光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

有關(guān)學(xué)年工作計(jì)劃的句子篇1

我們小四班現(xiàn)有幼兒30名,，其中男孩14名，女孩16名,。通過上學(xué)期我班三位老師的共同努力,，與幼兒建立起良好的師生關(guān)系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖,、心情愉快，使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”,。幼兒在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,，并養(yǎng)成了較好的常規(guī)，使每位幼兒各方面在原有的.不同水平均獲得健康和諧發(fā)展,。如,，大部分幼兒學(xué)會(huì)了收拾玩具，將物品物歸原處,、做到飯前洗手,、飯后漱口等。但也存在著一些問題。有的幼兒是與祖輩居住,，祖輩的寵愛,，形成幼兒任性、依賴思想嚴(yán)重,、霸道,。還有部分幼兒心中有他人的意識(shí)不足，意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，沒有克服困難的精神,。

在針對這些情況，結(jié)合園工作計(jì)劃,、教研計(jì)劃,，根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)以及班級具體情況,，制定出本學(xué)期的班級工作計(jì)劃：

一,、提高自身素質(zhì)，促進(jìn)自我成長,。

1,、積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)有特色的班級服務(wù)品牌,。。

2,、利用業(yè)余時(shí)間苦練基本功,，向同行學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)取長補(bǔ)短,。

3、分析教材,，理解教材并做到科學(xué)使用,。及時(shí)總結(jié)使用過程中的經(jīng)驗(yàn)。

5,、閱讀有關(guān)幼教方面的書籍,，豐富幼教理論，開闊視野,，提高教育水平,。

二、深做好家長工作,，形成家園教育的合力,。

1,、每日迎接孩子時(shí)做簡單的溝通。

2,、邀請家長積極參加班級助教的隊(duì)伍,。

3、搞好“將周日留給孩子”“家園互動(dòng)沙龍”等一系列活動(dòng),。

4,、定期召開家長研討會(huì)，交流信息,、開闊視野,。如：開展有創(chuàng)意的家長(幼兒園中班區(qū)角計(jì)劃)研討會(huì)、操作活動(dòng)：學(xué)習(xí)與孩子共處共玩的技能,、識(shí)字游戲等,。

6、在籌備,、展示主題的活動(dòng)過程中,，引發(fā)家長、孩子的積極體驗(yàn),，帶動(dòng)全班幼兒與家長的主動(dòng)參與,。

三、重視衛(wèi)生保健安全工作,，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

《規(guī)程》中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！毙“嘤變荷眢w各器官發(fā)育尚未完善,，而且控制調(diào)節(jié)機(jī)體能力差，經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒,、碰傷等安全事故,，因此教師應(yīng)將幼兒安全放在第一位，確保幼兒在園的安全,。

1,、工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心看護(hù),，確保幼兒的安全,。

2、爭取家長的配合,，做到防患于未然,。

3,、利用故事,、游戲、兒歌等方式，豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識(shí)教育,，如,，不跟陌生人走，起火了怎么辦,、安全用電等,。

4、加強(qiáng)對幼兒的生活活動(dòng)的管理,，使幼兒進(jìn)一步掌握洗手,、入廁、進(jìn)餐,、午睡等的正確方法,，防止意外情況的發(fā)生。

5,、每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒,、打掃衛(wèi)生；認(rèn)真組織好孩子的兩餐一點(diǎn),。

有關(guān)學(xué)年工作計(jì)劃的句子篇2

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！卑凑瘴倚,！敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃保證,、月度教學(xué)工作調(diào)控,、周次教學(xué)活動(dòng)落實(shí)”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制，為了提升素質(zhì),、提高質(zhì)量,、提煉精神，堅(jiān)持質(zhì)量立本,、特色立校,、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,，我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖,；新的學(xué)期，我們實(shí)現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo),。

以‘德’育人,，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人,，活動(dòng)‘做’人,，構(gòu)建和諧校園,，實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化,、民主化和人本化管理,，創(chuàng)造“詩意化”教育。

創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校（平安校園,、健康校園,、文明校園、生態(tài)校園,、文化校園）,，實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)（學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成,，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng),；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟,，綜合素質(zhì)提高,；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高,，社會(huì)信譽(yù)度提升）,。

（八、九月份）

1,、安排教師分工,，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表,、作息時(shí)間表和校歷表,。

2、組織開學(xué)典禮,，大力表彰“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組,。

3,、加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級公約,，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、強(qiáng)化學(xué)籍管理,，做好學(xué)生報(bào)道注冊工作，填寫學(xué)生卡片及電子檔案,，建立班級家校聯(lián)系簿,。

5,、落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志,、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。

6,、制訂工作計(jì)劃,，完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任,、教研組工作計(jì)劃,。

7、簽定目標(biāo)責(zé)任書,，細(xì)化,、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門和教師,。

8,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,，落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

9,、舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（征求意見稿）,，慶祝第24個(gè)教師節(jié),。

10、更新教師教學(xué)理念,，組織語文,、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)與教材重難點(diǎn)分析,。

11,、開展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng)，組織“三字一話（畫）”等教學(xué)比武活動(dòng),。

12,、按照“問題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討,；開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,，力爭早日結(jié)題。

13,、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì),，以各年級為單位成立韻律操、健美操,、詩文操,、武術(shù)操,、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì)，籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

（十,、十一月份）

1、實(shí)施“閱讀工程”,，組織第二屆教師“讀書報(bào)告會(huì)”,，匯編《讀書感悟》文集。

2,、組織學(xué)生開展讀書系列活動(dòng),，開展閱讀、背誦,、故事,、演講、習(xí)作“五大王”比賽,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識(shí)競賽活動(dòng)和測試答卷活動(dòng),。

4,、開展教學(xué)“對口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,，體驗(yàn)生活,。

5、組織教學(xué)研討活動(dòng),，邀請教研專家,、教師點(diǎn)評課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

6,、組織學(xué)科知識(shí)競賽，開展英語單詞,、數(shù)學(xué)口算與速算,、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽,。

7,、組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，召開學(xué)生家長會(huì),，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽,、各科作業(yè)展覽,，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

9,、確保生活,、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù),、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成,。

10、制訂切實(shí)可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。

（十二,、元月份）

1,、召開班主任“教育案例”經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)，實(shí)現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進(jìn),。

2,、組織語文、數(shù)學(xué),、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作,，保證教育的全面均衡發(fā)展。

3,、組織期末考試,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會(huì),，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí),。

4、完成教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的總結(jié)和日?？己嗽u定工作,，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。

5,、召開教職工代表大會(huì),，報(bào)告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況，實(shí)施校務(wù)公開,，兌現(xiàn)教師考核獎(jiǎng)懲,。

6、結(jié)束學(xué)期工作,，加強(qiáng)師生安全教育,，寒假開始。

有關(guān)學(xué)年工作計(jì)劃的句子篇3

本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,，以新的課改理念為導(dǎo)向,，以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，圍繞“立足課堂,，深化課改,，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教,，立足課堂,，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語文課堂教學(xué)效率,，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí),、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

1,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善,、規(guī)范教學(xué)行為,，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實(shí)效,。

2,、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動(dòng),。

3,、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高,。

4,、加強(qiáng)科研指導(dǎo)，大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),，倡導(dǎo)自主探究,、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

5,、繼續(xù)深入開展教材,、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，確保語文課堂教學(xué)研究,，每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)出佳績,。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”,。

（1）認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念,。明確形勢發(fā)展要求,，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識(shí),，更好地為課堂教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)。

（2）堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,，語文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定自修內(nèi)容,，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味,。

（3）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對照檢查,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理,。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備,、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo),、教學(xué)評價(jià),、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí),。每個(gè)月都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,。

（1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。

（2）抓緊抓好備課工作,，備教師要根據(jù)年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,。

（3）加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽課記錄,，不能弄虛作假,。加強(qiáng)評課活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，濃厚教研氣氛,。

（4）重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作,。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實(shí)際,，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，提出改進(jìn)意見和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。另外,，平時(shí)作業(yè),，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊,，多布置開放性的作業(yè),，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

3,、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),，提高教研水平

（1）根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改,，提高課堂有效性”主題教研活動(dòng),，做好“一項(xiàng)試點(diǎn)，四項(xiàng)習(xí)慣,、五項(xiàng)突破,、十項(xiàng)研究”工作。

（2）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，在年級組互相聽課，共同提高,。

（3）完善集體備課制度,，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,，我校語文教研組利用本校每周五的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,，加強(qiáng)各年級備課組的管理，完善集體備課制度,，建設(shè)好語文學(xué)科資源,，為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究,、討論,，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法,，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓,，集思廣義,，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透,、吃準(zhǔn),、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,，充滿人文關(guān)懷的課堂,，充滿問題探索的課堂,，充滿語文魅力的課堂,，充滿教學(xué)智慧的課堂。

（4）積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,，為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),，使青年教師迅速成長起來，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺(tái),。

（5）師徒結(jié)對，同伴互助,，專家引領(lǐng),，自我反思。

本學(xué)期,，將繼續(xù)邀請市區(qū)教研員來校指導(dǎo),，為課堂教學(xué)把脈,，為語文課改指引方向?！皫熗浇Y(jié)對,，同伴互助”一直以來是大同二小的教研特色。但由于學(xué)?；顒?dòng)多,，教學(xué)任務(wù)重，有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處,。本學(xué)期,，我們語文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的管理，讓“師徒結(jié)對,，同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效,，真正做到促進(jìn)教學(xué)相長。

（6）繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究,。著重加強(qiáng)對一年級的漢語拼音教學(xué),、二年級的識(shí)字教學(xué)、三至六年級主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心,，深化教學(xué)改革,，不搞花架子，做到“真實(shí),、有效”,。

（7）鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確,、生動(dòng)、形象,，為學(xué)生示范,。

（8）繼續(xù)開展語文小課題的研究。強(qiáng)化小課題的研究與管理,，及時(shí)總結(jié),、交流、推廣小課題研究成果,；圍繞課題開展學(xué)科教研活動(dòng),，解決教學(xué)存在的問題，使教師的反思能力,、研究水平在研究的過程中得到進(jìn)一步的提升,。

三月1、 制訂,、落實(shí)教研組長工作計(jì)劃

2,、 教研考核目標(biāo)申報(bào)

3,、 教學(xué)五認(rèn)真檢查

4、 常規(guī)性教研活動(dòng)

5,、 校園讀書節(jié)

四月1,、 市教研員勵(lì)汾水老師來校指導(dǎo)

2、 教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

3,、 教學(xué)五認(rèn)真檢查

4,、 課題交流

五月1、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

2,、教學(xué)五認(rèn)真檢查

3,、期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研

4、區(qū)先進(jìn)教研組評選準(zhǔn)備

六月1,、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

2,、教學(xué)五認(rèn)真檢查

3、期末復(fù)習(xí)迎考

4,、資料整理,、歸檔