時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃安排表篇1

本學(xué)期,，我擔(dān)任高二七班的班主任，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃如下：

一,、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè),，營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建星級(jí)班集體,。

首先,，進(jìn)一步明確班委會(huì)的職責(zé)和義務(wù)，建立班長值周制度,，定期組織召開班干部會(huì)議,，指導(dǎo)他們順利開展班委工作，發(fā)揮班干部的示范帶頭作用,，并在工作過程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力,。使他們成為班主任的得力助手。

其次,，要與同學(xué)們坦誠相待,，促成心與心的溝通，樹立學(xué)生的信心,，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,，利用好月考后的分析總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛。

同時(shí)還要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，在平時(shí)的工作中,，細(xì)心觀察學(xué)生的言行舉止，對(duì)出現(xiàn)的問題耐心細(xì)致的說服和教育,，用自己的愛心去感化學(xué)生,，以自己的言行做學(xué)生的表率。

二,、建立平等友好的師生關(guān)系,，做學(xué)生喜歡的班主任。

在工作中要平等的對(duì)待每一位學(xué)生,，力爭建立一種和諧,、信任和相互尊重的師生關(guān)系。嘗試“五心”工作模式,，即愛心,、耐心、信心,、細(xì)心和恒心,。用愛心感化學(xué)生，用耐心說服學(xué)生,，用信心激勵(lì)學(xué)生,，用細(xì)心照顧學(xué)生,，恒心為每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。尤其是對(duì)待問題學(xué)生，要給他們以愛心,，進(jìn)行說服和教育,，循循誘導(dǎo)，喚起他們的悔改之心,。另外,，要以寬容的胸懷對(duì)待學(xué)生。正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,，使師生促成心與心的交融,、情與情的共鳴。

營造一種平等,、和諧,、友好的師生關(guān)系，做學(xué)生喜歡的班主任,，使班務(wù)工作順利開展,。

三、欣賞每位學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,。

心理健康要求學(xué)生具備自信心,、進(jìn)去心、意志力等健康的心理品質(zhì),。在教育教學(xué)中,，要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面抓起

多利用獎(jiǎng)勵(lì)的方法,，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的心理,。需要表揚(yáng)是每個(gè)人的天性，獎(jiǎng)勵(lì)能滿足學(xué)生的需要,，使學(xué)生感受到成功的喜悅,，感到教師對(duì)自己的愛護(hù)，進(jìn)而做到自尊,、自信,，積極向上；同時(shí),，獎(jiǎng)勵(lì)還可以繼續(xù)激勵(lì)學(xué)生挖掘自身潛力,。平時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并適時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生保持積極向上的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒,，逐漸形成健康心理,。

合理利用獎(jiǎng)懲機(jī)制，月考結(jié)束后,，要認(rèn)真分析總結(jié),，給學(xué)生以肯定和鼓勵(lì)使學(xué)生找出差距，積極進(jìn)取,。

平時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，幫助學(xué)生明確目標(biāo)，樹立理想,，使學(xué)生具有生活的目標(biāo)和奮斗的理由,，計(jì)劃召開“激昂的青春”，“心理健康教育”等主題班會(huì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育,，激發(fā)學(xué)生的積極情感，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨(dú)立人格,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

四、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，因材施教,，全面育人,。

教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡量發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,，善于挖掘?qū)W生自身的潛能,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生，尤其是學(xué)困生和問題學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,，多使用鼓勵(lì)性和激勵(lì)性的語言。同時(shí),，要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)考評(píng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的積極性和主動(dòng)性，挖掘和幫助有特長的學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展方,。

五、多和家長聯(lián)系,。

及時(shí)與家長溝通,，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校的生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),。對(duì)問題學(xué)生的教育,，要不斷地取得家長的配合。使家長的關(guān)心和支持成為班主任工作的必要補(bǔ)充,。

最后,，要不斷提高自己的管理能力，能夠合理的處理一些突發(fā)事件,，要不斷的努力,，虛心向各位老師學(xué)習(xí),，使我班的整體水平有更大的提高,。

小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃安排表篇2

一、指導(dǎo)

在下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的教育,、能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育、教育,、法制教育,、心理教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、心靈,，具有創(chuàng)新和能力的四有新人,。

二、主要

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、責(zé)任感得到提高。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組，由委員帶頭課代表,、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽,。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)對(duì)話建立師生聯(lián)系制,。以形式有話就說，實(shí)話實(shí)說,。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生走近、了解老師,、激發(fā)老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的,、養(yǎng)成更好地態(tài)度

5、加強(qiáng)文化教育。通過講座,、電視等活動(dòng),，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的，讓學(xué)生做人,，并針對(duì)存在的問題,，開展工作。

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,，更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

7、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng),。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐

8,、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,，不定期的進(jìn)行家訪,，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的,，從而更好的學(xué)習(xí),、成長。

我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng),。針對(duì)有些教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,，試想在班級(jí)中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究,。通過系列活動(dòng),，和一些個(gè)案，摸索出一些教育孩子的方法,，使家長的教育有成效,。同時(shí)，本學(xué)期還將邀請(qǐng)家長隨堂聽課，以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的,，從而使家庭教育不再有盲區(qū),，同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通。

積極配合任課老師的工作,，協(xié)助他們開展各項(xiàng)活動(dòng),，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

相信在老師的引導(dǎo)下,，學(xué)生的努力下,，我們一定會(huì)取得進(jìn)步，我們堅(jiān)信：沒有最好,，只有更好,！

光陰似箭日月如梭，忙忙碌碌,，跌爬滾打中,，我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的，驀然回首,，喜笑怒罵都在眼前,，酸甜苦辣盡上心間，有幾多成績值得欣慰,，更有幾多無奈值得,，現(xiàn)對(duì)本班狀況簡單如下：成績：班級(jí)管理步入正軌，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正,，師生關(guān)系融洽，尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績?cè)诼岣?。不足：學(xué)生的日常行為規(guī)范得不夠理想,，學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高，尤其有五六個(gè)學(xué)生,，由于種種原因,，學(xué)習(xí)成績差、差,、習(xí)慣差,，他們成為班級(jí)的破壞力量。針對(duì)以上現(xiàn)狀,，制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下：做人：做事先做人,，通過日常學(xué)習(xí)生活，教學(xué)生做人,，提高情商,，塑造學(xué)生人格,。學(xué)習(xí)：爭取班級(jí)每科成績均在平行班中位于中游，年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生,。紀(jì)律：讓每位任課都滿意,，不給學(xué)校找麻煩。衛(wèi)生：保持室內(nèi)外清潔,，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。差生：扭轉(zhuǎn)差生，使其健康,、的成長,，最起碼不影響別人?？傊?，讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運(yùn)！為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，制定具體如下：

第一,，加強(qiáng)自身建設(shè)。多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，多讀有益的教育,，讓自己的心靈經(jīng)常和大師對(duì)話，只有這樣才能保持一個(gè)良好的心態(tài),，才能提高教育技能,，才能更好地服務(wù)學(xué)生，更好地豐盈自己,。

第二,，利用班團(tuán)會(huì)，豐富學(xué)生的生活,，學(xué)生樹立正確的觀,、世界觀。使班會(huì)真正成為學(xué)生成長的載體,。

第三,，加大對(duì)差生管理力度。用去融化堅(jiān)冰,，用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù),，用決心去轉(zhuǎn)化差生，從人性化角度教育,，多談心,、多，并聯(lián)合學(xué)生和家長共同努力,，扭轉(zhuǎn)差生,，使其健康,、快樂的成長,，最起碼不影響別人,。

第四，培養(yǎng)班干部,，讓他們真正成為老師的左膀右臂,，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力，帶動(dòng)班級(jí),。

第五,，取消班級(jí)形式管理，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè),。

取消班級(jí)量化制度,。管理紀(jì)律一周一清；班級(jí)竟賽懲罰制,；管理學(xué)習(xí),，采取定目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制?？傊?，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,，在我和孩子們的共同努力下,，七班會(huì)越來越美好！

小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃安排表篇3

一,、總體目標(biāo)

本班共有學(xué)生25人,，其中男生15人，女生10人,。經(jīng)過自己和孩子們半年的努力,，我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識(shí)還不是很強(qiáng),，所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是：增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。通過班會(huì),、晨會(huì)等各種教育渠道強(qiáng)化班級(jí)的團(tuán)結(jié),，只有互相關(guān)愛、互相幫助,、互相諒解,，全班上下一心，才是一個(gè)良好的班集體,。

二,、工作重點(diǎn)及要求

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),。班會(huì)課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容,，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí),。

2,、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,，表揚(yáng)班上的好人好事,，針對(duì)班上的特殊事情，或者有教育意義的要特別多花時(shí)間,，讓孩子們明辨是非,。

3、班隊(duì)課聯(lián)系課題組的任務(wù),，舉行一些有意義的活動(dòng),，或者和孩子們談?wù)勑模朴趦A聽他們的心聲,，多與孩子們交流,、溝通。

4,、經(jīng)常召開班干部會(huì)議,，對(duì)他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo)，提高他們認(rèn)識(shí)問題的高度,，給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),，提高他們的工作能力和工作水平，并且充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量,。利用早晨,、中午空閑的時(shí)間，給差生補(bǔ)課,。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,，通過一幫一活動(dòng)，促使他們進(jìn)步,。

6,、時(shí)刻把安全放在首位。抓住教機(jī),，多灌輸安全方面的知識(shí),，增強(qiáng)他們的安全意識(shí),。從小事做起，從自我做起,，并且把安全意識(shí)帶回家,，不在學(xué)校同樣要注意安全。

7,、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合：多與學(xué)生家長溝通,，切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,，與家長搞好關(guān)系,。采取多種方法，做到經(jīng)常聯(lián)系,。

8,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。在這一學(xué)期里,，我要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抱著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，努力把班級(jí)建設(shè)得更好,！

小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃安排表篇4

一,、指導(dǎo)思想。

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和__年級(jí)的特殊性,，在__的第一學(xué)期,，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),，真正做到關(guān)心學(xué)生,，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生,，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二、工作目標(biāo),。

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí)，努力形成扎實(shí),，競爭,，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

三,、班級(jí)基本情況分析,。

新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我班共有40位學(xué)生，從了解情況來看,，有部分學(xué)生律己不嚴(yán),，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性,，也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績不很理想,。這一學(xué)期不比以往,，是九年級(jí)的第一學(xué)期，作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,，還有鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極備考，任務(wù)很繁重,，無論是老師還是學(xué)生,，都有很強(qiáng)的緊迫感,。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,，狠抓班級(jí)管理不放松,，作為九年級(jí)的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,，因而制定好計(jì)劃,，以輔助各項(xiàng)工作的順利地開展。

四,、工作要點(diǎn),。

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,。

（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。

（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、安排班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

3,、營造向上氛圍,。

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng),，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

4、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部,。

（1）定期召開班干部會(huì)議,，，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。

（2）分工明確、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。

（3）充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。

5,、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

（1）班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。

（2）結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

（3）采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

（4）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,；通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握,；通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（二）營造備考氛圍,。

1,、加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。

2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”,、“愛上初三”,、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用。

3,、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。

（三）確保四項(xiàng)重點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,。

班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，有長計(jì)劃,、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策,。

2,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組,，開展一幫一活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競爭”中提高,。

3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),，打好中考勝利仗,。

始終遵循“愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭,，愛學(xué)生如子女,，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個(gè)不允許,，四個(gè)確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí),；不允許課上打瞌睡,，睡覺，不完成作業(yè),；不允許隨便曠課,、遲到,、早退，不尊重老師,?！按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍；確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班,；確保中游生進(jìn)入一中普通班,；確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心?！?/p>

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系；定期召開家長會(huì),，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作。

（四）重視學(xué)習(xí)指導(dǎo),。

1,、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長科順其自然,。

2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,，實(shí)行分層推進(jìn),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

4,、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

五,、工作進(jìn)度,。

九月份,。

（1）學(xué)初整頓，加強(qiáng)安全知識(shí)教育,。

（2）強(qiáng)化紀(jì)律,、衛(wèi)生管理。

（3）組建班干部,，明確分工與責(zé)任,。

（4）做好開學(xué)的家訪工作，全面了解學(xué)生,。

（5）整頓學(xué)風(fēng),。

十月份。

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

（2）組織趣味體育運(yùn)動(dòng),，加強(qiáng)體能鍛煉。

（3）做好第一次月考思想動(dòng)員工作,，進(jìn)行總結(jié)和表彰,。

（4）配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與參賽活動(dòng)。

十一月份,。

（1）開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,。

（2）召開家長座談會(huì)。

（3）進(jìn)行第二次月考,。

（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育,。

十二月份。

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,。

（2）加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育,，警鐘長鳴。

（3）組織學(xué)生座談會(huì),。

（4）進(jìn)行第三次月考,。

（5）慶祝元旦。

總之,，我將嚴(yán)格要求自己,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，盡職盡責(zé),，教書育人。

小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃安排表篇5

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過一年的接觸,，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，有些學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

二,、主要工作及目標(biāo)：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

4、加強(qiáng)安全教育,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

三、具體工作措施

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

（一）常規(guī)教育方面

1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂,。

（三）衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

（五）、班主任自我要求

1,、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人。

3,、保持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響。

總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。