確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師節(jié)活動方案博客 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇一

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn),。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神,；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視,。

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室,、教育工會總負(fù)責(zé),，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物,。

（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定,。

（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選5名,。

（3）先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù),，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評30名（其中高一8名,，高二8名，高三8名,，后勤6名）,。

本項內(nèi)容，學(xué)習(xí)前各段（部）初評選送候選人員,，xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵,。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送,。

2,、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎若干名，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講,、課件制作、文筆,、登山）,，比賽時間為xx月初。

（2）課改三項設(shè)計比賽（一堂課,、一份卷,、一項課余活動方案），比賽時間為xx月初,。

（3）年段教師體育三項賽（拔河,、男子籃球、女子羽手球）,，其中,，拔河比賽時間為xx月份，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬,。

（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月底,。

3,、慶?；顒樱〞r間為xx月初）。

（1）點歌,；

（2）慶祝表彰大會,；

（3）招待會；

（4）師生文藝晚會,；

（5）慰問,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案博客 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步營造尊重知識,，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍,，積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn),，建功立業(yè)，根據(jù)本學(xué)期工作要點安排,，決定開展慶祝第xx個教師節(jié)系列宣傳活動,。

1、時間：xx月xx日晚8：00,。

2,、地點：體育館二樓。

3,、議程：

①陳董事長講話,；

②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定；

③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞,；

④“十佳”教職工頒獎（優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花）,；

⑤“十佳”教師代表發(fā)言（高中）；

⑥“十佳”職工代表發(fā)言（后勤）,。

4,、會務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé),。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞,、獻(xiàn)花由中學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

5,、參加人員：全體管理人員,、全體教職工（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外）,。

1,、時間：xx月xx日晚。

2,、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳,。

3,、活動主辦：工會、團(tuán)委,。

4,、策劃與統(tǒng)籌：xx。

5,、舞臺設(shè)計：中學(xué)分校負(fù)責(zé),。

6、晚會主持：xx,。

7,、水果、點心,、飲料：xx,。

8、音響,、燈光：xx,。

9、照相：xx,；錄相：xx,。

（一）xx網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道（刊發(fā)事跡材料并配個人照片）。

1,、宣傳對象：各類“十佳”,。

2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理,、報送工作：

①材料要求：500字以內(nèi),，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練,，突出“十佳”教職工教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的典型事跡,。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處,、小學(xué)德育處,、生活管理處、后勤部,、校辦安排本人或他人撰寫,，經(jīng)分校校長，部,、辦負(fù)責(zé)人審定,、打印后于xx月xx日前報總校王浩辦公室,。

3、“十佳”教職工照相：

xx月xx日中午,、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,，分個人照、集體照,。具體時間,、事宜由xx老師負(fù)責(zé)落實。

4,、xx網(wǎng)站專題報道由xx老師負(fù)責(zé)策劃,，xx老師負(fù)責(zé)制作，教師節(jié)前夕發(fā)布,。

（三）展板宣傳

1,、制作“xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計,，xx月xx日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示,。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用,。

1,、會標(biāo)：慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）

2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)?。ù箝T口）

會標(biāo),、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案博客 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇三

通過一系列體驗活動,，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意。

“沐浴師恩快樂成長”

20xx年9月8日

1,、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩（可任選其中一件來做）

★給你的老師發(fā)電子賀卡,、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情,。學(xué)校大隊部將對各班推薦的（每班3名）賀卡或短信進(jìn)行評比,，優(yōu)秀的作品將給予獎勵。（賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,，不得下載）

★訪問老師,，請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

★到辦公室,，看看老師辦公的情景,。

★自己制作一個賀卡,，送給老師；或到商店買一張賀卡,，悄悄放在老師的辦公桌上,；

★早上見到老師時送上一聲親切的問候；

★寫一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表,；

★給老師買一包潤喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。

2,、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,，包括：晉師禮，朗誦,，合唱等節(jié)目

3,、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案博客 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇四

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

辛勤育桃李,，師恩似海深

9月5日——9月10日

活動一：精心裝點“板報”活動,。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)?？?，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設(shè)計新穎別致,，內(nèi)容貼切充實,，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛,，效果明顯,。9月7日前各班完成板報的布置,，少先隊將進(jìn)行專項檢查,。

活動二：以“老師，您辛苦了”為主題,，辦一份手抄報,。9月9日必須辦好（三到六年級,，每班可以分成幾個小組，至少上交5篇）,。

活動三：3到6年級,，每班以“辛勤育桃李，師恩深似?！睘橹黝},，召開一次主題班會。

時間：20xx年9月9日（特殊情況另行通知）

地點：各班教室

形式：以詩歌,、歌曲,、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,，贊美教師,。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。

各個班按活動內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備,，保證活動效果。

班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,，并上交一份紙質(zhì)文稿,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案博客 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇五

促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié),，豐富教師校園文化娛樂活動,，增強師生鍛煉意識，提高身體素質(zhì),，加強教師間的合作能力和凝聚力,，在和諧中樹立團(tuán)隊精神。

人人參與,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

9月10日 下午15：30—17：30

學(xué)校操場

信息組

活動前,，全體教師生分7個組。師生以年級(初一,、初二,、初三)分組、以校級領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組,，共7組,。每組10人，每輪比賽勝者得3分,，2分,、1分，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案博客 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇六

充分利用教師節(jié)的'有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）,；加強師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。

（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師,，讓心靈飄香

全校師生

1,、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在xx月xx日下午第二課后，xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行,。

活動要求：

以班級為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部,。

責(zé)任人：

各級部、各班主任

2,、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱,。

活動時間：

xx月xx日前

責(zé)任人：

政教處

3,、教師活動一：師德修養(yǎng)教育活動方式：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識,，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念,。

2,、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神,，做一個愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生,，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模；為人師表,，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模。

活動時間：xx月xx日前

責(zé)任人：黨總支,、校長室

活動二：一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報年級部。

xx月xx日前

1,、級部評比,。

2、教室內(nèi)張貼,。

3,、匯編成冊。

責(zé)任人：各級部

教師活動三：一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事,，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主,；體裁不限，小說,、散文,、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間,、班級,、學(xué)生姓名等），有真情實感,，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜,。

活動時間：作品在xx月xx日之前上交年級部。

活動方式：

1,、級部評比,。

2、推薦發(fā)表,。

3,、匯編成冊。

責(zé)任人：各級部

教師活動四：為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求：各級部老師群策群力,，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

活動時間：xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后

活動方式：茶話會（級部做好記錄）

責(zé)任人：各級部

教師活動五：結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實施“五個一”手拉手愛心教育工程,。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛心談話,。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況,。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L,，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家,、校的表現(xiàn),，增強家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末,，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程,、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處,。

活動時間：本學(xué)期

責(zé)任人：各級部

4,、學(xué)生活動（一）“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事,，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等,。文體不限,，題目自擬，內(nèi)容真實,，主題突出,。

活動時間：xx月xx日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇,，參加年級部評比,。

責(zé)任人：各級部語文教研組

學(xué)生活動（二）一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝,，也可寫在賀卡上,，交給老師或郵寄給老師。

活動方式：每班評選出5條,，交各級部

活動時間：xx月xx日前

責(zé)任人：各班主任

學(xué)生活動（三）一個美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,，要求配上簡短的創(chuàng)意說明,。每班不少于5幅作品，其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張,。

活動時間：xx月xx日前活動方式：

1,、級部評比。

2,、級部攝影圖片展,。

責(zé)任人：各級部

學(xué)生活動（四）給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題,，寫出對某某老師的建議（學(xué)生可署名,，也可不署名）,。

建議直接交給政教處,，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動時間：xx月xx日前

責(zé)任人：政教處

1,、各級部要根據(jù)此活動方案,，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料,。

2,、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案,，校長室同意后方可實施,。

小學(xué)教師節(jié)活動方案博客 小學(xué)教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇七

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實,、簡樸“的原則,，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。

教師節(jié)前夕

1、“教師節(jié)”的清晨,，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話,；

2、在學(xué)校大門口,，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字,；

3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口,。

4,、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備,。

會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租,，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定）

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá),，五六年級藍(lán)色的醒目）

1.開場

主持人宣布大會開始,，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴,、二胡,、小提琴、小號,、長笛等,，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱,，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請敬愛的校長親手點燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂！

2.朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

3.交流

在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情,。

4.表演

教師與學(xué)生同臺表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng),。

5.尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，（此時禮花齊放,，氣球滿天，大會結(jié)束）