寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
愛的教育讀后感450十字 愛的教育讀后感五十字六年級篇一
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,從一個叫恩利科的四年級小學(xué)生的視角,,寫他在一學(xué)年里的故事,,愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,,融入了人世間最偉大,、最平凡、最樸實的愛:學(xué)生之愛,、老師之愛,、父母之愛、兒女之愛,、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地,,但卻感人肺腑,,引人深思,作者通過一件件平凡,、細(xì)微的事情,,展現(xiàn)了人性的善良與純潔,歌頌了愛祖國,、愛社會的精神,。
要尊重每個人,不論他是何等的卑微與可笑,,要記住活在每個人身上的是你和相同的性靈,。在叔本華說這句話時,他已經(jīng)在做了,。在《愛的教育》這部書中,,也有一篇這樣的小故事:
紳士的兒子諾比斯跟班里最小的一個孩子燒炭工的兒子倍梯吵架。諾比斯自知理虧,,無法辯解,,就沖著倍梯氣急敗壞地罵道:“你父親是乞丐!”倍梯頓時面紅耳赤,默不作聲,,熱淚奪眶而出,,回到家里,便一五一十的告訴了他的父親,。之后,,全身黑糊糊,個子矮小的燒炭工領(lǐng)著兒子來到學(xué)校向老師抱怨,,恰巧諾比斯的父親正在門口給兒子脫外衣,,聽到有人叫自己的名字,便走進(jìn)教室,,得知事情的原委,,紳士拉著諾比斯說;“照我的話這樣說:‘我說了愚昧無知的話,侮辱了你的父親,,請你原諒,。如果我的父親能緊握你父親的手,那將是非常榮幸,?!敝Z比斯不情愿地按照父親的話給倍梯道歉,紳士向燒炭工伸過手去,,燒炭工用力緊握著,。然后,燒炭工捅了兒子一把,兒子心神領(lǐng)會,,撲倒在諾比斯懷里,,倆人緊緊擁抱……
在我們生活中,時時刻刻都需要尊重,。然而,,它卻是來自對他人的愛,對社會和世界的愛,,因為有愛,,這世界才精彩;因為有愛,人們的胸懷才寬廣,。一舉足,,一投足,一個眼神,,一個微笑……處處灑滿了尊重的種子,,愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,,這個海洋就叫做“尊重”,。
合上這本書,我思緒萬千,,回想起生活中的我,,在遇到向我乞討的小孩子時,我冷眼相待,,而卡羅納卻愿意把自己的零花錢給一個丟失了買筆記本的錢的同學(xué),。和他一比,我感到自己是多么殘忍,,多么渺小,。夏丐尊先生在翻譯《愛得教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,,如同池塘沒有水一樣,沒有水,,就不稱其池塘,,沒有愛就沒有教育?!?/p>
沒有愛就沒有教育,,沒有愛就沒有一切。
愛的教育讀后感450十字 愛的教育讀后感五十字六年級篇二愛,,一個多么熟悉的字眼,,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,,愛是博大的,,只有生活在愛的海洋里,,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界,。/>這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大,?!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求.
古往今來,有多少愛的真情故事啊,,可見,,愛,是無處不在的,。我們一出生,,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛,。漸漸長大了,,上學(xué)了,又有老師的愛,,同學(xué)們的愛,。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,,我們從未離開它,,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人,。愛可以使人絕處逢生,,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量,。
是愛,,使我們能快樂健康地成長,是愛,,給予了我們內(nèi)心的溫暖,。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,,愛又是包容的,。
愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的,。多感受一份愛,,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,,讓我們共同沐浴在愛的海洋里,。
愛的教育讀后感450十字 愛的教育讀后感五十字六年級篇三
愛是一個人最基本的東西,就像誠信一樣,。如果一個人什么都沒有了但愛不可以事情,,世界上有很多愛,如果你想了解愛,,就可以去看一本書《愛的教育》,。
我感觸最深的那篇要數(shù)《卡羅拉的母親》。那篇作文體現(xiàn)了卡羅拉的母親是多么多么的疼愛卡羅拉,,可是,,就在這時,卡羅拉的母親因病而死,,卡羅拉悲痛欲絕,。在他來學(xué)校的前一天,老師告訴同學(xué)明天卡羅拉來學(xué)校,,你們不可以跟他開玩笑,,不可以在他面前開懷大笑!第二天,卡羅拉來學(xué)校,,不僅受到了老師的安慰,,還得到了同學(xué)的幫助??_拉就這樣漸漸好了起來,。這個故事正體現(xiàn)了老師和同學(xué)同情弱小的心情!中間的卡羅拉媽媽死去的時候,我讓我感受很深,,我這才明白,,當(dāng)失去親人的時候是多么的痛苦。我也感受到了卡羅拉的老師同學(xué)對他的關(guān)愛,,讓他漸漸走出自卑的世界,。
讀了這個故事,我想說對卡羅拉說:卡羅拉您死去媽媽十分的痛苦,,可是你在老師和同學(xué)的幫助下把你從自卑的世界拉了回來,,我只想再啰嗦一句話,請你把對母親的悲傷化作你學(xué)習(xí)的動力吧,。
讀了愛的教育,我想到了一個故事,,在故事書上看到的:有一個婆婆,,每天都給自己的孫子撥一個雞蛋,孫子也每天讓婆婆喂。有一天,,婆婆起晚了,,眼看時間來不及了,就煮了一個雞蛋,,讓孫子帶到學(xué)校吃,。下課了,那個孫子拿出雞蛋,,喊了一聲:“太不可思議了,,雞蛋是硬的?!蓖瑢W(xué)圍了過來,,議論紛紛,“我的天,,他不會撥雞蛋,。”那個孫子回到家,,罵了婆婆一頓:“婆婆,,你整么搞的呀,雞蛋沒有撥皮就給我了,,你害我成了全班的笑柄了,。”我想這個人應(yīng)該讀一下《愛的教育》,,婆婆是愛你的,,你怎么可以這樣教訓(xùn)你婆婆呀。
愛是一個人最基本的東西,,就像誠信一樣,。如果一個人什么都沒有了但愛不可以事情,世界上有很多愛,,如果你想了解愛,,就可以去看一本書《愛的教育》。