每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

新聞稿六要素 新聞稿300字篇一

第二節(jié)開端,，由于經(jīng)過第一節(jié)的順應,，大二隊員經(jīng)過調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，全力打好配合,，快攻猛打,，充沛應用彈跳力優(yōu)勢穩(wěn)住籃板，屢次搶到對手的籃板球,。比分基本開始拉大,，大二開始追趕對手。

異常是在競賽雙方罰球時,，現(xiàn)場的氛圍很緊張,。然而以精彩的一球突破，全場到達一次高潮,，比分差距6分,。

在接下來的競賽中，大一隊員受到在場觀眾得成功的鼓舞,，再接再厲,，奮力拼搏。

最終5分鐘是決議勝負的時分,。雖然總分大一隊以6分之差搶先對手,，可是隊員們都不敢漫不經(jīng)心。大二隊汲取了先前的經(jīng)驗,，決議發(fā)起還擊,，到離競賽完畢只剩三分鐘時，總比分都不斷飆升,，僅落后大一隊四分,。慌張的時辰就要到來了!全場隊員都發(fā)揮出了全部的身手,，他們閃電般的速度,，精確的搶斷，尖銳的打破,，花式的動作一次又一次地引爆了現(xiàn)場的氛圍,，全場的喝彩聲一波之后一波。在成功行將到來的時辰,，本人院隊員絲毫不敢渙散,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不給對手有可乘之機,，最終將比分定格在了45：39,，以6分之差險勝大二隊。

這是一場精彩的競賽,，雙方隊員都發(fā)揮出了最好的程度,，氛圍慌張，全場高潮迭起,。本次競賽大一隊的成功,，不僅僅體現(xiàn)出他們得拼搏精神，也體現(xiàn)出他們團隊的團結(jié)精神,。

新聞稿六要素 新聞稿300字篇二

我運動,，我健康，我快樂”的青春號角吹醒了明媚的陽光,，十月電院體育場上,，早已是人頭攢動，人群如潮,。

鏡頭一：開幕式精彩的瞬間

禮儀方隊端莊大方,，作為運動會的接待者，她們儀態(tài)優(yōu)雅,。裁判方隊作為運動員成績的裁決者,，他們冷靜公正，鐵面無私,。啦啦方隊活力四射,，花團錦簇。放眼望去,，草地上,，各個系的方隊像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱,。機電工程系的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動人心魄的條幅誓言,，表現(xiàn)了他們對機電行業(yè)的滿腹熱情。電力,、動力和經(jīng)濟建設(shè)系的方正表演也震撼人心,。開幕式精彩連連,，為我們不斷帶來驚喜。

鏡頭二：運動健兒拼搏的姿態(tài)

呼吸慢慢凝重,，他們彎下腰,，眼神專注，只聽得一聲槍響,，百米跑道上,，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去;腳步越來越遲緩，男子200米跑道上她們揮汗如雨,，卻依然憑借頑強的毅力堅持著,，堅持著?！皡⒓舆\動會可以督促自己鍛煉身體,，同時磨練意志。當然了,，最終目的還是為系部爭光,。”獲得男子200米決賽第二的孫定波說,。

鏡頭三：工作人員辛勤的身影

無論在哪屆運動會上,，總有這樣一群人，當我們在為經(jīng)常的比賽歡呼時,，他們卻不停地忙碌著,。這些人中間，有志愿者,，有裁判,，有國旗班，有醫(yī)護人員……他們?yōu)榱诉\動會的順利進行忙碌著,，奔波著,。采訪他們時，他們說的最多的是運動員,，問到他們工作時的感受,，他們卻說的簡單而樸實：又苦又累，但看到運動會順利的進行,，看到運動員在場上頑強的拼搏,，就覺得我們的工作特別值!

鏡頭四：吶喊聲傳遞的無窮力量

鼓聲隆隆，吶喊陣陣,，他們的熱情感染著運動員,，使得運動員一次又一次爆發(fā)出自己的潛力，突破自己的極限,。他們給賽場增加了一份生機,，注入了自己的一份力量,。也許不曾相識，但無論老師,，不論學生,，都有掌聲為你運動員響起，因為體育沒有界限,，運動不分你我,。那一幕幕,，上演了電院激情四射的動人的劇情,，體現(xiàn)了電院學生生積極進取、和諧的風貌,。運動會結(jié)束了,，但我們熱愛運動、追逐運動的夢想并不會因此停止,。

新聞稿六要素 新聞稿300字篇三

7月12日早上,，我們“怦然心動”實踐隊的隊員與隊伍中另外一股堅韌的力量——廣東工業(yè)大學的隊員相約在我們學校見面。隨后,，我們乘著裝滿物資的大巴向著我們這次三下鄉(xiāng)的目的地——雷州市沈塘鎮(zhèn)處井小學,。

一路上，我們坐在大巴上,，對新的地方產(chǎn)生了無比的好奇感和新鮮感,。隨著離目的地越來越近，車窗外的景象也開始變得與剛來的景象越發(fā)的不一樣,。我們不敢想象,，原來我們生活的天空也可以藍得如此清澈，白云也可以白得如此透亮,。生活在城里的孩子對著原本世界的一木一草竟然會如此驚訝,。一路上的好心情讓蓄勢待發(fā)的的我們更加堅定了這次三下鄉(xiāng)活動的信念。

車子經(jīng)過了一段泥濘坎坷的路后,，慢慢地駛?cè)肓舜遄?。我們還沒有下車，迎接我們的居然是村里的小孩子,。他們給予我們的笑容,，把我們在車上疲倦的心情跑到了九霄云外。一下車,，孩子就圍著我們,，送給我們他們畫的畫作。簡單的筆畫勾勒出花朵我們未曾看過的美麗的線條,。他們跟我們說：“以前也有哥哥姐姐來過這兒,，我們很喜歡他們,，你們也要好好表現(xiàn)啊!”孩子們簡單的話語看似無形的壓力，其實也表現(xiàn)出他們向我們學習的渴望和對我們完美表現(xiàn)的期盼,。

中午,，隊員們把村長提供給我們作為生活區(qū)的文化樓和祠堂打掃干凈，中午做了個小憩,，準備下午到學校的開班儀式,。

下午三點，我們拉著隊伍,，喊著口號來到了處井小學,。真所謂出門下雨，必有大事,。突如其來的大雨并沒有減低了我們的熱情,。我們按照原計劃在室內(nèi)進行了開班儀式。我們“砰然新動”實踐隊的隊長楊倩怡做了對我們這次三下鄉(xiāng)活動的具體介紹,，并請了處井小學的校長進行了講話,。講話內(nèi)容除了歡迎我們“怦然心動”服務隊的到來，還交代了我們隊學校學生管理安全紀律的幾點重要要求,。

會議結(jié)束后,，小老師們?nèi)サ阶约旱陌嗉墸妥约旱膶W生進行正式的見面,。學生們對老師們的到來表示很是歡迎,，他們對老師們的喜歡更加堅定了老師備課授課的信心。

希望通過這次三下鄉(xiāng)活動,，能讓孩子們能從我們身上學習到他們想學習到的東西,，也讓生活在城市了的我們向他們學習農(nóng)村的生活。加強人與人之間的交流溝通合作,，同時也讓我們好好珍惜美好的校園生活,，為出來社會積累經(jīng)驗。