當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇一

自從娃上了初中,，給自己找了無數(shù)個(gè)理由，說沒時(shí)間看書,。其實(shí)是沒心情看書,，焦慮，躁惱,，壓力大,，各種不適應(yīng)……網(wǎng)上有這樣的傳說：“我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲液煤脤W(xué)習(xí),，我媽就高興,，我媽一高興，全家都高興”,。也夠?yàn)殡y娃的,。

為了全家都高興，我本月選了一本早就躺在書架上沒開封的書,，這本書讓我學(xué)會(huì)了反思,，也拯救了我的娃，媽高興,，娃跟著享福了,。強(qiáng)烈給大家推薦這本書。

這次就來給大家分享其中的節(jié)選吧,，因?yàn)闆]讀完,。羞愧。作者在最開始，提出了九個(gè)使用本書的建議,。其中有兩條,，我記得最牢。

一是：閱讀時(shí)請(qǐng)拿一支筆,，把對(duì)自己有益的建議標(biāo)記出來,。如果這個(gè)建議很重要，請(qǐng)用下劃線或者星號(hào)重點(diǎn)標(biāo)出,。標(biāo)記會(huì)讓讀書的過程更有趣,，并且易于溫習(xí)。

我照此做的,。比如這幾句話： 1,、批評(píng)是無用的，它激起抵觸,，讓人急于辯白,；批評(píng)是危險(xiǎn)的，它傷害自尊,，甚至讓人萌生恨意,。2,、林肯留下的信中這樣寫著一句話：過往的經(jīng)驗(yàn)告訴他,，指責(zé)和批評(píng)徒勞無益，于事無補(bǔ),。3、你是否也曾想過教訓(xùn)或者改變別人,？我全力支持你,。不過，為什么不從你自己開始呢,？自私一點(diǎn)說,，改變自遠(yuǎn)比改變他人令你收益更多，并且風(fēng)險(xiǎn)更小”,。

我用筆把這些話做了標(biāo)記，還細(xì)細(xì)剖析了每句話,，把它和自己的做法及生活聯(lián)系在一起,，我是犯了多少年的錯(cuò),，犯了多大的錯(cuò)呀,，終于明白孩子和我的學(xué)生為什么抵觸我,，為什么總犟嘴為自己找理由，為什么沒自信,。原來是我做的不對(duì)，幸好還沒達(dá)到讓他們對(duì)我萌生恨意,，還好讀了這本書,，現(xiàn)在悟出為時(shí)不晚。

二是：請(qǐng)把這本書當(dāng)作一本行動(dòng)指南,，時(shí)常翻閱參考,。每當(dāng)你需要解決管教孩子，說服家人或者安撫客戶等具體問題時(shí),，請(qǐng)不要聽任自己的本能反應(yīng),，因?yàn)榈谝环磻?yīng)往往是錯(cuò)的。

這條建議太中肯了,，回想自己,，遇到事情每次都是聽任自己的本能反應(yīng)，繼而就會(huì)發(fā)生很多的矛盾,，不愉快,，當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到自己的第一反應(yīng)是錯(cuò)的。近期,，我就在試這些全新的理念，效果確實(shí)跟以前大不一樣,。

近期,，我在要求自己做到三條原則：一不要批評(píng)，不要指責(zé),，不要抱怨,；二真心實(shí)意地感謝他人、贊美他人,；三激發(fā)他人的需求,。

感謝劉老師提供的這個(gè)平臺(tái)，感謝大家一起相聚在這里,。今日看到群內(nèi)這么多朋友,，佩服大家的精神，讀到最后的都是勝利者,！下個(gè)月繼續(xù)給大家分享此書,。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇二

《人性的弱點(diǎn)》第一章講述——如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中,，如若想要得到你想要的效果,，就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人，"批評(píng)和指責(zé),，不但不能改變既成事實(shí),，還會(huì)使事情變得更糟——被批評(píng)的人們往往會(huì)開始怨恨和抵觸"。

己所不欲,，勿施于人,。在你批評(píng)指責(zé)別人的同時(shí)，應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮一下,，如果被指責(zé)的是你,，你會(huì)如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說："我們都害怕被指責(zé)，這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的,。"的確,，"人類總是疏于檢討自己，而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識(shí),。在這里,，在這里不得不說說亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感,。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評(píng),，在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?

卡耐基認(rèn)為，"我們所需要相處的對(duì)象,，并不是始終理性的機(jī)器,，而是充滿變動(dòng)、情緒,、多變,、自負(fù)、虛榮的人類",，這往往就如著名心理學(xué)家b`f史金勒研究后的發(fā)現(xiàn)：批評(píng)和指責(zé)，不但不能改變既成事實(shí),，還會(huì)使事情變得更糟——人們開始怨恨和抵觸,。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇三

假期中讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺,。讀這樣的書,，就像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者,。漫漫人生路,，它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,，必須多讀幾遍,，用心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然,。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,，立于不敗之地。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,，不斷改造自己才能有所長進(jìn),，直至成功！卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W,，寫的都是平常的小事,，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),，是我從未想到過的,，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小,。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng),，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?？突壬ㄟ^他的演講和書,，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功,。

《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍,，順利成功,。讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn),，既可以是自己的,，也可以是他人的。了解他人身上的弱點(diǎn),，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展,；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長避短,，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),，從而建立美好的人生,。

卡耐基說：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,，就是不去責(zé)怪自己,。”也許這句話我們并不陌生,，而且經(jīng)常用到,，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了,，“他就是這樣,，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己,?！笨此萍?xì)微的差別，可是差之毫厘,，謬以千里,。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己,！我們?yōu)槭裁淳筒荒軐?duì)照他們,，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí),，是否自己做的就完美無暇呢,？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,，于是,，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,，很多愚蠢的人都這么做,。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任,。

現(xiàn)在,，我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你，希望看了它以后有所感悟,，有所改變,。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。

人們說：正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂的人生,！祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂的的人生。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇四

《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,，從人性本質(zhì)的角度,，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),，一個(gè)只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn),，直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作的深刻思考,，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼,。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美：“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng),，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)的更好”?？突壬运麑?duì)人生的洞見,，利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書,，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,，激勵(lì)著我們不斷的走向成功。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸的一句話,。每個(gè)人,，都渴望得到別人的贊賞——真誠的贊賞。如卡耐基所言“在你每天的生活之旅中,，別忘了為人世間留下一點(diǎn)點(diǎn)贊美的溫馨,，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?！罢嬲\地贊賞和欣賞他人是處理人際關(guān)系最好的潤滑劑,。在人際交往中，我們接觸的是人,，是那些渴望被贊賞的人,，贊美可以拉近你們的距離，讓你擁有更多的朋友,。批評(píng)并不會(huì)讓別人有什么實(shí)質(zhì)的改變,，除了疏遠(yuǎn)和討厭你。況且,，帶給他人歡樂也是一種美德,。

《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)了我關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,，尤使我獲益良多,，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷的提高和充實(shí)自己完善自己,。

首先,，與人相處的技巧。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,，是生活中交到真心朋友的必要條件,，一個(gè)人只有懂得換位思考,，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,，工作亦然,。

其次，工作的責(zé)任,?？突壬嬖V我們：“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。責(zé)任固然重要,，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,，縱使天子卓越，也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失,。同時(shí),，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,，是獲得友誼的最佳方法,。

最后，快樂健康的生活,。耐基先生說： “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。與他人一起分享生活中的樂趣,，使自己身心放松,，永葆活力。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生，作為一名追求知識(shí)和進(jìn)步的社會(huì)人，《人性的弱點(diǎn)》教給我們?nèi)绾稳ソ庾x人生的快樂與悲傷，勇敢與怯懦;教會(huì)我們?nèi)绾畏此甲约喝诵缘娜觞c(diǎn)，不斷完善自身的心智,，從而提高自身的能力和素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)美好幸福的生活,。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇五

《人性的弱點(diǎn)》是由20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師戴爾·卡耐基編著的,，它是一本講述有關(guān)如何處理人際關(guān)系的書,，翻譯后的書名是《人性的弱點(diǎn)》，中英文書名對(duì)比一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，英文書名比較直接,，直指本書的核心內(nèi)容,，而中文譯名卻更加深入,，直接道出了核心內(nèi)容背后的關(guān)鍵因素：人性。人性的特點(diǎn)中,，可以加以利用的點(diǎn),，就是人性的弱點(diǎn)。當(dāng)然,，卡耐基編著此書的目的是為了教授和指導(dǎo)人們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,，而不是為了利用人性來達(dá)到不可告人的目的。人際關(guān)系處理的最佳效果就是雙贏的局面,，這也是本書作者一直在強(qiáng)調(diào)和追求的結(jié)果。

第一個(gè)是尊重。人與人之間的相處是基于尊重,，那說到尊重,，很簡(jiǎn)單,，但是尊重具體是如何呢,，又是需要如何做呢,。微笑,，給人一個(gè)好印象,；名字,，記住他人的名字；這是最基本的要求,。談?wù)撍烁信d趣的事情,，專注地傾聽，尊重他人的觀點(diǎn),，真心誠意地感謝他人贊美他人,，這些都是尊重的具體體現(xiàn)。好的人際關(guān)系都是始于尊重,，只有彼此尊重,，才可以開啟一段美好的人際關(guān)系之旅。

第二個(gè)是換位思考,。換位思考,，也就是站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問題想問題。人與人的交往,，實(shí)際上是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體思想上的交流碰撞,，要做到順利交往，暢快溝通,，就要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)看問題想問題,。人同此心,，心同此理，就是這個(gè)道理,。在人際關(guān)系處理中就需要體諒他人的想法和愿望,，拋開成見，將心比心,，記得給對(duì)方留足面子,，不要指責(zé)，不要批評(píng),，更不要抱怨,。換位思考一下，世界就不同了,。

第三個(gè)是激勵(lì),。處理好人際關(guān)系只是一個(gè)過程，達(dá)到個(gè)人的目標(biāo)才是最重要的,。如何能夠有效地影響他人,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，光靠尊重和換位思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要激勵(lì)對(duì)方,。讀后感·循循善誘，讓對(duì)方想你之所想,；激發(fā)對(duì)方的內(nèi)心,，喚醒對(duì)方的意愿；用美譽(yù)鼓勵(lì)他人,，讓對(duì)方樂于為你做事。

第四個(gè)是雙贏思想,?！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書并不是在講厚黑學(xué)，不是在講勾心斗角爾虞我詐,，恰恰相反的是,，它交給我們的是一種思維方式。善于運(yùn)用一些心理學(xué)的技巧和方式,，處理好人際關(guān)系,，就可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)雙贏,。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇六

書雖然寫得并不是很深?yuàn)W的,，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂,。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),，卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好,。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,，利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,，透過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功,。

在書中，卡耐基談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人,。例如我們生活中應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,，尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過失時(shí),，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),，反而會(huì)招致憤恨,。”留意地處理所謂的“批評(píng)”,。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,，但是，在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),，該學(xué)會(huì)如何真誠地贊賞朋友,，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞,，當(dāng)朋友取得成功時(shí),，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動(dòng)的,。

“在你每一天的生活之旅中,，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰,?！笨突倪@番話真的是直入人心。而在工作中,，我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己,。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,，這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析,。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),，正視人性的弱點(diǎn),，我們才能更好的完善自己。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇七

人總是這樣,，總結(jié)反思,，總結(jié)反思，可是第二天依然如故,?；鸨獠皇悄敲春酶牡模瑑?yōu)秀的品格也不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,。所有的一切都是需要慢慢堅(jiān)持下來,，才能變好的。

如何讓別人對(duì)你心悅誠服,，說到底是我們自己對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿意,，我們想改變自己，想要得到更多人的認(rèn)可,。正是由于種種不足,，才會(huì)如此。記得盧梭曾經(jīng)說過,，溫柔是一個(gè)女孩子最優(yōu)秀的品格,。請(qǐng)?jiān)彛捨乙呀?jīng)記不得了,，但是仔細(xì)想想也對(duì),。不過，當(dāng)我第一次被問起,，一個(gè)女孩子最優(yōu)秀的品格是什么時(shí),，頭腦中冒出的竟然不是“溫柔”二字，而是許許多多常見的字眼,，比如：善良,，真誠，有責(zé)任感,，細(xì)心，耐心,，有親和力等,。

其實(shí)《人性的弱點(diǎn)》所說的避免爭(zhēng)論和盧梭所說的溫柔，都可以說尊重和傾聽別人的意見和看法,。對(duì)待同一種問題,，每個(gè)人都可以有不同的看法和處世哲學(xué)。讓每個(gè)人都有平等的表達(dá)自己想法的權(quán)利,，合理的表達(dá)自己的訴求,。不是意味著,，可以不管他人的心情，恣意妄為,。有時(shí)候,，合理的訴求是應(yīng)當(dāng)支持的，不應(yīng)當(dāng)被壓制,。

近期發(fā)生的某些熱點(diǎn)事件,，網(wǎng)絡(luò)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，公說公有理,，婆說婆有理,。雖然說直到如今事件還在持續(xù)發(fā)酵，但是不可否認(rèn)的是,，當(dāng)初的一段文字,，已然掀起了軒然大波。早已超出了這一事件中所涉及到的所有人的預(yù)料,。語言這東西真的是難以捉摸,，每個(gè)人都可以隨意表達(dá)，卻又會(huì)受其影響,。語言的暴力,，遠(yuǎn)非我們想象的那般渺小和不堪，正所謂,，唾沫星子可以淹死人,，也許說的就是這個(gè)道理。

借用一個(gè)小品中的那句話：一句話可以成事,，一句話能壞事,。此時(shí)此刻，我覺得沒有比這更合適的了,?！傲佳砸痪淙号瑦赫Z傷人六月寒,?！毕嘈糯蠖鄶?shù)人深有體會(huì)，我也不例外,。希望越來越多的人,，意識(shí)到并且做到以后不再因?yàn)檎Z言上的摩擦，進(jìn)而做出許多莽撞的行為了,。當(dāng)然,，這非常難辦到，因?yàn)槟骋惶煲徊涣羯窬统鲅圆贿d,，口出狂言了,。然而,，即便如此，我覺得還是有一些努力是需要做的,。堅(jiān)持下去,，就會(huì)春暖花開，人際關(guān)系也就和諧了,，相信最終讓別人對(duì)你心悅誠服也就不那么難了,。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇八

最終都是充滿無窮的定式和變數(shù)，

所有的平衡都可以打破,，

人性如此,，

世間萬物皆如此。

第一次通讀此書是初三那年,，那個(gè)時(shí)候每天都很忙碌很緊張,，生活中很多愛好都隨著中考的臨近放棄了，讀書這個(gè)愛好是為數(shù)不多能保留下來的,，就在15歲的春天第一次讀了卡耐基的著作,。

當(dāng)時(shí)真的覺得很新穎，或許是太年少,，也或許是當(dāng)時(shí)的生活節(jié)奏太快,，無法深領(lǐng)要義，弱點(diǎn)的深意,，他仿佛是在解讀,，人與人之間的關(guān)系中最敏感微妙的平衡與失衡，用最平和的語言告訴你,，哦,，這個(gè)狀況，也是正常的,，原因可能就是人之間貌似真誠無懈可擊的關(guān)系其實(shí)很容易破碎,，也不是誰的問題，只是人性的弱點(diǎn),，他在人與人非黑即白的觀點(diǎn)中微妙的引用了灰色地帶,，其實(shí)這個(gè)灰色只是在解釋黑色的緣由，讓我第一次知道,，有的朋友為何會(huì)在你需要的時(shí)候離開,，是因?yàn)槟愫退麑?duì)彼此的認(rèn)知和角度的不一致，你情感的失落在別人眼里只是一次正常的人生選擇,，有的孩子為什么小的時(shí)候十分外向單純，在成長了幾年后竟十分內(nèi)向陰郁,，因?yàn)樵彝サ挠绊懞蜕蠲媾R的事情導(dǎo)致性格形成軌跡的改變,，在初中時(shí)期形成性格,，在高中時(shí)期基本上一個(gè)人的性格色彩就定型了，后期要付出幾倍的努力才能擺脫最原本性格的模型,。

對(duì)人性最初的認(rèn)知,，最基本的理解，都是源于這本書,，之后的歲月中每每遇到磨難,，遇到坎坷，我都會(huì)閱讀一遍,，每一次讀完,，就感覺很多事情茅塞頓開，卡耐基仿佛在喃喃細(xì)語對(duì)我訴說著,，一切的一切都是正常的，這就是人性很多面,，人與人關(guān)系中無論是感性與理性的交織,，最終都是充滿無窮的定式和變數(shù)，所有的平衡都可以打破,，人性如此,，世間萬物皆如此。

最近我又一次讀了這本書,，忙碌的生活讓我失去了原來的激情與活力,，當(dāng)我再一次讀完這本書,，我就十分的自信與快樂,，因?yàn)槲抑?，每個(gè)人都有弱點(diǎn)，我們的成長在于不斷的修煉自己,，不在于與其他人比較,，而是努力的做自己的同時(shí)做有意義的事,，保持快樂的心態(tài)，成為溫暖的人，而不是去復(fù)制誰的成功之路，或者努力的改正所有的缺點(diǎn)完美無缺,，人之所以為人就是因?yàn)椋诵怨逃械娜觞c(diǎn),，這與人性的優(yōu)點(diǎn)并存，而這種弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的組合才造就了不同的我們,，色彩斑斕的世界。真心希望朋友們都能讀一讀這本書,，它能帶給你發(fā)自內(nèi)心的平和與力量。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇九

很少看一本關(guān)于成功方面的書可以看完的,，這個(gè)卻是能夠看完的一本,。一直相信考研給我?guī)砹撕芏鄸|西，讓我的心靈脫胎換骨?，F(xiàn)在每天都在呼吸新鮮的空氣,，感覺很好?？佳械臍v練，讓我扔掉一些東西，相信一些東西,。這本書恰好告訴我,，那些瀟灑扔掉的,，是人性的弱點(diǎn),；而所相信的,，正是我所追求的幸福和自由,。花了一個(gè)星期看完了人性的弱點(diǎn),。更多的感覺是：此書將我們生活中正在運(yùn)用的技巧或?qū)硪玫降奶幨略瓌t進(jìn)行了總結(jié)不知是國外的人交往過于直白,，還是中國的處事原則經(jīng)過千年的發(fā)展積淀了太多，書中的很多內(nèi)容其實(shí)是很多中國人已經(jīng)掌握并正在運(yùn)用了,，然而卻沒有如書中那般總結(jié)上升為理論并逐條闡述,。中國喜歡“只可意會(huì)不可言傳”，有些東西掌握起來只靠意會(huì)確實(shí)有難度。

本書給了我們一個(gè)言傳的過程,，剩下的意會(huì)只要靠以后在社會(huì)中的摸爬滾打來意會(huì)了~笨笨的腦袋有一天突然開竅，甩開繩韁，在無限遼闊的疆域上飛馳,?；蚴窃谏焦戎屑な幜撕芫茫瑧阎蝗缙鋪淼那逍?，歡呼著,，雀躍著。這時(shí)看到山崖上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的智者,，對(duì)我微笑,，告訴我,，確實(shí)做得很好。呵呵,。在合適的時(shí)間,，合適的心態(tài)下碰到一本好書，足以讓我開心很久了,。

這本書告訴我們?cè)谏鐣?huì)中與他人相處的基本技巧,。比如如何使人喜歡自己，贏得他人的贊同,，更好地說服他人,。以及如何防止自己過于疲勞，為工作和金錢而煩惱,。從而使自己的人生能走出孤獨(dú)憂慮,，變得更加成熟。過上平安快樂,、家庭幸福的美好生活,。

《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基，可以說是當(dāng)今世界成功學(xué)的鼻祖,。這本書也可以說是成功學(xué)的圣經(jīng),，后來編著的有關(guān)成功學(xué)的書籍，沒有能超出其左右,。這本書匯集了戴爾卡耐基有關(guān)人際交往的主要思想,。作者用智者先賢的名言警句和名人、普通人的成功失敗的各種小故事,，綱張目舉的講述了在我們這個(gè)社會(huì)中,，和他人相處的基本原則和技巧。這些技巧和原則,，是基于卡耐基對(duì)人性弱點(diǎn)的洞見,，而這些弱點(diǎn)，直指社會(huì)人的天性,。讀這本書,，會(huì)讓你覺得這本書充滿了人生的智慧，讀的時(shí)候讓你感覺內(nèi)心充滿了力量,，讓你熱血沸騰,。這本書使你審視自己的弱點(diǎn)，反思自己的人生,，試著克服自己的弱點(diǎn),，讓你覺得在生活中，會(huì)給你帶來諸多的啟迪，從而使你自己成為人際交往的高手,，擁有健康快樂,、幸福美滿的成功的人生。

這本書既然這么好,，那我們?nèi)绾蝸碜x,。個(gè)人覺得比較適合15-25歲的年輕朋友以及做市場(chǎng)銷售的朋友來讀，對(duì)于其他人,，倒是可以偶爾翻翻,。因?yàn)檫@本書主要是講解有關(guān)人際交往的書，這對(duì)于年輕人融入這個(gè)社會(huì),，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)有很大的幫助,。從這本書的原有的英文名字來看，就是告訴你如何去贏得朋友和影響他人,，這是年輕人在社會(huì)化過程中必須學(xué)習(xí)的課程,，也是市場(chǎng)銷售人員所必備的基本技能。如果你到了三十歲以上,，再抱著這本書,，手不釋卷、奉為經(jīng)典,，那你遇到的問題,，可能不是讀這本書就能解決的了，這也是絕大多數(shù)成功學(xué)書籍的一個(gè)通病,，中看不中用,。俗語講“老不看三國，少不看西游”就是這個(gè)道理,。

人性的弱點(diǎn)讀后感篇十

我在一口氣讀完前面第一章節(jié)后更為確定,，《人性的弱點(diǎn)》這本書應(yīng)當(dāng)列入我們這一行的必讀書目,。正如作者戴爾.卡耐基所言,，這就是一本行動(dòng)的書!我僅僅讀了一小部分便深感受益匪淺，這可以稱得上是如何更切實(shí)地與人相處的行動(dòng)指南針,。

一直以來我們都習(xí)慣將批評(píng)與贊美列為對(duì)等詞匯,，贊美應(yīng)當(dāng)是真誠的，而批評(píng)也同樣可以表露真誠,，可是我們忽略了一點(diǎn)——我們所批評(píng)的對(duì)象果真能坦然地接受我們真誠的批評(píng)嗎?

書中有一個(gè)絕妙的比喻——批評(píng)就像家鴿,，最后總會(huì)飛回家中。就像打人耳光一樣,，最后這個(gè)力總會(huì)反作用回我們自己的巴掌上,。我們想指責(zé)或者糾正的對(duì)象，他們會(huì)為自己辯解,，甚至反過來攻擊我們,。我們?nèi)绾稳?qiáng)求別人接納自己的世界觀與人生觀?他們并不認(rèn)為自己所做的一切有什么不對(duì),。

批評(píng)別人只會(huì)讓我們心中一時(shí)痛快，并不能使事件發(fā)生根本性的改變,，因此,，林肯在米地將軍違背命令，故意拖延時(shí)間,，拒絕乘勝攻打敗軍,，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)良機(jī)一去不復(fù)返之后，他勃然大怒,，對(duì)著兒子咆哮,，并在極端失望之余，給米地將軍寫了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件——但是,，米地將軍從來沒有讀過這封信,，因?yàn)榱挚喜]有把這封信寄出去。

只有不夠聰明的人才批評(píng),、指責(zé)和抱怨別人,，因?yàn)樯平馊艘夂蛯捤∷藢?shí)在是需要足夠的修養(yǎng)和自制，這要求我們盡量設(shè)身處地地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做,。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力,，警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制，同樣的,，上級(jí)和下級(jí)多從對(duì)方的角度去考慮,，才能避免不必要的抱怨、責(zé)罵與沖突,，才能使上級(jí)不易做出錯(cuò)誤的絕對(duì)的論斷,，才能使下級(jí)不易心生怨意、消極怠工,，才能使雙方互相理解,，激發(fā)工作的動(dòng)力。