然后去東京,、淺草,、日比谷，然后一個(gè)禮拜后再到中國(guó)臺(tái)灣,，然后再到香港,。我在香港打(橋牌)亞洲杯，然后再回到中國(guó)臺(tái)灣,，再回到溫哥華,。唯一的就是我在日本替她訂了飯店，其它都自己安排,。所以從此她就非常的果敢,。

而她十七歲去面試學(xué)校，有四個(gè)大學(xué)說(shuō)通過(guò),，然后她還每個(gè)學(xué)校去看,，是舊金山大學(xué)比較好，還是洛杉磯的學(xué)校,，還是紐約的學(xué)校比較好,。我跟她都一致同意在市區(qū)的學(xué)校最好，在山上的學(xué)校就是不好,。所以后來(lái)她選擇了洛杉磯的一個(gè)學(xué)校,。后來(lái)她又讀了，她花了五年念了兩個(gè)大學(xué),。所以我認(rèn)為父母要是望子成龍,，望女成鳳，不是去要求他,，而是去完成他的夢(mèng)想,。就像每個(gè)小孩都是箭，父母是弓,，弓的責(zé)任就是幫助箭要去箭的地方。所以我不是放縱她,。就像有的人問(wèn)說(shuō),，你這樣教養(yǎng)你的女兒，你知道將來(lái)會(huì)怎么樣?我說(shuō)我不知道,。不過(guò)我知道她一輩

子始終非?？鞓?lè)地做自己。像我每一年,，從她兩三歲開始都告訴她,，我說(shuō)你是我的女兒，我是你的爸爸，無(wú)可選擇,。就像她是我左手小拇指,，我是她的全部 ，無(wú)可選擇,。所以你無(wú)論做了什么事,，要我處理，請(qǐng)第一時(shí)間告訴我,，我一定是全球70億人最樂(lè)意幫助你的人,。

我很早就開始看書，我跟別的漫畫家比較不一樣,，我知道漫畫就是內(nèi)容,，內(nèi)容就是王道。我認(rèn)為一個(gè)漫畫家一定要看書超過(guò)一般人的一百倍,。我一生看過(guò)兩萬(wàn)本書,，其中當(dāng)然有八千本漫畫書。

我36歲銀行里面有220萬(wàn),，有三棟房子,，我就立志這輩子不要再切割任何一分一秒去換取任何錢，要把這一輩子拿來(lái)做有意義的事,。所以我結(jié)束掉自己開了七年的動(dòng)畫公司,，一個(gè)人到日本畫諸子百家。在這里我要鼓勵(lì)各位同學(xué),，就是我們生命其實(shí)是有限的,，我們要來(lái)這輩子不是要來(lái)?yè)Q取名利，換取財(cái)富,，這些都帶不走的,。成功就是我們做出了什么事情，是讓多少人獲益,，而這件事情使我們的名字附著在上面,。例如王之渙寫了“白日依山盡，黃河入海流,。欲窮千里目,，更上一層樓?！蓖踔疁o的名字因?yàn)檫@一首詩(shī)而附著在一起,，他已經(jīng)留名一千年，肯定可以留名一萬(wàn)年,。我現(xiàn)在立志就是要在有生之年,，畫一百本英文翻譯的,，當(dāng)然也有中文的漫畫。所以不要低估了自己的一生,，人生是自我實(shí)現(xiàn),，完成自己的夢(mèng)想。很多人又說(shuō),，你這一輩子畫了很多,，工作了很多，不會(huì)辛苦嗎?我說(shuō)才怪,。我一輩子雖然每天工作十六個(gè)鐘頭,，其實(shí)我連一分鐘都沒(méi)有工作，我都是在享受,。

所以總歸一句話,，做自己真好。謝謝!

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

同學(xué)們,，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面,，很多人并不見得很聰明,，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

一個(gè)嬰兒生下來(lái),，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),，將來(lái)的一切都是未知數(shù),，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),，人剛生下都是一樣的,，要有差別那大體上也只有男女之別。然而,，隨著時(shí)間的推移,，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難,，世道的艱辛，人情的冷暖,，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功,，有些人很失敗;有些人很出色,，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦,。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功,、出色、幸福的人,，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!人活世上,，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭,，慰藉于自己?可是,，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛,，人情的冷暖,，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛恨,，漠然無(wú)情,，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng).現(xiàn)實(shí)中,，大多數(shù)的我們是怎么做的呢?

訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),，累一點(diǎn),，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),，努力和成功不能劃等號(hào),，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀,，盡力就是成功!所以人生在世,，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣,。英雄和偉人最富有的就是勇氣,，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣,，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,，在最需要勇氣的時(shí)候,，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程,。其實(shí),，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買,，很多時(shí)候,，你想有它就有。

我最親愛的同學(xué)們,，讓我們繼續(xù)全力以赴去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過(guò)我們的人生!

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇十二

欣賞使人變美

19世紀(jì)末，美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天,。他9歲那年,，父親娶了繼母，父親告訴她要好好注意這孩子,。繼母好奇地走近這個(gè)孩子,，當(dāng)她對(duì)孩子有了了解之后說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不壞,，而且很聰明,，只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮?！崩^母很欣賞這個(gè)孩子,，在她的引導(dǎo)下，這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,，后來(lái)成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,。這個(gè)人就是戴爾·卡內(nèi)基。

中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄去一家羊肉館用餐,，老板對(duì)他說(shuō)：“你還記得我嗎?”林清玄說(shuō)：“記不起來(lái)了,。”老板拿來(lái)一張20xx年前的舊報(bào)紙,，那里有林清玄的一篇文章,，那時(shí)他在一家報(bào)社當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道,，小偷手法高超,，作案上千次，次次得手,，最后栽在一個(gè)反扒高手的手上,。文章感嘆道：“像心思如此細(xì)密,，手法如此靈巧的小偷，做任何一件事情都會(huì)有成就的吧!”老板告訴他：“我就是那個(gè)小偷,，是你的這段話引導(dǎo)我走上了正路?！?/p>

連小偷身上也有可欣賞的地方,，連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路，我們周圍還有什么人不能欣賞,、不能被引導(dǎo)呢?

學(xué)會(huì)欣賞別人吧!欣賞你的同事,，你和同事之間會(huì)合作得更加親密;欣賞你的下屬，下屬會(huì)工作得更加努力;欣賞你的愛人,，你們的愛情會(huì)更加甜蜜;欣賞你的孩子,，說(shuō)不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基……

分析：欣賞別人不但是一種美德，也是對(duì)別人的肯定和認(rèn)同,。在欣賞別人的同時(shí),，你也會(huì)獲得心靈的震撼。

課前三分鐘演講稿小學(xué)生二年級(jí)篇十三

常聽人們解釋“學(xué)生”一詞,?！皩W(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)習(xí)而生,?！蔽矣X(jué)得說(shuō)著挺容易的，但是這引起我的疑問(wèn)：“‘學(xué)習(xí)’又包含著什么呢?”

我們每一天都在學(xué)習(xí),，可又有多少人能了解這個(gè)詞語(yǔ)呢?字典上說(shuō)“學(xué)習(xí)”就是模仿,。

我認(rèn)為這個(gè)解釋不全面，難道說(shuō),，“學(xué)習(xí)”真的是模仿嗎?

不!不是!

學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,。對(duì)著陽(yáng)光我們可以驅(qū)散陰影，用熱心去換取無(wú)數(shù)個(gè)熱情的心,。

學(xué)習(xí)是雨露,。它可以滋潤(rùn)你那干枯的靈魂，令你那凋殘的心重新綻放,，讓你的生命更加生機(jī)勃勃,。

學(xué)習(xí)是通向成功的捷徑。成功并不是自己找上門來(lái)的,，而是需要你去找它,。尋找成功可不是輕而易舉的事情，因?yàn)?，你要選擇成功的同時(shí),，也就選擇了磨難,。在經(jīng)歷一次又一次磨難的同時(shí)，也是在一次又一次地在學(xué)習(xí),。等你受夠了,，學(xué)夠了，也就到了成功的彼岸了,。著難道就不是真理嗎?

是學(xué)習(xí)擦亮了你的眼睛,，使你更容易看清人生百態(tài);是學(xué)習(xí)讓絕望者有了生存下來(lái)的理由，讓成功者有了下一個(gè)奮斗的目標(biāo);是學(xué)習(xí)讓你能微笑著面對(duì)困難和挫折;是學(xué)習(xí)注定了你人生的舞臺(tái)能在觀眾的掌聲和歡呼聲下圓滿落幕,。是啊,，學(xué)習(xí)就是如此獨(dú)具魅力，它會(huì)在你生命中的樂(lè)章中增添更輝煌的一頁(yè)!