為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇一

1,、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛(ài)老師的思想感情。

2,、拉近師生之間的距離,，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3,、祝賀老師的節(jié)日,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

1,、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序,，編寫主持人串詞,；

2、選擇主持人,，主持人背誦串詞,；

3、排練節(jié)目,，準(zhǔn)備道具,；

4、磁帶,、錄音機(jī),、多媒體等；

5,、布置會(huì)場(chǎng),，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

（班會(huì)在晚上召開,，熄燈,。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來(lái),，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭,。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面,。）

甲：老師我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下,，老師我想對(duì)您笑,，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙：噢老師,，您是燭光里的媽媽,，您的臉頰印著這么多牽掛。

?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽,，您的腰身倦得不再挺拔,。

合：老師，燭光里的媽媽,，您的眼睛為何充滿了淚花,？媽媽呀，兒女已長(zhǎng)大,，牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏,。噢，媽媽相信我們,，兒女自有兒女的報(bào)答,。

×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

（手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花,。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》,。）

甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明,，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,， 你用友愛(ài)縮短著心與心的路程,。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂(lè)起：小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,。

乙：靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,，明亮的燈光照耀我心房,。每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師,，一陣陣暖流心中激蕩,。

丙：還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo)，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,，更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語(yǔ)嫣然,。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學(xué)們一起表演,。（同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢(shì),，邊唱邊做搖槳的'動(dòng)作，老師站在旁邊,，也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼?。?/p>

丁：小船兒推開波浪,，輕輕飄蕩在水中,，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口,，向著正確的方向,。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《引路人》

甲：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路,。

小品《送禮》（一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下：一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),，卻錯(cuò)誤認(rèn)為,，給老師送禮就是尊重老師。）

乙：是啊,，好好學(xué)習(xí),，成為對(duì)社會(huì)有用的人，就是我們送給您最好的禮物,。老師,，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),，為的是去見自己老師,，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要！

（生（1）講《華羅庚尊師的故事》,，生（2）講《毛澤東尊師的故事》,。）

?。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧,？古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

甲：是啊,，老師，您為我們付出了那么多,，今天我要說(shuō)：“親愛(ài)的老師,，您辛苦了！”

乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,，您揮舞的雙手,，畫出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上,，化做一棵樹,，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《風(fēng)景??獻(xiàn)給尊敬的人民教師》,，伴舞蹈《好大一棵樹》,。

丙：好大一棵樹，綠色的祝福,，你的胸懷在藍(lán)天,，深情藏沃土。老師,，我們真誠(chéng)地祝愿您,，親愛(ài)的老師！祝您平安,、幸福,！

合唱《祝你平安》。

?。鹤Ｄ桨?，噢，祝您平安,，您天天都快樂(lè)是我們最大的心愿,。

相聲《老師，我知道你的心》,。

甲：我們也知道您的心,，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮別人,。

三句半《紅燭贊》,。

乙：老師這么辛苦，老師這樣操勞,，×××同學(xué)要教您一套健腦操,，您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做，您改作文倦了的時(shí)候就健健腦,，您的健康最重要,。

（一同學(xué)教《健腦操》）

丙：小時(shí)候，我就有個(gè)愿望,。

?。菏鞘裁丛竿?？

丙：長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師,。

丁：老師說(shuō)：“長(zhǎng)大后,，你就成了我,。”

丙：是啊,，老師,，長(zhǎng)大后，我就成你,，才知道那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利；長(zhǎng)大后,，我就成了你,，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹,，落下的是淚滴,；長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái),，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己,。

女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)大后,，我就成了你》。

生1：我真想,，真想送一杯熱茶,，給您帶去溫暖。

生2：我真想，真想化作一縷清風(fēng),，為您吹走疲勞,。

生3：對(duì)您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng),，好好學(xué)習(xí),，聽從您的教導(dǎo)。

生4：因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話,，

生5：在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),，

合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師,！

生6：有人說(shuō),，老師是人類靈魂的工程師。我要說(shuō),，老師既是我們的導(dǎo)師,，又是我們的知心朋友。

生7：親愛(ài)的同學(xué)們,，你把老師比作什么,？

生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。

生9：我把老師比作小草，樸實(shí)無(wú)華,，默默奉獻(xiàn),。

生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路,。

生11：我把老師比作春雨,，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，滋潤(rùn)著干裂的心田,。

生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。

生13：我把老師比作太陽(yáng),，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14：我把老師比作大地,，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí),。

……

甲：老師的工作是神圣的。

乙：老師的工作是偉大的,。

合：他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，在教育崗位上默默無(wú)聞地工作著，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，培育了一代又一代人才,。

全班合：老師，不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,，就讓回憶鎖定在那記憶里,，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌,。

聯(lián)歡會(huì)在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇二

一、活動(dòng)介紹：

尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,，老師作為知識(shí)的傳播者,，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,，鑒于此,，我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題，把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體,。

二,、活動(dòng)目的：

通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng)，分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),，使用各個(gè)擊破的策略,，對(duì)不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢(shì)，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),，最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,，增加客流量和銷售額的目的。

三,、活動(dòng)主題：

濃情9月,，致禮恩師，地一大道感恩大回饋

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月上旬(9月5日―12日)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣場(chǎng)內(nèi)

六、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢(shì),，具體宣傳方式：

(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳,。

(2)通過(guò)dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。

(3)《xx報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳

(4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳

(5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳

(6)廣場(chǎng)戶外圍擋,、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架,、水牌等宣傳9月1日

(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

七,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的`賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;

2,、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘,、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品，上面印有“老師,，您辛苦了”等字樣)

3,、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘,、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品);

4,、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng),。

八,、活動(dòng)流程：

九、活動(dòng)預(yù)算：

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇三

感恩教師節(jié),，師生同樂(lè)惠

9月11―12日

1,、教師節(jié)專場(chǎng)，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2,、1―3折知名品牌（例如：歐派,、米洛、顧家工藝等）超低價(jià)買斷品,。

3,、教師節(jié)感恩大回饋，來(lái)就送好禮

凡是9月11日上午10：10―18：00活動(dòng)期間,，持教師證和邀請(qǐng)函的老師,，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,，先到先得,，感恩大回饋！）

4,、教師專享券全城獨(dú)家發(fā)放,，向辛勤的園丁致敬

凡是9月11日―9月12日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函,，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券（數(shù)量不限,，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張），邀請(qǐng)函已送達(dá)xx大學(xué)工會(huì)辦公室（行政樓a424）,，敬請(qǐng)索取,。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),，萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿

本次教師節(jié)活動(dòng),，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,，無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂(lè)?？?/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間：9月11―12日每日16：00

6,、xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

9月11日13：00―15：00在商場(chǎng)中廳舉辦xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,，精彩節(jié)目巨獻(xiàn),，更有交師節(jié)精美好禮相送，今年,，讓老師們?cè)趚x過(guò)個(gè)特別的教師節(jié),！

7、9月11日當(dāng)天安排大巴車接送,，9：00在xx大學(xué)北大門門口集合上車,，9：20在河埒廣場(chǎng)（老區(qū)政府門口）集合上車。

xx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)為前來(lái)購(gòu)物的顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù),，讓您購(gòu)物出行無(wú)憂,！

xx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→市區(qū)（好又多）專線每日九點(diǎn)發(fā)車；

xx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→哥倫布廣場(chǎng)（錢江源野魚館門口）專線每日九點(diǎn)發(fā)車,；

xx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→惠山線（途徑陽(yáng)光100,、百大春城、天一城,、理想城市）九點(diǎn)發(fā)車,；

xx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→濱湖專線（途經(jīng)陽(yáng)光三期、瑜憬灣,、大丁佳苑,、山語(yǔ)銀城）每日有班車。

公交路線：56,、60,、70、85,、102,、115、138,、k609路公交車到五洲國(guó)際裝飾城站,。

不僅如此，班車未開通區(qū)域的消費(fèi)者滿5人以上的就可提前24小時(shí)進(jìn)行預(yù)約,，xx美凱龍五洲國(guó)際店將派出專車免費(fèi)接送,，預(yù)約電話：83225010，限無(wú)錫市區(qū)范圍內(nèi)哦,！消費(fèi)者再也不用長(zhǎng)途跋涉的互導(dǎo)班車,，也不用擔(dān)心陰雨天氣,，想出門購(gòu)家居時(shí)可以隨心所欲的`出發(fā)了。本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)所有

活動(dòng)詳詢：xx

詳細(xì)地址：xx

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇四

為隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,，開展教師節(jié)系列活動(dòng),，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的'主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月xx日――9月11日

1、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,，每班推薦4份作品上交參賽,，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2,、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之電話,、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任,、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福,。

3、9月xx日――9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4,、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,，增進(jìn)師生之間的情感溝通,。

5,、9月xx日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》，團(tuán)委組織,，信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

具體安排：

1)橫幅：主橫幅――隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅――金秋九月頌恩師

師恩深如海,，桃李滿天下!

老師,，祝您生日快樂(lè)!

2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張),、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕,、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè)),、現(xiàn)場(chǎng)攝影,、錄像

具體程序：

璧合

1)頒獎(jiǎng)

2)慶祝活動(dòng)：主持人引入――學(xué)生代表送花――學(xué)生代表發(fā)言―――校長(zhǎng)講話――全校學(xué)生齊朗誦《致謝》――禮炮――結(jié)束

3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

7,、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇五

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的'貢獻(xiàn),。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

通過(guò)隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng),，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我,，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,；充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),，主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）,。

（2）教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選x名,。

（3）先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)xx名,。

本項(xiàng)內(nèi)容,，x月x日前各段（部）初評(píng)選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選,。公示一周后,，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、舉行系列競(jìng)賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講,、課件制作,、文筆、登山）,，比賽時(shí)間為x月x日,。

（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案）,，比賽時(shí)間為x月x日。

（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河,、男子籃球,、女子羽手球），其中,，拔河比賽時(shí)間為x月x日,，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬,。

（4）教師個(gè)人卡拉ok賽,，比賽時(shí)間為x月x日。

3,、慶?；顒?dòng)（時(shí)間為x月x日）

點(diǎn)歌；慶祝表彰大會(huì),；招待會(huì),；師生文藝晚會(huì)；慰問(wèn)等。

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇六

今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：

尊重關(guān)愛(ài)教師,，弘揚(yáng)崇高師德,。

組長(zhǎng)：xx

小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委,、院辦公室,、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū),、學(xué)管處,、人資辦、教務(wù)處,、現(xiàn)代教育中心,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排,、組織,、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。

1,、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案,，布置工作安排，及組織落實(shí),，規(guī)劃方案《大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案》,。

2、環(huán)境布置（x月x日前完成）,。

（1）掛橫幅x條,。在院門口、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條（院辦負(fù)責(zé)）,。

（2）慶祝教師節(jié)賀信。在院門口,、教學(xué)樓,、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼（院辦負(fù)責(zé)）。

（3）板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)（各系,、校區(qū)負(fù)責(zé)）。

（4）廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的.內(nèi)容（學(xué)管處,、團(tuán)委）,。

3、慶祝表彰會(huì)（x月x日下午x點(diǎn)在閱覽室）,。

（1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置（含會(huì)標(biāo),、桌椅擺放、音響,、果品等）（x月x日上午）（工會(huì),、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé)）,。

（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作,。

①領(lǐng)導(dǎo)講話（局、院領(lǐng)導(dǎo)）并宣讀賀信（院辦負(fù)責(zé)）,。

②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花（學(xué)管處負(fù)責(zé)）,。

③表彰先進(jìn)（教務(wù)處、人資辦提供證書,、表彰文件）。

④模范教師,、學(xué)生代表講話（工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé)）。

⑤文藝節(jié)目（教工,、學(xué)生）（工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé)）。

⑥參會(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo),、院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職、受表彰教職工,、各部門教師,、學(xué)生代表。

4,、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)（x月x日――x月x日）（學(xué)管處,、團(tuán)委、各系,、校區(qū)負(fù)責(zé)）,。

（1）組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)。

（2）（各班）向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物,。

（3）組織慶教師節(jié)字、畫展覽,。

（4）組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生,；到離退休教職工家中服務(wù)。

（5）其它慶?；顒?dòng)各系（校區(qū)）可自行組織,。

5,、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病,、住院教職工。（工會(huì)負(fù)責(zé)）。

6、給全體教師（含離退休教師）發(fā)短信祝賀（工會(huì),、院辦負(fù)責(zé)）,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇七

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感；加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的.熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn),， 感恩老師,，讓心靈飄香,。

全校師生

9月10日是教師節(jié),。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng),，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話,。

2,、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),，9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分,。

分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名,、三等獎(jiǎng)：3名

3,、開展贊美和祝福老師手抄報(bào)比賽，要求高一,、高二各班參與,，表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿,。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,，逾期者，作棄權(quán)處理,。（學(xué)校統(tǒng)一卡紙）

分年級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)：1名,、二等獎(jiǎng)：2名,、三等獎(jiǎng)：3名

4、開展教師節(jié)征文活動(dòng),。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,，逾期者，作棄權(quán)處理,，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞稀ＨＴu(píng)一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)：6名,，三等獎(jiǎng)：9名。（獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書）

5,、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福,。

1,、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織,、積極參與,。

2、注重宣傳,，努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍,。

3、尋找載體,，講究實(shí)效,。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,，要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

說(shuō)明：以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇八

一,、活動(dòng)主題

花滿校園語(yǔ)成蹊

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

20年的9月10日,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的.親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

9月日――9月日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1.第一階段(9月日--9月日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。

2.第二階段(9月日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

3.第三階段(9月日--9月日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇九

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)先進(jìn),、樹立典型,，集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師不忘初心,、牢記使命,，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),。

20xx年9月10日15：50

大學(xué)生活動(dòng)中心

弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功

學(xué)院黨委副書記xx

全體教職工,、學(xué)生代表

(一)宣讀表彰決定

1,、xx宣讀近年來(lái)榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單

2,、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽表彰的.決定》

3,、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評(píng)估”優(yōu)秀教師的決定》

4、xx宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單

(二)頒獎(jiǎng)

1,、xx為20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書

2,、學(xué)院院長(zhǎng)xx為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書

(三)新進(jìn)教師入職宣誓――領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授

(四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)

(五)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)

(六)學(xué)院黨委書記xx講話

(一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭，學(xué)院工會(huì),、組織宣傳部,、人事處、教務(wù)處,、學(xué)生處,、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。

(二)請(qǐng)與會(huì)教職工著正裝,，佩戴?；眨?5：30前入場(chǎng),。

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十

為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng),，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

：9月x日――9月10日

1,、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽,，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之電話,、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福,。

3,、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月xx號(hào),，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行,。

4、9月xx日――9月xx日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的'“祝福袋”并貼在墻上,，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通,。

5,、9月xx日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》，團(tuán)委組織,，信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅――隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅――金秋九月頌恩師

師恩深如海,，桃李滿天下,！

老師，祝您生日快樂(lè),！

（2）總務(wù)布置主席臺(tái),、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）

（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕,、背景音樂(lè),、音響操控（話筒四個(gè)）,、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎(jiǎng)

（2）慶?；顒?dòng)：主持人引入――學(xué)生代表送花――學(xué)生代表發(fā)言―――校長(zhǎng)講話――全校學(xué)生齊朗誦《致謝》――禮炮――結(jié)束

（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）

7,、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十一

秋天是豐收的季節(jié)，在九月,，我們不僅僅迎來(lái)了開學(xué)季,，還迎來(lái)了教師們的節(jié)日，在這種藥的一天里,，為教師們開展教師主題活動(dòng)是十分重要的，接下來(lái),，我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn),。

1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德,。

2.幼兒經(jīng)過(guò)自我動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式，向教師表達(dá)節(jié)日的.祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)本事和發(fā)展動(dòng)手操作本事。

1.各班主任制定本班活動(dòng)資料與形式,。

2.為幼兒供給相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《教師本領(lǐng)大》。

4.大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花

20xx年9月10日上午

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以＂教師節(jié)＂為主題,，展開談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《教師本領(lǐng)大》引出主題,。

3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的教師,，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位教師,？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的教師都長(zhǎng)的什么樣,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場(chǎng)上集中,，由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)教師》活動(dòng)。

6.互動(dòng),，與身邊的教師擁抱,，親親你愛(ài)的教師。

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十二

：《禮儀之花在幼兒園綻放》

在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十九個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的'同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。

：9月9日-9月10日

以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng),，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

1,、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師

2、畫一畫：自己動(dòng)手,，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子),。

3、唱一唱：禮儀兒歌―教師節(jié)

備注：從活動(dòng)開始就要有拍照,，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

開場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》

1,、園長(zhǎng)發(fā)言

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

3、幼兒發(fā)言(中,、大,、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片ppt展示,，背景音樂(lè)《我愛(ài)老師的目光》)

4,、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)

5,、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來(lái)等)

6,、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈

7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您,，老師》(背景音樂(lè)：《夢(mèng)之雪》,，詩(shī)歌見附表)

8,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9、幼兒合唱《老師,，您好》

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十三

凝聚正能量,，暢想教師夢(mèng)

活動(dòng)時(shí)間：8月20-9月20日

(一)全校總動(dòng)員

工會(huì)：

1,、征集全體教工意見,，投票評(píng)選出學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀科研教師,、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,，激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,，申報(bào)節(jié)目,，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作,、教書育人,、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),，弘揚(yáng)民族文化,，鼓勵(lì)自編、自演,，排演出思想性強(qiáng),、題材新穎、形式多樣,、格調(diào)清新,、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組,、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室,、教研組或個(gè)人),、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日,。

教工團(tuán)支部：

組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié),，對(duì)自己教育工作的啟發(fā),，并寫出自己的體會(huì)與感想,。或是以“凝聚正能量”為主題,，談一下自己的想法,。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀,。征文截止時(shí)間：8月30日,。

德育、少先隊(duì)：

1,、開展“師恩情深,，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”,、“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng),、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等,。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的.勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年,。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1,、開展教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午,，黨政,、工,、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2,、根據(jù)主題,，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日,，德育,、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想教師夢(mèng)(9月10日―9月20日)

1,、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書育人的熱度,。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活，擁有美麗少年夢(mèng),。

1,、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,，突出活動(dòng)主題,，組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與，充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，比貢獻(xiàn)、比技能,，激發(fā)正能量,，開啟師生逐夢(mèng)之旅。

2,、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,，特別關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教,，樂(lè)于從教,。

3,、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。

教師節(jié)的活動(dòng)方案及反思 教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十四

1、初步熟悉歌曲的旋律,，理解歌詞的內(nèi)容,。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,，產(chǎn)生對(duì)老師的`愛(ài)戴,。

1、卡片：小蜜蜂,、花朵,、小魚兒、小河,。

2,、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

1,、出示掛圖,，引起幼兒的興趣：

2、討論：為什么要謝謝老師?

3,、理解歌詞內(nèi)容：

4,、學(xué)會(huì)歌曲：

(1)教師再次示范演唱。

(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱,。

(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌,。