總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園教師基本功工作總結(jié)篇一
20__年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,,在新堡幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得的一年。一年來,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,,村中聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,,我認(rèn)真對工作總結(jié)成績,,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。
一,、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園教育目標(biāo)本年度工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則,,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、并對各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能,。
與此同時(shí),我們進(jìn)一步發(fā)展園內(nèi)教師組織,,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)模范作用和主力軍作用,,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,我們堅(jiān)持定期開會,,園內(nèi)重大事議由共同商議,,充分發(fā)揮教職工管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)他們主動參與學(xué)校管理,,努力爭做幼兒園主人,。
這一年,,也是我園辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,,我們繼續(xù)深入研究辦園的模式,,通過本園優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,,加速新園發(fā)展,。在人員管理等方面,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,,對所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓,按幼兒園需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,,并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面,,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職,、責(zé),、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,,有效促進(jìn)和提高了工作效益,。
二、隊(duì)伍建設(shè)與管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),,管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,,不斷增強(qiáng)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,,,,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,,成為領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念,、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支好的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,,我們先后幼兒增加好的玩具進(jìn)行改造,,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,在園的改造上,,我們進(jìn)一步拓展了活動的空間,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),真正成為孩子心中家,。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,,理解,、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步,。
四、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來,我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,,使保教工作在原有水平上有所突破。
我園還認(rèn)真做好全體教工,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),,做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄,。通過家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,,收到良好效果,。
②教育工作與幼兒發(fā)展
此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動,,豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會,走進(jìn)自然,。一年來,,我們先后組織幼兒參觀小學(xué)。我和哥哥姐姐做圓子等活動,,受到家長良好的反響,。
1、辦園來,,本園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。主動接受上級教育行政部門的管理,、監(jiān)督檢查。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,。2,、本園堅(jiān)持學(xué)年、學(xué)期一計(jì)劃一總結(jié),。制定了三年工作目標(biāo),,指導(dǎo)工作的開展。建立健全了崗位責(zé)任制,,有明確的教師,、保育員、安全員等工作職責(zé),,建立了幼兒一日生活作息制度,、飲食管理等制度,并認(rèn)真實(shí)施,,定期檢查考核,。
1、我園是一所農(nóng)村幼兒園,,幼兒園教師積極進(jìn)取,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,樂于奉獻(xiàn)的相對穩(wěn)定年輕教師隊(duì)伍,,教師熱愛幼教事業(yè),,愛護(hù)幼兒,以園為家,,自覺執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。教師專業(yè)性強(qiáng),學(xué)歷均已達(dá)標(biāo),。
2,、教師熟悉幼兒保教事業(yè)有較強(qiáng)的能力。結(jié)構(gòu)合理,,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,分工明確,遵紀(jì)守法,,全園教職員工團(tuán)結(jié)合作,,工作積極負(fù)責(zé)。
3,、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員,、安全員等專職人員。
五、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購,、供貨,、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,。存放食品和原料的場所有專人管理,,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,,防止各類傳染病的發(fā)生,。
六.家長工作
我園開辦以來,在村中一直得到家長的好評,,給村里外出務(wù)工家長,,提供方便的服務(wù)。
七.整改措施
結(jié)合本次自查整改工作,,我園對校舍,、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,,進(jìn)行了一次徹底地檢查,。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀,。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,,消除了隱患,。同時(shí)我園在管理制度、校園設(shè)施,、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,,幼兒將會在一個(gè)優(yōu)美的,、安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園教師基本功工作總結(jié)篇二
社會發(fā)展的腳步不斷地在加快,,教育教學(xué)的方式不斷在變化,,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,,知識底蘊(yùn)不夠,,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問題,。進(jìn)修是基本途徑,,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,,才能提高自身各方面的知識水平,,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),,培育出更高素質(zhì)的下一代,。
一、個(gè)人教育宗旨:
想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所急,,忙學(xué)生之所需。與學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系,,全心全意投身于教育事業(yè),。
二、個(gè)人操守:
在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致,,不違背黨和國家的方針政策與言行,,奉公守法,不做違法的事情,。要廉潔從教,,做到不搞第二職業(yè),對學(xué)生一視同仁,,不偏私任何學(xué)生,。
三、個(gè)人進(jìn)修措施:
1,、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實(shí)際能力,。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,并在實(shí)踐中不斷總結(jié),,反思,,找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。向名師看齊,,學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂于奉獻(xiàn)的精神,,學(xué)習(xí)他們的樂觀向上品質(zhì),,學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷,讓自己不愧為人師,。
2,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識,,學(xué)活學(xué)精,,同時(shí)還要達(dá)到與其他學(xué)科的整合,讓自己樣樣通,,豐富自己的頭腦。
3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,,大膽嘗試、創(chuàng)新,,使教育教學(xué)有新的突破,。
4、努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,,獲取新的教學(xué)信息,,提高課堂教學(xué)效果。
5,、多看一些有關(guān)學(xué)前教育方面的書籍,。以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動中,,要積極上好一人一課,,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,,取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
總之,,我能做到不斷地更新自己,改造自己,,使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教育事業(yè),。
幼兒園教師基本功工作總結(jié)篇三
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,,一年的時(shí)間又過去了?,F(xiàn)將本年度幼兒教師德育工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,。
一,、精心設(shè)計(jì)活動,,在活動中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為
我們設(shè)計(jì)、組織的活動,,注重綜合運(yùn)用各種教育手段,,從而發(fā)揮教育的整體效益,寓教于樂,,讓幼兒在玩樂中,,在輕松愉快的活動氣氛中,懂得道理,,受到熏陶,,達(dá)到教育過程的化。
(1)節(jié)日活動
一年四季,,有不少節(jié)日,,我國在歡慶節(jié)日的同時(shí),利用節(jié)日,,開展系列教育活動,。如“三·八”節(jié)進(jìn)行愛媽媽教育;“五·一”節(jié)進(jìn)行勞動教育;“十·一”節(jié)進(jìn)行愛國教育等等。
(2)參觀活動
組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光,,認(rèn)識各種花草,。讓幼兒了解珍惜人們的勞動,激發(fā)幼兒愛護(hù)花草樹木,、愛護(hù)公共設(shè)施的情感,。
(3)娛樂活動
幼兒喜歡看表演,也喜歡參加表演,,因此,,在娛樂活動中對幼兒進(jìn)行德育滲透,也是一種有效的途徑,。
(4)體育活動
(5)“大帶小”活動
由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,,我們班的孩子最感興趣了??粗蟾绺缃憬銈兙竦厣?、敬禮,讓孩子感受到國旗的莊嚴(yán)和神圣,。通過這種活動,,培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧,、團(tuán)結(jié)友愛,、和善交往、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì),。
二,、把德育滲透到幼兒家庭教育中去
幼兒園和家庭,,是兩個(gè)背景極不相同的群體,幼兒進(jìn)入幼兒園后,,一方面受到幼兒園的教育,,一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說,,“孩子是父母的一面鏡子”,。家長的品德個(gè)性、習(xí)慣,、愛好特長,,為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法,對幼兒品德的形成和發(fā)展,,具有特殊的潛移默化的作用,。根據(jù)這些情況,我們努力做好幼兒家長工作,,如家訪、,、電訪,、定期召開家長會、家長開放日,,接待家長來訪等,,及時(shí)了解家長對子女教育的情況,向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法,,幫助他們端正教育觀點(diǎn),,促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
通過教育的實(shí)踐和思考,,我們感到幼兒園的一日生活及各項(xiàng)活動是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑,,盡管,我們已初步嘗到了收獲的喜悅,,但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探索點(diǎn)滴,,今后將更深層次地研究幼兒德育的問題,做好德育工作計(jì)劃,,繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑,。
幼兒園教師基本功工作總結(jié)篇四
教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的職業(yè)技能,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障,,本學(xué)期的培訓(xùn)本著“層層落實(shí),,人人參與,練有所得,,練以致用,,持之以恒”的基本方針,,旨在提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),為提高保教質(zhì)量打好基礎(chǔ),。
二,、基本功訓(xùn)練原則:
1、在訓(xùn)練內(nèi)容上,,堅(jiān)持注重實(shí)際,,講求實(shí)效。
2,、在訓(xùn)練形式上,,堅(jiān)持崗位練兵為主、自學(xué)為主,、業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主,,集體教研與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,。
3,、在工作組織上,堅(jiān)持自練,、教研,、比賽三位一體的原則。
4,、在評價(jià)驗(yàn)收上,,堅(jiān)持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。
三,、本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn):
1,、在音樂方面,能夠進(jìn)行即興彈唱,。
2,、在美術(shù)方面,加強(qiáng)簡筆畫的練習(xí),。
3,、口語表達(dá)的培訓(xùn),要求幼兒教師在公眾場合即席講話,,能正確清楚地表達(dá)自己的思想,,做到觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具體,,用詞準(zhǔn)確,,條理清楚,節(jié)奏適宜,。
4,、教學(xué)方面,,加強(qiáng)微型課演示的培訓(xùn)。
四,、具體安排:
9月份:商討并制定活動計(jì)劃
鋼琴即興伴奏的技巧培訓(xùn)
10月份:繪畫專題培訓(xùn)
即興彈唱考核
11月份:故事表演的技巧培訓(xùn)
微型課專題培訓(xùn)
磨課
12月份:青年教師基本功比賽
自由活動——
1月份:接受園務(wù)組檢查
幼兒園教師基本功工作總結(jié)篇五
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),。由主管教學(xué)的李學(xué)義校長主管,,在賽前兩周對教師進(jìn)行培訓(xùn),以確保本次比賽能夠賽出水平,。
二,、語文教師的積極性很高。
各位語文教師都在賽前認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,,抓緊時(shí)間進(jìn)行練習(xí),,精心選好誦讀內(nèi)容,特別是一些上了年紀(jì)的教師,,語音方面經(jīng)常向年輕的教師請教,,老師們都覺得這是一次很好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會。
三,、比賽情況,。
本次比賽,比賽內(nèi)容分為:誦讀,,鋼筆字,粉筆字三項(xiàng),。鋼筆字與粉筆字的內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一出題,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。從比賽的結(jié)果來看,,三項(xiàng)內(nèi)容都完成得最好的是于丹老師,,其次是韓再坤老師,他們的誦讀語音標(biāo)準(zhǔn),,情感的把握比較到位,,在書寫方面,都能夠按照楷書的標(biāo)準(zhǔn)來完成,。其余的四位教師在誦讀方面都做得比較好,,但是書寫相對來說不太好。
四,、存在問題及努力方向,。
通過比賽,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在問題,,教師在誦讀時(shí)的狀態(tài)有點(diǎn)不夠自然,,情感的把握比較欠缺,,個(gè)別教師的語音不夠標(biāo)準(zhǔn)。書寫不有待提高,。針對這些問題,,今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對教師基本功的訓(xùn)練,,制定好訓(xùn)練措施,,使教師們的基本功都得到提高。