人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
生活中的數(shù)學(xué)日記篇1
說起書數(shù)學(xué)人們定會想起枯燥的數(shù)學(xué),呆板的符號,,我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為的,,不過今天,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也很有趣了,。
今天,,我去信箱拿信,發(fā)現(xiàn)信上面的郵政編碼都是214028,,這時(shí)為什么呢,?我上網(wǎng)查了查,,原來21也就是前兩個(gè)郵編是代表哪一個(gè)地區(qū),而21則是代表江蘇省蘇南地區(qū),,4是代表哪個(gè)郵區(qū),,在這兒,4就是代表無錫市郵局,,0是指哪個(gè)郵局,,在這里,,0就是等無錫本市郵局,,這里一個(gè)數(shù)字就代表一個(gè)市、鎮(zhèn),、村,。而這后面的兩個(gè)數(shù)就是表示哪個(gè)郵局。了解了這么多,,也就是說郵遞員要先把一些郵件分發(fā)到某個(gè)地區(qū),,再由這個(gè)地區(qū)上的郵局分到一個(gè)郵區(qū),再由這個(gè)郵地局分給投遞局,,最后,,投遞局把信件送到收信人的手中,所以郵遞員的工作也很困難??!
還有一次,我無意中發(fā)現(xiàn)了父母的身份證上面前6個(gè)數(shù)和我的一樣,,而后面全不一樣,,這是為什么呢?終于,,我發(fā)現(xiàn)了前6個(gè)數(shù)字其實(shí)就是地區(qū)代碼而后面的幾位數(shù)就是出生的年月日0是代表站位,,而最后幾位數(shù)則是防止重復(fù)的編碼,
看來數(shù)學(xué)與我們生活息息相關(guān),,我們的生活也離不開數(shù)學(xué)啊,。
生活中的數(shù)學(xué)日記篇2
數(shù)學(xué)課上,我們都學(xué)過1×1=1,,10×1=10,,可是我就碰到過90×1=93,這是怎么回事呢,?
今年暑假,,我去參加雛鷹假日小隊(duì)活動,就有了一次這樣的經(jīng)歷:
7月15日早上8:30,,我與金皓楠和程子昂一起來到活動地點(diǎn)——新街口寶慶銀樓前廣場,。我們到時(shí),,看到很多小朋友掛著愛心活動綬帶已開始活動了?!拔覀儊硗砹??”我有點(diǎn)急,仔細(xì)一看綬帶上的字,,噢,,不是金陵晚報(bào)的,我心里有些安慰,,同時(shí)心里又想“參加獻(xiàn)愛心的活動的人可真多呀,!”我們也是來獻(xiàn)愛心的,是參加金陵晚報(bào)組織地“買一份報(bào)紙,,獻(xiàn)一份愛心”的活動,。經(jīng)過一些活動準(zhǔn)備,活動開始了,。記者告訴我們:“報(bào)紙不得少于1元一份”我們隊(duì)員分頭出發(fā),,都想第一個(gè)完成任務(wù)。我發(fā)揮自己能說會道的優(yōu)勢,,不一會就賣掉了3份報(bào)紙,。那些好心的叔叔、阿姨聽說是獻(xiàn)愛心的,,立刻就買了我的報(bào)紙,。很快我就賣完了10份報(bào)紙,第一個(gè)完成了任務(wù),。隨后,,我又幫其他隊(duì)員賣了5份報(bào)紙。10:30不到,,我們小隊(duì)9名隊(duì)員90份報(bào)紙不但順利賣出,,而且還超額完成了任務(wù),我們共募得善款93元,。
這就是我說的90×1=93的原因,,因?yàn)槟暇┑氖迨灏⒁潭加幸活w善良美麗的愛心啊,!是他們的善心幫助了貧困的孩子們,,讓祖國的花朵開放的更加鮮艷!
生活中的數(shù)學(xué)日記篇3
生活中有許多地方需要用到數(shù)學(xué),,而我們這學(xué)期學(xué)的圓柱,,圓錐,正方體,,長方體的表面積和體積……都可以在生活中運(yùn)用到,。比如說:求長方形游泳池的體積或鋪瓷磚的面積,;求水杯的容積;將1個(gè)__米的圓錐形沙堆鋪在長x米寬x米的路上,,如果要厚x米,,能鋪幾米……
在生活中我也運(yùn)用到了我們學(xué)的知識呢。星期四我們和閨蜜一家出去玩,,我們到了一個(gè)森林后,,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,那上面寫著一公頃的森林可以凈化多少廢氣,,媽媽便想拿這個(gè)知識來考考我們的數(shù)學(xué)知識扎不扎實(shí),。但由于我閨蜜的數(shù)學(xué)不太好,所以就只能我一個(gè)人自己算,。終于在五分鐘后算出了答案,。我閨蜜還一臉驚悚的看著我,,把我笑地可開心了,。
還有一次我們在購物的途中發(fā)現(xiàn)了有些商品上面標(biāo)著8折的優(yōu)惠,我當(dāng)時(shí)又閑著無聊,,便把原價(jià)算了出來,。不久,我還看見了一道“數(shù)學(xué)題”,,簡單來說就是:餅干原價(jià)8元一包,,今天買四送一,那么相當(dāng)于打了幾折,?用4÷(5)=0.8可以得出打了8折,。
數(shù)學(xué)在生活中可真是引用廣泛啊,!
生活中的數(shù)學(xué)日記篇4
我叫洪潤怡,,是大浦中心小學(xué)五年級的學(xué)生,今年11歲,,我喜歡畫畫和手工制作,,現(xiàn)在愛上了寫作!朱校長每周都發(fā)一些獲獎讓我們閱讀學(xué)習(xí),,我從中受益匪淺,,每天二十分鐘的大聲朗讀讓我積累了大量詞匯,,感謝校長讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,!
星期六的一天,,姐姐打電話給我,,問我有沒有題目不會,,可以問她,,我誠實(shí)地告訴了她,,媽媽微笑著:“哇,!你姐姐真熱心,在學(xué)??隙酚谥?!“這還用說,每周姐姐都要打電話給她的五個(gè)妹妹檢查學(xué)習(xí)呢,!
“那你有沒有想一想,,如果你們每人都要通到電話,那么一共要通多少次電話呢,?“媽媽追問道,。”呃,,這個(gè)嘛……我還真沒想到,,讓我來算一算吧!“于是,,我拿起筆,,便奮筆疾書地算起來。我思考著,,姐姐先要給五個(gè)妹妹打電話,,第二個(gè)人再給剩下的四個(gè)人打電話……以此類推。想到這,,我趕緊畫了個(gè)草圖,,得出結(jié)果如下:5+4+3+2+1=15次”媽媽!媽媽,!我算出結(jié)果了,!“
當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽時(shí),媽媽直搖頭,,爸爸也一臉狐疑,。“你們六個(gè)人,,每個(gè)人打電話五次,,應(yīng)該是5x6=30次吧?!拔页了剂艘粫?,有點(diǎn)兒道理,又有一點(diǎn)錯(cuò)誤,??墒牵e(cuò)在哪兒呢,?我抓耳撓腮,,冥思苦想,。媽媽是在故意考我呢!媽媽其實(shí)是故意把那幾個(gè)打電話的人重復(fù)算了,,正確答案應(yīng)是5+4+3+2+1=15次,。
他們聽我講得頭頭是道,嘴角露出了微笑,,直夸我聰明,。
生活中的數(shù)學(xué)日記篇5
今天下午我和小伙伴玩撲克“算24”這個(gè)數(shù)學(xué)速算游戲。游戲的規(guī)則是雙方每人出兩張撲克牌(“大鬼”,、“小鬼”不算),,然后可用加、減,、乘,、除等方法計(jì)算,能先算出結(jié)果為24的得勝,,牌就歸勝利者所有,,倘若雙方均算不出的可各自收回自己的牌。
我和小彥開始比賽,,第一輪我出的牌分別是7和10,,他出的是4和10,。牌剛出齊,,我一看就不假思索算出來,馬上脫口而出:“10除以10等于1,,7減1等于6,,4乘6等于24?!蔽宜阃炅?,只見對方還在冥思苦想的,一見我這么快算出來真有點(diǎn)目瞪口呆的,。第二輪開始了,,我出的牌是5和10,他打出的牌是8和6,。牌一出,,我就知道給怎么算了,生怕備他搶先于是趕緊說:“10除以5等于2,,6除以2等于3,,3乘以8等于24?!闭f完就把牌都收走了,,他還沒反應(yīng)過來呢,!更別說是算出來!等到第三輪開始時(shí),,對方見我這么厲害,,估計(jì)都甘拜下風(fēng)了,出牌時(shí)收還在抖呢,!這次出的牌是9,、8、2,、9,。“這還真有點(diǎn)難,!”我說,,“但還是難不倒我,嘻嘻,?!蔽夷X筋一轉(zhuǎn)立馬就說出了答案:“9除以9等于1,1加2等于3,,3乘以8等于24,。”我又贏了,。直到最后一輪,,牌一出,我依然搶在對手前頭說出了算法,,他全軍覆沒了,。
今天我玩得好高興啊,!因?yàn)槲胰〉昧擞忠淮蔚膭倮?,這都得益于平時(shí)的勤學(xué)苦練啊,!
生活中的數(shù)學(xué)日記篇6
去年冬天,,我們家迎來了一個(gè)新的成員——嘟嘟妹妹。因?yàn)槊妹媒?jīng)常喜歡嘟著小嘴,,所以取名為嘟嘟,。嘟嘟有一雙大大的眼睛,一對長長的睫毛一眨一眨地,,非??蓯邸2贿^,她特別愛哭,,尤其是肚子餓的時(shí)候哭得更厲害,。這時(shí),媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,,嘟嘟喝了奶粉便轉(zhuǎn)啼為笑,。
一天,媽媽取回一個(gè)大大的包裹,,拆開一看,,原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來,。媽媽見我這么熱心,,笑呵呵地說:“軒軒真是個(gè)好孩子!你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎,?”
這可是輕而易舉的事呢,!我拿出一罐奶粉仔細(xì)觀察起來,奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克,。我頭腦一轉(zhuǎn)馬上想到這里有4罐,,可以用4×900=3600(克)。
媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量,,摸著我的頭夸我反應(yīng)真快,!緊接著媽媽又問:“嘟嘟每次喝30克奶粉,一天喝2次,,一罐奶粉可以喝多少天,?4罐奶粉可以喝多少天?”
聽了媽媽這連續(xù)兩問,,我頭腦里一下子暈暈乎乎的,。平常老師教我們,遇到問題要鎮(zhèn)定,,不能著急,得一步一步解決問題,。我迅速平靜下來分析題意,,這道題的關(guān)系式為:奶粉的總量÷每天喝的量=可以喝的天數(shù)。我要先算出妹妹一天喝多少克,?再算900克一罐可以喝多少天,?一個(gè)綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來:
900÷(30×2)=900÷60=15(天)
算出了一罐奶粉可以喝15天,4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了:4×15=60(天),。
媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,笑瞇瞇地說:“不錯(cuò),不錯(cuò),數(shù)學(xué)小能手一個(gè),!”
今天真開心,,我順利通過了媽媽的數(shù)學(xué)小測試。以后我要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué),,闖過一道道難關(guān),!
生活中的數(shù)學(xué)日記篇7
在你的生活中到處都離不開數(shù)學(xué),只要你善于觀察,,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和你是分不開的,。在學(xué)習(xí)了六年的比例知識之后,我深深地意識到數(shù)學(xué)給我們帶來了很多好處,。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后一起去動物園玩,。到了目的地之后,,由于我們是第一次去森林公園的動物園,所以只好買了一幅公園的地圖,。地圖到手后,,弟弟悄悄的向我走過來,然后一把將地圖搶了過來,。我無可奈何,,只好抑制住心里對這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對我說:“哥哥,,今天就由我這個(gè)向?qū)韼闳フ要{子吧,!”這時(shí),我心想:但愿不會南轅北轍,!之后,,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時(shí)后,,我終于忍無可忍,,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,,怎么還沒到,?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,,原來是愛出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),,把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米?!鞍?,學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀,!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,,后果往往都是弄巧成拙呀,!”然后,我按照我所學(xué)到的知識,,不一會,,我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,,他還求著我收他為徒弟呢,!
知識是成功的關(guān)鍵,同學(xué)們,,好好學(xué)習(xí)?。∽屛覀冇米约旱呐?chuàng)造美好的明天,!