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開放日活動安排篇1
根據(jù)市、區(qū)教育局關于搞好20__年校園開放日活動的部署,,為展示我校教育教學及新課改的成果,,增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現(xiàn)的了解,,搭建社區(qū),、家長,、學校間友誼的橋梁,爭取社會各界對學校的支持和理解,,協(xié)調學校與家庭的關系,,總結近期各班教育教學情況,研究下半學期教育教學重點,,學校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動,。具體安排如下:
一、成立校園開放日領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二,、時間安排
__月__日(星期六)
三,、組織形式
一、二年級各班進行課堂教學展示并召開家長會,,三至五年級只召開專題家長會,,下學期進行課堂教學展示。
四,、具體安排
1.教室安排
一,、二年級各班根據(jù)教務處統(tǒng)一安排,采取分教室上課方式進行課堂教學展示,。第一,、二節(jié)課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室,展示語文,、數(shù)學或英語的課堂教學情況,。第二節(jié)課結束后,擔任第三節(jié)課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生,,帶到指定教室,、功能室或操場上課。第四節(jié)課老師在第三節(jié)課下課前三分鐘到指定地點等候學生,,組織學生課間有序上廁所,、休息,待上課鈴后立即組織上課(如在功能教室或操場上課,,需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點),。班主任及語、數(shù),、英教師第三,、四節(jié)課在本班教室召開家長會,學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音,、體,、美等科任教師上課至家長會結束。
2.成立民主評議組,。
組長:
副組長:
成員:
民主評議組向全體家長發(fā)放“家長滿意度調查評價表”,,廣泛征集家長對學校工作的建議和意見,,促進學校工作進一步發(fā)展。
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
3. 成立安全保障和后勤組,。
組長:
成員:
保安,。負責組織家長車輛的擺放,校園環(huán)境整治及學校安全保衛(wèi)工作,,維護好校園秩序,。根據(jù)“校園開放日”課程安排負責上、下課鈴聲,。
4. 成立宣傳組,。
組長:
成員:
負責對外宣傳和媒體接待,開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅,、布置各科展覽,、張貼活動具體安排,歡迎社會各界來校參與到活動中,,共同為我校發(fā)展出謀劃策,。
5.成立秩序維護組。
組長:
成員:
負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長,,家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。
開放日活動安排篇2
一,、家長開放日目標
1,、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色,、教學過程的良好渠道,。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門,。
2,、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活,、活動情況,,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,,更好地為幼兒服務,,為家長服務,促進了幼兒園教育,、保育工作的發(fā)展,。
3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長,。一方面,,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),,引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質量,,實現(xiàn)活動目標;另一方面,,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,,從而給予有針對性的指導,。
二、開放時間:__年4月17日上午 9:00—11:10
__年4月18日上午 9:00—11:10
三,、開放內容: 半天班級活動
四,、主要流程及具體安排
8:40—8:55
1、 高負責就餐完幼兒的餐后活動,?;顒樱虹R面游戲。
2,、 隋組織就餐完入廁,、洗手、喝水的幼兒,。
3,、 孫和史收拾餐具和衛(wèi)生。
8:55—9:00
1,、 高點名后讓幼兒分組并坐好準備進行教育活動,。
2、 孫給幼兒吃藥,。
9:00—9:25
1,、 一組:高組織教育活動《花門簾》,孫配班,。
主要內容:請幼兒回憶說出柳條,、迎春花和桃花是什么樣子的?它們的顏色與形狀有什么不一樣?引發(fā)幼兒制作花門簾的興趣,了解做花門簾的材料和方法,。幼兒自由選擇材料進行制作,,也可以合作完成。
2,、 二組:隋組織教育活動《神奇的泡泡》,,史配班。
主要內容:請幼兒自己動手操作實驗泡泡水;教師講解并和幼兒討論泡泡水制作的過程及材料;幼兒再次制作;最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戲,。
9:25—9:35
1,、 孫帶一組小女孩入廁洗手喝水,接著史帶二組小女孩入廁喝水,。
高組織一組小女孩穿衣服排隊,,隋組織二組小女孩穿衣服排隊,。
2、 孫帶一組小男孩入廁喝水,,史帶二組小男孩入廁喝水并組織穿衣服,,最后所有小朋友穿好衣服準備演練。
3,、 孫負責到一樓向孫園長匯報,。
9:35—9:40
1、 一組高負責給幼兒講解演練有關知識,。
2,、 二組隋負責給幼兒講解演練有關知識。
3,、 撤離時:孫領隊,,隋中間。史在防盜門旁邊,,高最后,。
9:40—10:00
孫、隋在前面領操,,高,、史在隊伍后面。
10:00—10:30
1,、 一組由高,、孫負責戶外親子游戲活動:呼啦圈和貼膏藥。
2,、 一組由隋、史負責游戲活動:貼膏藥和呼啦圈,。
3,、 放松練習:一組家長與幼兒相互捶背。
二組老師與幼兒相互捶背,。
10:30—10:40
1,、 高、孫帶一組幼兒回教室,。
2,、 隋、史帶二組回教室,,史最后關防盜門,。
3、 孫,、史負責一組二組小女孩掛衣服,、入廁,、洗手、喝水;
高,、隋負責一組二組小男孩掛衣服,、入廁、洗手,、喝水;
10:40-10:50
1,、 高負責一組幼兒餐前活動。游戲:請你猜猜在哪里,。
2,、 隋負責二組幼兒餐前活動。手指游戲,。
3,、 孫、史拿飯,,戴手套分飯后,,史把防盜門打開。
10:50-11:00
幼兒播報食譜就餐,,家長觀摩,。
11:00-11:10
1、 家長離園,,家委會收問卷交予班主任,。
2、 孫負責吃完飯幼兒看繪本,,高負責幼兒離園簽名,,整理問卷。
3,、 史,、隋負責收拾餐具衛(wèi)生。
五,、家委會工作配合:
1,、家委會早上8:55-9:00發(fā)放問卷。
2,、演練時,,組織家長等幼兒撤離后,家長方可下樓,。
3,、戶外游戲時,家委會要帶頭積極參加。
4,、在11:10家委會收問卷,,準備離園。
開放日活動安排篇3
一,、活動目標:
1,、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程,。
2,、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,,做到家園互動,。
3、增進親子間的情感,,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情,。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣,。
二,、活動時間:20__年11月9日下午2:30---4:00
三、活動地點:小班活動室
四,、開放內容: 半日班級活動
五,、活動流程:
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁,、午檢,、喝水、吃水果
(二)2:30----2:40家長簽到,,幼兒進行午間活動
(三)2:40----3:10室內教學活動展示
(四)3:10----3:30室外“八個一”活動展示
(五)3:30----4:00親子游戲
(六)家長填寫開放日活動反饋意見表
(七)教師小結,,家長帶幼兒離園
具體活動內容如下:、
歌表演:《魚兒好朋友》,、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》,、《玩具進行曲》
詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點名,、搶答相結合。
詩詞:《靜夜思》,、《尋隱者不遇》,、《長歌行》、《詠鵝》
童謠:向日葵,、放牛娃,、紅金魚,、洗手歌、爬山,、小白兔,、身體咕嚕嚕、小手小腳
三,、貼五官游戲(讓幼兒認識自己的五官眉毛,、眼睛、耳朵,、鼻子,、嘴巴)
四、數(shù)學知識展示:
認識顏色:紅色,、綠色,、黃色、藍色,,并按顏色分類,。
認識圖形:圓形、正方形,、長方形,、三角形。
讓幼兒認識數(shù)字1----10
復習3以內的點數(shù)
五,、親子游戲:
一,、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來,。
二,、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,,家長彎下腰,雙腳向前跳,,先到終點者為勝,。
三、開飛機
玩法:幼兒背對其家長,,將兩腿纏在家長腰上,,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,,先到者為勝,。
開放日活動安排篇4
一、指導思想
為了全面貫徹落實素質教育新課程標準,,推進新課程改革,,增強學校、教師,、家長之間的溝通,,讓家長走進校園,走進課堂,,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,,了解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,,學校與社會的距離,,向家長展示學校的辦學思想和理念,展示師生風采,,創(chuàng)設和諧育人的氛圍,。讓家長親歷子女在校的學習和生活,走近孩子,,傾聽心聲,,走進教室,關注教育;走進學校,,參與評價,,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長,。使“以社會為平臺,、學校為重點、家庭為基礎”的三位一體的育人網絡能為學生全面素質的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺,。因此,,岳會小學決定舉行課堂教學開放日活動,誠邀全體學生的家長參加,。
二,、活動目的:
1、讓家長參與學校管理,,了解學生的學習與生活;
2,、讓家長了解每一位教師的工作,體會教師工作的艱辛;
3,、使每一位教師的課堂教學開放化,主動接受家長監(jiān)督;
4、加強家校聯(lián)系,,呈現(xiàn)社會,、家庭、學校共同關注學生的良好局面;
5,、向社會宣傳學校管理,,懇請社會、家長對學校工作的監(jiān)督和支持,。
三,、總體要求:
課堂教學開放日活動,不僅是讓家長們看
到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,,而且從中也是對學校老師素質,,教育水平的一個全面、立體的檢查和展示,。因此,,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,,學生服務,。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,,科學安排,,精心組織,保證質量,,力求實效,,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心,。
四,、活動時間:11月10日
五、活動內容:
1,、參觀校園環(huán)境,、教室布置。
2,、深入課堂,,隨堂聽課,參與教學活動,,和自己的孩子一起感受新課程,。
3、發(fā)放意見反饋表,,廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的建議,。
六,、具體安排如下:
按課程表安排進行。
七,、有關事宜:
1,、各班主任應積極動員、組織家長參加本次活動,。
2,、全體教師要提高認識,精心安排,,認真上好每節(jié)課,,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。
3,、如使用有關專用教室,,請學科老師提前告知學生,轉告家長,,以方便家長有選擇地聽課,。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務處備案,以便統(tǒng)籌安排,。
開放日活動安排篇5
溫馨提示:
1,、家長開放日總體時間安排:9:00--9:40 英語課開放
9:50--10:30 美術課開放
10:40--11:50 家長會及班級親子科技活動
2、請同學們帶上:剪刀,、國畫資料;
重慶市巴蜀小學四年級8班家長開放日之互動環(huán)節(jié)
方案
活動時間:__年12月22日上午11:20—12:00
活動地點:巴蜀小學國畫室
活動準備:
1,、準備20張報紙,(每組2張)
2,、準備剪刀無數(shù)(學生自己準備)
3,、雙面膠10圈、透明膠10圈,、
4,、卷尺一把;
活動規(guī)則:
1、全班分為10組,,每組4名學生+ 4名家長;
2,、利用2張報紙制作一個可以在地上獨立站立的建筑,哪一組做得最高,,就獲勝;
3,、限時10分鐘;
活動評獎:
一等獎2名,獎品:
二等獎4名,,獎品:
三等獎4名,,獎品:
家委會人員安排:
物資準備:黃業(yè)珈媽媽
現(xiàn)場服務:彭云志媽媽(物資發(fā)放)
汪天韻媽媽(最后量高)
黃業(yè)珈媽媽(記錄并宣布獲獎名單)
攝影攝像:石維愷爸爸
學生服務分工:
1、服務崗位總結
學習組總結:林碩
紀律組總結:王玥
宣傳組總結:彭海州
文娛組總結:黎蔚瑤
體育組總結:張毅恒
2,、自主8分鐘:劉敬愷
3,、科技節(jié):任仕杰,、張靖鵬、王一涵,、羅小林意,、
4、國旗知識宣講總結:尹健康
5,、音樂會總結:曾之晨
6、班級自主體育活動:羽毛球隊(劉豐逸,、吳逸萱,、周裕美、廖星宇)
乒乓球隊(聶夢一)
7,、發(fā)放問卷表格:姜政宇 冉娟子
8,、禮儀小天使:王詩文、薛元康祺,、楊靜童,、周思培、
9,、舞蹈表演:楊可,、孫凡惟、谷雨,、汪天韻
10,、合唱負責:周立晨
11、班級整隊:張峰瑞
12,、運動會總結:黃業(yè)珈
13,、發(fā)放報紙:樊詩睿
14、桌椅擺放:倪潛,、王鴻儒,、葉瀚文、彭云志,、陳思堯
15,、清潔檢查:羅禮宏、石維愷,、倪釩洋
16,、膠布發(fā)放:李唯一
開放日活動安排篇6
一、指導思想:搭建家?!皽贤私?,共謀雙贏”橋梁,促進學校教育教學質量再上臺階
二,、開放時間:5月26日(第十四周周三)上午8:20—11:50
三,、領導機構:
組 長:游業(yè)強
副組長:曾見陽 廖宇新
成 員:黃光威,、李文杰、鄺先輝,、鄧煥金,、溫惠君、謝東紅
及各科,、級組長
四,、職能組別:
1.統(tǒng)籌組:黃光威(教學)、鄧煥金(德育),、溫惠君(后勤)(統(tǒng)籌安排部門相關工作,,并督促和檢查落實情況。)
2.宣傳組:李文杰(組長),、朱保軍,、石南芬、李玉娟,、王倩(負責準備歡迎標語,、宣傳欄布置、攝影,、宣傳報道等,。)
3.接待組:謝東紅(組長)、廖玉嬋,、陳碧云,、黃文金(負責印制教學開放日課程表、聽課反饋表,、教學樓示意圖等入袋資料,,做好簽到、引領和《反饋表》回收等,。)
4. 后勤組:
①電教設備保障:鄺先輝(組長),、黃曉彬
②后勤服務、衛(wèi)生保潔,、水電:溫惠君(組長),、黃國保
五、活動流程:
8:20-10:10開放一,、二節(jié)課堂教學及課間操
10:10-10:50機器人特色項目觀摩
10:50—11:50學生文藝演出
六,、應急措施:若當天上午天氣下雨影響活動,則按照以下安排進行:
①9:00-9:30學生早操改為課間活動,,由級組長及班主任做好組織管理;
②7:50-9:00的接待簽到處以及學生作品展板移至教學樓一樓中廳;
③體育課轉到室內上體育健康知識教學,。
七、工作日程安排
時 間
工 作 內 容
責任人
5月13日
擬定開放日活動方案
曾見陽
5月14日
(星期五)
下午4:30召開全校教職工動員會
曾見陽
5月17日
(星期一)
1,、安排開放日總課表
2,、公布班容班檢查評比方案
3,、擬定宣傳欄制作方案
黃光威
鄧煥金
李文杰
5月24日
(星期一)
1、各班發(fā)放邀請15份函邀請家長來校聽課;
2,、完成宣傳欄更換張貼
3,、完成學生作品展板布置
4、班容班貌檢查評比
5,、完成資料裝袋
6,、各任課教師完成試教(5月18日-24日)
(星期二)
1、早操后進行全校學生文明禮儀教育
2,、下午5:00前信息科組老師調試好各班教室及電教室,、綜合樓功能室的教學平臺;
3、下午放學前,,在各班教室和功能室各擺放15張凳子;
4、下午放學后做好教學樓,、綜合樓各功能室,、校園的衛(wèi)生保潔工作,搞好各個樓層廁所的衛(wèi)生,,檢查水電;
5,、在三岔路口設置接待處,擺放學生作品展板;
6,、完成禮堂電教調試及會場布置
7,、在校門口懸掛橫幅,校園掛標語,。
1,、7:50--9:00,簽到,,發(fā)放資料,、礦泉水
2、8:20—9:00,,家長聽課
3,、9:00—9:30,家長看操
4,、9:30—10:10,,家長聽課
5、10:10—10:50,,機器人特色項目觀摩
6,、10:50—11:50,學生文藝展示(禮堂)
開放日活動安排篇7
各位家長:
經征得部分家長意見及周老師同意,,家委會決定組織本學期__附小四(6)班參加中國氣象局開放日活動,,請家長和學生自愿參加,具體事宜如下:
一,、活動背景
1947年9月,國際氣象組織在華盛頓召開會議,,審議和通過了《世界氣象組織公約》,。1950年3月23日這一公約正式生效后,國際氣象組織更名為世界氣象組織,,并在1951年成為聯(lián)合國的專門機構,。1960年6月,世界氣象組織通過決議,,把每年的3月23日定為世界氣象日,。__年3月23日是第55個世界氣象日,今年的世界氣象日紀念活動主題為“氣候知識服務氣候行動”,。 為迎接世界氣象日,, 3月22日中國氣象局將向公眾免費開放,開展普及氣象科學知識活動,,并舉行了一系列科普互動活動,。
二、活動目標
讓孩子了解學習氣象科普知識,,開闊視野,。
三、活動時間
__年3月22日(周日)9:00至11:00
四,、活動地點
海淀中關村南大街46號中國氣象局(22日上午9 :00在中國氣象局西門集合)
五,、交通方式: 自行解決,建議綠色出行,。
(1)公交車:86,、92、332,、563,、608、特4,、特6等公交線路__民族大學公交站,。
(2)地鐵:9號線或4號線國家圖書館站b口出,。
(3)自駕車:中國氣象局內有停車位,,但可能因當日參觀活動的人多車多,停車不便,。
六,、活動內容
1、跟隨講解員參觀學習氣象科普知識;
2、參加氣象科普互動活動;
七,、注意事項
1,、遵守秩序,服從工作人員安排
2,、各位家長照顧好自己的孩子,。
聯(lián)系人:胡__爸爸 胡__ 1368_____
胡__媽媽 李__ 13671_____
何__媽媽 郭__ 13661____
吳__媽媽 13641_____
__附小三年級四班家委會
__年3月17日