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運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生 加強(qiáng)體育鍛煉國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)篇一
大家早上好!
今天我與大家交流探討的主題是《加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)身體素質(zhì)》。
近年來(lái),,我們學(xué)校貫徹國(guó)家教委的規(guī)定,,保證同學(xué)們每天有30分鐘的陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間,通過(guò)對(duì)人體的適當(dāng)刺激使機(jī)體的功能得到改善,,從而改善健康狀況,,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)健康,。體育鍛煉能促進(jìn)青少年身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育:如骨骼,、肌肉的生長(zhǎng),心臟,、血管的發(fā)育,,包括呼吸系統(tǒng)改善方面的積極作用等。那么,,今天我們圍繞“體育和健康”這一主題,,主要講以下三點(diǎn):
一、體育鍛煉對(duì)青少年神經(jīng)系統(tǒng)的有良好的影響
運(yùn)動(dòng)是一種積極性休息的方式,,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí),,與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的神經(jīng)中樞興奮,與文化學(xué)習(xí)有關(guān)的神經(jīng)中樞進(jìn)入抑制狀態(tài),。這種抑制隨著運(yùn)動(dòng)中樞興奮的加強(qiáng),,抑制得更深,,從而使與文化學(xué)習(xí)有關(guān)的神經(jīng)中樞得到很好的休息,,起到了保護(hù)作用。學(xué)習(xí)后進(jìn)行體育鍛煉既可以增加氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng),,也有利于改善大腦的功能,,從而消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)工作效率,。
參加體育鍛煉的人,,視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),、感覺(jué)敏銳,,神經(jīng)系統(tǒng)的分析綜合能力提高,神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度加快,,靈活性增加,,人腦的記憶儲(chǔ)備信息也隨之得到提高。這種能力的提高,,能有效地增強(qiáng)了人體適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,。
二,、體育鍛煉可以提高中小學(xué)生適應(yīng)外界環(huán)境的能力
蘇聯(lián)生理學(xué)家巴甫洛夫說(shuō):“健康就是人體跟自然界的平衡?!比梭w適應(yīng)外界環(huán)境能力的高低,,是人體機(jī)能、健康狀況的重要標(biāo)志,。
參加體育鍛煉接觸自然條件較多,,特別是空氣、陽(yáng)光和水,,這些都有利于增強(qiáng)抵抗力,,有助于加強(qiáng)血管、神經(jīng),、肌肉等組織的適應(yīng)能力,,也有助于提高調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞的工作能力,使機(jī)體產(chǎn)生較強(qiáng)的適應(yīng)外界環(huán)境的能力,。統(tǒng)計(jì)資料表明,,經(jīng)常參加體育鍛煉的兒童比一般兒童上呼吸道感染等疾病的發(fā)病率明顯降低。國(guó)外有資料報(bào)告,,學(xué)校中的青少年運(yùn)動(dòng)員患感冒的人數(shù)僅為不參加體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生患感冒人數(shù)的18%,。
常常有同學(xué)說(shuō),我沒(méi)時(shí)間,,學(xué)習(xí)都忙不過(guò)來(lái),。其實(shí),體育鍛煉有時(shí)并不需另找時(shí)間,。如果你是個(gè)有心人,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有體育,例如放棄坐電梯,,背著書(shū)包上下樓梯,、散步的時(shí)候快速行走、站立時(shí)腳跟的提放彈動(dòng),、全身肌肉的收縮,、做完作業(yè)踢踢腿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰、利用家里的桌子板凳做做俯臥撐,、壓壓腿,,這都是鍛煉。
三,、體育鍛煉能夠增進(jìn)人際關(guān)系
體育鍛煉可以增進(jìn)人與人之間的聯(lián)系,,在人際交往中起到“催化劑”的作用。如:我國(guó)就曾進(jìn)行過(guò)乒乓外交,改善了與美國(guó)的關(guān)系;20--年的北京奧運(yùn)會(huì)更是融合了體育,、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,,讓我們中國(guó)人能用自己的方式推廣奧林匹克精神,它不僅提升全國(guó)人民參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí),,更讓世界人民從體育盛宴中清晰地感受到中國(guó)人民的熱情,,中國(guó)教育、經(jīng)濟(jì),、文化,、體育等方面的突飛猛進(jìn)。而作為個(gè)人,,在體育運(yùn)動(dòng)中,,你可以收獲成功的喜悅,體驗(yàn)進(jìn)步的滿(mǎn)足,,還有勝利的歡愉,,消除精神束縛感,使身心愉悅;積極參加體育活動(dòng),,可以擴(kuò)大生活領(lǐng)域,,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)友誼,,調(diào)節(jié)感情,,提高適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力。
同學(xué)們,,我校第六屆體育運(yùn)動(dòng)節(jié)即將舉行,,這將是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的演練,但參加比取勝更重要,,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體魄,,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏,,在運(yùn)動(dòng)中歷練意志,,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)承受,。愿每位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)不怕困難,,努力拼搏,挑戰(zhàn)極限,,一往直前的大無(wú)畏精神,,在體育節(jié)上一展風(fēng)采吧!
讓我們每一個(gè)人都動(dòng)起來(lái),讓我們的校園動(dòng)起來(lái)!讓我們的身體和我們的心靈一起隨著體育精神神采飛揚(yáng)!
我今天的講話(huà)就到這里,,謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生 加強(qiáng)體育鍛煉國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)篇二
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
能夠站在這里,我深感榮幸,謝謝學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“三九不怕寒,,大家來(lái)鍛煉”,。
隊(duì)員們,我們是二十一世紀(jì)的接班人,,肩負(fù)著時(shí)代賦予的歷史重任,。為了更好的完成我們的使命,我們需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄,,我們要健康,。在控制飲食作息的同時(shí),更為重要的是加強(qiáng)體育鍛煉,。
我們現(xiàn)在這個(gè)年齡,,正處于身體快速發(fā)育的階段,鍛煉對(duì)于健康的意義就顯得更加重要,。堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,,而且可以預(yù)防疾病。鍛煉是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要途徑,,鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),,反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量,,消化能力;我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,,加強(qiáng)鍛煉,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率,、發(fā)展個(gè)性,、鍛煉意志,樹(shù)立不怕苦;不怕累的思想,,增強(qiáng)克服困難的能力,。
再告訴大家一個(gè)秘密,如果你心情不好了,,去操場(chǎng)上跑兩圈,,跳跳繩,會(huì)讓你雨過(guò)天晴噢,,運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)好心情,,不信大家可以試一試哦。
那么我們?cè)趯W(xué)校中怎樣進(jìn)行體育鍛煉呢?接下來(lái)我給大家?guī)c(diǎn)建議:
首先,,我們一定要珍惜我們大課間的長(zhǎng)跑時(shí)間,,上了兩節(jié)課,大家的頭腦都有些疲憊了,,這個(gè)時(shí)候出來(lái)跑一跑可以放松我們的精神,,同時(shí),,大課間的時(shí)候,陽(yáng)光也已經(jīng)暖洋洋了,,在冬日的陽(yáng)光下跑步是一件很幸福的事情,。同學(xué)們跑步的時(shí)候要注意跟著音樂(lè)的節(jié)奏,那樣會(huì)讓我們跑起來(lái)更加帶勁,,同時(shí),,請(qǐng)同學(xué)們一定要注意不要再隊(duì)伍中蹲下來(lái)系鞋帶,這樣非常危險(xiǎn),,如果鞋帶松了,,到隊(duì)伍外面系上,特別是低年級(jí)的弟弟妹妹們一定要注意這一點(diǎn)哦,。
其次,,我們要充分利用課間十分鐘,即使不走出教室,,也要讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng),,扭扭脖子,活動(dòng)一下手腕,,讓身體得到舒展,。最好是到室外去活動(dòng)一下,舒活舒活筋骨,,抖擻抖擻精神,,以飽滿(mǎn)的熱情投入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。課間的時(shí)候我們可以跳跳繩,,踢踢毽子,,還可以眺望一下遠(yuǎn)方,放松我們的眼睛,。
最后,,在家里,同學(xué)們也不要忘了進(jìn)行體育鍛煉,,可以給自己制定一個(gè)體育鍛煉時(shí)間表,。在學(xué)習(xí)之余,與父母一起打打球,,散散步,,既可以鍛煉身體,又增加了和父母溝通的機(jī)會(huì),。
進(jìn)行體育鍛煉,,雖然會(huì)占去一點(diǎn)時(shí)間,,但是,,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高,,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和獨(dú)立鍛煉的能力,這不僅保證了我們健康學(xué)習(xí)的需要,,而且也是我們將來(lái)工作,生活的終身需要,。
希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),在學(xué)習(xí)之余,,認(rèn)真參加體育鍛煉,,讓我們的體格更強(qiáng)健,讓我們的意志更堅(jiān)定,,讓我們的生命更精彩,,做一個(gè)思想陽(yáng)光、身體健康,、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生 加強(qiáng)體育鍛煉國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)篇三
親愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的主題是:積極參加體育鍛煉。
人生什么最可貴?有的人說(shuō)是金錢(qián),,有的人說(shuō)是時(shí)間,,有的`人說(shuō)是理想,但我覺(jué)得健康最可貴,,如果沒(méi)有健康,,這一切都是空談。
有人做了一個(gè)比喻:健康是數(shù)字1,,而一切名譽(yù),、地位、金錢(qián)都是數(shù)字0,。如果沒(méi)有前面的數(shù)字1,,后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業(yè)用的原材料,,而一切名譽(yù),、地位、金錢(qián)都是上等的加工材料,,這些加工材料都是廢的,,無(wú)論怎樣也做不出一件好產(chǎn)品來(lái)。
想擁有健康,,就要多鍛煉多運(yùn)動(dòng),。運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究證明,各項(xiàng)體育活動(dòng)都需要堅(jiān)定的信心,、較高的自我控制力,、勇敢果斷和堅(jiān)韌剛毅的意志等心理品質(zhì)。由此可見(jiàn),,體育運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體,,還能有效提高我們的心理素質(zhì),。我們中學(xué)生正處于成長(zhǎng)時(shí)期,身心素質(zhì)都很重要,。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持了鍛煉身體,,多參加各咎有益身心的體育活動(dòng),使我們的身心得以全面發(fā)展,。
人們常說(shuō),,身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有好的身體,,就不能干好工作,,就搞不好學(xué)習(xí)。即將到來(lái)的一年一度的校運(yùn)會(huì)就是我們?nèi)婕訌?qiáng)鍛煉,、努力提高身心素質(zhì)的契機(jī),。我想,我們每一位運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該用奧運(yùn)精神鞭策自己,,認(rèn)真訓(xùn)練,,勇于拼搏,力爭(zhēng)佳績(jī),,為班爭(zhēng)光!同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),,乘著校運(yùn)會(huì)的東風(fēng),積極投入到“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”的浪潮中去吧!
謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生 加強(qiáng)體育鍛煉國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)篇四
同學(xué)們:
大家早上好!
昨天還是艷陽(yáng)高照,,今天氣溫驟降,,冬天確實(shí)已來(lái)到我們身邊,同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來(lái)了,,這都是我們的身體無(wú)法抵御寒冷結(jié)果,。
冬天可是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候呢,我們可以積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,,如果你想強(qiáng)壯,,跑步吧,如果你想健美,,跑步吧,。”這句格言向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,,但得積極運(yùn)動(dòng),,堅(jiān)持鍛煉身體。
有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō),,我很喜歡體育鍛煉,,可沒(méi)有時(shí)間鍛煉呀!作業(yè)這么多,,就只好犧牲體育鍛煉了。俗話(huà)說(shuō)得好:磨刀不誤砍柴功,。我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉,,雖然會(huì)占去一點(diǎn)時(shí)間,,但是,,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要,,而且也是你們將來(lái)工作,、生活的終身需要。
那么,,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?請(qǐng)同學(xué)們記住三點(diǎn):
第一,,體育鍛煉要循序漸進(jìn)。這就是俗話(huà)說(shuō)的慢慢來(lái),,不能一口吃成個(gè)大胖子,。參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大,,技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),,可以逐步地加大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度,。
第二,體育鍛煉要堅(jiān)持全面。堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,,從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,可以跑步,、跳繩,、踢毽、打羽毛球,、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容,。
第三,體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,,一天兩天就能得到的,,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效,。例如:堅(jiān)持做好每天半個(gè)小時(shí)笑鍛煉,,堅(jiān)持上好每節(jié)體育課。
同學(xué)們,、老師們,,讓我們一起來(lái)鍛煉身體吧!
謝謝大家!
運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生 加強(qiáng)體育鍛煉國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)篇五
昨晚做了一場(chǎng)夢(mèng),。
夢(mèng)中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,,轉(zhuǎn)過(guò)頭我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來(lái),陽(yáng)光下是同桌的笑臉,,還是那樣,,一張傻傻的天真無(wú)邪的臉?!跋抡n了?”,,我問(wèn)?!笆前?。”“下節(jié)課上什么?”“物理,,睡覺(jué)都睡傻了吧,。”一找到機(jī)會(huì)就諷刺我,,這樣想著,,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,,我再次看見(jiàn)了因病回家休養(yǎng)沒(méi)有陪我們走完高三的物理老師,,那個(gè)明明教過(guò)好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師,那個(gè)明明過(guò)了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,,那個(gè)厲害起來(lái)簡(jiǎn)直換了一個(gè)人的物理老師,,也是那個(gè)我日思夜想再聽(tīng)一次她的課的物理老師。隨著她走過(guò)來(lái),,我的視線漸漸模糊了,。
眼睛睜開(kāi),視線還是模糊的,,這次不是夢(mèng),,而是我的眼淚。
還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫(xiě)一句話(huà),,我寫(xiě)的“沒(méi)有夢(mèng)想,,何必遠(yuǎn)方”,當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開(kāi)這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,,困住了我的大好青春,,夢(mèng)想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來(lái)的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢(mèng),。
我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生,。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙?chǎng)的一瞬間被時(shí)間撕扯,遺失在了過(guò)去,。那一刻,,如曾經(jīng)盼望的那樣,我終于離開(kāi)了這個(gè)流過(guò)汗的煉獄;那一刻,,我本該有著未曾有過(guò)的自由和輕松,,卻又比任何時(shí)候都要沉重。離開(kāi)時(shí),,我回頭凝望,,書(shū)寫(xiě)著三年美好時(shí)光的學(xué)校,,內(nèi)心有許多的不舍,,門(mén)口同學(xué)們正忙著向車(chē)?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,,一種莫名的失落感涌上心頭,。
剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》,其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空,,那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),,好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈,,雖然我終將要離開(kāi)這里,,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,,我們不可以回到過(guò)去,。其實(shí),我們無(wú)力改變的就不要去糾結(jié),,每個(gè)人都有瑕疵,,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,才是這部電影的核心,,也是我們整個(gè)人生的核心,。
我曾經(jīng)給同學(xué)留過(guò)寫(xiě)著“不論你在哪,遇到困難,,我都會(huì)在你身邊”的明信片,,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,,渺小到根本沒(méi)有寫(xiě)下約定的能力。
青春或許只是這樣吧,我們浪費(fèi)大把時(shí)間來(lái)定下一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,,卻一次次看著它們破滅,,我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言,又一次次違反它們,,我們喜愛(ài)著一切,,卻又辜負(fù)了一切。畢竟,,誰(shuí)的青春不曾腐朽,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生 加強(qiáng)體育鍛煉國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“鍛煉身體 預(yù)防感冒”,。
最近一段時(shí)間,,由于氣溫變化,很多同學(xué)都感冒,,那么在這樣的季節(jié)里,,我們?cè)撊绾晤A(yù)防感冒呢?生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,,而且可以預(yù)防感冒等疾病,。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑,鍛煉有利于人體骨骼,、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量,,消化能力,使心臟跳動(dòng)更加有力,,血液循更加通暢;每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來(lái),,增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們對(duì)感冒等疾病的免疫能力,,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力,。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體的正常的生長(zhǎng)發(fā)育,,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率,、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,,樹(shù)立不怕苦;不怕累的思想,,增強(qiáng)克服困難的能力。
鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用,,使我們養(yǎng)成相互合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,,適于日后的社會(huì)需要,對(duì)于性格孤僻的同學(xué)更應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲,,有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長(zhǎng),。 所以請(qǐng)同學(xué)們要重視我們的體育課和大課間活動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)以上;讓我們?cè)隗w育鍛煉中茁壯成長(zhǎng),遠(yuǎn)離疾病,。
我的講話(huà)到此結(jié)束,,謝謝大家 !
運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生 加強(qiáng)體育鍛煉國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)篇七
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存.
當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人,,他喜歡探險(xiǎn)和航海,。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),,船翻了,,其他同伴都死在了海里,僅有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上,??伤稽c(diǎn)也不悲觀,,使終堅(jiān)持著樂(lè)觀的態(tài)度,,努力地生活。經(jīng)過(guò)自我的努力建起了一座房子,,打獵捕羊,,種植糧食,有規(guī)律的安排著自我的生活,。最終,,他克服了困難,回到了自我的祖國(guó),。
魯濱孫憑著自我頑強(qiáng)的毅力,,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自我的航海夢(mèng)想,。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),,重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性,。
我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自我的手里,,無(wú)論遇到什么困難,,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),,學(xué)會(huì)承擔(dān),。僅有這樣每個(gè)人才能在自我人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
由此可見(jiàn),,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,,學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存,,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔,。那么,,我們必須要學(xué)會(huì)生存!僅有在不利的環(huán)境下生存,才能將自我磨練成一塊真金,。讓我們學(xué)會(huì)自理,,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)環(huán)境,,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,,我們必須要學(xué)會(huì)生存!僅有在不利的環(huán)境下生存,才能將自我磨練成一塊真金,。讓我們學(xué)會(huì)自理,,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)環(huán)境,,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!
“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。至少,,我懂得了學(xué)會(huì)生存,,首先要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會(huì)生存,,首先要有應(yīng)對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的期望,。
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敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好!
今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的好少年》
一年級(jí)的課本上有這樣一則故事:一位國(guó)王要選擇繼承人,,他給全國(guó)每個(gè)孩子一些花種,,他說(shuō)誰(shuí)能用他的花種.種出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人,。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫熊日的孩子端著空無(wú)一物的花盆來(lái)了,。最后,,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種都已被蒸過(guò),,根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,,而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子,。
看,一個(gè)九歲的少年在無(wú)意中用自己的誠(chéng)信改變了他的一生,,這就是誠(chéng)信的價(jià)值,。幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,,形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,,一諾千金;言而有信,,一言為定”等等,,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是“說(shuō)到做到”,。
可是今天,,在我們的身邊卻有著許多誠(chéng)信缺失的事例,,有些同學(xué)不完成作業(yè),,老師催要時(shí),總是說(shuō)沒(méi)帶來(lái);天冷了,,不愿加衣服,,卻對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),老師不讓穿,。與同學(xué)發(fā)生沖突,,一味地把責(zé)任推給對(duì)方這些都是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),,久而久之,,老師、同學(xué)們就會(huì)不信任他了,。
再請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,,我們?cè)?jīng)對(duì)別人許下的承諾,有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們做出的保證有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,,上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,,但當(dāng)你聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)聲,面對(duì)同學(xué)遞來(lái)的一本漫話(huà)書(shū),,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,,再也不在校園內(nèi)亂扔垃圾,但當(dāng)你手握廢物,,附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),,你又會(huì)作何選擇?也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就把筆還給她,但是當(dāng)你面對(duì)一幅沒(méi)有完成的圖畫(huà)時(shí),,你會(huì)怎么辦呢?不要猶豫,,既然說(shuō)到就要做到。誠(chéng)信是一種態(tài)度,,更是一份堅(jiān)持,。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn),,有時(shí)又很近,,其實(shí),,誠(chéng)信就在我們一念之間,。
同學(xué)們,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,正視自己的缺點(diǎn)努力改正,,答應(yīng)別人的事情努力做到,,你將擁有更多的好習(xí)慣,,更多的好朋友,。人人講誠(chéng)信,,社會(huì)也會(huì)更美好,發(fā)展更快速,,這就是誠(chéng)信的力量,。
最后,希望老師,、同學(xué)們能以實(shí)際行動(dòng)去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,?!?/p>
我的講話(huà)完畢,,謝謝大家!
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新的太陽(yáng),,難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,,所以我們不一定要向著勝利微笑,,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,,而且是會(huì)心動(dòng)微笑,。
埋首于通向成功征途,,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來(lái),,靜下心來(lái),,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺,。
我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,,這輛車(chē)就開(kāi)走了,,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),也許最后你同樣到達(dá)目的地,,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,,所以狠狠心,,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果,。摘下來(lái),,食之不甜,棄之可惜,,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,,抬頭望天,用心靈看世界,,因?yàn)樘?yáng)常新,。
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母親,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),,都是那么神圣,,那么親切。我知道祖國(guó)是我們的偉大母親,,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命,、歡樂(lè)和幸福都與祖國(guó)母親的安危息息相關(guān),緊密相連,,我感到身在祖國(guó)溫暖的懷抱中是多么的驕傲,。
隨著年齡的增長(zhǎng),我從課堂上和書(shū)本上越來(lái)越多地了解到我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),。她有著九百六十萬(wàn)平方公里的廣闊疆土,,有著有口皆碑的中華文化,有著飲譽(yù)海外的“四大發(fā)明”,,有綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,,世界第八大奇跡秦兵馬俑,壯麗的北京故宮,,無(wú)與倫比的蘇州園林,,還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)光……五千年的歷史,像一首古老的詩(shī)篇,,也像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,,展現(xiàn)著祖國(guó)母親飽經(jīng)滄桑的臉和那堅(jiān)強(qiáng)不屈的身軀。 為了祖國(guó)的光明和富強(qiáng),,不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血,,使祖國(guó)掙脫鐵鏈,獲得新生;又有多少愛(ài)國(guó)志士,,與祖國(guó)同甘苦共命運(yùn),。“國(guó)家興亡,,匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語(yǔ),,面對(duì)破碎的河山,,我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家前赴后繼,為祖國(guó)的富強(qiáng)和人民的幸福而奮斗,。
每當(dāng)我看到五星紅旗升起,,耳聽(tīng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),總會(huì)感到熱血沸騰,,有股發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊:祖國(guó),,我為你驕傲。
五十多年在五千年歷史長(zhǎng)河中算不了什么,,但是,,就在這短短的五十多年里,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,??茖W(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì)文化,,真可謂一日千里。如今,,改革開(kāi)放為祖國(guó)的建設(shè)注入新的活力,,我們偉大的祖國(guó)以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國(guó)的強(qiáng)大,,香港和澳門(mén)才回到祖國(guó)的懷抱;由于祖國(guó)強(qiáng)大,,全世界水電工程規(guī)模最大的長(zhǎng)江三峽工程才得以建成;由于祖國(guó)的強(qiáng)大,,20xx年第29屆奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行;由于祖國(guó)強(qiáng)大,,中國(guó)奧運(yùn)健兒金牌零的突破到雅典奧運(yùn)會(huì)金牌列世界第二;由于祖國(guó)強(qiáng)大,“神舟五號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射,,使得中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國(guó)家,,神舟六號(hào)成功發(fā)射和勝利返回,,更是顯示了祖國(guó)科技的進(jìn)步,提升了中國(guó)的國(guó)際地位……這一系列的成功,,不正證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮嗎?祖國(guó),,我真為你感到無(wú)比驕傲。
早晨,,雄壯的國(guó)歌聲響徹大地,,鮮艷的五星紅旗隨著朝陽(yáng)一同升起,飄揚(yáng)的國(guó)旗就像母親微笑著張開(kāi)雙臂,。此刻,,我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中感到無(wú)比的驕傲和幸福,。
今天,,我們應(yīng)該有“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)的宏偉抱負(fù),,應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧,。我要深情地說(shuō)一聲:祖國(guó),,我為你驕傲!
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老師們,同學(xué)們:
早上好!
經(jīng)過(guò)中秋,、國(guó)慶長(zhǎng)假,,緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。昨天,,高三年級(jí)剛剛結(jié)束第二階段水平測(cè)試,,又在更艱苦的道路上行進(jìn)了。今天下午,,高二年級(jí)開(kāi)始舉行文理分科以后的水平測(cè)試,,本周五,高一年級(jí)也開(kāi)始進(jìn)行入學(xué)摸底考試,。大家在緊張的學(xué)習(xí)之余,,不得不以飽滿(mǎn)的熱情,投入到復(fù)習(xí)應(yīng)考中,。
今天,,借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們談?wù)効荚嚒?/p>
高一的同學(xué),,剛剛從初中進(jìn)入到高中階段學(xué)習(xí),,正在一步一步地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)多月來(lái),,或許你感覺(jué)到,,高中的壓力大了,僅僅九大文化學(xué)科的大山壓得你喘不過(guò)氣來(lái);或許你感覺(jué)到,,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)激烈了,,各路精英云集于此,各有千秋,,各顯神通;或許你感覺(jué)到,,高中的課程艱深了些,過(guò)去你不值一提的80分現(xiàn)在有點(diǎn)高不可攀了;或許你更感覺(jué)到,,教師的教和同學(xué)的學(xué)要更加關(guān)注自主,、合作、探究了……一切都在變,,變得你不由自主,。這次考試,是對(duì)你們高中文化學(xué)科適應(yīng)性的一次檢驗(yàn),。
高二的同學(xué),,經(jīng)過(guò)自己的慎重選擇,,或文或理,意向已定,,一切都已經(jīng)別無(wú)選擇,,從現(xiàn)在開(kāi)始狠抓六大高考學(xué)科,輻射其他學(xué)科,。這次考試,,也是在找準(zhǔn)你分科選擇以后的位置,并以此為奮斗的起點(diǎn),,勇往直前,。
作為參加考試的我們,要正確理解考試的作用和意義,。從常規(guī)意義上說(shuō),,這是一次普通的階段性考試,是對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),,也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,。考試的正常發(fā)揮,,很大程度上在于我們的心態(tài),。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,同時(shí),教師也通過(guò)這次考試,,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,,以便在今后的教學(xué)得以糾正。
不僅如此,,考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè),,我們不能忘記,校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上給我們立下的“修一等美德,,成社會(huì)棟梁”宏愿,,我們要以此為動(dòng)力,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,誠(chéng)信做人,,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試,。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,,因此,,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),,要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),,當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向同學(xué)們提出以下建議和要求:
第一,,要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)對(duì)待這次考試,??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,。
第二,,要以良好的心態(tài)參加考試,力求正常發(fā)揮,。每一位同學(xué)要重視考試,,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),,又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張,,但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,,仔細(xì)推敲,,先易后難,。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題不要驚慌,,要認(rèn)真思考,。在此,我想送一副對(duì)聯(lián)給大家:“人難我難不畏難,,人易我易不大意,。”請(qǐng)記住,。
第三,,要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)守自己的誠(chéng)信品格,。我相信,,常德市一中的學(xué)生學(xué)品、人品都是一流的,。我們不能否認(rèn),,考試更是一次人品的檢測(cè),“遵守考風(fēng)考紀(jì),,做一名誠(chéng)信考生”也是這次考試的基本要求,。我們不希望有學(xué)生觸犯中學(xué)生守則,更不希望有學(xué)生因?yàn)檫@次考試違紀(jì)而受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,,但是,,如果有學(xué)生頂風(fēng)違紀(jì),學(xué)校絕不姑息,。趁此機(jī)會(huì),,我代表校長(zhǎng)室重申一下考試紀(jì)律:①要自覺(jué)服從監(jiān)考老師的管理,嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等通訊工具,,考室內(nèi)要保持安靜、不準(zhǔn)喧嘩;②考試期間,,原則上不得離開(kāi)考場(chǎng);③必須獨(dú)立完成答卷,,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,,不得左顧右盼,,嚴(yán)禁夾帶、傳字條,、打手勢(shì),、偷看或抄襲他人答案等作弊行為;④考試過(guò)程中,不得使用計(jì)算器,、電子辭典及涂改膠帶等,,不得自行傳遞文具用品等,。
同學(xué)們,人生的考試有許多場(chǎng),,每一場(chǎng)考試都是一次挑戰(zhàn),,都在挑戰(zhàn)我們的實(shí)力,挑戰(zhàn)我們的學(xué)識(shí),,挑戰(zhàn)我們的人格,。我們只有在每場(chǎng)考試中,端正態(tài)度,,步步小心,,才能考出滿(mǎn)意的成績(jī),獲得挑戰(zhàn)的成功,。最后,,預(yù)祝大家都是考試的勝利者。謝謝!